精品解析:内蒙古自治区通辽市奈曼旗2024-2025学年八年级下学期期末道德与法治试题
2026-06-11
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版(2016)八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 综合复习与测试 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 内蒙古自治区 |
| 地区(市) | 通辽市 |
| 地区(区县) | 奈曼旗 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.58 MB |
| 发布时间 | 2026-06-11 |
| 更新时间 | 2026-06-11 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58308024.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
内蒙古自治区通辽市奈曼旗2024-2025学年八年级下学期期末
道德与法治试题
一、选择题(每小题2分,共20分)
1. 2026年3月全国两会在北京召开,两会上开辟的“委员通道”“部长通道”,为的是传递“人民声音”,时刻牢记“人民是阅卷人”。“人民是阅卷人”的根本原因在于( )
A. 国家的武装力量属于人民 B. 国家的一切权力属于公民
C. 人民当家作主,直接管理国家和社会事务 D. 我国是人民民主专政的社会主义国家
【答案】D
【解析】
【详解】A:国家的武装力量属于人民是人民当家作主的具体体现之一,但不是“人民是阅卷人”的根本原因,故A不符合题意;
B:我国宪法规定,国家的一切权力属于人民,而非公民,人民与公民概念不同,故B错误;
C:人民当家作主,但人民是通过人民代表大会间接管理国家和社会事务,而非直接管理,故C错误;
D:我国是人民民主专政的社会主义国家,这一国家性质决定了人民是国家的主人,是“人民是阅卷人”的根本原因,故D符合题意。
2. 我国宪法的核心价值追求是( )
A. 维护公民的基本权利和基本义务
B. 弘扬社会主义法治精神,全民守法
C. 规范国家权力运行以保障公民权利
D. 保障公民依法积极参与国家政治生活
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查宪法的核心价值追求。
C:依据教材知识可知,宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利,故C符合题意;
A:题干与公民的基本权利和义务无关,故A不符合题意;
B:题干与弘扬法治精神无关,故B不符合题意;
D:题干未体现公民参与国家政治生活,故D不符合题意;
故本题选C。
3. 自2025年6月1日起施行的《中华人民共和国学前教育法》第一条规定:“为了保障适龄儿童接受学前教育,规范学前教育实施,促进学前教育普及普惠安全优质发展,提高全民族素质,根据宪法,制定本法。”这一规定中的“根据宪法,制定本法”说明( )
A. 宪法是党的主张和人民意志的统一
B. 宪法规定国家生活中全局性、根本性的问题
C. 宪法具有最高的法律效力,是其他法律的立法基础和立法依据
D. 法律的权威在于实施
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查宪法的地位。
C:题干中“根据宪法,制定本法”直接表明宪法具有最高法律效力,是其他法律的立法基础和依据,故C符合题意;
A:宪法是党的主张和人民意志的统一,这一说法本身正确,但题干未体现这一关系,故A不符合题意;
B:宪法规定国家生活中全局性、根本性问题,这一说法正确,但题干强调立法依据而非宪法内容,故B不符合题意;
D:法律的权威在于实施,这一说法正确,但题干未涉及法律实施问题,故D不符合题意;
故本题选C。
4. 用图示、表格等来梳理知识是一种有效的学习方法。下面是小闽所在班级的同学理解有关公民基本权利时所做的学习笔记,你认为正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查公民的基本权利。
A:依据教材知识,政治权利包括选举权与被选举权、政治自由、监督权,A错误;
B:选举权与被选举权属于政治权利,不是交叉关系,B错误;
C:人身自由包括人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护,C说法正确;
D:财产权、物质帮助权都属于经济权利,D错误;
故本题选C。
5. 彬彬积极响应国家号召参了军,复员后到工厂工作,每月领工资后自觉缴纳个人所得税。彬彬履行了哪些基本义务 ( )
①维护国家利益的义务 ②依法服兵役的义务 ③劳动的义务
④依法纳税的义务 ⑤宗教信仰自由的义务 ⑥遵守公共秩序的义务
A. ②③④⑤ B. ②③④ C. ①②③④ D. ①②④⑥
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查公民的基本义务。
②③④:彬彬响应国家号召参军,直接履行了宪法规定的公民依法服兵役的义务;复员后到工厂工作,体现了劳动的义务。每月缴纳个人所得税,符合宪法规定的公民依法纳税的基本义务,故②③④符合题意;
①⑥:“维护国家利益的义务、遵守公共秩序的义务”在题干中没有体现,故①⑥不符合题意;
⑤:“宗教信仰自由的义务”表述错误,宗教信仰自由是权利而非义务。故⑤说法错误;
