15.3用电器的正确使用 同步预习 2026-2027学年沪粤版物理九年级上册

**基本信息** 聚焦用电器使用核心知识，通过基础巩固、综合应用、实验探究三层设计，实现从物理观念建构到科学思维与探究能力的递进培养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|额定/实际功率、铭牌参数|单一知识点直接应用，如选择1-3题考查功率基本概念| |进阶层|串并联电路功率比较、电路动态分析|结合生活情境，如填空12题冰箱铭牌计算，培养物理观念| |综合层|图像分析、实验设计与数据处理|融合科学推理与模型建构，如实验19题测量额定功率，提升科学探究能力|

2026-2027学年度沪粤版物理九年级上册同步预习 15.3用电器的正确使用 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．傍晚，正在学习的小明看到台灯亮度变暗了，这是因为台灯的（　　） A．额定功率变小 B．实际功率变小 C．两端电压变大 D．电流变大 2．一个电热水壶的铭牌上标有“220V  1000W”的字样，在用电高峰时使用，电热水壶两端电压低于220V，此时该电热水壶的实际电功率（   ） A．高于1000W B．等于1000W C．小于1000W D．无法确定 3．关于标有“  ”字样的小灯泡（忽略温度对灯丝电阻的影响），下列说法正确的是（   ） A．小灯泡的实际电压是3V B．小灯泡正常发光时的电流是0.5A C．小灯泡正常发光时的功率是6W D．小灯泡的电阻为2Ω 4．标有“6V；3W”和“4V；2W”字样的、两个小灯泡，在接入电路时都能发光，则下列说法正确的是（   ） A．小灯泡一定比小灯泡亮 B．两个小灯泡并联时，实际功率 C．两灯正常发光时 D．两个小灯泡串联时，实际功率 5．为了节约用电，且在黑暗环境开灯方便，可使用一种带有指示灯的开关，如图（a）所示，该开关S与指示灯和照明灯组成的电路可简化为图（b）所示。当开关S闭合时，照明灯正常发光，指示灯不发光；当开关S断开时，照明灯不发光，指示灯正常发光，则（     ） A．指示灯是L1，其额定功率大于照明灯的额定功率 B．指示灯是L1，其额定功率小于照明灯的额定功率 C．指示灯是L2，其额定功率大于照明灯的额定功率 D．指示灯是L2，其额定功率小于照明灯的额定功率 6．小丽家的一只电吹风机铭牌上标有“220V 500W”，一个电茶壶上标有“220V 300W”。则下列说法中正确的是（    ） A．电吹风机和电茶壶通电后，电流通过电吹风机做功会更快 B．电吹风机和电茶壶工作时，电吹风机消耗的电能会更多 C．电吹风机正常工作1分钟，消耗的电能为0.5度 D．电茶壶正常工作10min，消耗的电能为0.05度 7．如图甲所示电路，电源电压保持不变，闭合开关S后，将滑动变阻器R的滑片由最右端向最左端移动的过程中，两个电压表与电流表的示数变化关系如图乙所示，下列说法正确的是（   ） A．a是灯泡的图线 B．灯泡电阻的最小值为5Ω C．R的最大阻值为20Ω D．电路的最大功率为1.8W 8．如图所示是甲、乙两种电热水壶及其铭牌，当它们正常工作时（　　） A．甲消耗的电能比乙多 B．甲消耗电能比乙慢 C．电流通过甲做的功一定比乙的多 D．电流通过甲做功一定比乙的快 9．如图所示，电源电压不变，下列说法正确的是（    ） A．只闭合，将P向左移动，电流表示数变小 B．闭合，将P向右移动，电压表示数不变 C．闭合，将P向左移动，消耗的功率增大 D．只闭合，将P向右移动，整个电路消耗的功率变大 10．某光敏电阻的阻值随光照强度的变化图像如图甲所示。把光敏电阻接入图乙所示电路中，假设灯泡L的电阻保持不变，当开关S闭合，光照强度逐渐增强时，下列判断中正确的是（    ） A．电压表示数变大，灯泡L功率变大 B．电压表示数变小，灯泡L功率变小 C．电流表示数变大，灯泡L功率变大 D．电流表示数变小，灯泡L功率变小 二、填空题 11．两只小灯泡，甲标有“0.25A  1W”，乙标有“0.5A  2.5W”，忽略灯丝电阻的变化。把它们并联在同一电路中，使其中一个灯泡正常发光，另一个灯泡不会损坏，那么电路中干路电流是___________A，甲、乙两灯的实际功率之比为___________。 12．某冰箱的铭牌如图所示，那么冰箱正常工作24h消耗的电能是____ ，在24h内，冰箱实际工作时间是___ h。 13．两个小灯泡，甲标有“”，乙标有“6 V  3 W”，为保证电路安全，把它们串联在电路中，电路两端允许加的最大电压为__________V；若将它们并联在电路中，电路的总功率最大为__________W（不考虑温度对灯丝电阻的影响）。 14．小明将标有“3V  3W”和“3V  1.5W”的两个不同规格小灯泡串联接入电源，闭合开关后观察到小灯泡______（选填“”或“”）更亮；某光伏发电站一台光伏逆变器正常工作时，输出电压为220V，输出电流恒定为50A，该逆变器连续工作5小时的总发电量为______。 15．如图所示，闭合开关，向右移动滑片P，灯泡亮度______。（选填“变亮”、“变暗”或“不变”） 16．某电热水壶的简化电路如图所示，、为电热丝。忽略电线、开关、节点的电阻，当开关S闭合后，若再闭合开关，电热丝中的电流________（选填“会”或“不会”）发生变化；当开关S闭合、________（选填“断开”或“闭合”）时，电热水壶处于高温挡。 17．一只灯泡标有“8 V  4 W”的字样，其中“4 W”是灯泡的___________；这个灯泡在正常工作时电流是__________A，电阻是__________；将这个灯泡接到10 V的电源上，需要给灯泡串联一个_________的电阻灯泡才能正常工作。灯泡正常发光5 min消耗的电能是___________J；将这个灯泡（电阻不随温度变化）接到电压6 V的电源上，灯泡的实际功率为__________W，此时灯泡比正常发光时__________（选填“亮”或“暗”）。 18．如图甲所示，闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片从最右端滑至灯正常发光的位置，电流表与两电压表示数的变化关系如图乙所示。则电源电压为_______V，小灯泡电功率的变化范围是__________W。 三、实验题 19．在“测量小灯泡额定功率”的实验中，电源电压为6V，小灯泡额定电压为2.5V。 (1)请将如图甲中电路连接完整；（要求：滑动变阻器滑片P向右移灯泡变亮） (2)故障排除后，调节滑动变阻器，电压表示数如图乙所示，读数为______V，若要测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片向______（填“左”或“右”）移动； (3)调节滑动变阻器，得到多组数据，画出如图丙所示的图像，从图像可算出小灯泡的额定功率为______W； (4)实验结束后，小华设计丁图的电路，测量额定电压为的小灯泡额定功率，已知电源电压恒为U，请将以下实验步骤补充完整： ①检查电路无误后，闭合开关S，将开关拨至“1”，调节滑动变阻器滑片直至电压表示数为______； ②滑片不动，再将开关拨至“2”时，读出电压表示数为； ③小灯泡的额定功率：______（用、、表示）。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 同步预习 参考答案 1．B 2．C 3．B 4．B 5．B 6．D 7．B 8．D 9．B 10．C 11． 0.65 5∶8 12． 0.5 5 13． 11 6.6 14． 15．不变 16． 不变 闭合 17． 额定功率 0.5 16 4 1200 2.25 暗 18． 9 19．(1) (2) 2.2 右 (3)0.75 (4) 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $