第一单元 生物和细胞 综合测试-2026-2027学年七年级上册生物一本通(人教版·新教材)

2026-07-13
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河北鸿硕教育科技有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版七年级上册
年级 七年级
章节 第一单元 生物和细胞
类型 题集-综合训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
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文件大小 792 KB
发布时间 2026-07-13
更新时间 2026-07-13
作者 河北鸿硕教育科技有限公司
品牌系列 -
审核时间 2026-07-13
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来源 学科网

内容正文:

第一单龙综合测武 、单项选择题(本题共25小题,每小 A.细胞膜 B.细胞质 D.脑、肺、血液等都是构成人体重要的 题1分,共25分)】 C.液泡 D.细胞核 器官 1.小明对校园中的生物进行观察时,采 9.水稻体细胞中染色体数目为12对, 15.原生动物喇叭虫具有很强的再生能 取的下列哪种方法不符合科学观察的要求 当水稻体细胞分裂成两个新细胞后,每个 力,下图是被截成了三段的喇叭虫,能再生 新细胞中染色体数目为 成喇喇叭虫的一段是 A.在不同季节进行观察 A.12条 B.6对 纤毛 B边观察边将信息记录下来 C.12对 D.24对 C.使用照相机进行拍摄 10.番茄的果肉细胞壁薄、液泡大,有贮 细胞核 D观察时只记录喜爱的生物 存营养物质的功能,它属于 ) 根部七人了 ③ 2.下列一组都属于生物的是 A.输导组织 B保护组织 A.① B.② ①钟乳石②冬眠的蛇③克隆牛④恐 C.分生组织 D.薄壁组织 c.③ D.①②③ 龙化石⑤机器人⑥生石花 11.如图所示,在使用显微镜观察洋葱 16.细胞中的物质分为有机物和无机物 A.①②③6 B.②④6 鳞片叶表皮细胞临时装片过程中,错误的 两大类,下列不属于有机物的是 c.①②④6 D.②36 操作是 A.糖类 B.脂质 3.一叶落知天下秋。植物的落叶现象体 C核酸 D.氧气 现了生物的哪些特征 ( 17.下图为同学们绘制的《细胞的生活》 ①生长发育②能排出体内产生的废物 概念图,下列相关分析正确的是 ③适应环境④繁殖后代⑤遗传和变异 a控制中心 细胞的生活 A.①② B.①③ 染色体 A.转动甲图中的①使镜筒缓缓下降 需要 C.②③ D.④⑤ 时,眼睛应注视物镜 蛋白质 物质 4.如图所示,植物弯向光源生长。这说 B.将乙图中的物像移到视野中央,应 明植物体 该向右方移动玻片 遗传物质 d 含有 合成 C.从丙图到丁图,可以转动甲图中的 控制性状 分解 ②更换物镜来实现 D.观察丁图所示物像时,可调节甲图 A.a是细胞核,b是基因,c是DNA B.d是叶绿体,能释放能量供细胞利用 A.能进行呼吸作用 中的③使视野变亮 C.e是线粒体,能将光能转化为化学能 B.能够繁殖后代 12.“桃花流水鳜鱼肥”中提及两种生 D.细胞的生活是物质、能量和信息变化 C.能对外界刺激作出反应 物,下图是这两种生物的细胞结构模式图, 的统 D.有遗传和变异的特性 相关叙述正确的是 18.生物体具有一定的结构层次,下列 5.下图为不同放大倍数的显微镜的目 有关说法中,正确的是 镜和物镜。用显微镜观察洋葱鳞片叶内表 A.多细胞生物体内的细胞形态结构都 皮细胞时,要想视野中看到的细胞体积最 是相同的 大,应选择的目镜和物镜组合是 甲 B.血液是人体内一种可流动的上皮组 A.甲细胞取自桃花、乙细胞取自鳜鱼 织 B.甲、乙细胞的控制中心都是细胞核 C从结构层次上分析,苹果果肉属于组 ① 4) C.甲图中的结构①在桃花细胞中不存 织 A.①② B.②③ 在 D.月季和喜鹊的结构层次完全相同 c.③④ D.①④ D.所有生物的细胞中都有乙图中的结 19.图中的数字序号①、②、③均表示植 6.使用显微镜观察细胞时,在光线适宜 构② 物细胞不同生理过程。下列有关叙述中,错 条件下为了让物像更清晰,应调节的结构 13.黄瓜果肉细胞中控制物质进出的结 误的是 是 构是 A.遮光器 B粗准焦螺旋 A细胞膜 B.细胞质 om088 C.反光镜 D.细准焦螺旋 C细胞核 D.叶绿体 7.小倩实验时在载玻片上画了一个 14.下列关于构成人体的结构层次的叙 A.过程①表示细胞生长,过程②表示 “●”图案,用低倍镜观察时,视野内看到 述,错误的是 ( 细胞分裂 A.构成人体结构与功能的基本单位是 B.过程②中,细胞内染色体的变化最 的物像是 细胞 明显 A.◆ B.C. D. B.构成人体皮肤的上皮组织具有保护 C.过程③的结果是形成了输导组织、 8樱桃、西红柿因其酸甜可口深受人们 和分泌功能 上皮组织等不同组织 的喜爱。这些酸味甜味物质主要存在于樱 C.构成人体大脑的主要组织是神经组 D.过程②形成的新细胞和原细胞所含 桃、西红柿果肉细胞的 遗传物质一样 20.模型制作课上,某同学用超轻粘土 26.(8分)某同学制作了人体口腔上皮 临时装片,发现了一种生物。查资料得知该 做了一个细胞模型,与真实细胞结构相比, 细胞临时装片,并用显微镜进行了观察。实 生物仅有一个细胞、且能独立完成生命活 这个模型中的①②③分别相当于细胞结构 验过程和观察结果如图所示, 请据图回答 动,该生物是 细胞生物。 中的 问题: (4)小秦爷爷身体健康,运动灵活,他 进行运动时要通过 组织的收 缩产生;他和黄瓜植株共有的结构层次有 细胞、组织 和生物体 29.(7分)儿跨学科】学习了细胞的结构 A细胞膜、细胞质、细胞核 和功能后,某同学用超轻粘土等材料制作 B.细胞壁、细胞膜、细胞核 气泡 了一个植物细胞的结构模型(如图)。请据 C.细胞质、细胞核、细胞膜 图分析回答下列问题: D.细胞膜、细胞壁、细胞质 图2 图3 21.下图是同学们在显微镜下观察到的 (1)使用显微镜观察玻片标本时,显微 物像,其中菠菜叶片横切面图像应是 镜放大倍数越大,观察到视野变 (填“明”或“暗”),若观察的 口腔上皮细胞物像模糊,应调节图2中的 (1)图中③代表的结构名称是 至物像清晰。 是进行 的场所;⑤代表的结构 (2)进行图1中c操作时,滴加的液体 中含有液体称为 西瓜中的甜 是 ,该液体的作用是 味物质就溶解在此。该植物细胞模型比动 物细胞模型多的基本结构是] 22成县的核桃皮薄仁饱,营养丰富,品 (3)图1中,制作临时装片的正确步骤 质上乘。控制核桃遗传性状的物质主要存 应该是 (用字母表示),调 (2)现有两种材料:A食品保鲜膜,B细 在于 整焦距时需要将镜筒下降,这时眼睛应该 纱网,更适合用来代表细胞膜的材料是 注视图2中的 (填字母),理由是 A细胞膜 B.细胞壁 (4)该同学观察到图3视野中出现了 (2分)。 C.细胞质 D.细胞核 气泡,可能是图1的制作过程中步骤 30.(6分)下面是“制作并观察植物细 23.绿叶海蜗牛是一种极为有趣的生 操作不规范所致,可以先轻压 胞临时装片”的实验,请根据实验步骤回答 物,这种软体动物一生进食一次海藻大餐, 赶走气泡。 有关问题: 便将叶绿体吸入自己的细胞内,使得体内 27.(6分)动物体细胞分裂分化过程中 (1)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时 充满叶绿体并能进行光合作用,从此便可 发生了以下变化,请据图回答问题: 装片某同学实验后,总结出如下实验步骤, 终生不用进食。若将绿叶海蜗牛细胞放在 请你将空格处的内容补充完整。 光学显微镜下观察,可以分辨的细胞结构 操作 有 步骤 规范的操作方法 A.细胞核和叶绿体 擦擦拭载玻片、盖玻片。 B.叶绿体和细胞壁 滴在载玻片中央滴适量(a) C.叶绿体和大液泡 (1)过程①表示细胞的 过 用镊子撕取洋葱鳞片叶(b) D.细胞核和细胞壁 程;在过程②中,细胞的 和 撕 一块。 24.如图是草履虫结构示意图,在功能 发生了变化。 将撕取的薄片放在载玻片的液滴 上相当于人体运动系统的结构是 ( ) (2)B是 组织,C组织的功 中,用镊子将其展平 纤毛 能是 构成人体皮 让盖玻片的(c) 先接触载玻 -食物泡 肤的主要组织是 (填字母)。 盖 片上的液滴,然后缓缓放平。 圆沟 伸缩泡 28.(8分)黄瓜是人们喜食的蔬菜,晓 在盖玻片的一侧滴加(d)】 另 峰爷爷长期种植。图1是爷爷体细胞结构 A纤毛 B.食物泡 示意图,图2是黄瓜果肉细胞结构示意图。 染 侧用吸水纸吸引,重复2~3次,使 C.口沟 D.伸缩泡 请分析回答问题: 染液浸润到标本的全部。 25.变形虫是一种单细胞生物,取食时 (2)观察 伸出伪足将食物包围并摄人细胞形成食物 ①你观察到的视野中被染色的部分是 泡(如图)。下列关于变形虫的叙述错误的 细胞的 部分。 是 图1 ②某同学在观察洋葱鳞片叶内表皮细 食物泡、 (1)图1中的 能控制 胞临时切片时,发现视野的左下方有气泡, 伪足 物质进出细胞,④是 ,是黄瓜果 向 方向移动装片可将其移出 肉细胞内的能量转化器,能将 视野。 A伪足是取食器官 转变为贮存在有机物中的 B.在细胞内完成消化 (2)由多个图2细胞联合起来形成的 C.可以自由运动 组织,位于黄瓜表面,具有避免 D.能对刺激作出反应 水分散失、抵御病虫害侵袭和防止损伤的 二、综合题(本题共5小题,每空1分, 功能。 共35分) (3)晓峰在显微镜下观察了池塘水的参者答案 观察周边环境中的生物 一、单项选择题 1-8:ABADD CAD 生物的特征 一、单项选择题 1-5:CCCDB 6—10:AABBC 11-15:ABBCD 二、综合题 16.(1)生长、发育;营养:呼吸:能排出体内产生的废 物(2)对外界刺激作出反应;遗传和变异 (3)繁殖;营养 17.(1)生物具有遗传的特性(2)生物具有变异的特性 (3)生物的生活需要营养(4)生物能生长、发育和繁殖 (5)生物能对外界刺激作出反应(6)生物能排出体内产生 的废物 第一单元第一章综合测试 一、单项选择题 1-5:BCACB 6-10:DBDAC 11-15:ADDDB 二、综合题 16.(1)排出体内产生的废物(2)变异(3)对外界刺 激作出反应(4)营养(5)生长和繁殖 17.(1)观察目的:观察对象:记录:结果(2)⑤ 18.(1)水草、荷、芦苇、科蚪(2)细胞(3)生物的生活 需要营养(4)不捕食青蛙;保护青蛙的栖息环境 学习使用显微镜 一、单项选择题 1-5:CBDDC 6-10:ADDCD 11-15:BADCD 二、综合题 16.(1)物镜、反光镜(2)40倍(或40x)(3)q (4)b 17.(1)物镜(2)BDAC(3)左(4)③:② 植物细胞 一、单项选择题 1-8:CDCAA CBC 二、综合题 9.(1)②③①④:清水:碘液(2)①(3)没有绘制细胞 壁(多绘制了叶绿体) 动物细胞 一、单项选择题 1-8:CDDAB CDD 二、综合题 9.(1)A、B、D、E、F、H(2)①③②⑤④(3)细胞壁和液 泡(4)气泡:② 细胞的生活 一、单项选择题 1-5:ABDBC 6—10:ADBCB 11-15:CBCCD 二、综合题 16.(1细胞膜(2)线粒体:叶绿体(3)细胞核;遗传信 息(4)细胞是生物体结构和功能的基本单位 17.(1病毒(2)A;细胞核;DNA(3)线粒体;叶绿体; 液泡 第一单元第二章综合测试 一、单项选择题 1-5:CDBDA 6-10:DBBDD 11-15:CBAAC 16-20:CAADA 21-25:BBDCD 二、综合题 26.(1)薄而透明(2)倍数较小;光圈:反光镜(3)④ 物镜:玻片标本:擦镜纸(4)物镜;下(5)b;c;光线被挡住 27.(1)甲:细胞壁、液泡、叶绿体(答对两个即可) (2)②细胞膜(3)⑤液泡(4)③叶绿体 28.(1)细胞(2)避免盖玻片下面出现气泡(3)染色 (4)叶绿体 29.(1)克隆:北极狼:细胞核是北极狼提供的(2)雌: 细胞质(3)有无细胞核;细胞核是遗传的控制中心 30.(1)淀粉(或糖类)(2)加叶绿体:光:化学(3)水分; 无机物 细胞分裂产生新细胞 一、单项选择题 1-5:BBBDC 6-10:CBACD 11-15:DDCDC 二、综合题 16.(1)②①③:植物(2)染色体:相同(3)DNA;蛋白 质 17.(1)乙:有细胞核:丙继续分裂:细胞核是细胞的控 制中心(2)细胞膜;B(3)细胞核;一样(4)较大:细胞膜 动物体的结构层次 一、单项选择题 1-5:BDCDD 6-10:ABBAD 11-15:CCCDC 二、综合题 16.(1受精卵(2)分裂(3)分化(4)器官;消化 17.(1)分裂;数目增多(2)生长;体积增大(3)分化: 细胞群:组织(4)相同(5)结缔;肌肉 植物体的结构层次 一、单项选择题 1-8:ADBCC DCB 二、综合题 9.(1)受情卵(2)分裂;分化(3)机械(4)器官 (5)系统 单细胞生物 一、单项选择题 1-8:CBABC ADC 二、综合题 9.(1)上;②表膜(2)食物泡(3)A侧草履虫游到B 侧:能:趋性(4)生理功能 第一单元第三章综合测试 一、单项选择题 1-5:DABBC 6—10:CDCBA 11-15:DABDD 16—20:ACDBA 21-25:CBDAD 二、综合题 26.(1)受精卵(2)染色体;DNA;蛋白质;复制;染色体 (遗传物质)(3)细胞分化:组织(4)器官 27.(1)细胞(2)细胞核;保护和分泌(3)花、果实、种 子;分生(4)细胞壁;系统;消化系统 28.(1)细胞(2)a:收缩和舒张;d(3)c→a→→b 29.(1)叶绿体;化学能:糖类(2)保护(3)薄壁:输导; 机械:分生:器官 30.(1)纤毛(2)B(3)食物泡:净化污水 第·单元综合测试 一、单项选择题 1-5:DDCCB 6-10:DACCD 11-15:BBADB 16-20:DDCCB 21-25:DDAAA 二、综合题 26.(1)暗;8细准焦螺旋(2)生理盐水;保持细胞原有 形态(3)cadb:4物镜(4)d:盖玻片 27.(1)生长和分裂;形态;功能(2)结缔:感受刺激,产 生并传导神经冲动:D 28.(1)①细胞膜:叶绿体:光能:化学能(2)保护 (3)单(4)肌肉:器官 29.(1)线粒体;呼吸作用;细胞液:①细胞壁(2)B:细 纱网既有保护作用,又能控制物质进出 30.(1)(a)清水;(b)内表皮;(c)一侧:(d)碘液(2)① 细胞核;②右上 藻类、苔藓植物和蕨类植物 一、单项选择题 1-5:CDACD 6-10:BDADB 11-15:ADDBB 二、综合题 16.(1)茎、叶:④假根:输导组织(2)只有一层细胞: 背腹:空气污染程度(3)孢子囊:温暖潮湿 17.(1)藻类:没有根、茎、叶的分化(2)苔薛:固着(固 定植株)(3)铁线蕨:输导组织(4)线粒体 种子植物 一、单项选择题 1-5:ACCCB 6-10:BDDAD 11-15:BDCAD 二、综合题 16.(1)淀粉(2)胚(3)子叶:胚乳 17.(1)胚芽(2)胚;胚乳(3)④(4)单子叶:淀粉 (5)被子植物 第二单元第一章综合测试 一、单项选择题 1-5:CABDC 6-10:CBBCC 11-15:DACDA 16-20:DBBBD 21-25:CAABB 二、综合题 26.(1)A(2)B:细胞:背腹两面(3)C:输导 27.(1)果皮和种皮;果实:器官;被子植物(2)②胚乳 (3)③胚:1 28.(1)a(2)1胚乳;淀粉(3)9子叶:6789(4)种皮; 胚:1胚乳 29.(1)新月藻:娱蚣草:花生(2)砷、汞:蕨类植物 (3)墙藓:输导组织(4)红豆衫:种子外没有果皮包被 30.(1)葫芦藓的假根能(或不能)吸收水分(2)对照 (3)不变色(4)葫芦藓的假根不能吸收水分(5)没有 期中测试 一、单项选择题 1-5:ABBAC 6-10:CCBBA 11-15:CDDCA 16-20:CDDAA 21-25:DDAAD 二、综合题 26.(1)能对外界刺激作出反应(2)能生长、发有和繁 殖(3)营养(4)遗传:变异(5)排出体内产生的废物 27.(1)细胞膜:控制物质进出细胞(2)线粒体(3)组 织(4)生殖:营养(5)系统 28.(1)细胞核:B;C(2)A(3)细胞核;DNA:遗传信息 29.(1)DCAB:清水(2)大(3)细胞核(4)细胞膜:细 胞壁的保护和支持作用(5)加叶绿体 30.(1)假根(2)孢子(3)强;一;苔藓(4)种子;裸子: 被子 无脊椎动物 一、单项选择题 1-5:CCCAC 6-10:CBDAA 11-15:CDDAB 二、综合题 16.(1)海葵:身体呈辐射对称:体表有刺细胞;有口无 肛门(2)软体(3)三疣梭子蟹、口虾蛄:外骨骼(4)环节: 身体分节 17.(1)辐射:细胞(2)两侧(左右):扁平(3)小肠: 角质层(4)柔软:贝壳(5)头部 脊椎动物 伯 一、单项选择题 1—8:ABDCC DBB 二、综合题 9.(1)鳃丝:毛细血管(2)呼吸;交替(3)鳃盖后缘;二 氧化碳:氧气 脊椎动物 两柄动物和爬行动物 一、单项选择题 10-17:ACCBC DAB 二、综合题 18.(1)AB:CD(2)水:角质鳞片(3)肺泡:皮肤:斯蜴 脊椎动物 鸟和哺乳动物 一、单项选择题 1-5:ADDAA 6-10:DCDDD 11-15:CDCDB 二、综合题 16.(1)流线型;羽:翼(2)中空:龙骨突;胸肌(3)气囊; 辅助呼吸(4恒温(5)积极宣传爱护鸟类(合理即可) 17.(1)门齿、臼齿;犬齿(2)羊、野兔:牧羊犬、狼 (3)胎生;哺乳 第二单元第二章综合测试 一、单项选择题 1-5:DABCA 6-10:DBDAB 11-15:CBDCD 16-20:CDBBD 21-25:DACCB 二、综合题 26.(1)呼吸(2)圆简;体节;刚毛(3)氮、磷、钾;抗血 栓 27.(1)身体辐射对称,有口无肛门(2)软体(3)分节 (4)脊柱;无脊椎动物 28(1)流线型;覆羽;翼;轻、薄;胸肌;龙骨突 (2)气囊 29.(1)游泳;鳃:鱼(2)鳞片:不恒定(3)被毛:保温 (4)老虎和兔 30.(1)爬行(2)鳃:肺;皮肤(3)①养殖模式:数量: 1:1②显微镜③仿生态养殖 微生物的分布 一、单项选择题 1—8:DDBDA CCD 二、综合题 9.(1)进行对照(2)为培养的细菌和真菌的生长繁殖 提供有机物(3)杀灭培养基和培养皿内原有的细菌和真 菌(4)单一变量(5)宿舍内的细菌最多 细菌 一、单项选择题 1—8:ADDDD DCC 二、综合题 9.(1)外部形态:螺旋菌(2)成形的细胞核:原核 (3)加叶绿体:异养(4)分裂生殖:芽孢 真菌 一、单项选择题 1-8:DDDCD CCB 二、综合题 9.(1)椭圆:液泡:出芽生殖(2)碘液:细胞核(3)白;2 气生菌丝;1孢子;青绿(4)3营养菌丝 病毒 一、单项选择题 1-8:DCACD ADB 二、综合题 9.