精品解析：湖北省黄石市部分学校2025-2026学年下学期期末考试七年级历史试卷

2025-2026学年下学期期末考试试卷 七年级历史 注意事项： 1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 一、单选题（共12题，每题2分，共24分。只有一项符合题目要求） 1. 589年，隋军南下灭掉南方割据政权，结束魏晋南北朝长期分裂局面，实现全国大一统。完成这一统一大业的帝王是（ ） A. 隋文帝 B. 隋炀帝 C. 唐高祖 D. 唐太宗 【答案】A 【解析】 【详解】A.公元581年， 杨坚（隋文帝）建立隋朝，定都长安。公元589年，隋文帝派大军南下，灭掉南方的陈朝，结束了自魏晋南北朝以来近400年的分裂割据局势，实现了全国统一，正确。 B.隋炀帝是隋文帝之子，他的主要事迹是开凿大运河、三征高句骊等，并非隋朝的建立者和统一全国的帝王，错误。 C.唐高祖是唐朝的建立者李渊，建立时间在隋朝灭亡之后，与隋代统一无关，错误。 D.唐太宗是唐朝第二位皇帝李世民，主要政绩是开创“贞观之治”，也与隋代统一无关，错误。 2. 在大运河的修建过程中，我们的祖先遇到了许多难题，如所连接的海河、黄河等五大水系的海拔不同，如何控制水的流向等等。但他们克服了重重困难，修成了直到今天我们都为之骄傲的大运河。材料强调大运河的开通 A. 维护了社会秩序的安定 B. 体现了古代人民的智慧 C. 加强了南北地区的联系 D. 促进了社会经济的繁荣 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“祖先遇到了许多难题······但他们克服了重重困难”，表明古代人民的智慧，B项正确；材料没有体现社会秩序、南北联系以及经济繁荣的信息，排除ACD项。故选B项。 3. 《宋史·职官志》记载，宋初“始置诸州通判”，“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之，可否裁决，与守臣(知州、知府等地方长官)通签书施行”。这一记载说明了“通判”作用是（ ） A. 分割知州的权力 B. 分化事权，削弱相权 C. 把地方财赋收归中央 D. 掌握禁军，调动军队 【答案】A 【解析】 【详解】A.题干中“始置诸州通判”“与守臣（知州、知府等地方长官）通签书施行”直接体现了通判与地方长官共同处理事务，这实质上是分割知州的权力，符合题意及史实，正确。 B.题干中明确提到的“通判”和“守臣”，均属于地方官职，与“削弱相权”（中央层面）无关，错误。 C.将地方财赋权收归中央是转运使的职责，而非通判，且题中也未提及财赋权的归属问题，不符合题意，错误。 D.掌握禁军，调动军队是北宋中央军事机构的职能，与地方通判无关，错误。 4. 元朝在行省辖区内，将军事、行政、财政大权集中于行省长官，但又设置“提刑按察司”监察行省吏治，规定行省长官需定期觐见皇帝述职。这反映了（ ） A. 中央集权与地方治理兼顾 B. 行省权力膨胀威胁中央集权 C. 监察机构主导地方行政权 D. 君主专制制度发展到顶峰 【答案】A 【解析】 【详解】A.行省长官掌握地方大权，便于处理地方事务（地方治理），同时通过监察机构和觐见制度，加强对行省的控制（中央集权），符合材料内容，正确。 B.材料中涉及的监督和述职制度，正是为了防止行省权力膨胀，“行省权力膨胀威胁中央集权”与材料内容不符，错误。 C.提刑按察司只是监督行省，并不主导地方行政权，行政权仍由行省长官掌握，错误。 D.“君主专制制度发展到顶峰”是在清朝军机处设立之后，与元朝行省制度无关，错误。 5. 咸丰以后，南至香港、加尔各答，北上莫斯科、圣彼得堡，东延东京、神户、大阪，西到阿拉伯国家，到处都有晋商的足迹。美国人称太谷是“中国传统的金融中心”“中国的华尔街”。据此可知（ ） A. 商帮实力雄厚 B. 晋商结交官绅 C. 票号独霸天下 D. 晋商汇通天下 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“咸丰以后，南至香港、加尔各答，北上莫斯科、圣彼得堡，东延东京、神户、大阪，西到阿拉伯国家，到处都有晋商的足迹。美国人称太谷是‘中国传统的金融中心’‘中国的华尔街’。”可知，晋商经营范围广，说明晋商汇通天下，D项正确；题干突出的不是商帮实力雄厚，要反映的是晋商的经营范围真正做到了“货通天下”，排除A项；晋商结交官绅在题干中未涉及相关信息，反映的是晋商的经营范围广，排除B项；题干材料没有反映票号独霸天下，而是反映晋商汇通天下，排除C项。故选D项。 6. 历史史实是指客观发生的历史事实，历史解释是客观地认识和评判历史的态度和方法。下列选项属于历史解释的是（ ） A. 唐朝草市逐渐兴起 B. 安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点 C. 五代十国开国君主都是掌握兵权的武将 D. 907年朱温建立后梁政权，唐朝灭亡 【答案】B 【解析】 【详解】A.“唐朝草市逐渐兴起”属于单纯陈述客观存在的历史现象，属于历史史实，错误。 B.安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点，这是对安史之乱的历史地位、历史影响做出评判与定性分析，属于历史解释，正确。 C.五代十国开国君主都是掌握兵权的武将，这是在客观陈述五代十国君主的共同特征，属于历史史实，错误。 D.“907年朱温建立后梁政权，唐朝灭亡”是客观记录时间、事件，属于历史史实，错误。 7. 时间轴有助于我们厘清历史发展的脉络。下面时间轴反映的是（ ） A. 古代诗歌的繁荣发展 B. 选官制度的更迭变化 C. 统治阶级的奢靡生活 D. 军事力量的不断增强 【答案】B 【解析】 【详解】A.时间轴中“下品无士族”（魏晋南北朝选官制度）、“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”（唐代科举及第）、“五经勤向窗前读”（宋代科举）、“头白空摩八股文”（明清八股取士）都与选官制度相关，没有提到诗歌创作、诗人、诗作等内容，错误。 B.时间轴中魏晋南北朝“下品无士族”反映九品中正制，唐朝“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”反映科举及第的喜悦，宋朝“五经勤向窗前读”反映科举考试内容，明清“头白空摩八股文”反映八股取士，这些都与选官制度的演变相关，因此时间轴反映了选官制度的更迭变化，正确。 C.时间轴中涉及的是选官制度，没有提到皇帝、贵族、官员的奢侈生活等内容，错误。 D.时间轴中涉及的是选官制度，没有提到军队、战争、兵器等内容，错误。 8. 元朝建立后，元杂剧在以大都为中心的北方地区兴盛起来。随着元朝完成南北统一、元杂剧也传入南方，演出活动遍及城乡各地。据此可知，元朝统一全国（ ） A. 推动了文化传播 B. 稳固了各地统治 C. 促进了诗词繁荣 D. 丰富了市民生活 【答案】A 【解析】 【详解】由题干材料可知，“随着元朝完成南北统一、元杂剧也传入南方，演出活动遍及城乡各地”随着元朝的统一，元杂剧也传入南方，说明元朝统一推动了元杂剧的传播，A项正确；题干不能说明元朝统一全国稳固了各地统治，排除B项；题干反映的是元杂剧的传播没有涉及诗词，排除C项；题干反映的是元杂剧的传播，不能反映市民生活的丰富，排除D项。故选A项。 9. 据图漫画可知，王安石变法（ ） A. 得到了宋神宗和官僚地主阶级的支持 B. 解决了北宋政府财政入不敷出的局面 C. 不足以摆脱统治危机，实现富国强兵 D. 最终导致了财政危机和农民起义加剧 【答案】C 【解析】 【详解】根据漫画信息“权贵、大地主利益”“光合作用不足”“宋神宗死后，缺少支持”及“北宋政治 营养不良”分析可知王安石变法损害了大地主、权贵的利益，遭到反对最终失败，说明王安石变法不足以摆脱统治危机，实现富国强兵，C项正确；王安石变法触动了权贵、大地主阶级的利益，遭到其强烈反对，并非“得到支持”，排除A项；变法虽在一定时期增加了财政收入，但未从根本上“解决”北宋财政入不敷出的局面，最终失败，排除B项；变法目的是解决财政危机，并非“导致财政危机加剧”，排除D项。故选C项。 10. 王小波在《对澶渊之盟的重新认识和评价》中写道：“‘澶渊之盟’是一个不完全平等但又值得肯定的妥协和约，它顺应了社会历史的发展。”作者这样评价是基于（ ） A. 辽与宋议和后，辽给宋朝钱物 B. 此后很长时间，辽宋保持着和平局面 C. 议和后，宋夏边界贸易兴旺 D. 宋金达成和议，双方划定分界线 【答案】B 【解析】 【详解】由题干材料“‘澶渊之盟’是一个不完全平等但又值得肯定的妥协和约，它顺应了社会历史的发展。”并结合所学可知，澶渊之盟是北宋与辽经过多次战争后所缔结的盟约，此后很长时间，辽宋保持着和平局面，B项正确；澶渊之盟规定宋每年送给辽岁币银10万两，排除A项；澶渊之盟是北宋与辽经过多次战争后所缔结的盟约，与西夏无关，排除C项；澶渊之盟是北宋与辽经过多次战争后所缔结的盟约，与金无关，排除D项。故选B项。 11. 下图是某同学绘制的元朝地理方位示意图，当时对③处采取的管辖措施是（ ） A. 设北庭都元帅府 B. 设安西都护府 C. 设置宣政院管理 D. 设澎湖巡检司 【答案】C 【解析】 【详解】A.北庭都元帅府是元朝管理西北西域地区的机构，对应图中①处，不符合题意，错误。 B.安西都护府是唐朝设立管理西域的机构，不是元朝的管辖措施，错误。 C.元朝设立宣政院专门管辖西藏地区，符合③处的管辖要求，正确。 D.澎湖巡检司是元朝管理东南澎湖和琉球（今台湾）的机构，对应图中④处，不符合题意，错误。 12. “到宋代，出现了坊市混杂的新局面，商人只要纳税，可以随处开设铺店，因而出现了一些新的商有业街道和场所。这些商业场所往往与居民区杂混交错。”宋代出现“坊市混杂的新局面”的根本原因是（ ） A. 统治者推行“重商”的政策 B. 商人阶层社会地位不断提高 C. 大型城市的出现和人口增加 D. 农业、手工业、商业的发展 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，宋代农业、手工业的进步，商品经济的发展，坊市制度开始突破，出现了坊市混杂的局面，这些商业场所往往与居民区杂混交错，宋代出现“坊市混杂的新局面”的根本原因是农业、手工业、商业的发展，D项正确；重农抑商政策是中国古代君主制度下的一大特点之一，宋朝也是，只不过在很大程度上放松了对商业的抑制，排除A项；宋代商人的政治地位得到了提高，但是商人阶层社会地位不断提高不是宋代出现“坊市混杂的新局面”的根本原因，宋代出现“坊市混杂的新局面”的根本原因是商业的发展，排除B项；随着城市人口的增长，商业日益繁盛，城市内店铺不断增加，但是大型城市的出现和人口增加不是宋代出现“坊市混杂的新局面”的根本原因，排除C项。故选D项。 二、非选择题（四个大题，共36分） 13. 创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的动力。阅读材料，回答问题。 材料一 史料 都省（中书省）握天下之机，十省分天下之治。 ——《至正集》 制度 三省六部制 B 时期 A 元朝 影响 C 材料二 宋朝是中国社会市民阶级正式产生的时代，他们经济富足，又有自己独立的价值追求，市民的富足闲暇生活及审美趣味和生活情趣，促成了宋朝文化的高度繁荣。 ——唐子庆编《中国古代史参考资料》 材料三 如图 （1）根据所学知识，填出材料一表中A、B、C处对应的内容。 （2）依据材料二，概括促成宋朝文化“高度繁荣”的因素。结合所学知识，列举宋朝文化“高度繁荣”的一例史实。 （3）从材料三中任选一本著作，根据所学知识指出其作者，并对著作进行简单评价。 【答案】（1）A：隋朝。 B：行省制度。 C：加强中央集权，提高行政效率。 （2）因素：市民阶级产生；经济富足，有独立价值追求和审美趣味。 史实：宋词繁荣。 （3）著作及评价：《天工开物》作者宋应星，是一部综合性科技著作，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。 【解析】 【小问1详解】 A.“三省六部制”→对应“隋朝”。 B.“都省（中书省）握天下之机（元朝）”→对应“行省制度”。 C.“三省六部制（分割相权加强皇权）、行省制度（加强中央对地方的控制）”→对应“加强中央集权，提高行政效率”。 【小问2详解】 因素：“宋朝是……的时代”→提炼“市民阶级产生”；“他们经济富足……生活情趣”→提炼“经济富足，有独立价值追求和审美趣味”。 史实：宋代时，商业发展，城市繁荣，市民数量不断增加，能够歌唱的词更适应市井生活需要，受到市民的欢迎，词成为宋代主要的文学形式之一。 【小问3详解】 著作及评价：二选一，选自己熟悉的著作（如《天工开物》）→可从著作概况，历史地位等角度进行分析。 14. 【古代经济发展】阅读下列材料，回答问题。 材料一 自贞观以后，太宗励精为理。至（贞观）八年、九年，频至丰稔，米斗四五钱，马牛布野，外户动辄数月不闭。至（贞观）十五年，米每斗值两钱。 材料二 徽调不断吸收昆曲、秦腔、京调、汉调等地方戏的优点，加以创造和改进，在道光年间逐渐形成一个新的剧种“皮黄戏”。皮黄戏博采其他剧种的优点，又带有北京的地方特色，以后就被称为“京戏”或“京剧”。 ——摘编自部编教材《中国历史》七年级下册 在明代中后期，手工业和商业有了较大发展。随着市场的发育，从农村流入城镇的人口日益增多……城镇居民生活有余暇，他们需要丰富多彩的休闲娱乐方式……人民群众对戏曲的热情，使许多具有高度文化修养的诗人积极参与戏曲创作，甚至自操檀板，或粉墨登场。这一切为明清戏曲经典作品的涌现创造了良好条件。 ——摘编自黄天骥《明清戏曲高峰的启示——从汤显祖“意趣神色”论谈起》 （1）材料一所描述的内容反映了我国古代哪一封建盛世局面？结合所学知识，请从经济方面解释出现这种局面的原因。 （2）根据材料二，从艺术的角度概括京剧的特点，结合所学知识，分析明清时期戏曲发展繁荣的经济原因。 【答案】（1）盛世：贞观之治。 原因：唐太宗轻徭薄赋，减轻农民赋税、徭役，减轻生产负担；推行均田制，分配土地给农民，激发农耕积极性；鼓励垦荒、兴修水利，改良耕作工具，粮食产量大幅提升。 （2）特点：博采众长，兼收并蓄；具有北京地方特色。 原因：手工业和商业的发展；城镇人口增多；市民阶层对休闲娱乐的需求增加。 【解析】 【小问1详解】 盛世局面：“至（贞观）八年、九年，频至丰稔，米斗四五钱，马牛布野，外户动辄数月不闭。至（贞观）十五年，米每斗值两钱”→贞观之治。 原因：可结合统治者政策（轻徭薄赋）、土地制度（均田制度）、农业发展（兴修水利、改良耕作工具）等角度进行作答。 【小问2详解】 特点：“徽调不断吸收昆曲、秦腔、京调、汉调等地方戏的优点，加以创造和改进”→提炼“博采众长，兼收并蓄”；“皮黄戏博采其他剧种的优点，又带有北京的地方特色”→提炼“具有北京地方特色”。 原因：“在明代中后期，手工业和商业有了较大发展”→提炼“手工业和商业的发展”；“随着市场的发育，从农村流入城镇的人口日益增多”→提炼“城镇人口增多”；“城镇居民生活有余暇，他们需要丰富多彩的休闲娱乐方式”→提炼“市民阶层对休闲娱乐的需求增加”。 15. 【古代民族交融】民族交融，作为历史长河中熠熠生辉的篇章，见证了不同民族间从碰撞到携手、从差异到融合的伟大进程。阅读材料，完成下列要求。 材料一 唐太宗宣称“自古皆贵中华，贱夷、狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母”。 ——司马光《资治通鉴》 641年，文成公主入藏，带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品，以及佛经、医药、历法、科学技术等方面的书籍。 ——摘自统编教材《中国历史》七年级下册 材料二 材料三 蒙古西征与南下引发大规模民族迁徙和融合。大批阿拉伯人和中亚人来到中原定居，他们与其他民族通婚繁衍，逐渐形成统称“回回”的少数民族，为新的民族——回族的形成和统一多民族国家的巩固和发展做出了贡献。 ——摘编自刘杰《试析元朝时回族的社会地位及其形成原因》 （1）材料一反映了唐朝统治者实行怎样的民族政策？结合所学知识，说说唐蕃和亲的影响。 （2）观察材料二中的两幅形势图，从图1到图2反映出当时的政权局面发生了怎样的变化过程？结合所学知识回答，宋朝时期的民族关系有何特点？ （3）根据材料三，指出元朝时期引发大规模民族迁徙和融合的原因是什么？结合所学知识，概括元朝时期民族融合的加强对中国历史发展有何重要意义？ 【答案】（1）政策：开明的民族政策。影响：促进了唐蕃之间的友好交往和经济文化交流；增进了汉藏之间的民族团结。 （2）变化：金灭辽、北宋，形成了金、南宋、西夏对峙的局面。特点：政权并立、战和并存。 （3）原因：蒙古西征与南下。意义：促进了民族交融；为回族的形成奠定了基础；有利于统一多民族国家的巩固和发展。 【解析】 【小问1详解】 政策：材料中唐太宗“自古皆贵中华，贱夷、狄，朕独爱之如一”的话，说明他对汉族和周边少数民族一视同仁，体现了他实行开明的民族政策。影响：文成公主入藏带去了大量中原的生产技术、医药历法等文化成果，一方面直接推动了吐蕃当地的经济社会发展，另一方面也彻底打破了唐蕃此前的对立状态，奠定了汉藏两族长期友好交往的基础。 【小问2详解】 变化：图1是辽、北宋、西夏并立的形势图，图2是金、南宋、西夏对峙的形势图，结合所学可知，1125年金灭辽、1127年金发动靖康之变灭北宋，南宋建立后偏安江南，形成了金、南宋、西夏对峙的局面。特点：两宋时期多个民族政权长期共存，宋辽、宋夏、宋金之间既有战争冲突，也通过澶渊之盟、绍兴和议等达成长期和平，和平交往始终是主流，各民族在榷场贸易等交流中逐步加深交融，这是宋代民族关系最核心的特征。 【小问3详解】 原因：根据材料“蒙古西征与南下引发大规模民族迁徙和融合”→蒙古西征与南下。意义：根据“他们与其他民族通婚繁衍，逐渐形成统称‘回回’的少数民族，为新的民族——回族的形成和统一多民族国家的巩固和发展做出了贡献”→促进了民族交融；为回族的形成奠定了基础；有利于统一多民族国家的巩固和发展。 16. 【古代对外交往】 材料 中国古代对外关系主要史实（部分） 时期 史实 西汉 开通丝绸之路 唐朝 玄奘西行天竺 唐朝 鉴真东渡日本 宋朝 设立市舶司，管理海外贸易 明朝 郑和七次下西洋 清朝 郑成功收复台湾 清朝 实行闭关政策，只设广州十三行统一经营对外贸易 根据上述材料，围绕“对外开放与国家发展”，选择两个及以上历史史实，自拟标题，展开论述。（要求：观点明确，史论结合，表述成文） 【答案】参考范文：对外开放推动国家发展 唐朝实行开放的对外政策，玄奘西行天竺取经，促进了中印文化交流；鉴真东渡日本，传播唐朝文化，扩大了中华文明的影响。明朝郑和七次下西洋，增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，是世界航海史上的壮举。清朝实行闭关锁国政策，使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。由此可见，开放则兴，闭关则衰，国家应坚持对外开放，积极与世界各国交流合作。 【解析】 【详解】结合表格材料，选取至少两个存在内在关联的历史事件，寻找事件的共性、差异或发展脉络，提炼出明确且贴合史实的核心观点，据此拟定短文题目。如选择：唐朝的“玄奘西行天竺”和“鉴真东渡日本”，玄奘西行天竺取经，促进了中印文化交流；鉴真东渡日本，传播唐朝文化，扩大了中华文明的影响力。明朝的“郑和七次下西洋”，增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，清朝“实行闭关锁国政策，只设广州十三行统一经营对外贸易”，该政策对西方殖民者的侵略活动曾起到过一定的自卫作用，但使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。据此提炼观点：对外开放推动国家发展。 结合“玄奘西行天竺”和“鉴真东渡日本”、明朝的“郑和七次下西洋”和清朝“开始实行闭关锁国政策的时代背景、相关内容、历史影响等来进行论述。最后总结，开放则兴，闭关则衰，国家应坚持对外开放，积极与世界各国交流合作。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年下学期期末考试试卷 七年级历史 注意事项： 1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 一、单选题（共12题，每题2分，共24分。只有一项符合题目要求） 1. 589年，隋军南下灭掉南方割据政权，结束魏晋南北朝长期分裂局面，实现全国大一统。完成这一统一大业的帝王是（ ） A. 隋文帝 B. 隋炀帝 C. 唐高祖 D. 唐太宗 2. 在大运河的修建过程中，我们的祖先遇到了许多难题，如所连接的海河、黄河等五大水系的海拔不同，如何控制水的流向等等。但他们克服了重重困难，修成了直到今天我们都为之骄傲的大运河。材料强调大运河的开通 A. 维护了社会秩序的安定 B. 体现了古代人民的智慧 C. 加强了南北地区的联系 D. 促进了社会经济的繁荣 3. 《宋史·职官志》记载，宋初“始置诸州通判”，“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之，可否裁决，与守臣(知州、知府等地方长官)通签书施行”。这一记载说明了“通判”作用是（ ） A. 分割知州的权力 B. 分化事权，削弱相权 C. 把地方财赋收归中央 D. 掌握禁军，调动军队 4. 元朝在行省辖区内，将军事、行政、财政大权集中于行省长官，但又设置“提刑按察司”监察行省吏治，规定行省长官需定期觐见皇帝述职。这反映了（ ） A. 中央集权与地方治理兼顾 B. 行省权力膨胀威胁中央集权 C. 监察机构主导地方行政权 D. 君主专制制度发展到顶峰 5. 咸丰以后，南至香港、加尔各答，北上莫斯科、圣彼得堡，东延东京、神户、大阪，西到阿拉伯国家，到处都有晋商的足迹。美国人称太谷是“中国传统的金融中心”“中国的华尔街”。据此可知（ ） A. 商帮实力雄厚 B. 晋商结交官绅 C. 票号独霸天下 D. 晋商汇通天下 6. 历史史实是指客观发生的历史事实，历史解释是客观地认识和评判历史的态度和方法。下列选项属于历史解释的是（ ） A. 唐朝草市逐渐兴起 B. 安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点 C. 五代十国开国君主都是掌握兵权的武将 D. 907年朱温建立后梁政权，唐朝灭亡 7. 时间轴有助于我们厘清历史发展的脉络。下面时间轴反映的是（ ） A. 古代诗歌的繁荣发展 B. 选官制度的更迭变化 C. 统治阶级的奢靡生活 D. 军事力量的不断增强 8. 元朝建立后，元杂剧在以大都为中心的北方地区兴盛起来。随着元朝完成南北统一、元杂剧也传入南方，演出活动遍及城乡各地。据此可知，元朝统一全国（ ） A. 推动了文化传播 B. 稳固了各地统治 C. 促进了诗词繁荣 D. 丰富了市民生活 9. 据图漫画可知，王安石变法（ ） A. 得到了宋神宗和官僚地主阶级的支持 B. 解决了北宋政府财政入不敷出的局面 C. 不足以摆脱统治危机，实现富国强兵 D. 最终导致了财政危机和农民起义加剧 10. 王小波在《对澶渊之盟的重新认识和评价》中写道：“‘澶渊之盟’是一个不完全平等但又值得肯定的妥协和约，它顺应了社会历史的发展。”作者这样评价是基于（ ） A. 辽与宋议和后，辽给宋朝钱物 B. 此后很长时间，辽宋保持着和平局面 C. 议和后，宋夏边界贸易兴旺 D. 宋金达成和议，双方划定分界线 11. 下图是某同学绘制的元朝地理方位示意图，当时对③处采取的管辖措施是（ ） A. 设北庭都元帅府 B. 设安西都护府 C. 设置宣政院管理 D. 设澎湖巡检司 12. “到宋代，出现了坊市混杂的新局面，商人只要纳税，可以随处开设铺店，因而出现了一些新的商有业街道和场所。这些商业场所往往与居民区杂混交错。”宋代出现“坊市混杂的新局面”的根本原因是（ ） A. 统治者推行“重商”的政策 B. 商人阶层社会地位不断提高 C. 大型城市的出现和人口增加 D. 农业、手工业、商业的发展 二、非选择题（四个大题，共36分） 13. 创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的动力。阅读材料，回答问题。 材料一 史料 都省（中书省）握天下之机，十省分天下之治。 ——《至正集》 制度 三省六部制 B 时期 A 元朝 影响 C 材料二 宋朝是中国社会市民阶级正式产生的时代，他们经济富足，又有自己独立的价值追求，市民的富足闲暇生活及审美趣味和生活情趣，促成了宋朝文化的高度繁荣。 ——唐子庆编《中国古代史参考资料》 材料三 如图 （1）根据所学知识，填出材料一表中A、B、C处对应的内容。 （2）依据材料二，概括促成宋朝文化“高度繁荣”的因素。结合所学知识，列举宋朝文化“高度繁荣”的一例史实。 （3）从材料三中任选一本著作，根据所学知识指出其作者，并对著作进行简单评价。 14. 【古代经济发展】阅读下列材料，回答问题。 材料一 自贞观以后，太宗励精为理。至（贞观）八年、九年，频至丰稔，米斗四五钱，马牛布野，外户动辄数月不闭。至（贞观）十五年，米每斗值两钱。 材料二 徽调不断吸收昆曲、秦腔、京调、汉调等地方戏的优点，加以创造和改进，在道光年间逐渐形成一个新的剧种“皮黄戏”。皮黄戏博采其他剧种的优点，又带有北京的地方特色，以后就被称为“京戏”或“京剧”。 ——摘编自部编教材《中国历史》七年级下册 在明代中后期，手工业和商业有了较大发展。随着市场的发育，从农村流入城镇的人口日益增多……城镇居民生活有余暇，他们需要丰富多彩的休闲娱乐方式……人民群众对戏曲的热情，使许多具有高度文化修养的诗人积极参与戏曲创作，甚至自操檀板，或粉墨登场。这一切为明清戏曲经典作品的涌现创造了良好条件。 ——摘编自黄天骥《明清戏曲高峰的启示——从汤显祖“意趣神色”论谈起》 （1）材料一所描述的内容反映了我国古代哪一封建盛世局面？结合所学知识，请从经济方面解释出现这种局面的原因。 （2）根据材料二，从艺术的角度概括京剧的特点，结合所学知识，分析明清时期戏曲发展繁荣的经济原因。 15. 【古代民族交融】民族交融，作为历史长河中熠熠生辉的篇章，见证了不同民族间从碰撞到携手、从差异到融合的伟大进程。阅读材料，完成下列要求。 材料一 唐太宗宣称“自古皆贵中华，贱夷、狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母”。 ——司马光《资治通鉴》 641年，文成公主入藏，带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品，以及佛经、医药、历法、科学技术等方面的书籍。 ——摘自统编教材《中国历史》七年级下册 材料二 材料三 蒙古西征与南下引发大规模民族迁徙和融合。大批阿拉伯人和中亚人来到中原定居，他们与其他民族通婚繁衍，逐渐形成统称“回回”的少数民族，为新的民族——回族的形成和统一多民族国家的巩固和发展做出了贡献。 ——摘编自刘杰《试析元朝时回族的社会地位及其形成原因》 （1）材料一反映了唐朝统治者实行怎样的民族政策？结合所学知识，说说唐蕃和亲的影响。 （2）观察材料二中的两幅形势图，从图1到图2反映出当时的政权局面发生了怎样的变化过程？结合所学知识回答，宋朝时期的民族关系有何特点？ （3）根据材料三，指出元朝时期引发大规模民族迁徙和融合的原因是什么？结合所学知识，概括元朝时期民族融合的加强对中国历史发展有何重要意义？ 16. 【古代对外交往】 材料 中国古代对外关系主要史实（部分） 时期 史实 西汉 开通丝绸之路 唐朝 玄奘西行天竺 唐朝 鉴真东渡日本 宋朝 设立市舶司，管理海外贸易 明朝 郑和七次下西洋 清朝 郑成功收复台湾 清朝 实行闭关政策，只设广州十三行统一经营对外贸易 根据上述材料，围绕“对外开放与国家发展”，选择两个及以上历史史实，自拟标题，展开论述。（要求：观点明确，史论结合，表述成文） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $