湖南省长沙市浏阳市2025-2026学年五年级下学期7月期末语文试题

2026年上学期期末质量监测试卷 4判断题，对的“√”，铅的“×”，(4分) 7.体会例句的表达特点，钡仿例句写一写。(2分) 五年级语文 (1)云云认为“孔/指以示儿/日：“此/是君/家果。”的朗读停领是恰 例：他个子最高，无名指、食指贴身左右，像关公左右的关平、周仓是左膀 右臀，片刻不离。 (时量90分钟 总分100分) 当的。 (2)1982年出生的香港航天员黎家盈，在而立之年跨界追梦，圆梦浩瀚 请用0.5毫米黑色爨水签字第在指定区 太空。 城内作答，请书写工整、笔迹清斯、卡面 贴条形码区 清洁，并勿折叠试卷， (3)学了《手指》这篇课文后，明明觉得环卫工人就像大拇指，起早贪黑， 阅读理解(30分) 最肯吃苦。 (一)课内对比阅读。(15分) 请在各题目的答思区城内作答，赶出需色矩形边框限定区域的答案无效！ (4)班级开展“讲笑话”活动时，同学们还设笑，云云自己倒笑得停不下 【材料一】《回总赛马》（节选） 田总经常可齐成王及黄族们赛马，孙膜看了几场比赛后发现，大家的马 积累运用(35分) 米。这是不符合口语交际规范的行为。 牌力相差不多，而且都能分成上、中、下三等 工整书写汉字。 (摘抄，要求：行款整齐，格式规范，力求美观，2分) 5.2026年中央广搭电视总台春节联欢晚会发布主题标识，如下图： 一天，孙燕对田总说：“得军，我有个办法，保证能让您在赛马时获胜， 心存悲阀、乐善好施，是“侧隐之心，仁之端也”传承至今的处世真谛 五年级的同学们结合“递游汉字王国”的 媒黑驰聘势不可持 国总问道：“你是说换儿匹更好的马？” 综合性学习知识，对主题进行了探究，下列说法 孙院说：一匹也不用换，" 2.看拼音，写词语。(10分) 田忌有些不明白：“那怎么能有赢的把提呢？” 不恰当的一项是( )(2分) 孙膑胸有成什地说：将军请放心，按展我的主意办，一定能让您赢。” (1)清晨，爷爷在场院里dudn1ian( ）身体。奶奶在丽房 田总很信任孙底，决定全听他的。 shu lian )地操持着一家人的早餐，远处的山头上lǒng A.“跟、缴、驰、骋”是形声字，“马”字旁表音，声旁提示读音。 第一场，回总先用下等马对齐成王的上等马，齐成王的马退退须先。田 zhao )着一层薄薄的晨雾，1i6okuò( )的田 B“马到成功”“马上有福”，都是借“马”和“码”的谐音讨口彩，和过 忌价了，但他不动声色，一点儿都不着急。 接着，第二场比赛开始了，回总用上等马对齐成王的中等马，胜了第二 野间，sheng chu( )在悠闲地吃草，feng ping lang jing 年时“福”字倒贴谱音“福到了”的民俗用法一致。 场，田恶微微一笑， ( )的河面上t1ngb6( )着一般小 C.联系课本上学过“马”字的演变，主题标识中的“ 第三场，田忌用中等马对齐成王的下等马，叉胜一场。田总满意地笑了 比赛结束了。田总胜两场愉一场，赢了齐成王」 船，鱼儿们还在水底chen shui( ）,岸边柳树静静地cu yong 也让我们想起汉字从“像画西”到“符号字”的变化过程， 6.与书为友(7分) 【材料二】】阏(yù)与yǚ)之战 )着河岸，连水面上的波纹似乎都含不得打破这份宁静。 本学期我们浸步中国古奥名著长席，品读了精彩故事，五三班开展课本 战国时，秦军国赵重镇阏与，军情危急。赵王召巨问计，廉顷、乐乘皆 3.诗文背饰理解，(8分) 言 “道远路险，难就，”。满朝肤然，赵旁挺身而出：“道远险块如两鼠 制展旗，云云邀请你一起参加，品百味人生 斗穴，陕路相造勇者胜！”赵王遂命其率军驰援 (1)在横线上补充诗句。 (1)云云想从“四大名著”中挑选带“三”字的故事，请结合你的阅读经 赵密出任三十里便筑全礼营，须严今：“安议军事者立斯！”