精品解析：山西省运城市夏县校联考 2024-2025学年七年级下学期6月期末道德与法治试题

山西省运城市夏县校联考2024-2025学年七年级下学期6月期末 道德与法治试题 注意事项：共4大题，17小题，满分75分，考试时间为70分钟。 一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请将其字母标号填入下表相应题号的空格内。本大题含12个小题，每小题2分，共24分） 1. 青春，带着一份特殊的邀约，款款而来。下列同学们的青春表现属于生理变化的有（ ） 序号 青春表现 ① 过了个暑假，小强的个子长了一大截 ② 通过持续锻炼，小芬的肺活量显著提升 ③ 春节后，小刚的声音开始变得低沉了 ④ 小敏记录自己的想法，借此整理思绪，自我调节情绪 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：身高迅速增长属于身体外形的变化，是生理变化，故①符合题意； ②：肺活量提升属于内部器官的完善，是生理变化，故②符合题意； ③：声音变低沉属于性机能的成熟，是生理变化，故③符合题意； ④：记录想法、调节情绪属于心理变化，不属于生理变化，故④不符合题意； 2. 参加期末考试的小凯在考场上采用腹式呼吸法，调整呼吸频率，让自己放松下来，缓解了紧张的情绪。小凯调节情绪所用的方法是（ ） A. 注意转移法 B. 合理宣泄法 C. 认知调节法 D. 放松训练法 【答案】D 【解析】 【详解】A：注意转移法是指把注意力从引起负面情绪的事情转移到其他事情上，题干中小凯是通过呼吸调整放松，未体现转移注意力，故 A 不符合题意； B：合理宣泄法是指通过适当的方式发泄负面情绪，题干中小凯是在调整状态而非宣泄，故 B 不符合题意； C：认知调节法是指通过改变对事物的看法和态度来调节情绪，题干未体现认知改变，故 C 不符合题意； D：放松训练法是指通过身体放松（如深呼吸、肌肉放松等）来缓解紧张情绪，小凯采用腹式呼吸法放松，属于放松训练法，故 D 符合题意； 3. “共和国勋章”获得者王永志将自己的才华毫无保留地贡献给祖国的航天事业，这份动力源于他对祖国深深的热爱。这种爱国情怀激励着他为了国家的强大、民族的荣耀而不懈拼搏。王永志的生命历程告诉我们（ ） A. 积极情感体验源于我们对生活的热爱 B. 情感影响我们的判断和选择，促使我们作出行动 C. 学会转化消极情感，可以让我们感受到生活的美好 D. 积极情感有助于我们探索未知，实现飞天梦想 【答案】B 【解析】 【详解】A：题干强调的是爱国情感对行动的激励作用，而非积极情感的来源，且积极情感来源多样，故 A 不符合题意； B：王永志因对祖国的热爱而贡献才华、不懈拼搏，体现了情感影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动，故 B 符合题意； C：题干涉及的是爱国情怀这一积极情感，未涉及消极情感的转化，故 C不符合题意； D：题干主旨在于情感对行动的驱动，而非单纯强调探索未知或实现飞天梦想，且该选项表述过于具体片面，故 D 不符合题意； 4. 以下是班级同学对学生小贾的评价。根据同学们对小贾的评价，你认为小贾具有的品质是（ ） 小文：“小贾平时非常注意自己的衣着是否得体，行为举止是否大方。” 小丽：“小贾在课堂上能积极表现自己，多次受到老师表扬。” 小孙：“小贾有是非观念，做错事时能主动道歉。” A. 自尊 B. 自信 C. 自负 D. 自强 【答案】A 【解析】 【详解】A：注意衣着得体、行为大方是维护自我形象的表现，有是非观念并主动道歉是知耻的表现，均属于自尊的体现，故 A 说法符合题意； B：自信侧重于相信自己有能力完成某事，虽然课堂积极表现涉及自信，但题干整体更侧重对自我形象和道德标准的维护，故 B 说法不符合题意； C：自负是过高地估计自己，属于贬义词，与小贾主动道歉的谦虚态度不符，故 C 说法错误； D：自强侧重于在困难面前不低头、奋发进取，题干未体现克服困难的内容，故 D 说法不符合题意； 5. 在议题探究学习中，老师出示了下面的漫画。该漫画启示我们培养自信品质，需要（ ） A. 找准定位，避免自卑 B. 专注当下，积极行动 C. 勇于探索，增强底气 D. 扬长避短，合作共赢 【答案】D 【解析】 【详解】A：该选项指向正确认识自我、克服自卑心理，漫画未体现自卑相关内容，故A不符合题意； B：该选项指向脚踏实地付出行动，漫画没有体现专注当下、积极行动的相关内涵，故B不符合题意； C：该选项指向通过探索实践积累实力，漫画未涉及探索相关内容，故C不符合题意； D：漫画中盲人和腿有残疾的人合作，分别发挥自身能行走、能视物的长处，避开自身缺陷，共同前进，启示我们培养自信要学会扬长避短，合作共赢，故D符合题意。 6. “励志女孩”李娟，因脊髓空洞症全身瘫痪，仅能活动脖子。她用嘴咬触控笔操作手机，通过电商销售家乡酥梨，带动贫困户脱贫，获评“全国脱贫攻坚奋进奖”。这表明（ ） A. 成功完全靠自己，他人的评价没有意义 B. 只有残疾人需要自强，身体健全的人不需要 C. 奋发进取、自强不息的人生态度能够助力成长 D. 自强让我们感受到生活中有更多的困苦 【答案】C 【解析】 【详解】A：成功不仅需要个人努力，也离不开他人帮助和社会支持，他人评价有助于我们正确认识自己，故 A 说法错误； B：自强是通向成功的阶梯，是每个人都应具备的优秀品质，并非只有残疾人需要，故 B 说法错误； C：李娟身残志坚，通过不懈努力带动他人脱贫，体现了奋发进取、自强不息的人生态度能够助力个人成长和社会贡献，故 C 符合题意； D：自强让我们战胜困难，体验成功的喜悦，实现人生价值，而不是让我们感受到更多的困苦，故 D 说法错误。 7. 古人云：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”下列学生的行为表现可以用这一名言评价的是（ ） A. 小明因为学习成绩好，在班级里总是趾高气扬、目中无人 B. 小红遇到困难时，总是第一时间向父母和老师寻求帮助 C. 经历无数次失败，小刚通过不断努力训练，终于夺得短跑冠军 D. 小丽认为自己什么都做不好，便推掉了自己的学习委员职务 【答案】C 【解析】 【详解】 A：小明骄傲自满，未体现面对困难坚持不懈，故 A 说法不符合题意； B：小红依赖他人帮助，未体现独立克服困难的意志，故 B 说法不符合题意； C：小刚面对失败不断努力，体现了坚忍不拔的意志，故 C 说法符合题意； D：小丽自我否定放弃职务，是意志薄弱的表现，故 D 说法不符合题意； 8. “治国有常，而利民为本。”学生小玲在研学中深刻地体会到：中国共产党始终坚持把民生事当成“头等大事”，做人民群众的贴心人、领路人。这体现了中华优秀传统文化中的（ ） A. 脚踏实地、实事求是的思想 B. 惠民利民、安民富民的思想 C. 道法自然、天人合一的思想 D. 革故鼎新、与时俱进的思想 【答案】B 【解析】 【详解】A：题干强调的是关注民生、以民为本，未体现脚踏实地、实事求是的思想，故A不符合题意； B：“治国有常，而利民为本”及党把民生事当成“头等大事”，直接体现了惠民利民、安民富民的思想，故B说法正确； C：题干未涉及人与自然和谐共生的内容，故C不符合题意； D：题干未涉及改革创新、与时俱进的内容，故D不符合题意； 9. 社区开展文化宣传活动，宣传栏中张贴着如下图片。这组图片意在引导我们（ ） 和谐家庭我建设 ①勇做敬业乐群的社区好人 ②践行孝老爱亲的传统美德 ③树立孝悌忠信的荣辱观念 ④担负起构建和谐家庭的责任 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：“敬业乐群”侧重针对职业岗位、社区公共生活的要求，不符合本题“家庭建设”的核心主题，故①说法错误； ②：图中体现了孝敬长辈、关爱家人的内容，是引导我们践行孝老爱亲的传统美德，故②说法正确； ③：“孝悌忠信”强调孝敬长辈、友爱亲人，符合家庭美德的要求，故③说法正确； ④：本组宣传的主题是“和谐家庭我建设”，意在引导我们主动担负构建和谐家庭的责任，故④说法正确； 10. 某市各个基层人大代表联络站就“立法”工作展开民意征集，让人民群众围绕相关规范性法律文件展开深度研讨，让“原汁原味”的人民智慧融入立法实践。基层立法点征集民意的做法充分表明（ ） A. 我国法律体现广大人民的共同意志 B. 我们的生活离不开法律的规范和保障 C. 法律的生命力和权威在于实施 D. 法律是处理矛盾与纠纷的最好标尺 【答案】A 【解析】 【详解】A：基层立法广泛征集民意，将群众智慧融入立法实践，说明我国立法充分吸纳人民意愿，法律体现广大人民的共同意志，故A说法正确。 B：题干聚焦立法环节征集民意，没有体现生活受法律规范和保障的相关内容，故B说法错误。 C：法律的生命力和权威在于实施的观点本身无误，但材料讲述的是立法阶段征求意见，和法律实施环节无关，故C说法错误。 D：材料未涉及法律调解矛盾纠纷的内容，无法体现法律是处理矛盾与纠纷的最好标尺，故D说法错误。 11. 某校开展以“民法典”为主题的教育活动，七年级（2）班负责图片资料的收集与整理。下列图片中的侵权行为违背民法典的有（ ） ① ② ③ ④ A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：偷看他人日记侵犯公民隐私权，隐私权是民法典明确保护的人身权利，该行为违背民法典，故①符合题意； ②：中介机构不当泄露、处置客户个人信息，侵犯公民个人信息权益，民法典规定公民个人信息受法律保护，该行为违背民法典，故②符合题意； ③：未经他人同意擅自使用AI技术换脸，侵犯公民肖像权，民法典明确禁止该类侵害肖像权的行为，违背民法典，故③符合题意； ④：为公共利益实施舆论监督、曝光违法行为的合理拍摄，属于民法典规定的免责情形，不违背民法典，故④不符合题意。 12. 下面是某校七年级（1）班开展的“与法同行”主题教育活动材料节选。由此可知，开展这些活动的目的在于让未成年人（ ） 2024年9月18日，中共中央政治局委员、中央政法委书记在强化未成年人犯罪预防和治理研讨会上强调，要全面贯彻习近平法治思想，贯彻宽严相济刑事政策，从源头预防、分级矫治、依法惩处、综合治理入手，全面强化未成年人犯罪预防惩治工作。 A. 学会独立思考，排除外界影响 B. 增强法治意识，远离违法犯罪 C. 锻炼意志品质，增强自信自强 D. 完善自我认知，学会调控情绪 【答案】B 【解析】 【详解】A：材料强调的是法治教育和犯罪预防，与学会独立思考无直接关联，且“排除外界影响”说法过于绝对，故A说法错误； B：材料中提到强化未成年人犯罪预防和治理，贯彻法治思想，开展活动旨在让未成年人增强法治意识，远离违法犯罪，故B说法正确； C：材料未涉及意志品质的锻炼和自信自强的增强，与题意不符，故C说法不符合题意； D：材料未涉及自我认知的完善和情绪调控的学习，与题意不符，故D说法不符合题意； 二、简答题（本大题含3个小题，共24分） 13. 某中学的“阳光咨询小屋”开设两年了，深受同学们喜爱。这一天，学生小萍正在值班，收到两名同学的求助： 请运用“青春正当时”的有关知识，为这两名同学排忧解难并给出中肯的建议。 【答案】（1）同学甲：①与异性交往对我们的成长有积极作用。与异性友好坦然地合作，有助于完善自身，让我们在团结和睦的集体中共同成长。②与异性交往要把握好尺度。我们应注意交往的方式、场合、时间和频率，既要热情大方，又要掌握分寸，做到言谈得当、举止得体。 （2）同学乙：①对于骚扰行为，不能妥协，需要敢于斗争，我们应当增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力；②要敢于和善于保护自己，快速离开危险，勇于说“不”或寻求帮助（或在日常生活中，我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为，掌握有效的应对方法和策略，学会运用法律武器维护自己的合法权益）。 【解析】 【详解】从设问中可知要考查异性交往、学会自我保护的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼。 不知道怎么和女生交往，可知异性交往的作用和要求； 社会青年对女生进行骚扰，可知增强自我保护意识的要求。 14. 某校为了弘扬中华优秀传统文化，修建了文化长廊，让学生推荐优秀名句以供大家学习。下列是七年级（1）班学生推荐的部分名句。 天地与我并生， 而万物与我为一。 以信待人，不信思信； 不信待人，信思不信。 苟利国家生死以， 岂因祸福避趋之。 名句① 名句② 名句③ （1）请你从中华优秀传统文化的角度，从上述名句中任选两句写一段推荐理由。 在文化长廊的最后一栏中张贴着以下图片： （2）图片内容体现了怎样的人文精神？请阐述其意义。 【答案】（1）名句①体现了道法自然、天人合一的思想。这有助于我们理解中华民族对人与天地万物的关系有深刻的思考，主张尊重、顺应大自然运行的规律，与天地万物和谐共生。名句②体现了“守诚信”的核心思想理念。其理念要求我们做到真实无欺、言行一致。这有助于引导我们树立诚信意识，做诚实守信的人。名句③体现了“精忠报国、振兴中华”的爱国情怀这一传统美德。爱国情怀维系着中华民族的团结统一，激励着一代代中国人为祖国发展繁荣而不懈奋斗；引导我们将自己的前途命运与祖国兴衰、民族存亡紧紧联系在一起，尽心竭力报效国家。 （2）①人文精神：俭约自守、中和泰和的生活理念。②意义：有助于人们坚守做人的品格，克服拜金主义、消费主义、享乐主义的不良风气，有利于真正实现人的价值。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查中华优秀的传统文化的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼。 天地与我并生，而万物与我为一，可知道法自然、天人合一的思想的作用； 以信待人，不信思信；不信待人，信思不信，可知“守诚信”的核心思想理念的作用； 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之，可知“精忠报国、振兴中华”的爱国情怀的作用。 【小问2详解】 小问1： 从设问中可知要考查中华优秀传统文化的人文精神，并且要结合材料内容进行关键词提炼。 光盘行动，可知俭约自守、中和泰和的生活理念。 小问2：略。 15. 某班级围绕“法治”开展探究式学习，老师出示了一则材料： ☆全国人大常委会工作报告显示，2025年，围绕完善生态文明制度体系，继续推进生态环境法典编纂工作，制定国家公园法等；围绕人工智能、数字经济、大数据等新兴领域加强立法研究。 同学们围绕这一材料展开探究，请你帮助同学们把探究内容补充完整。 （1）学生思思：全国人大常委会的工作报告显示，我国正在为建设完备的法律制度作出努力，表现在_____________________________________________________________________________________ （2）学生政政：我国不断完善各个领域的立法，表明我国在不断完善中国特色社会主义法律体系，之所以不断完善法律体系，是因为________________________________________________________________ 【答案】（1）我国积极推进国家安全、科技创新、公共卫生、生物安全、生态文明、防范风险等重要领域立法，加快数字经济、人工智能、大数据等领域立法步伐，努力健全国家治理、满足人民日益增长的美好生活需要必备的法律制度。 （2）社会生活的发展无止境，法律体系的完善也无止境。不断完善中国特色社会主义法律体系，有利于巩固和发展社会主义制度、保障人民当家作主，为全面建设社会主义现代化国家提供良好法治环境。 三、分析说明题（本大题含1个小题，共9分） 16. 某个双休日,七年级学生小晋报名参加了社区组织的“呵护小区生态家园”公益服务活动，成为一名最年轻的志愿者。接到活动组委会分配的“清理小区草坪垃圾”的任务，小晋毫不犹豫，以“我能行”的积极心态投入工作，并决定依靠自己的力量解决可能遇到的困难……看到同龄人在自由地玩耍，小晋情绪有些低落，心想自己为什么要找这个苦受，但又转念一想，“让小区干净整洁，受到大家的赞誉，不是更快乐吗”，于是干得越发有劲了…… 请你运用所学知识，对小晋的双休日体验进行简评。 【答案】小晋能报名参加“呵护小区生态家园”公益服务活动，表明他具有“天下兴亡、匹夫有责”的担当意识，能主动弘扬中华传统美德，不仅有利于保护小区的生态环境，为小区居民创造整洁的生活环境，而且弘扬了向上向善的思想文化，可以引导更多的年轻人择善而行，勇担使命，追求至善的人生境界。 小晋对于工作，能以“我能行”的心态并决定依靠自己的力量来解决可能遇到的困难体现了一种自信的品质。这种品质可以让他面对困难和失败不轻言放弃，朝着既定目标勇毅前行，实事求是看待自己，从容面对学习和生活中的各种问题。 小晋在情绪低落时能主动管理情绪，使用改变认知评价法来调节不良情绪，有助于自身管理好自己的情绪，做自己情绪的主人，保持良好的心态，提高人的积极性和活动能力。 【解析】 【详解】从设问中可知要简评小晋的双休日体验的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼。 参加“呵护小区生态家园”公益服务活动，可知小晋具有“天下兴亡、匹夫有责”的担当意识，弘扬中华传统美德；弘扬了向上向善的思想文化，追求至善的人生境界； 对于工作能以“我能行”的心态依靠自己的力量来解决可能遇到的困难，可知是自信的品质的表现；自信品质的作用； 小晋在情绪低落时想到让小区干净整洁很快乐，可知通过改变认知法来调节不良情绪，学会调节情绪的作用。 四、实践探究题（本大题含1个小题，共18分） 17. 本学期即将结束，七年级（1）班展开了一系列探究实践活动，对本学期所学所思进行总结学习。 【活动一】品“神话”中的传统文化 跻身全球影史票房榜第5位、登顶全球动画电影票房榜……2025年一开始,电影《哪吒之魔童闹海》就以披荆斩棘之势频创“神话”，引领观影高潮。 七年级（1）班利用班会时间就电影中蕴含的中华优秀传统文化进行解读。 电影画面 ☆当哪吒因误解而遭受劫难时，李靖主动为他求情，让百姓看见孩子愿意改过自新的决心。 ☆哪吒与敖丙联手与反派势力进行搏斗…… （1）请你解读上述电影画面所体现的核心思想理念。 【活动二】阅现实中的法律案件 典型案例 违法行为 违法特征 2025年2月3日，浙江省金华市东阳市公安局破获了一起非法传播盗录“春节档”院线电影刑事案件。该案犯罪嫌疑人涉嫌非法传播多部盗版的“春节档”热门电影。 据当地警方最新通报,截至目前,该案共采取刑事强制措施4人，涉案影视网站130余个，侵权影片20余万部，总涉案金额达2500余万无。 ①______ ②______ ③______ ④______ （2）请你用“生活在法治社会”的相关知识，补充上述表格内容。 【活动三】铸就青春品质 班会后，同学们对探究活动进行总结。同学们纷纷表示，在学习和生活中不仅要努力弘扬中华文化，还要做一个自尊自爱的新时代好少年。 （3）请你为中学生培养自尊自爱的优秀品质建言献策。 【答案】（1）①李靖为哪吒求情体现了“讲仁爱”的核心思想理念，关爱孩子、关爱亲人。②哪吒与敖丙联手对抗反派势力体现了“崇正义”的核心思想理念，弘扬社会正气，将道义放在优先位置。 （2）①犯罪行为。②具有严重社会危害性。③具有刑事违法性。④应当受到刑罚处罚。 （3）①学会维护自己的人格尊严；②学会不断提升自己；③学会尊重他人。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查做核心思想理念的传承者，需要对材料内容进行关键词提炼； 李靖主动为哪吒求情，可知“讲仁爱”； 哪吒与敖丙联手对抗反派势力，可知“崇正义”。 【小问2详解】 从设问中可知要考查违法行为的类型，需要对材料内容进行关键词提炼； 非法传播多部盗版的“春节档”热门电影，可知犯罪行为。 小问2：略 【小问3详解】 略 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 山西省运城市夏县校联考2024-2025学年七年级下学期6月期末 道德与法治试题 注意事项：共4大题，17小题，满分75分，考试时间为70分钟。 一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请将其字母标号填入下表相应题号的空格内。本大题含12个小题，每小题2分，共24分） 1. 青春，带着一份特殊的邀约，款款而来。下列同学们的青春表现属于生理变化的有（ ） 序号 青春表现 ① 过了个暑假，小强的个子长了一大截 ② 通过持续锻炼，小芬的肺活量显著提升 ③ 春节后，小刚的声音开始变得低沉了 ④ 小敏记录自己的想法，借此整理思绪，自我调节情绪 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 参加期末考试的小凯在考场上采用腹式呼吸法，调整呼吸频率，让自己放松下来，缓解了紧张的情绪。小凯调节情绪所用的方法是（ ） A. 注意转移法 B. 合理宣泄法 C. 认知调节法 D. 放松训练法 3. “共和国勋章”获得者王永志将自己的才华毫无保留地贡献给祖国的航天事业，这份动力源于他对祖国深深的热爱。这种爱国情怀激励着他为了国家的强大、民族的荣耀而不懈拼搏。王永志的生命历程告诉我们（ ） A. 积极情感体验源于我们对生活的热爱 B. 情感影响我们的判断和选择，促使我们作出行动 C. 学会转化消极情感，可以让我们感受到生活的美好 D. 积极情感有助于我们探索未知，实现飞天梦想 4. 以下是班级同学对学生小贾的评价。根据同学们对小贾的评价，你认为小贾具有的品质是（ ） 小文：“小贾平时非常注意自己的衣着是否得体，行为举止是否大方。” 小丽：“小贾在课堂上能积极表现自己，多次受到老师表扬。” 小孙：“小贾有是非观念，做错事时能主动道歉。” A. 自尊 B. 自信 C. 自负 D. 自强 5. 在议题探究学习中，老师出示了下面的漫画。该漫画启示我们培养自信品质，需要（ ） A. 找准定位，避免自卑 B. 专注当下，积极行动 C. 勇于探索，增强底气 D. 扬长避短，合作共赢 6. “励志女孩”李娟，因脊髓空洞症全身瘫痪，仅能活动脖子。她用嘴咬触控笔操作手机，通过电商销售家乡酥梨，带动贫困户脱贫，获评“全国脱贫攻坚奋进奖”。这表明（ ） A. 成功完全靠自己，他人的评价没有意义 B. 只有残疾人需要自强，身体健全的人不需要 C. 奋发进取、自强不息的人生态度能够助力成长 D. 自强让我们感受到生活中有更多的困苦 7. 古人云：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”下列学生的行为表现可以用这一名言评价的是（ ） A. 小明因为学习成绩好，在班级里总是趾高气扬、目中无人 B. 小红遇到困难时，总是第一时间向父母和老师寻求帮助 C. 经历无数次失败，小刚通过不断努力训练，终于夺得短跑冠军 D. 小丽认为自己什么都做不好，便推掉了自己的学习委员职务 8. “治国有常，而利民为本。”学生小玲在研学中深刻地体会到：中国共产党始终坚持把民生事当成“头等大事”，做人民群众的贴心人、领路人。这体现了中华优秀传统文化中的（ ） A. 脚踏实地、实事求是的思想 B. 惠民利民、安民富民的思想 C. 道法自然、天人合一的思想 D. 革故鼎新、与时俱进的思想 9. 社区开展文化宣传活动，宣传栏中张贴着如下图片。这组图片意在引导我们（ ） 和谐家庭我建设 ①勇做敬业乐群的社区好人 ②践行孝老爱亲的传统美德 ③树立孝悌忠信的荣辱观念 ④担负起构建和谐家庭的责任 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 某市各个基层人大代表联络站就“立法”工作展开民意征集，让人民群众围绕相关规范性法律文件展开深度研讨，让“原汁原味”的人民智慧融入立法实践。基层立法点征集民意的做法充分表明（ ） A. 我国法律体现广大人民的共同意志 B. 我们的生活离不开法律的规范和保障 C. 法律的生命力和权威在于实施 D. 法律是处理矛盾与纠纷的最好标尺 11. 某校开展以“民法典”为主题的教育活动，七年级（2）班负责图片资料的收集与整理。下列图片中的侵权行为违背民法典的有（ ） ① ② ③ ④ A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 下面是某校七年级（1）班开展的“与法同行”主题教育活动材料节选。由此可知，开展这些活动的目的在于让未成年人（ ） 2024年9月18日，中共中央政治局委员、中央政法委书记在强化未成年人犯罪预防和治理研讨会上强调，要全面贯彻习近平法治思想，贯彻宽严相济刑事政策，从源头预防、分级矫治、依法惩处、综合治理入手，全面强化未成年人犯罪预防惩治工作。 