江苏省徐州市云龙区2025-2026学年三年级下学期期末语文试题

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2026-07-13
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版三年级下册
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 江苏省
地区(市) 徐州市
地区(区县) 云龙区
文件格式 PDF
文件大小 1.25 MB
发布时间 2026-07-13
更新时间 2026-07-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-13
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来源 学科网

内容正文:

小学语文三年级下册期末练习 (2026.06) 亲爱的同学们,本学期的学习生活即将结束,让我们开启期末的闯关之旅, 看看自己收获的成果吧! 一、积累与运用 1.请同学们抄写以下诗句,要求正确、美观、无涂改痕迹。 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 2.读句子,根据拼音写词语。 1u6 bo fu zé 今天,妈妈要做我最爱吃的 英。我 去莱市场买 chen shan xun su 食材。我换上干净的白 出了门。到了莱市场,我 xie kua 买好食材,向老板道 后回了家。妈妈 我是个能干的小帮手,我 mǎnzi qiānx0 里极了,但 仍说:“妈妈,我还要学更多的本领!” 3.下面加点字读音相同的一组是( )。 A禁不住禁止 B.和面 和弄和弄 0.叫装 嚷闹 D.央心 央袄 4.下列加点词语使用不正确的一项是( )。 A.同学之间不能因为一点儿不愉快的小事就耿耿于怀。 B.没捕到猎物,狮子没精打采地回窝了。 C.雨后的草坪被冲洗得清清奐爽,绿得发亮。 D.上课铃响了,牧室里立刻安静下来,同学们都在窃窃私语地听讲。 5.请结合本学期所学的课文、古诗、名言等,完成填空。 ()春天是个美好的季节,正如诗中所写:泥融飞燕子, 漫步江南,忍不住感慨: ,春来江水绿如蓝,能不忆江南? (2)清明时节充满悲伤,天空飘着细雨,让人思念起已经离开的亲人:清明时 节雨纷纷, (3)夏日池塘荷花开,荷叶 的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷 花在这些大圆盘之间 (4)赏古桥品文化底蕴,感受传统文化:“文房四宝”: ;“雅 人四好”: ;“中医四诊”: 6.小故事,大道理。 西方寓言故事同样启迪人心,《农夫和蛇》告诉我们一定要分清善恶,不可 盲目施以援手。邻居家的小朋友想仲手托摸流浪狗。请你结合《农夫和蛇》的 故事,好好劝告他,注意语气诚恳。 二、阅读与鉴赏 (一)赵州桥(节选) ①赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽。这么长的桥,全部用石 头砌成,下面没有桥墩,只有一个净跨三十七米多的拱形大桥洞。大桥洞顶上 的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的 时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个chuang jǔ ),既jian qIng( )了流水对桥身的冲击力,使桥 不容易被大水冲毁,又jian qIng了桥身的重量,节省了石料。 ②这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着蒲美的图 聚:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙, 前爪相互抵着,各自回首递望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动, 真像活了一样。 ③赵州桥体现了劳动人民的智慈和才干,是我国bǎogu1( 的li shi( )文化遗产。 1.请根据情境和拼音在文中括号里写出正确的词语。 2.第二自然段先总写赵州桥“美观”,后分述栏板上的龙的不同形态。请借助提 示补全下面的“赵州桥美观密码图”。 (中心句): 两条飞龙, 回首遥望。 3本单元中,《纸的发明》《一幅名扬中外的画》让我们感受到了中国古代劳动 人民的智慧和才干。请你用上“不但…而且…”写,句话来赞扬“造纸术” 或《消明上河图》。 (二)泉城 ①说到济南,自然会想到济南的七十二泉。这些泉有的(),好像银 花盛开;有的品莹别选,好像明珠散落;有的声音洪大,听起来如(): 有的声音低细,听起来如秋雨潇潇。其中最著名的要数珍珠泉、五龙潭、黑虎 泉和趵(bào)突泉了。 ②珍珠泉在泉城路北。泉池约一亩见方,清澈见底。泉水从地下往上涌, 好像一串串珍珠。在阳光的映照下,那珠串忽聚忽散(san san),忽断忽续, 忽急忽缓,仿佛(f6f)有一只神奇的手把它们拎(linling)到了水面上来。 ③五龙潭在旧城的西门外,由五处泉水汇注而成,所以人们称它“五龙潭”。 在五龙潭的周困还有月牙泉、悬清泉、古温泉等,组成了五龙潭泉群。 ④黑虎泉的源头在悬崖下的洞中穴(xué)。泉口是用石头雕成的三个老虎 头,泉水便从“老虎”的口里不断地喷吐(t拉tǔ)出来。水声喧腾,昼夜不息。 ⑤趵突泉名列七十二泉之首,位于西门外的趵突泉公园内。一个开阔的方 形泉池,差不多占了大半个公图。池里的水很清,游鱼水藻(z0)都可以看得 清清楚楚。泉池正中有三股比吊桶还粗的清泉,“咕嘟咕嘟”地从泉底往上置, 如同三堆白雪。 ⑥济南的泉水天下闻名,所以人们称济南为“泉城”。 4.请用“√”给文中加点的字选择正确的读音。 5.第①自然段向我们介绍了济南七十二泉中不同的泉声和泉形。请读一读下列 词语,并选择合适的词语填入括号中(填序号)。 A.虎啸狮吼 B.白浪翻滚 6.短文先后介绍了济南四处著名的泉水,请根据表格提示完成梳理。 泉名 所在位置 特点 ① ② 清激见底,涌出的泉水像一串串珍珠。 五龙潭 ③ ④】 ⑤ 悬崖下的洞穴中 水声空腾,昼夜不息。 ⑥ 趵突泉 西门外的购突泉公图内 :⑦ 三股清泉往上胃。 7.结尾之所以说“济南的泉水天下闻名”,联系全文,我知道不仅是因为 还因为 8.如果你的外地朋友来济南玩, 你会带他去参观哪个泉?为什么?请结合文中 具体语句描写说一说你的理由。 我会带他参观 因为 三、表达与交流 劳动创造世界,劳动收获美好。放学拖洗地面,在家浇花,在小区擦洗栏 杆…请你选择自己印象最深的一次劳动经历,写一篇习作。 要求:题目自拟;把劳动的过程写清楚:可以写写劳动时的心情、遇到的 困难或新发现:语句通顺,正确使用标点,卷面整洁。

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