精品解析：河南省郑州市第四初级中学2024-2025学年七年级下学期期末道德与法治试题

河南省郑州市第四初级中学2024-2025学年七年级下学期期末 道德与法治试题 第Ⅰ卷（选择题） 一、选择题（25小题，每小题2分，共50分。下列每小题的四个选项中。只有一项是最符合题意） 1. 小倩非常喜欢画画，这是她表达自我、释放情感的一种方式。然而，在学校她很少在众人面前展示自己的画作。虽然她非常渴望得到同学们的认可和关注，但又怕自己因为作品不够好而遭到嘲笑，因此，她总是选择将这份渴望隐藏在心底。面对这种情况，小倩应该（ ） ①积极面对青春期心理矛盾和困惑 ②主动向老师求助，化解烦恼 ③继续隐藏自己的想法，以免被嘲笑 ④尝试融入班级，大胆向同学展示画作 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确面对青春期的心理矛盾。 ①②④：分析题文，小倩的心理矛盾让她好烦恼，她应该积极面对青春期心理矛盾和困惑，主动向老师求助，化解烦恼，尝试融入班级，大胆向同学展示画作，故①②④符合题意； ③：继续隐藏自己的想法不利于个人的发展，会陷入青春期的心理矛盾和困惑中，故③说法错误； 故本题选B。 2. 《中华人民共和国未成年人保护法》明确规定，禁止对未成年人实施性侵害、性骚扰。作为未成年人，要学会自我保护，防范性侵害、性骚扰，应该（ ） ①增强自我保护意识，为了防止受侵害，不与异性接触 ②正视性别差异，懂得保护身体的隐私部位，对侵害行为严厉拒绝 ③树立正确的道德观念和法律意识，自重自爱，言谈举止不越界 ④忍气吞声，多从自身寻找问题和总结教训 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确对待性侵害。 ②③：依据所学知识可知，作为未成年人，防范性侵害、性骚扰，应该正视性别差异，懂得保护身体的隐私部位，对侵害行为严厉拒绝，树立正确的道德观念和法律意识，自重自爱，言谈举止不越界，②③符合题意； ①：不与异性接触的表述过于绝对，忽视了与异性正常交往的意义，①说法错误； ④：我们不能忍气吞声，要敢于维权，④说法错误； 故本题选C。 3. “快乐传染”实验表明，如果社交网络中的某人感到快乐，其朋友和兄弟姐妹感到快乐的可能性会分别增加9%和14%，其室友和邻居感到快乐的可能性会分别增加8%和34%。这是因为（　　　　） A. 人的情绪会相互感染 B. 情绪的表达关系着人际交往 C. 只有快乐的情绪才能感染他人 D. 各种各样的情绪能丰富生活 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对情绪会相互感染的认识和理解。 A：题干中的实验数据表明，一个人的快乐情绪会显著提高周围人的快乐概率，这是因为人的情绪会相互感染，故A说法正确； B：情绪的表达确实与人际交往有关，但题目强调的是情绪本身的相互影响，故B说法不符合题意； C：“只有”一词过于绝对，其他情绪（如悲伤）；也可能感染他人，故C说法错误； D：题目未涉及情绪多样性对生活的丰富作用，故D说法不符合题意； 故本题选A。 4. 《2024中国诗词大会》以“春天”为始，以“在路上”为终，回归诗意的共同落点，给人以温暖力量。《中国诗词大会》历经九载魅力不减，其秘诀在于（ ） ①创造积极情感体验，杜绝消极情绪 ②以诗为桨，激发人们破浪前行的力量和勇气 ③只产生正面情绪体验 ④通过诗词传递积极情感，让生活多一份美好 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查感受美好情感。 ②④：依据教材知识，《中国诗词大会》历经九载而魅力不减，是因为诗词大会以诗为桨，激发人们破浪前行的力量和勇气，通过诗词传递积极情感，让生活多一份美好，故②④说法正确； ①：消极情绪是不可避免的，故①说法错误； ③：只产生，观点绝对化，也会产生负面情绪，故③说法错误； 故本题选D。 5. 某校开展“榜样行动”优秀学生事迹巡讲活动，这些优秀榜样有将历史知识点与编程结合起来，设计《中华朝代变更探索》的苗新硕、擅长归纳总结学习方法的耿佳蕊、利用32位单片机对二氧化碳进行捕捉和转化的杭一铭、利用课余时间开展公益演出的张轩皓……他们都是我市“新时代好少年”。开展这一活动有利于（ ） A. 体验负面情感，丰富我们的人生阅历 B. 承担责任，战胜挫折，获得社会回报 C. 传递生命的正能量，传递美好的情感 D. 倡导淡化个人利益，重视集体的利益 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查传递情感正能量。 C：某校开展“榜样行动”优秀学生事迹巡讲活动，有利于传递生命的正能量，传递美好的情感，故C说法正确； A：题干没有体现体验负面情感，故A不符合题意； B：承担责任不是为了获得回报，故B说法错误； D：要重视保护个人的正当利益，故D说法错误； 故本题选C。 6. 自尊的人懂得尊重他人，因为他知道要想赢得他人尊重，首先要尊重他人。下列做法不符合这一要求的是（ ） ①在大街上，你骑自行车撞了人，当你看到周围没有人的时候，便迅速离开 ②在教室里，你的同桌因你长了青春痘而取笑你 ③在烧烤店里，当你赤裸上身，津津有味地吃着羊肉串的时候，旁边的顾客赶紧躲避 ④走在拥挤的人群中，你没用纸巾捂住口鼻就打喷嚏 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：撞人后逃逸是不负责任的表现，缺乏对他人的尊重，不属于尊重他人的做法，故①符合题意； ②：同桌取笑自己是他人的不尊重行为，未体现自己主动尊重他人，不属于尊重他人的做法，故②符合题意； ③：公共场所赤裸上身是不文明行为，影响他人感受，缺乏对他人的尊重，故③符合题意； ④：拥挤人群中不捂住口鼻打喷嚏，不注意卫生礼仪，体现了对他人的不尊重，故④符合题意； 7. 2024年是北斗逐梦30年。历经30年科研攻关，几代中国航天人终于完成了“三步走”战略，成功发射55颗北斗导航卫星，建成了独立自主、开放兼容的全球卫星导航系统。这一成绩的取得来自航天科研团队坚定不移地走自信自强之路。上述材料体现了（ ） ①自强要把个人命运与祖国发展结合起来 ②只要自强就能成就伟大事业，我国已是航天强国 ③自强需要脚踏实地，砥砺前行 ④自强让我们更自信，每一个中国人都做到了自信自强 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自强。 ①③：题干中，历经30年科研攻关，几代中国航天人终于完成了“三步走”战略，这体现了自强要把个人命运与祖国发展结合起来；自强需要脚踏实地，砥砺前行，故①③符合题意； ②：只要，就，说法绝对。自强有利于成就伟大事业。我国还不是航天强国，故②说法错误； ④：每一个中国人都要做自信自强，而不是“做到了”，故④说法错误； 故本题选B。 8. 对下列微行为的微点评，你认为正确的是（ ） 微行为 微点评 因小明忘记整理讲台桌，使班级丢了卫生流动红旗，面对这一结果，小明非常内疚。 A.说明小明面对他人的批评，有豁达的心态 课堂上，老师说小文的回答有新意，同学们为小文鼓掌，小文感到骄傲 B.说明小文的自尊心得到了满足 在学校科技比赛中，小航代表本组进行成果展示，小组最终获得第一名。小航骄傲地说：“如果没有我，咱们小组不可能得第一名。” C.说明小航是一个非常自强的人 同桌带来一个新奇的文具，小雷不屑地说：“我马上让我妈妈买最新款，比你这个可好多了。” D.说明小雷能够肯定自己的价值，能够积极地表现自己 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】A：小明因失误导致班级扣分感到内疚，体现了他有集体荣誉感和知耻之心，并非面对批评的豁达心态，故 A 说法错误； B：小文的回答得到老师和同学的认可与尊重，感到骄傲，这是自尊心得到满足的正常心理反应，故 B 说法正确； C：小航夸大个人作用，忽视集体力量，是自负的表现，而非自强，故 C 说法错误； D：小雷通过攀比文具来显示优越感，是虚荣心理作祟，并非肯定自我价值的积极表现，故 D 说法错误。 9. 2025年春晚节目中，“我们”出现在全国观众的眼前： ☆“外卖诗人”烟火里谋生，奔忙中寻梦，用诗句定格生活的酸甜苦辣，抒发对生活的热爱和对未来的憧憬。 ☆“麦子阿姨”尽管已60多岁，毅然以5000元的预算，骑着三轮车南下寻梦，在忙碌生活中追求自我。 ☆“种花爷爷”一辈子与泥土和花草为伴，在旁人眼中不起眼的种花小事中倾尽心血，用岁月书写梦想的坚持与毅力。 从这些平凡、普通的“我们”身上，可以感受到（ ） ①换位思考、宽容他人的容忍之量 ②诚信待人、遇事不避的责任担当 ③奋发进取、自强不息的人生态度 ④乐观向上、努力拼搏的生命追求 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】 ①：题干中三位普通人物的事迹主要体现对梦想的执着和对生活的热爱，未涉及人际交往中的换位思考与宽容，故①不符合题意； ②：材料内容聚焦于个人奋斗与生命价值，未体现诚信待人及责任担当的相关信息，故②不符合题意； ③：“麦子阿姨”南下寻梦、“种花爷爷”倾尽心血，彰显了奋发进取、自强不息的人生态度，故③符合题意； ④：他们在平凡岗位上抒发热爱、追求自我，体现了乐观向上、努力拼搏的生命追求，故④符合题意。 10. 少年强则国强，一个人需要自强的精神，一个国家、一个民族同样需要自强不息的精神。下面的诗句能体现这一观点的是（　　） ①千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 ②路曼曼其修远兮，吾将上下而求索 ③青春虚度无所成，白首衔悲亦何及 ④宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查自强。 ①：诗人赞颂竹的刚毅，体现自强品质，①符合题意； ②：诗句意思是前方的道路漫长又遥远，我将百折不挠、不遗余力地去探寻，体现自强品质，符合题意； ③：诗句意思是年轻的时候虚度光阴、无所作为,等到了老年即使再心怀悲戚也于事无补了，没有体现自强品质，不符合题意； ④：通常用以比喻教育人要经过磨炼，才能有所成就，体现自强品质，符合题意； 故本题选C。 11. “我家两堵墙，前后百米长，德义中间走，礼让站两旁。我家一条巷，相隔六尺宽，包容无限大，和谐诗中藏。一纸书来只为墙，让他三尺又何妨……”歌词中“让他三尺又何妨”诠释了哪些中华传统美德（ ） ①谦让 ②理解、宽容 ③推己及人 ④与人为善 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查中华传统美德。 ①：歌词中“礼让站两旁”体现谦让的美德，故①符合题意； ②：“包容无限大”强调理解和宽容，故②符合题意； ③：“让他三尺”典故蕴含换位思考的推己及人精神，故③符合题意； ④：主动退让体现与人为善的态度，故④符合题意； 故本题选D。 12. 今天，中华优秀传统文化的精华已深深融入中国式现代化的建设中。为探究中国式现代化中蕴含的古老智慧，小秦和同学们制作了以下表格。你认为下列连线正确的是（ ） 中国式现代化特征 中华优秀传统文化 a.全体人民共同富裕的现代化 ①“道法自然”“天人合一” b.物质文明和精神文明相协调的现代化 ②“治国之道，富民为始”“不患寡而患不均，不患贫而患不安” c.人与自然和谐共生的现代化 ③“天下大同”“协和万邦” d.走和平发展道路的现代化 ④“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱” A. a—①;b—③;c—②;d—④ B. a—④;b—②;c—①;d—③ C. a—②;b—④;c—①;d—③ D. a—③;b—④;c—①;d—② 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查中国式现代化。 ①：“道法自然，天人合一”意思是当万事万物的运行法则都遵守自然规律时,人性就会重新复归于自然。体现了人与自然和谐共生，故①—c； ②：“治国之道，富民为始”意思是大凡治国的道理,一定要先使人民富裕；“不患寡而患不均，不患贫而患不安”意思是意思是不担心分的少，而是担心分配的不公平公正，不担心人民生活贫穷，而担心生活不安定。体现了共同富裕，故②—a； ③：意思是人人友爱互助，家家安居乐业，没有差异和战争，体现着人们对美好生活的憧憬；协调不同国家之间的关系，使国与国之间能够相互尊重，相互合作，共同发展，主张国家之间友好往来，体现了走和平发展道路的现代化，故③—d； ④：意思是百姓的粮食充足，才会懂得礼仪，穿的吃的都很丰富充足，才会知道荣誉和耻辱。体现了物质文明和精神文明相协调，故④—b； 故本题选C。 13. 中华文明积淀着丰富的生态智慧，孔子的“智者乐水，仁者乐山”；老子的“道法自然”；庄子的“天人合一”；《吕氏春秋》中“竭泽而渔而明年无鱼”等。这些观点启示我们（ ） ①尊重文化多样性，倡导平等交流、相互借鉴 ②人与自然和谐共生，践行绿色发展理念 ③尊重自然，坚持在保护中发展，在发展中保护 ④要建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对中华文化、生态文明建设的正确认识。 ①：题文中体现的是中华文化的博大精深，没有体现尊重文化的多样性，①说法与题不符； ②③④：“智者乐水，仁者乐山”；“道法自然”；“天人合一”；“竭泽而渔而明年无鱼”这些传统文化旨在强调要尊重自然。启示我们要做到人与自然和谐共生，践行绿色发展理念；尊重自然，坚持在保护中发展，在发展中保护；要建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，②③④说法正确； 故本题选D。 14. “讲仁爱、尚和合”一直是中国传统文化的精髓，也是中华优秀传统文化的核心思想理念。以下行为能体现这一思想的是（ ） ①假期主动探望年迈的爷爷奶奶 ②过斑马线时向停车让行的司机致意 ③因和同学的私人矛盾影响班级卫生工作 ④外卖下单时特别嘱咐快递小哥注意安全 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查讲仁爱的要求、尚和合的要求。 ①：假期主动探望年迈的爷爷奶奶，体现了对长辈的关爱和尊重，是“讲仁爱”中敬爱亲人的表现，践行了中华优秀传统文化中“孝”的理念，符合“讲仁爱、尚和合”的思想，故①符合题意； ②：过斑马线时向停车让行的司机致意，体现了人与人之间的相互尊重和友善，是一种“尚和合”的行为，能促进社会关系的和谐，符合“讲仁爱、尚和合”的思想，故②符合题意； ④：外卖下单时特别嘱咐快递小哥注意安全，体现了对他人的关心和爱护，是“讲仁爱”的体现，展现了人与人之间的友善，符合“讲仁爱、尚和合”的思想，故④符合题意； ③：因和同学的私人矛盾影响班级卫生工作，这是将个人矛盾扩大化，没有以和为贵，也没有体现出对他人的关爱和对集体的责任，不符合“讲仁爱、尚和合”的思想，故③说法错误； 故本题选B。 15. 伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要榜样引领。关于以下对榜样功勋人物的评价不正确的是（ ） A. 福彩销售员袁梅连，其站点中出现936万元福彩双色球大奖后，第一时间联系托管彩票的中奖者并送还彩票。——践行诚信 B. 退役军人朱易静，偶遇一辆因车祸侧翻在路边的面包车，他冒着车随时可能爆燃的危险，义无反顾跳进车内，将被困伤者托出，成功营救4名群众。——扬善抑恶 C. 黄大年，放弃英国的优厚待遇，毅然回国带领团队突破国外高精度探测装备技术封锁，为党和国家的教育、科研事业奋斗至生命最后一刻。——胸怀家国 D. 路生梅，只身从北京来到陕北小县城，从一名儿科医生自学成为全科医生，深受当地百姓信赖，如今年过八旬却坚持“超期服役”，履行“生命不息，服务不止”的人生诺言。——仁心大爱 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查做核心思想理念的传承者。 A：福彩销售员袁梅连在站点出现大奖后第一时间联系并送还彩票给中奖者，这是诚实守信的表现，践行了诚信的价值观，故A说法正确； C：黄大年放弃国外优厚待遇回国为教育、科研事业奋斗至生命最后一刻，充分展现了他胸怀家国，为国家奉献的精神，故C说法正确； D：路生梅从北京到陕北小县城，自学成为全科医生，年过八旬还坚持“超期服役”，践行“生命不息，服务不止”的诺言，体现了她对百姓的仁心大爱，故D说法正确； B：退役军人朱易静冒着车可能爆燃的危险营救被困伤者，体现了他舍己救人、见义勇为的精神，与扬善抑恶无关，故B说法错误； 本题为逆向选择题，故本题选B。 16. “大同”理念源自儒家《礼记礼运》，倡导天下为公、选贤任能、和谐共生的社会愿景。现今，构建人类命运共同体正是对这一古老智慧的现代诠释，倡导共商共建共享的全球治理观，践行全人类共同价值，展现了人类对未来社会的共同向往与不懈努力。构建人类命运共同体，我们青少年要（ ） ①胸怀天下，追求和谐美好的理想社会 ②全面继承传统文化，铸就中华文化新辉煌 ③维护个人利益，弘扬社会正义 ④热爱祖国和人民，为人类发展和进步作贡献 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查传承核心思想理念。 ①：胸怀天下、追求和谐社会符合“天下为公”的“大同”理念和人类命运共同体的目标，故①说法正确； ②：“全面继承传统文化”错误，应批判继承，故②说法错误； ③：题干强调全人类共同利益，而非侧重维护个人利益，故③说法错误； ④：热爱祖国和人民是为人类作贡献的基础，体现青少年责任，故④说法正确； 故本题选B。 17. “黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁；既昏便息，关锁门户，必亲自检点。”“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”“施惠勿念，受恩莫忘。”这些经典语句的教导，我们日用而不觉，是因为（ ） A. 中华传统美德已经融入每位公民的日常行为中 B. 中华传统美德能够随着时代的进步与发展不断丰富完善 C. 这种担当意识体现了中华民族的博大胸怀和崇高境界，为中华民族的发展壮大提供了重要支撑 D. 中华优秀传统文化蕴含的丰富道德理念和规范，潜移默化地影响着中国人的行为方式 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查中华优秀传统文化的影响。 D：分析题文，这些经典语句的教导，我们日用而不觉，是因为中华优秀传统文化蕴含的丰富道德理念和规范，潜移默化地影响着中国人的行为方式，故D符合题意； A：“每位公民”说法绝对，夸大了其作用，故A说法错误； BC：题文材料没有体现中华传统美德不断丰富完善、担当意识，故BC不符合题意； 故本题选D。 18. 2025年1月1日起，我国一批法律规范正式实施。能源法对我国能源的合理开发、高效利用以及能源安全保障等具有重要意义；学位法为规范学位授予、保障人才培养质量提供了法律依据。这体现了（ ） A. 科学立法是就能实现法治中国的建设 B. 修订法律是维护国家长治久安的唯一途径 C. 我国不断完善法律体系，推进法治中国建设 D. 有了完备的法律制度就实现了法治社会 【答案】C 【解析】 【详解】A：科学立法是法治中国建设的前提，但还需要严格执法、公正司法、全民守法等环节配合，仅靠立法无法实现，故A说法错误； B：维护国家长治久安需要法律、道德、经济等多种手段综合施策，“唯一途径”表述过于绝对，故B说法错误； C：能源法、学位法等新法的实施，表明我国法律体系在不断健全，有利于推进法治中国建设，故C符合题意； D：法治社会的实现不仅需要完备的法律制度，更需要法律的有效实施和社会成员的自觉遵守，故D说法错误； 19. 民法典与我们的一生密切相关。 我还是胎儿时，虽然没有出生，但是可以继承遗产。 父母对未成年的我负有抚养、教育和保护的义务。 姐姐25岁了，她和心仪的人步入了婚姻的殿堂。 爷爷70岁了，他立下了遗嘱。 以下说法正确的是（ ） ①民法典涉及经济社会生活方方面面，同人民群众生产生活密不可分 ②每个人的生老病死、衣食住行都离不开民法典的规范和保护 ③民法典是一部调整平等主体之间的人身关系和财产关系的法律 ④民法典是中国特色社会主义法律体系的统帅 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：民法典被称为“社会生活的百科全书”，涉及经济社会生活方方面面，同人民群众生产生活密不可分，故①说法正确； ②：题干列举了人生各阶段与民法典的关系，说明每个人的生老病死、衣食住行都离不开民法典的规范和保护，故②说法正确； ③：民法典主要调整平等主体之间的人身关系和财产关系，这是其基本定义，故③说法正确； ④：宪法是中国特色社会主义法律体系的统帅和核心，民法典是基础性法律，故④说法错误。 20. 小王和小明是一起工作多年的同事。一日，小王告诉小明，家里有急事，希望小明能借两万元缓解经济压力，小王的父母随后会偿还。转眼到了还钱的日子，小明要求小王还钱。小王拒绝：“不是说好的由我父母还钱吗？你应该去找他们。”小明又找到小王的父母，二老也拒绝了他：“那是小王向你借的钱，我们不知道有这回事！钱也没有给我们用。”对此，你的看法是（ ） ①小王应该还钱，因为小明的财产权受法律保护 ②小王不应该还钱，因为他享有充分的人身自由 ③小王应该还钱，因为诚实守信是中华传统美德 ④小王不应该还钱，因为小王的父母才是债务人 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查财产权、践行诚信的要求。 ①：在借贷关系中，小明将自己的钱借给小王，此时小明对这笔钱拥有合法的财产所有权，其财产权受法律保护。小王有义务按照约定归还借款，否则就侵犯了小明的财产权。故①说法正确； ③：诚实守信是中华民族的传统美德，是做人的基本准则。小王向小明借钱时，双方形成了借贷关系，小王有责任和义务按照约定归还借款。小王以父母会还钱为由拒绝还钱，违背了诚实守信的原则。故③说法正确； ②：小王借钱不还的行为是对小明财产权的侵犯，与人身自由毫无关系。故②说法错误； ④：虽然小王告知小明其父母会偿还借款，但小王的父母并不知情，也没有实际使用这笔钱，从法律上来说，小王的父母并不是这笔债务的债务人。在借贷关系中，借款人是小王，小王就应该承担还钱的责任。故④说法错误； 故本题选B。 21. 知识产权是国家发展战略性资源和国际竞争力的核心要素。党的十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，我国知识产权法规制度体系逐步完善，全社会知识产权意识大幅提高，涌现出一批知识产权竞争力较强的市场主体，走出了一条中国特色知识产权发展之路。之所以保护知识产权，是因为（ ） ①保护知识产权是促进创新发展的重要举措 ②知识产权包括著作权、专利权、商标权等 ③知识产权是实现其他权利的物质基础 ④保护知识产权体现了对劳动、知识、人才等的尊重 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查知识产权的重要性、知识产权的内容。 ①④：国家保护知识产权，是因为保护知识产权就是尊重劳动、保护创新，保护知识产权是促进创新发展的重要举措，知识产权是社会财富的重要来源，保护知识产权体现对劳动、知识、人才等的尊重，故①④说法正确； ②：题干主要考查保护知识产权的原因，不是“知识产权内容”，故②不符合题意； ③：社会经济权利是实现其他权利的物质基础，故③说法错误； 故本题选B。 22. 对下面漫画体现的继承方式，说法正确的是（ ） A. 是我国遗产继承的唯一方式 B. 不利于公平、合理地分配遗产 C. 只能将财产留给法定继承人 D. 被继承人能充分按照自己的意愿处分财产 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查继承权。 D：题干漫画体现的是遗嘱继承。根据我国法律规定，被继承人能充分按照自己的意愿处分财产，故D符合题意； A：“唯一”说法太绝对，依据继承法，主要包括遗嘱继承和法定继承，故A说法错误； B：有利于公平、合理地分配遗产，故B说法错误； C：“只能”说法太绝对，遗嘱继承，可以将财产留给法定继承人之外的继承人，故C说法错误； 故本题选D。 23. 七年级学生小刘搞“抽凳子”恶作剧，致同学小李受伤。由于医药费赔偿协商未果，小李父母将小刘及其父母告上法庭。人民法院依法判决小刘及其父母承担赔偿责任。小刘的行为（ ） A. 违反刑事法律规范，会受到刑罚处罚 B. 违反民事法律规范，应承担民事责任 C. 违反行政法律规范，要受到行政处罚 D. 违反学校规章制度，被学校勒令退学 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查违法行为。 ABC：小刘搞“抽凳子”恶作剧，致同学小李受伤，违反了民事法律规范，属于民事违法行为，应承担民事责任，故B说法正确，AC说法错误； D：我国义务教育法规定，对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不得开除，故D说法错误； 故本题选B。 24. 以下是小林走上违法犯罪道路的轨迹。对此认识正确的是（ ） ①要珍惜学习机会，自觉履行受教育的义务 ②法网恢恢，疏而不漏，任何违法行为都要受到刑罚处罚 ③法律给予未成年人特殊保护，我们年龄小违法犯罪也没关系 ④要明辨是非，杜绝不良行为，自觉遵纪守法，防患于未然 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查预防犯罪。 ①④：小林从品学兼优的学生发展到持刀抢劫走上犯罪道路，这启示我们要珍惜学习机会，自觉履行受教育的义务，要明辨是非，杜绝不良行为，自觉遵纪守法，防患于未然，故①④说法正确； ②：犯罪行为才会受到刑罚处罚，故②说法错误； ③：年龄小也不能违法犯罪，年龄小犯罪也要承担相应的法律责任，故③说法错误； 故本题选D。 25. 小明发现有人偷偷地从对门家搬出家电等物品，他就悄悄观察，看到那些家电被装上一辆小货车后，小明便记下车牌号。后来警方通过小明提供的车牌号破案，抓住了窃贼。这说明小明（ ） ①懂得要防范侵害，见义“智”为 ②善于同违法犯罪行为作斗争 ③懂得未成年人受到法律特殊关照和保护 ④能够明辨是非，维护正义 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查积极同违法犯罪行为作斗争。 ①：小明在发现可疑行为时，选择悄悄观察并记录信息。这体现了他有较强的自我保护意识，懂得要防范侵害，见义“智”为。故①说法正确； ②：小明通过提供关键信息帮助警方破案，体现了他善于与违法犯罪行为作斗争。故②说法正确； ④：小明能够识别出可疑行为，并果断采取行动（记录车牌号并报警），这体现了他的明辨是非能力和对正义的维护。故④说法正确； ③：说法正确，但在这个情境中，小明并没有直接体现出他因为知道自己是未成年人而受到法律特殊保护而采取某种行动。他的行为更多是基于智慧和正义感，而非对自己法律地位的认知。故③不符合题意； 故本题选D。 第Ⅱ卷（非选择题，共50分） 26. 青春带给我们成长的喜悦，也带给我们一些成长的烦恼。中学生小郑喜欢用写日记来记录自己每天的心情。以下是他日记中记录的一些烦恼： 日记一：2025年6月8日 阴 最近真烦！我的身高几乎没有增长，体重却增加明显，以前小华没有我高，现在他已经超过我了。 日记二：2025年6月10日 多云 我感到有些孤独，虽然父母在物质上满足了我的一切要求，但我还是感到心里空荡荡的，总觉得父母不能理解我。 日记三：2025年6月16日 晴 不知为什么我总想在晓雯面前展示自己，渴望得到她的肯定，觉得她特别优秀，每次我们在一起聊天，总觉得同学们在背后议论我们。 日记四：2025年6月18日 晴 进入初中后，我就像变了一个人，原本我性情比较温和，最近经常和父母吵架乱发脾气，因为一些小事与同学发生矛盾时还会大喊大叫，遇见自己感兴趣的事时兴奋不已、全力以赴……妈妈劝我控制一下自己的情绪，我反驳说：青春期的情绪本就如此，没有必要控制。 （1）结合自己所学知识，从日记——日记三中任选一则日记，帮助小郑化解“青春烦恼事”（ ） （2）结合日记四，对小郑的言行进行辨析。 【答案】（1）4分日记一：小郑，在青春期每个人身体发育的节奏不尽相同，不能因自己的生理发育与其他同学节奏不同而焦虑；我们在塑造身体外在美的同时，也要注重品德和文化修养，提升内在美。 日记二：小郑，青春期伴随着生理变化，我们的心理也在发生变化；应该积极面对和正确处理心理矛盾，可以参加集体活动，寻求他人的指导和帮助，也可以尝试自我调节。 日记三：小郑，在异性面前有表现自己的欲望，渴望得到对方的肯定和欣赏是正常的青春期心理现象；在与异性交往时要把握好尺度，注意交往方式、场合等，要掌握分寸、言谈得当、举止得体。 （2）青春期情绪具有反应强烈、波动与固执等特点，小郑进入初中后的情绪变化是正常的，这体现了青春的活力。小郑遇上感兴趣的事既兴奋又投入，有利于把事情做好，实现预期目标 合理调控青春期情绪能激发正面的情绪感受，让我们的生活绚烂多彩；。如果对过度激烈的情绪不加以调控，会带来危害。小郑对父母乱发脾气等情绪表现，影响亲子关系、同学关系，危害身心健康。 我们要正确认识青春期的情绪，做情绪的主人。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查正确对待青春期生理变化、正确对待青春期心理变化、学会与异性交往，需要对材料内容进行关键词提炼； 身高几乎没有增长，体重却增加明显，可知如何正确对待青春期的生理变化； 父母在物质上满足一切要求，但总觉得父母不能理解我，可知如何正确对待青春期的心理变化； 总想在晓雯面前展示自己，渴望得到她的肯定，可知是正常的青春期心理现象；要把握好尺度，言谈得当、举止得体。 【小问2详解】 小郑的观点错误。青春期情绪有波动大、反应强烈的特点是正常的，但情绪不需要调控的说法不对。负面情绪会影响身心健康、破坏人际交往，我们要学会合理调节情绪，做情绪的主人。 27. 某校七年级1班召开了“焕发青春活力”的主题分享会。请你参与其中。 第一组同学分享了以下情境： 小瑾来到图书馆准备学习，却被手机吸引而忘记了学习的任务。看到周围同学都在专注学习，小瑾意识到自己行为的不妥，一股羞耻感油然而生，她立刻放下机，投入到学习中。 （1）请你从“自尊”的角度评析小瑾的行为。 第二组同学向大家讲述了黄令仪及其团队的事迹： 微电子领域元老级专家黄令仪，倾其一生致力于集成电路事业的发展，80多岁仍奋战于科研一线。在黄令仪和团队的不懈努力下，国产高性能芯片应运而生彻底打破了西方的技术封锁，让我国摆脱了无芯可用的局面。 （2）从“自强”的角度说说黄令仪及其团队的事迹带给我们的启示。 【答案】（1）小瑾的行为是自尊的表现，她知廉耻、明是非。小瑾认识到自己在图书馆玩手机这种行为是错误的，为此感到羞愧立刻调整自己，自觉约束自己行为。 （2）①自强是一种奋发进取的精神状态，是一种不断完善自我、超越自我的人生追求。②自强不仅关系个人的成长，而且关系民族的命运和国家的未来。③自强，使人奋发向上，不断挑战自我、超越自我。 【解析】 【分析】考点考查：自尊的表现、自强的含义及作用。 能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【小问1详解】 （1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用自尊的表现的有关知识，从评析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：看到周围同学都在专注学习，小瑾意识到自己行为的不妥→是自尊的表现，她知廉耻、明是非； 关键词②：她立刻放下机，投入到学习中→她为此感到羞愧立刻调整自己，自觉约束自己行为； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用自强的含义及作用有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：微电子领域元老级专家黄令仪，80多岁仍奋战于科研一线→自强的含义； 关键词②：在黄令仪和团队的不懈努力下，国产高性能芯片应运而生彻底打破了西方的技术封锁→自强的作用； 第三步：整合信息，组织答案。 28. 中华优秀传统文化中内涵丰富的核心思想理念和人文精神，习近平总书记在文化传承发展座谈会上指出，中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者，决定了中国不断追求文明交流互鉴而不搞文化霸权，决定了中国不会把自己的价值观念与政治体制强加于人，决定了中国坚持合作、不搞对抗，决不搞“党同伐异”的小圈子。 结合所学知识，谈谈习近平总书记的以上讲话传递出了哪些处世智慧？ 【答案】①中国不断追求文明交流互鉴而不搞文化霸权，尊重文化差异，说明中国秉持求同存异的处世方式，既找出共同点，又保留不同点，尊重不同意见，让人们更加亲近、友善，彼此尊重、包容；②中国追求文明交流互鉴但不会把自己的价值观念与政治体制强加于人，中国坚持合作、不搞对抗，决不搞“党同伐异”的小圈子，这说明中国秉持和而不同的人文精神，倡导与世界各国和谐相处，协调各国不同意见，但不盲从苟同，为化解当代社会冲突提供重要启示。 【解析】 【详解】从设问中可知要考查求同存异、和而不同的内涵及作用的知识，并且要结合材料，需对材料内容进行关键词的提炼。 中国追求文明交流互鉴而不搞文化霸权可知中国秉持求同存异的处世方式，让人们友善，彼此尊重、包容； 中国不会把自己的价值观念与政治体制强加于人，决不搞“党同伐异”的小圈子，可知中国秉持和而不同的人文精神，倡导与世界各国和谐相处。 29. 为了培育同学们的法治素养，提高其尊法学法守法用法的能力，某校七年级（2）班开展“尊法学法守法用法”主题活动，请你一起参与。 【我会总结】 学习小组对未成年罪犯具有的不良行为进行了调查和研究，并绘制了一张未成年人犯罪原因调查表： 不良行为 旷课和夜不归宿 打架斗殴，辱骂他人 进入营业性歌舞厅、阅读观看淫秽出版物 强行索取财物、偷盗及故意损坏财物 比例 100% 39% 30% 15% （1）从上面调查表中你能得出什么结论？ 【我会断案】 案件一 上海市杨浦区人民法院公布了一起商业诋毁纠纷案。主播朱某某在直播间发布“有人说××便宜，我跟你说，××就是不好”等言论。随后，该品牌方将朱某某及其所在的两家公司告上法庭。人民法院审理认为，“不好”一词属于负面评价，容易误导消费者，依法判决被告刊登声明、消除影响，赔偿原告损失及合理费用共计20万元。 案件二 深圳市南山区人民法院依法对孙某、符某某被拐案一审宣判。以拐骗儿童罪判处吴某龙有期徒刑五年，以包庇罪判处吴某光有期徒刑二年。 （2）请你分别对两个案件的违法类型进行判定，并说明理由。 【我会宣传】 近年来，青少年违法犯罪现象时有发生，需要为青少年搭建一个学习法律知识、加强自我防范的平台。越来越多的青少年愿意成为“法律小小宣传者”，他们通过在生活中学习、实践，不断加强自我防范、增强尊法学法守法用法的意识。 （3）如果你是“法律小小宣传者”，你将如何从“严于律己”角度进行宣传？ 【答案】（1）未成年罪犯普遍存在不良行为，法治意识淡薄，缺乏防微杜渐的意识。 （2）①案件一属于民事违法行为，因为朱某某违反民事法律规范，承担消除影响、赔偿损失等民事责任；②案件二属于刑事违法行为，因为吴某龙、吴某光的行为具有严重社会危害性，触犯了刑法，被判处有期徒刑。 （3）①认清危害，增强法治观念。违法犯罪会对他人、社会和国家造成危害。我们要时刻警惕违法犯罪，远离违法犯罪。②明辨是非，杜绝不良行为。“冰冻三尺，非一日之寒。”很多犯罪都不是一朝一夕铸成的，而是有一条从不良行为到违法行为、再到犯罪的变化轨迹。③我们要树立正确的是非观念，增强自控力，严于律己，积极抵制不良心理和行为，防患于未然。 【解析】 【分析】考点考查：违法行为的分类、犯罪的基本特征、增强法治观念的要求、严于律己的要求。 能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：道德修养、法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为未成年人，需要运用增强法治观念的要求相关知识，从启示类题目的角度作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：未成年罪犯100%具有旷课和夜不归宿不良行为→未成年罪犯普遍存在不良行为。 关键词②：15%未成年罪犯强行索取财物、偷盗及故意损坏财物→法治意识淡薄。 关键词③：39%未成年罪犯打架斗殴，辱骂他人→缺乏防微杜渐的意识。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用违法行为的分类、犯罪的基本特征相关知识，从原因类题目的角度作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：依法判决被告刊登声明、消除影响，赔偿原告损失及合理费用共计20万元→民事违法行为；理由：民事法律规范，承担消除影响、赔偿损失等民事责任。 关键词②：以拐骗儿童罪判处吴某龙有期徒刑五年，以包庇罪判处吴某光有期徒刑二年→刑事违法行为；理由：具有严重社会危害性，触犯了刑法，被判处有期徒刑。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用严于律己的要求相关知识，从说明类题目的角度作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：青少年违法犯罪现象时有发生→认清危害，增强法治观念。 关键词②：学习法律知识、加强自我防范→明辨是非，杜绝不良行为；树立正确的是非观念，增强自控力，严于律己，积极抵制不良心理和行为，防患于未然。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河南省郑州市第四初级中学2024-2025学年七年级下学期期末 道德与法治试题 第Ⅰ卷（选择题） 一、选择题（25小题，每小题2分，共50分。下列每小题的四个选项中。只有一项是最符合题意） 1. 小倩非常喜欢画画，这是她表达自我、释放情感的一种方式。然而，在学校她很少在众人面前展示自己的画作。虽然她非常渴望得到同学们的认可和关注，但又怕自己因为作品不够好而遭到嘲笑，因此，她总是选择将这份渴望隐藏在心底。面对这种情况，小倩应该（ ） ①积极面对青春期心理矛盾和困惑 ②主动向老师求助，化解烦恼 ③继续隐藏自己的想法，以免被嘲笑 ④尝试融入班级，大胆向同学展示画作 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 《中华人民共和国未成年人保护法》明确规定，禁止对未成年人实施性侵害、性骚扰。作为未成年人，要学会自我保护，防范性侵害、性骚扰，应该（ ） ①增强自我保护意识，为了防止受侵害，不与异性接触 ②正视性别差异，懂得保护身体的隐私部位，对侵害行为严厉拒绝 ③树立正确的道德观念和法律意识，自重自爱，言谈举止不越界 ④忍气吞声，多从自身寻找问题和总结教训 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 3. “快乐传染”实验表明，如果社交网络中的某人感到快乐，其朋友和兄弟姐妹感到快乐的可能性会分别增加9%和14%，其室友和邻居感到快乐的可能性会分别增加8%和34%。这是因为（　　　　） A. 人的情绪会相互感染 B. 情绪的表达关系着人际交往 C. 只有快乐的情绪才能感染他人 D. 各种各样的情绪能丰富生活 4. 《2024中国诗词大会》以“春天”为始，以“在路上”为终，回归诗意的共同落点，给人以温暖力量。《中国诗词大会》历经九载魅力不减，其秘诀在于（ ） ①创造积极情感体验，杜绝消极情绪 ②以诗为桨，激发人们破浪前行的力量和勇气 ③只产生正面情绪体验 ④通过诗词传递积极情感，让生活多一份美好 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 5. 某校开展“榜样行动”优秀学生事迹巡讲活动，这些优秀榜样有将历史知识点与编程结合起来，设计《中华朝代变更探索》的苗新硕、擅长归纳总结学习方法的耿佳蕊、利用32位单片机对二氧化碳进行捕捉和转化的杭一铭、利用课余时间开展公益演出的张轩皓……他们都是我市“新时代好少年”。开展这一活动有利于（ ） A. 体验负面情感，丰富我们的人生阅历 B. 承担责任，战胜挫折，获得社会回报 C. 传递生命的正能量，传递美好的情感 D. 倡导淡化个人利益，重视集体的利益 6. 自尊的人懂得尊重他人，因为他知道要想赢得他人尊重，首先要尊重他人。下列做法不符合这一要求的是（ ） ①在大街上，你骑自行车撞了人，当你看到周围没有人的时候，便迅速离开 ②在教室里，你的同桌因你长了青春痘而取笑你 ③在烧烤店里，当你赤裸上身，津津有味地吃着羊肉串的时候，旁边的顾客赶紧躲避 ④走在拥挤的人群中，你没用纸巾捂住口鼻就打喷嚏 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 7. 2024年是北斗逐梦30年。历经30年科研攻关，几代中国航天人终于完成了“三步走”战略，成功发射55颗北斗导航卫星，建成了独立自主、开放兼容的全球卫星导航系统。这一成绩的取得来自航天科研团队坚定不移地走自信自强之路。上述材料体现了（ ） ①自强要把个人命运与祖国发展结合起来 ②只要自强就能成就伟大事业，我国已是航天强国 ③自强需要脚踏实地，砥砺前行 ④自强让我们更自信，每一个中国人都做到了自信自强 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 对下列微行为的微点评，你认为正确的是（ ） 微行为 微点评 因小明忘记整理讲台桌，使班级丢了卫生流动红旗，面对这一结果，小明非常内疚。 A.说明小明面对他人的批评，有豁达的心态 课堂上，老师说小文的回答有新意，同学们为小文鼓掌，小文感到骄傲 B.