A. 学会独立思考，排除外界影响 B. 增强法治意识，远离违法犯罪 C. 锻炼意志品质，增强自信自强 D. 完善自我认知，学会调控情绪 二、简答题（本大题含3个小题，共24分） 13. 某中学的“阳光咨询小屋”开设两年了，深受同学们喜爱。这一天，学生小萍正在值班，收到两名同学的求助： 请运用“青春正当时”的有关知识，为这两名同学排忧解难并给出中肯的建议。 14. 某校为了弘扬中华优秀传统文化，修建了文化长廊，让学生推荐优秀名句以供大家学习。下列是七年级（1）班学生推荐的部分名句。 天地与我并生， 而万物与我为一。 以信待人，不信思信； 不信待人，信思不信。 苟利国家生死以， 岂因祸福避趋之。 名句① 名句② 名句③ （1）请你从中华优秀传统文化的角度，从上述名句中任选两句写一段推荐理由。 在文化长廊的最后一栏中张贴着以下图片： （2）图片内容体现了怎样的人文精神？请阐述其意义。 15. 某班级围绕“法治”开展探究式学习，老师出示了一则材料： ☆全国人大常委会工作报告显示，2025年，围绕完善生态文明制度体系，继续推进生态环境法典编纂工作，制定国家公园法等；围绕人工智能、数字经济、大数据等新兴领域加强立法研究。 同学们围绕这一材料展开探究，请你帮助同学们把探究内容补充完整。 （1）学生思思：全国人大常委会的工作报告显示，我国正在为建设完备的法律制度作出努力，表现在_____________________________________________________________________________________ （2）学生政政：我国不断完善各个领域的立法，表明我国在不断完善中国特色社会主义法律体系，之所以不断完善法律体系，是因为________________________________________________________________ 三、分析说明题（本大题含1个小题，共9分） 16. 某个双休日,七年级学生小晋报名参加了社区组织的“呵护小区生态家园”公益服务活动，成为一名最年轻的志愿者。接到活动组委会分配的“清理小区草坪垃圾”的任务，小晋毫不犹豫，以“我能行”的积极心态投入工作，并决定依靠自己的力量解决可能遇到的困难……看到同龄人在自由地玩耍，小晋情绪有些低落，心想自己为什么要找这个苦受，但又转念一想，“让小区干净整洁，受到大家的赞誉，不是更快乐吗”，于是干得越发有劲了…… 请你运用所学知识，对小晋的双休日体验进行简评。 四、实践探究题（本大题含1个小题，共18分） 17. 本学期即将结束，七年级（1）班展开了一系列探究实践活动，对本学期所学所思进行总结学习。 【活动一】品“神话”中的传统文化 跻身全球影史票房榜第5位、登顶全球动画电影票房榜……2025年一开始,电影《哪吒之魔童闹海》就以披荆斩棘之势频创“神话”，引领观影高潮。 七年级（1）班利用班会时间就电影中蕴含的中华优秀传统文化进行解读。 电影画面 ☆当哪吒因误解而遭受劫难时，李靖主动为他求情，让百姓看见孩子愿意改过自新的决心。 ☆哪吒与敖丙联手与反派势力进行搏斗…… （1）请你解读上述电影画面所体现的核心思想理念。 【活动二】阅现实中的法律案件 典型案例 违法行为 违法特征 2025年2月3日，浙江省金华市东阳市公安局破获了一起非法传播盗录“春节档”院线电影刑事案件。该案犯罪嫌疑人涉嫌非法传播多部盗版的“春节档”热门电影。 据当地警方最新通报,截至目前,该案共采取刑事强制措施4人，涉案影视网站130余个，侵权影片20余万部，总涉案金额达2500余万无。 ①______ ②______ ③______ ④______ （2）请你用“生活在法治社会”的相关知识，补充上述表格内容。 【活动三】铸就青春品质 班会后，同学们对探究活动进行总结。同学们纷纷表示，在学习和生活中不仅要努力弘扬中华文化，还要做一个自尊自爱的新时代好少年。 （3）请你为中学生培养自尊自爱的优秀品质建言献策。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $