精品解析：海南省农垦实验中学 2024-2025学年七年级下学期期末考试道德与法治试题

海南省农垦实验中学2024-2025学年七年级下学期期末考试 道德与法治试题 类型：闭卷 时间：60分 满分：100分 一、单选题（每题3分，48分） 1. 我国政府近年来不断推进乡村振兴战略，加大对农村地区的投入，改善农村基础设施，提高农民生活水平，促进城乡协调发展。我国政府的这些举措体现的思想理念是（ ） A. 革故鼎新、与时俱进 B. 惠民富民、安民富民 C. 脚踏实地、实事求是 D. 道法自然、天人合一 【答案】B 【解析】 【详解】A：革故鼎新、与时俱进强调的是改革创新、跟随时代发展的精神，与题干中改善民生、促进共同富裕的举措主旨不符，故A不符合题意； B：惠民富民、安民富民体现了以人民为中心的发展思想，与政府推进乡村振兴、加大农村投入、提高农民生活水平的举措高度契合，故B符合题意； C：脚踏实地、实事求是强调的是务实的工作态度和方法论，虽为政府工作原则，但并非题干举措体现的核心理念，故C不符合题意； D：道法自然、天人合一强调的是人与自然和谐共生，与题干强调的民生改善、城乡协调发展的重点不符，故D不符合题意。 2. 在传承中华优秀传统文化核心思想的过程中，青少年可以（ ） A. 积极参与传统文化的宣传活动，让更多人了解和传承 B. 只学习课本知识，不参与课外的文化活动 C. 对传统文化进行随意改编，以适应现代社会 D. 认为传承传统文化是大人的事，与自己无关 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查传承中华优秀传统文化核心思想。 A：根据所学，在传承中华优秀传统文化核心思想的过程中，青少年可以积极参与传统文化的宣传活动，让更多人了解和传承，故A符合题意； B：不参与课外文化活动不利于传承；既要学习课本知识，也要参与课外的文化活动，故B说法错误； C：“随意改编”错误，不能对传统文化随意改编，不忘本来才能开辟未来，善于继承才能更好创新，故C说法错误； D：传承文化人人有责，故D说法错误； 故本题选A。 3. 下面《朱子家训》中的内容体现的人文精神是（ ） 一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。 ——朱用纯《朱子家训》 A. 求同存异、和而不同的处世方法 B. 文以载道、以文化人的教化思想 C. 择善而行、追求至善的人生境界 D. 俭约自守、中和泰和的生活理念 【答案】D 【解析】 【详解】A：材料名言强调勤俭节约，并未体现求同存异、和而不同的处世智慧，与尊重文化多样性、和谐交往的知识点无关，故A说法错误。 B：题干没有体现文学承载道理、用文化教化育人的内容，和文化教化的知识点无关，故B说法错误。 C：该选项侧重向善行事、止于至善的道德追求，材料核心是勤俭节约，并非侧重行善向善，偏离题干主旨，故C说法错误。 D：“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰” 倡导珍惜粮食、物资，勤俭节约、简朴自律的生活方式，体现了俭约自守、中和泰和的生活理念，契合传统文化中勤俭修身的人文精神，故D说法正确。 4. 2025年4月，中宣部等十部门联合印发《新时代职业道德建设实施纲要》，要求传承弘扬我国人民在长期实践中培育和形成的传统美德。这是因为中华传统美德是（ ） ①评判是非曲直的唯一标准 ②中华优秀传统文化的精髓 ③世界上最优秀的民族智慧 ④中华民族走向未来的宝贵精神财富 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：社会主义核心价值观是当代中国评判是非曲直的价值标准，且“唯一”表述过于绝对，中华传统美德并非唯一标准，故①说法错误； ②：中华传统美德是中华文化的精髓，蕴含着丰富的思想道德资源，是中华优秀传统文化的核心内容，故②说法符合题意； ③：文化具有多样性，各民族文化一律平等，都有其独特价值，“世界上最优秀”表述错误，故③说法错误； ④：中华传统美德是中华民族发展壮大的精神支撑，是中华民族走向未来的宝贵精神财富，故④说法符合题意。 