第4单元 课题3 第3课时 物质组成的定量认识-【学海风暴】2026-2027学年九年级上册化学同步备课（人教版·新教材）

第目课时物质 色知识要点扫描 知识点 物质组成的定量认识（高频）(10年 10考) 1.计算相对分子质量 物质的相对分子质量=化学式中各原子 的相对原子质量和原子个数乘积的和。 例如，Fe2O3的相对分子质量=56×2+ 16×3=160。 2.计算物质组成元素的质量比 质量比=各原子的相对原子质量的总和 之比。 例如，Fe2O3中铁元素与氧元素的质量比 =(56×2):(16×3)=7:3。 3.计算物质中某元素的质量分数 物质中某元素的质量分数= 该元素的相对原子质量×原子个数×100%。 该物质的相对分子质量 例如，Fe2O3中铁元素的质量分数= 铁的相对原子质量×铁原子个数 ×100%= Fe2O3的相对分子质量 56×2 56X2+16×3×100%=70%。 4.计算一定量化合物中某元素的质量 一定量化合物中某元素的质量=化合物 的质量×化合物中该元素的质量分数。 例如，50tFe2O3中铁元素的质量=50t× FezO3中铁元素的质量分数=50tX 56×2 56×2+16×3 ×100%=50t×70%=35t。 已经典例题剖析 【例】据《神农本草经》记载，柳之根、皮、 枝、叶均可入药，其有效成分是水杨酸 (C,HO3)。下列关于水杨酸的说法，不正确 的是 A.属于化合物 64 九年级化学RJ版 组成的定量认识 B.由碳、氢、氧三种元素组成 C.每个分子中含有16个原子 D.分子中氢、氧原子的质量比是2：1 【点拨】化合物是由不同种元素组成的纯 净物，水杨酸是由C、H、O三种元素组成的化 合物；水杨酸由水杨酸分子构成，每个水杨酸 分子由7个碳原子、6个氢原子、3个氧原子共 16个原子构成；水杨酸中氢、氧元素的质量比 为(1×6)：(16×3)=1：8。 【答案】D 已课内基础闯关 知识点① 相对分子质量的相关计算 1.下列计算正确的是 ( A.2CO2的相对分子质量总和：2×12+16× 2=56 B.Ca(OH)2的相对分子质量：40+16+1× 2=58 C.(NH4)2SO4的相对分子质量：(14+1× 4)×2+32+16×4=132 D.2H2O的相对分子质量总和：2×1×2十 16=20 2.列式并计算结果。 (1)A12O3的相对分子质量为 (2)Fe(OH)3的相对分子质量为 (3)3H2O的相对分子质量之和为 知识点② 物质中各元素的质量比的相关 计算 3.列式并计算结果。 (1)H20中氢元素与氧元素的质量比为 (2)H2SO4中氢元素、硫元素、氧元素的质量 比为 (3)Ca(OH)2中钙元素、氧元素、氢元素的质量 比为 知识点③ 物质中某元素质量分数的相关计算 4.列式并计算结果。 (1)H2O中氢元素的质量分数为 (计算结果 精确到0.1%)。 (2)CaCO3中钙元素的质量分数为 (3)8gCH4中含有的碳元素的质量为 (4)NH HCO3中氮元素的质量为7g,则 NH HCO3的质量为 已课外拓展提高 5.(2025贵州)合理晒太阳，有利于人体内特定 的物质转化为维生素D3(C2,H4O),促进身 体健康。下列有关维生素D,的说法，正确 的是 ( A.由碳、氢、氧三种元素组成 B.由72个原子构成 C.氧元素质量分数最高 D.一个分子中含有22个氢分子 6.乙二醇可用于生产汽车防冻液，其分子的微 观结构示意图如下图所示。下列有关乙二 醇的说法，正确的是 ( A.化学式为CHO 碳原子 B.相对分子质量为62 ●氧原子 C.分子中碳原子和氢 乙二醇 O氢原子 原子的个数比为1：1 D.一个乙二醇分子由10个元素组成 7.(2025一2026萍乡期末)萍乡有着深厚的茶 文化底蕴，茶叶中含有具有抗氧化活性的表 儿茶素(CsH4Os)。下列关于表儿茶素的 说法，正确的是 () A.表儿茶素由35个原子构成 B.表儿茶素中碳、氧元素的质量比为5：2 C.表儿茶素中碳元素的质量分数最大 D.表儿茶素的相对分子质量为290g 8.(2025天津)尿素〔CO(NH2)2)是一种常见 氮肥，可以促进植物茎、叶生长茂盛。计算： (1)尿素由 种元素组成。 (2)尿素的相对分子质量为 (3)120g尿素中含有氮元素的质量为 g。 9.下图为某钙片标签上的部分文字，请仔细阅 读后回答下列问题： 【主要原料】碳酸钙、维生素D 【功效】补钙 【食用方法】每日一次，每次一片 【规格】2.5g/片，每片含钙（以Ca计）500mg、维 生素D100g (1)维生素D种类较多，其中维生素D2的化 学式为C2sH44O,试计算： ①维生素D2的相对分子质量为 ②维生素D2中碳、氢、氧三种元素的质量之 比为 (2)计算每克钙片中含碳酸钙(CaCO3)的质 量（写出计算过程）。 上册第四单元 65△条件下分解生成氢气和氧气。【实验现象】根据“正氧 负氢，氧一氢二”可得，a玻璃管中的气体是氢气，点燃 氢气时，氢气燃烧产生淡蓝色火焰。【实验结论】水在 通电条件下分解生成氢气和氧气，说明水是由氢元素 和氧元素组成的。【反思与交流】(1)做水的电解实验 时，向水中加入少量氢氧化钠溶液的目的是增强导电 性。(2)a、b玻璃管中收集的气体体积比略大于2 1,可能是因为氧气在水中的溶解性比氢气强，有部分 氧气溶解在水中或氧气与电极发生了反应等。 5.C6.B ©课外拓展提高 7.D【解析】a连接的试管甲中收集的气体体积较大， 是氢气，故a是电源的负极，b是电源的正极，A错误。 试管甲中的气体是氢气，不具有助燃性，故试管甲中 的气体不能使带火星的木条复燃，B错误。实验前 6min生成气体A、B的体积比不是2：1，这是因为相 同条件下，氧气在水中的溶解能力比氢气大，但氧气 不易溶于水，C错误。电解水生成氢气和氧气，证明 水是由氢元素和氧元素组成的，D正确。 8.(1)B(2)AD(3)C D核心素养提升 9.(1)用淘米水浇花（或用洗衣服的水冲厕所，合理即可） (2)防止产生的高温熔融物溅落使集气瓶炸裂(3)过滤 吸附(4①1：2H0通电H+0,@乙 方法导引一分类 1.D2.B3.C 4.(1)⑧⑨单质①③④⑥②⑤⑦⑩ (2)②⑤⑦ (3)ab 5.A D AD BCE D 课题3物质组成的表示 第一课时化学式 )课内基础闯关 1.C【解析】CH,可表示1个甲烷分子由1个碳原子和 4个氢原子构成，C不正确。 2.B 3.AFe(合理即可) 4.C 5.(1)①Fe Hg Cu②CS③ArO2(2)SO MnO2 H2O2 P2 Os Fes O (3)CaCO CuSO 6.(1)铜硅银(2)一氧化碳水二氧化硫(3)氯 化钾硝酸钠 7.C【解析】①2H中数字“2”表示2个氢原子；②N2中 数字“2”表示1个氮分子中有2个氮原子：③0中数 字“2”表示1个氧离子带2个单位负电荷：④中圆圈里 的数字“2”表示2个质子，外面的数字“2”表示2个 电子。 >课外拓展提高 8.(1)H2(2)3SO2(3)A1(4)SO2(或NO2,合理即 可)(5)H2O(6)AI3 410 九年级化学RJ版 第二课时化合价 D课内基础闯关 1.D2.C3.D 4.A+6【解析】NaCI中钠元素显+1价，HCI中氢元 素显十1价，二者中氯元素均显一1价，A正确。单质 中元素的化合价为0，H2中氢元素的化合价为0，B错 误。同种元素可以显不同的化合价，如硝酸铵 (NH,NO,)中氮元素显一3价和+5价，C错误。 K,MnO,中钾元素显十1价，氧元素显一2价，设锰元 素的化合价为x,则(+1)×2十x+(一2)×4=0，得 x=十6，故锰元素显十6价。 5.(1)H20(2)CO2(3)NaCl(4)N2 6.Na2 O MgO Al2O CO2 P2O SO Cl2O, SiO, D课外拓展提高 7.CS0 8.(1)Na+(2)2K(3)3H2(4)Ca0(5)SiO (6)ALO 9.(1)①2N2②Na+、CI(2)②③⑤(3)Cu Mgo MgCl D核心素养提升 10.(1)N2单质(2)NO2(3)D 第三课时物质组成的定量认识 ®课内基础闯关 1.C 2.(1)27×2+16×3=102(2)56+(16+1)×3=107 (3)3×(1×2+16)=54 3.(1)(1×2):16=1:8(2)(1×2):32:(16×4)= 1:16:32(3)40:(16×2):(1×2)=20:16:1 1×2 40 4.(1)1X2+16X100%≈1.1%(2)40+12+16×3 12 ×100%=40%(3)8g×12+1X4×100%=6g 14 4)7g÷（14+1×5+12+16X3X100%)=39.5g ©课外拓展提高 5.A6.B7.C 8.(1)4(2)60(3)56 9.(1)①396②84：11：4 (2)解：每克钙片中含钙的质量为500mg÷2.5= 200mg 40 CaC0,中钙的质量分数为40+12+16X3×100% =40% 每克钙片中含CaCO3的质量为200mg÷40%= 500mg=0.5g 答：每克钙片中含碳酸钙的质量为0.5g。