11.2 树立正确的人生目标 课件-2026-2027学年统编版道德与法治七年级上册

该初中道德与法治课件围绕“树立正确的人生目标”，以卡耐基名言导入，通过黄旭华故事、小组合作任务、袁隆平案例等学习支架，从自身实际、个人与社会关系到国家民族利益及人类福祉，构建递进式知识脉络。 其亮点在于以黄旭华、袁隆平榜样案例渗透政治认同中的家国情怀，通过小组合作和人生目标规划单培养责任意识，结合寓言故事、视频及课堂检测发展健全人格，小结清晰，助力学生构建认知，便于教师提升教学效果。

新课导入 确定了人生目标的人，比那些彷徨失措的人，起步时便已领先几十步。有目标的生活，远比彷徨的生活幸福。没有人生目标的人，人生本身就是乏味无聊的。 ——卡耐基 1 状元成才路 状元成才路 第十一课 确立人生目标 第2课时 树立正确的人生目标 1.正确认识个人与社会的关系，为树立人生目标做好准备。 2.认同树立正确的人生目标的要求，学会从自身实际、国家利益和人类福祉出发树立正确的人生目标。 上世纪20年代，黄旭华出生在广东海丰的一个小镇上。父母都是当地的医生，享誉乡里。作为他的第一任“人生导师”，父母也希望他长大从医。 在家庭的耳濡目染下，黄旭华对抓药开方产生了浓厚的兴趣，立志要做个好医生。 阅读黄旭华的故事，说说对你树立人生目标有什么启示。 树立人生目标， 应当从自身实际出发 【灯塔·点亮心头】 1988 1958 1945 1926出生 根据你的自身实际，在灯塔的第一层写下你的人生目标。 （提示：可从兴趣爱好、性格特征、知识能力、家庭环境等方面考虑） 1958年，他接受了一个绝密任务——研制核潜艇。没曾想，这一走竟是30年。 30年间，由于工作保密，他一次都没有回过老家。 1962年，黄父去世，他回不了家。直到父亲去世前都不知道自己儿子是做什么的。 1985年，跟他关系要好的二哥去世了。那一年是核潜艇准备打弹的时候，他也回不了。 妻子和他说：“无论如何一定要回去。不回去你会后悔一辈子，家人会埋怨你一辈子。”但没办法，为了核潜艇他还是回不了家。 【小组合作】：试拟一段30年后母子重逢时，黄旭华对母亲说的一段话。 要求：1.根据任务充分讨论，有1人记录； 2.情感真挚，符合人物身份； 3.选出1名代表有感情地进行展示； 时间：4分钟 【灯塔·引领启航】 社会是由个人组成的，个人的发展离不开社会。 个人是社会的有机组成部分，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。 树立人生目标的必要前提 组成 社会 个人 个人 个人 个人 影响发展 我们只有在个人与社会的统一中明确人生目标，才能沿着正确的方向走好人生道路。 树立人生目标，要正确认识个人与社会的关系。 获得本科及以上学历 参加国家法律职业资格考试，拿到法考证书 通过公务员考试，获得法院的正式编制 进入法院体系后，沉淀四到五年 报名参加法官入额考试 ...... 法治之光，心之所向 法官职业规划： 1.这些阶段目标围绕着什么目标展开的？ 参加中考，考上高中 参加高考，考上大学 （2）所有近期目标都是围绕长远目标展开的。 近期目标1 近期目标1 近期目标1 长远目标（终生奋斗的目标） √ √ √ （3）实现每一个近期目标带来的成就感和喜悦感，鼓舞我们继续奋发向上，朝着实现长远目标迈进 近期目标1 √ √ 3.人生目标的分类及其关系？（what P86） 分类：人生目标可以分为长远目标和近期目标 关系：（1）只有分阶段实现一个个近期目标，才能实现长远目标。 （2）所有近期目标都是围绕长远目标展开的。 （3）实现每一个近期目标带来的成就感和喜悦感，鼓舞我们朝着实现长远目标迈进。 习近平总书记的讲话对我们树立人生目标有什么指导意义？ 活动三：与国家、民族和人民的利益相结合 “我国青年不懈追求的美好梦想，始终与振兴中华的历史进程紧密相联。”“…中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦，当代学生建功立业的舞台空前广阔，梦想成真的前景无限光明。要激励学生自觉把个人的理想追求融入国家和民族的事业中，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者，书写无愧于时代的青春之歌和精彩人生。” ——习近平 活动四：与人类的福祉相统一 袁隆平具有什么精神？他的事迹对我们有什么启发？ 上世纪五六十年代，亲历过饥岁月的袁隆平选择农业报国。1953年从西南农学院毕业后，袁隆平来到湖南省安江农校工作，一心扑在农学研究上。 袁隆平于1964年开始研究杂交水稻，成功选育了世界上第一个实用高产杂交水稻品种，从1976年起在全国大面积推广应用，使水稻产量得以大幅度提高。20多年来，袁隆平带领团队开展超级杂交稻攻关，新育成的第三代杂交稻全年亩产达到1530.76公斤。杂交水稻现在已在印度、美国、巴西等多个国家大面积种植，为解决全球粮食危机提供了有力支持。 个人的兴趣爱好、性格特征、知识能力、家庭环境等，都是我们树立人生目标的影响因素。 影响目标确立的个人因素 兴趣爱好 性格特征 知识能力 家庭环境 树立人生目标，应当从自身实际出发。 阅读寓言故事，思考在树立人生目标时应该怎么做？ 从前有只不安分的猴子，它非常羡慕，飞在天上的鸟儿，总想着自己也能在蓝天上飞翔。一天，猴子在树上遇上了一只老鹰，它对老鹰哀求道：“鹰大哥，求求您教我飞行的本领吧。”“太荒唐了。”老鹰劝说道，“你们猴子本来就应该在地上生活，没有翅膀是不能飞上天的。”“可我最大的目标就是能飞上天空，那怕一次也行啊！”猴子不听劝告，硬是要老鹰带它上天。老鹰只好用爪子抓住猴子，把它带到天上，猴子梦想成真，竟然得意忘形起来，大声嘲笑不会飞的同伴。这个举动让老鹰十分恼火，然后它松开了爪子。结果猴子跌落在岩石上，摔了个粉身碎骨。 ★观看视频《李德不从实际出发瞎指挥》 作战目标是清晰的，为什么总失败？ 1.树立人生目标，应当从自身实际出发。 个人的兴趣爱好、性格特征、知识能力、家庭环境等，都是我们树立人生目标的影响因素。我们要综合评估，全面考虑，以客观务实的态度树立切实可行的人生目标。 二、怎样树立正确的人生目标 课堂检测 5．选择人生目标应该综合考虑社会需要和个人实际情况。一方面，我们应该考虑到社会的期望和要求，因为社会是我们生存和发展的基础。另一方面，我们也应该考虑到个人的实际情况和能力，因为只有适合自己的事情才能让我们感到满足和快乐。据此，小明同学认为：“只有正确认识个人与社会的关系，才能树立正确的人生目标。” 你赞成小明的观点吗？请说明理由。 课堂检测 【答案】赞成；理由：正确认识个人与社会的关系，是我们树立人生目标的必要前提。社会是由个人组成的，个人的发展离不开社会。我们只有在个人与社会的统一中明确人生目标，才能沿着正确的方向走好人生道路。 树立人生目标应当—— 从自身实际出发。 与国家、民族和人民的利益相结合。 与人类的福祉相统一。 树立人生目标，应当与人类的福祉相统一。下列人物事例 能体现这一点的是(　D　) A. 俞鸿儒领导设计中国激波风洞 B. 焦裕禄治理河南省兰考县 C. 王进喜在大庆参加石油大会战 D. 屠呦呦团队发现青蒿素 D 陈雨秋是汶川地震的一名幸存者，社会各界的救助和关爱给予了她第二次生命。她在感动之余，立志成为一名医护人员，救助他人。十年后，她兑现了自己的承诺，认真履责，救死扶伤，回报社会。从陈雨秋的事迹中，你感悟到 A.成为医护人员是回报社会的最佳途径 B.在个人与社会的统一中明确人生目标 C.受到社会关爱是树立人生目标的必要前提 D.人具有独立性，离开社会可以生存和发展 C 从社会层面来讲，正确的目标是对社会发展有积极作用的目标，价值的实现过程是人的影响作用于社会发展的过程。下列选项对这句话的理解，正确的是( ) A. 个人的人生目标对社会发展没有影响 B. 树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合 C. 社会的发展影响人生目标的树立 D.树立人生目标只需考虑国家和社会的需要 人生目标规划单 我的人生目标 你的目标是否符合今天学习的：如何树立正确的人生目标？ 我将这样完善我的目标： 当你老了 (3D环绕版) 莫文蔚 歌曲合辑 192611.8 $