第2章 第3讲 受力分析 共点力的平衡(课时作业Word)-【高考领航】2027年高考物理大一轮复习学案(创新版)
2026-07-20
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 共点力的平衡 |
| 使用场景 | 高考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2027-2028 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 514 KB |
| 发布时间 | 2026-07-20 |
| 更新时间 | 2026-07-20 |
| 作者 | 山东中联翰元教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 高考领航·高考一轮复习 |
| 审核时间 | 2026-07-20 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58795302.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦共点力平衡核心,通过分层训练构建从单一物体到系统、静态到动态的受力分析逻辑,强化科学思维中的模型建构与推理能力。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|基础巩固练|6题|单一物体平衡(风动石、轻绳悬挂等)|以平衡条件为核心,从重力、弹力等基本力到简单系统受力分析|
|能力提升练|5题|连接体/动态平衡(斜面系统、飞艇拖拽等)|拓展整体法与隔离法应用,结合几何关系分析多力平衡|
|培优创新练|1题|实际情境应用(自动关门器木楔)|综合摩擦力、临界条件,体现物理观念在实际问题中的迁移|
内容正文:
限时规范训练(9) 受力分析 共点力的平衡
(建议用时:40分钟 满分:70分)
(选择题1~6题每题5分,7~11题每题6分,共60分)
[基础巩固练]
1.(2025·福建卷,1)如图所示,山崖上有一个风动石,无风时地面对风动石的作用力是F1,当受到一个水平风力时,风动石依然静止,地面对风动石的作用力是F2,关于F1和F2的大小关系,下列说法正确的是( )
A.F2大于F1
B.F1大于F2
C.F1等于F2
D.F1和F2的大小关系与风力大小有关
解析:A 无风时,风动石处于平衡状态,可得F1=mg;有风时,风动石仍处于平衡状态,可得F2=;故F1<F2,A正确。
2.(2026·成都七中月考)如图所示,在水平力F作用下A、B保持静止。若A与B的接触面是水平的,且F≠0,则( )
A.A的受力个数可能是3个
B.A的受力个数可能是5个
C.B的受力个数可能是3个
D.B的受力个数可能是5个
解析:D 对A、B系统受力分析可知,斜面对B摩擦力可能为零。对A受力分析,由平衡条件得:A受重力、B对A的支持力、水平力F、以及B对A的摩擦力四个力的作用,故A、B错误;对B受力分析:B至少受重力、A对B的压力、A对B的静摩擦力、斜面对B的支持力、还可能受到斜面对B的摩擦力,故D正确,C错误。
3.(2026·山东实验中学高三开学考)如图所示,一个人用绕过光滑定滑轮的轻绳提升重物,重物的重力为G,人以速度v向右匀速运动,当人所拉的轻绳与水平方向的夹角为θ=30°时,下列说法正确的是( )
A.重物受到的合力为零
B.人受到的合力为零
C.地面对人的摩擦力大小等于G
D.轻绳对滑轮的作用力大小为G
解析:B 当人匀速向右运动时,设重物上升的速度为v1,则v1=v cos θ,随着θ减小,v1增大,则物块加速上升,因此重物受到的合力向上,故A错误;由于人匀速运动,人受到的合力为零,故B正确;轻绳的拉力大于G,地面对人的摩擦力大于T cos 30°=G,同样,轻绳对滑轮的作用力大小大于2T cos 30°=G,选项CD错误。故选B。
4.(2025·重庆卷,1)现代生产生活中常用无人机运送物品,如图所示,无人机携带质量为m的匀质钢管在无风的空中悬停,轻绳M端和N端系住钢管,轻绳中点O通过缆绳与无人机连接。MO、NO与竖直方向的夹角均为60°,钢管水平。则MO的弹力大小为(重力加速度为g)( )
A.2mg B.mg
C.mg D.mg
解析:B 以钢管为研究对象,设轻绳的拉力为FT,根据对称性可知两边绳子拉力相等,根据平衡条件2FTcos 60°=mg,可得FT=mg,故选B。
5.(2026·上海中学月考)如图,质量为m的木块A放在水平地面上,固定在A上的竖直轻杆的上端与小球B用细绳连接,当与水平方向成30°角的力F作用在小球B上时,A、B恰好能一起向右匀速运动,此时细绳与竖直方向的夹角为60°。已知小球B的质量也为m,则木块A与水平地面间的动摩擦因数为( )
A.
C.
解析:B 对B球,根据平衡条件,水平方向有FTcos 30°=F cos 30°,竖直方向有FTsin 30°+F sin 30°=mg,解得F=mg,对A、B整体,根据平衡条件,水平方向有F cos 30°=Ff,竖直方向有F sin 30°+FN=2mg,Ff=μFN,解得μ=,故选B。
6.(2026·河北衡水二中一调)如图所示,光滑轻质不可伸长的晾衣绳两端分别固定于竖直杆上的a、b两点,一质量为m的衣服静止悬挂于绳上某点;若在绳上另一点继续悬挂另一质量为M的衣服,已知m<M,两衣架质量均可忽略不计,则最终两衣服在绳上的状态为( )
解析:D 对衣架受力分析如图所示,因为同一根绳子上的拉力大小处处相等,所以衣架两侧绳子是对称的,与竖直方向夹角是相等的。设绳子与水平方向的夹角为θ,根据受力平衡可得,F1=F2=,由于m<M,若m左端绳与水平方向夹角小于M右端绳与水平方向夹角,则无法平衡,故最终二者靠在一起才能保持平衡。故选D。
[能力提升练]
7.(多选)(2025·福建厦门一模)如图所示,表面光滑的物块A在水平力F的作用下静止在倾角为θ的斜面B上,斜面B静止在水平地面上,下列说法正确的是( )
A.物块A受到的重力大小为F tan θ
B.物块A受到B的支持力大小为
C.A对B的作用力等于F
D.斜面B受到地面的摩擦力大小等于F
解析:BD 物块A静止处于平衡状态,受力如图所示,物体A受到的重力GA=mg=,物块A受到的支持力大小FN=,故A错误,B正确;物块A受到重力GA、推力F、B对A的作用力作用,物块A静止,由平衡条件可知,B对A的作用力大小等于重力GA与F的合力大小,不等于F,由牛顿第三定律可知,A对B的作用力大小不等于F,故C错误;物块A与斜面B整体静止处于平衡状态,在水平方向,由平衡条件可知,斜面B受到地面的摩擦力大小Ff=F,故D正确。
8.(2026·杭州二中月考)飞艇常常用于执行扫雷、空中预警、电子干扰等多项作战任务。如图所示为飞艇拖拽扫雷具扫除水雷的模拟图。当飞艇匀速飞行时,绳子与竖直方向恒成θ角。已知扫雷具质量为m,重力加速度为g,扫雷具所受浮力不能忽略,下列说法正确的是( )
A.扫雷具受3个力作用
B.绳子拉力大小为
C.海水对扫雷具作用力的水平分力小于绳子拉力
D.绳子拉力一定大于mg
解析:C 对扫雷具进行受力分析,其受到重力、浮力、拉力和水平方向水的阻力,共4个力作用,如图所示,故A错误;根据平衡条件,竖直方向有F浮+FTcos θ=mg,水平方向有F阻=FTsin θ,解得FT=,故B错误;扫雷具受到海水的水平方向的阻力等于绳子拉力的水平分力,即小于绳子的拉力,而绳子拉力不一定大于mg,故C正确,D错误。
9.(2025·福建厦门二模)如图甲所示,用瓦片做屋顶是我国建筑特色之一。屋顶部分结构如图乙所示,横截面为圆弧的瓦片静置在两根相互平行的椽子正中间。已知椽子间距离为d,与水平面夹角均为θ,瓦片质量为m,圆弧半径为d,忽略瓦片厚度,重力加速度为g,则每根椽子对瓦片的支持力大小为( )
图甲 图乙
A.mg B.mg cos θ
C.mg cos θ D.mg cos θ
解析:C 根据题意,垂直于斜面的截面图及受力分析如图所示,根据受力平衡并结合几何关系,可得2FNcos 30°=mg cos θ,解得FN=mg cos θ,故选项C正确。
10.(2026·山东名校考试联盟高三摸底)如图所示,光滑定滑轮通过轻杆OP固定在天花板上,轻绳绕过定滑轮,一端竖直悬挂物块a,另一端连接物块b,物块c放置在物块b上,整个系统处于静止状态。已知mb=mc=2ma=2 kg,轻杆OP与水平方向夹角为θ=60°,重力加速度大小g取10 m/s2,不计滑轮的重力及轻绳和滑轮之间的摩擦,下列说法正确的是( )
A.轻杆OP的拉力为10 N
B.地面对物块b的支持力为35 N
C.地面对物块b的摩擦力为5 N
D.物块b对物块c的摩擦力为5 N
解析:B 绳子的拉力FT=mag=10 N,对O点受力分析,如图1所示,由几何关系可得α=90°-θ=30°,轻杆OP的拉力为FTOP=2FTcos α=10 N,故A错误;对b、c整体受力分析,如图2所示,由几何关系可得β=30°,由题可知,地面对物块b的摩擦力为Ff=FTcos 30°=5 N,地面对物块b的支持力为FN=(mb+mc)g-FTsin 30°=35 N,故C错误,B正确;由题知b、c处于静止状态,且b、c之间没有相对运动的趋势,因此物块b对物块c的摩擦力为0,故D错误,故选B。
图1 图2
11.(2025·河北保定联考)一个用于晾晒的工具其简化模型如图所示。质量为m、边长为L的正方形竹网ABCD水平放置,用长均为L的AE、DE、BF、CF和长均为L的OE、OF六条轻绳静止悬挂于O点,OE、OF的延长线分别交于AD、BC的中点。下列说法正确的是( )
A.六条轻绳的张力大小相等
B.轻绳AE的张力大小为mg
C.轻绳OE的张力大小为mg
D.OE、OF绳增长相同长度,AE绳张力大小不变
解析:C 令OE、OF轻绳与竖直方向夹角为θ,根据几何关系有sin θ=,根据对称性可知,OE、OF轻绳上弹力大小相等,令为T1,针对OE、OF分析有2T1cos θ=mg,解得T1=mg,故C正确;根据对称性可知,AE、DE、BF、CF轻绳上弹力大小相等,令为T2,对轻绳的节点F进行受力分析有2T2cos 30°=T1,结合上述解得T2=mg,故B错误;根据上述可知,AE、DE、BF、CF轻绳上弹力大小相等,OE、OF轻绳上弹力大小相等,但AE、DE、BF、CF轻绳上弹力小于OE、OF轻绳上弹力,故A错误;若OE、OF绳增长相同长度,根据几何关系可知,OE、OF轻绳与竖直方向夹角为θ减小,根据2T1cos θ=mg,可知,OE、OF轻绳上弹力T1减小,根据2T2cos 30°=T1可知,AE绳张力减小,故D错误。故选C。
[培优创新练]
12.(10分)(2026·河南许昌期末)2025年夏季我国部分地区遭受极端高温天气,为保证空调冷气不外漏,很多办公室都安装了简易自动关门器,该装置的原理可以简化为用一弹簧拉着的门,某次门在关闭时被卡住,细心的小明发现了门下缝隙处塞紧了一个木楔,侧面如图所示,已知木楔质量为m,其上表面可视作光滑,下表面与水平地面间的动摩擦因数为μ,木楔上表面与水平地面间夹角为θ,重力加速度为g,木楔尺寸比门小很多,最大静摩擦力近似等于滑动摩擦力。
(1)若门推动木楔在地板上缓慢匀速移动,求门下端对木楔上表面的压力大小;
(2)小明研究发现,存在临界角θ0,若木楔倾角θ≤θ0,不管用多大力推门,塞在门下缝隙处的木楔都能将门卡住而不再运动,求这一临界角的正切值tan θ0。
解析:(1)对木楔受力分析,其受到重力、压力、支持力和摩擦力,如图所示
若门推动木楔在地板上缓慢匀速移动
竖直方向有N=N1cos θ+mg
水平方向有f=N1sin θ
最大静摩擦力近似等于滑动摩擦力,则
f=μN=μ(N1cos θ+mg)
联立解得N1=。
(2)不管用多大力推门,塞在门下缝隙处的木楔都能将门卡住而不再运动,即
N1sin θ≤μ(N1cos θ+mg)
若木楔质量较小,近似为零,则可得tan θ≤μ
故临界角的正切值为tan θ0=μ。
答案:(1) (2)μ
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