内容正文:
湖北省孝感市云梦县伍洛镇伍洛初级中学2024-2025学年八年级下学期3月月考
道德与法治试题
一、单选题(每题2分,共28分)
1. 我国宪法明确规定:“中华人民共和国的一切权力属于____。”( )
A. 人民 B. 公民 C. 中国共产党 D. 全国人民代表大会
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查宪法的基本原则。
ABCD:依据教材知识可知,中华人民共和国的一切权力属于人民,故A说法正确,BCD说法错误;
故本题选A。
2. 习近平总书记在十九大报告中强调,必须多谋民生之利、多解民生之忧,在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义,在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上不断取得新进展……这说明( )
A. 在我国人权的主体非常广泛
B. 公民享有的人权内容很广泛
C. 尊重和保障人权只是国家领导人的事
D. 我国的人权保障工作已经非常完善
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查尊重和保障人权。
B:“必须多谋民生之利、多解民生之忧,在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义,在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上不断取得新进展……”体现了公民享有的人权内容很广泛,故B符合题意;
A:在材料中体现不出我国人权的主体非常广泛,故A说法与题意不符,排除;
C:尊重和保障人权不只是国家领导人的事,故C说法错误;
D:我国的人权保障取得了很大成就,工作做得也很到位,但还没有非常完善,故D说法错误;
故本题选B。
3. 我国宪法第三条规定:“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。”从国家机构与人民的关系来看,这体现在( )
A. 由人民选举产生国家权力机关 B. 国家权力机关居于被领导地位
C. 实行中央的统一领导 D. 充分发挥地方的主动性、积极性
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查民主集中制。
A:依据教材知识可知,我国宪法第三条规定:“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。”体现在我国的国家权力机关由人民选举产生,我国的国家权力机关是人民代表大会,故A说法正确;
B:国家权力机关居于主导地位,故B说法错误;
CD:说法正确但与题干主旨不符,故CD不符合题意;
故本题选A。
4. 对下边漫画认识正确的是( )
A. 权力可以造福于民
B. 权力一定滋生腐败
C. 必须保障基本人权
D. 必须规范权力运行
【答案】D
【解析】
【详解】A:权力如果运行得好可以造福于民,但漫画没有体现权力造福于民的相关内容,故A不符合题意;
B:“一定”说法过于绝对,权力只有在缺乏制约和监督的情况下才容易滋生腐败,并非必然会滋生腐败,故B说法错误;
C:保障基本人权是我国宪法的基本原则,和漫画用制度约束权力的核心主旨无关,故C不符合题意;
D:漫画的寓意是将公权力关进制度的笼子,说明需要对权力的行使进行约束,必须规范权力运行,故D符合题意。
5. 对下图认识不正确的是( )
A. 宪法具有最高的法律地位
B. 宪法具有最高的法律效力
C. 宪法具有最高的法律权威
D. 宪法是我国所有法律之和
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查对宪法地位的认识和把握。
D:根据所学知识,宪法规定国家生活中的根本问题,普通法律规定具体问题,宪法并不是所有法律之和,故D说法错误,但符合题意;
ABC:宪法具有最高的法律地位、具有最高的法律效力、具有最高的法律权威,ABC说法正确,但不符合题意;
故本题选D。
6. 反腐败是当前世界各国普遍面临的一个重大课题。随着互联网的迅速普及和网民参与意识的不断增强,越来越多的腐败案件在网络推动下被曝光和处理,网络监督逐渐成为反腐的重要力量,它使得反腐主体急剧增加,反腐力量空前增强,网络反腐正在成为一种时代潮流。网民参与反腐的行为( )
①干扰了公安机关的正常工作
②是积极监督国家机关工作人员是否依法行使权力的体现
③是自觉维护宪法权威的表现
④扰乱了社会秩序
A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查加强宪法监督、公民的监督权。
