第3单元 消化器官和呼吸器官 复习-【绿卡小学作业本】2025-2026学年新教材三年级上册科学讲解课件（青岛版 五四制2024）

这份小学科学课件聚焦“消化器官和呼吸器官”单元复习，系统梳理消化与呼吸两大模块知识，通过器官功能、路线流程、保护方法的分层梳理，构建“结构—功能—应用”的知识网络，帮助学生形成清晰的科学观念。 其亮点在于融合探究实践与生活应用，如“制作肺活量计”活动培养动手能力，结合呼吸道传染病预防问题引导用科学观念解决实际问题，既落实探究实践素养，又让复习更具实用性，助力教师高效开展针对性教学。

第三单元 消化器官和呼吸器官 单元复习 思维导图 1.冬春季节常见的呼吸道传染病有哪些？应该怎样预防？ 冬春季是呼吸道传染病的高发季节，常见的呼吸道病原包括流感病毒、呼吸道合胞病毒、肺炎支原体等，目前新冠病毒感染也呈低水平流行。 素养园地 疫苗是传染病预防的有效手段。目前市面上有针对流感病毒和新冠病毒的疫苗，因此，建议在流行季节前接种疫苗。除了疫苗外，非药物预防也是很重要的手段。比如保持每天定时开窗通风，保持室内外空气流通；勤洗手，洗手时使用肥皂或者洗手液，并用流动水冲洗；养成良好的呼吸道卫生习惯，包括咳嗽和打喷嚏时要用纸巾捂住口鼻，接触呼吸道分泌物后洗手；流行季节尽量避免到人群密集和通风不良的公共场所，必要时要戴好口罩；保证营养，要提高抵抗力，适当运动和规律休息。这些措施都能有效预防冬春季呼吸道传染病。 2.自己和家人如何做好防护？ 保持每天定时开窗通风，保持室内外空气流通；勤洗手，洗手时使用肥皂或者洗手液，并用流动水冲洗；养成良好的呼吸道卫生习惯，包括咳嗽和打喷嚏时要用纸巾捂住口鼻，接触呼吸道分泌物后洗手；流行季节尽量避免到人群密集和通风不良的公共场所，必要时要戴好口罩；保证营养，要提高抵抗力，适当运动和规律休息。 3.如果已经得了呼吸道传染病，应该怎么做？ 感染期间尽量不外出，在家好好休息以尽快康复。尽可能待在通风较好、相对独立的房间，减少与同住人员近距离接触。不前往人流密集的场所，不乘坐公共交通工具，减少与他人的接触。 外出时戴好口罩。如有特殊原因需外出，应尽量避开人流量大的场所，并全程佩戴N95/KN95或以上级别的颗粒物防护口罩。 居家期间关注身体变化情况。感染者居家期间，合理使用对症治疗药物，做好自我健康监测。尤其是老年人、慢性基础疾病患者、孕妇、儿童和伤残人士等特殊人群，要密切关注自身健康状况，必要时及时就诊。 保持良好心态。感染了，也无需过分担心，但应做好自我健康的第一责任人，感染后在家休息，并减少传播给他人的机会。 防范其他传染病，建议大家保持良好卫生习惯，比如做好手卫生、保持手部清洁等。 $$