精品解析:河南省许昌市襄城县东城区中学2026学年下学期七年级历史期末测试题

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2026-07-13
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 许昌市
地区(区县) 襄城县
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文件大小 101 KB
发布时间 2026-07-13
更新时间 2026-07-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-13
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来源 学科网

内容正文:

河南省许昌市襄城县东城区中学2026学年下学 期七年级历史期末测试题 (考试时间:60分钟 满分:100分) 注意事项: 1.本试卷分试题和答题卡两部分,试题共11页,满分100分,考试时间50分钟。 2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应位置,答案写在答题卡上,写在试题上无效。 一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 隋朝建立后,采取了编订户籍,核实人口,统一币制和度量衡等措施。这一系列举措( ) A. 加快了人口流动 B. 巩固了隋朝统治 C. 扩大了隋朝疆域 D. 促进了文化交流 2. 比较归纳是历史学习的重要方法之一。下表中汉、唐的这两次叛乱体现的冲突是( ) 西汉初期的七国之乱背景:分封诸侯。 唐朝中叶的安史之乱背景:外重内轻。 A. 军权与财权 B. 皇权与相权 C. 中央与地方 D. 外戚与宦官 3. 某班级开展跨学科融合活动,最适合填入如下对联划线处的是( ) 横批:贞观之治 上联:政通人和,居安思危惜民力 下联:大唐华彩,______ A. 国富民强文教昌 B. 开疆拓土启开元 C. 励精图治登鼎盛 D. 天子门生遍四海 4. 《儒林公议》记载:“状元登第,虽将兵数十万,恢复幽蓟,逐强虏于穷漠,凯歌劳还,献捷太庙,其荣亦不可及也。”出现这一现象的原因是( ) A. 崇文抑武方针 B. 军队扩编,军费上升 C. 边防压力巨大 D. 机构重叠,官员冗余 5. 武则天在位期间,采取多种措施巩固统治,对其统治评价正确的是( ) A. 完全继承唐太宗的统治政策,没有任何创新 B. 重视人才,破格提拔有才能的人,推动社会发展 C. 残暴统治,导致唐朝国力衰退 D. 废除科举制,恢复九品中正制 6. “忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实”,下列对“开元盛世”的解读,错误的是( ) A. 出现在唐玄宗统治前期,是唐朝鼎盛时期 B. 农业上发明曲辕犁和筒车,提高生产效率 C. 商业繁荣,出现世界上最早的纸币“交子” D. 社会安定,经济发展,人口大幅增长 7. 据史书记载,五代十国的开国君主中有很多人曾经担任节度使。如后梁君主朱温是唐朝宣武节度使,后晋君主石敬瑭是后唐河东节度使,吴越开国国君钱镠是唐朝镇海节度使,闽国开国君主王审知是唐朝威武军节度使。据此可知,五代十国时期( ) A. 节度使拥兵自重导致政权更迭 B. 经济文化发展停滞不前 C. 所有节度使都怀有称帝的野心 D. 延续了唐末的藩镇割据 8. 下面是小华同学的读书摘录,其内容可以说明( ) 57年,倭奴国奉贡朝贺,东汉光武帝赐以印绶 646年,日本仿照唐朝典章制度,进行一系列改革 10世纪初,高丽王朝引入中国科举考试选拔官员 A. 东方文明对西方国家的辐射 B. 亚欧国家间的友好往来 C. 中华文明对周边国家的影响 D. 亚洲各国经济联系加强 9. 敦煌莫高窟220窟的初唐时期乐舞壁画中,有中原和西域的多种乐器,如拍板、钹、鼓、竖笛、竽、箜篌、筝、排箫等。这印证了隋唐时期( ) A. 科学技术成就斐然 B. 社会经济发展繁荣 C. 文化艺术兼容并蓄 D. 政治制度卓有成效 10. “和平实现以后,北宋还能从双方贸易中获得大量盈余,辽朝亦可借此获得其必需物品,因而对双方都是划算的。”以上材料评价的历史事实应该是( ) A. 靖康之变 B. 黄袍加身 C. 澶渊之盟 D. 宋金和议 11. 诗歌往往能在一定程度上反映当时的重大历史事件或社会风貌。下列诗句与史实对应正确的是( ) A. 春风得意马蹄疾,一朝看尽长安花——察举制度 B. 日本晁卿辞帝都,征帆一片绕蓬壶——玄奘西行 C. 国破山河在,城春草木深——安史之乱 D. 冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲——陈桥兵变 12. 《宋史·食货志》中记载:“(新法)以摧抑兼并、均济贫乏为名,实欲夺民利归公上……青苗、市易等法,皆与民争利。”材料评价的是( ) A. 商鞅变法 B. 王安石变法 C. 庆历新政 D. 孝文帝改革 13. 北宋时期,随着货币交易量的增长,长期以来市场上流通的金属货币携带很不方便,四川地区出现了世界上最早的纸币——“交子”这反映了当时( ) A. 农业的发展 B. 手工业的进步 C. 市民文化生活丰富 D. 商业的繁荣 14. “同年二月,农民军以疾风暴雨之势,从陕西经山西直捣北京……十八日,农民军进占外城,十九日晨,崇祯帝在煤山自缢而死。农民军胜利地开进北京。”