卷3 第二单元基础诊断卷(A卷)-第二单元 对点上分(类题推送)-【初中上分卷】2026-2027学年七年级上册历史配套课件(统编版·新教材)

2026-09-14
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摘要:

本初中历史单元复习课件系统梳理第二单元夏商西周至春秋战国时期的历史,涵盖王朝更替、社会变革、百家争鸣及科技文化等核心内容,通过“上分点”目录构建知识框架,将考点与对应习题紧密串联,体现历史发展的内在逻辑。 其亮点在于采用“基础诊断-对点上分-提优验收”分层复习策略,融入史料实证(如分封制表格分析)和历史解释(如商鞅变法作用辨析)等核心素养训练,设计跨学科练习(如地理题桂陵之战、语文题二十四节气)。这种设计帮助学生精准补短板,教师可依托资料实施个性化复习,提升单元复习效率。

内容正文:

历 史 七年级上册 人教版 1 2 3 第二单元 对点上分(类题推送) 基础上分 练透考点 4 上分点1 夏商西周王朝的更替 上分点2 动荡变化中的春秋时期 上分点3 战国时期的社会变革 上分点4 百家争鸣 上分点5 夏商周时期的科技与文化 目 录 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 5 编者按:先做基础诊断(A卷)检测薄弱,再到对点上分处进行错题对应练习,补 足短板,最后做提优验收(B卷)综合提升 上分点1 夏商西周王朝的更替 1.[2026湖南邵阳期末]二里头遗址是一座沉睡千年的神秘古城,被誉为“最早的中 国”。遗址内发现有宫殿建筑群、大型墓葬和制陶作坊、铸铜作坊等遗迹,还有平 民生活区和墓葬群。该遗址反映出夏朝( ) A A.出现阶级分化和等级界限 B.阶级斗争很严重 C.是我国第一个封建制王朝 D.手工业非常发达 【解析】本题考查二里头遗址。根据材料可知,二里头遗址发现了宫殿建筑群、 大型墓葬(对应统治阶层),还有平民生活区和墓葬群(对应普通阶层),这种 建筑和墓葬的差异直接反映出夏朝出现了阶级分化和等级界限。故选A。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 7 2.[2025河南驻马店期末]1976年,河南安阳侯家庄西北岗发掘出了一座商王陵,墓 室四周有27个陪葬坑,被“杀殉”的人数在400以上,这些殉葬者多数是青年,有的 还是儿童。这可以说明商朝( ) D ①百姓赋税繁重 ②统治集团制礼作乐 ③统治者的残暴 ④阶级压迫残酷 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【解析】本题考查商朝的统治。根据“有27个陪葬坑,被‘杀殉’的人数在400以上, 这些殉葬者多数是青年,有的还是儿童”可知,这体现商朝统治者的残暴、阶级压 迫残酷,③④正确;①②在材料中未体现,排除。故选D。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 8 3.史料实证 [2026河北沧州期末]下表反映的是周朝分封制在土地和军队建制方面 的状况。表格内容反映出( ) 项目 天子 诸侯 卿大夫 士 土地 1 000千亩 150千亩 100千亩 60千亩 军队 六军 三军 三军 一军 (注:西周一亩约合193平方米或213平方米) A A.分封制确立了周朝内部严格的等级结构 B.分封制实现了王室对地方的直接控制 C.分封制有利于稳定西周初期的政治形势 D.分封的标准是功劳大小以及血缘关系 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 9 【解析】本题考查分封制。根据表格可知,周朝的分封制按照天子、诸侯、卿大 夫、士的等级,分别规定了他们拥有的不同的土地面积和军队数量,这清晰地反 映了不同等级的贵族在政治、经济与军事权力上的严格区分,即周代分封制下形 成了一个等级森严的社会结构,A正确。分封制下地方诸侯拥有较大的自治权,包 括行政、军事、税收等,王室并不能直接控制地方,排除B;表格主要体现的是等 级与资源分配的差异,而不是分封制稳定西周政治形势的效果,排除C;表格中并 未提及分封的对象或标准,而是展示了不同等级的权力和资源分配情况,排除D。 故选A。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 10 4.[2026安徽安庆期中]阅读材料,完成下列要求。(14分) 材料一 据说当时有扈氏就“仗义”起兵,反对启破坏旧制,因而展开新旧两种势力 的斗争。启战胜了有扈氏,再无人能反抗夏启之淫威,“公天下”彻底转变为“家天 下”。“家天下”并不等于原始公社制的解体与消灭,而是表明在“氏族内部已经有 了特殊显贵家庭的最初萌芽”,也可以说是原始公社解体的一个先行步骤。 ——摘编自王玉哲《中华远古史》等 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 11 (1)材料一中的“家天下”反映了哪一政治制度的确立?根据材料一,概括该制度 产生的影响。(5分) 【答案】政治制度:世袭制。(1分)影响:促进了特殊显贵家庭的最初萌芽;为 原始公社的解体奠定了基础。(4分) 【解析】本问考查世袭制。第一小问,根据“‘公天下’彻底转变为‘家天下’”和所学 可知,这反映了从禅让制变为王位世袭制。第二小问,根据“表明在‘氏族内部已 经有了特殊显贵家庭的最初萌芽’”可知,促进了特殊显贵家庭的最初萌芽;根据 “是原始公社解体的一个先行步骤”可知,为原始公社的解体奠定了基础。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 12 材料二 商代旧都城大都紧靠黄河,但黄河又不断泛滥,只能经常躲避泛滥的洪水, 到比较安全的地方去生产和生活……盘庚即位时,商朝的朝政腐败不堪,贵族生 活奢靡,奴隶生活苦不堪言,王室内争也相当激烈,阶级矛盾十分尖锐。于是, 为了挽救商朝的衰亡,盘庚想到了一个好主意,那就是迁都。 ——摘编自《中国史稿》等 (2)根据材料二,分析盘庚迁都的原因。结合所学知识,指出盘庚将商朝都城迁 到了哪里。(5分) 【答案】原因:旧都靠近黄河,洪灾频繁;商朝统治腐败,王室内争激烈;商朝 阶级矛盾尖锐。(回答两点即可,4分)地点:殷。(1分) 【解析】本问考查盘庚迁殷。第一小问, 材料 对应答案 “商代旧都城大都紧靠黄河,但黄河又不断泛滥” 旧都靠近黄河,洪灾频繁 “商朝的朝政腐败不堪,贵族生活奢靡,奴隶生 活苦不堪言,王室内争也相当激烈” 商朝统治腐败,王室内争激烈 “阶级矛盾十分尖锐” 商朝阶级矛盾尖锐 第二小问,根据所学可知,盘庚将商朝都城迁到了殷。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 14 材料三 周代的诸侯,有王室的家属、商之子孙和现有各部落的首长。他们按领土 面积的大小,理论上以五等面积,封为五级。这些诸侯各按所封地距国王都城的 距离而有不同的功能和义务。 ——摘编自黄仁宇《中国大历史》 (3)根据材料三,概括西周分封制的特点。(4分) 【答案】特点:按血缘关系远近和功劳大小进行分封;诸侯国有等级划分;诸侯 有不同的功能(权利)和义务。(回答两点即可,4分) 【解析】本问考查分封制。根据“周代的诸侯,有王室的家属、商之子孙和现有各 部落的首长”和所学可知,按血缘关系远近和功劳大小进行分封;根据“他们按领 土面积的大小,理论上以五等面积,封为五级”可知,诸侯国有等级划分;根据 “有不同的功能和义务”可知,诸侯有不同的功能(权利)和义务。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 16 上分点2 动荡变化中的春秋时期 5.[2025福建龙岩期中]齐桓公打着“尊天子,攘四夷”的旗号,号令诸侯,成为春秋 时期第一个霸主。这反映当时( ) D A.周王朝等级森严 B.诸侯国疆域扩大 C.各民族交往密切 D.周王室地位衰微 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 17 【解析】本题考查周王室衰微。根据材料及所学可知,春秋时期,周王名义上仍 是天下“共主”,但因缺乏经济、军事实力,权威明显削弱,诸侯不再听从天子的命 令,天子反而依附于强大的诸侯。各诸侯国间不断进行战争,强大的诸侯一方面 凭借自身强大的实力,另一方面打出“尊王攘夷”的旗号,迫使其他各诸侯承认他 的首领地位,成为“霸主”。故选D。 上分要点 为什么齐桓公首霸诸侯? 一是齐国位置近海,有“鱼盐之利”,工商业发达;二是任用管仲为相,改革内政, 发展生产,训练军队,使国家实力大为增强;三是提出“尊王攘夷”口号,获得政 治上的优势。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 18 6.[2026山东烟台期中]山戎(春秋时期少数民族)特有的“戎菽”(大豆),因为齐 桓公征伐山戎而“布于天下”。对材料所述现象理解正确的是( ) B A.齐桓公征伐促使山戎族灭亡 B.齐桓公征伐促进民族间经济的交流 C.诸侯争霸促进了局部的统一 D.诸侯争霸利于华夏认同观念的形成 【解析】本题考查春秋时期的民族交融。根据“山戎(春秋时期少数民族)特有的 ‘戎菽’”“布于天下”和所学可知,齐桓公征伐山戎使山戎特有的大豆传播到中原地 区,促进了不同民族之间的物产交流。故选B。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 19 7.[2025北京东直门中学月考]《国语·齐语》中提到:“美金以铸剑戟,试诸狗马; 恶金以铸锄、夷、斤、 (zhǔ),试诸壤土。”“美金”是指青铜,用来制作兵器; “恶金”是指铁金属,用来制作锄头等农具。这表明在春秋时期( ) C A.青铜武器开始出现 B.变法运动广泛兴起 C.铁制农具用于生产 D.牛耕技术不断提高 【解析】本题考查春秋时期的农业发展。 材料分析 “‘恶金’是指铁金属,用 来制作锄头等农具” 春秋时期铁制农具已经用于生产。故选C 错项分析 青铜武器在春秋前就已经出现了,排除A;材料未体现B、D项内容, 排除 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 20 上分点3 战国时期的社会变革 8.跨学科│地理 [2025河北唐山期末]对下图 所示战役及相关成语所述正确的是( ) B A.牧野之战、血流漂杵 B.桂陵之战、围魏救赵 C.马陵之战、以逸待劳 D.长平之战、纸上谈兵 【解析】本题考查桂陵之战。根据“赵”“齐兄, 救命啊”及图片信息可知,这是桂陵之战,与 之相关的成语是围魏救赵。故选B。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 9.[2026山西晋中月考]楚国吴起变法规定受封贵族的子孙,三代之后即收回其爵位 俸禄。这一措施旨在( ) C A.加强军队战斗力量 B.推动封建经济发展 C.打击贵族世袭特权 D.强化基层社会管理 【解析】本题考查吴起变法。根据“三代之后即收回其爵位俸禄”和所学可知,战 国时期,吴起在楚国推行变法,这一措施旨在打击贵族世袭特权,削弱旧贵族的 势力,加强中央集权。故选C。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 22 10.[2026吉林长春期末]钱穆在《国史大纲》中写道:“商鞅亦严行以军功代贵族之 新法……以前是贵族任战士,现在是战士为贵族。”这一改革措施起到的作用是 ( ) B A.加强地方管辖 B.提高军队战斗力 C.削弱国家实力 D.增加农民负担 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 23 【解析】本题考查商鞅变法的内容。 材料分析 “以前是贵族任战士, 现在是战士为贵族” 商鞅变法实行军功爵制,规定贵族没有军功就 不能获得爵位,普通士兵凭借军功可以获得爵 位。该制度打破了贵族世袭特权,激励士兵奋 勇作战,能够提高军队战斗力。故选B 错项分析 加强地方管辖是商鞅变法中确立县制的作用,排除A;军功爵制有利 于增强国家军事力量,排除C;军功爵制主要针对军队和贵族阶层, 与农民负担无关,排除D。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 11.历史解释 [2025山东济宁期末]都江堰建成之初,灌溉面积约为100万亩 (1亩≈666.67平方米)。后来灌区扩展到今7市38县(市、区)的1 076万亩农田。 材料表明( ) C A.都江堰分为鱼嘴、宝瓶口和飞沙堰三个主体工程 B.都江堰是一座综合性水利枢纽 C.都江堰一直发挥着巨大的作用 D.都江堰由蜀郡郡守李冰主持修建 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 25 【解析】本题考查都江堰。根据“灌区扩展到今7市38县(市、区)的1 076万亩农 田”并结合所学可知,2 200多年来,都江堰一直发挥着巨大的作用,这在世界水 利史上绝无仅有。故选C。 上分总结 运用数字法记忆战国时期的“4变” “1变”:生产工具变革——铁制农具和牛耕进一步推广使用。“2变”:政治变革— —以商鞅变法为代表的各诸侯国变法改革。“3变”:水利工程变革——都江堰建成。 “4变”:社会制度变革——封建制度逐渐确立。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 26 上分点4 百家争鸣 12.[2026云南楚雄州期末]针对春秋末期争霸战争残酷的乱象,老子强调治国需顺 应自然规律而非强行干预,频繁的政令扰动会加剧社会动荡。老子主张( ) A A.“无为而治” B.仁者无敌 C.“兼爱”“非攻” D.追求精神自由 【解析】本题考查老子的主张。根据“治国需顺应自然规律而非强行干预,频繁的 政令扰动会加剧社会动荡”和所学可知,这体现了老子“无为而治”的主张,A正确。 “仁者无敌”是孟子的思想主张,排除B;“兼爱”“非攻”是墨子的思想主张,排除C; 追求精神自由是庄子的思想特点,排除D。故选A。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 27 13.[2026湖南永州期末]孔子的思想核心是“仁”,他提出“仁者爱人”,在政治上反 对苛政,主张“为政以德”,要求统治者爱惜民力,体察民意。这体现出( ) C A.法治思想 B.节俭思想 C.民本思想 D.辩证思想 【解析】本题考查孔子的思想。根据“仁者爱人”“反对苛政”“爱惜民力,体察民意” 和所学可知,这些均体现了重视民意、以民为本的思想。故选C。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 28 14.楚国打算进攻宋国,墨子劝说道“楚国土地富余但人口匮乏,牺牲不足的人口去 争夺多余的土地,不能说是明智的;宋国没有罪却攻打它,不能说是仁义的”,并 与楚国工匠进行了虚拟攻防战,最终迫使楚王放弃了攻宋。这表明墨子( ) A A.反对不义的兼并战争 B.欲借战争以扩大影响 C.支持孔子的仁义思想 D.代表宋国士阶层利益 【解析】本题考查墨子的思想。材料内容体现了墨子“非攻”的思想主张,即墨子 反对不义的兼并战争。故选A。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 29 15.[2026福建泉州期中]阅读材料,完成下列要求。(10分) 材料一 孔子很了解自己的学生,他知道高柴愚钝,曾参性子慢,子张好偏激,子 路爱冲动,就有针对性地对他们进行教育,发挥他们的长处,帮助他们克服不足。 (1)根据材料一,归纳孔子的教育方法。(2分) 【答案】因材施教。(2分) 【解析】本问考查孔子的教育主张。根据“有针对性地对他们进行教育,发挥他们 的长处”可知,这是因材施教。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 30 材料二 故以法治国,举措而已矣。法不阿贵,绳不挠曲。法之所加,智者弗能辞, 勇者弗敢争。刑过不避大臣,赏善不遗匹夫。(所以用法令治国,不过是制定出 来、推行下去罢了。法令不偏袒权贵之人,墨线不迁就弯曲的东西。法令该制裁 的,智者不能用言辞辩解,勇者也不敢用武力抗争。惩罚罪过不回避大臣,奖赏 功劳不漏掉平民。) ——摘编自《韩非子》 (2)根据材料二,概括韩非的思想主张,并结合所学知识,概述韩非的思想主张 在当时的积极作用。(4分) 【答案】主张:以法治国。(2分)积极作用:为结束诸侯割据,建立统一的中央 集权国家提供理论依据。(2分) 【解析】本问考查韩非的思想主张。第一小问,根据“故以法治国,举措而已矣” 可知,韩非主张以法治国。第二小问,根据所学回答即可。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 32 (3)开放性 综合以上材料并结合所学知识,说说我们应如何正确对待中华传统 文化。(4分) 【答案】自觉学习和接受优秀传统文化的熏陶,保护它的发展;为传承和弘扬优 秀传统文化创造更好的条件;对于传统文化,我们既要去其糟粕,更要取其精华。 (回答两点即可,4分) 【解析】本问考查对待中华传统文化的态度。本问为开放性试题,言之有理即可。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 33 上分点5 夏商周时期的科技与文化 16.跨学科│语文 [2026江苏南通期中]“惊蛰乌鸦叫,春分地皮干;清明忙种麦, 谷雨种大田。”由此可知,二十四节气的制定主要着眼于( ) B A.重视制度创新 B.指导农业生产 C.学会因地制宜 D.关注气候变化 【解析】本题考查二十四节气。题干中的农谚清晰地将惊蛰、春分、清明、谷雨 等节气与播种、耕作等农业活动对应起来。这表明二十四节气的制定,其核心目 的是指导农业生产,帮助农民根据气候变化合理安排农事。故选B。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 34 17.[2025湖北宜昌期中]《黄帝内经》记载,圣人在春夏保养阳气以适应生长,在 秋冬保养阴气以适应收藏,就能与万物一样,在生、长、收、藏的生命过程中运 动发展。由此可知,《黄帝内经》推崇( ) D A.望闻问切 B.高超医术 C.经验传承 D.顺应自然 【解析】本题考查《黄帝内经》。根据材料可知,《黄帝内经》强调人应在春夏 保养阳气以适应生长,在秋冬保养阴气以适应收藏,与万物一样,在生、长、收、 藏的生命过程中运动发展,这说明《黄帝内经》推崇顺应自然。故选D。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 35 18.[2026辽宁鞍山期末]观察下图,对其中文字叙述正确的是( ) B A.是世界上最早的文字 B.运用了最原始的造字法 C.主要在长江流域使用 D.用于记载夏商周的历史 【解析】本题考查甲骨文。根据图示和所学可知,这是甲骨文的造字方法——象 形,甲骨文使用象形、指事、会意、形声、假借等多种造字方法,象形是最原始 的造字方法,指用图形、线条把物体的外形特征勾画出来,B正确。甲骨文是我国 已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的成熟文字,但不是世界上最早的 文字,排除A;甲骨文主要在黄河流域使用,排除C;甲骨文用于记载商周时期的 历史,排除D。故选B。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 36 19.情境性 [2026山西临汾期末]李华参观了山西博物院,拍摄了下面一组商周青 铜文物照片,根据这些文物的器物造型和图案设计,可以看出( ) C A.青铜铸造规模宏大 B.青铜器数量多 C.青铜器制作技艺高 D.青铜器价值高 【解析】本题考查青铜器。根据图片和所学可知,商周时期的青铜器以造型独特、 纹饰精美著称,图片中的文物造型奇特、图案精细、栩栩如生,直接反映了青铜 器制作技艺的高超。故选C。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 37 20.[2025辽宁沈阳月考]楚辞的产生受到楚地民歌和音乐的直接影响。当时,《诗》 《书》《礼》等已成为楚辞作者诵习的对象,《九章》中《橘颂》的句式与《诗 经》几乎一致。这表明( ) D A.楚辞兼具浪漫与现实主义 B.儒家文化是楚辞的核心 C.楚辞是中国诗歌的源头 D.楚辞带有文化交流痕迹 【解析】本题考查《诗经》与楚辞。根据“楚辞的产生受到楚地民歌和音乐的直接 影响”“句式与《诗经》几乎一致”并结合所学可知,楚辞主要源于楚地文化,同时 也受到了《诗经》句式的影响,这表明楚辞带有文化交流的痕迹。故选D。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 38 $

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