第2章 第2讲 摩擦力(课件PPT)-【高考领航】2027年高考物理大一轮复习学案
2026-07-16
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 摩擦力 |
| 使用场景 | 高考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2027-2028 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 3.70 MB |
| 发布时间 | 2026-07-16 |
| 更新时间 | 2026-07-16 |
| 作者 | 山东中联翰元教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 高考领航·高考一轮复习 |
| 审核时间 | 2026-07-16 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58794742.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该高中物理高考复习课件聚焦“摩擦力”专题,覆盖有无及方向判断、大小计算、突变问题三大核心考点,对接高考评价体系,通过课前正误判断梳理易错点,结合考点“三法”判断及公式应用,依托2025黑吉辽内蒙古卷等真题实例,归纳方向判断、突变分析等常考题型,体现备考针对性。
课件亮点在于“考点突破+真题训练+思维建模”策略,如用“假设法”解析传送带静摩擦力方向(例2),通过四类突变模型培养科学思维与相互作用观念,设11道限时训练题含高考真题,帮助学生掌握摩擦力计算技巧,教师可据此精准复习,提升备考效率。
内容正文:
第2讲 摩擦力
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课前判断正误(正确的打“√ ”,错误的打“×”)
1.受静摩擦力作用的物体一定处于静止状态。( )
2.滑动摩擦力的方向不可能与物体的运动方向相同。( )
3.物体受到的摩擦力的大小一定满足Ff=μFN。( )
4.Ff=μFN中的FN一定等于物体的重力。( )
5.接触面的面积越大,摩擦力一定越大。( )
6.接触处的摩擦力一定与弹力方向垂直。( )
×
√
×
×
×
×
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7.增大两物体接触处的弹力,则两物体间的滑动摩擦力变大。( )
8.两物体接触处的弹力增大时,接触面间的静摩擦力大小可能不变。
( )
9.静摩擦力一定是阻力,滑动摩擦力不一定是阻力。( )
√
×
√
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1
考点一
2
考点二
3
思维方法
4
限时规范训练
栏
目
导
引
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考点一
摩擦力的有无及方向判断
1.定义:两个相互接触的物体,当它们发生相对运动或具有相对运动的趋势时,在接触面上会产生阻碍________或____________的力。
2.产生条件
(1)接触面____。
(2)接触处有____。
(3)两物体间有________或____________。
3.方向:与受力物体________或____________的方向相反。
相对运动
相对运动趋势
粗糙
压力
相对运动
相对运动趋势
相对运动
相对运动趋势
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4.静摩擦力有无及方向的判断“三法”
(1)假设法:利用假设法判断的思维程序如下。
(2)状态法:先确定物体的运动状态,再利用牛顿第二定律(F=ma)或平衡条件确定静摩擦力的大小及方向。
(3)牛顿第三定律法:先确定受力较少的物体受到的静摩擦力的方向,再根据“力的相互性”确定另一物体受到的静摩擦力方向。
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(2025·黑吉辽内蒙古卷,1)书法课上,某同学临摹“力”字时,笔尖的轨迹如图中带箭头的实线所示。笔尖由a点经b点回到a点,则( )
A.该过程位移为0
B.该过程路程为0
C.两次过a点时速度方向相同
D.两次过a点时摩擦力方向相同
A
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解析:A 笔尖由a点经b点回到a点过程,初位置和末位置相同,位移为零,故A正确;笔尖由a点经b点回到a点过程,轨迹长度不为零,则路程不为零,故B错误;两次过a点时轨迹的切线方向不同,则速度方向不同,故C错误;摩擦力方向与笔尖的速度方向相反,则两次过a点时摩擦力方向不同,故D错误。
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D
