4.3熔化和凝固 同步练习-2026-2027学年苏科版物理八年级上学期

**基本信息** 本同步练习通过“基础分类-重难创新-真题实战”三层设计，实现从概念理解到综合应用的递进，强化熔化凝固核心知识，适配新授课巩固与中考衔接。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |重基础|熔化/凝固现象、熔点/凝固点、晶体与非晶体|单选/填空结合生活实例（如厨房巧克力熔化、镓的魔术表演），夯实物理观念| |重难·创新|综合物态变化、实验探究（冰熔化规律）|跨学科情境（冰淇淋制作）、图像分析题，培养科学思维与探究能力| |真题·实战|中考考点（凝固应用、实验设计）|选用中考真题（如吉林香蕉冷冻、四川冰熔化实验），强化科学态度与应试能力|

4.3熔化和凝固（同步练习） 目录 重基础 题型分类练习 1 01 熔化的概念和现象 1 02 凝固的概念和现象 5 03 熔点和凝固点 8 04 晶体和非晶体 11 重难·创新演练 18 真题·实战演练 23 重基础 题型分类练习 01 熔化的概念和现象 一、单选题 1．下列现象的变化过程，属于物态变化规律研究范畴的是（     ） A．苹果腐烂变质 B．冰雪消融汇成溪流 C．纸张燃烧化为灰烬 D．糯米发酵制成米酒 【答案】B 【详解】A．苹果腐烂变质，有新物质生成，是化学变化，故A不符合题意； B．冰雪消融汇成溪流是固态冰变为液态水的熔化过程，符合物态变化的研究范畴，故B符合题意； C．纸张燃烧化为灰烬，有新物质生成，是化学变化，故C不符合题意； D．糯米发酵制成米酒，有新物质生成，是化学变化，故D不符合题意。 故选B。 2．妈妈在厨房做饭的过程中，下列现象属于熔化的是（     ） A．将鲜肉放入冰箱冷冻变硬 B．加热巧克力使其变成液态 C．蒸馒头时锅里冒出 “白气” D．淘米后将米和水分离 【答案】B 【详解】A．鲜肉冷冻变硬，肉中的水分由液态变为固态，属于凝固现象，故A不符合题意； B．固态巧克力受热变成液态，物质由固态变为液态，属于熔化现象，故B符合题意； C．锅里的 “白气” 是高温水蒸气遇冷液化形成的小水珠，属于液化现象，故C不符合题意； D．淘米分离米和水属于过滤操作，不属于物态变化，故D不符合题意。 故选 B。 3．下列用词正确的是（　　） A．食盐在水里熔化了 B．铁块高温下溶化变成铁水 C．冰遇热熔化成水 D．白糖在水中慢慢熔化消失 【答案】C 【详解】A．食盐在水中是溶解过程，不是物态变化的熔化，用词错误，故A错误； B．铁块高温变成铁水是固态变液态的熔化过程，选项错写为“溶化”，用词错误；故B错误； C．冰是固态，吸热变为液态水，属于熔化，用词正确，故C正确； D．白糖在水中是溶解过程，不是熔化，用词错误，故D错误。 故选C。 4．（2026·湖南长沙·临考）下列制作工艺中发生的物态变化属于熔化的是（     ） A．铜水铸造千斤钟 B．铸釜时铁化为铁水 C．煮海水制盐 D．造纸时将湿纸焙干 【答案】B 【详解】A．铜水铸造千斤钟时，液态铜水铸造为固态铜钟，属于凝固，故A不符合题意； B．铸釜时铁化为铁水时，固态铁变为液态铁水，属于熔化，故B符合题意； C．煮海水制盐是海水中液态水变为水蒸气，属于汽化，故C不符合题意； D．湿纸焙干是纸中液态水变为水蒸气，属于汽化，故D不符合题意。 故选B。 5．（2026·福州延安中学·适应性训练）小明在教室内（室温约）用镓做成的勺子表演魔术，如图，他用手捏勺柄一会儿，勺子从手捏处弯了，小明手上沾有部分液体镓。则镓的熔点可能是（     ） A． B． C． D． 【答案】B 【详解】A．室温约，此时镓保持固态勺子形状，说明镓的熔点高于，故A不符合题意； BCD．手捏后镓熔化成液态，人体体温约为，说明镓的熔点低于，手的温度可以让镓吸热熔化。故镓的熔点大约在25-37℃之间，故B符合题意，CD不符合题意。 故选B。 6．（第11讲·汽化和液化）下列生活实例中，利用汽化吸热原理的是（　　） A．北方冬天菜窖里放几桶水，防止蔬菜冻坏 B．夏天，在教室地面上洒水会感到凉快 C．冬天，人们对着冻僵的手哈气取暖 D．医生用冰袋给发烧的病人降温 【答案】B 【详解】A．菜窖里放水是利用水凝固时放热，使窖内温度不会太低，不是利用汽化吸热原理。故A不符合题意； B．地面上的水蒸发（汽化）时会吸收周围环境的热量，从而降低室内温度，利用了汽化吸热的原理。故B符合题意； C．哈气取暖是利用口中呼出的水蒸气遇冷液化放热，使手的温度升高。不是利用汽化吸热原理。故C不符合题意； D．冰袋降温是利用冰熔化时吸热，不是利用汽化吸热原理。故D不符合题意。 故选 B。 7．（2026·湖南·中考）如图，出土于湖南宁乡的四羊方尊，生动展现了商朝青铜器的精美。加工青铜时，青铜原料由固态变成液态所经历的物态变化是（     ） A．熔化 B．液化 C．汽化 D．凝固 【答案】A 【详解】A．加工青铜时，青铜原料由固态变成液态，经历的物态变化是熔化，故A符合题意； B．液化是物质由气态变为液态的过程，故B不符合题意； C．汽化是物质由液态变为气态的过程，故C不符合题意； D．凝固是物质由液态变为固态的过程，故D不符合题意。 故选A。 二、多选题 8．（25-26八上·江西抚州·期中）下列现象可能发生的是（     ） A．水的沸点会低于100℃ B．物体吸收热量，但温度保持不变 C．把一块—8℃的冰放在0℃的房间里，冰会慢慢熔化 D．某固体在凝固过程中，不断放热，温度不断下降 【答案】ABD 【详解】A．标准气压下水的沸点是100℃，当气压高于标准气压，水的沸点就高于100℃，当气压低于标准气压，水的沸点就低于100℃，故A符合题意； B．晶体的熔化过程和液体的沸腾过程吸收热量，温度保持不变，故B符合题意； C．-8℃的冰块放在0℃的房间里，通过热传递温度能够达到冰的熔点，此时没有温度差，不能继续吸热，因此不会熔化，故C不符合题意； D．非晶体没有固定凝固点，凝固过程中不断放热，温度持续下降，故D符合题意。 故选ABD。 三、填空题 9．（第10天·熔化和凝固）小明把一块金属放在手心，很快它就变成了亮晶晶的液体。这种金属是镓，它的熔点只有约，低于人体温度。镓从固态变成液态，发生的物态变化是__________（填物态变化名称），这个过程需要__________（选填“吸收”或“放出”）热量。 【答案】 熔化 吸收 【详解】手心温度高于镓的熔点，所以镓会由固态熔化变为液态，变成亮晶晶的液体，熔化过程需要吸收热量。 10．如图所示，3D打印一般是先将固态材料在高温下______（填物态变化名称）变成液态材料，然后喷头按照3D图纸轨迹运动，将液态材料挤出，最后液态材料凝固后形成立体实物。若打印材料是晶体，在凝固过程中材料的温度______（选填“不断升高”、“不断降低”或“保持不变”）。 【答案】 熔化 保持不变 【详解】物质从固态变为液态的物态变化称为熔化，固态打印材料在高温下变成液态，该过程属于熔化；若打印材料是晶体，晶体有固定的凝固点，晶体在凝固过程中放出热量，但温度保持不变。 02 凝固的概念和现象 一、单选题 1．下列自然现象中，属于液化现象的是（　　） A．春天，冰雪消融汇成溪流 B．夏天，晾在室外的湿衣服变干 C．秋天，清晨草叶上出现露珠 D．冬天，河面上结了一层冰 【答案】C 【详解】A．冰雪消融是固态冰变成液态水，属于熔化现象。故A不符合题意； B．湿衣服变干是液态水变成水蒸气，属于汽化（蒸发）现象。故B不符合题意； C．露珠是空气中的水蒸气遇冷液化形成的液态小水滴，属于液化现象，故C符合题意； D．河水结冰是液态水变成固态冰，属于凝固现象。故D不符合题意。 故选C。 2．（2026·长春东北师大附中·六模）3D打印时将材料由固态加热成液态的过程，其物态变化是（　　） A．熔化 B．凝固 C．汽化 D．液化 【答案】A 【详解】3D打印时将材料由固态加热成液态的过程，其物态变化是熔化，熔化吸热，故选A。 3．（2026·铜仁第二中学·模拟）“打铁花”是一项精美壮观的传统民间艺术。表演时，工匠将高温铁水击向空中，液态铁水遇冷迅速变为无数微小铁颗粒，宛如流星般绚丽。这一过程中，“铁水遇冷变微小铁颗粒”涉及的物态变化是（     ） A．熔化 B．凝固 C．汽化 D．液化 【答案】B 【详解】液态铁遇冷放热凝固成固态铁颗粒，所以是凝固，故选B。 4．（2026·长沙华益中学·三模）某地深秋的清晨，小明发现小区草坪上有露珠。到了中午，露珠消失了。傍晚，路边的水坑里，雨水结了一层薄冰。在上述描述中，没有涉及的物态变化是（　　） A．液化 B．汽化 C．凝固 D．熔化 【答案】D 【详解】清晨草坪上的露珠是空气中的水蒸气遇冷变成液态的小水滴，属于液化现象；中午露珠消失，是液态的水变成气态的水蒸气，属于汽化现象；傍晚雨水结成薄冰，是液态的水变成固态的冰，属于凝固现象；整个过程中没有出现固态物质变成液态的过程，所以没有涉及熔化现象。故选D。 二、填空题 5．（2026·河南洛阳·一模）我国是世界上最早进入青铜器时代的国家之一。铸造青铜器时，将液态金属倒入模具中，冷却后形成青铜器。该过程中发生的物态变化是__________，需要__________（选填“吸收”或“放出”）热量。 【答案】 凝固 放出 【详解】物质由液态变为固态的物态变化叫做凝固，液态金属冷却变为固态青铜器的过程，属于凝固过程；凝固属于放热过程，物质在凝固过程中会放出热量。 6．（25-26八上·菏泽经济技术开发区·月考）曹州古城用漂亮的打铁花欢迎元旦的到来，表演者先将铁块放入炉子中变成铁水，然后通过击打铁汁形成“铁花”，“铁花”又点燃烟花鞭炮，场景蔚为壮观，其中使用的铁汁的温度应______（选填“低于”“等于”或“高于”）铁的熔点；耀眼的铁花在空气中______（填物态变化名称）成铁。 【答案】 高于 凝固 【详解】铁是晶体，晶体熔化时温度需达到熔点，且继续吸热才能完成熔化形成液态铁汁：若铁汁温度等于熔点，铁可能处于固液共存状态，而实际铁汁为液态，因此其温度应高于铁的熔点，以维持液态； 铁花是液态的铁，最终变为固态的铁，物质由液态变为固态的过程叫做凝固。 7．（第10天·熔化和凝固）2026年1月，安徽遭遇大范围寒潮天气，大别山区出现冻雨灾害。冻雨是过冷水滴降落到温度低于0℃的地面、物体表面时，迅速__________（填物态变化名称）成冰层所形成。 【答案】 凝固 【详解】题干里过冷水滴属于液态，最终形成的冰层属于固态，液态转化为固态的过程对应凝固这一物态变化。 8．（2026·江西·中考）如图所示的马蹄金是南昌汉代海昏侯国遗址博物馆展出的国家文物。浇铸马蹄金时，液态黄金遇冷_____（填物态变化名称）成型，该过程会_____热量。 【答案】 凝固 放出 【详解】浇铸马蹄金时，液态黄金遇冷变成固态黄金成型，这个过程属于凝固，凝固过程会放出热量。 9．（2026·鹿邑涡北初中·模拟）郑州市的古荥汉代冶铁遗址，是我国发现规模最大、冶炼技术水平最高的一处汉代冶铁遗址。椭圆形竖炉将铁矿石______（填物态变化名称）成铁水，铁水被注入陶范中，铁水______（填物态变化名称）成固态后，脱去陶范，得到白口铁铸件。 【答案】 熔化 凝固 【详解】物质从固态变成液态的变化过程叫作熔化，固态铁矿石加热变成液态铁水，对应物态变化是熔化； 物质从液态变成固态的变化过程叫作凝固，液态铁水冷却变成固态铸件，对应物态变化是凝固。 三、简答题 10．（2026·包头青山·二模）跨学科实践小组研究冰淇淋制作原理。实验时，向密封保鲜盒中倒入调配好的奶液（牛奶、奶油和糖的混合液）并盖紧；在隔热容器中放入大量碎冰，加入适量食盐并搅拌均匀；将装有奶液的保鲜盒放入冰盐混合物中，手持搅拌棒每隔一段时间取出奶液搅拌一次，一段时间后奶液固定成型，制成冰淇淋。 (1)写出制作过程中能够看到的物态变化。 (2)制作过程中发现，在碎冰中加入食盐很关键，若不添加食盐，只用纯碎冰制作，奶液很难成型，请简述原因。 【答案】(1)熔化、凝固 (2)添加食盐可以降低冰的熔点，营造更低温度的环境；纯碎冰熔化过程中冰水混合物的温度与奶液的凝固点几乎相同，奶液无法持续放热凝固。 【详解】（1）固态碎冰吸热变为液态水，属于熔化；液态奶液变为固态冰淇淋，属于凝固。 （2）加入食盐会降低冰的熔点，使冰的熔点低于0℃，冰熔化时持续吸热，能让冰盐混合物温度降到0℃以下，满足奶液凝固成型需要的低温条件；如果不加食盐，纯碎冰熔化时温度始终保持在0℃，温度达不到奶液充分凝固需要的低温，因此奶液很难成型。 03 熔点和凝固点 一、单选题 1．（25-26七上·山东德州·期末）用酒精灯对烧杯中的冰水混合物加热，当冰未熔化完时，冰和水的温度（     ） A．水的温度上升 B．水的温度上升，冰的温度不变 C．冰的温度上升 D．冰和水的温度保持不变，等于0℃ 【答案】D 【详解】冰是晶体，晶体熔化的特点是熔化过程中持续吸热，但温度保持不变；标准大气压下，冰的熔点是0℃；冰水混合物的温度始终为0℃；对冰水混合物加热时，热量会被冰吸收用于熔化，只要冰未完全熔化，混合物就始终处于固液共存状态，温度会一直保持在0℃，不会升高，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 2．（25-26八上·徐州贾汪区五校联考·月考）常用液体温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的。下表列出了标准大气压下几种物质的熔点和沸点，若要测量北方冬天°C的气温，应选择的温度计是（     ） 物质 熔点（°C） 沸点（°C） 水银 -39 357 酒精 -117 78 煤油 -30 150 A．水银温度计 B．酒精温度计 C．煤油温度计 D．三种都可以 【答案】B 【详解】A．温度计内液体在被测温度下必须保持液态。要测量北方冬天的气温，所选液体的熔点应低于。水银的熔点为，高于，在时已凝固，不能使用水银温度计，故A不符合题意； B．酒精的熔点为，低于，在时仍为液态，可使用酒精温度计，故B符合题意； C．煤油的熔点为，高于，在时已凝固，不能使用煤油温度计，故C不符合题意； D．水银和煤油温度计不能用于该温度测量，不是三种都可以，故D不符合题意。 故选B。 3．（2026·广东肇庆·二模）某种合金魔术道具，久握在37℃的手中不熔化，放在55℃的温水中会熔化。则该合金的熔点可能是（     ） A．25℃ B．32℃ C．48℃ D．60℃ 【答案】C 【详解】久握在37℃的手中不熔化，说明该合金的熔点高于37℃，放在55℃的温水中会熔化，说明该合金的熔点低于55℃，即该合金熔点在37~55℃之间，故选C。 4．（25-26八下·北京延庆·期末）根据表所提供的数据，在标准大气压下，以下判断正确的是（     ） 标准大气压下 物质 熔点/℃ 沸点/℃ 酒精 -117 78.5 水银 -38.8 357 铅 327 1749 A．气温接近-50℃时，应选用水银温度计 B．-38.8℃的水银吸热，温度可能不变 C．80℃的酒精是液态 D．铅的凝固点是-327℃ 【答案】B 【详解】A．同种晶体的熔点和凝固点相同，气温接近-50℃时，不能用水银做温度计的测温液体，因为水银的凝固点为-38.8℃，水银已经凝固，故A错误； B．水银的熔点是-38.8℃，如果此时水银在熔化过程中，水银吸热，但温度不变，故B正确； C．酒精的沸点是78.5℃，当温度是80℃时，酒精变成酒精蒸气，是气态，故C错误； D．同种晶体的熔点和凝固点相同，由表格可知，铅的凝固点是327℃，故D错误。 故选B。 5．把一块 0℃的冰投入 0℃的水中（周围气温也是 0℃），过一段时间后（　　） A．冰全部熔化 B．水全部凝固 C．冰和水的质量都不变 D．部分冰熔化，部分水凝固 【答案】C 【详解】冰和水温度相同，没有温度差，冰无法持续吸热，水无法持续放热，因此冰不会熔化，水也不会凝固。 故选 C。 6．（第10天·熔化和凝固）在标准大气压下，冰的熔点是 0℃，则水的凝固点是（     ） A．高于 0℃ B．低于 0℃ C．等于 0℃ D．无法确定 【答案】C 【详解】同种晶体在相同的条件下熔点和凝固点相同，冰的熔点为 0℃，水的凝固点也为 0℃。故选 C。 7．（2026·通辽五中·模拟）如图甲所示，金属镓制成的“小人”在室温为时是固态，当达到某一温度时，就会发生熔化。如图乙所示是其放在手中熔化时的情景，由此可判断镓（     ） A．是非晶体 B．其熔点可能是 C．熔化需要吸收热量 D．熔化过程中，温度升高 【答案】C 【详解】A．镓达到某一温度时熔化，说明镓有熔点，是晶体，故A错误； B．镓在室温为20℃时是固态，则它的熔点高于20℃，镓在人的手中会熔化，则它的熔点低于人的体温，人的体温约为37℃，所以，镓的熔点低于37℃，故B错误； C．镓熔化的过程中，吸收热量，故C正确； D．金属镓有固定的熔点，属于晶体，晶体在熔化过程中温度保持不变，其温度始终等于熔点，不会升高也不会降低，故D错误。 故选 C。 8．（2026·福州延安中学·适应性训练）小明在教室内（室温约）用镓做成的勺子表演魔术，如图，他用手捏勺柄一会儿，勺子从手捏处弯了，小明手上沾有部分液体镓。则镓的熔点可能是（     ） A． B． C． D． 【答案】B 【详解】A．室温约，此时镓保持固态勺子形状，说明镓的熔点高于，故A不符合题意； BCD．手捏后镓熔化成液态，人体体温约为，说明镓的熔点低于，手的温度可以让镓吸热熔化。故镓的熔点大约在25-37℃之间，故B符合题意，CD不符合题意。 故选B。 二、填空题 9．（25-26八上·徐州贾汪区五校联考·月考）晶体熔化时需要__________热，但温度__________；非晶体熔化时需要__________热，温度__________。晶体熔化的条件是：达到__________、继续__________；熔化过程中，晶体处于__________状态，温度__________。 【答案】 吸 不变 吸 不断升高 熔点 吸热 固液共存 不变 【详解】略 10．如图，苏州博物馆藏品吴王夫差剑产自春秋时期。古籍《考工记》记载“大刃即剑，叁分其金而锡居一”，指铜（金）和锡的比例为。它们的熔点和沸点如表所示，铸造青铜剑时，应将熔炼温度控制在_________℃范围内，使铜和锡_________（填物态变化名称）成液体，再浇注入剑范（铸剑用的模具），待其冷却凝固，剑就成型了。 金属 熔点/℃ 沸点/℃ 铜 1083 2567 锡 232 2260 【答案】 1083~2260 熔化 【详解】铸造青铜剑时，需要将固态的铜和锡完全熔化为液体，且二者不能汽化，再放入容器中冷却凝固成固态，即温度应高于两者的熔点且低于两者的沸点，故结合表格中数据可知，应将熔炼温度控制在1083~2260℃范围内。 04 晶体和非晶体 一、多选题 1．（25-26八上·广西浦北三中·期末）如图所示为某种物质在凝固时温度随时间变化的图像，下列从图像中获得的信息正确的是（     ） A．这是晶体的凝固图像 B．在BC段物质处于固态 C．该物质的凝固过程经历了7.5min D．在BC段物质放热，但温度保持不变 【答案】AD 【详解】A．图像中BC段温度保持不变，说明该物质有固定的凝固点，是晶体的凝固图像，故A正确； B．BC段为凝固过程，物质处于固液共存态，故B错误； C．由图可知，凝固开始时刻，凝固结束时刻，凝固过程经历的时间 故C错误； D．BC段为晶体凝固过程，物质不断放热，但温度保持不变，故D正确。 故选AD。 2．关于物态变化规律的适用范围，下列说法正确的是（     ） A．只适用于物理变化，不适用于化学变化 B．只能分析单一的物态变化过程，不能分析连续的多过程 C．晶体熔化时温度不变，不遵循吸放热规律 D．水的沸腾过程虽然温度不变，但仍属于物态变化的研究范畴 【答案】AD 【详解】A．物态变化（熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华）只是物质状态改变，分子种类不变，属于物理变化； 化学变化会生成新物质，物质本身发生改变，不再能用物态变化规律分析。因此规律仅针对物理变化，故A正确； B．物态变化规律既适用于单一过程，也适用于多阶段连续变化，可分段或整体分析，故B错误； C．晶体熔化属于恒温相变，温度不变但持续吸热，同样遵循吸放热规律，故C错误； D．液体沸腾是汽化的一种，属于典型的恒温相变，是物态变化的核心研究场景，故D正确； 故选AD。 二、单选题 3．（25-26八下·济南牛泉中心学校·月考）海波和石蜡有很多不同的物理性质，在其物态变化中也有区别。在以下的四个图示中，能体现海波熔化的图像是（　　） A． B． C． D． 【答案】B 【详解】A．图中物质的温度随时间延长而降低，是凝固图像；且温度持续降低，没有固定的凝固点，是非晶体的凝固图像，故A不符合题意； B．图中物质的温度随时间延长而升高，是熔化图像；且在中间有一段温度保持不变的过程，说明该物质有固定的熔点，是晶体的熔化图像，故B符合题意； C．图中物质的温度随时间延长而降低，是凝固图像；且在中间有一段温度保持不变的过程，说明该物质有固定的凝固点，是晶体的凝固图像，故C不符合题意； D．图中物质的温度随时间延长而升高，是熔化图像；但温度持续升高，没有固定的熔点，是非晶体的熔化图像，故D不符合题意。 故选B。 4．（25-26八上·菏泽经济技术开发区·月考）如图所示，折线甲是海波的熔化图像，曲线乙是塑料的熔化图像。下列说法正确的是（     ） A．在BC段，海波没有吸热所以温度不变 B．海波属于非晶体 C．海波的熔化过程持续了8min D．海波和塑料在熔化过程中都需要吸热 【答案】D 【详解】A．由题意知，折线甲是海波的熔化图象，由图可知，BC段是海波熔化过程，此过程继续吸热，温度保持不变，故A错误； B．由图可知，海波有固定的熔化温度，即海波有熔点，属于晶体，故B错误； C．由图可知，海波从第4min开始熔化，第8min熔化结束，因此熔化过程持续了4min，故C错误； D．熔化是固态变为液态的过程，需要吸热，因此海波和塑料在熔化过程中都需要吸热，故D正确。 故选D。 三、实验题 5．（25-26八上·湖南花垣华鑫·阶段测试）在探究“冰熔化时温度的变化规律”的实验中，小雨所用实验装置如图甲所示。 (1)如图甲，组装该实验器材应____________（选填“自下而上”或“自上而下”）； (2)小雨绘制出冰熔化时温度随时间变化的图像，如图乙所示，由图像可知冰是____________（选填“晶体”或“非晶体”）； (3)小雨还想利用这套实验装置探究水沸腾时温度变化的特点，他先把试管和搅拌棒取出，再把温度计插入烧杯的水中。为了缩短给水加热的时间，应该____________。 (4)小雨通过对比图乙和图丙，发现冰的熔化过程和水的沸腾过程有着相同的特点：都需要吸收热量，温度都____________（选填“升高”、“降低”或“不变”）。 【答案】(1)自下而上 (2)晶体 (3)减少烧杯中水的质量（合理即可） (4)不变 【详解】（1）实验需先确定酒精灯外焰高度，再依次固定铁圈、试管、温度计，因此组装顺序自下而上。 （2）图乙中冰熔化阶段有一段温度不变的水平线段，具有固定熔化温度，符合晶体熔化特点。 （3）缩短加热时间的常用方法：减小水的质量、减少热量散失、用温水开始加热。 （4）晶体熔化、液体沸腾的共同特点：持续吸热，但温度保持不变。 6．（25-26九上·福建长汀·期中）小州同学看到环卫工人在冰雪覆盖的道路上洒盐，她想：含盐的冰熔化时跟纯净的冰熔化时特点有何不同？含盐浓度不同的冰，熔化特点有无区别？为此，她进行了下列探究过程： 她用同样多的纯水、淡盐水、浓盐水分别制得纯冰、淡盐冰、浓盐冰，然后将这些冰弄碎放入试管中，在冰块中插入温度计，记下此时温度计的示数。每隔0.5分钟记录一次温度计的示数，同时观察试管中冰块状态的变化。在相同条件下测量三者的温度变化，得到如图所示的三条温度变化曲线（①纯冰、②淡盐冰、③浓盐冰）。 (1)在选择冰块吸热方式时，现有如图所示的三种方法，A（开水加热装置）、B（酒精灯直接加热装置）、C（室温下放置的装置），最佳的方法是__________（选填“A”、“B”或“C”）装置；（实验环境温度大约是10℃） (2)根据曲线图可知：利用盐水制成的冰__________（选填“是”或“不是”）晶体；浓盐冰的熔点是__________℃； (3)根据分析可以得到：在冰雪覆盖的道路上洒盐，可以__________（选填“提高”或“降低”）冰的熔点；并且含盐浓度越高的冰，能在更__________的温度下熔化； (4)她通过分析实验数据和图线，又有了新发现：含盐浓度越高的冰，熔化前升温越__________。 【答案】(1)C (2) 是 -7 (3) 降低 低 (4)快 【详解】（1） A用开水加热、B用酒精灯直接加热，都会让冰升温熔化速度过快，不方便记录温度、观察状态变化；实验环境温度约为10℃，高于冰的熔点，C装置让冰在室温下吸热熔化，冰受热均匀、熔化速度慢，便于观测实验现象和记录数据，故选C。 （2） 晶体的核心特点是熔化过程中温度保持不变，由图乙可知，盐水制成的冰熔化时存在温度不变的阶段，因此是晶体；浓盐冰对应曲线③，其熔化阶段保持不变的温度为，因此浓盐冰的熔点为。 （3）纯冰熔点为，淡盐冰熔点为，浓盐冰熔点为，说明洒盐可以降低冰的熔点；且含盐浓度越高，冰的熔点越低，因此含盐浓度越高的冰，能在更低的温度下熔化。 （4）熔化前，相同时间内，含盐浓度越高的冰升高的温度更大，因此含盐浓度越高的冰，熔化前升温越快。 7．（25-26八下·上海长宁·期末）如图所示是小明利用水浴法加热探究冰的熔化规律的实验装置。 (1)在读数时，乙图中的__________（选填“A”、“B”或“C”）方法是正确的；丙图中温度计的示数为________℃。 (2)图丁是冰熔化时温度随时间变化的图像，由图象可知：冰是__________（选填“晶体”或“非晶体”），冰的熔化过程共持续________min，此时物质处于_________态（选填“固”“液”或“固液共存”）。 (3)通过实验可知，冰的熔点为_________℃，水的凝固点为________℃。 【答案】(1) B -7 (2) 晶体 4 固液共存 (3) 0 0 【详解】（1）温度计读数的正确要求是视线与温度计内液柱的上表面相平，俯视读数偏大、仰视读数偏小，因此B方法正确。丙图温度计分度值为，液柱顶端在以下，因此示数为。 （2）晶体熔化的特点是熔化过程中温度保持不变，由图丁可知冰熔化时有一段温度不变的过程，因此冰是晶体；冰从第开始熔化，到第熔化结束，熔化持续时间为 晶体熔化过程中，既有未熔化的固态冰，也有生成的液态水，因此物质处于固液共存态。 （3）晶体熔化时保持不变的温度就是熔点，由图丁可知冰熔化时温度为，因此冰的熔点为；同种晶体的熔点和凝固点相同，因此水的凝固点也为。 8．（25-26八上·徐州贾汪区五校联考·月考）探究晶体熔化规律的实验： (1)实验中，试管中的晶体要放在烧杯的水中加热，这种加热方式叫做__________加热，目的是使晶体__________。 (2)某小组记录的实验数据如下表： 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 温度/℃ 50 54 58 62 62 62 66 70 74 由数据可知，该晶体的熔点是__________℃，熔化过程持续了__________min，熔化过程中晶体处于__________状态。 【答案】(1) 水浴 受热均匀且升温缓慢，便于观察记录温度 (2) 62 2 固液共存 【详解】（1）这种将试管放在水中加热的方法叫水浴加热；因为水的传热均匀，能让晶体整体温度一致，所以目的是使晶体受热均匀，同时水浴加热升温慢，方便观察熔化过程、记录温度，符合初中实验要求。 （2）晶体熔化的特点是：熔化过程中持续吸热，温度保持不变，这个不变的温度就是晶体的熔点。从表格数据可知，温度稳定在62℃不变，因此熔点是62℃。 晶体从第3min开始熔化（温度达到熔点不再升高），到第5min熔化结束（温度重新开始升高），熔化持续时间为。 熔化过程中既有未熔化的固体、也有熔化得到的液体，因此晶体处于固液共存状态。 四、填空题 9．（25-26八下·广东陆丰·期末）图是甲、乙两种物质熔化时温度随时间变化的图像。由图像可知，____________（选填“甲”或“乙”）物质是晶体，它的熔点是____________℃，在第4min时，它的状态是____________（选填“固态”“液态”或“固液共存态”）。 【答案】 甲 50 固液共存态 【详解】晶体熔化的特点是有固定熔点，熔化过程中吸热但温度不变，非晶体没有固定熔点，熔化过程温度持续上升。 由题图可知，甲熔化过程中温度保持不变，乙温度持续升高，因此甲是晶体； 甲熔化时不变的温度为50℃，因此它的熔点是50℃； 甲从第2min开始熔化，第6min熔化结束，第4min处于熔化过程中，因此状态为固液共存态。 10．（第10天·熔化和凝固）如图是某物质在熔化时温度随时间变化的图像，则该物质属于___________（晶体/非晶体），由图像可知：该物质的熔化持续时间是___________min，该物质熔化时___________（需要/不需要）吸热。 【答案】 晶体 10 需要 【详解】如图所示，该物质熔化过程存在一段温度不变的阶段，即其有固定的熔点，因此该物质属于晶体。 该物质从第5min开始熔化，到第15min熔化结束，所以熔化持续时间为 物质熔化的过程都需要吸收热量。 重难·创新演练 一、单选题 1．（2026·平顶山郏县第三教研区·中考预测）传统琉璃工艺品制作时，工匠将琉璃原料放入熔炉中高温加热，使其成为液态琉璃，再将液态琉璃倒入模具中，待其冷却成琉璃工艺品。对此过程，以下说法正确的是（     ） A．琉璃原料变成液态琉璃是液化现象，吸收热量 B．琉璃原料变成液态琉璃是熔化现象，吸收热量 C．液态琉璃变成琉璃工艺品是凝固现象，吸收热量 D．液态琉璃变成琉璃工艺品是凝华现象，放出热量 【答案】B 【详解】AB．琉璃原料变成液态琉璃是从固态变为液态，是熔化现象，吸收热量，故A错误，B正确； CD．液态琉璃变成琉璃工艺品是从液态变为固态，是凝固现象，放出热量，故CD错误。 故选 B。 2．（2026·泸州老窖天府中学·二模）每到元宵节，泸州匠人们都会打铁花祈求风调雨顺，这是独属于中国人的1600℃的浪漫。打铁花前需要用高温将固态铁（晶体）熔化成铁水，再用木棍将滚烫的铁水击打到空中，液态的铁花在飞散的过程中发出耀眼的光芒，最终变为固态铁屑落下。下列关于打铁花的说法正确的是（     ） A．熔化过程中固态铁所含有的热量一直在增加 B．液态的铁花在空中凝固成铁屑时要放出热量 C．落下的铁屑不会烫伤人是因为铁的比热容大 D．产生的烟尘颗粒在空气中的运动是分子运动 【答案】B 【详解】‌A‌．热量是一个过程量，不能说物体含有热量，只能说吸收或放出热量。固态铁在熔化过程中是吸收热量，而不是所含的热量一直在增加，故A错误‌； B‌．液态的铁花在空中凝固成铁屑，属于凝固现象，凝固过程是放热过程，即要放出热量，故B正确‌； C‌．落下的铁屑不会烫伤人，是因为铁汁被打散后，下落时会迅速冷却，温度会有所降低，而不是因为铁的比热容大。实际上，铁的比热容较小，相同质量的铁和其他物质相比，升高或降低相同温度时，铁吸收或放出的热量少，故C错误‌； D‌．产生的烟尘颗粒不是分子，烟尘颗粒在空气中的运动是机械运动，而不是分子运动。分子运动是肉眼看不见的，故D错误‌。 故选B。 3．（2026·北京通州·模拟）小桐同学冲泡了一杯热饮。下列选项中不能加快热饮降温的是（     ） A．向杯口不断吹气 B．取一空杯子互倒热饮 C．向杯中加入冰块 D．拧紧杯盖静置于桌面 【答案】D 【详解】A．向杯口不断吹气，加快了液体表面空气的流动速度，加快蒸发，蒸发吸热，能加快热饮降温，故A不符合题意。 B．用空杯子互倒热饮，既增大了液体的表面积，又加快了空气流速，蒸发加快，可以加速降温，故B不符合题意。 C．向杯中加入冰块，冰块熔化会吸收大量的热量，能快速降低热饮的温度，故C不符合题意。 D．拧紧杯盖静置，会减小液面空气的流动，减慢蒸发，散热变慢，不能加快热饮降温，故D符合题意。 故选D。 4．（2026·通辽金宝屯中学·模拟）小明对某固体物质进行加热，绘制成如图所示的温度随时间变化的图像，下列说法正确的是（     ） A．该物质是晶体 B．该物质沸点是0℃ C．该物质熔化时间为20 min D．该物质在第6 min时处于液态 【答案】A 【详解】A．晶体有固定的熔化温度（固定熔点），该物质熔化时温度保持不变，因此是晶体，故A正确； B．0℃是该物质的熔点，该物质的沸点是100℃，故B错误； C．熔化从第2min开始，到第8min结束，熔化时间为，不是20min，故C错误； D．第6min时熔化还未结束，物质处于固液共存态，不是液态，故D错误。 故选A。 二、填空题 5．（2026·洛阳·模拟）水是生命之源。现已探明月球上没有液态水存在，按照中国载人航天工程的初步方案，计划在2030年前实现载人登陆月球，届时登月的航天员可以让冰______热量，______（填物态变化名称）成水，以便在月球上建立活动基地并进行科学探索。 【答案】 吸收 熔化 【详解】冰由固态变成液态水，此过程是熔化过程，熔化过程需要吸收热量。 6．（2025·长沙华益中学·拔尖选拔）用额温枪进行体温测量时，额温枪能接收到的是人体辐射的____________（选填“红外线”或“紫外线”），经温度传感器进行处理，将模拟信号转化为数字信号，进而显示出体温。新型冠状病毒的直径约为100____________（填单位符号）。近期各项消毒工作用得较多的是酒精，酒精的熔点是-117℃，在标准大气压下，酒精在-120℃时是____________态。 【答案】 红外线 nm 固 【详解】一切物体都会向外辐射红外线，温度越高辐射的红外线越强，额温枪正是通过接收人体辐射的红外线测量体温。 新型冠状病毒的直径很小，大约为100纳米，符号为。 酒精的熔点为，低于该熔点，所以此时酒精为固态。 三、综合题 7．（2026·四川资阳·一模）根据如图所示提供的信息，回答下列问题： (1)用刻度尺测得物体A的长度为________cm； (2)用温度计测得液体的温度为________℃； (3)某人用水平力推水平地面上的物体，物体的v—t图像如图所示，物体在0~6 s内通过的路程是________m。 (4)如同该物质在6~13 min内处于________状态。 【答案】(1)2.80 (2)-4 (3)3.5 (4)固液共存 【详解】（1）刻度尺的分度值为0.1cm，物体A左端与0刻度线对齐，右端约对准2.80cm处，所以物体A的长度为2.80cm。 （2）温度计的分度值为1℃，液柱上表面在0℃以下第4个小格处，所以液体的温度为-4℃。 （3）由图可知，物体在1~4s内速度为0.5m/s，在4~6s内速度为1m/s，路程等于速度—时间图象与时间轴围成的面积，因此。 （4）由图可知，该物质在6~13min内温度保持在340℃不变，处于熔化过程，此时物质一部分已熔化为液体，一部分仍为固体，所以处于固液共存状态。 四、实验题 8．小明发现冰块在不同饮料中熔化快慢不同，决定探究哪些因素会影响冰块熔化快慢。他猜想影响因素有：液体的种类、液体的温度、液体的质量、冰块与液体的接触面积等。为探究冰块熔化快慢与接触面积的关系，小明准备了以下实验器材：温度和规格都相同的冰块若干、规格相同的烧杯A和烧杯B、足量不同温度的酒精、学生用切割工具、计时器。小明选择需要的器材进行探究实验，接下来他的操作是：____________；若发现____________，则说明冰块熔化快慢与接触面积有关。 【答案】 操作：取两块温度、规格相同的冰块，将其中一块切割成小块；在烧杯A、B中加入等质量、同温度的酒精，分别放入整块冰块和切碎的冰块，用计时器记录冰块完全熔化的时间。 发现：两烧杯中冰块完全熔化的时间不同。 【详解】【小题1】本实验需运用控制变量法，探究冰块熔化快慢与接触面积的关系时，要控制液体的种类、温度、质量，以及冰块的温度、规格等无关变量相同，仅改变冰块与液体的接触面积。因此操作中先通过切割冰块改变接触面积，再将不同接触面积的冰块放入控制好变量的酒精中，并用计时器记录熔化时间。 若两烧杯中冰块完全熔化的时间不同，说明在其他条件相同的情况下，接触面积不同会影响冰块熔化的快慢，即可得出冰块熔化快慢与接触面积有关的结论。 9．（2026·江苏苏州·中考）在“探究冰和石蜡熔化特点”的实验中。实验装置如图甲、乙所示，观察到电脑屏幕上显示的冰和石蜡熔化的温度—时间的图像分别如图丙和丁。 (1)在组装器材放置温度传感器时，由于试管内物质熔化后表面会下降，所以温度传感器探头应该放置在物质中间略________（选填“靠上”或“靠下”）的位置。 (2)实验过程中利用温度传感器采集数据，还要观察冰和石蜡的________变化情况。 (3)由图丙可知冰在熔化时需吸热，温度________（选填“升高”“降低”或“不变”）；当加热到第300 s时，试管中的物质处于________态（选填“固”“液”或“固液共存”）； (4)分析丁图，根据________可以判断石蜡是非晶体。 【答案】(1)靠下 (2)状态 (3) 不变 固液共存 (4)温度不断上升，没有固定的熔点 【详解】（1）试管内物质熔化后表面会下降，将温度传感器探头放在物质中间略靠下的位置，可以保证熔化全过程探头都浸没在待测物质中，始终能准确测量物质内部的温度。 （2）本实验探究熔化特点，除采集温度数据外，还需要观察冰和石蜡在熔化过程中的状态变化，才能总结熔化规律。 （3）冰是晶体，晶体熔化的特点是吸热，温度保持不变；由图丙可知，冰在大约100s~600s温度不变，熔化尚未完成，因此试管中的物质处于固液共存态。 （4）晶体有固定的熔化温度（熔点），非晶体没有固定的熔点，熔化过程中温度会持续升高，因此根据“石蜡熔化时温度不断升高、没有固定熔点”，可以判断石蜡是非晶体。 10．在探究海波熔化时温度随加热时间变化的特点时，小华对海波进行持续加热，发现海波在第4~9min内熔化，他获得了如下表所示的实验数据。。 加热时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 海波的温度/℃ 40 42 44 46 48 48 48 48 48 48 50 53 (1)小华判断海波开始熔化的依据是_________。 (2)根据实验数据可以得出结论：海波在熔化过程中，_________。 【答案】(1)有液体海波出现 (2)持续吸热，温度不变 【详解】（1）熔化是物质由固态变为液态的过程，所以判断海波开始熔化的依据是有液体海波出现。 （2）海波在第4~9min内熔化，由实验数据可知，在第4~9min内，不断加热，海波温度保持不变，所以根据实验数据可以得出结论：海波在熔化过程中，持续吸热，温度不变。 真题·实战演练 一、单选题 1．（2025·四川内江·中考）下列物态变化现象中，属于凝固的是（　　） A．晾在室外的湿衣服变干了 B．夏天，揭开冰棒包装纸后会看到冰棒冒“白气” C．冬天，河面上结了一层冰 D．春天，屋顶上冰雪消融 【答案】C 【详解】凝固的定义是物质由液态变为固态的物态变化过程，逐个分析选项： A．湿衣服变干是液态水变为气态水蒸气，属于汽化，故A不符合题意； B．冰棒冒的“白气”是空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠，属于液化，故B不符合题意； C．河面结冰是液态水变为固态冰，由液态变为固态，属于凝固，故C符合题意； D．冰雪消融是固态冰变为液态水，属于熔化，故D不符合题意。 故选C。 二、简答题 2．（2026·吉林·中考）小明会自制“冰淇淋”。他将香蕉放入冰箱冷冻室内，一段时间后，香蕉变硬了，香蕉里的水发生了物态变化，请写出这种物态变化的名称及吸热或放热的情况。 【答案】 香蕉中的水是液态，放入冰箱冷冻后变成固态，液态变为固态的物态变化为凝固，根据物态变化规律，凝固过程需要放出热量。 【详解】略 3．（2026·内蒙古·中考）学校组织同学们开展远足活动。为了在途中喝到冰凉的酸奶，物理小组制作了一款简易“冰箱”。他们用两个内径不同的不锈钢桶套在一起，在两桶间的环形夹层中装入水，但未装满，将夹层开口密封，如图所示。将“冰箱”放入冰柜冷冻一夜取出，将酸奶放入小桶，拧紧大桶的桶盖。（） (1)请你用所学物理知识解释： ①两桶之间的夹层不能装满水的原因； ②利用“冰箱”能获得冰凉的酸奶的原因。 (2)请你提出一条延长“冰箱”制冷时间的建议。 【答案】(1) ①水凝固成冰时质量不变，根据公式，由于，因此水结冰后体积会变大。若夹层装满水，水结冰体积膨胀会损坏容器，所以夹层不能装满水。 ②夹层中的冰熔化时需要吸收热量，会从酸奶处吸收热量，使酸奶温度降低，因此利用该“冰箱”能获得冰凉的酸奶。 (2) 在“冰箱”外部包裹隔热材料（或增大夹层中水的质量、将“冰箱”放置在阴凉处，合理即可） 【详解】（1）略 （2）略 三、实验题 4．（2026·四川广元·中考）实验小组“探究某液体凝固时温度的变化规律”装置如图甲所示，在空烧杯中固定一温度传感器，传感器与电脑连接，在烧杯中倒入适量该液态物质，一段时间后，该物质发生凝固现象。用电脑软件绘出该物质凝固过程中温度随时间变化的图像，如图乙所示。 (1)测得该物质的凝固点为________℃； (2)要使该液态物质凝固更快，请提出一条合理的建议：________________。 【答案】(1)48 (2)降低环境温度或减小物质的质量 【详解】（1）由图乙可知，该物质凝固阶段温度稳定在不变，因此凝固点为。 （2）物质凝固需要向外放热，降低环境温度可以让物质更快降温凝固；减小液态物质的质量也可以让物质降温更快，加快凝固。 5．（2026·江苏苏州·中考）小红采用图甲实验装置探究冰的熔化特点 (1)图乙中温度计示数为________℃，它对应甲图中的温度计________（①/②）。 (2)在图丙中________时间内，试管中的冰处于熔化状态，由________可知此过程中试管内物质在吸热。 (3)曲线A逐渐趋于平缓，是由于试管内、外物质的温度差________所致。 (4)分析表明，冰属于________（晶体/非晶体）。 【答案】(1) -4 ① (2) 保温杯中的水温一直降低/图线A持续下降 (3)变小 (4)晶体 【详解】（1）图乙温度计分度值为1℃，液柱在 0℃下方第4格，示数为-4℃； ①是测试管内碎冰温度，②测温水温度，此低温对应试管内温度计①。 （2）冰熔化时温度保持0℃不变，对应图像； 判断吸热依据：保温杯中的水温一直降低，说明试管中的冰在吸收热量。 （3）温水不断放热降温，试管内物质不断吸热升温，内外温度差变小，热传递速度变慢，温水降温速度放缓，曲线趋于平缓。 （4）冰熔化过程中温度保持不变，有固定熔点，属于晶体。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 4.3熔化和凝固（同步练习） 目录 重基础 题型分类练习 1 01 熔化的概念和现象 1 02 凝固的概念和现象 3 03 熔点和凝固点 5 04 晶体和非晶体 7 重难·创新演练 11 真题·实战演练 13 重基础 题型分类练习 01 熔化的概念和现象 一、单选题 1．下列现象的变化过程，属于物态变化规律研究范畴的是（     ） A．苹果腐烂变质 B．冰雪消融汇成溪流 C．纸张燃烧化为灰烬 D．糯米发酵制成米酒 2．妈妈在厨房做饭的过程中，下列现象属于熔化的是（     ） A．将鲜肉放入冰箱冷冻变硬 B．加热巧克力使其变成液态 C．蒸馒头时锅里冒出 “白气” D．淘米后将米和水分离 3．下列用词正确的是（　　） A．食盐在水里熔化了 B．铁块高温下溶化变成铁水 C．冰遇热熔化成水 D．白糖在水中慢慢熔化消失 4．（2026·湖南长沙·临考）下列制作工艺中发生的物态变化属于熔化的是（     ） A．铜水铸造千斤钟 B．铸釜时铁化为铁水 C．煮海水制盐 D．造纸时将湿纸焙干 5．（2026·福州延安中学·适应性训练）小明在教室内（室温约）用镓做成的勺子表演魔术，如图，他用手捏勺柄一会儿，勺子从手捏处弯了，小明手上沾有部分液体镓。则镓的熔点可能是（     ） A． B． C． D． 6．（第11讲·汽化和液化）下列生活实例中，利用汽化吸热原理的是（　　） A．北方冬天菜窖里放几桶水，防止蔬菜冻坏 B．夏天，在教室地面上洒水会感到凉快 C．冬天，人们对着冻僵的手哈气取暖 D．医生用冰袋给发烧的病人降温 7．（2026·湖南·中考）如图，出土于湖南宁乡的四羊方尊，生动展现了商朝青铜器的精美。加工青铜时，青铜原料由固态变成液态所经历的物态变化是（     ） A．熔化 B．液化 C．汽化 D．凝固 二、多选题 8．（25-26八上·江西抚州·期中）下列现象可能发生的是（     ） A．水的沸点会低于100℃ B．物体吸收热量，但温度保持不变 C．把一块—8℃的冰放在0℃的房间里，冰会慢慢熔化 D．某固体在凝固过程中，不断放热，温度不断下降 三、填空题 9．（第10天·熔化和凝固）小明把一块金属放在手心，很快它就变成了亮晶晶的液体。这种金属是镓，它的熔点只有约，低于人体温度。镓从固态变成液态，发生的物态变化是__________（填物态变化名称），这个过程需要__________（选填“吸收”或“放出”）热量。 10．如图所示，3D打印一般是先将固态材料在高温下______（填物态变化名称）变成液态材料，然后喷头按照3D图纸轨迹运动，将液态材料挤出，最后液态材料凝固后形成立体实物。若打印材料是晶体，在凝固过程中材料的温度______（选填“不断升高”、“不断降低”或“保持不变”）。 02 凝固的概念和现象 一、单选题 1．下列自然现象中，属于液化现象的是（　　） A．春天，冰雪消融汇成溪流 B．夏天，晾在室外的湿衣服变干 C．秋天，清晨草叶上出现露珠 D．冬天，河面上结了一层冰 2．（2026·长春东北师大附中·六模）3D打印时将材料由固态加热成液态的过程，其物态变化是（　　） A．熔化 B．凝固 C．汽化 D．液化 3．（2026·铜仁第二中学·模拟）“打铁花”是一项精美壮观的传统民间艺术。表演时，工匠将高温铁水击向空中，液态铁水遇冷迅速变为无数微小铁颗粒，宛如流星般绚丽。这一过程中，“铁水遇冷变微小铁颗粒”涉及的物态变化是（     ） A．熔化 B．凝固 C．汽化 D．液化 4．（2026·长沙华益中学·三模）某地深秋的清晨，小明发现小区草坪上有露珠。到了中午，露珠消失了。傍晚，路边的水坑里，雨水结了一层薄冰。在上述描述中，没有涉及的物态变化是（　　） A．液化 B．汽化 C．凝固 D．熔化 二、填空题 5．（2026·河南洛阳·一模）我国是世界上最早进入青铜器时代的国家之一。铸造青铜器时，将液态金属倒入模具中，冷却后形成青铜器。该过程中发生的物态变化是__________，需要__________（选填“吸收”或“放出”）热量。 6．（25-26八上·菏泽经济技术开发区·月考）曹州古城用漂亮的打铁花欢迎元旦的到来，表演者先将铁块放入炉子中变成铁水，然后通过击打铁汁形成“铁花”，“铁花”又点燃烟花鞭炮，场景蔚为壮观，其中使用的铁汁的温度应______（选填“低于”“等于”或“高于”）铁的熔点；耀眼的铁花在空气中______（填物态变化名称）成铁。 7．（第10天·熔化和凝固）2026年1月，安徽遭遇大范围寒潮天气，大别山区出现冻雨灾害。冻雨是过冷水滴降落到温度低于0℃的地面、物体表面时，迅速__________（填物态变化名称）成冰层所形成。 8．（2026·江西·中考）如图所示的马蹄金是南昌汉代海昏侯国遗址博物馆展出的国家文物。浇铸马蹄金时，液态黄金遇冷_____（填物态变化名称）成型，该过程会_____热量。 9．（2026·鹿邑涡北初中·模拟）郑州市的古荥汉代冶铁遗址，是我国发现规模最大、冶炼技术水平最高的一处汉代冶铁遗址。椭圆形竖炉将铁矿石______（填物态变化名称）成铁水，铁水被注入陶范中，铁水______（填物态变化名称）成固态后，脱去陶范，得到白口铁铸件。 三、简答题 10．（2026·包头青山·二模）跨学科实践小组研究冰淇淋制作原理。实验时，向密封保鲜盒中倒入调配好的奶液（牛奶、奶油和糖的混合液）并盖紧；在隔热容器中放入大量碎冰，加入适量食盐并搅拌均匀；将装有奶液的保鲜盒放入冰盐混合物中，手持搅拌棒每隔一段时间取出奶液搅拌一次，一段时间后奶液固定成型，制成冰淇淋。 (1)写出制作过程中能够看到的物态变化。 (2)制作过程中发现，在碎冰中加入食盐很关键，若不添加食盐，只用纯碎冰制作，奶液很难成型，请简述原因。 03 熔点和凝固点 一、单选题 1．（25-26七上·山东德州·期末）用酒精灯对烧杯中的冰水混合物加热，当冰未熔化完时，冰和水的温度（     ） A．水的温度上升 B．水的温度上升，冰的温度不变 C．冰的温度上升 D．冰和水的温度保持不变，等于0℃ 2．（25-26八上·徐州贾汪区五校联考·月考）常用液体温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的。下表列出了标准大气压下几种物质的熔点和沸点，若要测量北方冬天°C的气温，应选择的温度计是（     ） 物质 熔点（°C） 沸点（°C） 水银 -39 357 酒精 -117 78 煤油 -30 150 A．水银温度计 B．酒精温度计 C．煤油温度计 D．三种都可以 3．（2026·广东肇庆·二模）某种合金魔术道具，久握在37℃的手中不熔化，放在55℃的温水中会熔化。则该合金的熔点可能是（     ） A．25℃ B．32℃ C．48℃ D．60℃ 4．（25-26八下·北京延庆·期末）根据表所提供的数据，在标准大气压下，以下判断正确的是（     ） 标准大气压下 物质 熔点/℃ 沸点/℃ 酒精 -117 78.5 水银 -38.8 357 铅 327 1749 A．气温接近-50℃时，应选用水银温度计 B．-38.8℃的水银吸热，温度可能不变 C．80℃的酒精是液态 D．铅的凝固点是-327℃ 5．把一块 0℃的冰投入 0℃的水中（周围气温也是 0℃），过一段时间后（　　） A．冰全部熔化 B．水全部凝固 C．冰和水的质量都不变 D．部分冰熔化，部分水凝固 6．（第10天·熔化和凝固）在标准大气压下，冰的熔点是 0℃，则水的凝固点是（     ） A．高于 0℃ B．低于 0℃ C．等于 0℃ D．无法确定 7．（2026·通辽五中·模拟）如图甲所示，金属镓制成的“小人”在室温为时是固态，当达到某一温度时，就会发生熔化。如图乙所示是其放在手中熔化时的情景，由此可判断镓（     ） A．是非晶体 B．其熔点可能是 C．熔化需要吸收热量 D．熔化过程中，温度升高 8．（2026·福州延安中学·适应性训练）小明在教室内（室温约）用镓做成的勺子表演魔术，如图，他用手捏勺柄一会儿，勺子从手捏处弯了，小明手上沾有部分液体镓。则镓的熔点可能是（     ） A． B． C． D． 二、填空题 9．（25-26八上·徐州贾汪区五校联考·月考）晶体熔化时需要__________热，但温度__________；非晶体熔化时需要__________热，温度__________。晶体熔化的条件是：达到__________、继续__________；熔化过程中，晶体处于__________状态，温度__________。 10．如图，苏州博物馆藏品吴王夫差剑产自春秋时期。古籍《考工记》记载“大刃即剑，叁分其金而锡居一”，指铜（金）和锡的比例为。它们的熔点和沸点如表所示，铸造青铜剑时，应将熔炼温度控制在_________℃范围内，使铜和锡_________（填物态变化名称）成液体，再浇注入剑范（铸剑用的模具），待其冷却凝固，剑就成型了。 金属 熔点/℃ 沸点/℃ 铜 1083 2567 锡 232 2260 04 晶体和非晶体 一、多选题 1．（25-26八上·广西浦北三中·期末）如图所示为某种物质在凝固时温度随时间变化的图像，下列从图像中获得的信息正确的是（     ） A．这是晶体的凝固图像 B．在BC段物质处于固态 C．该物质的凝固过程经历了7.5min D．在BC段物质放热，但温度保持不变 2．关于物态变化规律的适用范围，下列说法正确的是（     ） A．只适用于物理变化，不适用于化学变化 B．只能分析单一的物态变化过程，不能分析连续的多过程 C．晶体熔化时温度不变，不遵循吸放热规律 D．水的沸腾过程虽然温度不变，但仍属于物态变化的研究范畴 二、单选题 3．（25-26八下·济南牛泉中心学校·月考）海波和石蜡有很多不同的物理性质，在其物态变化中也有区别。在以下的四个图示中，能体现海波熔化的图像是（　　） A． B． C． D． 4．（25-26八上·菏泽经济技术开发区·月考）如图所示，折线甲是海波的熔化图像，曲线乙是塑料的熔化图像。下列说法正确的是（     ） A．在BC段，海波没有吸热所以温度不变 B．海波属于非晶体 C．海波的熔化过程持续了8min D．海波和塑料在熔化过程中都需要吸热 三、实验题 5．（25-26八上·湖南花垣华鑫·阶段测试）在探究“冰熔化时温度的变化规律”的实验中，小雨所用实验装置如图甲所示。 (1)如图甲，组装该实验器材应____________（选填“自下而上”或“自上而下”）； (2)小雨绘制出冰熔化时温度随时间变化的图像，如图乙所示，由图像可知冰是____________（选填“晶体”或“非晶体”）； (3)小雨还想利用这套实验装置探究水沸腾时温度变化的特点，他先把试管和搅拌棒取出，再把温度计插入烧杯的水中。为了缩短给水加热的时间，应该____________。 (4)小雨通过对比图乙和图丙，发现冰的熔化过程和水的沸腾过程有着相同的特点：都需要吸收热量，温度都____________（选填“升高”、“降低”或“不变”）。 6．（25-26九上·福建长汀·期中）小州同学看到环卫工人在冰雪覆盖的道路上洒盐，她想：含盐的冰熔化时跟纯净的冰熔化时特点有何不同？含盐浓度不同的冰，熔化特点有无区别？为此，她进行了下列探究过程： 她用同样多的纯水、淡盐水、浓盐水分别制得纯冰、淡盐冰、浓盐冰，然后将这些冰弄碎放入试管中，在冰块中插入温度计，记下此时温度计的示数。每隔0.5分钟记录一次温度计的示数，同时观察试管中冰块状态的变化。在相同条件下测量三者的温度变化，得到如图所示的三条温度变化曲线（①纯冰、②淡盐冰、③浓盐冰）。 (1)在选择冰块吸热方式时，现有如图所示的三种方法，A（开水加热装置）、B（酒精灯直接加热装置）、C（室温下放置的装置），最佳的方法是__________（选填“A”、“B”或“C”）装置；（实验环境温度大约是10℃） (2)根据曲线图可知：利用盐水制成的冰__________（选填“是”或“不是”）晶体；浓盐冰的熔点是__________℃； (3)根据分析可以得到：在冰雪覆盖的道路上洒盐，可以__________（选填“提高”或“降低”）冰的熔点；并且含盐浓度越高的冰，能在更__________的温度下熔化； (4)她通过分析实验数据和图线，又有了新发现：含盐浓度越高的冰，熔化前升温越__________。 7．（25-26八下·上海长宁·期末）如图所示是小明利用水浴法加热探究冰的熔化规律的实验装置。 (1)在读数时，乙图中的__________（选填“A”、“B”或“C”）方法是正确的；丙图中温度计的示数为________℃。 (2)图丁是冰熔化时温度随时间变化的图像，由图象可知：冰是__________（选填“晶体”或“非晶体”），冰的熔化过程共持续________min，此时物质处于_________态（选填“固”“液”或“固液共存”）。 (3)通过实验可知，冰的熔点为_________℃，水的凝固点为________℃。 8．（25-26八上·徐州贾汪区五校联考·月考）探究晶体熔化规律的实验： (1)实验中，试管中的晶体要放在烧杯的水中加热，这种加热方式叫做__________加热，目的是使晶体__________。 (2)某小组记录的实验数据如下表： 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 温度/℃ 50 54 58 62 62 62 66 70 74 由数据可知，该晶体的熔点是__________℃，熔化过程持续了__________min，熔化过程中晶体处于__________状态。 四、填空题 9．（25-26八下·广东陆丰·期末）图是甲、乙两种物质熔化时温度随时间变化的图像。由图像可知，____________（选填“甲”或“乙”）物质是晶体，它的熔点是____________℃，在第4min时，它的状态是____________（选填“固态”“液态”或“固液共存态”）。 10．（第10天·熔化和凝固）如图是某物质在熔化时温度随时间变化的图像，则该物质属于___________（晶体/非晶体），由图像可知：该物质的熔化持续时间是___________min，该物质熔化时___________（需要/不需要）吸热。 重难·创新演练 一、单选题 1．（2026·平顶山郏县第三教研区·中考预测）传统琉璃工艺品制作时，工匠将琉璃原料放入熔炉中高温加热，使其成为液态琉璃，再将液态琉璃倒入模具中，待其冷却成琉璃工艺品。对此过程，以下说法正确的是（     ） A．琉璃原料变成液态琉璃是液化现象，吸收热量 B．琉璃原料变成液态琉璃是熔化现象，吸收热量 C．液态琉璃变成琉璃工艺品是凝固现象，吸收热量 D．液态琉璃变成琉璃工艺品是凝华现象，放出热量 2．（2026·泸州老窖天府中学·二模）每到元宵节，泸州匠人们都会打铁花祈求风调雨顺，这是独属于中国人的1600℃的浪漫。打铁花前需要用高温将固态铁（晶体）熔化成铁水，再用木棍将滚烫的铁水击打到空中，液态的铁花在飞散的过程中发出耀眼的光芒，最终变为固态铁屑落下。下列关于打铁花的说法正确的是（     ） A．熔化过程中固态铁所含有的热量一直在增加 B．液态的铁花在空中凝固成铁屑时要放出热量 C．落下的铁屑不会烫伤人是因为铁的比热容大 D．产生的烟尘颗粒在空气中的运动是分子运动 3．（2026·北京通州·模拟）小桐同学冲泡了一杯热饮。下列选项中不能加快热饮降温的是（     ） A．向杯口不断吹气 B．取一空杯子互倒热饮 C．向杯中加入冰块 D．拧紧杯盖静置于桌面 4．（2026·通辽金宝屯中学·模拟）小明对某固体物质进行加热，绘制成如图所示的温度随时间变化的图像，下列说法正确的是（     ） A．该物质是晶体 B．该物质沸点是0℃ C．该物质熔化时间为20 min D．该物质在第6 min时处于液态 二、填空题 5．（2026·洛阳·模拟）水是生命之源。现已探明月球上没有液态水存在，按照中国载人航天工程的初步方案，计划在2030年前实现载人登陆月球，届时登月的航天员可以让冰______热量，______（填物态变化名称）成水，以便在月球上建立活动基地并进行科学探索。 6．（2025·长沙华益中学·拔尖选拔）用额温枪进行体温测量时，额温枪能接收到的是人体辐射的____________（选填“红外线”或“紫外线”），经温度传感器进行处理，将模拟信号转化为数字信号，进而显示出体温。新型冠状病毒的直径约为100____________（填单位符号）。近期各项消毒工作用得较多的是酒精，酒精的熔点是-117℃，在标准大气压下，酒精在-120℃时是____________态。 三、综合题 7．（2026·四川资阳·一模）根据如图所示提供的信息，回答下列问题： (1)用刻度尺测得物体A的长度为________cm； (2)用温度计测得液体的温度为________℃； (3)某人用水平力推水平地面上的物体，物体的v—t图像如图所示，物体在0~6 s内通过的路程是________m。 (4)如同该物质在6~13 min内处于________状态。 四、实验题 8．小明发现冰块在不同饮料中熔化快慢不同，决定探究哪些因素会影响冰块熔化快慢。他猜想影响因素有：液体的种类、液体的温度、液体的质量、冰块与液体的接触面积等。为探究冰块熔化快慢与接触面积的关系，小明准备了以下实验器材：温度和规格都相同的冰块若干、规格相同的烧杯A和烧杯B、足量不同温度的酒精、学生用切割工具、计时器。小明选择需要的器材进行探究实验，接下来他的操作是：____________；若发现____________，则说明冰块熔化快慢与接触面积有关。 9．（2026·江苏苏州·中考）在“探究冰和石蜡熔化特点”的实验中。实验装置如图甲、乙所示，观察到电脑屏幕上显示的冰和石蜡熔化的温度—时间的图像分别如图丙和丁。 (1)在组装器材放置温度传感器时，由于试管内物质熔化后表面会下降，所以温度传感器探头应该放置在物质中间略________（选填“靠上”或“靠下”）的位置。 (2)实验过程中利用温度传感器采集数据，还要观察冰和石蜡的________变化情况。 (3)由图丙可知冰在熔化时需吸热，温度________（选填“升高”“降低”或“不变”）；当加热到第300 s时，试管中的物质处于________态（选填“固”“液”或“固液共存”）； (4)分析丁图，根据________可以判断石蜡是非晶体。 10．在探究海波熔化时温度随加热时间变化的特点时，小华对海波进行持续加热，发现海波在第4~9min内熔化，他获得了如下表所示的实验数据。。 加热时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 海波的温度/℃ 40 42 44 46 48 48 48 48 48 48 50 53 (1)小华判断海波开始熔化的依据是_________。 (2)根据实验数据可以得出结论：海波在熔化过程中，_________。 真题·实战演练 一、单选题 1．（2025·四川内江·中考）下列物态变化现象中，属于凝固的是（　　） A．晾在室外的湿衣服变干了 B．夏天，揭开冰棒包装纸后会看到冰棒冒“白气” C．冬天，河面上结了一层冰 D．春天，屋顶上冰雪消融 二、简答题 2．（2026·吉林·中考）小明会自制“冰淇淋”。他将香蕉放入冰箱冷冻室内，一段时间后，香蕉变硬了，香蕉里的水发生了物态变化，请写出这种物态变化的名称及吸热或放热的情况。 3．（2026·内蒙古·中考）学校组织同学们开展远足活动。为了在途中喝到冰凉的酸奶，物理小组制作了一款简易“冰箱”。他们用两个内径不同的不锈钢桶套在一起，在两桶间的环形夹层中装入水，但未装满，将夹层开口密封，如图所示。将“冰箱”放入冰柜冷冻一夜取出，将酸奶放入小桶，拧紧大桶的桶盖。（） (1)请你用所学物理知识解释： ①两桶之间的夹层不能装满水的原因； ②利用“冰箱”能获得冰凉的酸奶的原因。 (2)请你提出一条延长“冰箱”制冷时间的建议。 三、实验题 4．（2026·四川广元·中考）实验小组“探究某液体凝固时温度的变化规律”装置如图甲所示，在空烧杯中固定一温度传感器，传感器与电脑连接，在烧杯中倒入适量该液态物质，一段时间后，该物质发生凝固现象。用电脑软件绘出该物质凝固过程中温度随时间变化的图像，如图乙所示。 (1)测得该物质的凝固点为________℃； (2)要使该液态物质凝固更快，请提出一条合理的建议：________________。 5．（2026·江苏苏州·中考）小红采用图甲实验装置探究冰的熔化特点 (1)图乙中温度计示数为________℃，它对应甲图中的温度计________（①/②）。 (2)在图丙中________时间内，试管中的冰处于熔化状态，由________可知此过程中试管内物质在吸热。 (3)曲线A逐渐趋于平缓，是由于试管内、外物质的温度差________所致。 (4)分析表明，冰属于________（晶体/非晶体）。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $