内容正文:
北师大版数学八年级上册精做课件
授课教师: .
班 级: 8年级( )班 .
时 间: .
2026年7月13日
2.3 立方根
第二章 实数
北师大版八年级上册2.3 立方根 练习题
知识点回顾:如果一个数的立方等于a,即$$x^3=a$$,那么这个数x叫做a的立方根,记作$$\sqrt[3]{a}$$。立方根核心性质:正数的立方根是正数,负数的立方根是负数,0的立方根是0;任何实数都有且只有一个立方根,区别于平方根;重要公式:$$\sqrt[3]{-a}=-\sqrt[3]{a}$$,$$(\sqrt[3]{a})^3=a$$。
一、基础填空题(每题4分,共20分)
1. 8的立方根是______,-27的立方根是______。
2. $$\sqrt[3]{64}$$=______,$$\sqrt[3]{-125}$$=______。
3. 0的立方根是______,立方根等于本身的数是______。
4. 若$$x^3=0.008$$,则x=______。
5. $$\sqrt[3]{(-6)^3}$$=______。
二、基础选择题(每题4分,共20分)
1. 下列关于立方根的说法正确的是( )
A. 负数没有立方根 B. 一个数的立方根有两个
C. 互为相反数的数立方根也互为相反数 D. 正数的立方根是负数
2. 下列各式计算正确的是( )
A. $$\sqrt[3]{9}=\pm3$$ B. $$\sqrt[3]{-8}=-2$$ C. $$\sqrt[3]{16}=4$$ D. $$\sqrt[3]{0.1}=0.01$$
3. 立方根等于算术平方根的数是( )
A. 0和1 B. 1和-1 C. 0和-1 D. 所有实数
三、基础计算题(每题10分,共30分)
1. 求下列各数的立方根:-64、0.125、$$\frac{1}{27}$$。
2. 计算下列各式的值:$$\sqrt[3]{1000}$$、$$\sqrt[3]{-1}+\sqrt[3]{8}$$、$$\sqrt[3]{(-3)^3}$$。
3. 已知$$\sqrt[3]{x}=4$$,求x的值,并求出x的平方根。
四、概念应用题(15分)
一个正方体木块的体积为216立方厘米,求这个正方体的棱长。若正方体体积扩大为原来的8倍,棱长变为多少?
五、拓展提升题(15分)
已知$$\sqrt[3]{x-1}=2$$,$$\sqrt{y+2}=3$$,求$$x+y$$的立方根。
参考答案与简要解析
一、填空题 1.2、-3 2.4、-5 3.0;-1、0、1 4.0.2 5.-6
二、选择题 1.C 2.B 3.A
三、基础计算题 1.$$\sqrt[3]{-64}=-4$$,$$\sqrt[3]{0.125}=0.5$$,$$\sqrt[3]{\frac{1}{27}}=\frac{1}{3}$$;2.10、-1+2=1、-3;3.由$$\sqrt[3]{x}=4$$得$$x=64$$,64的平方根为$$\pm8$$。
四、概念应用题 正方体棱长为体积的立方根,原棱长$$\sqrt[3]{216}=6$$cm;新体积$$216\times8=1728$$cm³,新棱长$$\sqrt[3]{1728}=12$$cm。
五、拓展题 由$$\sqrt[3]{x-1}=2$$得$$x-1=8$$,$$x=9$$;由$$\sqrt{y+2}=3$$得$$y+2=9$$,$$y=7$$;$$x+y=16$$,$$x+y$$的立方根为$$\sqrt[3]{16}$$。
02
回顾与思考
回顾 & 思考
1.什么叫平方根?
如何用符号表示数a(≥0)的平方根?
2.什么叫算术平方根?
如何用符号表示数a(≥0)的算术平方根?
02
回顾与思考
回顾 & 思考
3.正数有几个平方根?它们之间的关系是什么?
负数有没有平方根?0的平方根是什么?
正数有两个平方根,它们互为相反数;
负数没有平方根; 0的平方根是0 。
03
课前检测
16的平方根是______
记作:______
-16的平方根是________
0的平方根是________
16的算术平方根是______
记作:______
没有平方根
0
03
情景引入
要做一个体积为216cm3立方体模型(如图),它的棱要取多长?你是怎么知道的呢?
03
情景引入
解:设正方体的棱长为xcm,则x3=216,
因此要求一个数,是他的立方等于8,
因为23=8.
所以x=2
则正方体的棱长为2cm.
03
新知探究
探究一
立方根
立方根的概念:
一般地,如果一个数x的立方等于a,即x3=a那么这个数x叫做a的立方根(也叫做三次方根)。
03
新知探究
立方根的表示
一般地,一个数的立方等于a,这个数就叫做a的立方根,也叫做a的三次方根.记作 .
读作:三次根号a
03
新知探究
3
a
三次根号
根指数
读做:三次根号a .
求一个数的立方根的运算,叫做开立方.
立方和开立方互为逆运算。
03
新知探究
探究立方根的性质
求下列各数的立方根:
(1)-27
(2)8
(4)-0.064
(5) 0
(1) ∵ (-3)3=-27
∴ -27的立方根是-3
即
(2) ∵ 23=8
∴ 8的立方根是2
即
03
新知探究
探究立方根的性质
(3) ∵ (-0.4)3=-0.064
∴ -0.064的立方根是-0.4
即
(4) ∵ 03=-0
∴ 0的立方根是0
即
观察以上算式,想一想:一个正数有几个立方根,负数有几个立方根,0呢?
1. 的立方根是( )
B
A. 2 B. C. 2或 D. 4
2. 下列计算正确的是( )
B
A. B.
C. D.
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中考考法
12
3. [2025晋城期中]如图,该几何体由8个形状大小完全相
同的小正方体组成.已知该几何体的体积约为
(方块之间的缝隙忽略不计),则每个小正方体的棱长为
( )
A
A. B. C. D.
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中考考法
13
正数有一个正的立方根 ;负数有一个负的立方根;
0的立方根是0
说明:立方根的个数的性质可以概括为立方根的唯一性,即一个数的立方根是唯一的.
比一比立方根的性质与平方根性质有何不同?
知识要点1
立方根性质
03
新知讲解
合作交流
立方根和平方根的相同与不同?
相同:
零的平方根和立方根都是零。
不同:
正数有一正一负两个平方根,而正数只有一个正立方根。
平方根的根指数“2”可以省略,但立方根的根指数“3”绝对不能省。
负数没有平方根,而负数有一个负的立方根。
被开方数的取值范围不同:开平方时被开方数要大于或等于0,而开立方时被开方数可以是任何实数
两个重要的化简公式
类比
类比
04
典例精析
例1 求下列各数的立方根:(课本35页例题5)
(1) -27; (2) ; (3)0.216; (4)-5 .
, 所以-27的立方根是-3,
(2)
(3)
-5的立方根是
(1)
解:
(4)
04
典例精析
例2 求下列各式的值:(课本5页例题6)
(1)
(2)
(3)
(4)
解: (1)
(2)
(3)
(4)
4. 下列说法:①立方根是它本身的数只有3个; 的立方
根是与; 无立方根;④互为相反数的两个数的立
方根也互为相反数;⑤一个数的立方根不是正数就是负数;
⑥如果一个数的算术平方根与立方根相同,那么这个数是0.
其中正确的是( )
C
A. ①②⑤ B. ③⑥ C. ①④ D. ②④
5.比较大小(填“ ”“ ”或“”):___;___ .
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中考考法
19
6. 教材P35例6 求下列各式的值:
(1) ;
【解】 .
(2) .
.
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中考考法
20
7.求下列各式中的
(1) ;
【解】因为,所以 .
所以.所以 .
(2) .
因为,所以 .
所以.所以 .
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中考考法
21
8. 在做物理实验时,小明用一根细线将一个
实心铁球拴住,完全浸入盛满水的圆柱体烧杯中,并用一量
筒量得铁球排出的水的体积为 .小明又将铁球从水中
提起,量得烧杯中的水位下降了 .请问烧杯内部的底面
半径和铁球的半径各是多少?(球的体积公式为 ,
为球的半径)
中考考法
22
【解】设烧杯的底面半径为,铁球的半径为 ,根据题
意得 , ,解得 ,
.
故烧杯内部的底面半径是,铁球的半径是 .
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中考考法
23
9. [2025菏泽牡丹区月考]已知, 满足
,则 的立方根是( )
C
A. B. C. D.
10. 如果,,那么
( )
B
A. B. C. D.
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中考考法
24
05
课堂小结
1、平方根的定义:如果一个数的平方等于a,那么这个数叫做a的平方根。a的平方根用
±
2、平方根的性质
(1)一个正数有两个平方根,这两个平方根互为相反数
(2)0的平方根还是0
(3)负数没有平方根
3、平方根的求法:
如求4的平方根:∵ (±2)2 = 4
∴4的平方根是±2
1、立方根的定义:如果一个数的立方等于a,那么这个数叫做a的立方根。a的立方根用
表示
2、立方根的性质
(1)正数的立方根还是正数
(2)0的平方根还是0
(3)负数的立方根还是负数
3、立方根的求法:
如求8的立方根:
∵ 23 = 8
∴8的立方根是2
即
平方根与立方根的比较
$