4.2认识一次函数 课件 2026-2027学年数学北师大版八年级上册
2026-07-13
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摘要:
该初中数学课件聚焦一次函数概念,涵盖y=kx+b(k≠0)的结构特征及正比例函数(b=0),通过知识回顾衔接变量关系旧知,以租车方案、漏水实验等实际问题为支架,引导学生从具体情境抽象数学模型。
其亮点在于结合生活实例(如租车计费、水费分段、汽车耗油),通过问题探究培养抽象能力与模型意识(数学眼光),对比分析不同方案及方程推理发展推理能力(数学思维),用表格数据与关系式强化数学表达(数学语言),助力学生提升应用能力,为教师提供结构化教学资源。
内容正文:
4.2 认识一次函数
第四章 一次函数
北师大版(2024)
1
素养目标
1.探索生活中利用一次函数解决租车方案和分段计费的问题,并能理解其中的意义;
2.培养学生从实际问题抽象出数学问题的能力,建立数学模型.
重难点
2
知识回顾
1.如果两个变量x,y之间的对应关系可以表示成 (k,b为常数,k≠0)的形式,那么称y是x的 .
2.特别地,当b=0时,称y是x的 .
3.一次函数的结构特征:
(1)k≠0;(2)自变量x的次数是 ;(3)常数项b可以为 .
正比例函数是一种特殊的 .
y=kx+b
一次函数
正比例函数
一次函数
1
一切实数
3
某单位需租一辆 45 座大客车,咨询了甲、乙两家出租车公司。甲公司的计费标准:直接按里程计费,每千米 15 元。乙公司的计费标准:除了每千米 10 元的里程费外,另有服务费 200元(不足 1 km 按 1 km 计算)。
(1)假设该单位用车里程为 30 km,你建议租用哪家公司的客车?
解:由题意,得
甲公司的费用:15×30=450(元),
乙公司的费用:10×30+200=500(元)。
∵ 450<500,
∴建议租用甲公司的客车。
某单位需租一辆 45 座大客车,咨询了甲、乙两家出租车公司。甲公司的计费标准:直接按里程计费,每千米 15 元。乙公司的计费标准:除了每千米 10 元的里程费外,另有服务费 200元(不足 1 km 按 1 km 计算)。
(2)假设该单位用车里程为 52 km,你建议租用哪家公司的客车?
解:由题意,得
甲公司的费用:15×52=780(元),
乙公司的费用:10×52+200=720(元)。
∵ 780>720,
∴建议租用乙公司的客车。
某单位需租一辆 45 座大客车,咨询了甲、乙两家出租车公司。甲公司的计费标准:直接按里程计费,每千米 15 元。乙公司的计费标准:除了每千米 10 元的里程费外,另有服务费 200元(不足 1 km 按 1 km 计算)。
(3)用车里程为多少千米时,两家出租车公司的收费相同?
解:设用车里程为 x 千米时两家收费相同。
则甲公司费用为 15 x 元,乙公司费用为(10x+200)元。
则 15x=10x+200,
解得 x=40
∴ 用车里程为 40 千米时,两家出租车公司的收费相同。
探究新知
分析小明的实验数据,你能帮他写出漏水量 V 与时间 t 之间的关系式吗?
时间t/min 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 …
漏水量V/mL 5.5 11.0 16.5 22.0 27.5 33.0 38.5 44.0 49.5 55.0 …
解:由表格数据,得 V =5.5 t.
7
探究新知
【交流】
分享各组的实验结果,并交流下列问题:
(1)比较各组的实验数据与结果,有什么共同之处,又有什么不同之处?
共同之处:都体现了随着时间的增加,漏水量也呈现增加的趋势.
不同之处:由于实验条件、操作手法等差异,导致测量出的具体数据有差别.
8
问题4 某辆汽车油箱中原有汽油40 L,汽车每行驶50 km耗油4 L.
(1)完成表格;
行驶路程x/km 0 50 100 150 200 250 300
耗油量y/L
(2)写出耗油量y与汽车行驶路程x之间的关系式;
提示 y=x.
(3)写出油箱剩余油量z(单位:L)与汽车行驶路程x之间的关系式.
提示 z=40-x.
0
4
8
12
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24
知识梳理
如果两个变量x,y之间的对应关系可以表示成 (k,b为常数,k≠0)的形式,那么称y是x的一次函数.特别地,当 时,称y是x的正比例函数.
y=kx+b
b=0
设该户年用水量为xm3,则
1000.5=4.83x-303.6.
解这个方程,得 x=270.
因此,该户去年一年的用水量为270m3.
计费档 户年用水量 x / m3 单价/(元/ m3)
第一档 0<x≤220 3.45
第二档 220<x≤300 4.83
第三档 x>300 5.83
(3)某户去年一年的水费是1000.5元,求该户去年一年的用水量.
思考 (1)在例3中,当x>300时,你能写出水费y(单位:元)与用水量x之间的关系式吗?
(2)像例3这样计费有什么意义?
解:当x>300时,用水量属于第三档.于是
y=3.45×220+4.83×(300-220)+5.83×(x-300),
即 y=5.83x-603.6.
分阶梯计费意义在于:鼓励居民节约用水!
典例精析
探究 (1) 例(1)中,两个一次函数的一次项系数 k 和常数项 b 分别是多少,它们的实际意义是什么?
解:例(1)中的两个一次函数分别是 y=60x 和 y=15+5x,
k 表示自变量每增加 1 个单位时因变量的变化量,
b 表示当自变量为 0 时因变量的值。
(2)一般地,k,b 对一次函数 y=kx+b 有怎样的影响?
k 决定函数图象的升降及陡峭程度,
b 决定函数图象与 y 轴的交点位置。
y=60x 的一次项系数 k=60 ,常数项 b=0;
y=15+5x 的一次项系数 k=5 ,常数项 b=15。
探究 (1)例2中,两个一次函数的一次项系数k和常数项b分别是多少,它们的实际意义是什么?
① 汽车以60km/h的速度匀速行驶,行驶路程y(单位:km)与行驶时间x(单位:h)之间的关系为y=60x .
k =60,b = 0;
k =60表示每小时汽车行驶路程的的变化量.
探究 (1)例2中,两个一次函数的一次项系数k和常数项b分别是多少,它们的实际意义是什么?
② 某水池有水15m³,现打开进水管进水,进水速度为5m³/h,经过x h这个水池内有水 y=15+5x m³
k =5,b = 15;
k =5 表示每1h进水5m³,b =15 表示水池一开始有水15m³.
探究 (2)一般地,k,b对一次函数y=kx+b有怎样的影响?
在实际问题中,k和b有具体的现实意义,需具体问题,具体分析.
当k≠ 0,b=0时,y=kx为正比例函数,例如,若y表示路程,x表示时间,k可能表示速度;
当k≠ 0,b≠0时,y=kx+b为一次函数,例如,若y表示蓄水池内水的体积,x表示时间,k可能进水速度.
例3 物理实验课上,小李用弹簧悬挂不同质量的砝码,测量出了一组数据(弹簧长度y/cm与砝码质量x/kg),记录在表格中,并得出以下结论,其中不正确的是( )
A. x是自变量,y是因变量
B. 弹簧不挂砝码时的长度为0 cm
C. 砝码每增加1 kg,弹簧伸长0.5 cm
D. 在弹簧的弹性范围内,y与x之间的关系式是y=10+0.5x
x/kg 0 1 2 3 4 5
y/cm 10 10.5 11 11.5 12 12.5
B
B
C
某单位需租一辆45座大客车,咨询了甲、乙两家出租车公司.甲公司的计费标准:直接按里程计费,每千米15元.乙公司的计费标准:除了每千米10元的里程费外,另有服务费200元(不足1千米按1千米计算).
(1)假设该单位用车里程为30千米,你建议租用哪家公司的客车?
例3
解 30×15=450(元),
30×10+200=500(元),
450<500,
故甲公司费用便宜,建议租用甲公司的客车.
(2)假设该单位用车里程为52千米,你建议租用哪家公司的客车?
解 52×15=780(元),
52×10+200=720(元),
780>720,
故乙公司费用便宜,建议租用乙公司的客车.
练习3 下列函数:①
;②
;③
;④
中,是一次函数的有( )
A.4个
B.3个
C.2个
D.1个
解析:①
是一次函数;②
是一次函数;③
是一次函数;
④
中x的次是2数不是一次函数;故选B
练习4 已知函数
是一次函数,则
的值是( )
A.
B.
C.
D.
解析:∵函数
是一次函数,
∴
,则
,
∵
,则
,∴
,故选:C.
练习6 写出下列各题中y与x之间的关系式,并判断y是否为x的一次函数,是否为x的正比例函数.
①等边三角形的周长y与边长x之间的关系;
②汽车行驶前,油箱中有油65升,已知汽车每行驶10千米耗油2升,油箱的余油量y(升)与已行驶的距离x(千米)之间的关系;
③设一长方体盒子高为
,底面是正方形,求这个长方体的体积y(
)与底面边长x(
)之间的关系.
解:①
,是一次函数,也是正比例函数.
②
,是一次函数,不是正比例函数.
③
,既不是一次函数,也不是正比例函数.
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