1.1 物质的分类及转化(11大题型,举一反三题型专练,黑吉辽蒙专用)化学人教版必修第一册

2026-07-13
| 3份
| 41页
| 97人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学人教版必修第一册
年级 高一
章节 第一节 物质的分类及转化
类型 题集-专项训练
知识点 物质的分类及转化
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 黑龙江省,吉林省,辽宁省,内蒙古自治区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.31 MB
发布时间 2026-07-13
更新时间 2026-07-13
作者 沉默黄金
品牌系列 学科专项·举一反三
审核时间 2026-07-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58790551.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 以物质分类为核心,通过11类题型系统构建“方法定义-典例解析-变式迁移”体系,融合树状/交叉分类法、胶体性质等关键方法,形成从概念到转化的逻辑链条,培养化学观念与科学思维。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |物质组成分类|2题型(树状/交叉),各1典例+3变式|树状分类法(层级独立)、交叉分类法(多标准归属)|从宏观组成到分类方法,通过对比辨析两种分类逻辑| |物质性质与分散系|5题型(氧化物/同素异形体/分散系/胶体制备/性质),各1典例+3变式|氧化物性质分类依据、胶体制备“煮沸-滴加-控温”步骤、胶体四大性质应用|从物质性质到分散系本质(粒子大小),构建“制备-性质-应用”认知链| |化学反应与转化|4题型(反应类型/变化区别/酸碱盐性质/物质转化),各1典例+3变式|四大基本反应类型模型、物质转化“单质-氧化物-酸碱盐”路径|从反应类型判断到物质转化规律,体现化学变化的规律性与转化思想|

内容正文:

第一节 物质的分类及转化(题型突破·举一反三) 题型01 根据物质的组成分类——树状分类法 题型02 根据物质的组成分类——交叉分类法 题型03 根据物质的性质分类——以氧化物的分类为例 题型04 同素异形体的判断 纯净物与混合物的判断 题型05 分散系及其分类 题型06 胶体的制备 题型07 胶体的性质及应用 题型08 化学反应类型的判断 题型09 化学变化与物理变化的区别 题型10 酸、碱、盐的性质 题型11 物质的转化 ▌题型01 根据物质的组成分类——树状分类法 树状分类法 (1)含义:对同类事物按照某种标准进行再分类的分类方法。 (2)特点:同一层次的物质类别间一般是相互独立的,没有交叉。 (3)举例: 【典例1】下列物质的分类采用树状分类法的是 A.铁是单质又是导体 B.纯净物可分为单质和化合物 C.氯化钠是钠的化合物,又是氯化物 D.氢氧化钙既是二元碱,又是强碱 【变式1-1】分类是根据研究对象的共同点和差异点,将它们区分为不同种类和层次的科学方法。某种分类方法如下图所示,下列说法正确的是 A.该分类方法为交叉分类法 B.按照该分类方法,液氯属于混合物 C.按照该分类方法,纯碱属于盐 D.按照该分类方法,属于碱性氧化物 【变式1-2】下列物质的分类采用树状分类法的是 A.纯净物可分为单质和化合物 B.铝是单质又是导体 C.H2SO4既是含氧酸又是二元酸 D.硫酸钾是钾盐又是硫酸盐 【变式1-3】在2025年纪念抗日战争胜利80周年的“93阅兵”中,分列式环节按空中护旗梯队、徒步方队、战旗方队、装备方队、空中梯队的顺序依次接受党和人民的检阅。其中徒步方队又按照仪仗方队、陆军方队、海军方队、空军方队等12个方队的顺序走过天安门广场,英姿飒爽,气势磅礴。上述所涉及的分类方法与下列哪种分类方法最为吻合 A.单一分类法 B.交叉分类法 C.树状分类法 D.以上都不符合 ▌题型02 根据物质的组成分类——交叉分类法 交叉分类法 (1)含义:依据物质的不同属性从不同的角度对物质进行分类的方法。 (2)特点:分类标准不同,同一物质可以归属不同的物质类别。 (3)举例:如某些盐的交叉分类: 又如某些酸的交叉分类: 【典例2】分类是研究物质性质的重要方法,下图中对某些物质进行分类。 下列叙述错误的是 A.图中分类方法是交叉分类法 B.不能与发生反应 C.与足量溶液反应生成的盐为 D.向溶液中滴加酸性溶液,紫红色褪去,说明具有还原性 【变式2-1】分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用的科学方法。下列物质既是铜盐,又是硫酸盐的是 A. B. C. D. 【变式2-2】符合图中阴影部分的物质是 A. B. C. D. 【变式2-3】分类法是化学学习中的一种重要方法,部分物质及反应的分类如图所示, 甲 乙 丙 丁 由图判断下列说法中错误的是 A.用甲图的树状分类法可将单质分为金属单质、非金属单质和稀有气体 B.乙图所示的分类方法属于交叉分类法, 既属于钠盐又属于正盐 C.丙图碱性氧化物一定是金属氧化物,酸性氧化物一定是非金属氧化物 D.丁图四大基本反应不能包括所有的化学反应,例如高炉炼铁反应 ▌题型03 根据物质的性质分类——以氧化物的分类为例 1.氧化物的分类 (1)按组成分类 (2)按性质分类 2.酸性氧化物和碱性氧化物的概念 (1)酸性氧化物:与 反应只生成盐和水。 (2)碱性氧化物:与 反应只生成盐和水。 3.酸性氧化物和碱性氧化物的理解 (1)酸性氧化物不一定是非金属氧化物,如Mn2O7。 (2)非金属氧化物不一定是酸性氧化物,如CO、NO。 (3)碱性氧化物一定是金属氧化物。 (4)金属氧化物不一定是碱性氧化物,如Mn2O7是酸性氧化物。 【典例3】月球土壤中含有硅、氧、铁、钛、镁、铝、钙等元素,下列叙述错误的是 A.MgO属于酸性氧化物 B.CaO属于碱性氧化物 C.属于金属氧化物 D.属于非金属氧化物 【变式3-1】下列关于物质分类的说法,正确的是 A.碱性氧化物一定是金属氧化物,金属氧化物一定是碱性氧化物 B.纯净物只由一种原子构成,而混合物由多种原子构成 C.非金属氧化物不一定是酸性氧化物,酸性氧化物不一定都是非金属氧化物 D.硫酸、纯碱、石膏是按酸、碱、盐排列的 【变式3-2】浓硫酸、氢氧化钠固体、生石灰、五氧化二磷均可用作干燥剂,下列物质中属于碱性氧化物的是 A. B.NaOH C.CaO D. 【变式3-3】分类是学习和研究化学的重要方法,下列物质的分类合理的是 A.苛性钠、熟石灰、纯碱均属于碱 B.CO2、SO2、SO3均属于酸性氧化物 C.氢硫酸、磷酸均属于含氧酸 D.NH4Cl、NH4NO3、CO(NH2)2均属于铵盐 ▌题型04 同素异形体的判断 纯净物与混合物的判断 1.