故本题选B。
6. 2025年3月,上海宝山淞南镇某小区彭女士家中现金被盗。民警发现落地窗未锁,疑有人翻窗进入。借助院内智能安防设备及公共视频,结合居委物业线索,锁定同小区住户徐某,其对入室盗窃事实供认不讳,目前已被刑拘。这警示我们 ( )
A. 违反法定义务就要承担刑事责任
B. 法律禁止做的我们尽量不要做
C. 法律要求做的我们尽量去做
D. 实施了法律所禁止的行为必须依法承担相应的法律责任
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查违反义务须担责。
D:案例中徐某因盗窃被刑拘,说明其行为触犯刑法,需承担刑事责任。法律禁止的行为一旦实施,行为人必须依法承担相应法律责任(如本案中的刑事责任),故D符合题意;
A:并非所有违法行为都需承担刑事责任(如一般违法可能承担民事责任或行政责任),故A说法错误;
BC:法律禁止做的坚决不做,而非“尽量”不做,法律要求做的必须去做,而非“尽量”做,故BC说法错误;
故本题选D。
7. 民族区域自治制度符合我国国情,在加强民族平等团结、促进民族地区发展、增强中华民族凝聚力等方面都起到了重要作用。下列事例直接体现这一制度的是( )
A. 2025年新疆维吾尔自治区人大常委会将制定修改一批重要法规,为新疆高质量发展提供法治保障
B. 民主党派人士开展长江生态环境保护民主监督工作,更好助推美丽中国建设、服务中国式现代化大局
C. 某地建立村民“微自治”组织体系,实现民事民办,唤醒了村民主人翁意识,激活了乡村振兴“原动力”
D. 泰安市人大常委会搭建起人大代表履职活动的新载体、新平台,打通人大代表联系群众的“最后一公里”,筑起人大代表联系群众的“连心桥”
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查民族区域自治制度。
A:新疆维吾尔自治区人大常委会制定修改法规,体现了民族自治地方的自治机关行使自治权,是民族区域自治制度的体现,故A符合题意;
B:民主党派人士开展长江生态环境保护民主监督工作,体现的是我国的多党合作和政治协商制度,与民族区域自治制度无关,故B不符合题意;
C:某地建立村民“微自治”组织体系,属于基层群众自治制度,与民族区域自治制度无关,故C不符合题意;
D:泰安市人大常委会搭建人大代表履职平台,体现的是人民代表大会制度,与民族区域自治制度无关,故D不符合题意;
故本题选A。
8. 国家主席习近平签署第三十五号主席令,《中华人民共和国文物保护法》自2025年3月1日起施行。国家主席行使的职权是( )
A. 公布法律 B. 任免权 C. 外事权 D. 授予荣誉权
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查国家主席的职权。
A:国家主席习近平签署第三十五号主席令公布《中华人民共和国文物保护法》施行,这表明了国家主席依法行使公布法律的职权,故A说法正确;
BCD:任免权、外事权、授予荣誉权,在题文中没有体现,故BCD不符合题意;
故本题选A。
9. 同学们讨论了“人民法院”“人民检察院”“监察委员会”之间的共同点,下列观点正确的有( )
①都是宪法设置的国家机关,必须依据宪法和法律行使权力
②都把监督作为自己的首要职责,以确保权力在阳光下运行
③都依法独立行使职权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉
④都是司法机关,公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查国家机构相关知识。
①③:依据教材知识可知,“人民法院”“人民检察院”“监察委员会”都是宪法设置的国家机关,必须依据宪法和法律行使权力,都依法独立行使职权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉,故①③正确;
②:“监察委员会”把监督作为自己的首要职责,故②错误;
④:“监察委员会”属于监察机关,故④错误;
故本题选B。
10. 国办印发方案,加快研究建立疫苗、药品等领域违法严惩制度、惩罚性赔偿和巨额罚款制度。这说明( )
①这些制度体现了正义,正义因制度而有保证
②正义是社会制度的重要价值,公平与和谐才有可能实现
③制定正义的制度,使社会弱势群体,能获得基本的生活保障,得到社会的关爱
④正义是法治追求的基本价值目标之一,我国通过法治尊重和保障人权
A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ①②③④
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】该题考查对正义制度的认识和把握;
①②③④:题文材料中,国办印发方案,加快研究建立疫苗、药品等领域违法严惩制度、惩罚性赔偿和巨额罚款制度。结合教材知识可知,这说明这些制度体现了正义,正义因制度而有保证;正义是社会制度的重要价值,公平与和谐才有可能实现;制定正义的制度,使社会弱势群体,能获得基本的生活保障,得到社会的关爱;正义是法治追求的基本价值目标之一,我国通过法治尊重和保障人权;①②③④符合题意;
故本题选D。
二、非选择题(本大题共4个小题,共30分。请将答案写在答题卡的对应位置。)
11. 在第十一个国家宪法日来临之际,某校开展了“宪法在身边”主题宣传活动。请你积极参与并完成下列任务。
【调查分析】
你所在的学习小组围绕主题,在学校范围内进行了调查研究,以下是调查结果。
(1)你能从调查结果中得出什么结论?
【交流沙龙】
为深入了解宪法与我们的关系,某班同学组织开展了一次交流沙龙,并邀请家长参加。
(2)结合材料,请你运用所学知识,评析甲同学的观点。
【宪法故事】
宪法长廊展区“宪法卫士在行动”,展示了许许多多的学生用实际行动践行宪法精神、维护法律尊严的故事。以下是小岗的宪法故事:
我的宪法故事
区人大代表换届选举时,父母在我的提醒和陪同下,进行选民登记,领取选民证,参加投票选举;我积极参与学校开展的宪法宣誓模拟活动和模拟法庭活动;我参与寒假调研,将成果《关于实施垃圾分类的建议》发到市政府网站的“市长信箱”里。
(3)结合小岗的上述故事,列举你在生活中遵守宪法的两则事例。(事例不得与材料相同)
【答案】(1)①该校学生对宪法缺乏认识和了解,宪法意识有待提高。
②学校应该营造良好的宪法学习氛围。
(2)判断:这种观点是片面的
理由:①宪法是国家的根本法是正确的,它在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
②宪法在日常生活中对我们却并没有什么影响是错误的,宪法是任何公民、社会组织和国家机关的根本活动准则。
③宪法规定广泛的公民基本权利(/宪法明确人民当家作主的地位/尊重和保障人权是宪法的基本原则)
做法:宪法与我们息息相关,我们要增强宪法意识,学习宪法践行宪法。
(3)我是一名中学生,我们在学校学习了宪法的相关知识。通过学习,我了解到宪法不仅规定了国家的根本制度,还保障了我们的基本权利。比如,受教育权让我有机会在学校接受教育,提高自己的素质和能力。我一定要珍惜这份权利,努力学习,将来为国家和社会做出贡献。
【解析】
【分析】考点考查:宪法是国家的根本法、增强宪法意识
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题
核心素养:政治认同、法治观念
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体是公民,需要运用增强宪法意识的知识,从结论类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:在对同学宪法知识的调查中,50%以上的同学不知道宪法,读过但不完整的占51%,完整读过的仅占16%→可链接该校学生对宪法缺乏认识和了解,宪法意识有待提高;学校应该营造良好的宪法学习氛围。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:读题,提炼辩题。
观点:宪法是国家的根本法,但是宪法在日常生活中对我们没什么影响。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点是片面的。
论据①:宪法是国家的根本法,具有最高的法律地位和效力;
论据②:宪法是任何公民、社会组织和国家机关的根本活动准则;
论据③:宪法规定广泛的公民基本权利;
论据④:宪法与我们息息相关,我们要增强宪法意识,学习宪法践行宪法。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
本题考查在生活中遵守宪法的两则事例,开放性试题,言之有理即可。
12. 阅读材料,回答问题。
在学习了“权利与义务”内容后,某校八年级(1)班兴趣小组同学开展了以下活动,请你参与并完成相关环节。
第一小组收集了以下事例:
党的二十大代表,陆秀兴,生于佛山农村,勤奋苦读,获暨南大学哲学硕士学位。2014年,受总书记对大学生村官寄语的感召,她放弃高薪,投身家乡古灶村建设。2017年,她担任村党总支书记,工作期间,面对村里近3亿历史债务和土地房产纠纷等难题,她没有退缩,带领班子“摸家底”,解决长达6年的集体土地房产纠纷,推动整村改造,使村组两级集体收入三年内突破1亿元。她荣获“全国三八红旗手”、“广东省优秀共产党员”等荣誉,是基层党员的杰出榜样。
(1)结合材料,简要概括陆秀兴享有了宪法规定的哪些权利。
第二组同学收集了一则民事纠纷:某小区一租户李女士的邻居家里养了一只宠物狗,经常深夜时分吠叫。该邻居还将狗笼放在了公共走廊里,常常发出难闻的气味。李女士与邻居多次沟通无果,这对她的日常生活造成了很大的影响。
(2)为帮助李女士正确维权,请你提出几条可行的建议。
【答案】(1)①受教育权,她勤奋苦读获得暨南大学哲学硕士学位;②劳动权,她投身家乡建设,担任村党总支书记开展工作;③荣誉权,荣获“全国三八红旗手”、“广东省优秀共产党员”等荣誉。
(2)①与邻居协商,再次沟通解决问题;②请小区物业或居委会进行调解;③向相关行政管理部门投诉;④如果以上方法都不行,可以向人民法院提起诉讼。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查受教育权、劳动权、荣誉权的知识,需要对材料内容进行关键词提炼;
她勤奋苦读获得暨南大学哲学硕士学位,可知受教育权;
她投身家乡建设,担任村党总支书记开展工作,可知劳动权;
她获得“全国三八红旗手”,可知荣誉权;
【小问2详解】
从设问中可知要依法维权的知识,需要对材料内容进行关键词提炼;
李女士与邻居多次沟通无果,这对她的日常生活造成了很大的影响,可知与邻居协商,再次沟通解决问题;请小区物业或居委会进行调解;向相关行政管理部门投诉;如果以上方法都不行,可以向人民法院提起诉讼。
13. 制度宣传组围绕“了解国情,增强自信”主题整理了以下几则时事。
时事一 小秦在2025年全国两会期间,对自己感兴趣的有关人大的重要日程做了如下笔记。
3月5日9:00 通过民主选举产生的2872名代表齐聚北京参加全国人大会议开幕会。
3月6日上午 代表团全体会议审议政府工作报告。
3月9日上午 代表小组会议审议最高人民法院和最高人民检察院工作报告。
(1)以上人大日程记录印证了哪些教材观点?
时事二 道德与法治老师搜集整理了如下材料帮助同学们理解居民自治。
镜头一 某社区居委会进行换届选举,社区工作人员在社区开展宣传活动,要求大家推举候选人。
镜头二 最近,某社区越来越多的居民把私家车停在社区健身场地上,引发健身居民与车主的矛盾。居委会组织双方代表协商解决办法。
(2)根据以上两个镜头,说说你对居民自治的认识。
时事三 某省民营经济呈现“七七七八九”的贡献格局。
(3)上述数据向我们传递出哪些信号?