(2026·山东师大附中模拟)如图所示,某大型快递物流公司使用电动传输机进行货物运送。现将一箱子放置在倾斜的传送带上,与传送带一起斜向下匀速运动。若突然停电,传送带减速直至停止的整个过程中箱子与传送带始终保持相对静止。下列说法正确的是( )
A.斜向下匀速运动时,箱子只受重力与支持力作用
B.斜向下匀速运动时,箱子受到的静摩擦力沿传送带向下
C.斜向下减速运动时,箱子受到的静摩擦力沿传送带向下
D.斜向下减速运动时,箱子受到的静摩擦力沿传送带向上
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解析:D 斜向下匀速运动时,根据受力平衡条件可知,箱子受重力、支持力和沿传送带向上的静摩擦力作用,故A、B错误;斜向下减速运动时,箱子相对传送带有沿传送带向下滑动的趋势,则箱子所受的静摩擦力沿传送带向上,故C错误,D正确。
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摩擦力的三点提醒
(1)摩擦力的方向总是与物体间相对运动(或相对运动趋势)的方向相反,但不一定与物体的运动方向相反。
(2)摩擦力总是阻碍物体间的相对运动(或相对运动趋势),但不一定阻碍物体的运动。即摩擦力可以是阻力使物体减速,也可以是动力使物体加速。
(3)受静摩擦力作用的物体不一定静止,但一定与施力物体保持相对静止。
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考点二
摩擦力的计算
1.摩擦力的大小
(1)滑动摩擦力:Ff=____,μ为动摩擦因数。
(2)静摩擦力:__________。
2.弹力与摩擦力的关系
若两物体间有摩擦力,则两物体间______弹力(选填“一定有”或“不一定有”),若两物体间有弹力,则两物体间________摩擦力(选填“一定有”或“不一定有”)。
μFN
0<F≤Fmax
一定有
不一定有
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3.静摩擦力大小的分析与计算
(1)物体处于平衡状态(静止或匀速直线运动)时,利用力的平衡条件来计算静摩擦力的大小。
(2)物体有加速度时,若只有静摩擦力提供加速度,有Ff=ma。若除受静摩擦力外,物体还受其他力,则F合=ma,先求合力再求静摩擦力。
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(2024·广西卷,2)工人卸货时常利用斜面将重物从高处滑下。如图,三个完全相同的货箱正沿着表面均匀的长直木板下滑,货箱各表面材质和粗糙程度均相同。若1、2、3号货箱与直木板间摩擦力的大小分别为Ff1、Ff2和Ff3,则( )
A.Ff1<Ff2<Ff3
B.Ff1=Ff2<Ff3
C.Ff1=Ff3<Ff2
D.Ff1=Ff2=Ff3
D
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解析:D 根据滑动摩擦力公式Ff=μFN,1、2、3号货箱与直木板间正压力相同,各表面材质和粗糙程度均相同,摩擦力大小与接触面积大小无关,则Ff1=Ff2=Ff3,D正确。
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(多选)(2026·湖南株洲模拟)某物体放在粗糙水平地面上,现用与水平方向夹角为30°的外力F推物体(甲图)、拉物体(乙图),则甲、乙图中地面对物体的摩擦力Ff甲、Ff乙大小关系可能为( )
A.Ff甲>Ff乙 B.Ff甲=Ff乙
C.Ff甲<Ff乙 D.无法比较
AB
甲 乙
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解析:AB 由题意可知,当外力F推
物体、拉物体时,若物体都处于静止
状态,则地面对物体的摩擦力是静摩
擦力,由水平方向受力平衡可知,对
甲图有Ff甲=F cos 30°,对乙图有Ff乙=F cos 30°,可得Ff甲=Ff乙。若物体都处于运动状态,设物体质量为m,地面与物体间的动摩擦因数为μ,对甲图有Ff甲=μ(mg+F sin 30°),对乙图有Ff乙=μ(mg-F sin 30°),可得Ff甲>Ff乙。若甲图静止、乙图运动,对甲图有Ff甲=F cos 30°,若乙图做匀速直线运动,对乙图有Ff乙=F cos 30°,则有Ff甲=Ff乙;若乙图做加速直线运动,对乙图有F cos 30°>Ff乙,可知Ff甲>Ff乙。由以上分析可知A、B正确,C、D错误。
甲 乙
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思维方法
摩擦力的四类突变
当物体的受力情况发生变化时,摩擦力的大小和方向往往会发生变化,有可能导致静摩擦力和滑动摩擦力之间的相互转化。常见的摩擦力突变模型如下:
突变模型 模型分析
“静—静”
突变 在水平力F作用下物体静止于斜面上,F突然增大时物体仍静止,则物体所受静摩擦力的大小或方向将“突变”
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突变模型 模型分析
“静—动”
突变 物体放在粗糙水平面上,作用在物体上的水平力F从零逐渐增大,当物体开始滑动时,物体受水平面的摩擦力由静摩擦力“突变”为滑动摩擦力
“动—静”
突变 滑块以v0冲上斜面做减速运动,当到达某位置时速度减为零而后静止在斜面上,滑动摩擦力“突变”为静摩擦力
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突变模型 模型分析
“动—动”
突变 水平传送带的速度v1大于滑块的速度v2,滑块受滑动摩擦力方向水平向右,当传送带突然被卡住时,滑块受到的滑动摩擦力方向“突变”为向左
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(2026·福建三明模拟)如图所示,质量为10 kg的物体A拴在一个被水平拉伸的弹簧一端,弹簧的拉力为5 N 时,物体A与小车均处于静止状态。若小车以1 m/s2的加速度向右运动,则( )
A.物体A相对小车向右运动
B.物体A受到的摩擦力减小
C.物体A受到的摩擦力大小不变
D.物体A受到的弹簧的拉力增大
C
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解析:C 由题意得,物体A与小车的上表面间的最大静摩擦力Fmax≥5 N,当小车加速运动时,假设物体A与小车仍然相对静止,则物体A所受合力大小F合=ma=10 N,可知此时小车对物体A的摩擦力大小为5 N,方向向右,且为静摩擦力,所以假设成立,物体A受到的摩擦力大小不变,故A、B错误,C正确;弹簧长度不变,物体A受到的弹簧的拉力大小不变,故D错误。
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(多选)(2026·湖南临澧一中开学考)如图所示,足够长的传送带与水平面夹角为θ,以速度v0逆时针匀速转动。在传送带的上端轻轻放置一个质量为m的小木块,小木块与传送带间的动摩擦因数μ<tan θ,则图中能客观地反映小木块的运动情况的是( )
BD
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解析:BD 小木块刚放上之后的一段时间内所受摩擦力沿斜面向下,由牛顿第二定律可得mg sin θ+μmg cos θ=ma1,小木块与传送带同速后,因μ<tan θ,小木块将继续向下加速运动,此时有mg sin θ-μmg cos θ=ma2,有a1>a2,故B、D正确,A、C错误。
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摩擦力突变问题的两点提醒
(1)静摩擦力是被动力,且静摩擦力存在最大值,当达到最大值时,发生突变。
(2)滑动摩擦力的突变问题:接触面的动摩擦因数发生变化或接触面受到的压力发生变化时,滑动摩擦力就会发生变化。
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限时规范
训练(8)
(建议用时:40分钟 满分:59分)
(选择题1~7题每题5分,8~11题每题6分,共59分)
[基础分组训练]
题组1 摩擦力的有无及方向判断
1.(2026·重庆南开中学模拟)如图所示,在竖直向上的外力 F 的作用下,截面为半圆的物体A与斜劈B靠着竖直墙壁,均处于静止状态,各接触面均粗糙。下列说法正确的是( )
A.A和竖直墙壁之间可能存在静摩擦力
B.外力F 大于A和斜劈的总重力
C.B对A的摩擦力沿斜面向上
D.竖直墙壁对A的弹力方向向右
C
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解析:C 对AB整体分析,由平衡条件可知水平方向上不受到来自墙壁的弹力,故墙壁对AB也没有摩擦力,故AD错误;对AB整体,由平衡态条件可知竖直方向上外力F与重力等大反向,故B错误;对A,由平衡条件可知B对A的摩擦力沿斜面向上,故C正确。
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2.(2026·河北秦皇岛模拟)某同学用右手竖直握着一个玻璃瓶向右匀速走去,下列说法正确的是( )
A.玻璃瓶是运动的,所以不会受到静摩擦力
B.玻璃瓶受到的静摩擦力的方向一定向左
C.握力增大时,玻璃瓶受到的静摩擦力增大
D.该同学的右手一定受到向下的静摩擦力
解析:D 根据题意可知,玻璃瓶做匀速直线运动,处于平衡状态,根据平衡条件可知玻璃瓶受到手竖直向上的静摩擦力,大小与重力相等,保持不变,故A、B、C错误;玻璃瓶受到手竖直向上的静摩擦力,则该同学的右手一定受到玻璃瓶向下的静摩擦力,故D正确。
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题组2 摩擦力的计算
3.(2025·陕晋青宁卷,4)如图,质量为m的均匀钢管,一端支在粗糙水平地面上,另一端被竖直绳悬挂,处于静止状态,钢管与水平地面之间的动摩擦因数为μ、夹角为θ,重力加速度大小为g。则地面对钢管左端的摩擦力大小为( )
A.μmg cos θ B.μmg
C.μmg D.0
