精品解析:新疆维吾尔自治区昌吉回族自治州呼图壁县2025-2026学年七年级下学期7月期末历史试题

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2026-07-14
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 新疆维吾尔自治区
地区(市) 昌吉回族自治州
地区(区县) 呼图壁县
文件格式 ZIP
文件大小 89 KB
发布时间 2026-07-14
更新时间 2026-07-14
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-07-14
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来源 学科网

内容正文:

呼图壁县2025-2026学年第二学期期末学科核心素养诊断 七年级历史试题 考生须知: 1.本试卷分为试题和答题卷两部分,试题共4页,答题卷共2页。 2.满分75分。考试时间60分钟。 3.考生必须在答题卷上答题,在草稿纸、试题上答题无效。 一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分) 1. 公元589年,隋灭掉南方割据政权,结束了魏晋南北朝长期分裂局面,重新统一全国。该南方政权是( ) A. 宋 B. 齐 C. 梁 D. 陈 2. 史载:“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉”。此评价针对的工程开凿初衷主要是( ) A. 加强南北经济交流 B. 巡游江南,满足帝王享乐 C. 巩固国家统一,转运粮草物资 D. 促进中外商贸往来 3. 唐太宗多次引用‘水能载舟,亦能覆舟’的观点,反复强调存百姓思想,其统治局面被后世称为贞观之治。下列措施不属于其治国方略的是( ) A. 完善三省六部制 B. 创立殿试制度 C. 轻徭薄赋,减轻民众负担 D. 虚心纳谏,重用贤能 4. 武则天是中国历史唯一的女皇帝,上承贞观,下启开元。她为后世盛唐奠定基础的关键制度创新是( ) A. 推行均田制 B. 正式设立科举制 C. 增设殿试、武举 D. 废除丞相分权六部 5. 唐玄宗统治前期励精图治,唐朝国力达到鼎盛,史称开元盛世。盛唐社会经济现象不符合史实的是( ) A. 曲辕犁、筒车普及,农业大幅发展 B. 唐三彩、青瓷、白瓷手工业高度发达 C. 长安城内坊市合一,商铺随处可开 D. 中外交流频繁,遣唐使大量来华学习制度文化 6. 安史之乱是唐朝由盛转衰的决定性事件,下列对这场动乱长远影响表述最准确的是( ) A. 直接导致唐朝迅速灭亡 B. 中央集权削弱,藩镇割据局面长期延续 C. 科举制度彻底崩溃 D. 北方少数民族立刻入主中原建立政权 7. 唐末黄巢起义沉重打击唐王朝统治根基,唐朝最终灭亡后中国进入( ) A. 三国两晋南北朝时期 B. 五代十国割据混战时期 C. 辽宋夏金并立时期 D. 大一统隋唐恢复期 8. 北宋建立者赵匡胤以兵变夺权,为防范武将专权重演前代藩镇祸乱,推行的国策是( ) A. 重武轻文 B. 文武并重 C. 重文轻武 D. 分封宗室镇守地方 9. 北宋与辽、西夏长期并立,双方既有战争也有和平盟约,宋辽澶渊之盟带来的客观积极影响是( ) A. 北宋彻底收回燕云十六州 B. 双方长久和平,边境贸易稳定发展 C. 宋朝从此不再缴纳岁币 D. 辽国直接臣服北宋成为藩属国 10. 女真族首领完颜阿骨打建立金国,金先后灭辽与北宋,北宋灭亡事件史称( ) A. 安史之乱 B. 靖康之变 C. 土木堡之变 D. 永嘉之乱 11. 南宋时期经济格局彻底定型,朝廷财政收入主要依靠南方。我国古代经济重心南移最终完成于( ) A. 唐朝中期 B. 北宋时期 C. 南宋时期 D. 元朝初年 12. 元朝结束辽宋夏金多政权分立局面,再度大一统,其疆域空前辽阔,为管理广袤国土首创制度是( ) A. 郡县制 B. 三省六部制 C. 行省制度 D. 分封制 13. 宋元时期科技成就领先世界,下列科技成果与人物搭配错误的一项是( ) A. 毕昇——活字印刷术 B. 郭守敬——《授时历》 C. 沈括——火药配方记载 D. 蔡伦——指南针应用航海 14. 朱元璋推翻元朝建立明朝,为强化皇权采取多项严苛措施,下列不属于明太祖集权手段的是( ) A. 废除丞相与中书省 B. 设立锦衣卫监察百官 C. 设立东厂特务机构 D. 改革地方,废行省设三司 15. 清朝前期巩固西北边疆举措众多,平定噶尔丹叛乱、大小和卓叛乱,设置机构管辖新疆,该机构为( ) A. 伊犁将军 B. 西域都护 C. 宣政院 D. 澎湖巡检司 二、非选择题(本大题共3小题,共45分) 16. 隋唐时期是中国古代鼎盛阶段,制度创新、民族交融、中外交流全面繁荣,阅读材料回答问题。 材料一 三省制,中书出诏令,门下掌封驳,尚书任施行。尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部,分工明确,相互牵制。三省长官皆为宰相,分散相权,集权归于君主。隋朝始创,唐进一步完善,成为后世王朝中央官制蓝本。 材料二 大唐国者,法式备定,珍国也,常须达。 ——日本《日本书纪》 遣唐使携带留学生、学问僧入唐,学习律令、儒学、建筑、文字、技艺,归国后全面改造日本社会制度。同时玄奘西行天竺求取佛经,鉴真东渡日本弘扬佛法,海陆两条对外通道十分通畅。 材料三 自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。 ——唐太宗 唐皇室与吐蕃、回纥、南诏等部族和亲、册封、会盟并用,文成公主入藏带去中原农耕、纺织、医药技术,极大推动吐蕃社会进步,奠定唐蕃长期友好基础。 (1)依据材料一,概括三省六部制两大核心作用,结合所学分析该制度为何能有效强化皇权? (2)根据材料二并结合史实,分别简述玄奘西行与鉴真东渡历史意义,并概括唐朝对外交流整体特征。 (3)综合三则材料,从政治制度、对外交往、民族关系三个维度,简要概括隋唐盛世得以出现的深层原因。 17. 两宋时期民族政权并立,战争与和平交替,经济、科技、文化高度发达,阅读材料作答。 材料一 宋朝统治者鉴于唐末藩镇割据、武将夺权乱象,大力抬高文官地位,扩大科举录取规模,文臣统兵执掌地方与中央军政大权,武将权力受到层层制约。虽彻底杜绝武将叛乱隐患,但军队战斗力被严重削弱,对外战争长期被动。 材料二 国家根本,仰给东南。 ——《宋史》 北方历经战乱人口大量南迁,带去先进耕作技术与充足劳动力;南方战乱较少,自然条件优越,朝廷大力兴修水利,推广占城稻,手工业、海外贸易蓬勃兴起,市舶司专门管理海外通商,泉州一跃成为世界第一大港。 材料三 两宋文化科技达到古代新高峰。活字印刷降低书籍成本,文化得以广泛普及;指南针应用于远洋航海,为后世远洋航行奠定基础;火药广泛用于军事,改变古代战争形态;宋词兴起,市民阶层壮大,瓦子等娱乐场所遍布各大城市。 (1)材料一反映宋朝哪一基本国策?辩证分析该国策对北宋统治的利弊两面。 (2)材料二中“国家根本,仰给东南”反映何种历史现象?结合材料归纳该现象出现四点主要原因。 (3)结合材料三,任选两项宋代科技发明,分别阐述其对世界文明发展产生的深远影响。 18. 元明清三代,大一统格局稳固,君主专制不断强化,统一多民族国家版图最终奠定,阅读材料,完成设问。 材料一 元朝疆域北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表,汉唐极盛之际不及焉。为治理空前辽阔疆域,元朝放弃传统郡县单一模式,创立新型地方行政制度,全国划分十大行省,边疆地区也纳入直接管辖,西藏正式纳入中央政府管辖体系。 材料二 自秦以下,人人君天下者,皆不鉴秦设丞相之患,相从而设之,往往病及其君。我朝罢丞相,设五府、六部、都察院等衙门,分理天下庶务,彼此颉颃,不敢相压,事皆朝廷总之。 ——明太祖朱元璋 材料三 清朝前期,统治者全力巩固四方疆域:东南收复台湾,设台湾府隶属福建;东北反击沙俄入侵,签订《尼布楚条约》划定边界;西北平定叛乱,设伊犁将军管辖新疆;西南册封达赖、班禅,设驻藏大臣共管西藏。清朝中期设立军机处,军国大事完全由皇帝裁决,君主专制达到中国古代顶峰。 (1)材料一中元朝创立的地方制度名称是什么?指出元朝管辖西藏专门机构,并说明该机构设立历史意义。 (2)根据材料二,写出明太祖废除丞相的核心理由。废除丞相后,明朝中央机构权力运行发生怎样变化? (3)综合三则材料,概括元明清时代两大总体趋势:一是中央对地方管控不断强化;二是君主专制持续加强。结合明清史实各举一例证明两个趋势,并简要总结元明清对统一多民族国家的历史贡献。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 呼图壁县2025-2026学年第二学期期末学科核心素养诊断 七年级历史试题 考生须知: 1.本试卷分为试题和答题卷两部分,试题共4页,答题卷共2页。 2.满分75分。考试时间60分钟。 3.考生必须在答题卷上答题,在草稿纸、试题上答题无效。 一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分) 1. 公元589年,隋灭掉南方割据政权,结束了魏晋南北朝长期分裂局面,重新统一全国。该南方政权是( ) A. 宋 B. 齐 C. 梁 D. 陈 【答案】D 【解析】 【详解】陈(557—589年)是南朝的最后一个政权,589年隋文帝派大军南下灭陈,结束了南北朝长期分裂的局面,故本题选D。 2. 史载:“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉”。此评价针对的工程开凿初衷主要是( ) A. 加强南北经济交流 B. 巡游江南,满足帝王享乐 C. 巩固国家统一,转运粮草物资 D. 促进中外商贸往来 【答案】C 【解析】 【详解】A.题干“北通涿郡……南运江都”虽体现了南北经济交流,但这属于运河开凿后的客观作用,并非隋炀帝开凿的初衷,错误。 B.巡游江南满足帝王享乐是开凿运河的目的之一,但并非“转运物资”等核心政治军事初衷,且未涵盖题干中“渔商、转输”的宏观背景,错误。 C.隋朝为加强南北交通、巩固国家统一,并为了转运粮草物资以支持北方边防与政治中心,才开凿大运河,这最契合题干中“北通涿郡(军事重镇)”的战略初衷,正确。 D.大运河主要沟通国内南北交通,与促进中外商贸往来无关,错误。 3. 唐太宗多次引用‘水能载舟,亦能覆舟’的观点,反复强调存百姓思想,其统治局面被后世称为贞观之治。下列措施不属于其治国方略的是( ) A. 完善三省六部制 B. 创立殿试制度 C. 轻徭薄赋,减轻民众负担 D. 虚心纳谏,重用贤能 【答案】B 【解析】 【详解】A.唐太宗时期进一步完善了三省六部制,明确职权,提高行政效率,属于其治国方略,正确。 B.创立殿试制度的是武则天,而非唐太宗,不属于其治国方略,错误。 C.唐太宗吸取隋亡教训,轻徭薄赋,减轻民众负担,体现了其“存百姓”思想,属于其治国方略,正确。 D.唐太宗虚心纳谏,重用贤能(如魏征、房玄龄等),是其开创“贞观之治”的重要政治举措,属于其治国方略,正确。 4. 武则天是中国历史唯一的女皇帝,上承贞观,下启开元。她为后世盛唐奠定基础的关键制度创新是( ) A. 推行均田制 B. 正式设立科举制 C. 增设殿试、武举 D. 废除丞相分权六部 【答案】C 【解析】 【详解】A.均田制早在北魏时期就开始推行,并非武则天创立,错误。 B.科举制正式诞生于隋炀帝时期,不是武则天时期,错误。 C.武则天大力发展科举制度,创立殿试制度,增设武举,扩大了统治基础,为开元盛世储备人才,属于她的制度创新,正确。 D.废除丞相、分权六部是明太祖朱元璋采取的措施,朝代不符,错误。 5. 唐玄宗统治前期励精图治,唐朝国力达到鼎盛,史称开元盛世。盛唐社会经济现象不符合史实的是( ) A. 曲辕犁、筒车普及,农业大幅发展 B. 唐三彩、青瓷、白瓷手工业高度发达 C. 长安城内坊市合一,商铺随处可开 D. 中外交流频繁,遣唐使大量来华学习制度文化 【答案】C 【解析】 【详解】A.曲辕犁和筒车是唐代农业生产工具的重大改进,在唐朝时期得到推广和普及,极大地提高了农业生产力,符合史实,正确。 B.唐朝手工业十分发达,陶瓷业尤为突出,越窑青瓷、邢窑白瓷和闻名中外的唐三彩都是唐代手工业高度发达的代表,符合史实,正确。 C.唐朝都城长安实行严格的“坊市制”,商业区(市)与住宅区(坊)严格分开,且商业活动受时间和空间的严格限制,不能随处开店。“坊市合一”及商铺随处可开是到了宋朝才出现的现象,该选项不符合唐朝史实,错误。 D.唐朝实行开放的对外政策,中外交流频繁,日本纷纷派遣遣唐使来华,新罗也派遣大批使节、留学生学习唐朝的先进制度、文化和技术,符合史实,正确。 6. 安史之乱是唐朝由盛转衰的决定性事件,下列对这场动乱长远影响表述最准确的是( ) A. 直接导致唐朝迅速灭亡 B. 中央集权削弱,藩镇割据局面长期延续 C. 科举制度彻底崩溃 D. 北方少数民族立刻入主中原建立政权 【答案】B 【解析】 【详解】A.安史之乱后唐朝又延续了一百多年,并未迅速灭亡,错误。 B.安史之乱严重破坏了社会经济,导致中央集权削弱,形成了藩镇割据局面并长期延续,这是其最准确的长远影响,正确。 C.安史之乱并未导致科举制度彻底崩溃,科举制在唐朝后期及后世仍继续实行,错误。 D.安史之乱并未导致北方少数民族立刻入主中原建立政权,唐朝依然维持统治,错误。 7. 唐末黄巢起义沉重打击唐王朝统治根基,唐朝最终灭亡后中国进入( ) A. 三国两晋南北朝时期 B. 五代十国割据混战时期 C. 辽宋夏金并立时期 D. 大一统隋唐恢复期 【答案】B 【解析】 【详解】A.该阶段处于东汉灭亡之后、隋朝建立之前,时间远早于唐朝,不符合题意,错误。 B.907年唐朝灭亡,中原地区先后有五个政权更迭,各地并存多个割据势力,历史上称为五代十国,符合史实,正确。 C.北宋建立后才进入“辽宋夏金并立时期”,处在五代十国之后,时间不符,错误。 D.大一统隋唐恢复期指隋朝与唐朝统治阶段,唐朝灭亡标志该时期结束,错误。 8. 北宋建立者赵匡胤以兵变夺权,为防范武将专权重演前代藩镇祸乱,推行的国策是( ) A. 重武轻文 B. 文武并重 C. 重文轻武 D. 分封宗室镇守地方 【答案】C 【解析】 【详解】A.重武轻文是五代十国时期的典型特点,不符合北宋治国方针,错误。 B.北宋刻意压制武将权力,没有实行文武并重政策,错误。 C.赵匡胤吸取唐末藩镇割据、武将作乱的教训,推行重文轻武国策,重用文官,抑制武将兵权,巩固中央集权,正确。 D.北宋并未分封宗室镇守地方,分封宗室镇守地方多见于西汉、明朝初年,错误。 9. 北宋与辽、西夏长期并立,双方既有战争也有和平盟约,宋辽澶渊之盟带来的客观积极影响是( ) A. 北宋彻底收回燕云十六州 B. 双方长久和平,边境贸易稳定发展 C. 宋朝从此不再缴纳岁币 D. 辽国直接臣服北宋成为藩属国 【答案】B 【解析】 【详解】A.澶渊之盟签订后,北宋并没有收回燕云十六州,错误。 B.澶渊之盟结束了宋辽之间大规模的战争,此后很长一段时间双方保持和平局面,边境开设榷场,贸易往来稳定发展,这是客观积极影响,正确。 C.根据盟约,北宋每年需要向辽交纳岁币,错误。 D.澶渊之盟约定双方约为兄弟之国,辽国并没有臣服北宋,错误。 10. 女真族首领完颜阿骨打建立金国,金先后灭辽与北宋,北宋灭亡事件史称( ) A. 安史之乱 B. 靖康之变 C. 土木堡之变 D. 永嘉之乱 【答案】B 【解析】 【详解】A.安史之乱发生在唐朝,是安禄山、史思明发动的叛乱,和北宋灭亡无关,错误。 B.1127年,金军攻破开封,俘虏宋徽宗、宋钦宗等皇室人员,北宋灭亡,史称靖康之变,正确。 C.土木堡之变发生在明朝,明军在土木堡战败,明英宗被俘,时间、朝代不符,错误。 D.永嘉之乱发生在西晋,匈奴军队攻破洛阳,西晋走向崩溃,不符合题意,错误。 11. 南宋时期经济格局彻底定型,朝廷财政收入主要依靠南方。我国古代经济重心南移最终完成于( ) A. 唐朝中期 B. 北宋时期 C. 南宋时期 D. 元朝初年 【答案】C 【解析】 【详解】南宋时期,南方经济全面超过北方,国家财政收入主要来自南方,标志我国古代经济重心南移最终完成,故本题选C。 12. 元朝结束辽宋夏金多政权分立局面,再度大一统,其疆域空前辽阔,为管理广袤国土首创制度是( ) A. 郡县制 B. 三省六部制 C. 行省制度 D. 分封制 【答案】C 【解析】 【详解】A.郡县制创立于秦朝,并非元朝首创,错误。 B.三省六部制确立于隋朝,是中央官制,和元朝地方管理制度无关,错误。 C.元朝疆域辽阔,为有效统治全国,首创行省制度,行省制度影响深远,奠定后世省级行政区划的基础,正确。 D.分封制是西周时期实行的制度,时间不符,错误。 13. 宋元时期科技成就领先世界,下列科技成果与人物搭配错误的一项是( ) A. 毕昇——活字印刷术 B. 郭守敬——《授时历》 C. 沈括——火药配方记载 D. 蔡伦——指南针应用航海 【答案】D 【解析】 【详解】A.北宋毕昇发明活字印刷术,正确。 B.元代郭守敬编制《授时历》,正确。 C.北宋沈括《梦溪笔谈》中有火药相关配方记载,正确。 D.蔡伦是东汉人物,贡献是改进造纸术;指南针在北宋开始用于航海,二者不匹配,错误。 14. 朱元璋推翻元朝建立明朝,为强化皇权采取多项严苛措施,下列不属于明太祖集权手段的是( ) A. 废除丞相与中书省 B. 设立锦衣卫监察百官 C. 设立东厂特务机构 D. 改革地方,废行省设三司 【答案】C 【解析】 【详解】A.明太祖朱元璋废除丞相与中书省,权分六部,直接提升了皇权,属于其集权手段,正确。 B.明太祖设立锦衣卫作为特务机构,用于监视和镇压官民,属于其集权手段,正确。 C.设立东厂特务机构的是明成祖朱棣,并非明太祖朱元璋,不属于其集权手段,错误。 D.明太祖在地方废除行中书省,设立“三司”(布政使司、按察使司、都指挥使司),将地方权力收归中央,属于其集权手段,正确。 15. 清朝前期巩固西北边疆举措众多,平定噶尔丹叛乱、大小和卓叛乱,设置机构管辖新疆,该机构为( ) A. 伊犁将军 B. 西域都护 C. 宣政院 D. 澎湖巡检司 【答案】A 【解析】 【详解】A.清朝平定大小和卓叛乱后,设置伊犁将军,管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区,正确。 B.西域都护设立于西汉,管理西域地区,不是清朝机构,错误。 C.宣政院是元朝设立管理西藏事务的机构,错误。 D.澎湖巡检司是元朝设置管辖澎湖、琉球(台湾)的机构,错误。 二、非选择题(本大题共3小题,共45分) 16. 隋唐时期是中国古代鼎盛阶段,制度创新、民族交融、中外交流全面繁荣,阅读材料回答问题。 材料一 三省制,中书出诏令,门下掌封驳,尚书任施行。尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部,分工明确,相互牵制。三省长官皆为宰相,分散相权,集权归于君主。隋朝始创,唐进一步完善,成为后世王朝中央官制蓝本。 材料二 大唐国者,法式备定,珍国也,常须达。 ——日本《日本书纪》 遣唐使携带留学生、学问僧入唐,学习律令、儒学、建筑、文字、技艺,归国后全面改造日本社会制度。同时玄奘西行天竺求取佛经,鉴真东渡日本弘扬佛法,海陆两条对外通道十分通畅。 材料三 自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。 ——唐太宗 唐皇室与吐蕃、回纥、南诏等部族和亲、册封、会盟并用,文成公主入藏带去中原农耕、纺织、医药技术,极大推动吐蕃社会进步,奠定唐蕃长期友好基础。 (1)依据材料一,概括三省六部制两大核心作用,结合所学分析该制度为何能有效强化皇权? (2)根据材料二并结合史实,分别简述玄奘西行与鉴真东渡历史意义,并概括唐朝对外交流整体特征。 (3)综合三则材料,从政治制度、对外交往、民族关系三个维度,简要概括隋唐盛世得以出现的深层原因。 【答案】(1)作用:分割宰相权力;部门分工明确,相互制衡,提高行政效率。 原因:三省相互牵制,无法单独专权,最终决策权收归皇帝手中,削弱相权、强化皇权。 (2)玄奘:求取佛经,促进中印文化交流,留下的《大唐西域记》是研究中亚印度珍贵史料; 鉴真:东渡传播唐文化、佛法,推动日本社会发展; 对外特征:对外开放,双向交流,兼收并蓄。 (3)深层原因:制度完善;对外包容开放;民族政策开明,关系和睦,内部稳定,为盛世提供基础。 【解析】 【小问1详解】 作用:“中书出诏令,门下掌封驳,尚书任施行”“分工明确,相互牵制”说明三省分工明确,相互制衡,提高了行政效率;三省长官皆为宰相,分割了相权。 原因:从决策流程角度分析,三省之间互相牵制,任何一省都无法单独决策,决策权最终集中于皇帝;从权力制衡角度分析,中书省起草诏令、门下省审核驳回、尚书省执行,三省相互制约,无法形成独立相权,从而削弱了相权、强化了皇权。 【小问2详解】 玄奘西行:玄奘西行天竺求取佛经,促进了中印文化交流,其所著《大唐西域记》是研究中亚和印度历史地理的珍贵文献。 鉴真东渡:鉴真东渡日本传播佛教,带去了建筑、雕塑、医药等文化,推动了日本社会文化发展。 整体特征:“遣唐使入唐”“玄奘西行”“鉴真东渡”说明唐朝既吸收外来文化(玄奘取经),也向外传播文化(鉴真东渡、遣唐使来华),体现对外开放、双向交流、兼收并蓄的特征。 【小问3详解】 深层原因:三省六部制体现政治制度的创新和完善;材料二玄奘西行、鉴真东渡、遣唐使来华体现对外交往的开放与包容;“朕独爱之如一”和文成公主入藏体现民族政策开明和睦,内部稳定。 17. 两宋时期民族政权并立,战争与和平交替,经济、科技、文化高度发达,阅读材料作答。 材料一 宋朝统治者鉴于唐末藩镇割据、武将夺权乱象,大力抬高文官地位,扩大科举录取规模,文臣统兵执掌地方与中央军政大权,武将权力受到层层制约。虽彻底杜绝武将叛乱隐患,但军队战斗力被严重削弱,对外战争长期被动。 材料二 国家根本,仰给东南。 ——《宋史》 北方历经战乱人口大量南迁,带去先进耕作技术与充足劳动力;南方战乱较少,自然条件优越,朝廷大力兴修水利,推广占城稻,手工业、海外贸易蓬勃兴起,市舶司专门管理海外通商,泉州一跃成为世界第一大港。 材料三 两宋文化科技达到古代新高峰。活字印刷降低书籍成本,文化得以广泛普及;指南针应用于远洋航海,为后世远洋航行奠定基础;火药广泛用于军事,改变古代战争形态;宋词兴起,市民阶层壮大,瓦子等娱乐场所遍布各大城市。 (1)材料一反映宋朝哪一基本国策?辩证分析该国策对北宋统治的利弊两面。 (2)材料二中“国家根本,仰给东南”反映何种历史现象?结合材料归纳该现象出现四点主要原因。 (3)结合材料三,任选两项宋代科技发明,分别阐述其对世界文明发展产生的深远影响。 【答案】(1)国策:崇文抑武。 利:杜绝武将割据叛乱,稳定内部政局,推动科举与文化发展;弊:军队指挥体系受限,军力衰弱,对外战争屡屡失利,冗官冗兵冗费加剧财政压力。 (2)现象:经济重心完全南移。 原因:北方战乱,北民南迁带去劳动力与技术;南方战乱少,环境优越;朝廷重视水利农业;海外贸易繁荣助推南方经济。 (3)活字印刷:降低印刷成本,推动欧洲文艺复兴、宗教改革,促进世界文化传播;指南针:为新航路开辟、远洋航海提供关键技术支撑;火药:瓦解欧洲封建骑士阶层,推动近代社会转型(任选两项即可) 【解析】 【小问1详解】 国策:“大力抬高文官地位”“扩大科举录取规模”“文臣统兵”“武将权力受到层层制约”→提炼“崇文抑武”。 利:“虽彻底杜绝武将叛乱隐患”→提炼“杜绝武将割据叛乱,稳定内部政局”;结合教材,可补充“推动科举与文化发展”。 弊:“军队战斗力被严重削弱,对外战争长期被动”→提炼“军队指挥体系受限,军力衰弱,对外战争屡屡失利,冗官冗兵冗费加剧财政压力”。 【小问2详解】 现象:“国家根本,仰给东南”出自《宋史》,意思是国家的财政收入主要依靠东南地区。这反映了中国古代经济重心完全南移。 原因:“北方历经战乱人口大量南迁,带去先进耕作技术与充足劳动力”→提炼“北方战乱,北民南迁带去劳动力与技术”;“南方战乱较少”“自然条件优越”→提炼“南方战乱少,环境优越” ;“朝廷大力兴修水利,推广占城稻”→提炼“朝廷重视水利农业”;“海外贸易蓬勃兴起,市舶司专门管理海外通商,泉州一跃成为世界第一大港”→提炼“海外贸易繁荣助推南方经济”。 【小问3详解】 活字印刷:“活字印刷降低书籍成本,文化得以广泛普及”→提炼“降低印刷成本,推动欧洲文艺复兴、宗教改革,促进世界文化传播”; 指南针:“指南针应用远洋航海,为后世远洋航行奠定基础”→提炼“为新航路开辟、远洋航海提供关键技术支撑;火药:瓦解欧洲封建骑士阶层,推动近代社会转型”。 火药:“火药广泛用于军事,改变古代战争形态”→提炼“瓦解欧洲封建骑士阶层,推动近代社会转型”。(任选两项即可) 18. 元明清三代,大一统格局稳固,君主专制不断强化,统一多民族国家版图最终奠定,阅读材料,完成设问。 材料一 元朝疆域北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表,汉唐极盛之际不及焉。为治理空前辽阔疆域,元朝放弃传统郡县单一模式,创立新型地方行政制度,全国划分十大行省,边疆地区也纳入直接管辖,西藏正式纳入中央政府管辖体系。 材料二 自秦以下,人人君天下者,皆不鉴秦设丞相之患,相从而设之,往往病及其君。我朝罢丞相,设五府、六部、都察院等衙门,分理天下庶务,彼此颉颃,不敢相压,事皆朝廷总之。 ——明太祖朱元璋 材料三 清朝前期,统治者全力巩固四方疆域:东南收复台湾,设台湾府隶属福建;东北反击沙俄入侵,签订《尼布楚条约》划定边界;西北平定叛乱,设伊犁将军管辖新疆;西南册封达赖、班禅,设驻藏大臣共管西藏。清朝中期设立军机处,军国大事完全由皇帝裁决,君主专制达到中国古代顶峰。 (1)材料一中元朝创立的地方制度名称是什么?指出元朝管辖西藏专门机构,并说明该机构设立历史意义。 (2)根据材料二,写出明太祖废除丞相的核心理由。废除丞相后,明朝中央机构权力运行发生怎样变化? (3)综合三则材料,概括元明清时代两大总体趋势:一是中央对地方管控不断强化;二是君主专制持续加强。结合明清史实各举一例证明两个趋势,并简要总结元明清对统一多民族国家的历史贡献。 【答案】(1)制度名称:行省制度;机构:宣政院; 意义:标志西藏正式纳入中国中央政府直接管辖,成为中国领土不可分割的一部分。 (2)理由:丞相权力过大,容易威胁皇权,历代宰相制度弊端深重; 变化:六部直接对皇帝负责,皇权高度集中,失去相权制约。 (3)管控地方实例:清朝设伊犁将军/台湾府;君主专制实例:明朝废丞相、设锦衣卫;清朝设立军机处; 历史贡献:极大拓展并稳固国家疆域,强化中央对边疆管辖,奠定现代中国版图基础,巩固大一统多民族国家。 【解析】 【小问1详解】 制度名称:“创立新型地方行政制度,全国划分十大行省”→提炼“行省制度”。 机构:元朝设立宣政院直接统辖西藏(当时称吐蕃),掌管西藏的军民各项事务。 意义:“西藏正式纳入中央政府管辖体系”→提炼“标志西藏正式纳入中国中央政府直接管辖,成为中国领土不可分割的一部分”。 【小问2详解】 理由:“皆不鉴秦设丞相之患……往往病及其君”→提炼“丞相权力过大,容易威胁皇权,历代宰相制度弊端深重”。 变化:“设五府、六部……分理天下庶务……事皆朝廷总之”→提炼“六部直接对皇帝负责,皇权高度集中,失去相权制约”。 【小问3详解】 管控地方实例:需要找明清时期加强地方管理和加强皇权的措施。如清朝设伊犁将军/台湾府;君主专制实例:明朝废丞相、设锦衣卫;清朝设立军机处。 历史贡献:结合教材,从拓展并稳固国家疆域、强化中央对边疆管辖、奠定现代中国版图基础、巩固大一统多民族国家等角度回答。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:新疆维吾尔自治区昌吉回族自治州呼图壁县2025-2026学年七年级下学期7月期末历史试题
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