5. “谁言寸草心，报得三春晖”，启示我们要践行的传统美德和法定义务是（ ） A. 乐于助人 B. 见义勇为 C. 勤俭节约 D. 孝亲敬老 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查孝亲敬长。 D：“谁言寸草心，报得三春晖。”意思是有谁敢说，子女像小草那样微弱的孝心，能够报答得了像春晖般的慈母恩情呢？启示我们要孝亲敬长，故D说法正确； ABC：题干没有体现乐于助人、见义勇为、勤俭节约，故ABC不符合题意； 故本题选D。 6. 2024年11月8日，十四届全国人大常委会第十二次会议表决通过学前教育法。该法自2025年6月1日起施行。这表明我国法律的特征之一是（ ） A. 法律靠国家强制力保证实施 B. 法律是由国家制定或认可的 C. 法律保护未成年人的合法权益 D. 法律赋予了未成年人特权 【答案】B 【解析】 【详解】A：材料主要体现法律的制定过程，未体现国家强制力保证实施，故 A 不符合题意； B：全国人大常委会表决通过法律，体现了法律是由国家制定或认可的，故 B 符合题意； C：法律保护未成年人权益属于法律的作用，不属于法律的特征，故 C 不符合题意； D：我国公民在法律面前一律平等，任何人没有特权，说法错误，故 D不符合题意。 7. 民法典是新中国第一部以“法典”命名的法律，是“社会生活的百科全书”。下列有关民法典的认识正确的有（ ） ①民法典与我们密不可分 ②民法典涉及经济社会生活方方面面 ③民法典能解决一切矛盾 ④每个人的生老病死、衣食住行都离不开它的规范和保护 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：民法典保护公民合法权益，与我们生活密不可分，故①说法正确。 ②：民法典调整平等主体之间的人身关系和财产关系，涉及经济社会生活方方面面，故②说法正确。 ③：法律不能解决一切矛盾，说法过于绝对，故③说法错误。 ④：民法典伴随我们一生，生老病死、衣食住行都受其规范和保护，故④说法正确。 8. 以下是对王某违法行为的分析图示。由此推断，王某（ ） A. 与邻居因琐事发生争吵，为发泄不满将邻居打成重伤 B. 在体育馆观看比赛时，起哄并向场馆内投掷矿泉水瓶 C. 未经他人同意便将他人照片发到自己的网店宣传页面 D. 因在家无聊，多次拨打 119 谎称小区出现了火灾险情 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查违法行为的分类。 A：分析可知，题意所给示例明确指向“已违反《刑法》并承担了刑事责任”，因此其行为是犯罪行为，“将他人打成重伤”，该行为已构成犯罪，应承担刑事责任。故A说法符合题意； BD：体育馆观看比赛时，起哄并向场馆内投掷矿泉水瓶、拨打 119 谎称小区出现了火灾险情是行政违法行为，不需要承担刑事责任；故BD说法不符合题意； C：未经他人同意将其照片发到自己的网店宣传侵犯了他人的肖像权，是民事违法行为；故C说法不符合题意； 故本题选A。 9. 中学生小聪发现邻居行迹神秘，通过观察怀疑他们在实施违法行为，于是拨打报警电话，为公安机关侦破案件提供了重要线索。我们应学习他（ ） A. 勇敢斗争，敢于举报左邻右舍 B. 见义智为，同违法犯罪作斗争 C. 惩恶扬善，制裁违法犯罪行为 D. 预防犯罪，杜绝个人不良行为 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查同违法犯罪作斗争。 B：中学生小聪发现邻居行迹神秘，通过观察怀疑他们在实施违法行为，于是拨打报警电话，体现了他有勇有谋同违法犯罪作斗争，我们应该向他学习见义智为，同违法犯罪作斗争，故B说法正确； A：敢于举报不法行为，不是举报左邻右舍，故A说法错误； C：制裁违法犯罪行为，不是青少年可以做到的，故C不符合题意； D：题干没有体现预防犯罪，故D不符合题意； 故本题选B。 