《语文园地六》（知识清单）统编版语文一年级上册（新教材）

该小学语文知识清单以“语文园地六”为核心，构建从基础识字到综合运用的学习支架。先通过“识字加油站”认识文具和校园物品，再借助“字词句运用”区分形近字、仿写AABB式词语，结合“书写提示”掌握汉字结构规则，辅以“日积月累”积累古诗《古朗月行》，通过“我爱阅读”理解儿歌《谁会飞》，最后用趣味练习和拓展延伸巩固所学。 知识链路遵循“识字—字词句—书写—积累—阅读—实践”的逻辑递进，知识点梳理系统且细节丰富。融入《古朗月行》等传统文化内容培养文化自信，通过AABB式词语仿写、儿歌问答互动提升语言运用能力，设计观察动物创编儿歌等拓展任务激发思维能力。习题形式多样，如文具连连看强化物品功能认知，仿写练习巩固语言规律，体现情境化、实践性的语文学习方法。

《语文园地六》 知识清单 一、识字加油站 （一）文具和校园物品 本单元我们认识了许多文具和校园物品： 尺子、橡皮、作业本、铅笔、书包、转笔刀 这些物品都是我们的学习好帮手，要爱护它们。 尺（chǐ）、橡（xiàng）、皮（pí）、作（zuò）、业（yè）、本（běn）、铅（qiān）、笔（bǐ）、书（shū）、包（bāo）、转（zhuàn）、刀（dāo） 二、字词句运用 （一）区分形近字 1. 木 — 林：一木是木，双木是林。 2. 人 — 从：一人是人，二人是从。 3. 日 — 明：日是太阳，日月合起来是明。 （二）仿写词语 干干净净、大大小小：这些词语前后两个字相同，叫 AABB 式词语。 请你再写两个： 答案示例：平平安安、快快乐乐。 （三）选词填空 （ ）、（ ）、（ ）是升国旗时的礼仪。 答案：立正、敬礼、升旗 三、书写提示 （一）先中间后两边 例字：小、水。 书写要点：先写中间部分，再写左右两边。 （二）先外后内再封口 例字：回、国。 书写要点：先写外面的框，再写里面，最后封口。 （三）书写要求 1. 观察每个字的笔顺规则，再动笔写。 2. 笔画写平稳，结构写匀称。 3. 写完后和范字比较，找出不足。 四、日积月累 （一）《古朗月行》（节选） 小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。 这首诗是唐代诗人李白写的。小时候不认识月亮，把它叫作白玉盘；又怀疑是瑶台上的镜子，飞在青云之上。 （二）重点理解 1. “呼作”：叫做。 2. “白玉盘”：白色的玉盘，比喻圆圆的月亮。 3. “瑶台”：神话中神仙居住的地方。 4. “青云端”：高高的云层之上。 五、我爱阅读 （一）《谁会飞》 谁会飞？鸟会飞。鸟儿鸟儿怎样飞？扇扇翅膀去又回。 谁会游？鱼会游。鱼儿鱼儿怎样游？摇摇尾巴摆摆头。 谁会跑？马会跑。马儿马儿怎样跑？四脚腾空快快跑。 谁会爬？虫会爬。虫儿虫儿怎样爬？许多脚儿慢慢爬。 这首儿歌用问答的方式，写出了鸟、鱼、马、虫不同的活动方式。 六、趣味练习 （一）文具连连看 尺子 — 擦字 橡皮 — 测量 铅笔 — 削尖 转笔刀 — 写字 答案：尺子—测量、橡皮—擦字、铅笔—写字、转笔刀—削尖 （二）仿写 AABB 词语 请写出两个 AABB 式词语： 答案示例：干干净净、快快乐乐。 （三）背诵《古朗月行》（节选） 答案：小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。 七、拓展延伸 （一）整理文具 按照“识字加油站”里的物品，检查自己的文具是否齐全，把书包整理干净。 （二）观察动物 观察一种小动物，学学它怎样活动，并仿照《谁会飞》编一句： 谁会跳？兔会跳。兔兔怎样跳？后腿一蹬蹦得高。 （三）亲子阅读 和爸爸妈妈一起读李白的其他诗，如《静夜思》，感受月亮在古诗里的美丽。 学科网（北京）股份有限公司 $