上述材料反映的事件是( ) A. 黄巾起义 B. 李自成起义 C. 黄巢起义 D. 陈胜、吴广起义 15. 印刷术发明后,逐渐向海外传播。在汉字文化圈内的朝鲜、日本、越南等邻国,很早就接收了中国的雕版印刷术,并且在书籍版式、字体、装订等方面,都仿照中国的习惯。这表明当时( ) A. 中国处于世界文化的中心 B. 中国的自然科学理论领先世界 C. 中华文化有强大的辐射力 D. 世界范围内文化交流交往频繁 16. 永宁寺碑是矗立在黑龙江岸边的中国明代的石碑。永宁寺碑记载,明廷多次派遣官员至奴儿干地区巡视,并建寺立碑。永宁寺碑的历史意义是( ) A. 证明东北在明朝被有效管理 B. 反映佛教在东北的传播 C. 体现明朝与朝鲜的宗藩关系 D. 记录女真部落反叛事件 17. 元朝的行省起初是中央的派出机构,后来逐渐演变为常设的地方最高行政机构,各行省在中央统一领导之下,独立处理本省的军政事务。依据材料可知行省制度创设的目的是( ) A. 加强中央对地方的统治 B. 解决地方藩镇割据局面 C. 巩固对边疆地区的管辖 D. 扩大元朝统治疆域范围 18. 元朝在河南、陕西、四川等地设置了10个行省,并将大都附近地区划归中书省直辖;在西藏地区设置宣慰使司都元帅府,由宣政院直接统辖,掌管西藏军民各项事务;在西域地区设置北庭都元帅府等管理军政事务。这表明元朝( ) A. 民族关系平等团结 B. 专制主义达到顶峰 C. 边疆地区实行自治 D. 地方治理因地制宜 19. 黄宗羲认为:“天下之治乱,不在一姓之兴亡,而在万民之忧乐。”王夫之提出:“必循天下之公,天下非一姓之私也。”据此可知,二人都主张( ) A. 依据法律治国 B. 重视民众利益 C. 实行禅让制度 D. 进行经世致用 20. 《天工开物》中记载:“豆贱(便宜)之时,撒黄豆于田,一粒烂土方寸(一粒黄豆可以肥田方寸),得谷之息倍焉(双倍收益)。”这反应我国传统农业( ) A. 生产经营不计成本 B. 大肆兴修水利工程 C. 尊重自然规律精耕 D. 引进西方先进技术 二、非选择题(本大题共5小题,共60分) 21. 中国古代君主专制中央集权制度不断演变。阅读材料,回答问题。 材料一 隋朝确立了三省六部制,唐朝加以完善。宋太祖采取分化事权的办法,分割宰相的权力。元朝在地方设立由中书省派出处理地方事务的机构,成为地方最高行政机构,全国共设10个行省。 ——摘编自《中国历史》七年级下册 材料二 明朝统治者为了解决君相之争,巩固统治……于1380年,将丞相胡惟庸诛杀……并立下祖训,以后子孙做皇帝时“不许立丞相”,对我国政治制度进行了重大改组。 ——摘编自《中国政治制度史》 材料三 清朝康熙时期,部分官员向皇帝私密呈送报告,经皇帝亲手批阅后返回,形成了奏折制度。雍正皇帝对中央中枢机构进行了改组,组建了由皇帝选派亲信大臣组成的常设机构军机处,军机大臣只能按照皇帝的旨意拟写成文,经皇帝审阅同意后传达给中央各部和地方机构去执行,使皇权专制达到顶峰。清朝统治者也非常注重从思想文化领域严密控制士人,大力提倡尊孔读经,大规模进行整理文献、编纂书籍;同时把认为对清朝统治不利的书籍列为禁书,收缴并销毁。 ——摘编自《中国历史》七年级下册 请回答: (1)材料一反映了唐朝的什么政治制度?元朝在地方创设的什么制度? (2)结合材料二,指出朱元璋改组“我国政治制度”的重要举措是什么。 (3)依据材料三归纳清朝强化君主专制的措施。 (4)以上材料表明中国古代以皇权为中心的中央集权制度发展的基本趋势是什么? 22. 生产力的每一次演进和发展,都是以重大科技创新为主导的。古往今来,人类创造的科技成果深刻影响着人类文明发展进程。 材料一 “每当人们在中国的文献中查找一种具体的科技史料时,往往会发现它的焦点在宋代,不管在应用科学方面或纯粹科学方面都是如此。” ——英国学者李约瑟著作《中国科学技术史》 材料二 宋朝结束了五代十国分裂的局面。那时经济发展,城市繁荣,航海和对外贸易空前活跃。元朝实现了全国的统一,中外经济文化交流频繁。两大因素的结合使宋元科技文化突飞猛进,涌现出一批著名的科学家、文学家和艺术家,反映了那个时期我国科技文化在世界上的领先地位。 ——《宋元时期的科技成就》 材料三 从世界范围看,明清科技从总体上逐渐从先进转为落后,而且与西方的差距不断拉大…… 八股取士制度严重束缚了人的思想和心灵,读书是为了做官,很少有人去攀登科学的殿堂,没能产生如同期西欧的天文、数学等近代科技。 ——摘编自牛翠萍《从明清教育解析中国近代科技落后的原因》 (1)根据材料一并结合所学知识,举出宋代两项重要的科技发明成果。 (2)根据材料二,概括宋元时期我国科技发展的共同原因。 (3)根据材料三,指出明清科技的发展趋势,并概括制约明清科技发展的原因。 23. 中国封建社会历代统治者都注重通过加强中央集权和地方管理等措施来巩固统治。阅读下列材料,回答相关问题。 材料一:宋王朝建国的特殊性,使宋太祖为了避免五代以来的教训进行了比较大的官制改革,尤其是制约机制的设计,更是相当完备。设官分职,达到了相互维系、相互牵制的作用,有利于中央对地方的控制,强化了中央集权。 ——摘编自王志立《北宋官僚制约机制产生的背景》 材料二:元朝以中书省作为中央最高行政管理机构,在地方上则设置行中书省,简称行省,“掌国庶务,统郡县,镇边鄙,与都省为表里”。在元朝的行省中,岭北、辽阳、云南、湖广、甘肃等行省位于边疆地区,具体负责边疆管理的事务,包括边疆民族……在边疆地区,元朝统治者采取因地制宜的方式加强统治。在西藏地区,元朝设置宣慰使司都元帅府,隶属于宣政院,管理西藏事务……对南部的广大民族地区,大量任用当地人员对少数民族进行管理。 ——摘编自马大正《中国古代的边疆政策与边疆治理》 (1)依据材料一并结合所学,指出宋太祖在地方上是如何设置“制约机制”的?这些措施产生了怎样的积极影响? (2)依据材料二,结合所学知识,概括元朝在地方实行什么制度?该制度的创立有什么历史意义? (3)依据材料二,结合所学知识,写出元朝治理台湾地区的措施,并分析其对边疆地区管理蕴含的政治智慧。 24. 古代治国思想和政策的变化往往会对朝代的兴衰产生直接影响。阅读材料,回答下列问题: 材料一 《隋书·高祖纪》记载:“(高祖)居处服玩,务存节俭。”此外,“开皇年间,隋文帝见后宫金器,命熔铸为五铢钱。示群臣曰:‘珠玉填库,饥不可食;铜钱流通得活命’遂定‘薄赋轻徭’之国策,仓廪十年皆满。” 材料二 明代以前著名丞相及其命运 时期 著名丞相 命运 秦国 吕不韦 秦国以“仲父”相称,掌国家大权,后被流放。 东汉 末年 曹操 挟天子以令诸侯,掌握国家大权 明代废除丞相后相当于丞相的官职及其权力范围 时期 职位 权力范围 明代中叶后 内阁首辅 拥有票拟权(明朝内阁对奏章草拟处理意见供皇帝参考的权力,最终决策权仍归皇帝),地位常受到挑战 清代 军机大臣 承旨拟写,相当于顾问、秘书班子 材料三 顺治元年(1644年),清官方就制定了“开垦荒地之例”.康熙七年(1668年),规定田地“新荒者三年起科(对农田计亩征收钱粮),积荒者五年起科,极荒者永不起科”;康熙十年(1671年)“准三年后再宽一年起科”。 ——摘编自张研《清代经济简史》 (1)概括材料一中帝王的治国思想。 (2)据材料二,概括明代前后丞相(或相当于丞相的官职)职权的变化;并结合所学分析这一变化对历史发展的影响 (3)据材料三,概括清初统治者实行的农业政策,并分析该政策的作用。 25. 历史人物的决策对社会发展产生深远影响。请从以下人物与相关史事中各选一例,自拟标题,写一篇80-120字的小短文。(要求:史实正确;条理清晰,包含“背景一过程一影响”的逻辑结构;语句通顺,表述完整) 人物:隋炀帝、唐太宗、唐玄宗 史事:安史之乱、文成公主入藏、开通大运河 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 河南省许昌市襄城县东城区中学2026学年下学 期七年级历史期末测试题 (考试时间:60分钟 满分:100分) 注意事项: 1.本试卷分试题和答题卡两部分,试题共11页,满分100分,考试时间50分钟。 2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应位置,答案写在答题卡上,写在试题上无效。 一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 隋朝建立后,采取了编订户籍,核实人口,统一币制和度量衡等措施。这一系列举措( ) A. 加快了人口流动 B. 巩固了隋朝统治 C. 扩大了隋朝疆域 D. 促进了文化交流 【答案】B 【解析】 【详解】A.编订户籍和核实人口的主要目的是将人口固定在土地上以便于征收赋税和征发徭役,这在一定程度上限制了而非加快了人口流动,错误。 B.统一币制和度量衡有利于消除割据遗留的经济壁垒,编订户籍和核实人口则增加了国家的赋税收入,这些举措加强了中央集权,巩固了隋朝的统治,正确。 C.题干所述举措均属于内政和经济管理范畴,与扩大国家疆域无直接关联,错误。 D.题干措施的核心政治目的是加强国家治理和巩固政权,促进文化交流并非其主要作用,错误。 2. 比较归纳是历史学习的重要方法之一。下表中汉、唐的这两次叛乱体现的冲突是( ) 西汉初期的七国之乱背景:分封诸侯。 唐朝中叶的安史之乱背景:外重内轻。 A. 军权与财权 B. 皇权与相权 C. 中央与地方 D. 外戚与宦官 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学,西汉的七国之乱是地方诸侯的叛乱,唐朝的安史之乱是安禄山借口朝廷出现奸臣,和部将史思明一起发动叛乱。都是地方与中央的冲突,C项正确;ABD项都与材料中的两次叛乱无关,排除ABD项。故选C项。 3. 某班级开展跨学科融合活动,最适合填入如下对联划线处的是( ) 横批:贞观之治 上联:政通人和,居安思危惜民力 下联:大唐华彩,______ A. 国富民强文教昌 B. 开疆拓土启开元 C. 励精图治登鼎盛 D. 天子门生遍四海 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知,对联需体现贞观之治的特点并与上联对仗。上联“政通人和,居安思危惜民力”强调政治清明与民本思想,下联需对应经济、文化成就。“国富民强文教昌”直接概括贞观时期经济繁荣、文教发展的特点,符合史实且结构对仗。A项正确;“开疆拓土启开元”中“开元”为唐玄宗年号,与贞观之治时间不符,排除B项;“励精图治登鼎盛”中“鼎盛”多指开元盛世,而非贞观之治,排除C项;“天子门生遍四海”虽涉及科举制,但侧重人才选拔,未全面体现贞观成就,排除D项。故选A项。 4. 《儒林公议》记载:“状元登第,虽将兵数十万,恢复幽蓟,逐强虏于穷漠,凯歌劳还,献捷太庙,其荣亦不可及也。”出现这一现象的原因是( ) A. 崇文抑武方针 B. 军队扩编,军费上升 C. 边防压力巨大 D. 机构重叠,官员冗余 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干可知,状元及第的荣耀远超武将收复边疆的功绩。所以强调文官(状元)地位远高于武将,这与宋朝“崇文抑武”方针直接相关。宋初为防武将专权,通过抬高文官地位、削弱军权来巩固统治,导致社会重文轻武,A项正确;“军队扩编,军费上升”涉及的是军事规模和财政问题,与文官地位高于武将的现象无直接关联,排除B项;“边防压力巨大”是军事方面的状况,并非造成文官地位高于武将的原因,排除C项;“机构重叠,官员冗余”反映的是官僚机构臃肿的问题,与题干中文人地位高于武将的核心内容无关,排除D项。故选A项。 5. 武则天在位期间,采取多种措施巩固统治,对其统治评价正确的是( ) A. 完全继承唐太宗的统治政策,没有任何创新 B. 重视人才,破格提拔有才能的人,推动社会发展 C. 残暴统治,导致唐朝国力衰退 D. 废除科举制,恢复九品中正制 【答案】B 【解析】 【详解】A.武则天在继承唐太宗政策的基础上,首创殿试和武举,并非没有任何创新,错误。 B.武则天统治时期大力发展科举制,破格提拔有才能的人(如姚崇、宋璟等),推动了社会经济的继续发展,正确。 C.武则天统治时期社会经济持续发展,人口增长,为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础,并未导致国力衰退,错误。 D.武则天大力发展了科举制(如创立殿试),并未废除科举制,九品中正制在隋朝已被废除,错误。 6. “忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实”,下列对“开元盛世”的解读,错误的是( ) A. 出现在唐玄宗统治前期,是唐朝鼎盛时期 B. 农业上发明曲辕犁和筒车,提高生产效率 C. 商业繁荣,出现世界上最早的纸币“交子” D. 社会安定,经济发展,人口大幅增长 【答案】C 【解析】 【详解】A.唐玄宗前期的年号为“开元”,这一时期政治稳定、经济繁荣,唐朝进入鼎盛阶段,史称“开元盛世”,正确。 B.曲辕犁和筒车都是唐朝时期发明的先进农业生产工具,推动了农业发展,为开元盛世的出现奠定了基础,正确。 C.世界上最早的纸币“交子”出现于北宋时期的四川地区,并非唐朝开元盛世时期,错误。 D.诗句“小邑犹藏万家室”体现了人口增长,“公私仓廪俱丰实”体现了经济繁荣,正确。 7. 据史书记载,五代十国的开国君主中有很多人曾经担任节度使。如后梁君主朱温是唐朝宣武节度使,后晋君主石敬瑭是后唐河东节度使,吴越开国国君钱镠是唐朝镇海节度使,闽国开国君主王审知是唐朝威武军节度使。据此可知,五代十国时期( ) A. 节度使拥兵自重导致政权更迭 B. 经济文化发展停滞不前 C. 所有节度使都怀有称帝的野心 D. 延续了唐末的藩镇割据 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料中五代十国开国君主多由节度使出身,说明节度使拥有兵权和政治势力,但“导致政权更迭”是结果,不是材料直接反映的“据此可知”的内容,且材料强调的是节度使与开国君主身份的关系,而不是直接分析原因,错误。 B.材料强调的是五代十国的政权情况,没有涉及经济文化发展的内容,错误。 C.“所有节度使都怀有称帝的野心”表述过于绝对,材料只提到部分节度使成为开国君主,不能说明所有节度使都有称帝野心,错误。 D.材料中五代十国开国君主多由唐朝节度使出身,说明唐末藩镇割据的局面延续到了五代十国时期,这些节度使利用手中的军政权力割据一方或建立政权,正确。 8. 下面是小华同学的读书摘录,其内容可以说明( ) 57年,倭奴国奉贡朝贺,东汉光武帝赐以印绶 646年,日本仿照唐朝典章制度,进行一系列改革 10世纪初,高丽王朝引入中国科举考试选拔官员 A. 东方文明对西方国家的辐射 B. 亚欧国家间的友好往来 C. 中华文明对周边国家的影响 D. 亚洲各国经济联系加强 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干摘录的三个事件分别为:东汉时期匈奴奉贡朝贺(中原王朝对周边民族政权的册封)、日本仿照唐朝制度改革(大化改新)、高丽引入中国科举制度可知,这些事件均体现了中华文明(中原王朝制度、文化)对周边国家或民族政权的影响,C项正确;材料中匈奴、日本、高丽均非西方国家,未涉及“东方文明对西方国家的辐射”,排除A项;“亚欧国家”不准确,匈奴是中国古代北方民族,日本、高丽为亚洲国家,无欧洲国家参与,排除B项;材料内容均为政治制度、朝贡关系,未体现“经济联系”,排除D项。故选C项。 9. 敦煌莫高窟220窟的初唐时期乐舞壁画中,有中原和西域的多种乐器,如拍板、钹、鼓、竖笛、竽、箜篌、筝、排箫等。这印证了隋唐时期( ) A. 科学技术成就斐然 B. 社会经济发展繁荣 C. 文化艺术兼容并蓄 D. 政治制度卓有成效 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“敦煌莫高窟220窟的初唐时期乐舞壁画中,有中原和西域的多种乐器,如拍板、钹、鼓、竖笛、竽、箜篌、筝、排箫等”,可知壁画中同时出现中原和西域的乐器,说明当时文化艺术的融合,因此材料直接体现了不同地域文化元素的共存,反映出隋唐时期文化艺术兼容并蓄的特点,C项正确;科学技术成就斐然,与科技相关,与乐器无关,排除A项;社会经济发展繁荣,侧重经济发展,题干没有直接体现,排除B项;政治制度卓有成效,涉及政治内容,与文化艺术无关,排除D项。故选C项。 10. “和平实现以后,北宋还能从双方贸易中获得大量盈余,辽朝亦可借此获得其必需物品,因而对双方都是划算的。”以上材料评价的历史事实应该是( ) A. 靖康之变 B. 黄袍加身 C. 澶渊之盟 D. 宋金和议 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“和平实现以后,北宋还能从双方贸易中获得大量盈余,辽朝亦可借此获得其必需物品,因而对双方都是划算的”,并结合所学知识可知,澶渊之盟后,宋辽之间保持了较长时间的和平局面,双方在边境开设榷场,贸易往来频繁,C项正确;靖康之变是北宋灭亡的事件,排除A项;黄袍加身是赵匡胤建立宋朝的事件,排除B项;宋金和议是南宋与金之间的和议,排除D项。故选C项。 11. 诗歌往往能在一定程度上反映当时的重大历史事件或社会风貌。下列诗句与史实对应正确的是( ) A. 春风得意马蹄疾,一朝看尽长安花——察举制度 B. 日本晁卿辞帝都,征帆一片绕蓬壶——玄奘西行 C. 国破山河在,城春草木深——安史之乱 D. 冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲——陈桥兵变 【答案】C 【解析】 【详解】A.该诗句出自孟郊《登科后》,描写的是科举考中后的喜悦心情,对应的是科举制,而非汉代的察举制,错误。 B.该诗句出自李白,是为送别日本遣唐使阿倍仲麻吕(晁衡)所作,反映的是中日文化交流,与玄奘西行(中印交流)无关,错误。 C.该诗句出自杜甫《春望》,描写了安史之乱中长安沦陷、城池残破的景象,与安史之乱直接对应,正确。 D.该诗句出自黄巢《不第后赋菊》,反映的是唐末黄巢起义,与北宋建立的陈桥兵变无关,错误。 12. 《宋史·食货志》中记载:“(新法)以摧抑兼并、均济贫乏为名,实欲夺民利归公上……青苗、市易等法,皆与民争利。”材料评价的是( ) A. 商鞅变法 B. 王安石变法 C. 庆历新政 D. 孝文帝改革 【答案】B 【解析】 【详解】A.商鞅变法是战国时期秦国的改革,时间、内容均与题干不符,错误。 B.题干中明确出自《宋史》,且提到了“青苗、市易等法”,都是王安石变法的核心内容,正确。 C.庆历新政以整顿吏治为核心,没有推行青苗、市易等法令,错误。 D.孝文帝改革是北魏的汉化改革,时间、内容都与题干不符,错误。 13. 北宋时期,随着货币交易量的增长,长期以来市场上流通的金属货币携带很不方便,四川地区出现了世界上最早的纸币——“交子”这反映了当时( ) A. 农业的发展 B. 手工业的进步 C. 市民文化生活丰富 D. 商业的繁荣 【答案】D 【解析】 【详解】题干指出,北宋因金属货币携带不便,四川出现纸币“交子”。交子的诞生直接源于商业活动中货币交易量激增,金属货币难以满足需求,说明商业繁荣推动了货币形式的革新。D项正确;古代农业和手工业,虽为经济基础,但与货币流通问题无直接关联,排除AB项;市民文化生活属于社会文化层面,与纸币出现的经济动因无关,排除C项。故选D项。 14. “同年二月,农民军以疾风暴雨之势,从陕西经山西直捣北京……十八日,农民军进占外城,十九日晨,崇祯帝在煤山自缢而死。农民军胜利地开进北京。”上述材料反映的事件是( ) A. 黄巾起义 B. 李自成起义 C. 黄巢起义 D. 陈胜、吴广起义 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“农民军以疾风暴雨之势,从陕西经山西直捣北京……崇祯帝在煤山自缢而死。农民军胜利地开进北京”结合所学知识可知,1644年,李自成在西安建立政权,国号大顺。接着李自成挥师北上,直抵北京城下,不到两天就攻进城内。崇祯帝在绝望中自缢,明朝灭亡,B项正确;黄巾起义是东汉末年农民起义,目标不是推翻明朝,与题干时间、事件不符,排除A项;黄巢起义是唐朝末年农民起义,未涉及攻入北京、推翻明朝,排除C项;陈胜、吴广起义是秦末农民起义,与明末事件无关,排除D项。故选B项。 15. 印刷术发明后,逐渐向海外传播。在汉字文化圈内的朝鲜、日本、越南等邻国,很早就接收了中国的雕版印刷术,并且在书籍版式、字体、装订等方面,都仿照中国的习惯。这表明当时( ) A. 中国处于世界文化的中心 B. 中国的自然科学理论领先世界 C. 中华文化有强大的辐射力 D. 世界范围内文化交流交往频繁 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干材料“在汉字文化圈内的朝鲜、日本、越南等邻国,很早就接收了中国的雕版印刷术,并且在书籍版式、字体、装订等方面,都仿照中国的习惯”,结合所学知识可知,印刷术外传后,使得汉字文化圈内的朝鲜、日本,越南等东方邻国在书籍版式、字体装订等方面,都仿照中国的习惯,这说明了中华文化对这些国家的影响,具有强大的辐射作用,C项正确;题干说明了中华文化有强大的辐射力,无法说明当时中国处于世界文化的中心,排除A项;题干反映的是印刷术发明向外传播情况,并不能推断出中国的自然科学理论领先世界,排除B项;题干说明了中华文化有强大的辐射力,并不意味着世界范围内文化交流交往频繁,排除D项。故选C项。 16. 永宁寺碑是矗立在黑龙江岸边的中国明代的石碑。永宁寺碑记载,明廷多次派遣官员至奴儿干地区巡视,并建寺立碑。永宁寺碑的历史意义是( ) A. 证明东北在明朝被有效管理 B. 反映佛教在东北的传播 C. 体现明朝与朝鲜的宗藩关系 D. 记录女真部落反叛事件 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“永宁寺碑是矗立在黑龙江岸边的中国明代的石碑”可知,永宁寺碑记载明朝派官员巡视奴儿干地区、建寺立碑,这体现明朝通过行政手段(巡视、设机构)强化对东北边疆管理,证明对东北实施有效管辖,A项正确;虽然涉及永宁寺,但题干重点是行政巡视、立碑,并非强调佛教传播,排除B项;永宁寺碑是明朝对东北(奴儿干地区 ,今中国东北)管理,与朝鲜宗藩关系无关,排除C项;题干中未提及女真部落反叛内容,该选项无依据,排除D项。故选A项。 17. 元朝的行省起初是中央的派出机构,后来逐渐演变为常设的地方最高行政机构,各行省在中央统一领导之下,独立处理本省的军政事务。依据材料可知行省制度创设的目的是( ) A. 加强中央对地方的统治 B. 解决地方藩镇割据局面 C. 巩固对边疆地区的管辖 D. 扩大元朝统治疆域范围 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“后来逐渐演变为常设的地方最高行政机构,各行省在中央统一领导之下,独立处理本省的军政事务”并结合所学知识可知,题干强调行省受中央统一领导,说明其核心目的是加强中央集权,A项正确;元朝时期不存在藩镇割据的局面,北宋时期已经解决,排除B项;“巩固对边疆地区的管辖”侧重边疆,但题干未特指边疆,排除C项;“扩大元朝统治疆域范围”与行省作为管理制度的性质不符。行省制度通过中央直接控制地方军政大权,强化中央权威,排除D项。故选A项。 18. 元朝在河南、陕西、四川等地设置了10个行省,并将大都附近地区划归中书省直辖;在西藏地区设置宣慰使司都元帅府,由宣政院直接统辖,掌管西藏军民各项事务;在西域地区设置北庭都元帅府等管理军政事务。这表明元朝( ) A. 民族关系平等团结 B. 专制主义达到顶峰 C. 边疆地区实行自治 D. 地方治理因地制宜 【答案】D 【解析】 【详解】A.元朝实行“四等人制”的民族分化政策,并非民族关系平等团结,且材料未涉及民族关系内容,错误。 B.专制主义达到顶峰的标志是清朝军机处的设立,与元朝无关,错误。 C.元朝在边疆设置的管理机构均由中央直接统辖,并非实行边疆自治,错误。 D.元朝根据不同地区的实际情况设置不同的管理机构,体现了地方治理因地制宜的特点,正确。 19. 黄宗羲认为:“天下之治乱,不在一姓之兴亡,而在万民之忧乐。”王夫之提出:“必循天下之公,天下非一姓之私也。”据此可知,二人都主张( ) A. 依据法律治国 B. 重视民众利益 C. 实行禅让制度 D. 进行经世致用 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“天下之治乱,不在一姓之兴亡,而在万民之忧乐”可知,强调国家治乱关键在民众忧乐;“必循天下之公,天下非一姓之私也”可知,主张天下为公,非君主私有。两者均体现对民众利益的重视,B项正确;题干两人言论未涉及“法律治国”内容,如法治措施、法律体系,排除A项;两人主张与禅让制(原始社会首领传承)无关,题干强调的是民众和天下为公,不是政权传承方式,排除C项;经世致用强调学问要解决现实问题,题干主要围绕民众利益、天下归属,未体现经世致用(如务实学问、解决实际政务),排除D项。故选B项。 20. 《天工开物》中记载:“豆贱(便宜)之时,撒黄豆于田,一粒烂土方寸(一粒黄豆可以肥田方寸),得谷之息倍焉(双倍收益)。”这反应我国传统农业( ) A. 生产经营不计成本 B. 大肆兴修水利工程 C. 尊重自然规律精耕 D. 引进西方先进技术 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“豆贱(便宜)之时,撒黄豆于田,一粒烂土方寸(一粒黄豆可以肥田方寸),得谷之息倍焉(双倍收益)”分析可知,材料反映了我国传统农业生产黄豆的情况。将黄豆在适宜的时期撒在田里,并进行施肥管理,丰收时可以得到双倍收益。说明我国传统农业尊重自然规律精耕,C项正确;材料反映了播种黄豆是在其价格便宜之时进行,说明生产需要考虑成本,排除A项;材料并未涉及兴修水利工程,排除B项;材料主要反映了我国传统农业的生产情况,与引进西方先进技术无关,排除D项。故选C项。 二、非选择题(本大题共5小题,共60分) 21. 中国古代君主专制中央集权制度不断演变。阅读材料,回答问题。 材料一 隋朝确立了三省六部制,唐朝加以完善。宋太祖采取分化事权的办法,分割宰相的权力。元朝在地方设立由中书省派出处理地方事务的机构,成为地方最高行政机构,全国共设10个行省。 ——摘编自《中国历史》七年级下册 材料二 明朝统治者为了解决君相之争,巩固统治……于1380年,将丞相胡惟庸诛杀……并立下祖训,以后子孙做皇帝时“不许立丞相”,对我国政治制度进行了重大改组。 ——摘编自《中国政治制度史》 材料三 清朝康熙时期,部分官员向皇帝私密呈送报告,经皇帝亲手批阅后返回,形成了奏折制度。雍正皇帝对中央中枢机构进行了改组,组建了由皇帝选派亲信大臣组成的常设机构军机处,军机大臣只能按照皇帝的旨意拟写成文,经皇帝审阅同意后传达给中央各部和地方机构去执行,使皇权专制达到顶峰。清朝统治者也非常注重从思想文化领域严密控制士人,大力提倡尊孔读经,大规模进行整理文献、编纂书籍;同时把认为对清朝统治不利的书籍列为禁书,收缴并销毁。 ——摘编自《中国历史》七年级下册 请回答: (1)材料一反映了唐朝的什么政治制度?元朝在地方创设的什么制度? (2)结合材料二,指出朱元璋改组“我国政治制度”的重要举措是什么。 (3)依据材料三归纳清朝强化君主专制的措施。 (4)以上材料表明中国古代以皇权为中心的中央集权制度发展的基本趋势是什么? 【答案】(1)三省六部制 行省制度 (2)废除丞相,权分六部。 (3)军机处的设立;奏折制度;文字狱或者文化专制政策(答出任意两点,意思相近即可) (4)趋势:中央集权和君主专制不断加强。(言之有理即可) 【解析】 【小问1详解】 制度:根据材料一“隋朝确立了三省六部制,唐朝加以完善”,可得出唐朝的政治制度是三省六部制;根据材料一“元朝在地方设立由中书省派出处理地方事务的机构,成为地方最高行政机构,全国共设10个行省”,可得出元朝在地方创设的制度是行省制度。 【小问2详解】 举措:根据材料二“明朝统治者为了解决君相之争,巩固统治……于1380年,将丞相胡惟庸诛杀……并立下祖训,以后子孙做皇帝时‘不许立丞相’”,可得出朱元璋改组“我国政治制度”的重要举措是废除丞相,权分六部。 【小问3详解】 措施:根据材料三“清朝康熙时期,部分官员向皇帝私密呈送报告,经皇帝亲手批阅后返回,形成了奏折制度”,可得出清朝强化君主专制的措施有奏折制度;根据材料三“雍正皇帝对中央中枢机构进行了改组,组建了由皇帝选派亲信大臣组成的常设机构军机处,军机大臣只能按照皇帝的旨意拟写成文,经皇帝审阅同意后传达给中央各部和地方机构去执行”,可得出清朝强化君主专制的措施有军机处的设立;根据材料三“清朝统治者也非常注重从思想文化领域严密控制士人,大力提倡尊孔读经,大规模进行整理文献、编纂书籍;同时把认为对清朝统治不利的书籍列为禁书,收缴并销毁”,可得出清朝强化君主专制的措施有文字狱或者文化专制政策。 【小问4详解】 趋势:综合材料一唐朝完善三省六部制、元朝实行行省制度,材料二明朝废除丞相,材料三清朝设立军机处、实行奏折制度和文字狱等内容,可知中国古代以皇权为中心的中央集权制度发展的基本趋势是中央集权和君主专制不断加强。 22. 生产力的每一次演进和发展,都是以重大科技创新为主导的。古往今来,人类创造的科技成果深刻影响着人类文明发展进程。 材料一 “每当人们在中国的文献中查找一种具体的科技史料时,往往会发现它的焦点在宋代,不管在应用科学方面或纯粹科学方面都是如此。” ——英国学者李约瑟著作《中国科学技术史》 材料二 宋朝结束了五代十国分裂的局面。那时经济发展,城市繁荣,航海和对外贸易空前活跃。元朝实现了全国的统一,中外经济文化交流频繁。两大因素的结合使宋元科技文化突飞猛进,涌现出一批著名的科学家、文学家和艺术家,反映了那个时期我国科技文化在世界上的领先地位。 ——《宋元时期的科技成就》 材料三 从世界范围看,明清科技从总体上逐渐从先进转为落后,而且与西方的差距不断拉大…… 八股取士制度严重束缚了人的思想和心灵,读书是为了做官,很少有人去攀登科学的殿堂,没能产生如同期西欧的天文、数学等近代科技。 ——摘编自牛翠萍《从明清教育解析中国近代科技落后的原因》 (1)根据材料一并结合所学知识,举出宋代两项重要的科技发明成果。 (2)根据材料二,概括宋元时期我国科技发展的共同原因。 (3)根据材料三,指出明清科技的发展趋势,并概括制约明清科技发展的原因。 【答案】(1) 成果:活字印刷术、指南针应用于航海。 (2) 原因:国家统一、经济发展、中外交流频繁。 (3) 趋势:从先进转为落后。 原因:八股取士束缚思想。 【解析】 【小问1详解】 成果:据所学知识可知,宋代有两项关键发明:毕昇发明活字印刷,相比前代雕版印刷,更高效灵活,促进知识传播,推动文化繁荣。宋代指南针成熟并用于航海,提升航海安全性与准确性,促进海外贸易,体现宋代科技对经济交流的推动。 【小问2详解】 原因:据材料二“宋朝结束了五代十国分裂的局面”可知,宋朝结束五代十国分裂,元朝实现全国统一,为科技发展提供稳定社会环境,利于技术传承与创新;据材料二“中外经济文化交流频繁”可知,宋代经济发展、城市繁荣,元朝经济交流频繁,经济基础支撑科技研发,如航海贸易需求推动指南针等技术应用。宋元时期对外交往活跃,促进技术交流,推动本土科技进步。 【小问3详解】 发展趋势:据材料三“明清科技从总体上逐渐从先进转为落后,与西方差距不断拉大”可知,明清科技发展趋势为从先进到落后。宋元时期中国科技领先世界,但到明清中国受封建专制强化影响,科技发展陷入停滞。 制约原因:据材料三“八股取士制度严重束缚人的思想和心灵,很少有人攀登科学殿堂”可知,八股取士以僵化内容选拔官员,限制知识分子思想,使人才流向科举仕途,而非科学研究,导致明清科技缺乏创新活力,逐渐落后于西方。 23. 中国封建社会历代统治者都注重通过加强中央集权和地方管理等措施来巩固统治。阅读下列材料,回答相关问题。 材料一:宋王朝建国的特殊性,使宋太祖为了避免五代以来的教训进行了比较大的官制改革,尤其是制约机制的设计,更是相当完备。设官分职,达到了相互维系、相互牵制的作用,有利于中央对地方的控制,强化了中央集权。 ——摘编自王志立《北宋官僚制约机制产生的背景》 材料二:元朝以中书省作为中央最高行政管理机构,在地方上则设置行中书省,简称行省,“掌国庶务,统郡县,镇边鄙,与都省为表里”。在元朝的行省中,岭北、辽阳、云南、湖广、甘肃等行省位于边疆地区,具体负责边疆管理的事务,包括边疆民族……在边疆地区,元朝统治者采取因地制宜的方式加强统治。在西藏地区,元朝设置宣慰使司都元帅府,隶属于宣政院,管理西藏事务……对南部的广大民族地区,大量任用当地人员对少数民族进行管理。 ——摘编自马大正《中国古代的边疆政策与边疆治理》 (1)依据材料一并结合所学,指出宋太祖在地方上是如何设置“制约机制”的?这些措施产生了怎样的积极影响? (2)依据材料二,结合所学知识,概括元朝在地方实行什么制度?该制度的创立有什么历史意义? (3)依据材料二,结合所学知识,写出元朝治理台湾地区的措施,并分析其对边疆地区管理蕴含的政治智慧。 【答案】(1)制约机制: ①派文臣担任知州;②设通判分割知州权力;③设转运使将地方财赋收归中央。 影响:①加强了中央集权;②避免了武将专权;③有利于社会稳定。 (2)制度: 行省制度。 意义:①巩固了国家的统一;②加强了中央集权;③奠定了后世省级行政区划的基础;④是我国古代地方行政制度的重大变革。 (3)措施:设置澎湖巡检司,负责管辖澎湖和琉球(台湾)。 政治智慧:因地制宜,因俗而治;加强中央对边疆地区的直接管辖;维护国家统一。 【解析】 【小问1详解】 制约机制:宋太祖为避免唐末五代武将专权的教训,在地方采取的措施包括:派文臣担任各州县的知州,定期更换,防止形成地方势力;设置通判作为知州的副职,与知州共同签署文书,有权监督知州,分割知州的权力;取消节度使收税的权力,设置转运使将地方财赋收归中央,控制地方财政。 积极影响:可从中央集权加强、武将专权避免、社会稳定维护三个层面进行分析 【小问2详解】 制度:“在地方上则设置行中书省,简称行省”指向元朝在地方推行的行省制度。 历史意义:可从国家统一巩固、中央集权加强、后世省级区划奠基、地方行政制度变革层面进行分析。 【小问3详解】 措施:元朝在澎湖岛设置澎湖巡检司,负责管辖澎湖和琉球(今台湾)。这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构。 政治智慧:“元朝统治者采取因地制宜的方式加强统治”“大量任用当地人员对少数民族进行管理”体现因地制宜、因俗而治;设置澎湖巡检司体现加强中央对边疆直接管辖,维护国家统一。 24. 古代治国思想和政策的变化往往会对朝代的兴衰产生直接影响。阅读材料,回答下列问题: 材料一 《隋书·高祖纪》记载:“(高祖)居处服玩,务存节俭。”此外,“开皇年间,隋文帝见后宫金器,命熔铸为五铢钱。示群臣曰:‘珠玉填库,饥不可食;铜钱流通得活命’遂定‘薄赋轻徭’之国策,仓廪十年皆满。” 材料二 明代以前著名丞相及其命运 时期 著名丞相 命运 秦国 吕不韦 秦国以“仲父”相称,掌国家大权,后被流放。 东汉 末年 曹操 挟天子以令诸侯,掌握国家大权 明代废除丞相后相当于丞相的官职及其权力范围 时期 职位 权力范围 明代中叶后 内阁首辅 拥有票拟权(明朝内阁对奏章草拟处理意见供皇帝参考的权力,最终决策权仍归皇帝),地位常受到挑战 清代 军机大臣 承旨拟写,相当于顾问、秘书班子 材料三 顺治元年(1644年),清官方就制定了“开垦荒地之例”.康熙七年(1668年),规定田地“新荒者三年起科(对农田计亩征收钱粮),积荒者五年起科,极荒者永不起科”;康熙十年(1671年)“准三年后再宽一年起科”。 ——摘编自张研《清代经济简史》 (1)概括材料一中帝王的治国思想。 (2)据材料二,概括明代前后丞相(或相当于丞相的官职)职权的变化;并结合所学分析这一变化对历史发展的影响 (3)据材料三,概括清初统治者实行的农业政策,并分析该政策的作用。 【答案】(1)治国思想:勤俭治国,轻徭薄赋。 (2)变化:明前丞相权力大,威胁皇权;明后内阁首辅、军机大臣仅有辅政权力,决策权归皇帝。 影响:彻底消除相权对皇权的威胁,君主专制不断强化;强化皇权,巩固封建统治,但后期束缚社会发展。 (3)政策:鼓励垦荒,减免荒地赋税。 作用:恢复发展农业生产,增加粮食产量,促进人口增长,稳定社会秩序。 【解析】 【小问1详解】 治国思想:“居处服玩,务存节俭”“珠玉填库,饥不可食……遂定‘薄赋轻徭’之国策”→提炼“勤俭治国,轻徭薄赋”。 【小问2详解】 变化:观察材料二的表格:秦国的吕不韦“掌国家大权”,东汉末年的曹操“掌握国家大权”→提炼“明前丞相权力大,威胁皇权”;明代中叶后的内阁首辅只有‘票拟权’,清代军机大臣仅承旨拟写,最终决策权仍归皇帝→提炼“明后内阁首辅、军机大臣仅有辅政权力,决策权归皇帝”。 影响:结合教材,可从君主专制不断强化、后期束缚社会发展等角度回答。 【小问3详解】 政策:“制定了‘开垦荒地之例’”“新荒者三年起科……极荒者永不起科”→提炼“鼓励垦荒,减免荒地赋税”。 作用:可从农业生产、粮食产量、人口增长、社会秩序等角度分析。 25. 历史人物的决策对社会发展产生深远影响。请从以下人物与相关史事中各选一例,自拟标题,写一篇80-120字的小短文。(要求:史实正确;条理清晰,包含“背景一过程一影响”的逻辑结构;语句通顺,表述完整) 人物:隋炀帝、唐太宗、唐玄宗 史事:安史之乱、文成公主入藏、开通大运河 【答案】 标题:隋炀帝开通大运河。 背景:隋朝统一全国后,为加强南北交通、巩固统治,隋炀帝下令开凿大运河。 过程:605年起,工程以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭,贯通五大水系。 影响:大运河加强了南北地区政治经济文化交流,成为后世南北交通的大动脉,影响深远。 【解析】 【详解】根据题干所给人物和史事,学生可提炼出标题“隋炀帝开通大运河”,然后分析开通大运河的背景、过程和影响,做到史实正确、条理清晰。如背景:隋朝统一全国后,为加强南北交通、巩固统治,隋炀帝下令开凿大运河。 过程:605年起,工程以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭,贯通五大水系。 影响:大运河加强了南北地区政治经济文化交流,成为后世南北交通的大动脉,影响深远。(其他标题言之有理亦可) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:河南省许昌市襄城县东城区中学2026学年下学期七年级历史期末测试题
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