10. 如果把个人看成点，把人与人的关系看成线，那么，由各种关系连接成的线就织成一张“大网”，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。这告诉我们（ ） A. 社会生活绚丽多彩 B. 人的成长是不断社会化的过程 C. 个人是社会的有机组成部分 D. 青少年正处于走向社会的关键时期 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对个人与社会的关系的认识和理解。 C：根据题干描述：如果把个人看成点，把人与人的关系看成线，那么，由各种关系连接成的线就织成一张“大网”，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”，这说明个人是社会的有机组成部分，故C说法符合题意； ABD：此三项说法正确，但均与题干主旨不符，故ABD说法不符合题意； 故本题选C。 11. 今年全国两会期间，人民网启动“我给两会捎句话”建言征集活动，启动了智能语音留言功能，这项新技术也吸引了广大网民积极参与，拓宽了民意表达新渠道。这说明（ ） A. 网络推动生产方式的变革 B. 网络促进了人际交往 C. 网络改变我们的生活方式 D. 网络促进了民主政治的进步 【答案】D 【解析】 【详解】A：题干主要涉及公民参与政治生活，未涉及生产方式变革的内容，故 A 不符合题意； B：题干强调的是公民向两会建言献策，属于政治参与，而非单纯的人际交往，故 B 不符合题意； C：题干侧重的是民意表达渠道的拓宽，并未体现生活方式的改变，故 C 不符合题意； D：题干中“拓宽了民意表达新渠道”表明互联网丰富了民主形式，保障了公民的知情权、参与权、表达权和监督权，促进了民主政治的进步，故 D 符合题意； 12. “网络水军”是受雇在网络上发布特定信息的群体。他们通过收集网上负面信息建立“资料库”，编造不实内容，实施造谣引流、舆情敲诈等违法犯罪活动，严重扰乱社会秩序。“网络水军”的危害警示我们（ ） A. 辨析网络信息，自觉抵制不良信息 B. 完善社会规则，确保网络秩序 C. 遵守社会规则，限制网络自由 D. 树立诚信意识，避免社会矛盾 【答案】A 【解析】 【详解】A：“网络水军”编造不实不良信息、扰乱秩序的危害，警示公民要学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息，故A符合题意； B：“完善社会规则”是国家相关部门的职责，题干中“警示我们”针对的是公民个人，主体不符，故B不符合题意； C：社会规则的作用是保障合法的网络自由，而非“限制网络自由”，故C说法错误； D：“避免社会矛盾”表述绝对化，不符合实际，故D说法错误； 13. 图书馆、博物馆、电影院等公共场所常设有“请勿大声喧哗”的提示语，提醒人们保持安静。这种做法的目的是（ ） A. 限制人们自由 B. 改变社会规则 C. 体现国家形象 D. 维护社会秩序 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查维护秩序。     D：图书馆、博物馆、电影院等场所需要保持安静，以便其他人能够专心学习、欣赏展品或观看电影，因此，图书馆、博物馆、电影院等公共场所常设有“请勿大声喧哗”的提示语，这种做法的目的是维护社会秩序，故D符合题意； A：设置“请勿大声喧哗”的提示语是为了维护公共环境的安静和和谐，而不是限制人身自由，故A说法错误；            B：提示语的作用是提醒人们遵守现有的社会规则，而不是改变这些规则，故B说法错误； C：设置“请勿大声喧哗”的提示语是为了维护公共环境的安静和和谐，而不是体现国家形象，故C说法错误； 故本题选D。 14. 15岁少年张某是一名骑行爱好者，他经常把公共道路当“竞技场”，肆意竞速。