【答案】(1)我国一切权力属于人民,人民代表大会是人民行使国家权力的机关;人民代表大会制度是我国的根本政治制度;人民代表大会代表由民主选举产生,对人民负责,受人民监督;国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督;全国人民代表大会是最高国家权力机关,依法行使监督权;等等。
(2)居民委员会成员由居民直接投票选举产生;凡涉及居民切身利益的重要事务,要提请居民会议讨论决定;居民自治有利于人民群众直接行使民主权利,管理基层公共事务和公益事业,推动社会主义民主建设;等等。
(3)该省毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展;该省民营经济在推动发展、促进创新、增加就业、改善民生等方面对经济发展发挥了至关重要的作用;等等。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查人民代表大会、人民代表大会制度的知识,需要对材料内容进行关键词提炼;
民主选举产生人大代表,可知人民代表大会是人民行使国家权力的机关;人民代表大会制度是我国的根本政治制度;人民代表大会代表由民主选举产生,对人民负责,受人民监督;
审议政府、两高报告,可知国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督;全国人民代表大会是最高国家权力机关,依法行使监督权。
【小问2详解】
从设问中可知要考查基层群众自治制度的知识,需要对材料内容进行关键词提炼;
镜头一是换届选举,推举候选人,可知居民委员会成员由居民直接投票选举产生;
镜头二是居委会协商解决居民矛盾,可知居民自治有利于人民群众直接行使民主权利,管理基层公共事务和公益事业,推动社会主义民主建设;
【小问3详解】
从设问中可知要考查非公有制经济的知识,需要对材料内容进行关键词提炼;
图表数据体现了该省民营经济在税收、GDP、科技创新、就业等领域的贡献率极高,可知该省毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展;该省民营经济在推动发展、促进创新、增加就业、改善民生等方面对经济发展发挥了至关重要的作用。
14. 某校八年级(2)班以“守护公平正义,珍视自由平等”为主题分组开展系列探究活动。以下是同学们的探究内容,请你参与其中。
【自由与法治】
小凌同学浏览新闻时发现,公安部公布2023年依法惩治网络暴力违法犯罪典型案例之一:犯罪嫌疑人宋某某、姜某某等人在电商平台发布广告,接单实施“有偿代骂”,对多人以电话短信“轰炸”等方式进行恶意辱骂攻击。目前,宋某某、姜某某等6人已被公安机关依法采取刑事强制措施,案件正在进一步侦办中。
(1)小凌认为:人人都应敬畏“麦克风”,有了“麦克风”不等于可以“乱放风”。请结合“自由与法治的关系”,为小凌的说法提供支持。
【平等的追求】
实现人与人之间的平等,是人类的美好梦想。平等观念是社会主义法治观念的重要组成部分,社会主义法律体系体现了公民的权利平等地受到法律保护。
(2)请你在留言板上分别列举在家庭生活、学校生活和社会生活中践行平等的例子。
【正义的守护】
小松在放学回家的路上,看到一个身强力壮的歹徒抢走了七年级同学的自行车,他赶紧求助路人拨打了110,向警方提供了歹徒的详细信息,协助警方破案。
(3)小松的正义感值得我们学习,请你结合所学知识和小松的行为,谈谈自己对守护正义的认识。
【答案】(1)①法治与自由相互联系,不可分割,法治既规范自由又保障自由。②公民有行使言论自由的权利,但要在法律范围内行使,不能触碰法律的红线,所以说,有了“麦克风”不等于可以“乱放风”。
(2)家庭生活中:男女平等,没有性别歧视;学校生活中:对学生一视同仁,不以成绩区别对待学生;社会生活中:不搞就业歧视。
(3)①正义感是公民的基本德行,我们要做有正义感的人。②守护正义需要勇气和智慧。面对非正义行为,我们要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶③守护正义也要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义“智”为。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查自由与法治的知识,需要对材料内容进行关键词提炼;
犯罪嫌疑人宋某某、姜某某等人在电商平台发布广告,接单实施“有偿代骂”,对多人以电话短信“轰炸”等方式进行恶意辱骂攻击,宋某某、姜某某等6人已被公安机关依法采取刑事强制措施,可知法治与自由相互联系,不可分割,法治既规范自由又保障自由。公民有行使言论自由的权利,但要在法律范围内行使,不能触碰法律的红线。
【小问2详解】
本题列举在家庭生活、学校生活和社会生活中践行平等的例子,属于开放性试题,言之有理即可。
【小问3详解】
从设问中可知要考查守护正义的知识,需要对材料内容进行关键词提炼;
看到一个身强力壮的歹徒抢走了七年级同学的自行车,他赶紧求助路人拨打了110,可知守护正义需要勇气和智慧。面对非正义行为,我们要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶守护正义也要讲究策略。
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内蒙古自治区通辽市奈曼旗2024-2025学年八年级下学期期末
道德与法治试题
一、选择题(每小题2分,共20分)
1. 2026年3月全国两会在北京召开,两会上开辟的“委员通道”“部长通道”,为的是传递“人民声音”,时刻牢记“人民是阅卷人”。“人民是阅卷人”的根本原因在于( )
A. 国家的武装力量属于人民 B. 国家的一切权力属于公民
C. 人民当家作主,直接管理国家和社会事务 D. 我国是人民民主专政的社会主义国家
2. 我国宪法的核心价值追求是( )
A. 维护公民的基本权利和基本义务
B. 弘扬社会主义法治精神,全民守法
C. 规范国家权力运行以保障公民权利
D. 保障公民依法积极参与国家政治生活
3. 自2025年6月1日起施行的《中华人民共和国学前教育法》第一条规定:“为了保障适龄儿童接受学前教育,规范学前教育实施,促进学前教育普及普惠安全优质发展,提高全民族素质,根据宪法,制定本法。”这一规定中的“根据宪法,制定本法”说明( )
A. 宪法是党的主张和人民意志的统一
B. 宪法规定国家生活中全局性、根本性的问题
C. 宪法具有最高的法律效力,是其他法律的立法基础和立法依据
D. 法律的权威在于实施
4. 用图示、表格等来梳理知识是一种有效的学习方法。下面是小闽所在班级的同学理解有关公民基本权利时所做的学习笔记,你认为正确的是( )
A. B.
C. D.
5. 彬彬积极响应国家号召参了军,复员后到工厂工作,每月领工资后自觉缴纳个人所得税。彬彬履行了哪些基本义务 ( )
①维护国家利益的义务 ②依法服兵役的义务 ③劳动的义务
④依法纳税的义务 ⑤宗教信仰自由的义务 ⑥遵守公共秩序的义务
A. ②③④⑤ B. ②③④ C. ①②③④ D. ①②④⑥
6. 2025年3月,上海宝山淞南镇某小区彭女士家中现金被盗。民警发现落地窗未锁,疑有人翻窗进入。借助院内智能安防设备及公共视频,结合居委物业线索,锁定同小区住户徐某,其对入室盗窃事实供认不讳,目前已被刑拘。这警示我们 ( )
A. 违反法定义务就要承担刑事责任
B. 法律禁止做的我们尽量不要做
C. 法律要求做的我们尽量去做
D. 实施了法律所禁止的行为必须依法承担相应的法律责任
7. 民族区域自治制度符合我国国情,在加强民族平等团结、促进民族地区发展、增强中华民族凝聚力等方面都起到了重要作用。下列事例直接体现这一制度的是( )
A. 2025年新疆维吾尔自治区人大常委会将制定修改一批重要法规,为新疆高质量发展提供法治保障
B. 民主党派人士开展长江生态环境保护民主监督工作,更好助推美丽中国建设、服务中国式现代化大局
C. 某地建立村民“微自治”组织体系,实现民事民办,唤醒了村民主人翁意识,激活了乡村振兴“原动力”
D. 泰安市人大常委会搭建起人大代表履职活动的新载体、新平台,打通人大代表联系群众的“最后一公里”,筑起人大代表联系群众的“连心桥”
8. 国家主席习近平签署第三十五号主席令,《中华人民共和国文物保护法》自2025年3月1日起施行。国家主席行使的职权是( )
A. 公布法律 B. 任免权 C. 外事权 D. 授予荣誉权
9. 同学们讨论了“人民法院”“人民检察院”“监察委员会”之间的共同点,下列观点正确的有( )
①都是宪法设置的国家机关,必须依据宪法和法律行使权力
②都把监督作为自己的首要职责,以确保权力在阳光下运行
③都依法独立行使职权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉
④都是司法机关,公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
10. 国办印发方案,加快研究建立疫苗、药品等领域违法严惩制度、惩罚性赔偿和巨额罚款制度。这说明( )
①这些制度体现了正义,正义因制度而有保证
②正义是社会制度的重要价值,公平与和谐才有可能实现
③制定正义的制度,使社会弱势群体,能获得基本的生活保障,得到社会的关爱
④正义是法治追求的基本价值目标之一,我国通过法治尊重和保障人权
A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ①②③④
二、非选择题(本大题共4个小题,共30分。请将答案写在答题卡的对应位置。)
11. 在第十一个国家宪法日来临之际,某校开展了“宪法在身边”主题宣传活动。请你积极参与并完成下列任务。
【调查分析】
你所在的学习小组围绕主题,在学校范围内进行了调查研究,以下是调查结果。
(1)你能从调查结果中得出什么结论?
【交流沙龙】
为深入了解宪法与我们的关系,某班同学组织开展了一次交流沙龙,并邀请家长参加。
(2)结合材料,请你运用所学知识,评析甲同学的观点。
【宪法故事】
宪法长廊展区“宪法卫士在行动”,展示了许许多多的学生用实际行动践行宪法精神、维护法律尊严的故事。以下是小岗的宪法故事:
我的宪法故事
区人大代表换届选举时,父母在我的提醒和陪同下,进行选民登记,领取选民证,参加投票选举;我积极参与学校开展的宪法宣誓模拟活动和模拟法庭活动;我参与寒假调研,将成果《关于实施垃圾分类的建议》发到市政府网站的“市长信箱”里。
(3)结合小岗的上述故事,列举你在生活中遵守宪法的两则事例。(事例不得与材料相同)
12. 阅读材料,回答问题。
在学习了“权利与义务”内容后,某校八年级(1)班兴趣小组同学开展了以下活动,请你参与并完成相关环节。
第一小组收集了以下事例:
党的二十大代表,陆秀兴,生于佛山农村,勤奋苦读,获暨南大学哲学硕士学位。2014年,受总书记对大学生村官寄语的感召,她放弃高薪,投身家乡古灶村建设。2017年,她担任村党总支书记,工作期间,面对村里近3亿历史债务和土地房产纠纷等难题,她没有退缩,带领班子“摸家底”,解决长达6年的集体土地房产纠纷,推动整村改造,使村组两级集体收入三年内突破1亿元。她荣获“全国三八红旗手”、“广东省优秀共产党员”等荣誉,是基层党员的杰出榜样。
(1)结合材料,简要概括陆秀兴享有了宪法规定的哪些权利。
第二组同学收集了一则民事纠纷:某小区一租户李女士的邻居家里养了一只宠物狗,经常深夜时分吠叫。该邻居还将狗笼放在了公共走廊里,常常发出难闻的气味。李女士与邻居多次沟通无果,这对她的日常生活造成了很大的影响。
(2)为帮助李女士正确维权,请你提出几条可行的建议。
13. 制度宣传组围绕“了解国情,增强自信”主题整理了以下几则时事。
时事一 小秦在2025年全国两会期间,对自己感兴趣的有关人大的重要日程做了如下笔记。
3月5日9:00 通过民主选举产生的2872名代表齐聚北京参加全国人大会议开幕会。
3月6日上午 代表团全体会议审议政府工作报告。
3月9日上午 代表小组会议审议最高人民法院和最高人民检察院工作报告。
(1)以上人大日程记录印证了哪些教材观点?
时事二 道德与法治老师搜集整理了如下材料帮助同学们理解居民自治。
镜头一 某社区居委会进行换届选举,社区工作人员在社区开展宣传活动,要求大家推举候选人。
镜头二 最近,某社区越来越多的居民把私家车停在社区健身场地上,引发健身居民与车主的矛盾。居委会组织双方代表协商解决办法。
(2)根据以上两个镜头,说说你对居民自治的认识。
时事三 某省民营经济呈现“七七七八九”的贡献格局。
(3)上述数据向我们传递出哪些信号?
14. 某校八年级(2)班以“守护公平正义,珍视自由平等”为主题分组开展系列探究活动。以下是同学们的探究内容,请你参与其中。
【自由与法治】
小凌同学浏览新闻时发现,公安部公布2023年依法惩治网络暴力违法犯罪典型案例之一:犯罪嫌疑人宋某某、姜某某等人在电商平台发布广告,接单实施“有偿代骂”,对多人以电话短信“轰炸”等方式进行恶意辱骂攻击。目前,宋某某、姜某某等6人已被公安机关依法采取刑事强制措施,案件正在进一步侦办中。
(1)小凌认为:人人都应敬畏“麦克风”,有了“麦克风”不等于可以“乱放风”。请结合“自由与法治的关系”,为小凌的说法提供支持。
【平等的追求】
实现人与人之间的平等,是人类的美好梦想。平等观念是社会主义法治观念的重要组成部分,社会主义法律体系体现了公民的权利平等地受到法律保护。
(2)请你在留言板上分别列举在家庭生活、学校生活和社会生活中践行平等的例子。
【正义的守护】
小松在放学回家的路上,看到一个身强力壮的歹徒抢走了七年级同学的自行车,他赶紧求助路人拨打了110,向警方提供了歹徒的详细信息,协助警方破案。
(3)小松的正义感值得我们学习,请你结合所学知识和小松的行为,谈谈自己对守护正义的认识。
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