同素异形体 (1)定义:由同一种元素形成的几种性质不同的 。 (2)举例:碳元素形成的同素异形体有金刚石、石墨、 ;氧元素形成的同素异形体有氧气和 。  2.纯净物与混合物的概念 纯净物是由 物质组成的。混合物是由 物质混合而成的。 3.纯净物与混合物的判断 (1)由同种元素组成的物质可能是 ,也可能是 。如O2、O3均是 ,而O2和O3混合后得到的就是 。 (2)由不同状态的同种物质组成的混合体系是 。如冰和水混合在一起仍是 ,因为二者仅是状态不同,但分子组成相同,都是H2O,是同一种物质。 【典例4】下列同学们常见的物体中,是纯净物的为 A.纯牛奶 B.鸡肉米线 C.洁净的空气 D.冰水混合物 【变式4-1】分类是科学研究的重要方法,下列物质分类错误的是 A.非电解质:乙醇、、 B.同素异形体:石墨、、金刚石 C.碱性氧化物:氧化钠、氧化铜、氧化镁 D.酸性氧化物:干冰、二氧化硫、二氧化氮 【变式4-2】下列说法错误的是 A.只有一种元素组成的物质一定是纯净物 B.烧碱、火碱、熟石灰都属于碱 C.树状分类法各级之间存在包含关系,如氧化物属于化合物,化合物属于纯净物 D.是钾盐,也是碳酸盐 【变式4-3】下列各组互为同素异形体的是 A.和 B.Na和 C.和 D.金刚石和石墨 ▌题型05 分散系及其分类 1.分散系的概念 (1)概念:把一种(或多种)物质以粒子形式分散到另一种(或多种)物质中所形成的混合物。 (2)组成 分散系中被分散成粒子的物质叫做 ,另一种物质叫做 。 2.分散系分类及其依据 按照分散质粒子 分类: 【典例5】下列关于分散系的说法正确的是 A.石灰乳不是分散系 B.分散剂一定是液态 C.一种分散系里只有分散质和分散剂两种物质 D.胶体是一种液态分散系 【变式5-1】按溶液、胶体、悬浊液的顺序排列正确的是 A.苏打水、鸡蛋清、有色玻璃 B.碘酒、云、泥水 C.白糖水、食盐水、汽水 D.石灰乳、雾、油泼面汤 【变式5-2】下列关于分散系的说法正确的是 A.光束通过硫酸铜溶液时,可以看到一条光亮的通路 B.按照分散剂的不同,胶体可分为液溶胶,气溶胶和固溶胶 C.根据丁达尔效应可以将分散系分为溶液、胶体和浊液 D.豆浆能产生丁达尔效应是由于胶体粒子对光线的反射 【变式5-3】溶液、胶体和浊液这三种分散系的本质区别是 A.是否有丁达尔现象 B.是否能通过滤纸 C.分散质粒子的大小 D.是否均一、透明、稳定 ▌题型06 胶体的制备 1.胶体的分类 2.Fe(OH)3胶体的制备 (1)制备原理:FeCl3+3H2OFe(OH)3(胶体)+3HCl (2)实验操作:往烧杯中注入40 mL蒸馏水,将烧杯中的蒸馏水加热至沸腾,向沸水中逐滴加入5~6滴FeCl3饱和溶液,继续煮沸至溶液呈 ,停止加热。 注意事项: ①记忆制备步骤:煮沸→滴加FeCl3饱和溶液→继续煮沸→溶液呈红褐色,立即停止加热。 ②煮沸至液体呈红褐色,而不是“煮沸至产生红褐色沉淀”。 ③书写 Fe(OH)3胶体制备的化学方程式时,生成的Fe(OH)3要注明“ 胶体”而不是“ ↓”,二者有着本质的区别。 【典例6】如图是氢氧化铁胶体的制备示意图,下列相关表述正确的是 A.胶体的分散质粒子直径为 B.实验中可将饱和溶液换为稀溶液 C.制得胶体的化学方程式为(胶体)+3HCl D.实验中应该边加热边搅拌至液体呈现红褐色 【变式6-1】下列玻璃仪器中,在实验室用饱和FeCl3溶液制备Fe(OH)3胶体时需要用到的有 A.①③⑤ B.①②④⑤ C.①④⑤⑥ D.①③⑤⑥ 【变式6-2】下列方法能够成功制备胶体的是 A.将几滴饱和溶液加入20 mL NaOH溶液中 B.将几滴饱和溶液逐滴加入20 mL水中 C.将几滴饱和溶液一次性加入20 mL沸水中,并不断搅拌,继续加热煮沸 D.将几滴饱和溶液逐滴加入20 mL沸水中,继续煮沸至呈红褐色 【变式6-3】可以用在沸水中滴加饱和氯化铁溶液,并加热获得胶体。下列说法不正确的是 A.胶体可以净水是由于其有较强的吸附能力 B.可以使用滤纸过滤的方法分离溶液和胶体 C.可以用丁达尔效应确定氯化铁溶液滴入沸水中是否产生胶体 D.胶体中分散质粒子直径在之间 ▌题型07 胶体的性质及应用 胶体的四大性质及应用 内容 主要应用举例 丁达尔效应 一束光通过胶体时产生一条光亮的“通路” 鉴别胶体和溶液 电泳 胶粒在外加电场作用下做定向移动[如Fe(OH)3胶粒带正电,H2SiO3胶粒带负电] 静电除尘 聚沉 胶体粒子聚集成为较大的颗粒,形成沉淀从分散剂中析出,常见的聚沉方法:加热,加入酸、碱、盐等电解质溶液,搅拌,加入带相反电荷的胶体粒子 制豆腐、工业制肥皂,解释某些自然现象,如江河入海口形成沙洲 渗析 由于胶粒较大不能通过半透膜,而离子、小分子较小可通过半透膜 净化、提纯胶体,如血液透析 【典例7】下列事实与胶体性质无关的是 A.在豆浆里加入盐卤做豆腐 B.同一支钢笔使用不同品牌墨水时,容易发生堵塞现象 C.一束平行光线照射蛋白质溶液时,从侧面可以看到一束光亮的通路 D.三氯化铁溶液中滴入氢氧化钠溶液出现红褐色沉淀 【变式7-1】将饱和FeCl3溶液滴入沸水并煮沸一段时间,可得到红褐色液体,此液体不具有的性质是 A.光束通过该液体时形成光亮的“通路” B.插入石墨电极通直流电后,有一极附近液体颜色加深 C.向该液体中加入硝酸银溶液,无沉淀产生 D.将该液体静置片刻后不会出现分层现象 【变式7-2】下列事实中, 与胶体的性质无关的是 A.将植物油倒入水中, 用力搅拌形成油水混合物 B.一束平行光线射入鸡蛋清液体里, 从侧面可以看到一束光亮的“通路” C.用明矾作净水剂, 除去水中悬浮杂质 D.用渗析的方法可以除去蛋白质溶液中的NaCl 【变式7-3】当光束通过下列物质时,不会出现丁达尔效应的分散系是 ①云、雾、烟  ②酒精溶液  ③NaCl溶液  ④稀牛奶 A.①③④ B.③④ C.②③④ D.②③ ▌题型08 化学反应类型的判断 基本反应类型的判断 基本反应类型 模型符号 实例 化合反应 A+B+……===C CaO+H2O===Ca(OH)2 分解反应 A===B+C+…… CaCO3CaO+CO2↑ 置换反应 甲+A===乙+B(甲、乙是单质,A、B是化合物) Zn+2HCl===ZnCl2+H2↑ 复分解反应 AB+CD===AD+CB CaCl2+Na2CO3===CaCO3↓+2NaCl 【归纳总结】 酸、碱、盐之间的反应都属于复分解反应。 【典例8】下列反应中,既不属于化合或分解反应,也不属于置换或复分解反应的是 A. B. C. D. 【变式8-1】下列反应中,不属于四种基本反应类型的是 A.2Na+2H2O=2NaOH+H2↑ B. C.Fe+2FeCl3=3FeCl2 D. 【变式8-2】以下表示的是碳及其化合物的相互转化关系,其中涉及的基本反应类型依次为 CCO2H2CO3CaCO3CO2 A.置换反应、化合反应、分解反应、复分解反应 B.置换反应、化合反应、复分解反应、分解反应 C.化合反应、置换反应、分解反应、复分解反应 D.化合反应、置换反应、复分解反应、分解反应 【变式8-3】氮化镓()被誉为第三代半导体材料。一种制备的方法为,该反应的类型是 A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应 ▌题型09 化学变化与物理变化的区别 1.判断依据 判断一个变化是物理变化还是化学变化的依据是是否有新物质生成。如果变化过程中有新物质生成,那么这个变化就是 变化;如果没有新物质生成,那么这个变化就是 变化。 2.互为同素异形体的物质之间的转化属于 变化。 【典例9】下列我国古代发明及应用所包含的物质变化中,不涉及化学变化的是 A.粮食酿酒 B.活字印刷 C.陶瓷烧制 D.火药爆炸 【变式9-1】我国地大物博,资源丰富。下列资源转化过程属于化学变化的是 A.煤制甲醇 B.石油分馏 C.风力发电 D.盐湖晒盐 【变式9-2】下列诗句或俗语中,涉及化学反应的是 A.日照香炉生紫烟 B.春风又绿江南岸 C.酒香不怕巷子深 D.铁杵磨成绣花针 【变式9-3】中国书画是世界艺术的瑰宝,安徽的文房四宝美誉天下。下列关于笔、墨、纸、砚的原料到产品的制作过程中,发生化学反应的是 A.竹管、羊毫→宣笔 B.桐油烟→徽墨 C.檀树皮→宣纸 D.龙潭石→歙砚 ▌题型10 酸、碱、盐的性质 1.酸的通性 2.碱的通性 3.盐的通性 (1)与某些酸反应;(2)与某些碱反应;(3)与某些盐反应。 规律:酸、碱、盐之间的反应都属于 反应。复分解反应发生条件:有沉淀、气体或水生成。 【典例10】实验室中的药品常按物质的性质、类别等有规律地摆放。现有部分药品按某种规律摆放在实验桌上,如图。做“硫酸的性质”的实验时,某同学取用溶液后,应把它放回的位置是 A. B. C. D. 【变式10-1】X、Y、Z、W各代表一种物质,若反应能发生,下列说法错误的是 A.该反应可能是盐和盐的反应 B.该反应可能是碱性氧化物和水的反应 C.该反应可能是酸和碱的反应 D.该反应可能是酸性氧化物和碱的反应 【变式10-2】下列物质不与溶液发生化学反应的是 A. B. C. D. 【变式10-3】下图为硫酸性质的知识归纳。下列说法正确的是 A.若盐为,则反应中有蓝色沉淀生成 B.若碱为,产生白色沉淀,证明两者发生了中和反应 C.若金属氧化物为铁锈的主要成分(),可以利用硫酸与金属氧化物反应的这一性质除去铁锈 D.若金属为和,将等质量的两种金属与过量的稀硫酸完全反应,产生的一样多 ▌题型11 物质的转化 单质、氧化物、酸、碱、盐之间的相互转化关系: 【典例11】构建知识网络是一种重要的学习方法。如图是关于盐酸化学性质的知识网络图:“—”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示一种物质能转化为另一种物质。若A、B、C分别属于不同类别的化合物,则A、B、C可能是 A.NaOH、HNO3、K2CO3 B.、AgNO3、Cu(OH)2 C.KOH、FeCl3、CaCO3 D.NaOH、BaCl2、CO2 【变式11-1】已知SO2是酸性氧化物。由单质到盐的转化关系可表示为: 下列转化关系正确的是 A.CuCuOCu(OH)2CuCl2 B.MgMgOMgCl2MgSO4 C.CCO2H2CO3CaCO3 D.SSO2H2SO4Na2SO4 【变式11-2】有关物质之间的部分转化关系如图所示,其中“—”表示物质之间能发生化学反应,“→”表示物质之间的转化关系,其中X中只含2种化学元素,下列说法中正确的是 A.物质X是一种常见的酸性氧化物 B.反应②一定有盐参加反应 C.图中的部分反应可能是置换反应 D.向溶液中加入,所得溶液的溶质质量分数一定增大 【变式11-3】如图,“——”表示相连的物质间在一定条件下可以反应,“―→”表示丁在一定条件下通过置换反应可以转化为乙。下面四组选项中,符合图示要求的是 选项 甲 乙 丙 丁 A H2SO4 Na2SO4 NaOH NaCl B BaCl2 K2CO3 HCl KOH C O2 CO CuO C D Fe CuCl2 Zn HCl / 学科网(北京)股份有限公司 $ 第一节 物质的分类及转化(题型突破·举一反三) 题型01 根据物质的组成分类——树状分类法 题型02 根据物质的组成分类——交叉分类法 题型03 根据物质的性质分类——以氧化物的分类为例 题型04 同素异形体的判断 纯净物与混合物的判断 题型05 分散系及其分类 题型06 胶体的制备 题型07 胶体的性质及应用 题型08 化学反应类型的判断 题型09 化学变化与物理变化的区别 题型10 酸、碱、盐的性质 题型11 物质的转化 ▌题型01 根据物质的组成分类——树状分类法 树状分类法 (1)含义:对同类事物按照某种标准进行再分类的分类方法。 (2)特点:同一层次的物质类别间一般是相互独立的,没有交叉。 (3)举例: 【典例1】下列物质的分类采用树状分类法的是 A.铁是单质又是导体 B.纯净物可分为单质和化合物 C.氯化钠是钠的化合物,又是氯化物 D.氢氧化钙既是二元碱,又是强碱 【答案】B 【详解】A.铁作为单质是按物质组成分类,导体是按性质分类,属于不同标准的交叉分类,A不符合题意; B.纯净物分为单质和化合物,是按组成元素的种类,是同一标准下的逐级分类,属于树状分类法,B符合题意; C.氯化钠是钠的化合物也是氯化物,是按阳离子和阴离子分类,属于交叉分类法,C不符合题意; D.氢氧化钙是二元碱是按数目分类的,是强碱则是按电离程度分类的,属于不同标准的交叉分类,D不符合题意; 故选B。 【变式1-1】分类是根据研究对象的共同点和差异点,将它们区分为不同种类和层次的科学方法。某种分类方法如下图所示,下列说法正确的是 A.该分类方法为交叉分类法 B.按照该分类方法,液氯属于混合物 C.按照该分类方法,纯碱属于盐 D.按照该分类方法,属于碱性氧化物 【答案】C 【详解】A.该分类方法为树状分类法,A错误; B.液氯是氯气的液态形式,按照该分类方法,液氯属于纯净物,B错误; C.纯碱是碳酸钠,按照该分类方法,纯碱属于盐,C正确; D.属于过氧化物,按照该分类方法,Na2O2不属于碱性氧化物,D错误; 故选C。 【变式1-2】下列物质的分类采用树状分类法的是 A.纯净物可分为单质和化合物 B.铝是单质又是导体 C.H2SO4既是含氧酸又是二元酸 D.硫酸钾是钾盐又是硫酸盐 【答案】A 【详解】A.纯净物根据组成物质的元素种类可分为单质和化合物,是树状分类法,故选A; B.铝是单质又是导体,是根据不同分类标准分类,属于交叉分类法,故不选B; C. H2SO4既是含氧酸又是二元酸,是根据不同分类标准分类,属于交叉分类法,故不选C; D.硫酸钾是钾盐又是硫酸盐,是根据不同分类标准分类,属于交叉分类法,故不选D; 选A。 【变式1-3】在2025年纪念抗日战争胜利80周年的“93阅兵”中,分列式环节按空中护旗梯队、徒步方队、战旗方队、装备方队、空中梯队的顺序依次接受党和人民的检阅。其中徒步方队又按照仪仗方队、陆军方队、海军方队、空军方队等12个方队的顺序走过天安门广场,英姿飒爽,气势磅礴。上述所涉及的分类方法与下列哪种分类方法最为吻合 A.单一分类法 B.交叉分类法 C.树状分类法 D.以上都不符合 【答案】C 【详解】A.单一分类法指仅按一个标准分类,而题目中徒步方队下分多个子类,属于多层次分类,A不符合题意; B.交叉分类法指用不同标准对同一事物分类,如硫酸同时属于强酸和含氧酸,但题目中是层级细分,B不符合题意; C.树状分类法通过层级结构逐级细分,如徒步方队下分陆军、海军等,符合分层分类特点,C符合题意; D.题目分类方法与树状分类法吻合,D不符合题意; 故选C。 ▌题型02 根据物质的组成分类——交叉分类法 交叉分类法 (1)含义:依据物质的不同属性从不同的角度对物质进行分类的方法。 (2)特点:分类标准不同,同一物质可以归属不同的物质类别。 (3)举例:如某些盐的交叉分类: 又如某些酸的交叉分类: 【典例2】分类是研究物质性质的重要方法,下图中对某些物质进行分类。 下列叙述错误的是 A.图中分类方法是交叉分类法 B.不能与发生反应 C.与足量溶液反应生成的盐为 D.向溶液中滴加酸性溶液,紫红色褪去,说明具有还原性 【答案】B 【详解】A.图中的分类方法是交叉分类法,A正确; B.属于二元弱酸,则属于酸式盐,酸式盐能与发生反应生成正盐和水,B错误; C.根据题中信息,属于一元弱酸,与足量溶液反应,生成的盐为,C正确; D.向溶液中滴加酸性溶液,紫红色褪去,说明酸性被还原,具有还原性,正确; 故选B。 【变式2-1】分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用的科学方法。下列物质既是铜盐,又是硫酸盐的是 A. B. C. D. 【答案】B 【详解】A.含有和,属于铜盐和碳酸盐,不符合硫酸盐的要求,A不符合题意; B.含有和,既是铜盐(含铜离子)又是硫酸盐(含硫酸根),B符合题意; C.含有和,属于铜盐和硝酸盐,不符合硫酸盐的要求,C不符合题意; D.含有和,属于铜盐和盐酸盐,不符合硫酸盐的要求,D不符合题意; 故答案选B。 【变式2-2】符合图中阴影部分的物质是 A. B. C. D. 【答案】C 【详解】由图可知,阴影部分属于硫酸盐、正盐、钾盐,该物质为K2SO4,C符合题意。 故答案为:C。 【变式2-3】分类法是化学学习中的一种重要方法,部分物质及反应的分类如图所示, 甲 乙 丙 丁 由图判断下列说法中错误的是 A.用甲图的树状分类法可将单质分为金属单质、非金属单质和稀有气体 B.乙图所示的分类方法属于交叉分类法, 既属于钠盐又属于正盐 C.丙图碱性氧化物一定是金属氧化物,酸性氧化物一定是非金属氧化物 D.丁图四大基本反应不能包括所有的化学反应,例如高炉炼铁反应 【答案】C 【详解】A.树状分类法是对同一类事物按照某些属性进行再分类的分类法,单质可以依据其性质进一步分为金属单质、非金属单质和稀有气体,该分类方式符合树状分类法,故A正确; B.乙图所示的分类方法属于交叉分类法。选项B中将 Na2CO3 从阳离子(钠盐)和盐的组成(正盐)两个角度分类,是交叉分类法的正确应用,故B正确; C.碱性氧化物一定是金属氧化物,酸性氧化物不一定是非金属氧化物,如七氧化二锰为酸性氧化物,是金属氧化物,故C错误; D.无机基本反应包括化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应,但不能包括所有的化学反应,例如工业生产中的高炉炼铁反应不属于四大基本反应的范畴,故D正确; 故选C。 ▌题型03 根据物质的性质分类——以氧化物的分类为例 1.氧化物的分类 (1)按组成分类 (2)按性质分类 2.酸性氧化物和碱性氧化物的概念 (1)酸性氧化物:与碱反应只生成盐和水。 (2)碱性氧化物:与酸反应只生成盐和水。 3.酸性氧化物和碱性氧化物的理解 (1)酸性氧化物不一定是非金属氧化物,如Mn2O7。 (2)非金属氧化物不一定是酸性氧化物,如CO、NO。 (3)碱性氧化物一定是金属氧化物。 (4)金属氧化物不一定是碱性氧化物,如Mn2O7是酸性氧化物。 【典例3】月球土壤中含有硅、氧、铁、钛、镁、铝、钙等元素,下列叙述错误的是 A.MgO属于酸性氧化物 B.CaO属于碱性氧化物 C.属于金属氧化物 D.属于非金属氧化物 【答案】A 【详解】A.可与酸反应仅生成盐和水,属于碱性氧化物,不属于酸性氧化物,A错误; B.可与酸反应仅生成盐和水,属于碱性氧化物,B正确; C.由金属元素铝和氧元素组成,属于金属氧化物,C正确; D.由非金属元素硅和氧元素组成,属于非金属氧化物,D正确; 故选A。 【变式3-1】下列关于物质分类的说法,正确的是 A.碱性氧化物一定是金属氧化物,金属氧化物一定是碱性氧化物 B.纯净物只由一种原子构成,而混合物由多种原子构成 C.非金属氧化物不一定是酸性氧化物,酸性氧化物不一定都是非金属氧化物 D.硫酸、纯碱、石膏是按酸、碱、盐排列的 【答案】C 【详解】A.碱性氧化物一定是金属氧化物,但金属氧化物不一定是碱性氧化物,如酸性氧化物、两性氧化物都属于金属氧化物但不属于碱性氧化物,A错误; B.纯净物是由一种物质组成的,可由多种原子构成;混合物也可能只由一种原子构成,B错误; C.非金属氧化物不一定是酸性氧化物,如CO、NO属于非金属氧化物但不属于酸性氧化物;酸性氧化物不一定都是非金属氧化物,如是金属氧化物,属于酸性氧化物,C正确; D.纯碱是碳酸钠的俗称,属于盐,因此硫酸、纯碱、石膏是按酸、盐、盐排列的,D错误; 故选C。 【变式3-2】浓硫酸、氢氧化钠固体、生石灰、五氧化二磷均可用作干燥剂,下列物质中属于碱性氧化物的是 A. B.NaOH C.CaO D. 【答案】C 【详解】A.属于酸,由氢、硫、氧三种元素组成,不属于氧化物,A错误; B.属于碱,由钠、氧、氢三种元素组成,不属于氧化物,B错误; C.由钙、氧两种元素组成,属于氧化物,且能与酸反应只生成盐和水,符合碱性氧化物的定义,C正确; D.能与碱反应只生成盐和水,属于酸性氧化物,D错误; 故选C。 【变式3-3】分类是学习和研究化学的重要方法,下列物质的分类合理的是 A.苛性钠、熟石灰、纯碱均属于碱 B.CO2、SO2、SO3均属于酸性氧化物 C.氢硫酸、磷酸均属于含氧酸 D.NH4Cl、NH4NO3、CO(NH2)2均属于铵盐 【答案】B 【详解】A.苛性钠()和熟石灰()属于碱,但纯碱()是盐而非碱,分类不合理,A错误; B.、、均能与碱反应生成盐和水,符合酸性氧化物的定义,分类合理,B正确; C.氢硫酸(的水溶液)是无氧酸,不含氧元素;磷酸()是含氧酸,分类不合理,C错误; D.和属于铵盐,但(尿素)是有机物,不含铵离子(),不属于铵盐,分类不合理,D错误; 故选B。 ▌题型04 同素异形体的判断 纯净物与混合物的判断 1.同素异形体 (1)定义:由同一种元素形成的几种性质不同的单质。 (2)举例:碳元素形成的同素异形体有金刚石、石墨、C60;氧元素形成的同素异形体有氧气和臭氧(O3)。  2.纯净物与混合物的概念 纯净物是由一种物质组成的。混合物是由两种或多种物质混合而成的。 3.纯净物与混合物的判断 (1)由同种元素组成的物质可能是纯净物,也可能是混合物。如O2、O3均是纯净物,而O2和O3混合后得到的就是混合物。 (2)由不同状态的同种物质组成的混合体系是纯净物。如冰和水混合在一起仍是纯净物,因为二者仅是状态不同,但分子组成相同,都是H2O,是同一种物质。 【典例4】下列同学们常见的物体中,是纯净物的为 A.纯牛奶 B.鸡肉米线 C.洁净的空气 D.冰水混合物 【答案】D 【详解】A.纯牛奶中含有水、蛋白质、脂质等多种物质,属于混合物,A错误; B.鸡肉米线中含有淀粉、蛋白质、水、调味料等多种物质,属于混合物,B错误; C.洁净的空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种气体,属于混合物,C错误; D.冰水混合物中只含有这一种物质,冰和水只是同种物质的不同状态,属于纯净物,D正确。 【变式4-1】分类是科学研究的重要方法,下列物质分类错误的是 A.非电解质:乙醇、、 B.同素异形体:石墨、、金刚石 C.碱性氧化物:氧化钠、氧化铜、氧化镁 D.酸性氧化物:干冰、二氧化硫、二氧化氮 【答案】D 【详解】A.乙醇、、在水溶液和熔融状态下均不能自身电离出自由移动的离子,都属于非电解质,A正确; B.石墨、、金刚石是碳元素组成的不同单质,互为同素异形体,B正确; C.氧化钠、氧化铜、氧化镁都能与酸反应仅生成盐和水,均属于碱性氧化物,C正确; D.干冰(固体)、二氧化硫属于酸性氧化物,但二氧化氮与碱反应生成硝酸盐、亚硝酸盐两种盐和水,不符合酸性氧化物的定义,D错误; 故选D。 【变式4-2】下列说法错误的是 A.只有一种元素组成的物质一定是纯净物 B.烧碱、火碱、熟石灰都属于碱 C.树状分类法各级之间存在包含关系,如氧化物属于化合物,化合物属于纯净物 D.是钾盐,也是碳酸盐 【答案】A 【详解】A.同一种元素可组成不同单质,如氧元素可组成和,二者混合后为混合物,只有一种元素组成的物质不一定是纯净物,A符合题意; B.烧碱、火碱是的俗称,熟石灰是的俗称,二者电离出的阴离子全部为,都属于碱,B不符合题意; C.树状分类法中,纯净物包含单质和化合物,化合物包含氧化物、酸、碱、盐等,各级之间为包含关系,C不符合题意; D.含有属于钾盐,含有属于碳酸盐,符合交叉分类法规则,D不符合题意; 答案选A。 【变式4-3】下列各组互为同素异形体的是 A.和 B.Na和 C.和 D.金刚石和石墨 【答案】D 【详解】A.和是质子数相同、中子数不同的碳元素的不同核素,互为同位素,不属于单质,A错误; B.和是钠元素的原子和离子,属于同种元素的不同微粒,不属于单质,B错误; C.和都是由氢、氧元素组成的化合物,不属于单质,C错误; D.金刚石和石墨都是由碳元素组成的结构不同的单质,符合同素异形体的定义,D正确; 故选D。 ▌题型05 分散系及其分类 1.分散系的概念 (1)概念:把一种(或多种)物质以粒子形式分散到另一种(或多种)物质中所形成的混合物。 (2)组成 分散系中被分散成粒子的物质叫做分散质,另一种物质叫做分散剂。 2.分散系分类及其依据 按照分散质粒子直径大小分类: 【典例5】下列关于分散系的说法正确的是 A.石灰乳不是分散系 B.分散剂一定是液态 C.一种分散系里只有分散质和分散剂两种物质 D.胶体是一种液态分散系 【答案】D 【详解】A.石灰乳是氢氧化钙的悬浊液,属于分散系,A错误; B.分散剂可以是气态、液态、固态,不一定为液态,B错误; C.一种分散系中可以有多种分散质,不只有分散质和分散剂两种物质,C错误; D.胶体的分散剂为液态的水,属于液态分散系,D正确; 故选D。 【变式5-1】按溶液、胶体、悬浊液的顺序排列正确的是 A.苏打水、鸡蛋清、有色玻璃 B.碘酒、云、泥水 C.白糖水、食盐水、汽水 D.石灰乳、雾、油泼面汤 【答案】B 【详解】A.苏打水、鸡蛋清、有色玻璃分别是溶液、胶体、胶体,A错误; B.碘酒、云、泥水分别是溶液、胶体、悬浊液,B正确; C.白糖水、食盐水、汽水均是溶液,C错误; D.石灰乳、雾、油泼面汤分别是悬浊液、胶体、乳浊液,D错误; 故选B。 【变式5-2】下列关于分散系的说法正确的是 A.光束通过硫酸铜溶液时,可以看到一条光亮的通路 B.按照分散剂的不同,胶体可分为液溶胶,气溶胶和固溶胶 C.根据丁达尔效应可以将分散系分为溶液、胶体和浊液 D.豆浆能产生丁达尔效应是由于胶体粒子对光线的反射 【答案】B 【详解】A.硫酸铜溶液的分散质粒子是离子,直径小于1 nm,不会产生丁达尔效应,因此看不到光亮的通路,A错误; B.胶体按照分散剂的状态可分为液溶胶(分散剂为液体)、气溶胶(分散剂为气体)和固溶胶(分散剂为固体),B正确; C.分散系的分类依据是分散质粒子直径大小,溶液的分散质粒子直径小于1 nm,胶体的分散质粒子直径在1-100 nm之间,浊液的分散质粒子直径大于100 nm,丁达尔效应仅是胶体的特性,不能作为分类标准,C错误; D. 豆浆是胶体,产生丁达尔效应的原因是胶体粒子对光线的散射,而非反射,D错误; 故答案选B。 【变式5-3】溶液、胶体和浊液这三种分散系的本质区别是 A.是否有丁达尔现象 B.是否能通过滤纸 C.分散质粒子的大小 D.是否均一、透明、稳定 【答案】C 【详解】A.丁达尔现象是胶体特有的性质,可用于区分溶液和胶体,不是三种分散系的本质区别,A错误; B.溶液和胶体均能通过滤纸,浊液不能通过滤纸,这是分散质粒子大小不同导致的宏观性质,不是本质区别,B错误; C.分散系的分类依据就是分散质粒子直径的大小,溶液分散质粒子直径小于1nm,胶体为,浊液大于100nm,这是三种分散系的本质区别,C正确; D.是否均一、透明、稳定是分散系的宏观外在性质,是分散质粒子大小不同导致的结果,不是本质区别,D错误; 故答案选C。 ▌题型06 胶体的制备 1.胶体的分类 2.Fe(OH)3胶体的制备 (1)制备原理:FeCl3+3H2OFe(OH)3(胶体)+3HCl (2)实验操作:往烧杯中注入40 mL蒸馏水,将烧杯中的蒸馏水加热至沸腾,向沸水中逐滴加入5~6滴FeCl3饱和溶液,继续煮沸至溶液呈红褐色,停止加热。 注意事项: ①记忆制备步骤:煮沸→滴加FeCl3饱和溶液→继续煮沸→溶液呈红褐色,立即停止加热。 ②煮沸至液体呈红褐色,而不是“煮沸至产生红褐色沉淀”。 ③书写 Fe(OH)3胶体制备的化学方程式时,生成的Fe(OH)3要注明“ 胶体”而不是“ ↓”,二者有着本质的区别。 【典例6】如图是氢氧化铁胶体的制备示意图,下列相关表述正确的是 A.胶体的分散质粒子直径为 B.实验中可将饱和溶液换为稀溶液 C.制得胶体的化学方程式为(胶体)+3HCl D.实验中应该边加热边搅拌至液体呈现红褐色 【答案】C 【详解】A.胶体的分散质粒子直径为1~100 nm,即10-9~10-7 m,A错误; B.制备Fe(OH)3胶体必须使用饱和FeCl3溶液,B错误; C.制备胶体的方程式为式为(胶体)+3HCl,C正确; D.制备胶体时不能搅拌,搅拌会导致胶体粒子聚集沉降,得不到胶体,D错误; 故选C。 【变式6-1】下列玻璃仪器中,在实验室用饱和FeCl3溶液制备Fe(OH)3胶体时需要用到的有 A.①③⑤ B.①②④⑤ C.①④⑤⑥ D.①③⑤⑥ 【答案】A 【详解】①烧杯:用于盛装蒸馏水和进行反应,是需要用到的仪器,正确; ②量筒:制备过程中不需要量取一定体积的液体,不需要用到 ,错误; ③胶头滴管:用于向沸水中滴加饱和溶液,是需要用到的仪器,正确; ④玻璃棒:制备胶体过程中不需要搅拌,不需要用到,错误; ⑤酒精灯:用于加热蒸馏水至沸腾,是需要用到的仪器,正确; ⑥蒸发皿:制备胶体不是蒸发操作,不需要用到,错误; 符合题意的为①③⑤,故答案选A。 【变式6-2】下列方法能够成功制备胶体的是 A.将几滴饱和溶液加入20 mL NaOH溶液中 B.将几滴饱和溶液逐滴加入20 mL水中 C.将几滴饱和溶液一次性加入20 mL沸水中,并不断搅拌,继续加热煮沸 D.将几滴饱和溶液逐滴加入20 mL沸水中,继续煮沸至呈红褐色 【答案】D 【详解】制备胶体的方法是将饱和溶液逐滴加入沸水中,继续煮沸至呈红褐色即可得到氢氧化铁胶体,故选D。 【变式6-3】可以用在沸水中滴加饱和氯化铁溶液,并加热获得胶体。下列说法不正确的是 A.胶体可以净水是由于其有较强的吸附能力 B.可以使用滤纸过滤的方法分离溶液和胶体 C.可以用丁达尔效应确定氯化铁溶液滴入沸水中是否产生胶体 D.胶体中分散质粒子直径在之间 【答案】B 【详解】A.Fe(OH)3胶体具有较大的比表面积和吸附能力,能吸附水中悬浮杂质而起到净水作用,A正确; B.胶体粒子(直径1-100 nm)和溶液中的离子或小分子均能通过滤纸孔隙,因此无法用滤纸过滤分离FeCl3溶液和Fe(OH)3胶体,分离胶体与溶液需使用半透膜渗析法,B错误; C.丁达尔效应是胶体特有的光学现象(光束通过时出现光路),而溶液无此现象,因此可用于判断是否生成Fe(OH)3胶体,C正确; D.胶体的定义要求分散质粒子直径在1-100 nm范围内,Fe(OH)3胶体符合此标准,D正确; 故选B。 ▌题型07 胶体的性质及应用 胶体的四大性质及应用 内容 主要应用举例 丁达尔效应 一束光通过胶体时产生一条光亮的“通路” 鉴别胶体和溶液 电泳 胶粒在外加电场作用下做定向移动[如Fe(OH)3胶粒带正电,H2SiO3胶粒带负电] 静电除尘 聚沉 胶体粒子聚集成为较大的颗粒,形成沉淀从分散剂中析出,常见的聚沉方法:加热,加入酸、碱、盐等电解质溶液,搅拌,加入带相反电荷的胶体粒子 制豆腐、工业制肥皂,解释某些自然现象,如江河入海口形成沙洲 渗析 由于胶粒较大不能通过半透膜,而离子、小分子较小可通过半透膜 净化、提纯胶体,如血液透析 【典例7】下列事实与胶体性质无关的是 A.在豆浆里加入盐卤做豆腐 B.同一支钢笔使用不同品牌墨水时,容易发生堵塞现象 C.一束平行光线照射蛋白质溶液时,从侧面可以看到一束光亮的通路 D.三氯化铁溶液中滴入氢氧化钠溶液出现红褐色沉淀 【答案】D 【详解】A.豆浆具有胶体的性质,向其中加入盐卤,盐卤中含丰富的电解质氯化镁等,可以使豆浆发生聚沉,与胶体有关,A不符合题意; B.墨水属于胶体,不同墨水的胶体粒子可能带有不同电性的电荷,混合时会发生聚沉导致钢笔堵塞,与胶体性质有关,B不符合题意; C.蛋白质溶液属于胶体,一束平行光照射蛋白质溶液时,从侧面可以看到一束光亮的通路,是胶体产生的丁达尔效应,与胶体的性质有关,C不符合题意; D.该项所述是生成沉淀的反应,与胶体无关,D符合题意; 故选D。 【变式7-1】将饱和FeCl3溶液滴入沸水并煮沸一段时间,可得到红褐色液体,此液体不具有的性质是 A.光束通过该液体时形成光亮的“通路” B.插入石墨电极通直流电后,有一极附近液体颜色加深 C.向该液体中加入硝酸银溶液,无沉淀产生 D.将该液体静置片刻后不会出现分层现象 【答案】C 【详解】A.该红褐色液体为氢氧化铁胶体,胶体具有丁达尔效应,光束通过时会形成光亮的“通路”,A正确; B.氢氧化铁胶体粒子带正电,通入直流电后发生电泳现象,胶体粒子向阴极移动,阴极附近液体颜色加深,B正确; C.制备胶体的过程中溶液中残留有,加入硝酸银溶液后,与反应生成AgCl沉淀,同时加入电解质也会使胶体聚沉,有沉淀产生,C错误; D.胶体是介稳体系,静置短时间不会出现分层现象,D正确; 故选C。 【变式7-2】下列事实中, 与胶体的性质无关的是 A.将植物油倒入水中, 用力搅拌形成油水混合物 B.一束平行光线射入鸡蛋清液体里, 从侧面可以看到一束光亮的“通路” C.用明矾作净水剂, 除去水中悬浮杂质 D.用渗析的方法可以除去蛋白质溶液中的NaCl 【答案】A 【详解】A.将植物油倒入水中,用力搅拌形成的油水混合物属于乳浊液,与胶体无关,A正确; B.鸡蛋清液体属于胶体,能产生丁达尔效应,体现了胶体的性质,B错误; C.明矾溶于水产生的Al3+发生水解,得到的Al(OH)3胶体具有较强吸附性,能吸附水中悬浮杂质并发生聚沉,从而起到净水作用,C错误; D.蛋白质溶液属于胶体,胶粒不能透过半透膜,而溶液中的离子可以透过半透膜,因此可用渗析法除去蛋白质溶液中的NaCl,D错误; 故答案选A。 【变式7-3】当光束通过下列物质时,不会出现丁达尔效应的分散系是 ①云、雾、烟  ②酒精溶液  ③NaCl溶液  ④稀牛奶 A.①③④ B.③④ C.②③④ D.②③ 【答案】D 【详解】①云、雾、烟属于气溶胶(胶体),会出现丁达尔效应;不符合题意; ②酒精溶液属于溶液类分散系,分散质粒子直径小于1nm,不会出现丁达尔效应;符合题意; ③NaCl溶液属于溶液类分散系,分散质粒子直径小于1nm,不会出现丁达尔效应;符合题意; ④稀牛奶属于胶体,会出现丁达尔效应;不符合题意; 符合题意的为②③,故答案选D。 ▌题型08 化学反应类型的判断 基本反应类型的判断 基本反应类型 模型符号 实例 化合反应 A+B+……===C CaO+H2O===Ca(OH)2 分解反应 A===B+C+…… CaCO3CaO+CO2↑ 置换反应 甲+A===乙+B(甲、乙是单质,A、B是化合物) Zn+2HCl===ZnCl2+H2↑ 复分解反应 AB+CD===AD+CB CaCl2+Na2CO3===CaCO3↓+2NaCl 【归纳总结】 酸、碱、盐之间的反应都属于复分解反应。 【典例8】下列反应中,既不属于化合或分解反应,也不属于置换或复分解反应的是 A. B. C. D. 【答案】A 【详解】A.不属于四种基本反应类型,既不属于化合或分解反应,也不属于置换或复分解反应,A正确; B.该反应是两种物质相互交换成分生成另外两种物质,属于复分解反应,B错误; C.该反应符合一变多的反应,是分解反应,C错误; D.该反应属于置换反应,D错误。 故选A。 【变式8-1】下列反应中,不属于四种基本反应类型的是 A.2Na+2H2O=2NaOH+H2↑ B. C.Fe+2FeCl3=3FeCl2 D. 【答案】D 【详解】A.反应属于单质和化合物反应生成新单质和新化合物的置换反应,是四种基本反应类型之一,A不符合题意; B.反应属于一种物质分解生成两种物质的分解反应,是四种基本反应类型之一,B不符合题意; C.反应属于两种物质反应生成一种物质的化合反应,是四种基本反应类型之一,C不符合题意; D.反应既不属于化合、分解反应,也不符合置换反应(反应物无单质)、复分解反应(无两种化合物交换成分的过程)的特征,不属于四种基本反应类型,D符合题意; 故选D。 【变式8-2】以下表示的是碳及其化合物的相互转化关系,其中涉及的基本反应类型依次为 CCO2H2CO3CaCO3CO2 A.置换反应、化合反应、分解反应、复分解反应 B.置换反应、化合反应、复分解反应、分解反应 C.化合反应、置换反应、分解反应、复分解反应 D.化合反应、置换反应、复分解反应、分解反应 【答案】B 【详解】第一步:碳和氧化铜高温反应 ,是单质+化合物生成新单质+新化合物,属于置换反应;第二步:二氧化碳和水生成碳酸 ,多种物质生成一种物质,属于化合反应;第三步:碳酸和氢氧化钙生成碳酸钙和水 ,两种化合物互相交换成分生成新的两种化合物,属于复分解反应;第四步:碳酸钙高温分解生成二氧化碳 ,一种物质生成多种物质,属于分解反应; 因此反应类型依次为置换反应、化合反应、复分解反应、分解反应,故选B。 【变式8-3】氮化镓()被誉为第三代半导体材料。一种制备的方法为,该反应的类型是 A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应 【答案】C 【详解】该反应是单质()与化合物()反应生成另一种单质()和另一种化合物(),符合置换反应的定义,故答案选C。 ▌题型09 化学变化与物理变化的区别 1.判断依据 判断一个变化是物理变化还是化学变化的依据是是否有新物质生成。如果变化过程中有新物质生成,那么这个变化就是化学变化;如果没有新物质生成,那么这个变化就是物理变化。 2.互为同素异形体的物质之间的转化属于化学变化。 【典例9】下列我国古代发明及应用所包含的物质变化中,不涉及化学变化的是 A.粮食酿酒 B.活字印刷 C.陶瓷烧制 D.火药爆炸 【答案】B 【详解】A.粮食酿酒过程中淀粉转化为酒精,有新物质生成,属于化学变化,A不符合题意; B.活字印刷仅为活字排版、油墨转印到纸张的过程,没有新物质生成,不涉及化学变化,B符合题意; C.陶瓷烧制过程中,黏土成分发生复杂化学反应,有新物质生成,属于化学变化,C不符合题意; D.火药爆炸过程中生成二氧化碳、氮气等新物质,属于化学变化,D不符合题意。 故选B。 【变式9-1】我国地大物博,资源丰富。下列资源转化过程属于化学变化的是 A.煤制甲醇 B.石油分馏 C.风力发电 D.盐湖晒盐 【答案】A 【详解】A.煤制甲醇过程中,煤的组分发生化学反应生成新物质甲醇,有新物质生成,属于化学变化,A正确; B.石油分馏是利用石油中各组分沸点不同分离提纯物质的操作,无新物质生成,属于物理变化,B错误; C.风力发电是将风能转化为电能的能量转化过程,无新物质生成,属于物理变化,C错误; D.盐湖晒盐是通过蒸发溶剂使盐类溶质结晶析出的过程,无新物质生成,属于物理变化,D错误; 故选A。 【变式9-2】下列诗句或俗语中,涉及化学反应的是 A.日照香炉生紫烟 B.春风又绿江南岸 C.酒香不怕巷子深 D.铁杵磨成绣花针 【答案】B 【详解】A.“日照香炉生紫烟”描述的是水汽在光照下产生的光学现象,本质是水的三态变化,无新物质生成,属于物理变化,A错误; B.“春风又绿江南岸”涉及植物的光合作用,植物吸收二氧化碳、水合成有机物并释放氧气,有新物质生成,属于化学反应,B正确; C.“酒香不怕巷子深”是酒精分子的扩散挥发过程,无新物质生成,属于物理变化,C错误; D.“铁杵磨成绣花针”只是铁的形状发生改变,无新物质生成,属于物理变化,D错误; 答案选B。 【变式9-3】中国书画是世界艺术的瑰宝,安徽的文房四宝美誉天下。下列关于笔、墨、纸、砚的原料到产品的制作过程中,发生化学反应的是 A.竹管、羊毫→宣笔 B.桐油烟→徽墨 C.檀树皮→宣纸 D.龙潭石→歙砚 【答案】C 【详解】A.将竹管、羊毫加工制成宣笔仅涉及材料裁剪、组装等物理变化,无新物质生成,A错误; B.桐油烟主要成分为炭黑,制成徽墨仅为形态改变,无新物质生成,不涉及化学反应,B错误; C.檀树皮制宣纸需要经过碱煮等工艺,过程中檀树皮中的成分发生化学反应生成新物质,涉及化学反应,C正确; D.龙潭石制成歙砚仅涉及雕刻、打磨等物理加工,无新物质生成,D错误; 故选C。 ▌题型10 酸、碱、盐的性质 1.酸的通性 2.碱的通性 3.盐的通性 (1)与某些酸反应;(2)与某些碱反应;(3)与某些盐反应。 规律:酸、碱、盐之间的反应都属于复分解反应。复分解反应发生条件:有沉淀、气体或水生成。 【典例10】实验室中的药品常按物质的性质、类别等有规律地摆放。现有部分药品按某种规律摆放在实验桌上,如图。做“硫酸的性质”的实验时,某同学取用溶液后,应把它放回的位置是 A. B. C. D. 【答案】D 【详解】实验室药品的摆放按照酸、碱、盐以及有机物等进行分类摆放,相同类别的物质应放在一起,属于碱类,属于碱类,应把它放回的位置是,故选D。 【变式10-1】X、Y、Z、W各代表一种物质,若反应能发生,下列说法错误的是 A.该反应可能是盐和盐的反应 B.该反应可能是碱性氧化物和水的反应 C.该反应可能是酸和碱的反应 D.该反应可能是酸性氧化物和碱的反应 【答案】B 【详解】A.盐和盐反应能生成两种新盐,A项不符合题意; B.部分碱性氧化物和水反应生成相应的碱,只生成一种物质,属于化合反应,B项符合题意; C.酸和碱反应生成盐和水,C项不符合题意; D.酸性氧化物和碱反应生成盐和水,D项不符合题意。 故选B。 【变式10-2】下列物质不与溶液发生化学反应的是 A. B. C. D. 【答案】C 【详解】A.Ca(OH)2与Na2CO3溶液发生复分解反应生成CaCO3沉淀和NaOH,A不符合题意; B.BaCl2与Na2CO3溶液反应发生复分解反应生成BaCO3沉淀和NaCl,B不符合题意; C.NaCl与Na2CO3均为可溶钠盐,混合后无沉淀、气体或水生成,反应不发生,C符合题意; D.H2SO4与Na2CO3溶液发生复分解反应生成CO2气体、水和Na2SO4,D不符合题意; 选C。 【变式10-3】下图为硫酸性质的知识归纳。下列说法正确的是 A.若盐为,则反应中有蓝色沉淀生成 B.若碱为,产生白色沉淀,证明两者发生了中和反应 C.若金属氧化物为铁锈的主要成分(),可以利用硫酸与金属氧化物反应的这一性质除去铁锈 D.若金属为和,将等质量的两种金属与过量的稀硫酸完全反应,产生的一样多 【答案】C 【详解】A.和不发生反应,不会生成蓝色沉淀,A错误; B.与硫酸反应生成白色沉淀,只能说明与发生了反应,不能说明与发生了中和的反应,B错误; C.硫酸和氧化铁反应生成氯化铁和水,C正确; D.金属为和,将等质量的两种金属与过量的稀硫酸完全反应,、均反应完全,已知、,由于的相对原子质量较小,故生成的量较多,D错误; 故选C。 ▌题型11 物质的转化 单质、氧化物、酸、碱、盐之间的相互转化关系: 【典例11】构建知识网络是一种重要的学习方法。如图是关于盐酸化学性质的知识网络图:“—”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示一种物质能转化为另一种物质。若A、B、C分别属于不同类别的化合物,则A、B、C可能是 A.NaOH、HNO3、K2CO3 B.、AgNO3、Cu(OH)2 C.KOH、FeCl3、CaCO3 D.NaOH、BaCl2、CO2 【答案】A 【详解】A.氢氧化钠与盐酸和硝酸反应,盐酸与硝酸银反应生成硝酸和氯化银,锌与盐酸反应生成氯化锌和氢气,碳酸钾与硝酸、盐酸都能反应生成二氧化碳,A符合题意; B.氧化铜不能与硝酸银反应,B不合题意; C.碳酸钙与氯化铁溶液不反应,且FeCl3和CaCO3均为盐类,C不合题意; D.二氧化碳与盐酸、氯化钡溶液不反应,D不合题意; 故答案为:A。 【变式11-1】已知SO2是酸性氧化物。由单质到盐的转化关系可表示为: 下列转化关系正确的是 A.CuCuOCu(OH)2CuCl2 B.MgMgOMgCl2MgSO4 C.CCO2H2CO3CaCO3 D.SSO2H2SO4Na2SO4 【答案】C 【详解】A.CuO与H2O不反应,不能生成Cu(OH)2,A错误; B.MgCl2与Na2SO4不反应,不能生成MgSO4,B错误; C.C与O2反应生成CO2,CO2与H2O反应生成H2CO3,H2CO3与Ca(OH)2反应生成CaCO3,C正确; D.SO2与水反应生成H2SO3,不能生成H2SO4,D错误; 故答案选C。 【变式11-2】有关物质之间的部分转化关系如图所示,其中“—”表示物质之间能发生化学反应,“→”表示物质之间的转化关系,其中X中只含2种化学元素,下列说法中正确的是 A.物质X是一种常见的酸性氧化物 B.反应②一定有盐参加反应 C.图中的部分反应可能是置换反应 D.向溶液中加入,所得溶液的溶质质量分数一定增大 【答案】A 【分析】由图可知,反应①为:;②可以是与碳酸盐反应,也可以是与反应;X可以与相互转化,同时可以与反应,又X中只含两种化学元素,则X应为,则反应③为:,反应④为:;⑤为或;⑥。 【详解】A.由分析可知,X为,是酸性氧化物,故A正确; B.反应②可以是与反应;不属于盐,故B错误; C.置换反应有化合价的变化,反应①~⑥均不属于置换反应,故C错误; D.加入饱和溶液后,溶液温度升高,的溶解度随着温度升高而减小,则析出,溶液溶质质量分数减小,冷却后,重新溶解,溶液的质量分数恢复,故D错误; 故本题选A。 【变式11-3】如图,“——”表示相连的物质间在一定条件下可以反应,“―→”表示丁在一定条件下通过置换反应可以转化为乙。下面四组选项中,符合图示要求的是 选项 甲 乙 丙 丁 A H2SO4 Na2SO4 NaOH NaCl B BaCl2 K2CO3 HCl KOH C O2 CO CuO C D Fe CuCl2 Zn HCl 【答案】C 【详解】A项,H2SO4和Na2SO4、Na2SO4和NaOH、NaOH和NaCl、NaCl和H2SO4不反应;B项,BaCl2和KOH不反应;D项,Cu与HCl不发生反应,故HCl不能通过置换反应生成CuCl2。 / 学科网(北京)股份有限公司 $函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 第一节 物质的分类及转化(题型突破举一反三) 题型01根据物质的组成分类 —树状分类法 典例精析 【典例1】【答案】B 举一反三 【变式11】【答案】c 【变式1-2】【答案】A 【变式1-3】【答案】C 题型02根据物质的组成分类—交叉分类法 典例精析 【典例2】【答案】B 举一反三 【变式21)【答案】B 【变式22)【答案】C 【变式2-3】【答案】C 题型03 根据物质的性质分类—以氧化物的分类为例 N 典例精析 【典例3】【答案】A 举一反三 【变式31】【答案】c 【变式32】【答案】C 【变式33】【答案】B 1/4 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 题型04同素异形体的判断 纯净物与混合物的判断 典例精析 【典例4】【答案】D 举反 【变式41】【答案】D 【变式42】【答案】A 【变式43】【答案】D 题型05分散系及其分类 典例精析 【典例5】【答案】D 上举一反三 【变式51】【答案】B 【变式52】【答案】B 【变式53】【答案】C 题型06胶体的制备 典例精析 【典例】【答案】C 举一反三 【变式61】【答案】A 【变式62】【答案】D 【变式63】【答案】B 题型07 胶体的性质及应用 214 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 典例精析 【典例7】【答案】D 举一反目 【变式7-1】【答案】C 【变式7-2】【答案】A 【变式7-3】【答案】D 题型08化学反应类型的判断 典例精析 【典例8】【答案】A 三举-反三 【变式81】【答案】D 【变式82】【答案】B 【变式83】【答案】C 题型09, 化学变化与物理变化的区别 典例精析 【典例9】【答案】B 举一反三 【变式91】【答案】A 【变式92】【答案】B 【变式93】【答案】C 题型10 酸、碱、盐的性质 典例精析 【典例10】【答案】D 举一反三 3/4 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 【变式10-1】【答案】B 【变式10-2】【答案】C 【变式10-3】【答案】C 题型11物质的转化 典例精析 【典例11】【答案】A 三举一反三 【变式11-1】【答案】c 【变式山-2】【答案】A 【变式11-3】【答案】c 4/4

资源预览图

1.1 物质的分类及转化(11大题型,举一反三题型专练,黑吉辽蒙专用)化学人教版必修第一册
1
1.1 物质的分类及转化(11大题型,举一反三题型专练,黑吉辽蒙专用)化学人教版必修第一册
2
1.1 物质的分类及转化(11大题型,举一反三题型专练,黑吉辽蒙专用)化学人教版必修第一册
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。