②③:根据题文、结合所学可知,网民参与反腐的行为,表明权力行使需要接受监督,这是自觉维护宪法权威,捍卫宪法尊严的表现,同时表明我国公民享有监督权,网民参与反腐的行为是积极监督国家机关工作人员是否依法行使权力的体现,故②③说法正确;
①④:没有干扰公安机关的正常工作,也没有扰乱社会秩序,故①④说法错误;
故本题选C。
7. 监督权离不开包括你我在内的公民的参与。公民对于国家机关和国家工作人员可以通过下列方式行使监督权
①批评建议
②申诉控告
③检举揭发
④匿名捏造
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查公民行使监督权的方式。我国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利,对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向国家机关提出申诉、控告或者检举的权利。①②③是正确的,④是错误的,公民在行使监督权的时候,不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害,排除。故本题选A。
8. 如图漫画中的做法有利于保障公民的( )
A. 人身自由 B. 经济权利 C. 受教育权 D. 文化权利
【答案】C
【解析】
【详解】此题旨在考查学生对受教育权的认识,漫画显示我国实行教师轮岗制度。这一制度是促进义务教育均衡发展的新举措,有利于保障我们的受教育权。所以C是正确的选项;ABD选项漫画没有体现,排除。故选C。
【点睛】解答此题的关键在于,要求学生认真观察漫画中的文字和人物行为,理解漫画的寓意,找到与教材知识的结合点,从而做出正确选择。
9. 公民权利如果受到损害,要懂得依照法定程序进行维护。维护权利的方式包括协商、调解、仲裁和诉讼等。下列对这些维权方式认识不正确的是( )
A. 日常生活中大量的权益争议是通过协商解决的
B. 调解以国家法律和政策以及社会公德为依据
C. 公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷,可以申请仲裁
D. 公民可以通过诉讼向人民检察院起诉,依法维权
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查公民的维权途径。
D:依据教材知识,公民可以向人民法院起诉,不是“人民检察院”,故D说法错误;
A:依据教材知识,日常生活中大量的权益争议是通过协商解决的,故A说法正确;
B:依据教材知识,调解以国家法律和政策以及社会公德为依据,故B说法正确;
C:依据教材知识,公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷可以申请仲裁,故C说法正确;
本题为逆向选择题,故本题选D。
10. 九年级学生小辉学习成绩较差,总觉得读书没有前途,还不如去打工挣钱,于是萌发了辍学的念头。对此,我们应该认识到( )
A. 上学是个苦差事,还是打工轻松些
B. 受教育是小辉的权利,放弃是他的自由
C. 既然读书无望,早点打工挣钱也是不错的选择
D. 中学生要珍惜受教育的机会,履行受教育的义务
【答案】D
【解析】
【详解】小辉萌发了辍学的念头,这是不履行受教育义务的表现,是错误的,这启示我们中学生要珍惜受教育的机会,履行受教育的义务,D是正确的,A存在明显的错误,B是错误的,受教育既是权利也是义务,义务就不能放弃,C是错误的,义务教育要依法履行,排除,故选D。
11. 某地举行县乡人大代表的选举活动,下列人员能参加本次选举的是( )
①14岁的八年级学生小旭
②49岁的数学教师王某
③刚过18周岁生日的高三学生小涛
④因盗窃罪被判处有期徒刑3年的张某
⑤小李78岁的奶奶
⑥美籍华人林先生
A. ①②③④ B. ②③④⑤ C. ③④⑤⑥ D. ①②⑤⑥
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查选举权和被选举权。
②③④⑤:具有中国国籍、年满18周岁且没有被剥夺政治权利的公民有选举权与被选举权,②③④⑤中的人物能参加本次选举,符合题意;
①⑥:14岁的八年级学生小旭未满18周岁,美籍华人林先生不具有中国国籍,都不能参加本次选举,①⑥排除;
故本题选B。
12. 某班丢了40元“爱心基金”,有同学建议组织全班同学举报“小偷”,王浩因为去捐款箱“看过一下”,而被“举报”成了“小偷”,班上同学的这一行为侵害了王浩的( )
A. 肖像权 B. 名誉权 C. 姓名权 D. 隐私权
【答案】B
【解析】
【详解】A:肖像权是指公民依法享有对自己肖像的支配权,题干未涉及非法制作、使用或公开他人肖像,故 A 说法不符合题意;
B:名誉权是指公民保持并维护自己名誉的权利,禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民的名誉。同学无证据举报王浩是“小偷”,属于诽谤行为,降低了王浩的社会评价,损害了其名誉,故 B 说法符合题意;
C:姓名权是指公民依法享有的决定、使用、改变自己姓名并排除他人侵害的权利,题干未涉及干涉、盗用或假冒他人姓名,故 C 说法不符合题意;
D:隐私权是指公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利,题干未涉及刺探、公开他人隐私,故 D 说法不符合题意;
13. 假如你是这个班的学生,对“举报小偷”这一行为你会( )
A. 坚决抵制 B. 有意回避 C. 积极参与 D. 及时报警
【答案】C
【解析】
【详解】A:举报小偷是维护社会正义的合法行为,坚决抵制是错误的价值观,故 A 说法错误;
B:有意回避是对违法犯罪行为的纵容,缺乏社会责任感,故 B 说法错误;
C:积极参与举报小偷的行为,体现了公民维护正义的责任感和法治意识,故 C 说法符合题意;
D:及时报警是参与斗争的具体方式之一,但本题考查对“举报行为”的态度,积极参与更能体现正确的价值导向,故 D 不符合题意。
14. 在我国,监督宪法实施的机关是
A. 监察委员会
B. 人大及人大常委会
C. 法院
D. 检察院
【答案】B
【解析】
【详解】依据教材知识可知,宪法规定,全国人大及其人大常委会行使监督宪法实施的职权,全国人大常委会有权解释宪法和法律,地方各级人大在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责,选项B正确。监察委员会是我国的监察机关,法院是我国的审判机关,检察院是我国的法律监督机关,都没有监督宪法实施的职权,选项ACD错误。本题选B。
二、非选择题(13题10分;14题10分;15题12分,共32分)
15. 观察漫画,回答下列问题。
(1)漫画的寓意是什么?
(2)请你为进一步完善“制度”,减少“越位”现象发生提两条合理化的建议。
【答案】(1)①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。②国家机关行使权力应当有法律依据,不能超越权限行使权力,也不能因宪法和法律对某一领域未作规范而擅自行使权力。③任何超越权限、滥用职权的行为均属无效。
(2)①全国人大及其常委会积极行使监督宪法实施的职权。②健全宪法实施和监督制度,不断加强宪法监督工作。③健全宪法解释程序机制,推进合宪性审查工作。等等。
【解析】
【分析】背景素材:漫画《你越位了》。
考点考查:规范权力运行、宪法监督。
能力考查:分析材料的能力、运用教材知识的能力。
核心素养:法治意识。
【小问1详解】
第一步:审设问。
本题的设问主体为漫画, 需要调用规范权力运行的有关知识,分析回答漫画的寓意是什么。
第二步:审材料。
有效信息:制度、你越位了,可以联系规范权力运行的要求。
第三步:整合信息,组织答案。
得分点:国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使+国家机关行使权力应当有法律依据,不能超越权限行使权力,也不能因宪法和法律对某一领域未作规范而擅自行使权力+任何超越权限、滥用职权的行为均属无效。
【小问2详解】
本题要求为进一步完善“制度”,减少“越位”现象发生提两条合理化的建议,属于开放性试题,言之有理即可。
16. 阅读材料,运用所学知识回答下列问题。
材料一 《中华人民共和国宪法》第五十四条规定:“中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务,不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。”《中华人民共和国国歌法》第一条规定:“为了维护国歌的尊严,规范国歌的奏唱、播放和使用,增强公民的国家观念,弘扬爱国主义精神,培育和践行社会主义核心价值观,根据宪法,制定本法。”第十五条规定:“在公共场合,故意篡改国歌歌词、曲谱,以歪曲、贬损方式奏唱国歌,或者以其他方式侮辱国歌的,由公安机关处以警告或者十五日以下拘留;构成犯罪的,依法追究刑事责任。”
材料二 根据宪法规定,提议宪法修改的有两个主体,全国人大常委会或者五分之一以上的全国人大代表。宪法第六十四条规定:宪法的修改,由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议,并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。宪法之外,由全国人民代表大会审议的法律和其他议案,则以全体代表的过半数通过。
(1)材料一、二说明宪法与普通法律有什么不同?
(2)综合两则材料及问题的回答,你得出了哪些重要结论?
【答案】(1)①内容不同:宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题;普通法律所规定的内容只是国家生活中的一般性问题,是对宪法的具体化。②效力不同:宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背。宪法具有最高的法律效力。③制定和修改程序不同:宪法制定和修改的程序比普通法律更为严格。
(2)宪法是国家的根本大法;要坚持依宪治国;我们每个人都要牢固树立尊重宪法、维护宪法的理念
【解析】
【详解】(1)宪法是我国的根本大法,是治国安邦的总章程。宪法是普通法律的立法基础和立法依据,普通法律是根据宪法制定的。材料中,从规定的内容、发挥的法律效力以及制定和修改的程序等方面对宪法与普通法律进行了对比,得出问题的答案。具体来看,我们从以上三个方面,联系课本知识,具体进行回答即可。
(2)仔细研读题文材料,通过对宪法与普通法律的比较,我们得出结论:宪法是我国的根本大法,是治国安邦的总章程;为此,我们应该树立宪法意识,尊重宪法、维护宪法;对于国家来说,实行依法治国,首先就要依宪治国等。这样,我们围绕着“材料说明了什么”“国家以及公民应该怎样做”等角度进行说明、组织问题的答案。
【点睛】本题通过宪法与普通法律的比较,向我们说明了宪法的根本大法性以及我们应如何对待宪法等相关内容,既考查学生的识记能力,也考查学生分析问题、解决问题的能力。回答本题,一方面要紧密联系教材知识,另一方面也要结合具体情境,二者相结合得出问题的结论。
17. 珍惜自身权利。
打开中国政府网,来到“我向总理说句话”留言部分,你会看到如下文字:
这里是中国政府网为大家开通的信息渠道,是进一步听取你对政府工作意见建议的网络窗口……
你的每一条意见,都将被认真对待。我们会将大家的意见建议汇总整理,并进行专门研究。一些好的意见建议将被直接送到总理的办公桌上。请你珍惜并认真行使这一权利。
你的意见建议可能被转给各有关方面,并可能以不同的方式向社会公开。如果你希望保留个人隐私,请在留言的同时做出声明,我们将充分尊重你的意愿并妥善处理。
(1)材料中我们应珍惜并认真行使的“这一权利”是什么权利?公民在行使“这一权利”时,哪一权利还得到了中国政府网的保护?
(2)我们应怎样“珍惜并认真行使这一权利”?
(3)综合上述材料及问题,归纳中国政府网这一举措体现的宪法原则及这一举措的积极意义。
【答案】(1)监督权;隐私权。
(2)积极行使权利,参与政治生活;依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程行使权利;行使权利时不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
(3)一切权力属于人民;促进公民积极参与政治生活,增强权利意识,依法正确地行使权利;使公民树立主人翁的参与意识,积极为国家的发展建言献策,担当起国家主人应尽的职责。
【解析】
【分析】背景素材:中国政府网“我向总理说句话”留言部分。
考点考查:监督权、隐私权、依法行使权利、宪法的基本原则。
能力考查:分析材料的能力、运用教材知识的能力。
核心素养:政治认同、法治意识。
【小问1详解】
第一步:审设问。
本题的设问主体为我们, 需要调用监督权、隐私权的有关知识,分析回答材料中我们应珍惜并认真行使的“这一权利”是什么权利,公民在行使“这一权利”时,哪一权利还得到了中国政府网的保护。
第二步:审材料。
有效信息①:你的每一条意见,都将被认真对待,我们会将大家的意见建议汇总整理,并进行专门研究,一些好的意见建议将被直接送到总理的办公桌上,可以联系监督权。
有效信息②:如果你希望保留个人隐私,请在留言的同时做出声明,我们将充分尊重你的意愿并妥善处理,可以联系隐私权。
第三步:整合信息,组织答案。
得分点:监督权+隐私权。
【小问2详解】
第一步:审设问。
本题的设问主体为我们, 需要调用依法行使权利的有关知识,分析回答我们应怎样珍惜并认真行使监督权。
第二步:审材料。
有效信息:我们应怎样“珍惜并认真行使这一权利”,可以联系依法行使权利。
第三步:整合信息,组织答案。
得分点:积极行使权利,参与政治生活+依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程行使权利+行使权利时不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
【小问3详解】
第一步:审设问。
本题的设问主体为中国政府网这一举措, 需要调用宪法的基本原则、监督权的有关知识,分析回答中国政府网这一举措体现的宪法原则及这一举措的积极意义。
第二步:审材料。
有效信息①:这里是中国政府网为大家开通的信息渠道,是进一步听取你对政府工作意见建议的网络窗口,可以联系宪法的基本原则。
有效信息②:你的每一条意见,都将被认真对待,我们会将大家的意见建议汇总整理,并进行专门研究,一些好的意见建议将被直接送到总理的办公桌上,可以联系监督权。
第三步:整合信息,组织答案。
得分点①:一切权力属于人民。
得分点②:促进公民积极参与政治生活,增强权利意识,依法正确地行使权利+使公民树立主人翁的参与意识,积极为国家的发展建言献策,担当起国家主人应尽的职责。
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湖北省孝感市云梦县伍洛镇伍洛初级中学2024-2025学年八年级下学期3月月考
道德与法治试题
一、单选题(每题2分,共28分)
1. 我国宪法明确规定:“中华人民共和国的一切权力属于____。”( )
A. 人民 B. 公民 C. 中国共产党 D. 全国人民代表大会
2. 习近平总书记在十九大报告中强调,必须多谋民生之利、多解民生之忧,在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义,在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上不断取得新进展……这说明( )
A. 在我国人权的主体非常广泛
B. 公民享有的人权内容很广泛
C. 尊重和保障人权只是国家领导人的事
D. 我国的人权保障工作已经非常完善
3. 我国宪法第三条规定:“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。”从国家机构与人民的关系来看,这体现在( )
A. 由人民选举产生国家权力机关 B. 国家权力机关居于被领导地位
C. 实行中央的统一领导 D. 充分发挥地方的主动性、积极性
4. 对下边漫画认识正确的是( )
A. 权力可以造福于民
B. 权力一定滋生腐败
C. 必须保障基本人权
D. 必须规范权力运行
5. 对下图认识不正确的是( )
A. 宪法具有最高的法律地位
B. 宪法具有最高的法律效力
C. 宪法具有最高的法律权威
D. 宪法是我国所有法律之和
6. 反腐败是当前世界各国普遍面临的一个重大课题。随着互联网的迅速普及和网民参与意识的不断增强,越来越多的腐败案件在网络推动下被曝光和处理,网络监督逐渐成为反腐的重要力量,它使得反腐主体急剧增加,反腐力量空前增强,网络反腐正在成为一种时代潮流。网民参与反腐的行为( )
①干扰了公安机关的正常工作
②是积极监督国家机关工作人员是否依法行使权力的体现
③是自觉维护宪法权威的表现
④扰乱了社会秩序
A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④
7. 监督权离不开包括你我在内的公民的参与。公民对于国家机关和国家工作人员可以通过下列方式行使监督权
①批评建议
②申诉控告
③检举揭发
④匿名捏造
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
8. 如图漫画中的做法有利于保障公民的( )
A. 人身自由 B. 经济权利 C. 受教育权 D. 文化权利
9. 公民权利如果受到损害,要懂得依照法定程序进行维护。维护权利的方式包括协商、调解、仲裁和诉讼等。下列对这些维权方式认识不正确的是( )
A. 日常生活中大量的权益争议是通过协商解决的
B. 调解以国家法律和政策以及社会公德为依据
C. 公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷,可以申请仲裁
D. 公民可以通过诉讼向人民检察院起诉,依法维权
10. 九年级学生小辉学习成绩较差,总觉得读书没有前途,还不如去打工挣钱,于是萌发了辍学的念头。对此,我们应该认识到( )
A. 上学是个苦差事,还是打工轻松些
B. 受教育是小辉的权利,放弃是他的自由
C. 既然读书无望,早点打工挣钱也是不错的选择
D. 中学生要珍惜受教育的机会,履行受教育的义务
11. 某地举行县乡人大代表的选举活动,下列人员能参加本次选举的是( )
①14岁的八年级学生小旭
②49岁的数学教师王某
③刚过18周岁生日的高三学生小涛
④因盗窃罪被判处有期徒刑3年的张某
⑤小李78岁的奶奶
⑥美籍华人林先生
A. ①②③④ B. ②③④⑤ C. ③④⑤⑥ D. ①②⑤⑥
12. 某班丢了40元“爱心基金”,有同学建议组织全班同学举报“小偷”,王浩因为去捐款箱“看过一下”,而被“举报”成了“小偷”,班上同学的这一行为侵害了王浩的( )
A. 肖像权 B. 名誉权 C. 姓名权 D. 隐私权
13. 假如你是这个班的学生,对“举报小偷”这一行为你会( )
A. 坚决抵制 B. 有意回避 C. 积极参与 D. 及时报警
14. 在我国,监督宪法实施的机关是
A. 监察委员会
B. 人大及人大常委会
C. 法院
D. 检察院
二、非选择题(13题10分;14题10分;15题12分,共32分)
15. 观察漫画,回答下列问题。
(1)漫画的寓意是什么?
(2)请你为进一步完善“制度”,减少“越位”现象发生提两条合理化的建议。
16. 阅读材料,运用所学知识回答下列问题。
材料一 《中华人民共和国宪法》第五十四条规定:“中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务,不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。”《中华人民共和国国歌法》第一条规定:“为了维护国歌的尊严,规范国歌的奏唱、播放和使用,增强公民的国家观念,弘扬爱国主义精神,培育和践行社会主义核心价值观,根据宪法,制定本法。”第十五条规定:“在公共场合,故意篡改国歌歌词、曲谱,以歪曲、贬损方式奏唱国歌,或者以其他方式侮辱国歌的,由公安机关处以警告或者十五日以下拘留;构成犯罪的,依法追究刑事责任。”
材料二 根据宪法规定,提议宪法修改的有两个主体,全国人大常委会或者五分之一以上的全国人大代表。宪法第六十四条规定:宪法的修改,由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议,并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。宪法之外,由全国人民代表大会审议的法律和其他议案,则以全体代表的过半数通过。
(1)材料一、二说明宪法与普通法律有什么不同?
(2)综合两则材料及问题的回答,你得出了哪些重要结论?
17. 珍惜自身权利。
打开中国政府网,来到“我向总理说句话”留言部分,你会看到如下文字:
这里是中国政府网为大家开通的信息渠道,是进一步听取你对政府工作意见建议的网络窗口……
你的每一条意见,都将被认真对待。我们会将大家的意见建议汇总整理,并进行专门研究。一些好的意见建议将被直接送到总理的办公桌上。请你珍惜并认真行使这一权利。
你的意见建议可能被转给各有关方面,并可能以不同的方式向社会公开。如果你希望保留个人隐私,请在留言的同时做出声明,我们将充分尊重你的意愿并妥善处理。
(1)材料中我们应珍惜并认真行使的“这一权利”是什么权利?公民在行使“这一权利”时,哪一权利还得到了中国政府网的保护?
(2)我们应怎样“珍惜并认真行使这一权利”?
(3)综合上述材料及问题,归纳中国政府网这一举措体现的宪法原则及这一举措的积极意义。
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