内蒙古通辽市奈曼旗2025-2026学年八年级下学期7月期末道德与法治试题

2025——2026学年第二学期期末质量监测 道德与法治 （八年级） 参考答案和评分标准 一、选择题（共10题，每题2分，共20分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A B B C B A B C D B 二、非选择题（本大题共4个小题，共30分。） 11.（6分）小珠的言行是错误的。①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行离不开权利的实现。初中生小珠多次在班级群、校园里恶意辱骂、孤立同班同学，实施校园欺凌的行为，没有履行遵守宪法和法律的义务，违反了治安管理处罚法。②坚持权利与义务相统一。没有无义务的权利，也没有无权利的义务。小珠说自己是未成年人有受保护和言论自由的权利，但是欺负同学的行为就已经超越了法律的边界，按照新《中华人民共和国治安管理处罚法》规定，要受到法律处罚。③小珠应增强法治观念，既要依法行使权利，也要自觉履行尊重他人合法权利的义务，不欺凌同学，做到权利和义务相统一。 评分说明（本题满分 6 分，判断对错1 分）准确指出小珠的言行是错误的，得 1 分；判断错误不得分。权利与义务关系原理2 分答出公民权利与义务相互依存、相互促进，或权利义务相统一，得 2 分；只答出部分观点得 1 分。结合材料行为分析2 分，结合小珠辱骂、孤立同学等校园欺凌行为，说明其未履行法定义务，侵犯他人权利，违反法律应承担责任，得 2 分；未结合材料仅得 1 分。正确做法 / 启示1 分答出增强法治观念，依法行使权利、自觉履行义务，不欺凌他人，得 1 分。） 12.（5分）①体现了改革与法治相辅相成、相互促进。②在法治下推进改革。自贸区改革中，通过法定程序获得全国人大常委会授权，暂时调整相关法律规定的适用，确保改革在法治框架内突破制度障碍，避免改革“脱轨”的风险。③在改革中完善法治。全国人大常委会及时将自贸区“承诺制”审批模式的成熟经验上升为法律，既巩固了改革成果，又推动了法治的与时俱进，实现了“改革—法治—再改革”的良性循环。 评分说明（本题满分 5 分） 评分原则：采点给分为主，采意给分为辅，观点相近、表述规范即可酌情给分。 原理完整、结合材料紧密、逻辑清晰可满分；仅罗列原理不结合材料、仅复述材料不答原理，均适当扣分。 具体得分要点与分值：核心原理（1 分）准确答出改革与法治相辅相成、相互促进，得 1 分；未答出核心关系不得分。在法治下推进改革（2 分）答出重大改革于法有据、在法治框架内推进，得 1 分；结合材料，说明自贸区改革通过全国人大常委会授权、调整法律适用，保障改革合法有序，得 1 分。在改革中完善法治（2 分）答出改革经验上升为法律、推动法治与时俱进，得 1 分；结合材料，说明将自贸区 “承诺制” 审批模式 ， 成熟经验立法固化，巩固改革成果，得 1 分。 13. （1）①宪法具有最高的法律地位、法律权威、法律效力（或宪法是国家根本法或宪法是国家一切法律法规的总依据）。（2分） ②规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求（或必须加强对权力运行的制约和监督或让人民监督权力或让权力在阳光下运行或把权力关进制度的笼子）。（2分） （2） ①全面打赢脱贫攻坚战；②建立覆盖全民的基本医疗保险制度。（2分，举出一例即可得1分，符合题意即可得分） (3) 问题：部分中学生不了解宪法，缺乏宪法意识。（1分） 建议：利用校园广播、公众号开设“宪法课堂”，推送宪法故事；开展“宪法主题辩论赛”，深化学生对宪法的理解；等等。或：①认同宪法②学习宪法③践行宪法（2分，答出2点即可） 14.（1）①全国人民代表大会是最高国家权力机关，代表全国人民统一行使国家权力；②国务院、最高人民法院、最高人民检察院由全国人大产生，对它负责，受它监督；③我国坚持人民代表大会制度，保障人民当家作主；④国家机构实行民主集中制原则。（3分，答出3点即可） （2）①我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度；②非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要基础；③国家保护民营经济的合法权利和利益，鼓励、支持、引导民营经济发展；④国家营造公平竞争的市场环境，保障民营经济平等使用生产要素、公平参与市场竞争。（2分，答出两点即可） （3）①任免权、外事权、授予荣誉权；②监督、调查、处置；③法律监督机关。（3分） （4）关于“幸福”社区电动车停放问题的提案：（2分） 案由：社区电动车数量增多，存在乱停乱放、堵塞通道、违规充电等安全隐患，影响居民生活与社区安全，亟须规范治理。 方案：①社区划定专门停车区域，设置规范充电设施，引导有序停放；②物业加强日常巡查与管理，及时劝阻违规行为；③开展安全宣传教育，提升居民安全与规则意识；④有关部门加强监督执法，依法整治违规充电、占用通道等行为。（案由和方案相符，符合生活实际，解决现实问题即可得分，案由1分，方案1分） 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $2025 2026学年第二学期期末质量监测 道德与法治 (八年级) 一、选择题（每小题2分，共20分） 1.道德与法治课上，老师展示了以下材料： 在党中央坚强领导下，2025年我国国内生产总值达到140.19万亿元， 增长5%，增速居世界主要经济体前列。城镇新增就业1267万人，新能源 汽车年产量超过1600万辆，粮食产量达到1.43万亿斤，人工智能、生物 医药、机器人、量子科技等研发应用走在世界前列·“ 上述材料充分说明中国特色社会主义最本质的特征是( A.中国共产党领导 B.树立宪法至上观念 C.坚持人民当家作主 D.坚持社会主义道路 2.某校法治社团开展了法治案例分析活动，下列案例分析错误的是( A.小明的叔叔入伍后，经常无故不参加训练一一违反了依法服兵役的义务 B.小香在军事禁区和朋友拍照并将照片上传至网络一履行了维护国家安全的义务 C.小满的爸爸经营一家超市，一直按时缴纳税款一—履行了依法纳税的义务 D. 小圆在校经常帮助少数民族同学一一履行了维护民族团结的义务 3.下图①②③处应分别填入( 坚持宪法确定的②不动摇 坚持依法治国 首先要 @ 就要 坚持宪法喷定的③和人民代表大会制度不动摇 A.①坚持党的领导 ②尊重和保障人权原则 ③人民当家作主 B.①坚持依宪治国 ②中国共产党领导地位 ③人民民主专政 C.①坚持党的领导 ②党和人民的共同意志 ③人民民主专政 D.①坚持依宪治国 ②加强宪法实施和监督 ③人民当家作主 4.某市城管局在未查清事实的情况下，以“违规占道经营”为由， 强行扣押了市民 老张合法经营的早餐车，并造成了车辆损坏。事后，经行政复议，该扣押决定被依 法撤销。对此，下列说法正确的是( ) A.老张应自认倒霉，因为城管局是执法机关 B. 城管局的行为是合法的行政强制措施，无需担责 C.老张有权依法申请国家赔偿，以弥补其财产损失 D.老张只能通过信访部门投诉，无权要求经济赔偿 八年级道德与法治学科期末质量监测第1页共4页 1 5.最近，梦梦收到了藏族朋友卓玛的来信邀请：“我们拉萨这几天可热闹了，又到 了藏族的传统节日一藏历新年。按照规定，除了全国性节假日，西藏自治区还可 以享受民族传统的节假日。欢迎你来参加我们的节日盛会！”从卓玛的来信中可以 体会到( ①我国民族自治地方依法行使自治权②少数民族人民可以制定法律 ③我国坚持民族区域自治制度这一基本政治制度④少数民族人民享有一定特权 A.①②B.①③C.②④D.③④ 6.课堂上，老师展示了三个词条。 词条一 十四届全国人大三次会议听取和审议了政府工作报告 词条二 某单位职工作为民主党派代表参加了北京市政协会议 词条三 某街道居委会进行换届选举工作，居民们踊跃参加 根据这三个词条概括一个主题，你认为最合适的是( A.我国政治制度B.基本政治制度C.基本经济制度D.我国文化制度 7.小秦同学在复习道德与法治《走近国家机构》这一单元时，整理了关于各国家机 关职权的易错笔记。其中法理逻辑完全正确的一项是( A.小刘：全国人民代表大会是我国最高军事领导机关 B.小陈：中央军事委员会根据宪法和法律，制定军事法规 C.小张：网络空间是虚拟的，泄露军事机密不需要承担法律责任 D.小王：居民委员会是我国最基层的国家行政机关 8.某市政府印发文件，要求全面推行行政执法公示制度、执法全过程记录制度、着 力实现执法信息公开透明、执法全过程留痕、执法决定合法有效。此举有利于() ①立法机关的科学、民主立法②保护公民合法权益 ③行政机关扎实推进依法行政④司法机关公正司法 A.①②B.①④C.②③D.③④ 9.下列四幅图片共同反映的主题是( A.严格执法，守护秩序 B.公正司法，守护正义 C.法治德治，相得益彰 D.与法同行，依法治国 行头 10.进入新时代，在习近平法治思想指引下， 我国夯实中国式现代化的法治根基，为全面推进民族复兴提供法治保障。下列古诗 词能够体现这一思想理念的是( A.国无德不兴，人无德不立 B.法与时转则治，治与世宜则有功 C.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行D.但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林 2 二、 非选择题（本大题共4个小题，共30分，请将答案写在答题卡的对应位置。） 1.【权利义务我领悟】 2026年1月1日，新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》正式施行。新 法将校园欺凌纳入治安管理处罚范畴。 初中生小珠多次在班级群、校园里恶意辱骂、孤立同班同学，实施校园欺波， 被学校上报至公安机关后，小既辩解道：“我是未成年人，受法律特殊保护，我有 言论自由，欺负同学只是小事，不用承担任何法律责任。”最终，小珠因违反新《中 华人民共和园治安管理处罚法》，受到相应的法律处罚。 请运用“权利与义务相统一”的相关知识，对小珠的言行进行评析。一(6分) 12我国某自由贸易试验区在推进“证照分离”改革时，发现部分审批事项与现行 法律规定存在衔接问题。为被解改苹难题，当地通过法定程序向全国人大常委会提 出授权申请，请求暂时调整相关法律规定的适用，获得授权后，自贸区大胆探索“承 诺制”审批模式，显著提升了市场主体办事效率。改革成熟后，全国人大常委会及 时将改革经验上升为法律，为全国范围内的“证照分离”改革提供了统一的法治遵 循。 请结合材料和所学知识简要说明改革与法治之间怎样的关系。(5分) 13.为了让同学们更好地理解宪法的内容，认真学习先法，坚决捍卫宪法，某校设 计了如下项目探究活动。 【项目一：主题板报展示】某校首先开展了与“宪法”有关的主题板报展示活动。 以下是某班级板报的部分内容： 法台传教润 生装美将是 本表。 解续： 解实： (1)请你结合所学知识对板报内容进行解读。(4分) 【项目二：感受宪法温度】宪法第三十三条明确规定“国家尊重和保障人权”。近 年来，我国聚焦民生福祉，出台了多项落实该规定的举措， (2)请你试举两例国家为增进民生福祉、 保障人权出台的相关举措。 (2分) 【项目三：与宪同行】学校法治兴德社团对同学们进行了专题调查， 结果如下： 调查结果 调查对象 瑞查内容 是 否 七年级同学 是否知道我国第一部社会主义类型的宪法是什么？ 20% 80% 八年级同学 是否知道如何增强宪法意识？ 45% 55% (③)上述调查结果说明了什么？如何增强同学们的宪法裔识？(3分) 3 14.阅读材料，回答问题。 春天的两会如期而至。某中学开展学习贯彻宣传两会精神系列活动，请你参与 并完成相关学习任务。 【新闻特写】以下是同学们摘抄的有关两会的一些议程 ●2026年3月5日，国务院总理李强全国人民代表大会作政府工作报告。 ●2026年3月9日，全国人民代表大会听取和审议最高人民法院工作报告、最高 人民检察院工作报告等。 ●2026年3月12日，全国人民代表大会批准政府工作报告、“两高”工作报告等。 (1)上述材料共同说明了什么？(3分) 【报告解读】老师精选了政府工作报告的相关内容，要求同学们运用所学知识进行 解读。 报告内容摘录 网友的解读 ☆充分激发各类经营主体活力。完善民营经 民营经济发展前景广阔、大有 济促进法配套法规政策，从法律和制度上保 可为，乘着新时代新征程的春 障平等使用生产要素、公平参与市场竞争、 风，民营经济必将迈向更加广 有效保护合法权益。一一政府工作报告 阔的天地！ (2)民营经济必将迈向更加广阔的天地。请你结合所学知识，谈谈其背后的支撑 依据。（2分) 【聚焦任务，收集资料】为了更好地了解两会，同学进行了资料收集 国家机关 性质 职权 中华人民共和国主席 国家元首 ① 人民政府 行政机关 行政权 监察委员会 监察机关 ② 人民法院 审判机关 审判权 人民检察院 ③ 检察权 (3)请你将表格序号内容资料补充完整。(3分) 【担当责任】近年来，电动车已成为居民日常出行重要工具，但社区治理中暴露出 多重安全与管理隐患，己成为两会聚焦的民生热点。 (4)学习两会精神，重在践行责任担当。请你代表学校活动小组，撰写一份针对 社区电动车安全与停放治理的提案，为破解这一民生难题积极建言献策。(2分) 关于“幸福”社区电动车停放问题的提案 案由（提出此份提案的理由） 方案（具体建议） 4