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解析:D 对钢管受力分析,如图所示,若钢管受到地面的摩擦力,则钢管水平方向受力不平衡,钢管不可能处于静止状态,故地面对钢管左端的摩擦力大小为零,ABC错误,D正确。
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AC
4.(多选)(2026·四川凉山模拟)某同学在家清洁墙面的情景如图所示,她用力推着一个0.8 kg的拖把沿墙竖直向上做匀速直线运动,推力保持在沿轻杆方向上,此时轻杆与竖直墙面的夹角为53°,推力大小为40 N。已知sin 53°=0.8,cos 53°=0.6,g取10 m/s2,则( )
A.拖把头对墙的压力大小为32 N
B.拖把头对墙的压力大小为24 N
C.拖把头与墙面之间的动摩擦因数为0.5
D.拖把头与墙面之间的动摩擦因数为0.75
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解析:AC 拖把沿墙竖直向上做匀速直线运动,根据平衡条件可得拖把头对墙的压力大小为FN=F sin 53°=40×0.8 N=32 N,故A正确,B错误;拖把沿墙竖直向上做匀速直线运动,有F cos 53°=mg+Ff,拖把受到的滑动摩擦力为Ff=μFN,解得拖把头与墙面之间的动摩擦因数为μ=0.5,故C正确,D错误。
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5.(摩擦力的突变)(2025·江苏南京中华中学期中)如图所示,一质量为m的木块放在水平桌面上,在水平方向受到F1和F2作用而处于静止状态,其中F1=10 N,F2=3 N。已知木块与地面的动摩擦因数为0.1,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。现撤去F1保留F2。则木块在水平方向受到的摩擦力为( )
A.10 N,方向向左 B.3 N,方向向左
C.3 N,方向向右 D.0
C
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解析:C 因为F1=10 N,F2=3 N且物体保持静止,可知物体受静摩擦力大小为Ff=F1-F2=7 N,方向向左,物体受最大静摩擦力Fmax≥7 N;现撤去F1保留F2,因F2=3 N<Fmax,则物体仍静止,此时木块在水平方向受到的摩擦力为3 N,方向向右,故选C。
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6.(摩擦力的突变)(2025·广东深圳期末)如图所示,质量
为1 kg的物体与地面间的动摩擦因数μ=0.2,从t=0时刻
开始以初速度v0沿水平地面向右滑行,同时受到一个水平向左的恒力F=1 N的作用,取向右为正方向,该物体受到的摩擦力Ff随时间变化的图像是下列图中的(取g=10 m/s2)( )
A
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解析:A 开始时物体受到水平向左的滑动摩擦力,则Ff=μmg=0.2×1× 10 N=2 N,物体速度减为0后,F<Ff,所以物体受到水平向右的静摩擦力,则Ff ′=F=1 N,故选A。
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7.(摩擦力的突变)(2026·福建福州模拟)某同学利用如图甲所示的装置研究摩擦力的变化情况。水平光滑的实验台上固定着一个力传感器,力传感器与一质量为3.5 kg的物块用轻绳连接,物块放置在粗糙的长木板上。水平向左拉长木板,传感器记录的F-t图像如图乙所示。重力加速度大小g取10 m/s2。下列说法正确的是( )
甲 乙
D
A.当长木板相对物块滑动后,必须向左做匀速直线运动
B.向左拉长木板的力的大小与时间的关系图线和图乙中的曲线一定相同
C.物块受到的滑动摩擦力大小约为10 N
D.物块与长木板间的动摩擦因数约为0.2
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解析:D 分析可知开始时物块受到静摩擦力的作用,之后长木板与物块间发生相对滑动,此时物块受到滑动摩擦力的作用,滑动摩擦力的大小与长木板是否做匀速直线运动无关,A错误;当长木板相对物块滑动前,根据平衡条件可知拉力随时间的变化图线和题图乙中的曲线相同,但相对滑动后,拉力的大小与物块受到的摩擦力大小无关,B错误;根据题图乙可知,物块受到的最大静摩擦力大小约为10 N,滑动摩擦力大小约为7 N,C错误;根据滑动摩擦力公式有Ff=μFN,FN=mg,解得μ==0.2,D正确。
甲 乙
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AB
[创新提升训练]
8.(多选)如图所示,水平地面上有一个质量为M的长木板,质量为m的小物块放在长木板的左端,现用水平恒力F向右拉小物块使它在木板上向右滑动,木板仍处于静止状态。已知小物块与木板间的动摩擦因数为μ1,木板与地面间的动摩擦因数为μ2,则以下说法正确的是( )
A.小物块受到木板的滑动摩擦力大小为μ1mg
B.木板受到地面的滑动摩擦力大小为μ1mg
C.木板受到地面的滑动摩擦力大小为μ2(M+m)g
D.如果增大恒力F,木板将会滑动
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解析:AB 木板对小物块向左的滑动摩擦力Ff=μ1mg,根据牛顿第三定律可知小物块对木板向右的滑动摩擦力大小为Ff′=Ff=μ1mg,A正确;由于木板静止,根据平衡条件可知,地面对木板向左的滑动摩擦力大小为Ff地=Ff′=μ1mg,B正确,C错误;增大恒力F,木板对小物块的滑动摩擦力不变,则小物块对木板的滑动摩擦力不变,木板仍然静止,D错误。
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9.(2025·天津54中月考)在建筑装修中,工人用一质量为m、与墙面动摩擦因数为μ的磨石打磨竖直粗糙墙面,在与竖直面成θ角的推力F作用下,磨石以速度v向上匀速运动,如图所示。下列说法正确的是( )
A.磨石受到的摩擦力大小为μF cos θ
B.若撤掉F,磨石会立刻向下运动
C.若撤掉F,磨石受到的摩擦力大小变为0
D.若仅略微减小θ角,则磨石将做减速运动
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解析:C 磨石受到的摩擦力大小为Ff=μFN=μF sin θ,
故A错误;若撤掉F,墙面对磨石的弹力为0,磨石受到
的摩擦力大小变为0,磨石只受重力的作用,做竖直上抛
运动,故磨石先向上运动再向下运动,故B错误,C正确;
磨石向上匀速运动,根据平衡条件有F cos θ-mg=Ff=μF sin θ,若仅略微减小θ角,cos θ增大,sin θ减小,则F cos θ-mg-μF sin θ=ma>0,可知若仅略微减小θ角,磨石将做加速运动,故D错误。
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甲 乙
10.(多选)(2025·广东肇庆开学考)在探究静摩擦力变化规律及滑动摩擦力变化规律的实验中,设计了如图甲所示的演示装置,力传感器A与计算机连接,可获得力随时间变化的规律,将力传感器固定在光滑水平桌面上,测力端通过细绳与一滑块相连(调节力传感器高度使细绳水平),滑块放在较长的小车上,小车一端连接一根轻绳并跨过光滑的轻质定滑轮系一空沙桶(调节滑轮使桌面上部轻绳水平),整个装置处于静止状态。实验开始时,打开力传感器的同时缓慢向沙桶里倒入沙子,小车一旦运动起来,立即停止倒沙子,若力传感器采集的图像如图乙所示,则结合该图像,下列说法正确的是( )
AC
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甲 乙
A.可求出空沙桶的重力
B.无法求出滑块与小车之间的滑动摩擦力的大小
C.可求出滑块与小车之间的最大静摩擦力的大小
D.可判断第50 s后小车将做匀速直线运动(滑块仍在车上)
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解析:AC t=0时刻,力传感器显示拉力为2 N,则滑块受到的摩擦力为静摩擦力,大小为2 N,由小车与空沙桶受力平衡可知空沙桶的重力也等于2 N,故A正确;t=50 s时静摩擦力达到最大值,即最大静摩擦力为3.5 N,同时小车开始运动,说明沙子与沙桶总重力等于3.5 N,此时摩擦力突变为滑动摩擦力,滑动摩擦力大小为3 N,故B错误,C正确;此后由于沙子和沙桶总重力3.5 N大于滑动摩擦力3 N,故50 s后小车将做匀加速运动,D错误。
甲 乙
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11.(2026·山东名校联盟开学考)如图所示,光滑定滑轮通过一根斜短细线系于天花板上的P点,轻绳绕过定滑轮,一端竖直悬挂物块a,另一端连接物块b,物块c放置在物块b上,整个系统处于静止状态。已知mb=mc=2ma=2 kg,轻杆OP与水平方向夹角为θ=60°,重力加速度大小g=10 m/s2,不计滑轮的重力,下列说法正确的是( )
A.轻杆OP的拉力为10 N
B.地面对物块b的支持力为35 N
C.地面对物块b的摩擦力为5 N
D.物块b对物块c的摩擦力为5 N
B
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解析:B 绳子的拉力FT=mag=10 N,对O点受力分析,如图甲所示,由几何关系可得α=90°-θ=30°,轻杆OP的拉力为FTOP=2FTcos α=10 N。故A错误;对b、c整体受力分析,如图乙所示,由几何关系可得β=30°,由题可知,地面对物块b的摩擦力为Ff=FTcos 30°=5=35 N。故C错误,B正确;由题知b、c处于静止状态,且b、c之间没有相对运动的趋势,因此物块b对物块c的摩擦力为0。故D错误。
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第2讲 摩擦力
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