2.3 微生物 综合测试-2026-2027学年七年级上册生物一本通（人教版·新教材）

参者答案 观察周边环境中的生物 一、单项选择题 1-8:ABADD CAD 生物的特征 一、单项选择题 1-5:CCCDB 6—10:AABBC 11-15:ABBCD 二、综合题 16.(1)生长、发育；营养：呼吸：能排出体内产生的废 物(2)对外界刺激作出反应；遗传和变异 (3)繁殖；营养 17.(1)生物具有遗传的特性(2)生物具有变异的特性 (3)生物的生活需要营养(4)生物能生长、发育和繁殖 (5)生物能对外界刺激作出反应(6)生物能排出体内产生 的废物 第一单元第一章综合测试 一、单项选择题 1-5:BCACB 6-10:DBDAC 11-15:ADDDB 二、综合题 16.(1)排出体内产生的废物(2)变异(3)对外界刺 激作出反应(4)营养(5)生长和繁殖 17.(1)观察目的：观察对象：记录：结果(2)⑤ 18.(1)水草、荷、芦苇、科蚪(2)细胞(3)生物的生活 需要营养(4)不捕食青蛙；保护青蛙的栖息环境 学习使用显微镜 一、单项选择题 1-5:CBDDC 6-10:ADDCD 11-15:BADCD 二、综合题 16.(1)物镜、反光镜(2)40倍（或40x)(3)q (4)b 17.(1)物镜(2)BDAC(3)左(4)③：② 植物细胞 一、单项选择题 1-8:CDCAA CBC 二、综合题 9.(1)②③①④：清水：碘液(2)①(3)没有绘制细胞 壁（多绘制了叶绿体） 动物细胞 一、单项选择题 1-8:CDDAB CDD 二、综合题 9.(1)A、B、D、E、F、H(2)①③②⑤④(3)细胞壁和液 泡(4)气泡：② 细胞的生活 一、单项选择题 1-5:ABDBC 6—10:ADBCB 11-15:CBCCD 二、综合题 16.(1细胞膜(2)线粒体：叶绿体(3)细胞核；遗传信 息(4)细胞是生物体结构和功能的基本单位 17.(1病毒(2)A;细胞核；DNA(3)线粒体；叶绿体； 液泡 第一单元第二章综合测试 一、单项选择题 1-5:CDBDA 6-10:DBBDD 11-15:CBAAC 16-20:CAADA 21-25:BBDCD 二、综合题 26.(1)薄而透明(2)倍数较小；光圈：反光镜(3)④ 物镜：玻片标本：擦镜纸(4)物镜；下(5)b;c;光线被挡住 27.(1)甲：细胞壁、液泡、叶绿体（答对两个即可） (2)②细胞膜(3)⑤液泡(4)③叶绿体 28.(1)细胞(2)避免盖玻片下面出现气泡(3)染色 (4)叶绿体 29.(1)克隆：北极狼：细胞核是北极狼提供的(2)雌： 细胞质(3)有无细胞核；细胞核是遗传的控制中心 30.(1)淀粉（或糖类）(2)加叶绿体：光：化学(3)水分； 无机物 细胞分裂产生新细胞 一、单项选择题 1-5:BBBDC 6-10:CBACD 11-15:DDCDC 二、综合题 16.(1)②①③：植物(2)染色体：相同(3)DNA;蛋白 质 17.(1)乙：有细胞核：丙继续分裂：细胞核是细胞的控 制中心(2)细胞膜；B(3)细胞核；一样(4)较大：细胞膜 动物体的结构层次 一、单项选择题 1-5:BDCDD 6-10:ABBAD 11-15:CCCDC 二、综合题 16.(1受精卵(2)分裂(3)分化(4)器官；消化 17.(1)分裂；数目增多(2)生长；体积增大(3)分化： 细胞群：组织(4)相同(5)结缔；肌肉 植物体的结构层次 一、单项选择题 1-8:ADBCC DCB 二、综合题 9.(1)受情卵(2)分裂；分化(3)机械(4)器官 (5)系统 单细胞生物 一、单项选择题 1-8:CBABC ADC 二、综合题 9.