说明小文的自尊心得到了满足 在学校科技比赛中，小航代表本组进行成果展示，小组最终获得第一名。小航骄傲地说：“如果没有我，咱们小组不可能得第一名。” C.说明小航是一个非常自强的人 同桌带来一个新奇的文具，小雷不屑地说：“我马上让我妈妈买最新款，比你这个可好多了。” D.说明小雷能够肯定自己的价值，能够积极地表现自己 A. A B. B C. C D. D 9. 2025年春晚节目中，“我们”出现在全国观众的眼前： ☆“外卖诗人”烟火里谋生，奔忙中寻梦，用诗句定格生活的酸甜苦辣，抒发对生活的热爱和对未来的憧憬。 ☆“麦子阿姨”尽管已60多岁，毅然以5000元的预算，骑着三轮车南下寻梦，在忙碌生活中追求自我。 ☆“种花爷爷”一辈子与泥土和花草为伴，在旁人眼中不起眼的种花小事中倾尽心血，用岁月书写梦想的坚持与毅力。 从这些平凡、普通的“我们”身上，可以感受到（ ） ①换位思考、宽容他人的容忍之量 ②诚信待人、遇事不避的责任担当 ③奋发进取、自强不息的人生态度 ④乐观向上、努力拼搏的生命追求 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 10. 少年强则国强，一个人需要自强的精神，一个国家、一个民族同样需要自强不息的精神。下面的诗句能体现这一观点的是（　　） ①千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 ②路曼曼其修远兮，吾将上下而求索 ③青春虚度无所成，白首衔悲亦何及 ④宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 11. “我家两堵墙，前后百米长，德义中间走，礼让站两旁。我家一条巷，相隔六尺宽，包容无限大，和谐诗中藏。一纸书来只为墙，让他三尺又何妨……”歌词中“让他三尺又何妨”诠释了哪些中华传统美德（ ） ①谦让 ②理解、宽容 ③推己及人 ④与人为善 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④ 12. 今天，中华优秀传统文化的精华已深深融入中国式现代化的建设中。为探究中国式现代化中蕴含的古老智慧，小秦和同学们制作了以下表格。你认为下列连线正确的是（ ） 中国式现代化特征 中华优秀传统文化 a.全体人民共同富裕的现代化 ①“道法自然”“天人合一” b.物质文明和精神文明相协调的现代化 ②“治国之道，富民为始”“不患寡而患不均，不患贫而患不安” c.人与自然和谐共生的现代化 ③“天下大同”“协和万邦” d.走和平发展道路的现代化 ④“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱” A. a—①;b—③;c—②;d—④ B. a—④;b—②;c—①;d—③ C. a—②;b—④;c—①;d—③ D. a—③;b—④;c—①;d—② 13. 中华文明积淀着丰富的生态智慧，孔子的“智者乐水，仁者乐山”；老子的“道法自然”；庄子的“天人合一”；《吕氏春秋》中“竭泽而渔而明年无鱼”等。这些观点启示我们（ ） ①尊重文化多样性，倡导平等交流、相互借鉴 ②人与自然和谐共生，践行绿色发展理念 ③尊重自然，坚持在保护中发展，在发展中保护 ④要建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 14. “讲仁爱、尚和合”一直是中国传统文化的精髓，也是中华优秀传统文化的核心思想理念。以下行为能体现这一思想的是（ ） ①假期主动探望年迈的爷爷奶奶 ②过斑马线时向停车让行的司机致意 ③因和同学的私人矛盾影响班级卫生工作 ④外卖下单时特别嘱咐快递小哥注意安全 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 15. 伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要榜样引领。关于以下对榜样功勋人物的评价不正确的是（ ） A. 福彩销售员袁梅连，其站点中出现936万元福彩双色球大奖后，第一时间联系托管彩票的中奖者并送还彩票。——践行诚信 B. 退役军人朱易静，偶遇一辆因车祸侧翻在路边的面包车，他冒着车随时可能爆燃的危险，义无反顾跳进车内，将被困伤者托出，成功营救4名群众。——扬善抑恶 C. 黄大年，放弃英国的优厚待遇，毅然回国带领团队突破国外高精度探测装备技术封锁，为党和国家的教育、科研事业奋斗至生命最后一刻。——胸怀家国 D. 路生梅，只身从北京来到陕北小县城，从一名儿科医生自学成为全科医生，深受当地百姓信赖，如今年过八旬却坚持“超期服役”，履行“生命不息，服务不止”的人生诺言。——仁心大爱 16. “大同”理念源自儒家《礼记礼运》，倡导天下为公、选贤任能、和谐共生的社会愿景。现今，构建人类命运共同体正是对这一古老智慧的现代诠释，倡导共商共建共享的全球治理观，践行全人类共同价值，展现了人类对未来社会的共同向往与不懈努力。构建人类命运共同体，我们青少年要（ ） ①胸怀天下，追求和谐美好的理想社会 ②全面继承传统文化，铸就中华文化新辉煌 ③维护个人利益，弘扬社会正义 ④热爱祖国和人民，为人类发展和进步作贡献 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 17. “黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁；既昏便息，关锁门户，必亲自检点。”“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”“施惠勿念，受恩莫忘。”这些经典语句的教导，我们日用而不觉，是因为（ ） A. 中华传统美德已经融入每位公民的日常行为中 B. 中华传统美德能够随着时代的进步与发展不断丰富完善 C. 这种担当意识体现了中华民族的博大胸怀和崇高境界，为中华民族的发展壮大提供了重要支撑 D. 中华优秀传统文化蕴含的丰富道德理念和规范，潜移默化地影响着中国人的行为方式 18. 2025年1月1日起，我国一批法律规范正式实施。能源法对我国能源的合理开发、高效利用以及能源安全保障等具有重要意义；学位法为规范学位授予、保障人才培养质量提供了法律依据。这体现了（ ） A. 科学立法是就能实现法治中国的建设 B. 修订法律是维护国家长治久安的唯一途径 C. 我国不断完善法律体系，推进法治中国建设 D. 有了完备的法律制度就实现了法治社会 19. 民法典与我们的一生密切相关。 我还是胎儿时，虽然没有出生，但是可以继承遗产。 父母对未成年的我负有抚养、教育和保护的义务。 姐姐25岁了，她和心仪的人步入了婚姻的殿堂。 爷爷70岁了，他立下了遗嘱。 以下说法正确的是（ ） ①民法典涉及经济社会生活方方面面，同人民群众生产生活密不可分 ②每个人的生老病死、衣食住行都离不开民法典的规范和保护 ③民法典是一部调整平等主体之间的人身关系和财产关系的法律 ④民法典是中国特色社会主义法律体系的统帅 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 20. 小王和小明是一起工作多年的同事。一日，小王告诉小明，家里有急事，希望小明能借两万元缓解经济压力，小王的父母随后会偿还。转眼到了还钱的日子，小明要求小王还钱。小王拒绝：“不是说好的由我父母还钱吗？你应该去找他们。”小明又找到小王的父母，二老也拒绝了他：“那是小王向你借的钱，我们不知道有这回事！钱也没有给我们用。”对此，你的看法是（ ） ①小王应该还钱，因为小明的财产权受法律保护 ②小王不应该还钱，因为他享有充分的人身自由 ③小王应该还钱，因为诚实守信是中华传统美德 ④小王不应该还钱，因为小王的父母才是债务人 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 21. 知识产权是国家发展战略性资源和国际竞争力的核心要素。党的十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，我国知识产权法规制度体系逐步完善，全社会知识产权意识大幅提高，涌现出一批知识产权竞争力较强的市场主体，走出了一条中国特色知识产权发展之路。之所以保护知识产权，是因为（ ） ①保护知识产权是促进创新发展的重要举措 ②知识产权包括著作权、专利权、商标权等 ③知识产权是实现其他权利的物质基础 ④保护知识产权体现了对劳动、知识、人才等的尊重 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 22. 对下面漫画体现的继承方式，说法正确的是（ ） A. 是我国遗产继承的唯一方式 B. 不利于公平、合理地分配遗产 C. 只能将财产留给法定继承人 D. 被继承人能充分按照自己的意愿处分财产 23. 七年级学生小刘搞“抽凳子”恶作剧，致同学小李受伤。由于医药费赔偿协商未果，小李父母将小刘及其父母告上法庭。人民法院依法判决小刘及其父母承担赔偿责任。小刘的行为（ ） A. 违反刑事法律规范，会受到刑罚处罚 B. 违反民事法律规范，应承担民事责任 C. 违反行政法律规范，要受到行政处罚 D. 违反学校规章制度，被学校勒令退学 24. 以下是小林走上违法犯罪道路的轨迹。对此认识正确的是（ ） ①要珍惜学习机会，自觉履行受教育的义务 ②法网恢恢，疏而不漏，任何违法行为都要受到刑罚处罚 ③法律给予未成年人特殊保护，我们年龄小违法犯罪也没关系 ④要明辨是非，杜绝不良行为，自觉遵纪守法，防患于未然 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ①④ 25. 小明发现有人偷偷地从对门家搬出家电等物品，他就悄悄观察，看到那些家电被装上一辆小货车后，小明便记下车牌号。后来警方通过小明提供的车牌号破案，抓住了窃贼。这说明小明（ ） ①懂得要防范侵害，见义“智”为 ②善于同违法犯罪行为作斗争 ③懂得未成年人受到法律特殊关照和保护 ④能够明辨是非，维护正义 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④ 第Ⅱ卷（非选择题，共50分） 26. 青春带给我们成长的喜悦，也带给我们一些成长的烦恼。中学生小郑喜欢用写日记来记录自己每天的心情。以下是他日记中记录的一些烦恼： 日记一：2025年6月8日 阴 最近真烦！我的身高几乎没有增长，体重却增加明显，以前小华没有我高，现在他已经超过我了。 日记二：2025年6月10日 多云 我感到有些孤独，虽然父母在物质上满足了我的一切要求，但我还是感到心里空荡荡的，总觉得父母不能理解我。 日记三：2025年6月16日 晴 不知为什么我总想在晓雯面前展示自己，渴望得到她的肯定，觉得她特别优秀，每次我们在一起聊天，总觉得同学们在背后议论我们。 日记四：2025年6月18日 晴 进入初中后，我就像变了一个人，原本我性情比较温和，最近经常和父母吵架乱发脾气，因为一些小事与同学发生矛盾时还会大喊大叫，遇见自己感兴趣的事时兴奋不已、全力以赴……妈妈劝我控制一下自己的情绪，我反驳说：青春期的情绪本就如此，没有必要控制。 （1）结合自己所学知识，从日记——日记三中任选一则日记，帮助小郑化解“青春烦恼事”（ ） （2）结合日记四，对小郑的言行进行辨析。 27. 某校七年级1班召开了“焕发青春活力”的主题分享会。请你参与其中。 第一组同学分享了以下情境： 小瑾来到图书馆准备学习，却被手机吸引而忘记了学习的任务。看到周围同学都在专注学习，小瑾意识到自己行为的不妥，一股羞耻感油然而生，她立刻放下机，投入到学习中。 （1）请你从“自尊”的角度评析小瑾的行为。 第二组同学向大家讲述了黄令仪及其团队的事迹： 微电子领域元老级专家黄令仪，倾其一生致力于集成电路事业的发展，80多岁仍奋战于科研一线。在黄令仪和团队的不懈努力下，国产高性能芯片应运而生彻底打破了西方的技术封锁，让我国摆脱了无芯可用的局面。 （2）从“自强”的角度说说黄令仪及其团队的事迹带给我们的启示。 28. 中华优秀传统文化中内涵丰富的核心思想理念和人文精神，习近平总书记在文化传承发展座谈会上指出，中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者，决定了中国不断追求文明交流互鉴而不搞文化霸权，决定了中国不会把自己的价值观念与政治体制强加于人，决定了中国坚持合作、不搞对抗，决不搞“党同伐异”的小圈子。 结合所学知识，谈谈习近平总书记的以上讲话传递出了哪些处世智慧？ 29. 为了培育同学们的法治素养，提高其尊法学法守法用法的能力，某校七年级（2）班开展“尊法学法守法用法”主题活动，请你一起参与。 【我会总结】 学习小组对未成年罪犯具有的不良行为进行了调查和研究，并绘制了一张未成年人犯罪原因调查表： 不良行为 旷课和夜不归宿 打架斗殴，辱骂他人 进入营业性歌舞厅、阅读观看淫秽出版物 强行索取财物、偷盗及故意损坏财物 比例 100% 39% 30% 15% （1）从上面调查表中你能得出什么结论？ 【我会断案】 案件一 上海市杨浦区人民法院公布了一起商业诋毁纠纷案。主播朱某某在直播间发布“有人说××便宜，我跟你说，××就是不好”等言论。随后，该品牌方将朱某某及其所在的两家公司告上法庭。人民法院审理认为，“不好”一词属于负面评价，容易误导消费者，依法判决被告刊登声明、消除影响，赔偿原告损失及合理费用共计20万元。 案件二 深圳市南山区人民法院依法对孙某、符某某被拐案一审宣判。以拐骗儿童罪判处吴某龙有期徒刑五年，以包庇罪判处吴某光有期徒刑二年。 （2）请你分别对两个案件的违法类型进行判定，并说明理由。 【我会宣传】 近年来，青少年违法犯罪现象时有发生，需要为青少年搭建一个学习法律知识、加强自我防范的平台。越来越多的青少年愿意成为“法律小小宣传者”，他们通过在生活中学习、实践，不断加强自我防范、增强尊法学法守法用法的意识。 （3）如果你是“法律小小宣传者”，你将如何从“严于律己”角度进行宣传？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $