第三单元 消化器官和呼吸器官（知识清单）科学青岛版五四制三年级上册（新教材）

第一单元 显微镜下的世界（知识清单）

第一部分：知识巩固

第11课 我们的消化器官

1.人体的消化器官包括口腔、咽、食管、胃、小肠和大肠等。

2.各个消化器官的作用

(1)口腔：切割、磨碎、搅拌、润滑食物，对食物进行初步消化（淀粉>麦芽糖）。

(2)咽：呼吸和消化的共同通道。

(3)食管：把食物运输到胃里，也称为食道。

(4)胃：把食物揉烂，初步消化蛋白质。

(5)小肠：消化、吸收食物中的大部分营养

(6)大肠：从未被消化的食物残渣中吸收一部分水分和剩余的营养、运送残渣。

3.肝脏能分泌胆汁，帮助小肠消化和吸收。

4.在弯弯曲曲的小肠里，肠液、胆汁、胰液一起消化食物中的糖类、蛋白质和脂肪。养料被小肠壁上绒毛里的血管吸收，传到全身各处。

5.粪便从肛门排出。

6.对消化器官造成不良影响的习惯

 (1)暴饮暴食。(2)饭后剧烈运动。(3)边吃饭边看手机。(4)食物过冷、过热。(5)吃饭不按时。(6)饮食不洁等。

7.不良的饮食习惯对消化器官造成的影响(1)急性胃炎、慢性胃炎。(2)胃溃疡。(3)胃的良性、恶性肿瘤。(4)十二指肠溃疡。

(5)胃胀,蠕动变慢，消化食物能力变差等。

8.良好的饮食和卫生习惯、规律的生活、健康的心态、适量的运动等都是保护消化器官的方法。

第12课 我们的呼吸器官

1.呼吸器官

(1)鼻腔有过滤、加温、加湿的作用。

(2)咽喉上连口、鼻，咽，又下通肺、胃，是连接鼻腔、口腔和肺、胃的通路。

(3)气管及支气管是连接喉与肺之间的管道，分左右两支，呈树枝状。

(4)肺位于胸腔，是气体交换的主要场所。

(5)人体支气管的末端连着许多肺泡，肺泡周围有大量的毛细血管，人体吸入的氧气从肺泡进入血液，而血液中的二氧化碳进入肺泡后从气管排出。

2.膈是位于胸腔和腹腔之间的肌肉。膈下压，肺部扩张，吸气;膈上提，肺部收缩，呼气。

3.与不吸烟者相比，吸烟者的肺部会明显变黑。

4.使用后的口罩带有多种病毒、细菌和其他有毒物质，要及时清洗、消毒或更换。

5.吸烟和空气污染会引起慢性支气管炎、支气管哮喘、肺炎、肺气肿及肺癌等疾病。

6.坚持锻炼可以增强我们呼吸器官的功能

7.不吸烟、雾霾天戴口罩、经常开窗通风、植树造林、减少大气污染等都有利于保护我们的呼吸器官。

第13课 制作肺活量计

1.测量肺活量：:（1）用鼻子深吸一口气，直到不能再吸气为止。（2）屏住呼吸，将嘴唇紧贴肺活量计的吹嘴，尽力吹出一口气直到不能再吹出气体为止。（3）记录肺活量计上显示的数值。（4）连续测量 3 次，取最大值。

2.制作肺活量计：（1）用量杯分次量取一定量的水倒入瓶中，每次在瓶上标记刻度。（2）将瓶子装满清水，倒置在装有水的水槽中，将塑料软管的一端插入瓶口中。（3）深吸一口气，向软管内尽力吹气。