黑龙江龙东十校联盟2025-2026学年高二下学期期末考试历史试题

龙东十校联盟高二学年历史期末试题 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考号信息填写在答题卡上。 2.答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮 擦干净后，再选涂其他答案标号。答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共20小题，每小题2.5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符 合题目要求。 1.河南偃师二里头遗址贵族墓葬中出土了青铜戈、戚等兵器，这些兵器多与玉璋、玉圭等礼器共存， 且部分兵器刃部无明显使用痕迹。考古学家认为，这反映了早期国家礼制中“藏武于礼”的传统。 这说明中华文明具有 A.多样性 B.创新性 C.包容性 D.和平性 2表1为商代晚期某聚落遗址出土的部分遗存。由此可知，当时该聚落 表1 类别 遗存 农业生产工具 石耜、石铲、蚌镰、骨锄 手工业生产工具 陶纺轮、骨针、石锥、铜锥、砺石 渔猎及采集工具 石镞、骨鱼镖、网坠、石球、骨叉 其他遗存 海贝、玉器半成品、铜刀 A手工业有专业分工 B.居民生计方式多元 C.长途贸易较为频繁 D.农业技术水平领先 3.春秋战国时期，郑国商人弦高自筹财物犒劳秦军，使国家免于战祸；孔子弟子子贡“结驷连骑， 束帛之币以聘享诸侯”，积累千金财富；越国范蠡弃官经商，“十九年之中三致千金”，并分散 给贫贱之交。这表明 A.重农抑商政策逐渐瓦解 B.商人阶层成为独立的政治力量 C.商业经营方式发生变革 D.官府对商业的管控已完全失效 4.汉代史书对地方官员的记载，多突出其“为民祷雨”“虎北渡河”等事迹；而宋代地方志中，则 多强调“兴修水利”“劝课农桑”“赈济灾民”等具体政绩。这一变化反映出 A.经济重心南移推动水利建设 B.儒学思想演变影响官员评价 C.中央集权加强导致考核严格 D.民众生活水平得到显著提高 5.探究课题：依托出土文物与传世文献，探究汉唐陆上丝绸之路商贸发展实况。课题小组成员针对 此课题提出如下研究思路，应被采纳的有 ①结合丝路沿线古城出土文书、外来钱币与中原正史，进行多重史料互证 ②依托中原正史相关文字记述，辅以零散出土钱币，估算丝路整体贸易额 ③认真梳理各地出土器物年代与形制，印证不同时期丝路贸易线路的变迁 ④参考当下主流丝路研究专著，详细研究并得出结论，不再搜集其他资料 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6.渤海国上京龙泉府的建造者在设计整座都城时，借鉴了唐长安城的规划理念，更结合当地气候创 造性地构建了一套精巧的排水系统。在宫城和外城内广泛铺设了兼具给排水功能的明沟暗渠，在 选址上充分利用了地势，使城内积水能自然排入河流，保障了都城的千年安全。这反映出渤海国 的营建活动 A.蕴含因地制宜的工程智慧 B.体现对中原文化全面复制 C.旨在提升都城的排水功能 D.表明其建筑技术超越唐朝 7.据《旧唐书》等史料记载，天宝年间鉴真携工匠、佛经、医药典籍东渡日本，在东瀛营建寺院、 传授医药与手工技艺。表2为中日知名诗人歌咏鉴真东渡的传世诗作。据此可知，鉴真东渡 表2 诗文 出处 鉴真浮海入扶桑，药饵经书满舶航，自此邦人知本草，庙 【南宋】范成大《咏鉴真》 堂梵宇仿唐廊 唐僧跨海布宗风，古寺碑铭记鉴公，岁岁樱花怀远客，唐 【日·江户】石川丈山《怀鉴 风代代蕴东瀛 真上人》 A.佐证朝廷强制移民东瀛 B.系统推广曲辕犁农耕术 C.促成日本远洋航运兴起 D.构成中日交流重要符号 8.图1从左至右依次为唐、明两朝湿热环境传染病分布示意图，疫病由唐代长江全域大范围蔓延， 演变为明代仅局限于东南沿海。这一空间变迁主要缘于 长安 南海 !柔物) 图1 A.医疗水平跃升，疫病防控日趋完备 B.北方人口回迁，南方聚落大幅萎缩 C.江南深度开发，人地环境发生演变 D.全域气候骤冷，湿热环境基本消亡 9.围绕明代《瀛涯胜览》作者是否随郑和船队亲历西洋远航，史学界分歧显著，表3为双方核心辩 论意见。据此，符合史料实证原则的是 表3 否定方（质疑亲历） 肯定方（认可亲历） 明代官修正史未收录该书作者 明代出使人员庞杂，私记未必入正史，大量 出使履历 档案历经战乱散佚 书中遗漏南洋特有物产、风土， 全书多数地域记载可与域外碑刻、同期外文 部分内容记述失真 文献互证，细节漏载受见闻局限 后世传世抄本繁多，各版本文字 古籍辗转传抄易产生文字讹变，全书主体叙 内容差异明显 事框架稳定统一 著作依托明代海商传闻编撰，作 迄今为止，尚未发现该书所依据的海商原始 者并未亲身出海 口述底本 A.甄别见闻史籍真伪，立足整体依托多元史料互证 B.仅凭局部记述疏漏讹误，即可否定作者远航经历 C.历史研究大胆假设，依托主观猜想梳理史实脉络 D.史学论断必凭实物佐证，无实证应舍弃相关观点 10.明清时期，朝廷耗费巨资修缮内河漕运与全国驿路体系，长期厉行海禁、限制民间远洋贸易；15 一16世纪欧洲多国王室、商人联手资助远洋航海，大力开拓跨洋新航路。中西方水陆交通建设与 对外航海抉择的巨大反差，究其本源在于 A.政府财税收入结构不同 B.社会主体经济形态不同 C.历代对外施政方针不同 D.社会主流价值观念不同 11.1905年，署理黑龙江将军程德全参照直隶警务规制，裁并街道厅等旧式机构，设立黑龙江警察总 局，职能涵盖规范街市、整修道路、管束闲散人员、调处纠纷、卫生防疫。总局落地后，实现城 建巡查、市容整治与公共卫生治理协同推进。上述举措 A.强化了官府对民众的人身管控 B.推动了城市治理走向近代化 C.完善了城乡一体治安防控体系 D.瓦解了传统的基层管理制度 12.2025年12月11日，赫哲族伊玛堪从“急需保护”名录转入“人类非遗代表作”名录，其保护计 划同时入选“优秀保护实践名册”。伊玛堪是赫哲族口头说唱艺术，曾因传承人群体老龄化而濒 危，后经社区参与、数字化记录、校园传承等系统保护得以恢复。据此可知 A.非遗保护应以进入代表作名录为终极目标 B.“急需保护”意味着遗产已失去存续能力 C.文化遗产具有民族独特性与人类共享价值 D.数字化记录是非遗保护的最有效根本途径 13.图2为2022一2025年我国私人新能源电动汽车保有量柱状统计图。图中数据变化可反映出 2022-2025年中国私人新能源电动汽车保有量 9000 8000 700 6000 500 4000 2000 1000 2022 2023 2024 2025 图2 A.出行结构革新，新能源车已成为主流选择 B.产业体量扩容，新能源跻身经济支柱行列 C.环保观念普及，民众偏好主导购车的热潮 D.政策市场协同，产业升级助推交通现代化 14.公元前1000年前后，腓尼基人分批跨海迁徙，一部分在地中海东岸、北非沿岸建立殖民城邦， 形成多地腓尼基方言分支；一部分族群辗转抵达伊比利亚半岛，与土著融合，成为古代西班牙地 区早期族群构成之一。这可用来说明腓尼基人的迁徙 A.重塑全球人种分布格局 B.推动环地中海区域文明交融 C.依托商业城邦进行殖民 D.开启古代洲际人口迁徙浪潮 15.在巴比伦版本的《阿特拉哈西斯》史诗中，洪水起因于人类吵闹惊扰众神安眠；而在赫梯语残片 中，洪水被改写为人类与众神之间的战争，并由赫梯主神风暴神亲自以武器引发。这一文本差异 可用于研究 A.古代西亚史学体系的分期与范式 B.地域文化传统对神话母题的再创造 C.赫梯帝国利用神话宣扬对外扩张 D.古代西亚文明多元一体的发展特征 16.亚瑟王是西欧中世纪传说中的经典人物。12世纪成书的《亚瑟王之死》中，亚瑟王是恪守骑士道 义、效忠教会与封君、保疆卫国的理想君主；16世纪作家马洛礼改写相关故事，亚瑟王的行事动 机掺杂个人欲望与爱恨纠葛，诸多骑士也因情爱、私欲打破传统骑士守则。亚瑟王文学形象的转 变根源于 A.欧洲骑士阶层瓦解 B.人文主义思潮传播 C.叙事文学形式革新 D.西欧近代社会转型 17.17世纪，格劳秀斯、洛克等人提出：未被开发利用的蛮荒土地，可由掌握先进农耕技术的外来族 群开垦开发；原地主放任土地荒芜、拒不改良农牧业生产的做法违背法理。据此可知，该主张 A.推动欧洲人文主义思潮兴起 B.为海外拓殖扩张提供理论依据 C.旨在完善欧洲封建土地制度 D.标志近代国际法体系正式成型 18.1877年，法国作家左拉在现实主义小说《小酒店》中描写：从旅馆远跳，可见蒙马特与教堂大街 方向汹涌的人流、物流纷纷涌向巴黎中心城区，城郊交通要道人群常年拥挤、往来不息；城郊火车 站旁民居与商铺的墙面广告，长期被机器运转产生的烟煤熏得泛黄发黑。据此可知，当时的巴黎 ①城市化进程持续推进 ②工业发展伴生环境问题 ③城市建筑风貌遭破坏 ④社会阶层分化日趋固化 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 19.表4为部分非洲国家名称由来，据此可知，非洲国家名称 表4 国家名称 名称由来 加纳 承袭西非古加纳国号，源自本土部族古语 科特迪瓦 法语译称象牙海岸，源于近代殖民者象牙贸易 赤道几内亚 因地跨赤道定名，词根取自西班牙殖民用语 赞比亚 依托赞比西河得名，沿用班图土著传统称谓 津巴布韦 得名古石城遗址，出自绍纳人本土古老语言 A.承载多元的历史文化印记 B.普遍带有欧洲殖民的烙印 C.依托近代民族独立的浪潮 D.大多受制于自然地理环境 20.图3为1750一2000年法国国民人均寿命变化曲线图，甲、乙、丙、丁四处均出现人均寿命阶段 性回落。四处寿命下跌的共同诱因是 (岁) 80 60 40 20 17501800 1850190019502006(年) 图3 A.海外移民大规模向外迁徙 B.国内教派纷争持续激化 C.大规模战事损耗本国人口 D.经济危机冲击民生保障 二、非选择题：本题共3小题，均为必做题，共50分。 21.阅读下列材料，完成下列要求。(18分) 材料一 1814年，史蒂芬森成功地制造了第一台蒸汽作动力的火车机车。1825年，英格兰的史托顿与达 灵顿铁路成为第一条成功的蒸汽火车铁路。后来的利物浦与曼彻斯特铁路更显示了铁路的巨大发展 潜力，以其迅速、便利、经济等优点，深受人们重视，兴建铁路的热潮很快波及欧洲大陆和北美， 并出现了一些横跨大陆的国际铁路干线。伴随着殖民扩张，9世纪中期以后，亚非地区也兴建了铁 路，初步形成了环绕世界的铁路网，至1890年，全世界铁路总里程达到61.7万公里，欧洲和美洲 占总长的近90%，亚洲3.4万公里，非洲仅0.9万公里。 —摘编自吴于廑主编《世界史》等 材料二 新中国成立后，我国以沟通西南、西北为重点，修建了大量铁路线路和枢纽，成渝、天兰、兰 新等大批铁路千线陆续建成。到1978年末，我国铁路营业里程增至5.2万公里，改革开放后，铁路网 规模进一步扩大，路网质量显著提升。到2018年末，全国铁路营业总里程达到13.2万公里，较1949 年增长5倍。2008年，京津高铁开通运营，标志着我国铁路开始迈入高铁时代。到2018年末，高铁营 业里程3万公里，是2008年的44.5倍，高铁营业里程超过世界高铁总里程的三分之二，居世界第一位。 一摘编自《挥煌70年：新中国经济社会发展成就（1949一2019)》 (1)根据材料一，归纳19世纪世界铁路发展的特点。(6分) (2)根据材料二并结合所学知识，指出新中国成立后我国铁路发展的重要变化，分析其原因。(12 分) 22.阅读下列材料，完成下列要求。(12分) 材料 以1843年上海开埠为起点，西方娱乐方式逐渐传入中国，集中在租界内发展，呈现出“从侨 民自娱到影响本土”的过程，是近代上海“洋场文化”形成的关键组成部分。 上海城市娱乐 项目 传入年代 活动方式 影响 1860年ADC剧团成 深刻改变上海戏曲表演形式， 西方戏剧 19世纪40年代 立并演出 推动舞台改造 1850年上海开埠后首 成为夜上海最具影响力的娱乐 跳舞 19世纪40年代 次舞会 方式之一 黄浦公园（外滩公园） 上海首座城市公园，打破传统 城市公园 1868年 举办周末露天音乐会 私园模式 英美表演团体来沪演 让国人接触西方魔术艺术，丰 马戏、魔术 19世纪六七十年代 出 富娱乐形态 茶馆、酒楼、溜冰场放 中国最早电影放映记录，成为 电影 1896年 映“西洋影戏” 大众化娱乐 围绕“近代西方娱乐方式传入上海”自拟观点，并结合材料与所学知识进行论述。（要求： 观点明确，史论结合，逻辑清晰，表述成文) 23.阅读下列材料，完成下列要求。（20分) 材料一 “中国”之称，最早见于周初武王和成王之时，这可见于《尚书》…。《说文》述，“夏， 中国之人也”，指认同为夏人和继承夏文化的人，以与边疆各族相对而言，称为“夏夷”“中国与 夷狄”。这样，“夏”由地名而为部落名、朝代名，到西周已发展为民族的名称。生活在禹绩与夏 区，便都是黄帝和炎帝的裔胄，亦称至今的炎黄子孙。“国之大事，在祀与戎”，三代把祭祀上帝、 祖宗看作与征伐一样重要的大事…夏、商、周三族到西周时已有了共同的族称，即夏，即中国。 他们共同的地域观念、共同的祖先观念、共同的经济特征和文化特征，已具备了属于同一民族共同 体的基本条件…大约从公元前21世纪或稍早一些，到公元前8世纪中叶，在黄河中下游，夏、商、 周相继兴起，并建立了国家，此后又融为一体，以夏为族称，又称中国。 一摘编自白至德《白寿彝史学二十讲：上古时代》 材料二 “妇好”青铜方尊是商王武丁时期贵族社会举行重大祭祀、典礼时所使用的礼仪用器。1976年河 南安阳殷墟妇好墓出土。商周青铜礼器中方形器的礼仪规格比圆形器高，妇好墓出土的大量青铜方 鼎、方尊、方彝、方觚体现了墓主人妇好作为商王王后的身份和地位。 材料三 西周中晚期以后，周人确立的以成套化、等级化为主要特征的新礼器制度，是当时华夏族群社 会新秩序的物化表现。春秋早期青铜礼器鼎的使用存在三种形态：一是列鼎与鼎簋（鬲)的奇偶等 差配比，与周人密切有关。二是偶数同形的偶鼎制，使用的人群如小邾、郝、羡、群舒等，与东夷、 淮夷有关，这种器用礼俗还可以上溯至商代与殷遗民。三是对上述两种情形的融合，体现着从本地 文化向周人华夏化过渡的情况。三种随葬用鼎的使用形态反映出春秋早期中华大地诸侯国族在青铜 礼器使用上的交融互摄，并逐渐融合、凝聚成华夏民族的动态历史过程。 —杨博《随葬用鼎与春秋早期的华夏族群认同》 (1)根据材料一并结合所学，说明先秦时期“中国”概念演变所反映的历史趋势。(6分) (2)根据材料二、三并结合所学，概括商周青铜礼器的主要功能。(6分) : (3)商周青铜礼器是先秦礼制、手工业技术与艺术的集大成者，是中华早期文明的标志之一。请你 以“青铜铸史”为主题，结合材料与所学知识开展模拟策展活动。要求：设计一个展览标题（要求： 简洁、有感染力，体现文化与民族自信)，并在诸多展示内容中择一例撰写解说词（不得选择材料 中案例)。(8分)龙东十校联盟高二学年历史期末试题 参考答案 一、选择题：本题共20小题，每小题2.5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符 合题目要求。 题号 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D B C B A A D C A B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 心 D B B D B 1.【答案：D】 【解析】本题考查早期中华文明的特征。二里头遗址出土的兵器与礼器相伴出现，且部分兵器并未投 入实战，反映出“藏武于礼”的传统，主张用礼制约束武力，让武力维护社会秩序而非用于征战讨伐， 凸显出中华文明的和平特质，故选择D项。A项错误，材料仅围绕礼制与武力的关系展开，并未体现 文明多样性。B项错误，题干没有体现出创新相关的内容。C项错误，包容性多指吸收融合不同文化， 材料无相关表述，与题意不符。 2.【答案：B】 【解析】本题考查商代社会经济发展特征。该聚落同时出土农业、手工业、渔猎采集三类生产工具， 搭配海贝、玉器半成品等遗存，反映出当地民众从事多种生产活动，生计方式丰富多样，故选择B 项。A项错误，材料仅列举不同类型的手工业工具，未体现手工业内部工种、作坊的细分与协作，无 法得出专业分工的结论。C项错误，遗存中仅有海贝，缺少交易凭证、商路等相关证据，不能佐证长 途贸易较为频繁。D项错误，题干只罗列农业工具种类，没有农具形制、耕作方式、农作物产量等信 息，无法判断农业技术水平领先。 3.【答案：c】 【解析】本题考查春秋战国时期商业发展变化。材料中商人自筹财物、自由结交往来诸侯、自主经商 并处置财富，突破了西周以来“工商食官”体制下商人依附官府、不得自由经营的旧模式，体现了 工商业经营方式的重大变革。故选择C项。A项错误，重农抑商政策在战国中后期才逐步形成，材料 也未涉及重农相关内容，逻辑不符。B项错误，商人虽具备一定经济实力，但并未形成独立的政治力 量，该说法夸大史实。D项错误，“完全失效”表述过于绝对，春秋战国时期官府仍通过设市、征 税等方式管控工商业。 4.【答案：B】 【解析】本题考查儒学发展对史学评价的影响。汉代儒学糅合天人感应学说，常以带有神秘色彩的事 迹褒扬官员德行：宋代理学趋于成熟，士大夫群体秉持民本理念，更加关注社会民生与实际政务，因 此评价官员转而侧重兴修水利、劝课农桑、赈济灾民等具体政绩。这一变化本质上受到儒学思想演变 的影响。故选择B项。A项错误，材料核心是官员评价标准的转变，并非单纯的水利建设，该选项偏 离主旨。C项错误，材料未体现官员考核制度的变化，无法得出考核严格的结论。D项错误，民众生 活水平提升是相关结果，并非评价标准转变的原因。 5.【答案：A】 【解析】本题考查史学研究方法。传世文献、出土文书、实物钱币分属不同类型史料，多重史料互证、 依据出土器物考证线路变迁，均是严谨的史学研究方法，故选择A项。②错误，正史记载多为概括性 内容，出土钱币数量有限，二者不足以核算整体贸易总额。④错误，主流研究专著仅可作为参考，史 学研究需要持续搜集新史料，不能终止资料搜集。 6.【答案：A】 【解析】本题考查唐代民族文化交流与建筑成就。渤海国借鉴唐长安城规划理念，同时结合本地气候、 地势打造特色排水系统，并非简单照搬中原样式，体现出因地制宜的工程智慧。故选择A项。B项错 误，材料明确提及存在创造性改造，“全面复制”表述绝对，与史实不符。C项错误，排水只是都城 建设的一部分，并非营建都城的根本目的。D项错误，材料没有对比唐与渤海国建筑技术高低，“超 越唐朝”属于无中生有。 7.【答案：D】 【解析】本题考查唐代中日文化交流。鉴真东渡传播唐代各类文明成果，后世中日两国文人纷纷作诗 缅怀，使其成为承载两国文明往来的重要文化符号。故选择D项。A项错误，鉴真东渡属于僧人弘扬 佛法，材料与史实均未提及官府强制移民。B项错误，材料仅记载医药、建筑、佛教等内容，未涉及 曲辕犁与农耕技术。C项错误，材料只讲述鉴真渡海行为，无法体现推动日本远洋航运兴起。 8.【答案：C】 【解析】本题考查古代人口迁移与区域环境变化。唐至明代江南地区不断被开发，低洼湿热的原生地 貌得到改造，疫病滋生环境减少，而东南沿海贸易繁荣、湿热环境保留，疫病随之集中于此。故选择 C项。A项错误，古代医疗条件有限，无法从根源上彻底防控区域性传染病，表述绝对。B项错误， 唐至明代人口持续南迁，南方聚落不断繁荣，该说法违背史实。D项错误，疫病分布变化主要源于人 类改造自然的活动，并非全域气候骤冷、湿热地貌消亡。 9.【答案：A】 【解析】本题考查史料实证的史学研究原则。辨别古籍史料不能拘泥于个别细节错漏，应立足典籍整 体内容，结合中外各类史料交叉考证，这是史料实证的基本要求。故选择A项。B项错误，古代典籍 出现细节疏漏、文字讹变属于正常现象，不能以此全盘否定史料价值。C项错误，历史研究坚持论从 史出，严禁依靠主观猜想梳理史实。D项错误，缺少实物佐证的观点可存疑待考，“无实证就舍弃观 点”表述极端，不符合史学研究惯例。 10.【答案：B】 【解析】本题考查新航路开辟与明清海禁政策的根源。明清中国以自给自足的自然经济为主，侧重维 护内陆交通与统治秩序：同时期西欧商品经济与资本主义萌芽发展，迫切需要开辟新航路拓展海外市 场，二者选择差异根源在于经济形态不同。故选择B项。A项错误，财税收入结构是经济形态带来的 结果，并非根本原因。C项错误，对外施政方针是经济形态影响下的政策选择，属于表层因素。D项 错误，主流价值观念由经济基础决定，并非差异产生的本源。 11.【答案：B】 【解析】本题考查晚清城市治理近代化。效仿近代警务制度设立专职机构，统筹治安、路政、公共卫 生等多项事务，打破旧式机构分散管理的模式，推动城市治理朝着专业化、近代化方向发展。故选择 B项。A项错误，警局兼具多项公共服务职能，并非单纯强化对民众的人身管控，解读片面。C项错 误，材料仅涉及城市管理内容，未提及乡村，“城乡一体”超出材料范围。D项错误，此次改革只 12.【答案：C】 【解析】本题考查文化遗产的价值与非遗保护。赫哲族伊玛堪作为本民族特色口头说唱艺术，彰显民 族文化独特性，成功入选人类非遗代表作名录，体现其属于全人类共同的文化财富，具备人类共享价 值。故选择C项。A项错误，非遗保护的核心是传承与延续文化，进入代表作名录并非终极目标。B 项错误，“急需保护”仅说明遗产处境濒危、亟需抢救，并非已经失去存续能力。D项错误，数字化 记录只是非遗保护的手段之一，并非最有效、最根本的保护途径，该表述过于绝对。 是裁并整合旧式机构，传统基层制度并未被瓦解，表述夸大。 13.【答案：D】 【解析】本题考查当代中国经济与交通发展。2022一2025年私人新能源汽车保有量持续增长，结合 时代背景可知，这是国家产业政策引导、市场活力释放、车企技术升级多方协同作用的结果，也推动 了交通行业向绿色化、现代化转型。故选择D项。A项错误，材料仅有新能源车保有数据，缺少与 其他出行方式的对比，无法说明新能源车已成为主流选择。B项错误，仅依靠私人车辆保有量，不 能证明新能源产业成为国民经济支柱，表述过度夸大。C项错误，新能源车普及是政策、技术、市 场、观念等多重因素共同作用的结果，民众环保偏好只是影响因素，并非主导因素：且仅凭保有量增 长，也不能证明环保观念已全面普及。14.【答案：B】 【解析】本题考查古代区域文明交流。腓尼基人跨区域迁徙、建立城邦并与当地土著融合，促进了环 地中海地区人口、语言、文化的交流融合。故选择B项。A项错误，材料范围仅限环地中海区域，“全 球人种分布格局”范围过度夸大。C项错误，腓尼基人的殖民活动确实依托商业城邦，但题干强调 的是迁徙的结果，如建立城邦、族群融合，而非殖民的方式；且“依托商业城邦进行殖民”虽符合史 实，但材料更突出迁徙对文明交融的作用。D项错误，古代早已有族群迁徙活动，“开启迁徙浪潮” 表述绝对，不符合史实。 15.【答案：B】 【解析】本题考查古代西亚文化传播与发展。巴比伦与赫梯对同一洪水神话进行不同改编，结合自身 宗教信仰、文化传统重塑故事内容，体现了地域文化对原有神话母题的二次创作。故选择B项。A项 错误，材料围绕神话文本展开，与史学体系分期、研究范式无关。C项错误，神话改编体现文化与宗 教观念，未涉及宣扬对外扩张。D项错误，材料突出不同地域文化的差异，并非文明“多元一体”的 特征。 16.【答案：D】 【解析】本题考查西欧近代社会转型的影响。12一16世纪西欧由封建社会向近代社会转型，商品经 济发展、阶级结构变动是文学形象变化的根本根源。人文主义思潮是这一转型在思想领域的体现， 属于直接推动因素，并非根本原因。故选择D项，B项错误。A项错误，16世纪西欧骑士阶层并未整 体瓦解：C项错误，文学形式只是载体，并非形象转变的原因。 17.【答案：B】 【解析】本题考查近代早期欧洲殖民扩张。17世纪西欧对外殖民活动盛行，该主张将未开发土地视 作可被抢占的资源，从法理上为欧洲海外拓殖、抢占土地提供了说辞。故选择B项。A项错误，人文 主义思潮兴起于文艺复兴时期，时间早于17世纪，时序不符。C项错误，该主张服务于资本主义发 展，冲击封建土地制度，并非完善旧制度。D项错误，仅凭这一土地相关主张，不能标志近代国际法 体系正式成型，表述夸大。 18.【答案：A】 【解析】本题考查工业革命与近代城市化。大量人流物流向城市集聚体现城市化不断推进，机器生产 产生烟煤熏黑墙面，反映工业化带来环境污染问题。故选择A项。③错误，墙面被熏黑只是环境污染 造成的外观污渍，并非建筑风貌遭到破坏。④错误，材料仅描述城市交通、环境景象，没有涉及阶层 分化、阶级对立的相关内容，属于无中生有。 19.【答案：A】 【解析】本题考查非洲历史文化特征。非洲各国国名来源涵盖本土古文明、部族语言、殖民活动、自 然地理等多种类型，承载着丰富多元的历史文化印记。故选择A项。B项错误，仅有部分国家名称带 有殖民色彩，“普遍”一词以偏概全。C项错误，多数国名由来和近代民族独立浪潮无关，解读片面。 D项错误，只有赤道几内亚依托地理定名，“大多”不符合材料信息。 20.【答案：c】 【解析】本题考查近代以来战争对社会发展的影响。图中四处人均寿命回落阶段，分别对应拿破仑战 争、克里米亚战争、两次世界大战，大规模战争造成人员伤亡、物资短缺、疫病蔓延，共同导致国民 人均寿命下降。故选择C项。A项错误，海外民间移民不会造成本国人均寿命整体断崖式下跌。B项 错误，欧洲教派纷争主要发生在近代早期，无法解释1750年后多次寿命波动。D项错误，经济危机 仅能解释部分阶段，并非四处寿命回落的共同原因。 二、非选择题：本题共3小题，均为必做题，共50分。 21 (1)起源英国，由欧美扩展到世界；从国内线路发展到国际干线，形成世界性铁路网：世界各地发 展不平衡。(6分) (2)从受列强控制到独立发展；从集中在东部沿海到内地、边疆全面发展：改革开放后，铁路提速， 高铁发展迅猛。(4分，任意两点即可) 原因：党和政府重视发展铁路交通运输业（国家组织力量的强大）；适应大规模经济建设需要；巩固 国家统一的需要；改革开放，经济发展迅速；铁路科技水平不断提高。(8分，任意4点) 【解析】 (1) 分层拆分材料信息，圈划关键词重点。第一层：1814史蒂芬森英国造机车、1825英国第 一条铁路→起源地：英国：热潮传到欧洲、北美，伴随殖民扩张传到亚非→空间扩张路径：英国→欧 美→亚非。第二层：出现横跨大陆国际干线、初步形成环绕世界铁路网→线路规模：国内线路延伸至 国际干线，形成全球铁路网络。第三层：1890年总里程61.7万公里，欧美占近90%，亚洲、非洲 里程极少→区域差异：发展不平衡，欧美发达，亚非落后。然后从答题规范逻辑角度：时空起源→空 间扩张→规模形态→区域差异，分三点作答，每点2分，共6分，做到材料有据、分层概括、不摘 抄原文，高度提炼。 (2)此题要对近代铁路和新中国铁路进行对比分析。横向对比空间布局：材料“以沟通西南、 西北为重点，成渝、兰新等干线”，对比近代列强仅在东部通商口岸修铁路→得出布局由沿海转向内 陆边疆；纵向对比发展阶段：1949一1978传统铁路扩建；2008年后高铁诞生，里程全球第一→得出 技术升级，高铁高速发展；时代背景对比：近代铁路是列强殖民工具，新中国由国家统一规划修建 得出自主独立发展，摆脱外国控制；数据对比：1949年低里程→1978年5.2万→2018年13.2万 →路网规模持续扩大。思路：多角度归因法（政治+经济+科技+国防）政治制度角度：新中国 社会主义制度，国家统一调配人力物力修建大型基建，政府长期规划铁路工程：经济需求角度：建国 初期：一五计划、工业化建设，需要铁路运输矿产、工业物资：改革开放：商品流通、人口流动、区 域贸易激增，倒逼交通升级；边疆国防角度：西南、西北少数民族地区交通闭塞，修建铁路巩固边防、 带动边疆开发：科技生产力角度：重工业体系建立，自主研发机车、高铁技术，实现交通跨越式发展。 22.参考示例： 近代上海西方娱乐方式的传入，是中西文明碰撞交融的缩影 鸦片战争后上海开埠，西方工业文明与生活方式伴随殖民扩张传入，推动了中国社会生活的近代 化转型。西方戏剧、舞会、公园、电影等娱乐方式陆续传入租界。ADC剧团的演出推动传统戏曲舞 台改造，黄浦公园打破传统私园模式，电影放映催生了大众娱乐新业态。这些活动不仅改变了上海人 的休闲方式，更冲击了“日出而作、日落而息”的传统生活节奏，催生了夜上海的独特城市气质。西 方娱乐方式的传入也促进了公共空间的转型与社会观念的革新。公园、舞厅等场所打破了传统社会的 身份壁垒，不同阶层、中西文化在此交汇，客观上推动了社会风气的开放。但这些娱乐活动最初多服 务于外侨，带有殖民文化印记，也反映了近代中国半殖民地的时代特征。 综上，西方娱乐方式的传入既是近代上海被动开放的产物，也成为推动中国社会生活近代化的重 要动力，塑造了海派文化兼容并蓄的特质。 【解析】本题严格对标高考历史核心素养，属于近代社会生活变迁经典开放性论述题型，侧重考查综 合运用能力，无死记硬背考点，贴合新高考命题趋势。答题逻辑链条：提炼明确观点一多角度史料论 证→辩证补充局限→总结升华立意，杜绝观点模糊、有史无论、逻辑混乱。材料核心线索抓取如下： 时间线索-1843年开埠起步，19世纪40年代至90年代逐步深入；空间线索-租界为核心，从侨民 自娱走向影响本土：内容线索--休闲娱乐、公共空间、大众文化全面革新：本质线索-一西方工业文明 传入与中国传统农耕文明碰撞交融。 近代上海西方娱乐方式的传入，是中西文明碰撞交融的缩影--观点精准、简洁、高度概括，紧扣 材料核心主旨，不偏题、不细碎，符合高考“观点明确、立意高远”的要求，规避片面化、具体化的 浅层观点。第一段论证时代背景和表层生活变化。鸦片战争、上海开埠、殖民扩张的时代前提，贴合 近代历史背景：直接调用表格核心史料(ADC剧团、黄浦公园、早期电影放映)，做到论从史出： 论证层次清晰：从具体娱乐形式革新，上升到民众生活节奏、城市气质的变革，由小见大。第二段论 证强调深层社会变革和辩证局限性，从表层生活娱乐，延伸至公共空间、社会阶层、思想风气的深层 变革，提升答题深度：辩证思维--正视历史局限性，指出娱乐文化传入的被动性、殖民性，契合近 代半殖民地半封建的社会性质，避免绝对化评价。 总结首尾呼应，辩证概括双重属性（被动殖民产物+主动近代化动力），落脚于海派文化特质， 立意升华到位，符合高考论述题“总结升华、逻辑闭环”的要求。 其它观点符合题意也可。 23.(1)国家从分散走向统一、民族从多元走向一体、文化认同逐步强化、华夏文明圈不断拓展。 (6分，任意3点) (2)祭祀与礼仪功能：身份与等级象征：权力与秩序维护。(6分，任意2点) (3)国之重器·礼定华夏：器以载道·礼乐华章；青铜载文脉，华夏聚同心；等等(2分) 举例一：后母戊青铜大方鼎 商晚期王室祭祀重器，是现存体量最大的古代青铜礼器，印证先秦“国之大事，在祀与戎”的 传统。 铸造工艺集商代青铜冶炼、范铸技术之大成，彰显上古先民高超手工业创造力：作为王室最高等 级礼器，代表早期国家礼制体系，区分尊卑、凝聚族群，推动黄河流域各部族形成共同文化规范；这 件青铜重器，直观展现华夏民族早期交融凝聚的历史脉络，是中华礼乐文明与民族共同体意识的实物 见证。(6分) 举例二：何尊 西周早期周成王时青铜礼器代表，内底铸122字长篇铭文中“宅兹中国”是三千年前青铜器上 第一次文字记录“中国”。这里的“中国”本义是天下中央的都城（洛邑)，是地域概念：周天子 定都洛阳这片天下中心（中国），在此治理万民。 “中国”一词最早物证，见证华夏名称源远流长；铭文印证《尚书》《史记》周成王营建成周、 迁都洛邑史实，补证西周早期历史；体现古人“天下之中”的宇宙观、大一统观念，印证中华文明 突出的统一性。(6分) 【解析】 (1)材料一：夏、商、周原本是三支不同部族，长期并存发展，到西周融合为一体，共用“夏”“中 国”族称，形成共同祖先、地域、经济文化认知，构成同一民族共同体；材料三：春秋时期周人、 东夷、准夷、殷遗民等不同族群，青铜鼎制互相借鉴融合，夷狄族群逐步华夏化：两则材料共同证明： 原本多元的部族、夷狄族群不断交融，华夏族群不断壮大，呈现多元一体发展趋势。材料一：三代共 同祭祀上帝、先祖，形成统一祖先观念与礼乐文化；“中国”“夏”成为共同文化符号；材料二： 商代青铜礼器是祭祀礼仪核心载体，区分身份等级，构建统一礼制文化；材料三：春秋时期各地族群 主动吸收周礼鼎制，夷狄主动向华夏礼制靠拢：礼器、共同族称、共同祖先崇拜，都是文化认同不断 加深的实物与文献证明。夏商周各自建立邦国，分立于黄河流域，历经长期交融后融为一体，形成统 一的华夏族群共同体；从分散部族方国，逐步走向整体化发展，为后世大一统国家奠定族群与文化基 础，体现由分散走向统一的历史走向。早期“中国”仅指代黄河中下游夏商周核心区域；春秋时期 东夷、准夷等边疆部族吸收华夏礼器制度，接受华夏文化；华夏礼制、族群认同向外传播。 (2)本题每一点都做到材料信息+史实双向印证，只抄材料或只写课本知识点都会扣分；器物直接 用途（祭祀礼仪）→器物标识作用（身份等级）→器物深层政治作用（维护权力与社会秩序），完整 覆盖商周青铜礼器从表层功能到深层政治文化内涵。 (3)本题属于文物史料实证、家国情怀、中华文明五大特性综合应用，以青铜器为载体进行历史 解释，关联礼制、族群、民族认同、国家观念、文明发展；落脚家国情怀中华文明连续性、统一性、 包容性等核心特质。言之成理即可。