秦军型 古诗是一幅流动的画卷，藏着田园的生机、山河的壮阀与家国的深情： 历，帮他挑选相关的故事。(2分) 武安城西，击鼓响喊震得屋瓦作响。营中一校时急请驰拔或安，赵索以违今 有“ ,山衔落日浸寒商”的暮色浸染水岸的福 《西游记》 《红楼梦》 《三国演义》 《水浒传》 为由将其新首，军中再无人敢乱言 柔定格：有“乡村四月闲人少， ”的初夏 刘姥姥三进大观园 三打祝家庄 此后二十入日，赵奢只令士兵加国营客，寸步未进。泰军源细作打挥， 赵争件装不觉，设宴款待后送其归去，人泰将听完翻作回报，抵须仲面长笑 江南农事的繁忙：有“遗民泪尽胡尘里 眼底尽是轻视， (2)请你根据同学们的特点帮他们分配合适的角色。 (写序号)(3分】 的泣血悲歌，更有“黄沙百战穿金甲 送走细作当晓，赵旁传今：“轻装疾进，星夜驰援阙与！”全军情无 A张飞B.王熙风C武松 的铁血誓言。 声息急行军，一日一夜便至阀与近郊礼营。消息传至泰管，泰将陵然起身， 云云：性格该辣，能说会道，精明能干。 种色骤惊，方寸大乱，只得仑促整兵迎击。此时军士许历求见：“北山乃要 (2)下面哪一句诗也能表现“初夏江南农事紧忙”的景象？( 明明：性格直爽好迈，勇猛无畏，做事撞。 ) 害，先占者胜，后至者败！”赵金即刻采钠，遣精锐枪占北山。泰军随后赶 A.锄禾日当午，汗滴禾下土，（李纳《阙农》） 沐沐：为人正直，通事沉着冷静，胆识过人 到，拼命猛攻陡峭山匝，却枚赵军精夫浪石击退，死伤惨重。秦将立于阵前， B.昼出耘田夜缕麻，村庄儿女各当家。（范成大《四时田园杂兴》） (3)展演结束后，同学们对猪八成这个人物展开了讨论，请你帮云云有理 望着清逃的士卒，面色铁青，扼腕长叹。待秦军攻势渐衰，赵旁下令总攻， C.青箸笠，绿装衣，斜风细雨不须归。（张志和《渔歌子》） 赵军居高临下冲锋，泰军阵型资数，丢盛弃甲而逸 有据的和同学交流对猪八成的印象。(2分)】 (3)下列对《阳宜军收河南河北》的情感理解不拾当的一项是( 闷与之国，遂解。 云云：我喜欢猪八成，因为 A“涕泪调衣装”浓缩了诗人对战乱将息的欣鼠、对多年离乱的痛切及终可 8。阅读材料一，田忌的神态变化“不动声色一微微一笑一满意地笑”，反 归家的感概，是悲喜交集的复杂情感体现， 映出他怎样的性格（ )(2分) B.“放歌”“纵酒”是诗人欣喜如狂的心情的具体写照。 明明：我不喜欢猪八成，因为猪八戒爱占小便宜，遇到困难就退缩。五 A.胆小怕事，不敢承担风险 C,诗人想象从巴峡穿巫峡到哀阳赴洛阳的路线，主要是为了表达对沿途春日 庄观，他输吃人参果，还想多拿多占。在唐僧被黄风怪抓住后，他觉得前 B.沉着冷静，信任谋士的判断 C,表面镇定，内心其实十分焦急 美景的向往。 行无望，款来嚷着要散伙，完全不顾取经使命和责任。 小五语文试卷第1面（共2面） 9.阅读材料二，运用学过的方法猜测词义。(2分) 冬天添了几分温暖，冬日里最难忘的是除夕夜，家家户户都要到肆头“送旧水”， 我是用 的方法，猜出“细作”的意思是 把一年的污移都例进河里，折求来年平安顺道。大年初一清晨，又要到埠头“接 10.阅读材料二，体会秦将的内心想法。(4分) 新水”，谁第一个接到新水，谁家来年就会有好运气。孩子们眼在大人身后， (1)从文巾A处西横线的句子中糊路秦将当时的内心活动 提着小水插，兴奋地看着大人台起第一斯水，小心具吴地倒进柄里. ⑦后来我离开家乡，走了很多地方，见过无数的码头、港口，却再也找不 此时他想： 到像老家那样的河埠头，它不仅是一个取水洗表的地方，更是村里人交流的场 (2)找到另外两处描写秦将表现的语句，蔺上被浪线。 所，是我童年快乐的源泉，是我心中永远的故乡印记. 11,文章多次描写秦将的心理变化，这么写的作用是( )(2分) 14,木文依次描绘了多幅水乡河埠头商面，请结合行文顺序抓主要两面填空。 A,批评奏将无能，唱笑他指挥不当。 清晨女人淀农→ B.侧面烘托赵者深许兵法、料敌先机的智谋， 秋日环头劳作一 (3分】 C.强调战争我酷，突出秦的狼痰不堪。 D.交代检争背景，说明赵告运气极好. 15.请在第②自然段中用“ ”两出指写女人们请晨洗衣的语句、加 12,结合两则材料内容可知，孙胺采用的策略是( 1,赵奢 点词“此起彼伏”表现了」 运用策略是( )(2分) 的场毅。(3分) A略度陈仓B.以退为进C旁敲侧击D,因势利导 16.下列对文章内容理解不恰当的一顶是( )(2分) 13.面对同样的闲境，亵曦判断救援无望，赵奢却巧施计谋取胜：齐成 A全文以词埠头为行文线索，依托四季日常与年俗往事巾联全文。 王的马匹更占优势，最终却输掉了比赛，结合两侧故事说说：决定事情 B.“河邺头是童年记忆的债点”，意在说明埠头外形像船情，造型独特 成败的重婴因素有哪些？请有理有据说说你的看法。(3分) C作者借河绵头抒发了对故乡风物、济朴乡俗的喜爱，对童年岁月小、故上家园 深深的卷恋， D.河妳头承载着水乡人的日常起居与民俗活动，留存着作者的童年回忆， 17作者笔下的画面鲜活，文中第④自然段写孩童腺衣的内容，运用了 (二)课外拓展阅读，(15分】 【材料三】 (动态/静态)描写，写出了 河埠头的时光林斤测（有测域） ①我老家在浙南水乡，村口的河埠头是全村的热间中心，也是我 第⑤自然段写冬日的冷清，却配上妇女们说笑的热周人声，让寻常的乡村西面 童年记忆的锚点。埠头是青石板偏就的，被岁月麽得光滑造亮，瑰上去 冰凉沁骨，尤其在夏日里，是我们这些半大镇子的天然凉席。 温情满滿，很巧妙地用上了 的写法。(4分) ⑦埠头分上下两级，上级是淘米洗菜的地方，下级是洗衣震的去 18,运用动静结合的写法，写一写“大课间的操场”。(3分) 处，清晨天刚蒙蒙亮。埠头就醒了。女人们拾着竹氢，站着木盆，呢观 查喳地聚在这里，棒凝声此起被伏，和着河水流动的啐哗声，是村里最 平的晨曲。地们一边洗衣，一边文换着家长里短，谁家的热妇生了姓。 谁家的稻子熟了，消息就顺着河水传递全村， 习作表达(35分) ⑨男人们则喜欢在傍晚时分来埠头。他们赤着脚，卷着裤腿，坐 19.按要求完成习作。（习作中不出现真实的校名和人名） 在石板上抽烟聊天，看夕阳把河水染成一片金红，有时会有人带来渔同， 在你的成长中，总有一些特殊的“那一刻“：也许是君见父母發角的白发。 在埠头边的水湾里摘鱼，多半是些小舞鱼、小杂鱼，孩子们图在一旁， 让你懂得了感恩：也许是同学默默逆来的一张纸巾，让我们懂得了温暖…请 眼晴瞪得渴园，等着看谁能捕到最大的那条。 选择一个你最有感触的“那一刻”，以《那一刻，我懂得了 》为题. ④夏天的雄头最是热闲。牛后，我们一群孩子就泡在埠头边的浅 写一写你成长的放事。 水里，打水伙，摸螺蛳、提小鱼。胆大的会顺着石板滑到深水区，狗创 写作要求：1将题日补充完整。2围绕关健词选真型事例，写清楚事情的 式地游上几图，引得岸上的大人连声呵斥。女人们洗完衣家，会把湿农 经过，叙事具体。3把“懂得”的那一刻写生动，至少运用两种描写方法，写 眼晾在埠头边的竹竿上，五颜六色的衣服在风中飘动，像一面面小旗子。 出你的真实感受。4.书写规范 ⑨秋天，河水渐渐变凉，单头的人少了些，但依旧有风景，岸边 的芦第白了头，风一吹，花案漫天飞舞，落在水面上，像一片片雪花. 女人们洗衣时，会颁便检拾些掉落的芦苇花案，带回家微枕头芯，男人 们则忙着修补渔网，为冬天的搞鱼做准备。 ©冬天的埠头有些冷清，只有女人们还会来洗衣服，洗衣时，手冻 得通红，即依阳说说笑笑，地们的声音在空旷的河岸上回荡，给寒冷的 小五语文试卷第2面（共2面）