作为朋友，你会劝告他（ ） ①珍爱生命，做到严于律己 ②保持爱好，不断满足自己的征服欲 ③遵守交通法规，坚定维护规则 ④树立规则意识，做到文明骑行 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：张某在公共道路竞速骑行危及生命安全，劝告其珍爱生命、严于律己有助于保障安全，故①说法符合题意。 ②：在公共道路肆意竞速满足征服欲会加剧安全隐患，是不负责任的表现，故②说法错误。 ③：公共道路骑行必须遵守交通法规，劝告其维护规则能强化法律意识，故③说法符合题意。 ④：树立规则意识、文明骑行是解决张某危险行为的有效途径，故④说法符合题意。 15. 近年来，人们随着生活水平的提高，旅游热情持续升温。让文明与美景一路相携相伴，是每名游客应该展现出来的文明素养。下列行为不符合这一观点的是（ ） A. 拍照打卡，自觉排队 B. 不分场合，穿着随意 C. 与人交谈，用语准确 D. 排队购票，文明乘车 【答案】B 【解析】 【详解】A：拍照打卡，自觉排队是遵守公共秩序的表现，体现了良好的文明素养，故A不符合题意。 B：不分场合，穿着随意是不注重个人形象、缺乏文明素养的表现，不符合文明旅游的要求，故B符合题意。 C：与人交谈，用语准确是尊重他人的表现，体现了良好的文明素养，故C不符合题意。 D：排队购票，文明乘车是遵守规则、文明出行的表现，体现了良好的文明素养，故D不符合题意。 16. 当前，基于生成式人工智能（AIGC）伪造技术的电信网络诈骗手段不断升级，呈现范围扩大化、套路多样化、形式隐蔽化等特点，给人民群众造成经济损失，危害社会安全。遭遇“AI换脸”诈骗时，我们可以（ ） ①积极维权，不择手段追回损失 ②进行咨询，适时寻求法律帮助 ③委托朋友，向检察院提起诉讼 ④保存证据，及时寻求法律救济 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查依法求助的途径。 ②④：遭遇“AI换脸”诈骗时，我们可以保存证据，及时寻求法律救济；也可以进行咨询，适时寻求法律帮助，②④正确； ①：应通过合法手段追回损失，①错误； ③：应到人民法院提起诉讼，③错误； 故本题选C。 二、简答题 17. 下面表格是君君在学习“认识民法典”这一知识之后归纳的。阅读表格，回答问题： 人生阶段 相关法律 保障权利 出生 民法典等 自然人从出生起就享有民事权利 上学 义务教育法、未成年人保护法等 保障公民的受教育权 就业 民法典、劳动法等 保障公民的劳动权 养老 老年人权益保障法 保障老年人的合法权益 （1）民法典保护公民的人身权，人身权包括哪些内容？ （2）民法典保护公民的遗产，在我国，遗产继承的方式有哪些？ （3）法律保护公民的知识产权，保护知识产权我们应该怎样做？ 【答案】（1）人身权包括生命权、健康权、肖像权、隐私权等。 （2）法定继承和遗嘱继承。 （3）要积极参与社会对知识产权的保护，尊重他人的劳动，不做侵害他人智力成果的事情。如不购买盗版产品等。 【解析】 【小问1详解】 本题考查人身权的内容，可结合教材知识作答。 【小问2详解】 本题考查遗产继承的方式，可结合教材知识作答。 【小问3详解】 本题考查如何保护知识产权，可结合教材知识作答。 三、辨析题 18. 2025年春季学期伊始，道德与法治课上，我校某班同学们分享了去海南省农垦实验中学实验基地除杂草、间苗和种菜经历，分享收获：参与农事活动，理解“粒粒皆辛苦”的含义；学习了相关的农业知识；培养了动手能力……对此，有人却认为：“参加这种亲近社会的活动没意义，我年纪还小也做不了什么。” 你赞同上述观点吗？请结合所学知识说明理由。 【答案】不赞同上述观点。①劳动能促进青少年全面发展，参加农事活动可以学习农业知识，锻炼动手实践能力，有实实在在的成长收获。②劳动可以涵养品格，能帮助我们体会劳动的价值，养成勤俭节约的优良品质，加深对社会的认知。③参与亲近社会的劳动实践不分年龄，青少年可以从力所能及的劳动中获得成长，并非年纪小就做不了、没意义。 【解析】 【详解】不赞同该观点。 参与亲近社会的实践活动，能增长知识、提升能力，培养正确价值观，对个人成长意义重大；有利于促进自身发展。 四、材料分析题 19. 观察下侧漫画，回答下列问题。 （1）上侧漫画体现了我们应该传承什么美德？ （2）与这个美德有关的成语还有哪些？请说出两个。 （3）请你分享与上述美德有关的、发生在身边的故事。（一个即可，不少于40字） （4）生活中我们应该怎样传承这一美德？ 【答案】（1）诚信 （2）一诺千金、一言为定、驷马难追、言而有信等 （3）我家楼下的文具店老板，上次我结账时多转了80元，老板发现后立刻追到小区门口把钱退给我，他开店这么多年从来没卖过假货，街坊邻居都夸他讲诚信。 （4）①要求我们做到真实无欺、言行一致。②我们应当树立诚信意识，做诚实守信的人。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查诚实守信，需要对材料内容进行关键词提炼； 商鞅变法，立木为信，可知诚信。 【小问2详解】 本题考查写出两个与诚信有关的成语，为开放性试题，言之有理即可。 【小问3详解】 本题考查分享与诚信有关的、发生在身边的故事，为开放性试题，言之有理即可。 【小问4详解】 略 五、实践探究题 20. 最近，某班同学将举行一次模拟法庭活动，同学们收集到如下案例。请你参与此次模拟法庭活动，完成下列任务。 [案例]已满15周岁的大伟和小楠是好朋友，两个人平时都爱玩游戏，经常旷课到“黑”网吧玩游戏。父母和老师多次教育劝诫两人，两人表面答应，实际上却依然我行我素。一日两人在放学路上与人发生争执，气急之下殴打他人，造成对方轻微伤，两人被公安机关拘留。由于家里给的零花钱无法负担起玩游戏的花销，久而久之，他们就入不敷出了。于是在不到1个月的时间里，两人多次拦路抢劫，最终，因犯抢劫罪被判有期徒刑3年。 活动一庭前准备 （1）为了举办好此次活动，针对以上案例，你准备查阅哪几部法律？（至少两部） 活动二法庭审判 （2）请你指出大伟和小楠的哪些行为属于一般违法行为？哪些行为属于犯罪？ 活动三法庭教育 （3）针对材料一中的案件，请你谈谈如何远离违法犯罪。（两点即可） 【答案】（1）《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国治安管理处罚法》。 （2）一般违法行为：殴打他人，造成对方轻微伤。 犯罪：拦路抢劫。 （3）①珍惜美好生活，认清违法犯罪的危害，依法自律，做自觉遵纪守法的人； ②明辨是非，杜绝不良行为； ③树立正确的是非观念，增强自控力，严于律己，积极抵制不良心理和行为，防患于未然。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查法律的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 大伟和小楠经常旷课到“黑”网吧玩游戏，可知《中华人民共和国未成年人保护法》； 两人放学路上与人发生争执，气急之下将他人打成轻微伤，被公安机关拘留，可知《中华人民共和国治安管理处罚法》； 两人多次拦路抢劫，被判有期徒刑，可知《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。 【小问2详解】 从设问可知考查违法行为的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 殴打他人，造成轻微伤，被公安机关拘留，可知一般违法行为； 拦路抢劫，被判刑，可知刑事违法行为，即犯罪。 【小问3详解】 从设问可知考查预防违法犯罪的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 大伟和小楠沉迷网络游戏、殴打他人被拘留、最终因抢劫被判刑，可知认清犯罪的危害，依法自律；杜绝不良行为；树立正确的是非观念，增强自控力，严于律己等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 海南省农垦实验中学2024-2025学年七年级下学期期末考试 道德与法治试题 类型：闭卷 时间：60分 满分：100分 一、单选题（每题3分，48分） 1. 我国政府近年来不断推进乡村振兴战略，加大对农村地区的投入，改善农村基础设施，提高农民生活水平，促进城乡协调发展。我国政府的这些举措体现的思想理念是（ ） A. 革故鼎新、与时俱进 B. 惠民富民、安民富民 C. 脚踏实地、实事求是 D. 道法自然、天人合一 2. 在传承中华优秀传统文化核心思想的过程中，青少年可以（ ） A. 积极参与传统文化的宣传活动，让更多人了解和传承 B. 只学习课本知识，不参与课外的文化活动 C. 对传统文化进行随意改编，以适应现代社会 D. 认为传承传统文化是大人的事，与自己无关 3. 下面《朱子家训》中的内容体现的人文精神是（ ） 一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。 ——朱用纯《朱子家训》 A. 求同存异、和而不同的处世方法 B. 文以载道、以文化人的教化思想 C. 择善而行、追求至善的人生境界 D. 俭约自守、中和泰和的生活理念 4. 2025年4月，中宣部等十部门联合印发《新时代职业道德建设实施纲要》，要求传承弘扬我国人民在长期实践中培育和形成的传统美德。这是因为中华传统美德是（ ） ①评判是非曲直的唯一标准 ②中华优秀传统文化的精髓 ③世界上最优秀的民族智慧 ④中华民族走向未来的宝贵精神财富 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. “谁言寸草心，报得三春晖”，启示我们要践行的传统美德和法定义务是（ ） A. 乐于助人 B. 见义勇为 C. 勤俭节约 D. 孝亲敬老 6. 2024年11月8日，十四届全国人大常委会第十二次会议表决通过学前教育法。该法自2025年6月1日起施行。这表明我国法律的特征之一是（ ） A. 法律靠国家强制力保证实施 B. 法律是由国家制定或认可的 C. 法律保护未成年人的合法权益 D. 法律赋予了未成年人特权 7. 民法典是新中国第一部以“法典”命名的法律，是“社会生活的百科全书”。下列有关民法典的认识正确的有（ ） ①民法典与我们密不可分 ②民法典涉及经济社会生活方方面面 ③民法典能解决一切矛盾 ④每个人的生老病死、衣食住行都离不开它的规范和保护 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 8. 以下是对王某违法行为的分析图示。由此推断，王某（ ） A. 与邻居因琐事发生争吵，为发泄不满将邻居打成重伤 B. 在体育馆观看比赛时，起哄并向场馆内投掷矿泉水瓶 C. 未经他人同意便将他人照片发到自己的网店宣传页面 D. 因在家无聊，多次拨打 119 谎称小区出现了火灾险情 9. 中学生小聪发现邻居行迹神秘，通过观察怀疑他们在实施违法行为，于是拨打报警电话，为公安机关侦破案件提供了重要线索。我们应学习他（ ） A. 勇敢斗争，敢于举报左邻右舍 B. 见义智为，同违法犯罪作斗争 C. 惩恶扬善，制裁违法犯罪行为 D. 预防犯罪，杜绝个人不良行为 10. 如果把个人看成点，把人与人的关系看成线，那么，由各种关系连接成的线就织成一张“大网”，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。这告诉我们（ ） A. 社会生活绚丽多彩 B. 人的成长是不断社会化的过程 C. 个人是社会的有机组成部分 D. 青少年正处于走向社会的关键时期 11. 今年全国两会期间，人民网启动“我给两会捎句话”建言征集活动，启动了智能语音留言功能，这项新技术也吸引了广大网民积极参与，拓宽了民意表达新渠道。这说明（ ） A. 网络推动生产方式的变革 B. 网络促进了人际交往 C. 网络改变我们的生活方式 D. 网络促进了民主政治的进步 12. “网络水军”是受雇在网络上发布特定信息的群体。他们通过收集网上负面信息建立“资料库”，编造不实内容，实施造谣引流、舆情敲诈等违法犯罪活动，严重扰乱社会秩序。