精品解析:甘肃兰州市永登县2025-2026学年度第二学期期末学情测查七年级道德与法治试卷

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2026-07-13
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级下册
年级 七年级
章节 第一单元 珍惜青春时光,第二单元 焕发青春活力,第三单元 传承中华优秀传统文化
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 甘肃省
地区(市) 兰州市
地区(区县) 永登县
文件格式 ZIP
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发布时间 2026-07-13
更新时间 2026-07-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-13
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来源 学科网

内容正文:

甘肃兰州市永登县2025-2026学年度第二学期期末学情 测查七年级道德与法治试卷 一、选择题(本大题共20小题,每小题1分,共计20分。每小题所给的四个选项中,只有一个符合题目要求) 1. 青春期的我们,一方面渴望独立自主,另一方面又希望得到父母的理解和支持;一方面内心活动丰富,另一方面又不愿意轻易表露。这种矛盾心理( ) A. 是不正常的,需要及时就医 B. 是正常的,但需要我们积极面对和调适 C. 只出现在少数同学身上 D. 说明我们的身体机能尚未成熟 2. 学生小红进入初中后,陷入了青春期的苦恼:她既对自己的身体变化感到害羞,也不知道该如何和异性同学健康交往,遇到不当的言行也不知如何应对。对此,小红应该( ) ①坦然接受身体和心理的变化,积极调适矛盾心理 ②回避接触异性同学,减少参加集体活动 ③学习自我保护相关知识,掌握辨别和应对不当言行的方法 ④面对同学的冒犯性玩笑,一直默默忍受,不敢声张 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 2026年“5·25心理健康日”,某校开展“心灵树洞”活动,学生匿名写下烦恼投入信箱,心理老师定期回信。同时开设情绪管理社团,教学生用绘画、运动等方式调节情绪。这有助于学生( ) ①学会自我调节,做心理保健医生 ②完全消除青春期所有矛盾心理 ③在集体活动中放松自己,转移注意 ④求助他人,掌握化解烦恼的方法 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 航天英雄翟志刚说:“有国才有家,不论我们飞多高、飞多远,强大的祖国永远是我们最坚强的后盾。”这句话打动了无数人,引发强烈情感共鸣。这说明( ) A. 情感总是短暂而且不稳定的 B. 只有积极情绪才会引发共鸣 C. 美好的情感能够传递正能量 D. 情感与我们的想象力、创造力相关 5. 自尊是立身之本,区分自尊与虚荣是青少年修身的关键。下列行为中,能够体现真正自尊、摒弃虚荣的是( ) A. 追求表面光鲜,赢得他人关注 B. 肯定自我价值,努力提升自我 C. 为迎合他人而刻意改变自我 D. 否认自身错误,维护虚假的个人颜面 6. “行己有耻”是指凡自己认为可耻的事就不去做,对自己不善的动机和行为有羞耻心,能以羞耻心约束自己的行为。下列行为中,做到了“行己有耻”的是( ) ①拿别人的缺点、缺陷开玩笑 ②喜欢散播小道消息,把同学的隐私告诉别人 ③拒绝好友考试时传递答案的要求 ④忘记值日时,第二天主动留下参与值日 A. ③④ B. ②④ C. ①② D. ①③ 7. 运动会赛前,小航不断给自己加油:“我练习了很久,我一定可以发挥好!”赛场上他沉着应战,最终取得理想成绩。这说明自信( ) A. 必然保证事事成功 B. 能够激发潜能与活力 C. 让人目中无人 D. 一定可以克服所有困难 8. 为备战篮球比赛,校篮球队制订了提升球队信心计划书,根据球队的实力和水平定下训练目标,并充分研究对手的风格和战术,调整本团队战略战术,注重团队协作。这启示我们,做自信的人要( ) ①找准定位,制定明确的目标 ②积极行动,全力以赴 ③制定较高目标,要求自身务必取得好成绩 ④为了达成目标而放弃其他一切事务 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 国家主席习近平在二〇二六年新年贺词中说:“天问二号开启“追星”之旅,雅砻水电工程开工建设,首艘电磁弹射型航母正式入列。人形机器人亮出“功夫模式”,无人机演绎绚丽“烟花”⋯⋯”一系列成就的取得,离不开无数科技工作者自强不息、努力奋斗。这表明( ) A. 自强的人都能够成为伟大的科学家 B. 自强能让我们战胜一切困难和挫折 C. 自强关系民族的命运和国家的未来 D. 只有科技工作者才能做到自强不息 10. 蓝图不可能一蹴而就,梦想不可能一夜成真,人间万事出艰辛,面对挫折当自强。下列思想和行为能够体现自强的是( ) A. 试一试,勇敢地接受挑战 B. 算了吧,知难而退才明智 C. 放弃吧,反正都可能失败 D. 能行吗?这不是我擅长的 11. 语文课上,老师讲到:“真正的君子既能坚持自己的原则和见解,又能尊重他人的不同,与周围人和睦相处,在集体中寻求最大的共识。”老师的这段话,体现的中华人文精神是( ) A. 俭约自守、中和泰和的生活理念 B. 文以载道、以文化人的教化思想 C. 形神兼备、情景交融的美学追求 D. 求同存异、和而不同的处世方法 12. 文博讲解员在向青少年介绍文物时,不只讲解器物年代,更深挖背后蕴含的坚韧、包容、向善的人文底色,引导年轻人读懂民族精神内核。弘扬中华人文精神要求我们学会( ) A. 墨守传统,拒绝创新 B. 辩证取舍,内化于心 C. 全盘否定,追逐新潮 D. 浅尝辄止,流于形式 13. 昆明滇池边,3万多只来自西伯利亚的红嘴鸥惬意地享受着春城的暖阳;滇东罗平,百万亩金黄色的油菜花竞相绽放;澜沧景迈山中,千年古茶林云雾缭绕、神秘幽深……这样的美景得益于人们( ) ①尊重、顺应大自然运行的规律 ②贯彻道法自然、天人合一的思想 ③践行了人定胜天的思想理念 ④坚持与天地万物和谐共生的思想 A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④ 14. 在某社区举办的“小手拉大手,温情暖社区”主题活动中,小文和同学们一起探望了社区的独居老人,他们不仅陪老人聊天,还为老人打扫房间、购买生活用品。小文和同学们的做法体现了( ) A. 敬业乐群的职业素养 B. 精忠报国的爱国情怀 C. 律己宽人的处世准则 D. 关爱他人的传统美德 15. 传承中华传统美德,关键在于践行。下列属于践行中华传统美德的正确做法的是( ) ①在公共场所内追逐打闹、大声说话 ②努力学习,刻苦钻研,完成学习任务 ③发生自然灾害时,尽己所能给灾区捐款捐物 ④经常给爷爷奶奶打电话,陪他们聊天 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 16. 民法典是新中国第一部以“法典”命名的法律,是“社会生活的百科全书”,从日常消费到家庭事务,民法典都提供法律指引。这说明( ) A. 民法典涉及经济社会生活方方面面 B. 依靠民法典就能处理好所有生活难题 C. 民法典只在出现法律纠纷时才起作用 D. 道德规范被民法典完全取代失去作用 17. 太原市民王某在小区内经营一家生鲜果蔬店,多年坚持“当日未售完的蔬菜水果绝不隔夜售卖”的承诺、即使承担损耗也不更换包装冒充新鲜果蔬,被评为“诚信经营示范商户”。王某的行为体现了民法典中的( ) A. 自愿原则 B. 诚信原则 C. 公平原则 D. 绿色原则 18. 李某在体育馆观赛时,扰乱比赛秩序,经工作人员多次劝阻无效,被民警带走。公安机关给予李某警告处罚。李某的行为属于( ) A. 行政违法行为 B. 民事违法行为 C. 严重违法行为 D. 刑事违法行为 19. 放学后,在离校门口不远的地方,小伟看见几个年轻人把本班同学小阳围住,向其索要钱财,并准备对其进行殴打。面对这种情况,小伟的正确做法是( ) A. 挺身而出,不顾一切地同不法分子搏斗 B. 迅速召集同学与这几个年轻人搏斗,不让小阳吃亏 C. 及时返校报告给学校老师或马上报警 D. 站在一旁看热闹 20. 14岁的小张由于多次拦截殴打低年级同学,被相关部门送入专门学校接受矫治教育。对此,下列说法正确的是( ) A. 未成年人受特殊保护,违法不会受到处罚 B. 不良行为如果不及时纠正,就可能会发展为违法犯罪 C. 专门学校的矫治教育就是对未成年人的歧视 D. 只要不违法,有点不良行为没关系 二、非选择题(本大题共3小题,共计30分) 21. 【传承核心思想理念】 材料一 2026年央视春晚《贺花神》节目主创团队历经文化考据、非遗传承与舞台创新,严谨还原月令文化,在深入研习花朝节传统与古典美学的基础上,融合AI影像与实景扩展技术及艺术编排,最终成就了《贺花神》这部兼具古典韵味与时代美感的精品佳作。 材料二 习近平总书记指出:“中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。”其中,讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的核心思想理念,是中华优秀传统文化的精华所在。 (1)《贺花神》节目的创作编排体现了哪一历久弥新的思想理念? (2)中华民族代代相传的中华优秀传统文化思想理念有何重要价值? (3)说说我们在当今的社会生活中应如何更好地传承核心思想理念。 22. 【法律为我们护航】 材料一 进入新时代以来,全国人民代表大会及其常务委员会不断推进高质量立法,进一步完善中国特色社会主义法律体系:《中华人民共和国无障碍环境建设法》落地实施,保障残疾人、老年人等群体平等参与社会生活;《中华人民共和国黄河保护法》《中华人民共和国黑土地保护法》等一系列生态环保法律相继出台,为生态文明建设提供坚实法治保障。 材料二 新修改的《中华人民共和国网络安全法》自2026年1月1日起施行。该法适应网络安全新形势新要求,积极回应人工智能发展与安全问题,增加条款要求支持人工智能技术创新,加强基础设施建设和风险防范,促进人工智能应用和健康发展。 《中华人民共和国网络安全法》(节选) 第二十条 国家支持人工智能基础理论研究和算法等关键技术研发,推进训练数据资源、算力等基础设施建设,完善人工智能伦理规范,加强风险监测评估和安全监管,促进人工智能应用和健康发展。 国家支持创新网络安全管理方式,运用人工智能等新技术,提升网络安全保护水平。 第四十二条第二款 网络运营者收集、使用个人信息,应当遵守本法和《中华人民共和国民法典》《中华人民共和国个人信息保护法》等法律、行政法规的规定。 (1)结合所学知识,谈谈我国为什么要不断完善法律体系。 (2)结合材料二和所学知识,说说新修改的《中华人民共和国网络安全法》在保障人们生活中发挥着怎样的作用。 23. 【做守法好公民】 材料一 为深入了解生活情境与具体法律条例对保护公民权利的体现,某校同学收集相关材料并制作了如下表格: 情境或条例 保护的权利 暑期将至,某校组织活动为同学们详细讲解溺水的风险、预防措施以及如何自救、互救。并由教练员实践模拟指导学生在不同情景下如何进行科学救援。 ① 《未成年人网络保护条例》规定,网络服务提供者发现未成年人私密信息或者未成年人通过网络发布的个人信息中涉及私密信息的,应当及时提示,并采取停止传输等必要保护措施,防止信息扩散…… ② 材料二 知识产权是指公民、法人或者其他组织在科学技术方面或文化艺术方面,对创造性的劳动所完成的智力成果依法享有的专有权利。每年的4月26日是“世界知识产权日”,设立这一节日的目的是在世界范围内树立尊重知识、崇尚科学和保护知识产权的意识,营造鼓励知识创新的法律环境。 (1)请你结合所学知识,完成材料一的表格。 (2)结合材料二和所学知识,分析法律为什么注重保护知识产权。并说说我们青少年可以为参与知识产权保护作出哪些努力。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 甘肃兰州市永登县2025-2026学年度第二学期期末学情 测查七年级道德与法治试卷 一、选择题(本大题共20小题,每小题1分,共计20分。每小题所给的四个选项中,只有一个符合题目要求) 1. 青春期的我们,一方面渴望独立自主,另一方面又希望得到父母的理解和支持;一方面内心活动丰富,另一方面又不愿意轻易表露。这种矛盾心理( ) A. 是不正常的,需要及时就医 B. 是正常的,但需要我们积极面对和调适 C. 只出现在少数同学身上 D. 说明我们的身体机能尚未成熟 【答案】B 【解析】 【详解】A:青春期的矛盾心理是成长过程中的正常现象,并非心理疾病,不需要及时就医,故 A 说法错误; B:青春期的矛盾心理是正常的,但如果处理不好会影响身心健康,需要我们积极面对和调适,故 B 符合题意; C:这种矛盾心理是青春期普遍存在的现象,并非只出现在少数同学身上,故 C 说法错误; D:这是青春期心理发展的正常表现,是成长的标志之一,不能说明身体机能尚未成熟,故 D 说法错误; 2. 学生小红进入初中后,陷入了青春期的苦恼:她既对自己的身体变化感到害羞,也不知道该如何和异性同学健康交往,遇到不当的言行也不知如何应对。对此,小红应该( ) ①坦然接受身体和心理的变化,积极调适矛盾心理 ②回避接触异性同学,减少参加集体活动 ③学习自我保护相关知识,掌握辨别和应对不当言行的方法 ④面对同学的冒犯性玩笑,一直默默忍受,不敢声张 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:青春期身体和心理发生变化是正常的,应坦然接受并积极调适矛盾心理,故①符合题意; ②:异性同学之间应正常、健康交往,回避接触不利于人际交往和健康成长,故②说法错误; ③:面对不当言行,应增强自我保护意识,学习辨别和应对方法,故③符合题意; ④:面对冒犯性玩笑应勇敢拒绝或寻求帮助,默默忍受会纵容不当行为,故④说法错误。 3. 2026年“5·25心理健康日”,某校开展“心灵树洞”活动,学生匿名写下烦恼投入信箱,心理老师定期回信。同时开设情绪管理社团,教学生用绘画、运动等方式调节情绪。这有助于学生( ) ①学会自我调节,做心理保健医生 ②完全消除青春期所有矛盾心理 ③在集体活动中放松自己,转移注意 ④求助他人,掌握化解烦恼的方法 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①:学校开设情绪管理社团,教学生用绘画、运动等方式调节情绪,有助于学生学会自我调节,做自己的心理保健医生,故①符合题意; ②:青春期矛盾心理是正常现象,无法“完全消除”,说法过于绝对,故②说法错误; ③:参加情绪管理社团等集体活动,有助于学生在活动中放松自己,转移注意力,故③符合题意; ④:学生匿名写下烦恼投入信箱,心理老师定期回信,有助于学生求助他人,掌握化解烦恼的方法,故④符合题意。 4. 航天英雄翟志刚说:“有国才有家,不论我们飞多高、飞多远,强大的祖国永远是我们最坚强的后盾。”这句话打动了无数人,引发强烈情感共鸣。这说明( ) A. 情感总是短暂而且不稳定的 B. 只有积极情绪才会引发共鸣 C. 美好的情感能够传递正能量 D. 情感与我们的想象力、创造力相关 【答案】C 【解析】 【详解】 A:情感是相对稳定的,情绪才是短暂且不稳定的,故 A 说法错误; B:“只有……才会”说法太绝对,负面情感有时也能引发共鸣,故 B 说法错误; C:翟志刚的话引发共鸣,体现了美好情感感染他人,传递正能量,故 C 符合题意; D:题干强调翟志刚的话引发共鸣,未体现想象力与创造力,故 D 不符合题意; 5. 自尊是立身之本,区分自尊与虚荣是青少年修身的关键。下列行为中,能够体现真正自尊、摒弃虚荣的是( ) A. 追求表面光鲜,赢得他人关注 B. 肯定自我价值,努力提升自我 C. 为迎合他人而刻意改变自我 D. 否认自身错误,维护虚假的个人颜面 【答案】B 【解析】 【详解】A:追求表面光鲜,赢得他人关注是虚荣心的表现,并非真正的自尊,故 A 说法错误; B:肯定自我价值,努力提升自我是自尊的重要体现,有利于个人健康成长,故 B 说法符合题意; C:为迎合他人而刻意改变自我是缺乏独立人格的表现,不是真正的自尊,故 C 说法错误; D:否认自身错误,维护虚假的个人颜面是虚荣心作祟,不利于自我完善,故 D 说法错误; 6. “行己有耻”是指凡自己认为可耻的事就不去做,对自己不善的动机和行为有羞耻心,能以羞耻心约束自己的行为。下列行为中,做到了“行己有耻”的是( ) ①拿别人的缺点、缺陷开玩笑 ②喜欢散播小道消息,把同学的隐私告诉别人 ③拒绝好友考试时传递答案的要求 ④忘记值日时,第二天主动留下参与值日 A. ③④ B. ②④ C. ①② D. ①③ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查自尊的表现。 ③④:分析题文,拒绝考试作弊的要求,体现了对错误行为的羞耻心和自我约束,符合“行己有耻”;主动弥补值日过失,体现了责任担当和羞耻心,符合“行己有耻”,故③④符合题意; ①:拿别人的缺点、缺陷开玩笑是不尊重他人的行为,违背道德要求,未做到“行己有耻”,故①说法错误; ②:散播消息、公开隐私是侵犯他人权益的可耻行为,未做到自我约束,故②说法错误; 故本题选A。 7. 运动会赛前,小航不断给自己加油:“我练习了很久,我一定可以发挥好!”赛场上他沉着应战,最终取得理想成绩。这说明自信( ) A. 必然保证事事成功 B. 能够激发潜能与活力 C. 让人目中无人 D. 一定可以克服所有困难 【答案】B 【解析】 【详解】A:自信有助于成功,但“必然保证事事成功”说法过于绝对,故 A 说法错误。 B:小航通过自我激励沉着应战取得好成绩,体现了自信能够激发潜能与活力,故 B 符合题意。 C:目中无人是自负的表现,自信使人谦虚进取,故 C 说法错误。 D:自信有助于战胜困难,但“一定可以克服所有困难”说法过于绝对,故 D 说法错误。 8. 为备战篮球比赛,校篮球队制订了提升球队信心计划书,根据球队的实力和水平定下训练目标,并充分研究对手的风格和战术,调整本团队战略战术,注重团队协作。这启示我们,做自信的人要( ) ①找准定位,制定明确的目标 ②积极行动,全力以赴 ③制定较高目标,要求自身务必取得好成绩 ④为了达成目标而放弃其他一切事务 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:题干中“根据球队的实力和水平定下训练目标”,体现了找准定位,制定明确的目标,故①符合题意; ②:题干中“充分研究对手...调整本团队战略战术,注重团队协作”,体现了积极行动,全力以赴,故②符合题意; ③:目标应切实可行,盲目制定较高目标不利于树立自信,且“务必取得好成绩”说法过于绝对,故③说法错误; ④:我们要合理安排时间,平衡各方事务,“放弃其他一切事务”说法过于极端,故④说法错误; 9. 国家主席习近平在二〇二六年新年贺词中说:“天问二号开启“追星”之旅,雅砻水电工程开工建设,首艘电磁弹射型航母正式入列。人形机器人亮出“功夫模式”,无人机演绎绚丽“烟花”⋯⋯”一系列成就的取得,离不开无数科技工作者自强不息、努力奋斗。这表明( ) A. 自强的人都能够成为伟大的科学家 B. 自强能让我们战胜一切困难和挫折 C. 自强关系民族的命运和国家的未来 D. 只有科技工作者才能做到自强不息 【答案】C 【解析】 【详解】A:自强有助于个人成长和成功,但并不是所有自强的人都能够成为伟大的科学家,该说法过于绝对,故 A 说法错误; B:自强能增强我们战胜困难和挫折的信心与力量,但并不能保证战胜“一切”困难和挫折,该说法过于绝对,故 B 说法错误; C:题干中指出国家一系列科技成就的取得离不开科技工作者的自强不息,说明自强精神推动国家进步,关系民族的命运和国家的未来,故 C 符合题意; D:自强不息是中华民族的精神品质,各行各业的人都可以做到,并非只有科技工作者才能做到,故 D 说法错误; 10. 蓝图不可能一蹴而就,梦想不可能一夜成真,人间万事出艰辛,面对挫折当自强。下列思想和行为能够体现自强的是( ) A. 试一试,勇敢地接受挑战 B. 算了吧,知难而退才明智 C. 放弃吧,反正都可能失败 D. 能行吗?这不是我擅长的 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查自强的表现。 A:体现了积极面对困难、主动迎接挑战的自强精神,故A说法正确; B:这是逃避挫折的消极态度,不符合自强,故B说法错误; C:直接放弃,属于缺乏坚持的消极行为,故C说法错误; D:表现出自我怀疑和退缩,缺乏自信和进取心,故D说法错误; 故本题选A。 11. 语文课上,老师讲到:“真正的君子既能坚持自己的原则和见解,又能尊重他人的不同,与周围人和睦相处,在集体中寻求最大的共识。”老师的这段话,体现的中华人文精神是( ) A. 俭约自守、中和泰和的生活理念 B. 文以载道、以文化人的教化思想 C. 形神兼备、情景交融的美学追求 D. 求同存异、和而不同的处世方法 【答案】D 【解析】 【详解】D:题干中“坚持自己的原则”“尊重他人的不同”“寻求最大的共识”正是求同存异、和而不同处世方法的生动体现,故 D 符合题意。 A:俭约自守、中和泰和主要强调生活理念和心态平和,未体现尊重差异与坚持原则的关系,故 A 不符合题意。 B:文以载道、以文化人主要强调文化的教化功能,与题干中人际交往原则无关,故 B 不符合题意。 C:形神兼备、情景交融主要强调艺术美学追求,与题干中道德处世无关,故 C 不符合题意。 12. 文博讲解员在向青少年介绍文物时,不只讲解器物年代,更深挖背后蕴含的坚韧、包容、向善的人文底色,引导年轻人读懂民族精神内核。弘扬中华人文精神要求我们学会( ) A. 墨守传统,拒绝创新 B. 辩证取舍,内化于心 C. 全盘否定,追逐新潮 D. 浅尝辄止,流于形式 【答案】B 【解析】 【详解】A:对待传统文化应推动创造性转化和创新性发展,不能墨守成规、拒绝创新,故 A 说法错误; B:弘扬中华人文精神需要辩证看待传统文化,汲取优秀养分并将其内化于心、外化于行,故 B 符合题意; C:我们要坚定文化自信,反对历史虚无主义,不能全盘否定传统文化、盲目追逐新潮,故 C 说法错误; D:题干强调“深挖背后蕴含”,要求深刻理解并践行,不能浅尝辄止、流于形式,故 D 说法错误; 13. 昆明滇池边,3万多只来自西伯利亚的红嘴鸥惬意地享受着春城的暖阳;滇东罗平,百万亩金黄色的油菜花竞相绽放;澜沧景迈山中,千年古茶林云雾缭绕、神秘幽深……这样的美景得益于人们( ) ①尊重、顺应大自然运行的规律 ②贯彻道法自然、天人合一的思想 ③践行了人定胜天的思想理念 ④坚持与天地万物和谐共生的思想 A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:题干中云南美景的出现得益于人们尊重自然、保护生态,顺应大自然运行的规律,故①说法正确; ②:道法自然、天人合一的思想体现了人与自然和谐相处的智慧,符合生态文明建设要求,故②说法正确; ③:人定胜天的思想过分强调人的主观能动性,忽视了自然规律,违背了绿色发展理念,故③说法错误; ④:美景的维持需要坚持与天地万物和谐共生,实现可持续发展,故④说法正确; 14. 在某社区举办的“小手拉大手,温情暖社区”主题活动中,小文和同学们一起探望了社区的独居老人,他们不仅陪老人聊天,还为老人打扫房间、购买生活用品。小文和同学们的做法体现了( ) A. 敬业乐群的职业素养 B. 精忠报国的爱国情怀 C. 律己宽人的处世准则 D. 关爱他人的传统美德 【答案】D 【解析】 【详解】A:小文和同学们参与的是社区公益活动,并非职业工作,未体现敬业乐群的职业素养,故 A 说法不符合题意; B:探望独居老人属于邻里互助和社会关爱,与精忠报国的爱国情怀无直接联系,故 B 说法不符合题意; C:题干主要体现对他人的帮助,未涉及自我约束或宽容他人过错的处世准则,故 C 说法不符合题意; D:小文和同学们陪老人聊天、打扫房间、购买生活用品,是关心帮助弱势群体的表现,体现了关爱他人的传统美德,故 D 说法符合题意; 15. 传承中华传统美德,关键在于践行。下列属于践行中华传统美德的正确做法的是( ) ①在公共场所内追逐打闹、大声说话 ②努力学习,刻苦钻研,完成学习任务 ③发生自然灾害时,尽己所能给灾区捐款捐物 ④经常给爷爷奶奶打电话,陪他们聊天 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①:在公共场所内追逐打闹、大声说话是不文明行为,违背了社会公德,不属于践行中华传统美德,故①说法错误; ②:努力学习,刻苦钻研,体现了勤奋好学的传统美德,符合践行要求,故②说法符合题意; ③:发生自然灾害时,尽己所能给灾区捐款捐物,体现了扶危济困、乐于助人的传统美德,故③说法符合题意; ④:经常给爷爷奶奶打电话,陪他们聊天,体现了孝亲敬长的传统美德,故④说法符合题意; 16. 民法典是新中国第一部以“法典”命名的法律,是“社会生活的百科全书”,从日常消费到家庭事务,民法典都提供法律指引。这说明( ) A. 民法典涉及经济社会生活方方面面 B. 依靠民法典就能处理好所有生活难题 C. 民法典只在出现法律纠纷时才起作用 D. 道德规范被民法典完全取代失去作用 【答案】A 【解析】 【详解】 A:题干中提到民法典是“社会生活的百科全书”,涵盖从日常消费到家庭事务等多个领域,说明其涉及经济社会生活方方面面,故 A 符合题意; B:法律不是万能的,“依靠民法典就能处理好所有生活难题”的说法过于绝对,故 B 说法错误; C:民法典不仅用于解决法律纠纷,也为公民的日常行为提供规范和指引,故 C 说法错误; D:法律与道德相辅相成,民法典的实施并不意味着道德规范被取代或失去作用,故 D 说法错误。 17. 太原市民王某在小区内经营一家生鲜果蔬店,多年坚持“当日未售完的蔬菜水果绝不隔夜售卖”的承诺、即使承担损耗也不更换包装冒充新鲜果蔬,被评为“诚信经营示范商户”。王某的行为体现了民法典中的( ) A. 自愿原则 B. 诚信原则 C. 公平原则 D. 绿色原则 【答案】B 【解析】 【详解】A:自愿原则强调民事主体从事民事活动时应按照自己的意思设立、变更、终止民事法律关系,题干侧重经营者的守信行为,未涉及意志自由的内容,故 A 不符合题意; B:诚信原则要求民事主体从事民事活动应当秉持诚实,恪守承诺,王某坚守承诺不卖隔夜菜且不以次充好,践行了诚实守信的要求,故 B 符合题意; C:公平原则强调合理确定各方的权利和义务,题干未涉及交易双方利益分配的公平性问题,故 C 不符合题意; D:绿色原则强调民事活动应当有利于节约资源、保护生态环境,题干内容与环保或资源节约无关,故 D 不符合题意; 18. 李某在体育馆观赛时,扰乱比赛秩序,经工作人员多次劝阻无效,被民警带走。公安机关给予李某警告处罚。李某的行为属于( ) A. 行政违法行为 B. 民事违法行为 C. 严重违法行为 D. 刑事违法行为 【答案】A 【解析】 【详解】A:李某扰乱比赛秩序,被公安机关给予警告处罚,违反了行政法律规范,属于行政违法行为,故A符合题意; B:民事违法行为是指违反民事法律规范,应当承担民事责任的行为,与题干不符,故B不符合题意; C:严重违法行为即刑事违法行为,具有严重社会危害性,应受刑罚处罚,李某行为情节较轻,故C不符合题意; D:刑事违法行为是指违反刑事法律规范,应受刑罚处罚的行为,李某受的是行政处罚,故D不符合题意。 19. 放学后,在离校门口不远的地方,小伟看见几个年轻人把本班同学小阳围住,向其索要钱财,并准备对其进行殴打。面对这种情况,小伟的正确做法是( ) A. 挺身而出,不顾一切地同不法分子搏斗 B. 迅速召集同学与这几个年轻人搏斗,不让小阳吃亏 C. 及时返校报告给学校老师或马上报警 D. 站在一旁看热闹 【答案】C 【解析】 【详解】A:未成年人身心发育尚不成熟,不顾一切搏斗容易使自己受到伤害,故 A 说法错误。 B:召集同学搏斗可能激化矛盾,引发群体冲突,增加危险系数,故 B 说法错误。 C:及时报告老师或报警既能帮助同学制止侵害,又能确保自身安全,体现了见义智为,故 C 符合题意。 D:站在一旁看热闹是冷漠的表现,缺乏正义感和责任感,故 D 说法错误。 20. 14岁的小张由于多次拦截殴打低年级同学,被相关部门送入专门学校接受矫治教育。对此,下列说法正确的是( ) A. 未成年人受特殊保护,违法不会受到处罚 B. 不良行为如果不及时纠正,就可能会发展为违法犯罪 C. 专门学校的矫治教育就是对未成年人的歧视 D. 只要不违法,有点不良行为没关系 【答案】B 【解析】 【详解】ACD:法律给予未成年人特殊保护,但这并不意味着未成年人违法可以免除处罚;专门学校实施矫治教育旨在教育挽救未成年人,不属于歧视行为;不良行为是违法犯罪的前兆,必须及时改正,不能认为没关系,故ACD不符合题意。 B:小张因多次殴打同学被送专门学校,表明不良行为若不及时纠正,极易发展为违法犯罪,故B符合题意。 二、非选择题(本大题共3小题,共计30分) 21. 【传承核心思想理念】 材料一 2026年央视春晚《贺花神》节目主创团队历经文化考据、非遗传承与舞台创新,严谨还原月令文化,在深入研习花朝节传统与古典美学的基础上,融合AI影像与实景扩展技术及艺术编排,最终成就了《贺花神》这部兼具古典韵味与时代美感的精品佳作。 材料二 习近平总书记指出:“中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。”其中,讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的核心思想理念,是中华优秀传统文化的精华所在。 (1)《贺花神》节目的创作编排体现了哪一历久弥新的思想理念? (2)中华民族代代相传的中华优秀传统文化思想理念有何重要价值? (3)说说我们在当今的社会生活中应如何更好地传承核心思想理念。 【答案】(1)革故鼎新、与时俱进的思想理念。 (2)①有助于我们理解、继承中华优秀传统文化,可以为我们走好人生道路提供有益启迪。②是解读中华民族历史发展的重要密码。③长期以来,这些思想理念潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式,至今仍然散发着历久弥新的魅力。 (3)①主动学习中华优秀传统文化核心思想理念,深入理解其内涵,树立传承意识。②结合时代要求,做到古为今用、守正创新,为传统理念赋予新的时代内涵。③在日常生活中自觉践行优秀理念,主动宣传,带动他人共同传承。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查中华优秀传统文化思想理念的知识,需要结合材料进行关键词提炼; 《贺花神》在深入研习花朝节传统与古典美学的基础上,融合AI影像与实景扩展技术及艺术编排,可知革故鼎新、与时俱进的思想理念。 【小问2详解】 略。 【小问3详解】 本题考查中学生怎样传承核心思想理念,属于开放性试题,言之有理即可。 22. 【法律为我们护航】 材料一 进入新时代以来,全国人民代表大会及其常务委员会不断推进高质量立法,进一步完善中国特色社会主义法律体系:《中华人民共和国无障碍环境建设法》落地实施,保障残疾人、老年人等群体平等参与社会生活;《中华人民共和国黄河保护法》《中华人民共和国黑土地保护法》等一系列生态环保法律相继出台,为生态文明建设提供坚实法治保障。 材料二 新修改的《中华人民共和国网络安全法》自2026年1月1日起施行。该法适应网络安全新形势新要求,积极回应人工智能发展与安全问题,增加条款要求支持人工智能技术创新,加强基础设施建设和风险防范,促进人工智能应用和健康发展。 《中华人民共和国网络安全法》(节选) 第二十条 国家支持人工智能基础理论研究和算法等关键技术研发,推进训练数据资源、算力等基础设施建设,完善人工智能伦理规范,加强风险监测评估和安全监管,促进人工智能应用和健康发展。 国家支持创新网络安全管理方式,运用人工智能等新技术,提升网络安全保护水平。 第四十二条第二款 网络运营者收集、使用个人信息,应当遵守本法和《中华人民共和国民法典》《中华人民共和国个人信息保护法》等法律、行政法规的规定。 (1)结合所学知识,谈谈我国为什么要不断完善法律体系。 (2)结合材料二和所学知识,说说新修改的《中华人民共和国网络安全法》在保障人们生活中发挥着怎样的作用。 【答案】(1)①社会生活的发展无止境,法律体系的完善也无止境。②不断完善中国特色社会主义法律体系,有利于巩固和发展社会主义制度、保障人民当家作主,为全面建设社会主义现代化国家提供良好法治环境。 (2)①维护社会秩序。新修改的网络安全法适应网络安全新形势新要求,增加条款要求支持人工智能技术创新,明确网络运营者收集、使用个人信息应遵守的规定,有利于实现社会的有序运行。②保护社会公共利益。网络空间是公共空间,新修改的网络安全法完善条款内容,有利于保障网络安全。③促进社会发展。新修改的网络安全法适应网络安全新形势新要求,完善条款内容,促进人工智能应用和健康发展,进而促进网络空间健康发展。 【解析】 【小问1详解】 略 【小问2详解】 从设问可知考查法律作用的知识,需要结合材料进行关键词提炼; 该法适应网络安全新形势新要求,积极回应人工智能发展与安全问题等,可知维护社会秩序; 新修改的网络安全法完善条款内容,可知保护社会公共利益;促进社会发展。 23. 【做守法好公民】 材料一 为深入了解生活情境与具体法律条例对保护公民权利的体现,某校同学收集相关材料并制作了如下表格: 情境或条例 保护的权利 暑期将至,某校组织活动为同学们详细讲解溺水的风险、预防措施以及如何自救、互救。并由教练员实践模拟指导学生在不同情景下如何进行科学救援。 ① 《未成年人网络保护条例》规定,网络服务提供者发现未成年人私密信息或者未成年人通过网络发布的个人信息中涉及私密信息的,应当及时提示,并采取停止传输等必要保护措施,防止信息扩散…… ② 材料二 知识产权是指公民、法人或者其他组织在科学技术方面或文化艺术方面,对创造性的劳动所完成的智力成果依法享有的专有权利。每年的4月26日是“世界知识产权日”,设立这一节日的目的是在世界范围内树立尊重知识、崇尚科学和保护知识产权的意识,营造鼓励知识创新的法律环境。 (1)请你结合所学知识,完成材料一的表格。 (2)结合材料二和所学知识,分析法律为什么注重保护知识产权。并说说我们青少年可以为参与知识产权保护作出哪些努力。 【答案】(1)①生命权(健康权)。②隐私权。 (2)原因:①知识产权是人们对其智力成果等依法享有的权利,是社会财富的重要来源。②保护知识产权就是尊重劳动、保护创新。 做法:①增强知识产权保护意识,尊重他人的劳动,不做侵害他人智力成果的事情。②积极参与知识产权保护宣传,影响和带动身边人共同维护知识产权。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查公民权利的知识,需要结合材料进行关键词提炼; 某校组织活动为同学们讲解溺水的风险及预防措施等,可知生命权; 《未成年人网络保护条例》对未成年人个人私密信息的保护,可知隐私权。 【小问2详解】 小问1:从设问可知考查知识产权的知识,需要结合材料进行关键词提炼; 设立“世界知识产权日”是为了在世界范围内树立尊重知识、崇尚科学和保护知识产权的意识,营造鼓励知识创新的法律环境,可知知识产权的重要性。 小问2:略 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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