阶段训练（四）-【学海风暴】2026-2027学年九年级上册物理同步备课（沪粤版·新教材）

V测L,、L2两端的总电压。V的示数U=3.8V,V 的示数U1=2.3V,则V2的示数U2=U-U=3.8V -2.3V=1.5V。 5.A【解析】由题图可知，灯L1、L2并联，电流表A测 干路电流，电流表A,测灯L,中的电流，电压表V测 电源电压，电压表V,测灯L两端的电压。并联电路 中各支路两端电压相等且等于电源电压，故电压表V 的示数一定等于电压表V的示数，A正确，B错误。 因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以 电流表A的示数一定大于电流表A,的示数；由于两 灯的规格不一定相同，因此电流表A的示数不一定等 于电流表A1的示数的2倍，C、D错误。 6.(1)断开(2)如下图所示(3)V20.63(4)B (5)等于 >核心素养提升 3.7L2【解析】由图甲可知，灯L、L2串联，电压表 测L,两端电压。由图乙可知，电压表所选量程为0~ 3V,其示数U1=2.3V,所以I2两端电压U2=U一U =6V-2.3V=3.7V。图丙中电压表的示数为0，说 明电压表跟电源没有连通，故电路故障可能是灯L 烧坏了。 阶段训练（四） 1.正正2.0.3211.5 3.负0.64.80.5 5.0.24220【解析】小灯泡串联，因为串联电路中 各处的电流相等，所以通过每个小灯泡的电流均为 200mA=0.2A:家庭电路的电压为220V,小灯泡的 规格相同，所以每个小灯泡两端的电压相等；因为串 联电路的总电压等于各分电压之和，所以每个小灯泡 、两端的电压U号=2Y=4V。电路断开时，断路 处两端的电压等于电源电压，则灯丝烧断后该灯泡两 端的电压为220V。 6.C7.D8.C9.C10.A 11.C【解析】闭合开关时，两灯均不亮，说明电路中某 处断路。先将导线并联在α、b两点时，发现两灯仍 不亮，则可能是I2开路或开关S开路：再将导线并 联在c、d两点时，发现两灯都亮，说明电路故障是开 关S开路。 12.B【解析】根据题意可知，只要开关S,断开，整个电 路不工作，说明S,控制整个电路：开关S,闭合，电路 工作，指示灯L亮起，检测到金属时S2才闭合，电铃 响起，说明指示灯L与电铃互不影响，应是并联的， 并且开关S2控制电铃。 13.ABD 14.(1)断开(2)灯L1断路(3)不能电压表的正、 负接线柱接反了(4)等于(5)相同寻找普遍 规律 本章培优方案 巴教材图片在线 ①排斥②吸引③同种④正⑤同种电荷相互排 斥⑥从玻璃棒到金属球⑦串联⑧“+”⑨“一” ⑩量程①损坏 恩A层基础训练 1.得到导体从大地到汽车2.S、S短路 3.4等于变大【解析】由电路图可知，灯L,与L 串联，电压表测灯L2两端的电压。当开关闭合时，电 压表的示数是2V,即灯L2两端的电压是2V;根据串 联电路两端的总电压等于各分电压之和可知，灯L 两端的电压U,=U-U2=6V一2V=4V;灯L,与L2 串联，根据串联电路的电流特点可知，流过它们的电 流相等，即通过灯L,的电流等于通过灯L2的电流； 断开开关，电压表测电源电压，示数为6V,电压表的 示数变大 4.A【解析】电动机M与灯既能同时工作又能单独工 作，说明它们之间互不影响，是并联的，且各自的支路 有一个开关控制，A符合题意。 5.D【解析】由电路图可知，两个灯泡并联，电流表A2 测干路电流，A测L2所在支路电流，A错误。因为并 联电路中干路电流等于各支路电流之和，且两个电流 表的指针指在同一个位置，所以干路上电流表A2选 用的量程为0~3A,示数I=1.5A,支路上电流表A 选用的量程为0~0.6A,示数I2=0.3A,则通过L 的电流11=1-I2=1.5A-0.3A=1.2A,B、C错 误，D正确。 6.(1)断开(2)电流表的量程选小了(3)不发光 A2、L2被短路(4)如下图所示(5)C并联电路中 干路电流等于各支路电流之和 巴B层提升训练 1.用电器并联变小2.0.01短路 3.6不变【解析】由图可知，灯泡和R串联，电压表 V,测电源电压，电压表V,测R两端电压，电压表V 的示数为6V,则电源电压为6V;工作一段时间后，灯 泡烧坏，电压表V,仍然测量电源电压，电源电压保持 不变，故电压表V1的示数也保持不变。 变式D【解析】由题图可知，闭合开关后，该电路为 并联电路，电压表测量电源两端电压，电流表A测量 干路中的电流，A,测量灯泡L,所在支路的电流，开 关S接在干路中；闭合开关后，两灯均发光，若L2突 然断路，则L2所在支路的电流变为0；并联电路中各 支路互不影响，则L,发光，通过灯泡L,的电流不变， 电流表A,示数不变：由于电源电压不变，则电压表示 数不变；根据并联电路的电流关系可知，干路中的电 流变小，即电流表A2示数变小。综上所述，D正确。 上册详解详析 13Λ阶段训练（四） (范围：13.1~13.6) 一、填空题 V。在使用过程中如果某一个小灯泡 1.(2025一2026赣州信丰期中)某中学科技节 灯丝烧断，则烧断后该灯泡两端的电压为 上，“静电趣味实验”展区热闹非凡。学生用 Vo 丝绸摩擦玻璃棒后，玻璃棒带 0 二、选择题 荷。当用这根带电玻璃棒靠近悬挂的轻质 6.现代人的生活已经离不开电了。为了安全 小球时，小球被排斥，则小球带 用电，我们应对生活中的一些“电”常识有所 电。（均选填“正”或“负”） 了解。下列有关电学物理量的估测，符合实 2.图甲所示电流表的示数是 A. 际的是 ( 图乙所示电压表的示数是 V。 A.一节新的干电池的电压是2V 10 B.对人体安全的电压是36V 0%2 0.43 0 15 C.家用壁挂式空调的电流约为5A 0.6 D.我国家庭电路的电压为380V 乙 7.将下列物体接入右图所示电 3.如下图所示，在烧杯中加入盐水，然后将连在 路的A、B两点间，可使小灯4 电压表上的铜片和锌片插入盐水中，这样就 泡发光的是 (）at 制成了一个盐水电池。观察电压表的接线和 A.玻璃片B.塑料尺C.橡皮筋D.金属棒 指针偏转情况可知：锌片是盐水电池的 8.(2025福建，有改动)如下图，将大头针插在 极，电池的电压为 V。 玻璃瓶的软木塞上，把金属箔悬挂在大头针 上。带电体接触大头针后，金属箔张开，此 锌片铜作 过程 A.正电荷发生转移 B.可检验带电体的电性 金属箔 4.两个小灯泡串联在电路中，电源电压为 C.金属箔带上同种电荷 12V,现测得其中一个小灯泡两端的电压为 D.金属箔张开角度越小，所带电荷越多 4V,通过这个小灯泡的电流为0.5A,则另 9.关于电流表和电压表的使用，下列说法错误 一个小灯泡两端的电压为 V,通过 的是 () 它的电流为 A。 A.使用前都应检查指针是否指零 5.有一种节日彩灯，由55个相同的小灯泡串 B.若有两个量程，一般都先用大量程“试触” 联组成，将它接到家庭电路中，55个小灯泡 C.使用两表时，都不能将两个接线柱直接接 都发光。如果电源插头处的电流是 到电源的两极上 200mA,那么，通过每个小灯泡的电流是 D.将两表接入电路时，都应使电流从正接线 A,每个小灯泡两端的电压为 柱流入，负接线柱流出 上册第十三章 10.物理兴趣小组同学按如图所示的电路图进 电器两端的电压之和 行实验连接，闭合开关后发现L1比L2亮， B.若两个用电器并联，则各用电器两端的 则下列判断正确的是 电压一定相等 A.两灯的电流一样大 C.若用电压表测得它们两端的电压相等， B.L1的电流比较大 则两个用电器一定并联 C.L2的电流比较大 D.若用电压表测得它们两端的电压不相 D.L,更亮可能是因为L2的灯丝断了 等，则两个用电器一定串联 三、实验与探究题 14.在“探究串联电路的电压特点”的活动中： (1)连接电路时，开关应处于 状态。 第10题图 第11题图 (2)按右图所示的电路图连接 11.如图所示的是丁丁同学做“连接串联电路” 好电路后，闭合开关，两灯均 实验的实物电路，闭合开关S后，灯L1、L2 不亮，电压表有示数。产生这 都不亮。为了检查故障，丁丁用一段导线 一现象的原因可能是 的两端接触α、b两点时，两灯仍不亮；接触 (3)排除故障后，小芳保持电压表的B连接 c、d两点时，两灯都亮了。下列对电路故 点不动，只断开A连接点，并将其改接到C 障的判断，正确的是 ( 连接点上，测量L2两端的电压。她能否测 A.灯L,开路 B.灯L2开路 C.开关S开路 出L2两端的电压？答： 。理 D.灯L2短路 由是： 12.（2025遂宁)某科创小组想设计一个简易电 路来模拟火车站安检门的功能。该电路能 实现：只要开关S1断开，整个电路不工作； UAR/V Une/V Uxc/V 开关S1闭合，电路工作，指示灯L亮起，检 1.4 1.4 2.8 测到金属时S2才闭合，电铃响起。符合要 (4)小华分别测出AB、BC、AC间的电压并 求的电路图是 ( 记录在上表中，分析实验数据得出两个实 验结论：①串联电路两端的电压 各部分电路两端电压之和；②串联电 路中，各部分电路两端电压相等。 B (5)实验结束后小芳和小华互相交流，小芳 指出结论②是错误的，造成结论错误的原 因可能是使用的灯泡规格 (选填“相同”或“不相同”)。除此之外，小 C D 芳还指出应多测几组实验数据，这样才能 13.(多选)两个用电器连接在同一个电路中。 (选填“减小误差” 下列说法正确的是 ) 或“寻找普遍规律”)。 A.若两个用电器串联，则总电压等于各用 72 九年级物理HY版