精品解析：山东省青岛市平度市田庄镇田庄中学2025-2026学年七年级下学期7月期末历史试题

青岛市平度市田庄中学初一下学期历史期末考试 本试卷满分100分，考试时长90分钟，考试结束后将答题卡收回。 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，监考员将试卷、答题卡一并交回。 一、选择题：（本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。请把正确选项涂在答题卡对应位置上。） 1. 《新唐书·地理志》记载唐朝水陆交通四通八达，这直接有利于唐朝（ ） A. 经济交流与对外发展 B. 君主专制强化 C. 科举制度完善 D. 民族政策推行 2. 盛唐文化繁荣的根本原因是（ ） A. 中外交流频繁 B. 国家统一、经济繁荣 C. 统治者推崇文化 D. 文人墨客众多 3. 对比隋唐史料，隋朝速亡、唐朝兴盛的核心原因是（ ） A. 制度优劣不同 B. 统治者治国政策不同 C. 疆域大小不同 D. 民族构成不同 4. 史料载：“番薯、玉米遍植南北，不忌贫瘠，岁无歉收。”高产作物推广的直接影响是（ ） A. 缓解粮食压力、支撑人口增长 B. 改变传统饮食习惯 C. 推动手工业转型 D. 促进海外物种外流 5. 史料载：“清初鉴明之弊，轻徭薄赋，与民休息。”清初休养生息的根本目的是（ ） A. 恢复经济巩固统治 B. 彻底废除封建赋税 C. 纵容土地兼并发展 D. 削弱地方官僚权力 6. 史料总结：“明代科技多为总结集成，承古而萌新。”明代科技的整体特征是（ ） A. 全面创新、领先世界 B. 总结传统、兼收西学 C. 全盘西化、摒弃传统 D. 停滞落后、毫无建树 7. 《历代名画记》载：“吴道子画，落笔雄劲，世称画圣。”吴道子的代表作品是（ ） A. 《步辇图》 B. 《送子天王图》 C. 《清明上河图》 D. 《洛神赋图》 8. 史料总结：“辽宋夏金元时期，政权并立更迭，民族交融深化，社会经济巨变。”该单元的核心时代特征是（ ） A. 繁荣与开放 B. 民族关系发展和社会变化 C. 政权分立与民族隔绝 D. 统一多民族国家鼎盛 9. 史料记载：“武则天大开科举，首创殿试、武举。”武则天此举的主要作用是（ ） A. 完善科举制度，选拔人才 B. 削弱中央集权 C. 助长奢靡风气 D. 限制武将权力 10. 史料评价：“闭关政策使中国错失世界变革大势，日渐落后。”清朝闭关政策的长远影响是（ ） A. 导致近代中国落后挨打 B. 彻底隔绝外来威胁 C. 长期维持盛世局面 D. 推动本土科技革新 11. 《通典》记载：“炀帝始建进士科。”这一举措的标志性意义是（ ） A. 九品中正制正式废除 B. 科举制正式确立 C. 分科考试制度出现 D. 地方选官权力收回 12. 《西夏书事》载：“李元昊称帝，定都兴庆，制礼乐，定官制。”李元昊建立西夏的时间是（ ） A. 916年 B. 960年 C. 1038年 D. 1115年 13. 《宋史·食货志》记载：“市舶司，掌海外贸易，征榷商税。”宋代设立市舶司的目的是（ ） A. 管理海外贸易、增加税收 B. 禁止中外通商 C. 统一海外货币 D. 派遣使节出访 14. 史料记载：“宋代商船往来南洋、印度洋，贸易规模空前。”宋代海外贸易兴盛的主要原因是（ ） A. 政府鼓励海外贸易 B. 闭关政策推行 C. 陆路交通畅通 D. 游牧民族支持 15. 史料记载：“辽、宋、夏、金各据一方，战事时有，和好为主，互通贸易。”这一时期的时代特征是（ ） A. 国家统一、国力强盛 B. 民族政权并立、交融发展 C. 政权分立、民族隔绝 D. 对外开放、万国来朝 16. 《元和郡县志》记载：“定州、邢州贡白瓷，天下通用。”唐朝手工业发达，其中闻名世界的瓷器是（ ） A. 青花瓷 B. 唐三彩 C. 粉彩瓷 D. 珐琅彩 17. 史料记载：“五代十国，虽割据纷争，然民心思治。”这一时期的发展趋势是（ ） A. 长期分裂、永不统一 B. 逐步走向统一 C. 民族彻底分裂 D. 文化全面衰退 18. 史料总结：“明清之初，皆以安民兴业为先，国力渐盛。”明清初期发展的共同点是（ ） A. 推行休养生息政策 B. 实行严格思想禁锢 C. 全面开放海外贸易 D. 长期处于战乱分裂 19. 玄奘西行、鉴真东渡的共同作用是（ ） A. 传播佛教文化，促进中外交流 B. 开拓唐朝疆域 C. 完善科举制度 D. 推动农业发展 20. 纵观隋唐历史，其对中国历史发展的最大贡献是（ ） A. 奠定后世制度基础、推动民族交融与中外交流 B. 彻底消除民族矛盾 C. 实现永久国家统一 D. 完全杜绝政权腐败 二.材料题：（本题共4个小题，每小题15分，共60分。阅读材料，回答问题，把正确答案写在答题卡对应位置上） 21. 根据材料完成下面小题。 材料：宋元时期是中国古代科技发展的黄金时代，多项重大科技发明领先世界，推动了中国乃至世界文明的发展进步。北宋匠人毕昇总结前代雕版印刷的经验与弊端，发明活字印刷术，以胶泥刻字、灵活排版、反复使用，突破了雕版印刷刻板笨重、无法重复利用、耗时费力的局限，大幅提升了书籍印刷效率，降低了书籍制作成本，极大推动了文化典籍的传播与普及。宋代指南针技术不断成熟，工匠发明人工磁化技术，制作出精准的罗盘指南针，广泛应用于航海事业，为宋代远洋航海、海外贸易发展提供了核心技术支撑。宋元时期火药技术不断完善，火药配方更加精准，火器制作更加成熟，广泛应用于军事战争，改变了古代战争模式，随后印刷术、指南针、火药三大发明陆续外传，深刻影响了世界历史的发展进程。 ——摘编自《梦溪笔谈》《中国古代科技史》 （1）根据材料，对比归纳活字印刷术相较于雕版印刷的优势。 （2）依据材料，概括宋元时期指南针、火药的发展与应用成就。 （3）结合所学，分析宋元三大发明外传的世界历史意义。 22. 阅读材料回答问题 材料：明清时期农业的繁荣发展，推动手工业、商业持续兴盛，商品经济达到中国古代封建社会的鼎盛水平。手工业领域，纺织、制瓷、冶铁行业技术精湛、规模宏大。明代丝织业工艺成熟、花色繁多，苏州、杭州成为丝织中心；清代棉纺织业普及全国，成为百姓主要服饰用料。制瓷业持续发展，明代青花瓷享誉海内外，清代粉彩、珐琅彩工艺精美，景德镇始终是全国制瓷中心，瓷器大量外销。商业领域，明清商业市镇大量兴起，城市商业繁荣、商品种类丰富、商贸往来频繁。明朝中后期，江南地区部分手工业作坊出现了机户出资、机工出力的新型生产关系，机户拥有生产资料、雇佣工人生产，机工出卖劳动力获取报酬，形成了早期资本主义萌芽。清代商业更加发达，晋商、徽商等大型商帮实力雄厚、商贸范围遍布全国。 ——摘编自《明清经济史》《中国古代商品经济研究》 （1）根据材料，概括明清手工业发展的主要成就。 （2）依据材料，指出明朝中后期出现的新型生产关系及特点。 （3）结合所学，分析明清商帮兴盛的时代背景。 23. 阅读材料回答问题。 材料：女真族是我国东北古老的少数民族，明朝时期，女真各部分散割据、互不统属，彼此纷争不断、战乱频繁。明朝后期，努尔哈赤凭借卓越的军事与政治能力，历经多年征战，逐一统一女真各部，结束了女真部落长期分裂混战的局面。公元1616年，努尔哈赤建立后金政权，定都赫图阿拉，逐步脱离明朝管控，不断进攻明朝辽东地区，与明朝形成军事对峙。努尔哈赤死后，皇太极继位，继续扩张势力，积极推行改革，完善军政制度、发展生产、吸纳人才，同时改族名为满洲。公元1636年，皇太极改国号为清，正式建立清朝政权，国力持续强盛，不断蚕食明朝关外疆域，军事实力远超明末军队。1644年，李自成率军推翻明朝后，驻守山海关的明军将领吴三桂降清，引清军入关，清军顺势进入中原，击败农民起义军，逐步占领北方地区，开启了清朝对全国的统治进程。——摘编自《清史稿·太祖太宗本纪》《明清更迭史》 （1）根据材料，简述清朝前身的建立与发展过程。 （2）依据材料，指出清军能够顺利入关入主中原的直接原因。 （3）结合所学，概括明清政权更迭的时代背景。 24. 阅读材料，回答问题。 材料 元朝末年，朝政腐败、赋税繁重，统治者压榨百姓，加之连年天灾、粮食歉收，中原大地民不聊生，各地农民起义接连爆发，天下大乱、割据混战局面再度出现。朱元璋出身底层农民，亲历元末战乱疾苦，深知元朝灭亡源于皇权松弛、吏治腐败、地方失控、民心尽失。他凭借卓越的军事与政治才能，收拢起义军，招揽贤能之士，历经多年征战，逐一平定各地割据势力，推翻元朝统治。公元1368年，朱元璋在应天府称帝，建立明朝，年号洪武，史称明太祖。明朝建立后，朱元璋为彻底根除前朝弊政、稳固新生王朝统治、强化君主专制皇权，开启了大规模的制度改革。他深刻吸取元朝权臣乱政、丞相权力过大威胁皇权的教训，决心重构中央官制，收紧核心权力，打造皇权独尊的政治格局，为明朝两百余年的统治奠定制度基础。 ——摘编自《明史·太祖本纪》《明代政治制度史》 （1）根据材料，概括朱元璋建立明朝的历史背景。 （2）依据材料，指出明太祖改革政治制度的核心目的。 （3）结合所学，列举明太祖为强化皇权在中央与地方推行的改革举措。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 青岛市平度市田庄中学初一下学期历史期末考试 本试卷满分100分，考试时长90分钟，考试结束后将答题卡收回。 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，监考员将试卷、答题卡一并交回。 一、选择题：（本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。请把正确选项涂在答题卡对应位置上。） 1. 《新唐书·地理志》记载唐朝水陆交通四通八达，这直接有利于唐朝（ ） A. 经济交流与对外发展 B. 君主专制强化 C. 科举制度完善 D. 民族政策推行 【答案】A 【解析】 【详解】A.水陆交通四通八达，便利国内各地物资流通、商贸往来，同时方便遣唐使、外商、商旅往返，直接推动国内经济交流与对外发展，贴合题意，正确。 B.君主专制强化依靠分割相权、完善三省六部等政治手段，和交通发达无直接关联，错误。 C.科举制完善依靠考试制度、取士规则调整，交通不是完善科举的直接有利条件，错误。 D.推行民族政策主要依靠和亲、册封、设立管辖机构等举措，交通只是辅助条件，并非直接作用，不符合题干“直接有利于”的设问要求，错误。 2. 盛唐文化繁荣的根本原因是（ ） A. 中外交流频繁 B. 国家统一、经济繁荣 C. 统治者推崇文化 D. 文人墨客众多 【答案】B 【解析】 【详解】A.中外往来只是丰富文化内容的外部条件，无法作为文化繁荣的根本支撑，错误。 B.经济基础决定文化发展，盛唐稳定统一的政局、繁荣的经济为文化创作、艺术发展提供物质保障，是根本原因，正确。 C.统治者的政策只是助推文化发展的次要人为因素，并非根源，错误。 D.文人墨客众多是盛唐文化繁荣的推动因素及重要表现，但并非根本原因，错误。 3. 对比隋唐史料，隋朝速亡、唐朝兴盛的核心原因是（ ） A. 制度优劣不同 B. 统治者治国政策不同 C. 疆域大小不同 D. 民族构成不同 【答案】B 【解析】 【详解】A.隋唐制度具有直接延续性，隋朝开创了三省六部制、科举制等影响深远的新制度，制度本身并不存在劣势，唐朝只是在隋朝制度基础上发展完善，因此制度差异不是隋速亡、唐兴盛的核心原因，错误。 B.隋朝隋炀帝在位时期滥用民力（大兴土木、连年发动对外战争），激化社会阶级矛盾，引发全国性起义最终速亡；而唐朝建立后，从贞观之治到开元盛世，统治者长期推行轻徭薄赋、与民休息、任贤纳谏的治国政策，缓和了社会矛盾，推动了经济文化的繁荣，最终走向兴盛，正确。 C.疆域大小和王朝治乱兴衰没有必然因果联系，不是核心影响因素，且隋朝统一后的疆域并不狭小，疆域差异也不可能是隋朝速亡的原因，错误。 D.南北朝民族融合之后，隋唐统治集团本身都带有多民族融合的特征，民族构成差异不属于隋亡唐兴的核心原因，是无关因素，错误。 4. 史料载：“番薯、玉米遍植南北，不忌贫瘠，岁无歉收。”高产作物推广的直接影响是（ ） A. 缓解粮食压力、支撑人口增长 B. 改变传统饮食习惯 C. 推动手工业转型 D. 促进海外物种外流 【答案】A 【解析】 【详解】A.玉米、番薯是明朝中后期从海外引入中国的高产作物，它们产量高、对土地适应性强，推广后最直接的作用就是大幅增加了粮食总产量，直接缓解了粮食不足的压力，能够养活更多人口，支撑了明清时期的人口快速增长，正确。 B.改变传统饮食习惯不是直接影响，古代中国传统饮食结构也没有因此发生根本改变，错误。 C.高产农作物主要作用在农业生产，与手工业快速发展无直接关联，错误。 D.番薯、玉米是引入中国的物种，不是中国物种向外流出，错误。 5. 史料载：“清初鉴明之弊，轻徭薄赋，与民休息。”清初休养生息的根本目的是（ ） A. 恢复经济巩固统治 B. 彻底废除封建赋税 C. 纵容土地兼并发展 D. 削弱地方官僚权力 【答案】A 【解析】 【详解】A.统治者推行轻徭薄赋、休养生息政策，表面是恢复农业、改善百姓生活，根本目的是缓和社会矛盾，恢复经济，稳固自身封建统治，正确。 B.清朝依旧征收赋税，彻底废除封建赋税不符合史实，错误。 C.休养生息政策意在稳定生产，并非纵容兼并，错误。 D.休养生息政策针对的是民生赋税，和削弱地方官员权力无关，错误。 6. 史料总结：“明代科技多为总结集成，承古而萌新。”明代科技的整体特征是（ ） A. 全面创新、领先世界 B. 总结传统、兼收西学 C. 全盘西化、摒弃传统 D. 停滞落后、毫无建树 【答案】B 【解析】 【详解】A.“全面创新、领先世界”错误，明代科技以总结传统为主，没有实现全面理论创新，后期逐渐落后于西方近代科技，错误。 B.明代科技一方面总结传承传统科技成果（《本草纲目》《天工开物》《农政全书》都是传统科技的集大成之作），另一方面“萌新”指晚明出现西学东渐，徐光启等人翻译西方科技著作、吸纳西方科学知识，兼收西学，正确。 C.“全盘西化、摒弃传统”错误，明代只是局部吸纳西学，没有抛弃自身传统科技体系，错误。 D.“停滞落后、毫无建树”错误，明代诞生了多部影响深远的科技巨著，传统科技达到巅峰，并非毫无建树，错误。 7. 《历代名画记》载：“吴道子画，落笔雄劲，世称画圣。”吴道子的代表作品是（ ） A. 《步辇图》 B. 《送子天王图》 C. 《清明上河图》 D. 《洛神赋图》 【答案】B 【解析】 【详解】A.《步辇图》是唐代阎立本的代表作，描绘唐太宗接见吐蕃使者的场景，与吴道子无关，错误。 B.吴道子是唐代著名画家，被称为“画圣”，代表作有《送子天王图》等，画风落笔雄劲、气势磅礴，正确。 C.《清明上河图》是北宋张择端的代表作，描绘汴京城市风貌，与吴道子无关，错误。 D.《洛神赋图》是东晋顾恺之的代表作，与吴道子无关，错误。 8. 史料总结：“辽宋夏金元时期，政权并立更迭，民族交融深化，社会经济巨变。”该单元的核心时代特征是（ ） A. 繁荣与开放 B. 民族关系发展和社会变化 C. 政权分立与民族隔绝 D. 统一多民族国家鼎盛 【答案】B 【解析】 【详解】A.繁荣与开放是隋唐时期的时代整体风貌，侧重盛世经济与对外交往，与辽宋夏金元多个政权对峙交融的时代特点无关，错误。 B.民族关系发展和社会变化包含多政权并立交往、各民族不断交融、经济格局发生重大转变，完全符合辽宋夏金元时期，政权并立更迭，民族交融深化，社会经济繁荣的时代特点，正确。 C.政权分立与民族隔绝强调各民族相互封闭互不往来，这一时期各民族交流交融持续加深，并不存在彼此隔绝的状况，错误。 D.统一多民族国家鼎盛是明清时期的时代特征，辽宋夏金元长期处于多个政权并立状态，并非大一统鼎盛阶段，错误。 9. 史料记载：“武则天大开科举，首创殿试、武举。”武则天此举的主要作用是（ ） A. 完善科举制度，选拔人才 B. 削弱中央集权 C. 助长奢靡风气 D. 限制武将权力 【答案】A 【解析】 【详解】A.武则天首创殿试、武举，扩充科举规模，完善了科举选拔体系，扩大选材范围，为朝廷吸纳各类人才，是该举措的主要作用，正确。 B.科举制将选官权力收归中央，强化而非削弱中央集权，错误。 C.科举取士是人才选拔制度，和助长奢靡风气无关联，不符合史实，错误。 D.武举专门选拔军事人才，会拓宽武将来源，并非限制武将权力，错误。 10. 史料评价：“闭关政策使中国错失世界变革大势，日渐落后。”清朝闭关政策的长远影响是（ ） A. 导致近代中国落后挨打 B. 彻底隔绝外来威胁 C. 长期维持盛世局面 D. 推动本土科技革新 【答案】A 【解析】 【详解】A.闭关政策使中国错失了世界工业变革发展的机遇，长期与世隔绝，逐步落后于世界发展潮流，最终造成近代中国落后挨打的局面，正确。 B.闭关政策是严格限制对外交往，并非彻底隔绝，也没有彻底消除外来威胁，错误。 C.闭关政策不能长期维持盛世局面，反而埋下了清朝衰落的隐患，错误。 D.闭关政策阻碍了中外科技文化交流，抑制了本土科技发展，不可能推动科技革新，错误。 11. 《通典》记载：“炀帝始建进士科。”这一举措的标志性意义是（ ） A. 九品中正制正式废除 B. 科举制正式确立 C. 分科考试制度出现 D. 地方选官权力收回 【答案】B 【解析】 【详解】A.隋朝时期九品中正制逐步衰落，并非隋炀帝设进士科时直接废除，错误。 B.隋炀帝设立进士科，标志着科举制正式确立，正确。 C.隋文帝时期已经开始分科考试，早于进士科设立，错误。 D.科举制虽然削弱了地方选官权，但不是设立进士科的标志性意义，错误。 12. 《西夏书事》载：“李元昊称帝，定都兴庆，制礼乐，定官制。”李元昊建立西夏的时间是（ ） A. 916年 B. 960年 C. 1038年 D. 1115年 【答案】C 【解析】 【详解】A.916年是耶律阿保机建立辽的时间，错误。 B.960年是赵匡胤建立北宋的时间，错误。 C.1038年李元昊称帝，定都兴庆，建立西夏，正确。 D.1115年是完颜阿骨打建立金的时间，错误。 13. 《宋史·食货志》记载：“市舶司，掌海外贸易，征榷商税。”宋代设立市舶司的目的是（ ） A. 管理海外贸易、增加税收 B. 禁止中外通商 C. 统一海外货币 D. 派遣使节出访 【答案】A 【解析】 【详解】A.“掌海外贸易，征榷商税”，意思是市舶司掌管海外贸易管理工作，并且征收商业赋税，对应目的就是管理海外贸易、增加政府税收，正确。 B.宋代鼓励海外贸易，并非禁止中外通商，表述与史实相悖，错误。 C.市舶司负责管理海外贸易、增加政府税收，未提及统一海外货币的相关职能，错误。 D.市舶司负责商贸管理收税，不承担派遣使节出访的任务，错误。 14. 史料记载：“宋代商船往来南洋、印度洋，贸易规模空前。”宋代海外贸易兴盛的主要原因是（ ） A. 政府鼓励海外贸易 B. 闭关政策推行 C. 陆路交通畅通 D. 游牧民族支持 【答案】A 【解析】 【详解】A.宋代政府鼓励海外贸易，还专门设立市舶司管理海外贸易，这是宋代海外贸易兴盛的主要原因，正确。 B.闭关政策是清朝推行的对外政策，与宋代无关，错误。 C.宋代北方存在多个少数民族政权，传统陆上贸易通道受阻，海外贸易兴盛和陆路畅通无关，错误。 D.宋代与北方游牧民族政权长期并立对峙，游牧民族不可能支持宋代海外贸易，错误。 15. 史料记载：“辽、宋、夏、金各据一方，战事时有，和好为主，互通贸易。”这一时期的时代特征是（ ） A. 国家统一、国力强盛 B. 民族政权并立、交融发展 C. 政权分立、民族隔绝 D. 对外开放、万国来朝 【答案】B 【解析】 【详解】A.辽宋夏金时期多个民族政权并立存在，并未完成国家统一，不符合这一时代特征，错误。 B.辽宋夏金时期辽、宋、夏、金等民族政权各据一方并立，虽有战事但和平交往是主流，各政权间互通贸易，民族交流频繁不断交融发展，符合这一时期的时代特征，正确。 C.辽宋夏金时期各政权之间互通贸易往来密切，民族间交流频繁，并未处于民族隔绝的状态，错误。 D.对外开放万国来朝是隋唐时期的主要时代特征，不符合辽宋夏金时期的阶段特点，错误。 16. 《元和郡县志》记载：“定州、邢州贡白瓷，天下通用。”唐朝手工业发达，其中闻名世界的瓷器是（ ） A. 青花瓷 B. 唐三彩 C. 粉彩瓷 D. 珐琅彩 【答案】B 【解析】 【详解】A.青花瓷成熟兴盛于元代，不是唐朝代表瓷器，错误。 B.唐三彩是唐代闻名世界的彩陶工艺品，邢窑白瓷、越窑青瓷、唐三彩共同代表唐代制瓷最高水平，符合题意，正确。 C.粉彩瓷是清代出现的彩瓷品种，与唐朝无关，错误。 D.珐琅彩创制于清代，不属于唐代手工业成就，错误。 17. 史料记载：“五代十国，虽割据纷争，然民心思治。”这一时期的发展趋势是（ ） A. 长期分裂、永不统一 B. 逐步走向统一 C. 民族彻底分裂 D. 文化全面衰退 【答案】B 【解析】 【详解】A.“永不统一”不符合史实，五代十国分裂后最终走向统一，错误。 B.五代十国虽然是分裂割据时期，但材料提到“民心思治”，这一时期整体的发展趋势是逐步走向统一，北宋建立后最终结束了中原和南方的分裂割据局面，印证了这一趋势，正确。 C.“民族彻底分裂”表述错误，这一时期存在民族交融，并未永久分裂，错误。 D.“文化全面衰退”不符合史实，五代十国文化仍有发展，错误。 18. 史料总结：“明清之初，皆以安民兴业为先，国力渐盛。”明清初期发展的共同点是（ ） A. 推行休养生息政策 B. 实行严格思想禁锢 C. 全面开放海外贸易 D. 长期处于战乱分裂 【答案】A 【解析】 【详解】A.明清之初，为巩固统治、恢复经济，统治者大都推行“休养生息政策”，与材料“安民兴业”的内容相符合，正确。 B.“安民兴业”是经济方面的措施，并非指“思想禁锢”，错误。 C.明清之初均推行海禁政策，并未全面开放海外贸易，不符合史实，错误。 D.“长期处于战乱分裂”与材料中恢复民生等内容不相符，错误。 19. 玄奘西行、鉴真东渡的共同作用是（ ） A. 传播佛教文化，促进中外交流 B. 开拓唐朝疆域 C. 完善科举制度 D. 推动农业发展 【答案】A 【解析】 【详解】A.玄奘西行促进了佛教在中国的传播及中印文化交流；鉴真东渡日本后，不仅传播佛教，还带去唐朝的医药、建筑、艺术等文化，推动了中日文化交流。二者都传播了佛教，且共同促进了中外文化交流，该项符合题意，正确。 B.玄奘西行主要是沿陆上丝绸之路前往天竺，鉴真东渡是通过海上航线前往日本，二者均是利用已有的交通路线，并非“开拓唐朝疆域”，错误。 C.玄奘西行、鉴真东渡是对外交往行为，与“科举制度”无直接关联，错误。 D.玄奘西行、鉴真东渡是对外交往行为，其作用在于推动文化交流，并非“推动农业发展”，错误。 20. 纵观隋唐历史，其对中国历史发展的最大贡献是（ ） A. 奠定后世制度基础、推动民族交融与中外交流 B. 彻底消除民族矛盾 C. 实现永久国家统一 D. 完全杜绝政权腐败 【答案】A 【解析】 【详解】A.隋唐时期创立并完善了三省六部制、科举制等影响深远的制度，同时推行开明的民族政策促进民族交融，实行开放的对外政策推动中外交流，这些都对中国历史发展影响巨大，正确。 B.“彻底消除民族矛盾”不符合史实，古代民族矛盾始终存在，只是在隋唐时期有所缓和，错误。 C.“实现永久国家统一”不符合史实，隋唐之后中国仍出现过分裂割据的时期，错误。 D.“完全杜绝政权腐败”过于绝对，隋唐后期都出现了不同程度的政治腐败问题，错误。 二.材料题：（本题共4个小题，每小题15分，共60分。阅读材料，回答问题，把正确答案写在答题卡对应位置上） 21. 根据材料完成下面小题。 材料：宋元时期是中国古代科技发展的黄金时代，多项重大科技发明领先世界，推动了中国乃至世界文明的发展进步。北宋匠人毕昇总结前代雕版印刷的经验与弊端，发明活字印刷术，以胶泥刻字、灵活排版、反复使用，突破了雕版印刷刻板笨重、无法重复利用、耗时费力的局限，大幅提升了书籍印刷效率，降低了书籍制作成本，极大推动了文化典籍的传播与普及。宋代指南针技术不断成熟，工匠发明人工磁化技术，制作出精准的罗盘指南针，广泛应用于航海事业，为宋代远洋航海、海外贸易发展提供了核心技术支撑。宋元时期火药技术不断完善，火药配方更加精准，火器制作更加成熟，广泛应用于军事战争，改变了古代战争模式，随后印刷术、指南针、火药三大发明陆续外传，深刻影响了世界历史的发展进程。 ——摘编自《梦溪笔谈》《中国古代科技史》 （1）根据材料，对比归纳活字印刷术相较于雕版印刷的优势。 （2）依据材料，概括宋元时期指南针、火药的发展与应用成就。 （3）结合所学，分析宋元三大发明外传的世界历史意义。 【答案】（1） 使用灵活；可重复利用；提高效率，降低成本。 （2） 指南针成就：发明了人工磁化技术、罗盘精密化；应用：推动远洋航海与海外贸易。 火药成就：配方精准化与火器成熟化；应用：改变战争模式。 （3） 活字印刷术促进欧洲文化传播与思想解放；指南针推动新航路开辟与全球化进程；火药加速欧洲封建制度崩溃，推动社会变革。 【解析】 【小问1详解】 优势：“以胶泥刻字、灵活排版、反复使用”→可知“使用灵活”；“突破雕版印刷刻板笨重、无法重复利用的局限”→可知“可重复利用”；“大幅提升了书籍印刷效率，降低了书籍制作成本”→可知“提高效率，降低成本”。 【小问2详解】 指南针成就：“工匠发明人工磁化技术，制作罗盘指南针，广泛应用于航海”→可知指南针成就为“发明了人工磁化技术、罗盘精密化”； 应用：“广泛应用于航海事业，为宋代远洋航海、海外贸易发展提供了核心技术支撑”→可知“推动远洋航海与海外贸易”。 火药成就：“火药配方精准、火器成熟，应用于军事战争”→可得出火药成就为“配方精准化与火器成熟化”； 应用：“广泛应用于军事战争，改变了古代战争模式”→可知“改变战争模式”。 【小问3详解】 意义：“极大推动了文化典籍的传播与普及”，活字印刷术传入欧洲后，促进了文化典籍传播，推动了思想解放；“广泛应用于航海事业”，指南针为欧洲远洋航海、新航路开辟提供技术条件，推动世界市场雏形出现与全球化交流；“广泛应用于军事战争，改变了古代战争模式”，可知火药传入欧洲后，资产阶级利用火药武器摧毁封建骑士阶层，加速欧洲封建制度瓦解，推动了近代社会变革。 22. 阅读材料回答问题 材料：明清时期农业的繁荣发展，推动手工业、商业持续兴盛，商品经济达到中国古代封建社会的鼎盛水平。手工业领域，纺织、制瓷、冶铁行业技术精湛、规模宏大。明代丝织业工艺成熟、花色繁多，苏州、杭州成为丝织中心；清代棉纺织业普及全国，成为百姓主要服饰用料。制瓷业持续发展，明代青花瓷享誉海内外，清代粉彩、珐琅彩工艺精美，景德镇始终是全国制瓷中心，瓷器大量外销。商业领域，明清商业市镇大量兴起，城市商业繁荣、商品种类丰富、商贸往来频繁。明朝中后期，江南地区部分手工业作坊出现了机户出资、机工出力的新型生产关系，机户拥有生产资料、雇佣工人生产，机工出卖劳动力获取报酬，形成了早期资本主义萌芽。清代商业更加发达，晋商、徽商等大型商帮实力雄厚、商贸范围遍布全国。 ——摘编自《明清经济史》《中国古代商品经济研究》 （1）根据材料，概括明清手工业发展的主要成就。 （2）依据材料，指出明朝中后期出现的新型生产关系及特点。 （3）结合所学，分析明清商帮兴盛的时代背景。 【答案】（1）主要成就：手工业领域：纺织、制瓷、冶铁行业技术精湛、规模宏大；明代丝织业发达，苏州、杭州是丝织业中心，清代棉纺织业普及全国；制瓷业持续发展，景德镇是全国制瓷中心，瓷器大量外销。 （2）新型生产关系：早期资本主义萌芽。特点：机户出资、机工出力，机户占有生产资料，雇佣工人生产，机工靠出卖劳动力获取报酬，存在雇佣与被雇佣的关系。 （3）时代背景：明清时期农业、手工业发展，商品经济繁荣，为商帮兴起提供物质基础；长途贩运贸易发展，商业活动范围扩大，区域性的商业群体需求提升。 【解析】 【小问1详解】 主要成就：“手工业领域，纺织、制瓷、冶铁行业技术精湛、规模宏大”→纺织、制瓷、冶铁行业技术精湛、规模宏大；“明代丝织业工艺成熟、花色繁多，苏州、杭州成为丝织中心”“清代棉纺织业普及全国”→明代丝织业发达，苏州、杭州是丝织业中心，清代棉纺织业普及全国；“制瓷业持续发展，明代青花瓷享誉海内外”→制瓷业持续发展，景德镇是全国制瓷中心，瓷器大量外销。 【小问2详解】 新型生产关系：“……形成了早期资本主义萌芽”→早期资本主义萌芽。 特点：“机户出资、机工出力的新型生产关系，机户拥有生产资料、雇佣工人生产，机工出卖劳动力获取报酬”→机户出资、机工出力，机户占有生产资料，雇佣工人生产，机工靠出卖劳动力获取报酬，存在雇佣与被雇佣的关系。 【小问3详解】 时代背景：依托材料里明清农业、手工业繁荣、商品经济高度发展的史实，点明这是商帮兴起的物质基础；结合材料中商贸往来频繁、商业市镇增多、长途贩运贸易扩大的信息，说明大范围跨区域经商催生了抱团经营的地域性商业群体，由此梳理完整答题要点。 23. 阅读材料回答问题。 材料：女真族是我国东北古老的少数民族，明朝时期，女真各部分散割据、互不统属，彼此纷争不断、战乱频繁。明朝后期，努尔哈赤凭借卓越的军事与政治能力，历经多年征战，逐一统一女真各部，结束了女真部落长期分裂混战的局面。公元1616年，努尔哈赤建立后金政权，定都赫图阿拉，逐步脱离明朝管控，不断进攻明朝辽东地区，与明朝形成军事对峙。努尔哈赤死后，皇太极继位，继续扩张势力，积极推行改革，完善军政制度、发展生产、吸纳人才，同时改族名为满洲。公元1636年，皇太极改国号为清，正式建立清朝政权，国力持续强盛，不断蚕食明朝关外疆域，军事实力远超明末军队。1644年，李自成率军推翻明朝后，驻守山海关的明军将领吴三桂降清，引清军入关，清军顺势进入中原，击败农民起义军，逐步占领北方地区，开启了清朝对全国的统治进程。——摘编自《清史稿·太祖太宗本纪》《明清更迭史》 （1）根据材料，简述清朝前身的建立与发展过程。 （2）依据材料，指出清军能够顺利入关入主中原的直接原因。 （3）结合所学，概括明清政权更迭的时代背景。 【答案】（1）过程：明朝后期，努尔哈赤统一女真各部，结束女真分裂混战局面；1616年努尔哈赤建立后金政权，逐步脱离明朝管控，与明朝形成军事对峙；皇太极继位后改革发展，改族名为满洲，1636年改国号为清，正式建立清朝政权，国力持续强盛。 （2）直接原因：驻守山海关的明将吴三桂降清，引清军入关，清军配合击败农民起义军，顺势进入中原。 （3）时代背景：明朝统治腐朽，社会矛盾尖锐，李自成农民起义推翻明朝统治，明朝残余势力衰落；明末农民军占领北京后统治不稳，缺乏对全国局势的掌控能力；清朝实力不断增强，军力强盛，做好了入主中原的准备。 【解析】 【小问1详解】 过程：“明朝后期，努尔哈赤凭借卓越的军事与政治能力，历经多年征战，逐一统一女真各部”→明朝后期，努尔哈赤统一女真各部，结束女真分裂混战局面；“公元1616年，努尔哈赤建立后金政权……与明朝形成军事对峙”→1616年努尔哈赤建立后金政权，逐步脱离明朝管控，与明朝形成军事对峙；“皇太极继位，继续扩张势力，积极推行改革，完善军政制度、发展生产、吸纳人才，同时改族名为满洲”“公元1636年，皇太极改国号为清，正式建立清朝政权，国力持续强盛”→皇太极继位后改革发展，改族名为满洲，1636年改国号为清，正式建立清朝政权，国力持续强盛。 【小问2详解】 直接原因：“1644年，李自成率军推翻明朝后，驻守山海关的明军将领吴三桂降清，引清军入关，清军顺势进入中原”→驻守山海关的明将吴三桂降清，引清军入关，清军配合击败农民起义军，顺势进入中原。 【小问3详解】 时代背景：从明朝自身统治腐朽、农民起义推翻明朝且新政权根基不稳、关外清朝实力强盛三个层面拆分要点，结合材料与课本相关史实，分点整合归纳时代背景。 24. 阅读材料，回答问题。 材料 元朝末年，朝政腐败、赋税繁重，统治者压榨百姓，加之连年天灾、粮食歉收，中原大地民不聊生，各地农民起义接连爆发，天下大乱、割据混战局面再度出现。朱元璋出身底层农民，亲历元末战乱疾苦，深知元朝灭亡源于皇权松弛、吏治腐败、地方失控、民心尽失。他凭借卓越的军事与政治才能，收拢起义军，招揽贤能之士，历经多年征战，逐一平定各地割据势力，推翻元朝统治。公元1368年，朱元璋在应天府称帝，建立明朝，年号洪武，史称明太祖。明朝建立后，朱元璋为彻底根除前朝弊政、稳固新生王朝统治、强化君主专制皇权，开启了大规模的制度改革。他深刻吸取元朝权臣乱政、丞相权力过大威胁皇权的教训，决心重构中央官制，收紧核心权力，打造皇权独尊的政治格局，为明朝两百余年的统治奠定制度基础。 ——摘编自《明史·太祖本纪》《明代政治制度史》 （1）根据材料，概括朱元璋建立明朝的历史背景。 （2）依据材料，指出明太祖改革政治制度的核心目的。 （3）结合所学，列举明太祖为强化皇权在中央与地方推行的改革举措。 【答案】（1）历史背景：元朝末年政治腐败，赋税沉重，社会矛盾尖锐，农民起义频发，天下大乱；朱元璋出身底层，深知元朝统治的弊端，收揽人才，军事政治能力卓越，逐步平定割据势力，推翻元朝统治。 （2）核心目的：根除前朝弊政，稳固新生王朝统治，强化君主专制皇权，打造皇权独尊的政治格局，巩固明朝统治。 （3）中央：废除丞相制度和中书省，提升六部职权，六部直接向皇帝负责；把大都督府分为五军都督府，将军队调动和武官任命的权力统归兵部，皇帝直接掌握军事大权；设立锦衣卫等特务机构，加强对臣民的监视和侦查。 地方：取消行中书省，设立 “三司”，将原来行中书省的权力一分为三，互不统属，使地方的权力分散；分封诸子为王，驻守各地，监控地方，巩固皇室。 【解析】 【小问1详解】 历史背景：根据材料“元朝末年……天下大乱、割据混战局面再度出现”→元朝末年政治腐败，赋税沉重，社会矛盾尖锐，农民起义频发，天下大乱；根据材料“朱元璋出身底层农民……推翻元朝统治”→朱元璋出身底层，深知元朝统治的弊端，收揽人才，军事政治能力卓越，逐步平定割据势力，推翻元朝统治。 【小问2详解】 核心目的：根据材料“朱元璋为彻底根除前朝弊政……开启了大规模的制度改革”→根除前朝弊政，稳固新生王朝统治，强化君主专制皇权；根据材料“打造皇权独尊的政治格局，为明朝两百余年的统治奠定制度基础”→打造皇权独尊的政治格局，巩固明朝统治。 【小问3详解】 中央层面，学生可从“废除丞相制度和中书省”“把大都督府分为五军都督府”“设立锦衣卫等特务机构”角度作答；地方层面，学生可围绕“取消行中书省，设立‘三司’”“分封诸子为王”等角度作答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $