3.1温度 暑假预习自学案分层进阶2026--2027学年人教版八年级物理上册

2026-07-14
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级上册
年级 八年级
章节 第1节 温度
类型 学案-学习任务单
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.10 MB
发布时间 2026-07-14
更新时间 2026-07-14
作者 ❀心之所向❀
品牌系列 -
审核时间 2026-07-14
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来源 学科网

内容正文:

3.1温度预习自学案---人教版八年级物理上册2026年暑假原卷版 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 课内基础填空 1.在物理学中,通常用___________来表示物体的冷热程度,且规定标准大气压下___________的温度为0℃;利用刻度尺测量新签字笔的长度时要多次测量,目的是减小___________。 2.常用的温度计是根据液体_______的性质制成,在一个标准大气压下,在标准大气压下,________的温度为100℃。 3.如图是小明同学制作的简易温度计,它是根据液体______的规律制成的。如果将玻璃小药瓶放到热水中,玻璃管中的液柱会___________(选填“上升”“下降”) 4.构造:常用温度计的主要部分是一根内径很细并且均匀的_________,管下端是一个_________,在管和泡里有适量的液体,可以是酒精、煤油或水银,在玻璃管上或旁边标有刻度。由于温度计的玻璃泡容积较大,内径很细,所以即使温度变化很小也能引起液柱长度发生_________(选填“较大”、“较小”)变化。 5.用常见温度计测量温度 (1)使用前要观察温度计的_______和_______,被测物体的温度不能超过温度计的_______。 (2)测量液体温度时,温度计的玻璃泡应_______在液体中,不能接触容器壁或容器的底部,浸入液体后还需待温度计内液柱的液面_______时再读数,不能将温度计从液体中拿出来读数。 (3)读数时视线要与温度计内液柱的液面_______。 6.体温计是利用液体的___________性质制成的,一般体温计的量程为___________℃。 基础达标训练 一.填空题 1.如图所示为小林利用玻璃瓶、玻璃管、红墨水等器材制作的温度计,液体温度计是利用液体___________的性质制成的。三位同学观察温度计的方法如图所示,其中正确的是___________。摄氏温度中,把一个标准大气压下冰水混合物的温度规定为___________℃。 2.如图所示是测量液体温度的一系列操作,其中正确的是______(选填序号),最终测得该液体温度如图所示,为______℃。 3.图中,温度计的示数为_________℃。 4.液体温度计是根据______________原理制成的,甲图的示数为__________;丙的示数__________,体温计的量程是__________℃,分度值是__________℃,如图乙。 5.我们用温度表示物体或环境的_______程度,“”读作_______。 二、单选题 1.下列关于普通实验室温度计使用的说法中,正确的是(     ) A.测量液体温度时,玻璃泡只需浸入液体一部分即可 B.读数时,为了方便可以将温度计从液体中取出 C.测量时,温度计的玻璃泡不能碰到容器底或容器壁 D.只要温度在温度计量程内,任何物体的温度都可以测量 2.一个刻度均匀但读数不准确的温度计,标准气压下测得冰水混合物温度为4℃,沸水的温度为94℃,用这个温度计测得某液体温度为31℃,则此液体的实际温度为(  )℃ A.27 B.37 C.30 D.34 3.如图所示,小明用自制的温度计测一杯液体的温度,玻璃管露出瓶口的液柱长,再测液体的温度,露出瓶口的液柱长,若用该温度计测某液体温度时,露出瓶口的液柱长,则该液体温度最接近(   ) A. B. C. D. 4.根据所学的知识和下表所提供的数据,可以获得的准确信息是(  ) 物质 密度/() (常温常压下) 熔点/℃ (标准大气压下) 沸点/℃ (标准大气压下) 酒精 -117 78 水银 -39 357 冰 0 100 A.80℃的纯酒精和水银都是液态 B.2kg的冰熔化成水后,质量不变 C.-39℃的水银吸热温度一定升高 D.气温接近-50℃时,应选水银温度计测温 5.如图所示的温度计,关于它的说法正确的是(  ) A.该温度计可以用沸水消毒 B.该温度计此时的示数是 C.该温度计使用时不能离开被测物体 D.该温度计是根据固体热胀冷缩的性质制成的 6.我国北方某地最低气温曾达到,当地多使用酒精温度计,这是利用了酒精的(    ) A.热值高 B.比热容大 C.沸点低 D.凝固点低 7.2020年6月23日上午,长征三号火箭将北斗三号全球卫星导航系统最后一颗组网卫星送入太空预定轨道.火箭在大气层中高速飞行时,外壳与空气剧烈摩擦使外壳温度升高,为防止内部温度过高,火箭采用了新型陶瓷作为防护层,该材料应具有较好的(  ) A.绝缘性 B.导热性 C.隔热性 D.导电性 8.下列说法中正确的是(     ) A.0℃的水与0℃冰的冷热程度相同 B.80℃的水比80℃的铁冷 C.凭手的感觉可以准确判断出物体的冷热 D.以上说法都不准确 9.以下温度中,最接近25℃的是(     ) A.冰水混合物的温度 B.健康成年人的体温 C.让人感觉温暖而舒适的室内温度 D.1个标准大气压下,水沸腾时的温度 10.如图分别表示几位同学在“用温度计测液体的温度”实验中的做法,其中正确的是(     ) A.B. C. D. 11.小明在 “测量水的温度” 实验中,进行了如下操作,其中正确的是(   ) A.先选择温度计,再估计被测水的温度 B.温度计玻璃泡浸入水中后,立即开始读数 C.读数时,视线与温度计中液柱的上表面相平 D.记录测量结果时,只需要记录数值即可 12.一支用后没有甩过的体温计,示数停留在 38.5℃,用它依次测量三位同学的体温,测量结果分别为 38.5℃、39℃、39℃。则下列判断正确的是(   ) A.第一位同学的体温一定是 38.5℃ B.第二位同学的体温一定高于 38.5℃ C.第三位同学的体温一定是 39℃ D.三位同学的体温都不准确 13.一个刻度均匀但读数不准确的温度计,标准大气压下测得冰水混合物温度为4℃,沸水的温度为94℃,用这个温度计测得某液体温度为22℃,则此液体的实际温度为(  ) A.20℃ B.37℃ C.30℃ D.34℃ 四、实验题 1.为了探究热水冷却的快慢与哪些因素有关,同学们选用三个玻璃杯、一个塑料杯、一个铝杯(五个杯子大小、形状完全相同),在温度可调控的房间里做了5次实验,每次实验杯子都装满同质量、同温度的热水,只有第2次实验用电风扇对杯中热水吹风。实验数据如表所示。 序号 杯子材料 水的质量 有无电风扇吹风 起始温度/℃ 终止温度/℃ 室内环境温度/℃ 冷却时间/s 1 玻璃 500g 无 90 50 30 920 2 玻璃 500g 有 90 50 30 612 3 玻璃 500g 无 90 50 15 665 4 塑料 500g 无 90 50 15 780 5 铝 500g 无 90 50 15 508 (1)实验通过观察____________表示热水冷却的快慢; (2)分析比较序号为1、2的两个实验可知,热水表面的空气流动速度越快,热水冷却越____________(选填“快”或“慢”);在这个探究过程中,存在的不足是____________; (3)分析比较序号为3、4、5的三个实验可知,热水冷却快慢与____________有关;分析比较序号为____________的实验可知,热水冷却快慢与环境温度有关; (4)结合实验结论,请写出一个能在生活中减缓热水降温的例子:____________。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $ 3.1温度预习自学案---人教版八年级物理上册2026年暑假解析版 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 课内基础填空 1.在物理学中,通常用___________来表示物体的冷热程度,且规定标准大气压下___________的温度为0℃;利用刻度尺测量新签字笔的长度时要多次测量,目的是减小___________。 【答案】 温度 冰水混合物 误差 【详解】温度是物理学中用于表示物体冷热程度的基本物理量;标准大气压下冰水混合物的温度为0℃;误差是测量值与真实值之间的差异,无法消除但可以减小。多次测量长度的目的是减小误差。 2.常用的温度计是根据液体_______的性质制成,在一个标准大气压下,在标准大气压下,________的温度为100℃。 【答案】 热胀冷缩 100 【详解】[1]实验室常用的温度计是液体温度计,其工作原理是液体的热胀冷缩。 [3]物理学中,把标准大气压下,冰水混合物的温度规定为0℃,沸水的温度规定为100℃。 3.如图是小明同学制作的简易温度计,它是根据液体______的规律制成的。如果将玻璃小药瓶放到热水中,玻璃管中的液柱会___________(选填“上升”“下降”) 【答案】 热胀冷缩 上升 【详解】[1] [2]简易温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的,液体受热时体积膨胀,遇冷时体积收缩,通过管中液体的高度变化反映温度变化。热胀冷缩,热水中体积会变大,所以液面会上升。 4.构造:常用温度计的主要部分是一根内径很细并且均匀的_________,管下端是一个_________,在管和泡里有适量的液体,可以是酒精、煤油或水银,在玻璃管上或旁边标有刻度。由于温度计的玻璃泡容积较大,内径很细,所以即使温度变化很小也能引起液柱长度发生_________(选填“较大”、“较小”)变化。 【答案】 玻璃管 玻璃泡 较大 【详解】[1][2]常用温度计利用液体热胀冷缩的性质工作。玻璃管内径细且均匀,玻璃泡容积大,可以增加温度变化的敏感度,这样当温度有微小变化时,泡内液体体积变化会使细管内的液柱长度有较明显的变化,便于准确读数。 5.用常见温度计测量温度 (1)使用前要观察温度计的_______和_______,被测物体的温度不能超过温度计的_______。 (2)测量液体温度时,温度计的玻璃泡应_______在液体中,不能接触容器壁或容器的底部,浸入液体后还需待温度计内液柱的液面_______时再读数,不能将温度计从液体中拿出来读数。 (3)读数时视线要与温度计内液柱的液面_______。 【答案】(1) 量程 分度值 量程 (2) 浸没 稳定 (3)相平 【详解】(1)[1][2][3]测量前观察温度计的量程和分度值,估计待测物体的温度,不能测量超过温度计量程的温度。 (2)[1][2]温度计的玻璃泡要与被测物体充分接触,不要接触容器的底部和容器的侧壁,所以测量液体温度的时候,温度计的玻璃泡应浸没在液体中,一般不能将温度计从被测液体中拿出,读数要等到温度计内的液柱不再上升或下降时,再读数,即浸入液体后还需待温度计内液柱的液面稳定时再读数。 (3)读数时,视线要与温度计内液面相平。 6.体温计是利用液体的___________性质制成的,一般体温计的量程为___________℃。 【答案】 热胀冷缩 42 【详解】[1]体温计是利用液体的热胀冷缩性质制成的。当温度升高时,液体受热膨胀,推动体温计中的液柱上升;温度降低时,液体遇冷收缩,液柱下降,从而通过刻度显示温度变化。 [2]一般体温计的量程为35℃到42℃,这是基于人体正常体温范围(约36-37℃)和发烧时可能达到的高温(如40℃以上)设计的,确保测量覆盖常见体温变化。 基础达标训练 一.填空题 1.如图所示为小林利用玻璃瓶、玻璃管、红墨水等器材制作的温度计,液体温度计是利用液体___________的性质制成的。三位同学观察温度计的方法如图所示,其中正确的是___________。摄氏温度中,把一个标准大气压下冰水混合物的温度规定为___________℃。 【答案】 热胀冷缩 乙 0 【详解】[1]我们使用的该液体温度计,是根据液体热胀冷缩的原理制成的,不同温度下温度计中液体体积不同,玻璃管内液柱长度不同,从而显示不同温度。 [2]]俯视时读数偏大,仰视读数偏小,视线要和液柱上表面相平,所以乙读数正确。 [3]摄氏温度中,把一个标准大气压下冰水混合物的温度规定为0℃,沸水的温度规定为100℃。 2.如图所示是测量液体温度的一系列操作,其中正确的是______(选填序号),最终测得该液体温度如图所示,为______℃。 【答案】 ④ 【详解】[1]使用温度计时,温度计的玻璃泡应全部浸入被测液体中,不能碰到容器底或容器壁,因此,四幅图中只有④使用方法正确。 [2]图中温度计的液柱在0℃以下,分度值为1℃,故该液体的温度为-4℃。 3.图中,温度计的示数为_________℃。 【答案】-14 【详解】由图可知,温度计的1小格为1℃,即分度值为1℃,液柱在0℃以下,示数为-14℃。 4.液体温度计是根据______________原理制成的,甲图的示数为__________;丙的示数__________,体温计的量程是__________℃,分度值是__________℃,如图乙。 【答案】 液体的热胀冷缩 28 35~42 0.1 【详解】[1][2][3][4][5]液体温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的,甲图温度计的分度值是,液柱位于零刻度线以下,因此是零下温度,故甲的示数是;丙图温度计的分度值是,温度计的示数由小变大,所以零刻度线位于下方,因此是零上温度,观察液柱位置,丙图温度计的示数是;体温计的量程一般是35~42℃,图乙中体温计1℃之间一共分了10个小格,1个小格表示0.1℃,所以图乙体温计的分度值是。 5.我们用温度表示物体或环境的_______程度,“”读作_______。 【答案】 冷热 负(零下)5摄氏度 【详解】[1]不同物体的冷热程度不同,物理学中,用温度来表示物体或环境的冷热程度。一般情况下,越热的物体温度越高,越冷的物体温度越低。 [2]“-5℃”,读作“零下5摄氏度”或“负5摄氏度”,不能读作“负摄氏5度”。 二、单选题 1.下列关于普通实验室温度计使用的说法中,正确的是(     ) A.测量液体温度时,玻璃泡只需浸入液体一部分即可 B.读数时,为了方便可以将温度计从液体中取出 C.测量时,温度计的玻璃泡不能碰到容器底或容器壁 D.只要温度在温度计量程内,任何物体的温度都可以测量 【答案】C 【详解】A.温度计玻璃泡必须全部浸入被测液体中,否则会导致测量结果不准确,故A错误; B.普通温度计离开被测液体后示数会立即变化,读数时玻璃泡必须继续留在液体中,故B错误; C.温度计的玻璃泡不能碰到容器底或容器壁,否则会导致测量结果不准,故C正确; D.温度计只能测量与其充分接触的物体温度,故D错误。 故选C。 2.一个刻度均匀但读数不准确的温度计,标准气压下测得冰水混合物温度为4℃,沸水的温度为94℃,用这个温度计测得某液体温度为31℃,则此液体的实际温度为(  )℃ A.27 B.37 C.30 D.34 【答案】C 【详解】标准气压下,冰水混合物的实际温度是0℃,此温度计显示4℃,沸水的实际温度是100℃,此温度计显示94℃。该温度计上从4℃到94℃的刻度范围(共个刻度)对应实际温度从0℃到100℃的范围(共℃),因此该温度计的每个刻度代表的实际温度变化量为 用这个温度计测得某液体温度为31℃,它相对于4℃的刻度数为31−4=27 则此液体的实际温度为 故ABD不符合题意,C符合题意。 故选C。 3.如图所示,小明用自制的温度计测一杯液体的温度,玻璃管露出瓶口的液柱长,再测液体的温度,露出瓶口的液柱长,若用该温度计测某液体温度时,露出瓶口的液柱长,则该液体温度最接近(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】如图所示,小明用自制的温度计测一杯0℃液体的温度,玻璃管露出瓶口的液柱长3cm,再测50℃液体的温度,露出瓶口的液柱长13cm,则液柱长1cm代表的温度变化量是 则当露出瓶口的液柱长9cm,表示的温度是 故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 4.根据所学的知识和下表所提供的数据,可以获得的准确信息是(  ) 物质 密度/() (常温常压下) 熔点/℃ (标准大气压下) 沸点/℃ (标准大气压下) 酒精 -117 78 水银 -39 357 冰 0 100 A.80℃的纯酒精和水银都是液态 B.2kg的冰熔化成水后,质量不变 C.-39℃的水银吸热温度一定升高 D.气温接近-50℃时,应选水银温度计测温 【答案】B 【详解】A.酒精的沸点是78℃,所以80℃超过了酒精的沸点,酒精会变成气态;水银的沸点是357℃,80℃低于水银的沸点,所以水银是液态。故A不符合题意; B.质量是物体的属性,不随状态变化,所以冰熔化成水,质量还是2kg,故B符合题意; C.-39℃时,如果水银是固态,吸热会熔化,温度不变;如果是液态,吸热温度升高。但题目里说“一定升高”,所以不对,故C不符合题意; D.水银的熔点是-39℃,-50℃低于水银的熔点,水银会凝固,所以不能用水银温度计,应该用酒精温度计。故D不符合题意。 故选B。 5.如图所示的温度计,关于它的说法正确的是(  ) A.该温度计可以用沸水消毒 B.该温度计此时的示数是 C.该温度计使用时不能离开被测物体 D.该温度计是根据固体热胀冷缩的性质制成的 【答案】B 【详解】A.沸水的温度超过该温度计的量程,所以不可以用沸水消毒,故A 错误; B.该温度计的分度值是0.1℃,此时的示数是37.9℃,故B正确; C.温度计离开被测物体,温度降低,水银柱首先在缩口处断开,仍能指示原来的温度,所以使用时能离开被测物体读数,故C错误; D.该温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的,故D错误。 故选B。 6.我国北方某地最低气温曾达到,当地多使用酒精温度计,这是利用了酒精的(    ) A.热值高 B.比热容大 C.沸点低 D.凝固点低 【答案】D 【详解】而酒精的凝固点较低,是-117℃,在-52.3℃时,酒精仍然是液态,所以当地多使用酒精温度计。故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 7.2020年6月23日上午,长征三号火箭将北斗三号全球卫星导航系统最后一颗组网卫星送入太空预定轨道.火箭在大气层中高速飞行时,外壳与空气剧烈摩擦使外壳温度升高,为防止内部温度过高,火箭采用了新型陶瓷作为防护层,该材料应具有较好的(  ) A.绝缘性 B.导热性 C.隔热性 D.导电性 【答案】C 【详解】外壳与空气剧烈摩擦使外壳温度升高,为防止内部温度过高,火箭采用了新型陶瓷作为防护层,只有隔热性好的物体才能保证内部的温度温度不至于过高,故C正确。 故选C。 8.下列说法中正确的是(     ) A.0℃的水与0℃冰的冷热程度相同 B.80℃的水比80℃的铁冷 C.凭手的感觉可以准确判断出物体的冷热 D.以上说法都不准确 【答案】A 【详解】A.温度相同的物体冷热程度相同,0℃的水与0℃冰虽然状态不同,但温度相同,所以冷热程度相同,故A正确; B.温度相同的物体冷热程度相同,80℃的水与80℃的铁虽然物质种类不同,但温度相同,所以冷热程度相同,故B错误; CD.人们仅仅凭着手的感觉判断物体的冷热程度有时是不准确的,故CD错误。 故选 A。 9.以下温度中,最接近25℃的是(     ) A.冰水混合物的温度 B.健康成年人的体温 C.让人感觉温暖而舒适的室内温度 D.1个标准大气压下,水沸腾时的温度 【答案】C 【详解】A.在标准大气压下冰水混合物的温度是0℃,故A不符合题意; B.正常情况下,人的体温约37℃,故B不符合题意; C.人体正常体温约37℃,感觉舒适的温度在25℃左右,故C符合题意; D.1个标准大气压下,水沸腾时的温度为100℃,故D不符合题意。 故选C。 10.如图分别表示几位同学在“用温度计测液体的温度”实验中的做法,其中正确的是(     ) A.B. C. D. 【答案】D 【详解】测量时温度计的液泡要全部浸入到被测液体中,同时玻璃泡不能碰到容器壁和容器底,读数时,视线要与液面相平, 故选D。 11.小明在 “测量水的温度” 实验中,进行了如下操作,其中正确的是(   ) A.先选择温度计,再估计被测水的温度 B.温度计玻璃泡浸入水中后,立即开始读数 C.读数时,视线与温度计中液柱的上表面相平 D.记录测量结果时,只需要记录数值即可 【答案】C 【详解】A .正确步骤是先估计被测物体的温度,再根据估计值选择量程合适的温度计,故A错误; B.温度计玻璃泡浸入液体后,需要待示数稳定后再读数,否则读数不准确,故B错误; C.读数时视线与液柱上表面相平,俯视或仰视都会产生误差,故C正确; D .测量结果由数值和单位两部分组成,缺少单位的记录没有物理意义,故D错误。 故选C。 12.一支用后没有甩过的体温计,示数停留在 38.5℃,用它依次测量三位同学的体温,测量结果分别为 38.5℃、39℃、39℃。则下列判断正确的是(   ) A.第一位同学的体温一定是 38.5℃ B.第二位同学的体温一定高于 38.5℃ C.第三位同学的体温一定是 39℃ D.三位同学的体温都不准确 【答案】B 【详解】体温计下端有特殊缩口结构,不甩动时,水银柱只会随体温升高而上升,不会自动下降回到更低温度。 A.第一位同学测量结果为,说明他的体温,不一定就是,故A错误; BD.第二位同学测量结果为,高于初始的,水银柱正常上升,测量结果准确,因此他的体温一定是,故B正确,D错误; C.测量完第二位后,体温计示数停在,第三位同学测量结果仍为,说明他的体温,不一定就是,故C错误。 故选B。 13.一个刻度均匀但读数不准确的温度计,标准大气压下测得冰水混合物温度为4℃,沸水的温度为94℃,用这个温度计测得某液体温度为22℃,则此液体的实际温度为(  ) A.20℃ B.37℃ C.30℃ D.34℃ 【答案】A 【详解】标准大气压下,冰水混合物实际温度是0℃,沸水实际温度是100℃。 这个温度计对应的读数分别是4℃和94℃,所以它的90个刻度对应实际100℃。 因此,这个温度计的每1个刻度代表的实际温度为 用这个温度计测得某液体温度为22℃,则此液体的实际温度为 故BCD不符合题意,A符合题意。 故选A。 四、实验题 1.为了探究热水冷却的快慢与哪些因素有关,同学们选用三个玻璃杯、一个塑料杯、一个铝杯(五个杯子大小、形状完全相同),在温度可调控的房间里做了5次实验,每次实验杯子都装满同质量、同温度的热水,只有第2次实验用电风扇对杯中热水吹风。实验数据如表所示。 序号 杯子材料 水的质量 有无电风扇吹风 起始温度/℃ 终止温度/℃ 室内环境温度/℃ 冷却时间/s 1 玻璃 500g 无 90 50 30 920 2 玻璃 500g 有 90 50 30 612 3 玻璃 500g 无 90 50 15 665 4 塑料 500g 无 90 50 15 780 5 铝 500g 无 90 50 15 508 (1)实验通过观察____________表示热水冷却的快慢; (2)分析比较序号为1、2的两个实验可知,热水表面的空气流动速度越快,热水冷却越____________(选填“快”或“慢”);在这个探究过程中,存在的不足是____________; (3)分析比较序号为3、4、5的三个实验可知,热水冷却快慢与____________有关;分析比较序号为____________的实验可知,热水冷却快慢与环境温度有关; (4)结合实验结论,请写出一个能在生活中减缓热水降温的例子:____________。 【答案】(1)冷却相同温度所用的时间 (2) 快 只进行一次实验,结论具有偶然性 (3) 杯子材料 1、3 (4)将水装在塑料容器中 【详解】(1)本实验用转换法体现冷却快慢:每次实验都让热水降低相同温度(从90℃到50℃),通过观察冷却到目标温度所用的时间,反映冷却的快慢。 (2)1、2实验只有空气流速不同,吹风(空气流速快)的冷却时间更短,说明空气流动越快,热水冷却越快;该探究只做了一次对比实验,没有多次验证,结论具有偶然性,是实验的不足。 (3)3、4、5实验只有杯子材料不同,冷却时间不同,说明热水冷却快慢与容器材料有关;探究冷却快慢与环境温度的关系时,需要控制其他条件相同,只改变环境温度,符合要求的是序号1、3的实验。 (4)根据结论,减缓热水降温可以通过:用导热性差的容器盛装热水、密封减少空气流动、放在温度较高的环境等。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $

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