(1)上；②表膜(2)食物泡(3)A侧草履虫游到B 侧：能：趋性(4)生理功能 第一单元第三章综合测试 一、单项选择题 1-5:DABBC 6—10:CDCBA 11-15:DABDD 16—20:ACDBA 21-25:CBDAD 二、综合题 26.(1)受精卵(2)染色体；DNA;蛋白质；复制；染色体 (遗传物质)(3)细胞分化：组织(4)器官 27.(1)细胞(2)细胞核；保护和分泌(3)花、果实、种 子；分生(4)细胞壁；系统；消化系统 28.(1)细胞(2)a:收缩和舒张；d(3)c→a→→b 29.(1)叶绿体；化学能：糖类(2)保护(3)薄壁：输导； 机械：分生：器官 30.(1)纤毛(2)B(3)食物泡：净化污水 第·单元综合测试 一、单项选择题 1-5:DDCCB 6-10:DACCD 11-15:BBADB 16-20:DDCCB 21-25:DDAAA 二、综合题 26.(1)暗；8细准焦螺旋(2)生理盐水；保持细胞原有 形态(3)cadb:4物镜(4)d:盖玻片 27.(1)生长和分裂；形态；功能(2)结缔：感受刺激，产 生并传导神经冲动：D 28.(1)①细胞膜：叶绿体：光能：化学能(2)保护 (3)单(4)肌肉：器官 29.(1)线粒体；呼吸作用；细胞液：①细胞壁(2)B:细 纱网既有保护作用，又能控制物质进出 30.(1)(a)清水；(b)内表皮；(c)一侧：(d)碘液(2)① 细胞核；②右上 藻类、苔藓植物和蕨类植物 一、单项选择题 1-5:CDACD 6-10:BDADB 11-15:ADDBB 二、综合题 16.(1)茎、叶：④假根：输导组织(2)只有一层细胞： 背腹：空气污染程度(3)孢子囊：温暖潮湿 17.(1)藻类：没有根、茎、叶的分化(2)苔薛：固着（固 定植株)(3)铁线蕨：输导组织(4)线粒体 种子植物 一、单项选择题 1-5:ACCCB 6-10:BDDAD 11-15:BDCAD 二、综合题 16.(1)淀粉(2)胚(3)子叶：胚乳 17.(1)胚芽(2)胚；胚乳(3)④(4)单子叶：淀粉 (5)被子植物 第二单元第一章综合测试 一、单项选择题 1-5:CABDC 6-10:CBBCC 11-15:DACDA 16-20:DBBBD 21-25:CAABB 二、综合题 26.(1)A(2)B:细胞：背腹两面(3)C:输导 27.(1)果皮和种皮；果实：器官；被子植物(2)②胚乳 (3)③胚：1 28.(1)a(2)1胚乳；淀粉(3)9子叶：6789(4)种皮； 胚：1胚乳 29.(1)新月藻：娱蚣草：花生（2)砷、汞：蕨类植物 (3)墙藓：输导组织(4)红豆衫：种子外没有果皮包被 30.(1)葫芦藓的假根能（或不能）吸收水分(2)对照 (3)不变色(4)葫芦藓的假根不能吸收水分(5)没有 期中测试 一、单项选择题 1-5:ABBAC 6-10:CCBBA 11-15:CDDCA 16-20:CDDAA 21-25:DDAAD 二、综合题 26.(1)能对外界刺激作出反应(2)能生长、发有和繁 殖(3)营养(4)遗传：变异(5)排出体内产生的废物 27.(1)细胞膜：控制物质进出细胞(2)线粒体(3)组 织(4)生殖：营养(5)系统 28.(1)细胞核：B;C(2)A(3)细胞核；DNA:遗传信息 29.(1)DCAB:清水(2)大(3)细胞核(4)细胞膜：细 胞壁的保护和支持作用(5)加叶绿体 30.(1)假根(2)孢子(3)强；一；苔藓(4)种子；裸子： 被子 无脊椎动物 一、单项选择题 1-5:CCCAC 6-10:CBDAA 11-15:CDDAB 二、综合题 16.(1)海葵：身体呈辐射对称：体表有刺细胞；有口无 肛门(2)软体(3)三疣梭子蟹、口虾蛄：外骨骼(4)环节： 身体分节 17.(1)辐射：细胞(2)两侧（左右）：扁平(3)小肠： 角质层(4)柔软：贝壳(5)头部 脊椎动物 伯 一、单项选择题 1—8:ABDCC DBB 二、综合题 9.(1)鳃丝：毛细血管(2)呼吸；交替(3)鳃盖后缘；二 氧化碳：氧气 脊椎动物 两柄动物和爬行动物 一、单项选择题 10-17:ACCBC DAB 二、综合题 18.(1)AB:CD(2)水：角质鳞片(3)肺泡：皮肤：斯蜴 脊椎动物 鸟和哺乳动物 一、单项选择题 1-5:ADDAA 6-10:DCDDD 11-15:CDCDB 二、综合题 16.(1)流线型；羽：翼(2)中空：龙骨突；胸肌(3)气囊； 辅助呼吸(4恒温(5)积极宣传爱护鸟类（合理即可） 17.(1)门齿、臼齿；犬齿(2)羊、野兔：牧羊犬、狼 (3)胎生；哺乳 第二单元第二章综合测试 一、单项选择题 1-5:DABCA 6-10:DBDAB 11-15:CBDCD 16-20:CDBBD 21-25:DACCB 二、综合题 26.(1)呼吸(2)圆简；体节；刚毛(3)氮、磷、钾；抗血 栓 27.(1)身体辐射对称，有口无肛门(2)软体(3)分节 (4)脊柱；无脊椎动物 28(1)流线型；覆羽；翼；轻、薄；胸肌；龙骨突 (2)气囊 29.(1)游泳；鳃：鱼(2)鳞片：不恒定(3)被毛：保温 (4)老虎和兔 30.(1)爬行(2)鳃：肺；皮肤(3)①养殖模式：数量： 1：1②显微镜③仿生态养殖 微生物的分布 一、单项选择题 1—8:DDBDA CCD 二、综合题 9.(1)进行对照(2)为培养的细菌和真菌的生长繁殖 提供有机物(3)杀灭培养基和培养皿内原有的细菌和真 菌(4)单一变量(5)宿舍内的细菌最多 细菌 一、单项选择题 1—8:ADDDD DCC 二、综合题 9.(1)外部形态：螺旋菌(2)成形的细胞核：原核 (3)加叶绿体：异养(4)分裂生殖：芽孢 真菌 一、单项选择题 1-8:DDDCD CCB 二、综合题 9.(1)椭圆：液泡：出芽生殖(2)碘液：细胞核(3)白；2 气生菌丝；1孢子；青绿(4)3营养菌丝 病毒 一、单项选择题 1-8:DCACD ADB 二、综合题 9.(1)有无烟草花叶病毒：细菌和病毒：细菌(2)B:滤 去细菌的汁液还存在烟草花叶病毒，病毒具有传染性 (3)植物；不能存活，因为烟草花叶病毒属于植物病毒，只 能寄生在植物细胞内(4)电子；蛋白质外壳；内部的遗传 物质；细胞结构 第二单元第三章综合测试 一、单项选择题 1-5:DCDBA 6-10:ACDBC 11-15:DDCBA 16-20:BDCAC 21-25:CCBCD 二、综合题 26.(1)A:细菌(2)B(3)A瓶煮沸，B瓶不做处理 (4)需要；导致肉汤腐败的细菌来自空气中的细菌 27.(1)成形细胞核；①DNA(2)独立；叶绿体；有机物 (营养物质)(3)荚膜；细胞壁；芽孢：芽孢 28.(1)动物；蛋白质外壳；内部遗传物质(（2)不能：活 细胞：复制（自我复制） 29.(1)酵母菌、青霉(2)分裂：芽孢(3)孢子：出芽 (4)氧气；有氧；无氧 30.(1)④⑤③①②(2)接种：细胞核(3)防止高温杀 死酒曲粉末中的酵母菌；二氧化碳(4)密封不严，杂菌感 染（或器皿消毒不严或酒曲含杂菌等） 尝试对生物进行分类 一、单项选择题 1-9:BBCCD ACCA 二、综合题 10.(1)形态结构(2)B:E:C(3)C(4)鳃 从种到界 一、单项选择题 1-9:ADACD DCCB 二、综合题 10.(1)十字花：种子植物：双子叶植物：白菜；葱 (2)界、门、纲、目、科、属、种；纲和目(3)花、果实和种子 第二单元第四章综合测试 一、单项选择题 1—5:ABDDD 6-10:ACAAD 11-15:ABCCC 16-20:ABCCA 21-25:DDCDB 二、综合题 26.(1)脊柱(2)⑥：④⑤(3)鳃；流线型(4)刚毛；毛 细血管 27.(1)EABFDC(2)能产生种子；种子外面有果皮包 被(3)孢子；青霉有成形的细胞核，乳酸菌没有成形的细 胞核(4)蛋白质外壳和内部的遗传物质(5)体表有坚韧 的外骨骼，身体和附肢都分节 28.(1)爬行；角质的鳞片：肺(2)扬子鳄：嘴狭长（或 “吻狭长”) 29.(1)外骨骼：肺：皮肤：胎生、哺乳(2)②：④(3)细 胞中有成形的细胞核(4)细胞 30.(1)哺乳动物：犬齿（2)肺：气囊：身体呈流线型，可 减少飞行中空气的阻力或体表覆羽，前肢变成翼（一条即 可)(3)属名；种加词：门 第二单元综合测试 一、单项选择题 1-5:ABDCC 6-10:BBADB 11-15:ABBAC 16-20:ADCCB 21-25:ABDCD 二、综合题 26.(1)天女花(2)果皮(3琼脂：苔薛植物：输导；空 气污染程度 27.(1)b:c(2)①胚乳：d子叶(3)⑤外面有一层果皮； 果实(4)胚 28.(1)脊柱；B、C、D、E(2)外骨骼：鳃：肺和皮肤 (3)骨骼轻薄、长骨中空、有龙骨突等(4)胎生、哺乳：门 齿、白齿种犬齿 29.(1)③肺：②气囊：①气管(2)双重呼吸(3)鳃 (4)鳍 30.(1)蛋白质外壳和内部遗传物质：疫苗(2)分裂：酸 奶（或泡菜）(3)青霉（青霉菌）(4)甲：甲和丙；适宜的温 度 期末测试 一、单项选择题 1-5:DBCDB 6-10:BCAAC 11-15:BACDB 16-20:DCCAB 21-25:ACCBD 二、综合题 26.(1)细胞核：碘液(2)细胞膜 (3)细胞壁(4)保 护(5)少(6)菠菜叶（或黑藻叶等） 27.(1)阴湿(2)有真正的根，能吸收水分和无机盐（有 专门的输导组织)(3)茎，叶：假根(4)裸子；种子；红豆杉 的种子裸露，文竹的种子有果皮包被 28.(1)B:A:②：细胞核(2)孢子：⑨营养菌丝(3)青 霉素 29.(1)流线：翼(2)龙骨突：胸肌(3)没有：角质喙 (4)气囊；肺(5)骨骼轻、薄、坚固（或直肠很短 30.(1)烟草花叶病是由细菌引起的吗(2)对照(3)蛋 白质；遗传物质(4)植物第二单元第三章综合测武 单项选择题（本题共25小题，每小 7.将细菌接种在固体培养基上培养，它 A.大肠杆菌 B草履虫 题1分，共25分) 会繁殖并形成菌落（如下图所示）。某实验小 C.噬菌体 D.青霉 1.我们身体的表面、内部及生活的环境 组欲检测A、B两种抗生素的杀菌作用，下 14.下列疾病由病毒引起的是 中生活着数量众多、种类庞杂的微生物。下 列实验方案中最合理的是 ) A.痢疾 B.流感 列生物不属于微生物的是 C肺炎 D.脚癣 A.大肠杆菌 15.微生物结构简单，但与人类的生活 B.大肠杆菌噬菌体 有着密切的联系。下列有关叙述正确的是 C.青霉 无细菌 抗生素抗生素 D.水绵 A+细菌B+细酯 B+细 2放久的馒头会长出“白毛”或“黑毛”， “白毛”或“黑毛”属于 有细菌 只有 只右 抗生素A抗生素B A.酵母菌 B病毒 出 出志 抗出素抗出素 C霉菌 D.细菌 0 A+细菌B+细菌 3.护士在给患者注射药物时，会用酒精 8.下列有关细菌的叙述，错误的是 A.①只能寄生在活的细胞内 棉球擦试将扎针处的皮肤，这样做的目的 ( B.②通过形成芽孢繁殖后代 是 A.细菌很小，肉眼观察不到其形态结构 C.人们制作酸奶、泡菜离不开③ A.减轻注射时的疼痛 B.细菌包括球形、杆形和螺旋形三种基 D.②③都属于真核生物 B.使药水顺利进入体内 本形态 16.下列属于病毒特征的是 C.使药水尽快被身体吸收 C.细菌进行分裂生殖，繁殖速度很快 ①不能独立生活②由蛋白质外壳和内 D.杀灭皮肤上的细菌或真菌 D.细菌的DNA存在于细胞核中 部的遗传物质组成③有细胞结构④无细 4.下图为培养基上的细菌菌落和真菌 9.细菌和真菌的共同特征是( 胞结构⑤进行分裂生殖 菌落，下列说法错误的是 A都是单细胞 B.都不含叶绿体 A.①②③ B.①2④ C.都有细胞核 D.都是分裂生殖 C.②35 D.①④⑤ 10科学家将控制合成胰岛素的基因转 17.蓝细菌是一种能进行光合作用的原 入一种生物体内，利用其大量生产胰岛素。 这种生物是 核生物，以下关于蓝细菌的叙述正确的是 细菌菌落 真菌菌落 A.酵母菌 B.乳酸菌 A细菌菌落较小，真菌菌落一般比较大 C.大肠杆菌 D.蘑菇 A.蓝细菌具有成形的细胞核 B细菌菌落颜色多样，真菌菌落颜色单 11.食用蘑菇是人们餐桌上的一道美 B.蓝细菌大量繁殖会引起赤潮 食，下图是蘑菇的结构示意图，相关说法错 C蓝细菌能进行光合作用，不属于微生 C.细菌菌落表面或光滑黏稠，或粗糙干 误的是 物 燥 D.真菌菌落往往成绒毛状、絮状或蜘蛛 D.蓝细菌进行分裂生殖，繁殖速度快 18.下列属于真核生物的是( 网状 5.炎热的夏季，洗净晾干的衣服不会长 A.葡萄球菌 B幽门螺杆菌 霉菌，而脏衣服却容易发霉，下列相关叙述 C.牛肝菌 D大肠杆菌 错误的是 A.①是菌盖，和②构成子实体 19.天宫空间站内的航天员需定期采集 A.衣服上有机物的多少与衣服是否容 B.②是菌柄，是由大量菌丝构成的 水样，进行微生物检测。以下是几种常见微 易发霉无关 C.③是菌丝，能吸收外界的水和有机物 生物结构示意图，相关叙述正确的是 B夏季气温高，为霉菌的生长和繁殖提 D.④是菌褶，上面散落的孢子是其繁殖 供了适宜的温度 器宫 C为了防止衣服发霉，可以在衣柜中放 12.下列病毒中对人类有益的是 置一些干燥剂 D.夏季空气湿度大，为霉菌的生长和繁 A.肝炎病毒 B.烟草花叶病毒 殖提供了必要的水分 C.流行性感冒病毒D.细菌病毒 A.除丁外都具有细胞结构 6我们吃的面包膨大而松软，在制作过 13.科学家发现某种生物主要由蛋白质 程中发挥作用的微生物是 和遗传物质组成，它必须寄生在活细胞中 B.四种生物都通过分裂方式生殖 A.酵母菌 B.乳酸菌 才能增殖。下列选项中，与该生物在结构上 C.除乙外都对人体有害 C.青霉菌 D.醋酸菌 相以的是 D.乙为酵母菌，可用于制作酸奶 20.下图是发霉的橘子上长出的青霉结 着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如乙图所示） 毒，损害猪体内的组织器官。这种繁殖方式 构示意图。下列分析正确的是 数日后，瓶中肉汤也变质。请回答下列问题： 29.(8分)如图分别是显微镜下看到的 炭疽杆菌、酵母菌和青霉。据图回答下列问 题： A.①是其繁殖器官 (1)甲图中肉汤仍保鲜的是 B.②细胞内有叶绿体 瓶，而将其瓶颈打断后肉汤就会变质，原因 C.③能吸收馒头中的有机物 是空气中的 进人瓶内。 D.①②3细胞内都没有细胞核 (2)甲、乙两组实验所控制的变量都是 21.下列哪项不是人类利用病毒的实例 (1)以上三种生物中，属于真核生物的 A瓶子的大小 B.细菌的有无 是 ( C.肉汤的多少 D.温度的高低 (2)从生殖方式上看，炭疽杆菌主要进 A利用昆虫病毒制成生物杀虫剂 B.用噬菌体治疗烧伤病人的感染 (3)乙图中控制该变量的方法是将瓶颈 行 生殖。用煮沸的方式无法消 C.净化生活污水和工业废水 打断，而甲图中控制变量的方法则是 灭炭疽杆菌，主要是由于炭疽杆菌会形成 D.给健康人群注射新冠疫苗 (4)巴斯德的“鹅颈瓶”实验 (3)酵母菌和青霉可以通过产生 22.下列关于细菌、真菌与人类关系的 叙述，错误的是 (“需要”或“不需要”)经过重复多次才能得 繁殖后代，除此之外，酵母菌还可以进行 A酵母菌等应用于食品制作 出科学的结论： 生殖。 (4)酵母菌和青霉在我们日常食用的米 B.青霉等应用于生产抗生素 饭中都能生长，但是若将装米饭的容器密封 C.链球菌（细菌）引起人患手癣、足癣 27.(9分)我们的生活中细菌无处不在， D.有些细菌被应用于污水处理 下图是细菌结构图，请分析回答问题： 储藏，就只有酵母菌生长而没有青霉，原因 ① 是青霉的生长需要 酵母菌在 23.2021年1月22日至25日，圆明园 和 条件都能生长。 遗址公园共有3只黑天鹅死亡，经诊断确诊 30.(6分)客家人是广东三大民系之一， 为病毒引起的H5N8亚型高致病性禽流感。 冬季时他们常有在家中用糯米自制米酒的 下列有关病毒的描述正确的是 习俗，制作米酒时往往有如下几道工序：① A.该病毒属于噬菌体 ② ③ 将酒曲粉末与糯米饭拌匀；②将糯米饭放人 B.病毒离开活细胞以病毒颗粒的形式 (1)细菌与动植物细胞的主要区别在于 容器中盖好，用毛巾包裹起来放置于温暖的 存在 无 ,只有 集中的 C.病毒是单细胞生物 地方；③用凉开水将糯米饭冲淋一次，冷却 区域。 到30℃左右；④将糯米用水淘洗干净后浸 D.病毒能够用低倍显微镜观察 (2)虽然有些细菌会聚集成团或连成长 泡一昼夜；⑤将糯米倒入蒸锅煮熟。（以上容 24.下列关于微生物与人类的关系说法 链，但它们都能 生活；细菌与植 器和毛巾均要求消毒) 正确的是 ( 物细胞相比没有 不能进行光 (1)请写出制作米酒的操作正确步骤： A.由于它比较小，不会给人类带来危害 合作用，所以培养细菌的培养基中必须添加 (用序号表示)。 B微生物是人类的朋友，基本没有危害 (2)第①道工序中放入酒曲粉末相当于 C微生物是一把双刃剑，给人类带来很 (3)有些细菌的细胞结构中含有④ 培养细菌真菌中的 过程；米酒 大利益的同时，也会给人类带来危害 ,起到保护作用；当遇到不良环境 酒曲中含的主要微生物与大肠杆菌相比，大 D.以上说法都不正确 时，细菌的③ 变厚，会形成休眠体 肠杆菌结构的主要特点是没有成形的 25.在制作下列食材或佐料的过程中， ,因此医生对医疗器械进行消毒杀 利用的微生物不正确的是 菌时，要以杀死 为标准。 (3)用凉开水冲林糯米饭使米饭冷却到 A制作泡菜—乳酸菌 28.(6分)非洲猪瘟是由猪瘟病毒引起 30℃的目的是 B.制作米酒—一酵母菌 的家猪、野猪的一种急性、热性、高度接触性 C.制作米醋—一醋酸菌 酿好的米酒表面有气泡出现，这是发酵过程 动物传染病，患病率和死亡率最高可达 中产生的 气体造成的。 D.制作酱油一青霉菌 100%。请分析回答问题： 二、综合题（共5小题，每空1分，共35 (4)小明模仿他们的工序制作的米酒， (1)非洲猪瘟病毒属于 (填 几天后，发现糯米饭发霉了，米酒没制出来。 分】 “动物”“植物”或“细菌”)病毒，其结构简单， 小明没有成功的原因可能是 26.(6分)下图是巴斯德著名的“鹅颈： 由 和 组成。 (答出 瓶”实验示意图。A瓶、B瓶内都装有肉汤， (2)猪瘟病毒 (填“能”或“不 条即可)。 甲图表示A瓶煮沸，B瓶不做处理。一段时 能”)独立生活，在猪体内，猪瘟病毒寄生在 间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质。接 中，利用其中的物质制造新的病