(1)有无烟草花叶病毒:细菌和病毒:细菌(2)B:滤 去细菌的汁液还存在烟草花叶病毒,病毒具有传染性 (3)植物;不能存活,因为烟草花叶病毒属于植物病毒,只 能寄生在植物细胞内(4)电子;蛋白质外壳;内部的遗传 物质;细胞结构 第二单元第三章综合测试 一、单项选择题 1-5:DCDBA 6-10:ACDBC 11-15:DDCBA 16-20:BDCAC 21-25:CCBCD 二、综合题 26.(1)A:细菌(2)B(3)A瓶煮沸,B瓶不做处理 (4)需要;导致肉汤腐败的细菌来自空气中的细菌 27.(1)成形细胞核;①DNA(2)独立;叶绿体;有机物 (营养物质)(3)荚膜;细胞壁;芽孢:芽孢 28.(1)动物;蛋白质外壳;内部遗传物质((2)不能:活 细胞:复制(自我复制) 29.(1)酵母菌、青霉(2)分裂:芽孢(3)孢子:出芽 (4)氧气;有氧;无氧 30.(1)④⑤③①②(2)接种:细胞核(3)防止高温杀 死酒曲粉末中的酵母菌;二氧化碳(4)密封不严,杂菌感 染(或器皿消毒不严或酒曲含杂菌等) 尝试对生物进行分类 一、单项选择题 1-9:BBCCD ACCA 二、综合题 10.(1)形态结构(2)B:E:C(3)C(4)鳃 从种到界 一、单项选择题 1-9:ADACD DCCB 二、综合题 10.(1)十字花:种子植物:双子叶植物:白菜;葱 (2)界、门、纲、目、科、属、种;纲和目(3)花、果实和种子 第二单元第四章综合测试 一、单项选择题 1—5:ABDDD 6-10:ACAAD 11-15:ABCCC 16-20:ABCCA 21-25:DDCDB 二、综合题 26.(1)脊柱(2)⑥:④⑤(3)鳃;流线型(4)刚毛;毛 细血管 27.(1)EABFDC(2)能产生种子;种子外面有果皮包 被(3)孢子;青霉有成形的细胞核,乳酸菌没有成形的细 胞核(4)蛋白质外壳和内部的遗传物质(5)体表有坚韧 的外骨骼,身体和附肢都分节 28.(1)爬行;角质的鳞片:肺(2)扬子鳄:嘴狭长(或 “吻狭长”) 29.(1)外骨骼:肺:皮肤:胎生、哺乳(2)②:④(3)细 胞中有成形的细胞核(4)细胞 30.(1)哺乳动物:犬齿(2)肺:气囊:身体呈流线型,可 减少飞行中空气的阻力或体表覆羽,前肢变成翼(一条即 可)(3)属名;种加词:门 第二单元综合测试 一、单项选择题 1-5:ABDCC 6-10:BBADB 11-15:ABBAC 16-20:ADCCB 21-25:ABDCD 二、综合题 26.(1)天女花(2)果皮(3琼脂:苔薛植物:输导;空 气污染程度 27.(1)b:c(2)①胚乳:d子叶(3)⑤外面有一层果皮; 果实(4)胚 28.(1)脊柱;B、C、D、E(2)外骨骼:鳃:肺和皮肤 (3)骨骼轻薄、长骨中空、有龙骨突等(4)胎生、哺乳:门 齿、白齿种犬齿 29.(1)③肺:②气囊:①气管(2)双重呼吸(3)鳃 (4)鳍 30.(1)蛋白质外壳和内部遗传物质:疫苗(2)分裂:酸 奶(或泡菜)(3)青霉(青霉菌)(4)甲:甲和丙;适宜的温 度 期末测试 一、单项选择题 1-5:DBCDB 6-10:BCAAC 11-15:BACDB 16-20:DCCAB 21-25:ACCBD 二、综合题 26.(1)细胞核:碘液(2)细胞膜 (3)细胞壁(4)保 护(5)少(6)菠菜叶(或黑藻叶等) 27.(1)阴湿(2)有真正的根,能吸收水分和无机盐(有 专门的输导组织)(3)茎,叶:假根(4)裸子;种子;红豆杉 的种子裸露,文竹的种子有果皮包被 28.(1)B:A:②:细胞核(2)孢子:⑨营养菌丝(3)青 霉素 29.(1)流线:翼(2)龙骨突:胸肌(3)没有:角质喙 (4)气囊;肺(5)骨骼轻、薄、坚固(或直肠很短 30.(1)烟草花叶病是由细菌引起的吗(2)对照(3)蛋 白质;遗传物质(4)植物

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