“网络水军”的危害警示我们（ ） A. 辨析网络信息，自觉抵制不良信息 B. 完善社会规则，确保网络秩序 C. 遵守社会规则，限制网络自由 D. 树立诚信意识，避免社会矛盾 13. 图书馆、博物馆、电影院等公共场所常设有“请勿大声喧哗”的提示语，提醒人们保持安静。这种做法的目的是（ ） A. 限制人们自由 B. 改变社会规则 C. 体现国家形象 D. 维护社会秩序 14. 15岁少年张某是一名骑行爱好者，他经常把公共道路当“竞技场”，肆意竞速。作为朋友，你会劝告他（ ） ①珍爱生命，做到严于律己 ②保持爱好，不断满足自己的征服欲 ③遵守交通法规，坚定维护规则 ④树立规则意识，做到文明骑行 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 15. 近年来，人们随着生活水平的提高，旅游热情持续升温。让文明与美景一路相携相伴，是每名游客应该展现出来的文明素养。下列行为不符合这一观点的是（ ） A. 拍照打卡，自觉排队 B. 不分场合，穿着随意 C. 与人交谈，用语准确 D. 排队购票，文明乘车 16. 当前，基于生成式人工智能（AIGC）伪造技术的电信网络诈骗手段不断升级，呈现范围扩大化、套路多样化、形式隐蔽化等特点，给人民群众造成经济损失，危害社会安全。遭遇“AI换脸”诈骗时，我们可以（ ） ①积极维权，不择手段追回损失 ②进行咨询，适时寻求法律帮助 ③委托朋友，向检察院提起诉讼 ④保存证据，及时寻求法律救济 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、简答题 17. 下面表格是君君在学习“认识民法典”这一知识之后归纳的。阅读表格，回答问题： 人生阶段 相关法律 保障权利 出生 民法典等 自然人从出生起就享有民事权利 上学 义务教育法、未成年人保护法等 保障公民的受教育权 就业 民法典、劳动法等 保障公民的劳动权 养老 老年人权益保障法 保障老年人的合法权益 （1）民法典保护公民的人身权，人身权包括哪些内容？ （2）民法典保护公民的遗产，在我国，遗产继承的方式有哪些？ （3）法律保护公民的知识产权，保护知识产权我们应该怎样做？ 三、辨析题 18. 2025年春季学期伊始，道德与法治课上，我校某班同学们分享了去海南省农垦实验中学实验基地除杂草、间苗和种菜经历，分享收获：参与农事活动，理解“粒粒皆辛苦”的含义；学习了相关的农业知识；培养了动手能力……对此，有人却认为：“参加这种亲近社会的活动没意义，我年纪还小也做不了什么。” 你赞同上述观点吗？请结合所学知识说明理由。 四、材料分析题 19. 观察下侧漫画，回答下列问题。 （1）上侧漫画体现了我们应该传承什么美德？ （2）与这个美德有关的成语还有哪些？请说出两个。 （3）请你分享与上述美德有关的、发生在身边的故事。（一个即可，不少于40字） （4）生活中我们应该怎样传承这一美德？ 五、实践探究题 20. 最近，某班同学将举行一次模拟法庭活动，同学们收集到如下案例。请你参与此次模拟法庭活动，完成下列任务。 [案例]已满15周岁的大伟和小楠是好朋友，两个人平时都爱玩游戏，经常旷课到“黑”网吧玩游戏。父母和老师多次教育劝诫两人，两人表面答应，实际上却依然我行我素。一日两人在放学路上与人发生争执，气急之下殴打他人，造成对方轻微伤，两人被公安机关拘留。由于家里给的零花钱无法负担起玩游戏的花销，久而久之，他们就入不敷出了。于是在不到1个月的时间里，两人多次拦路抢劫，最终，因犯抢劫罪被判有期徒刑3年。 活动一庭前准备 （1）为了举办好此次活动，针对以上案例，你准备查阅哪几部法律？（至少两部） 活动二法庭审判 （2）请你指出大伟和小楠的哪些行为属于一般违法行为？哪些行为属于犯罪？ 活动三法庭教育 （3）针对材料一中的案件，请你谈谈如何远离违法犯罪。（两点即可） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $