考点07 童话故事阅读（专项训练）-2026-2027学年统编版语文二年级上册

**基本信息** 针对一升二暑期设计的童话故事阅读专项，以“四步阅读法+答题技巧”构建系统方法体系，聚焦童话特征感知与基础阅读能力培养。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |童话故事阅读方法|8篇典型训练文（含动物、自然等童话情境）|提炼“通读定位主人公-逐段梳理情节-感知拟人想象-体会情感品质”四步阅读法，配套概括故事、体会心情、读懂品质的答题技巧|从基础阅读（角色/顺序）到深层理解（想象/情感/品质）递进，符合低年级认知规律，渗透语言运用与形象思维培养|

一升二暑期阅读（统编版） 考点07 童话故事阅读 ◎阅读方法指南： 一升二童话故事特点：语言有趣、情节生动、想象丰富，大多写小动物、小精灵、花草万物的奇妙故事，角色可爱、画面有趣，侧重练习想象画面、感受心情、体会美好品质。低年级童话故事专属阅读方法如下： 1、通读故事，找准故事主人公 整篇童话围绕一个或几个可爱的角色展开，找出文中的主人公，圈出角色的所作所为，就能读懂故事主要内容。 2、逐段朗读，理清故事发展顺序 童话情节有趣连贯，读故事时跟着顺序读，分清起因、经过、结果，轻松读懂完整故事。 3、发现童话特点，看懂奇妙想象 童话最特别的地方就是会想象，小动物会说话、花草会做事、万物都有思想，大多运用拟人写法，让故事变得奇妙又可爱。 4、体会角色心情与美好品质 童话故事情感温暖简单，角色会开心、难过、着急、感动，大多赞美善良、勇敢、乐于助人、真诚友爱等美好品质。 5、实用答题技巧 (1)概括故事：写清楚主人公发生了一件怎样的奇妙小事。 (2)体会心情：角色此时很开心、很着急、很感动、很后悔。 (3)读懂品质：主人公善良勇敢、乐于助人、真诚友爱，值得我们学习。 ◎典型训练文： 一、阅 (yuè) 读 (dú) 短 (duǎn) 文 (wén)，完 (wán) 成 (chénɡ) 练 (liàn) 习 (xí)。(16分) 小 (xiǎo) 狗 (gǒu) 豆 (dòu) 豆 (dou) 豆 (dòu) 豆 (dou) 是 (shì) 我 (wǒ) 家 (jiā) 的 (de) 小 (xiǎo) 狗 (gǒu)，它 (tā) 的 (de) 毛 (máo) 金 (jīn) 灿 (càn) 灿 (càn) 的 (de)，像 (xiàng) 秋 (qiū) 天 (tiān) 的 (de) 稻 (dào) 草 (cǎo)。耳 (ěr) 朵 (duo) 软 (ruǎn) 软 (ruǎn) 的 (de)，一 (yì) 有 (yǒu) 什 (shén) 么 (me) 动 (dòng) 静 (jing) ，总 (zǒng) 是 (shì) 竖 (shù) 得 (de) 高 (gāo) 高 (gāo) 的 (de) ，像 (xiàng) 两 (liǎng) 片 (piàn) 小 (xiǎo)树 (shù) 叶 (yè)。 早 (zǎo) 上 (shang) ，豆 (dòu) 豆 (dou) 会 (huì)“汪 (wāng) 汪 (wāng) ”叫 (jiào)，催 (cuī) 我 (wǒ) 起 (qǐ) 床 (chuáng) 。它 (tā) 跑 (pǎo) 得 (de) 飞 (fēi) 快 (kuài) ，追 (zhuī) 着 (zhe) 皮 (pí) 球 (qiú) 满 (mǎn) 院 (yuàn) 子 (zi) 跑 (pǎo)。中 (zhōng) 午 (wǔ)，它 (tā) 趴 (pā) 在 (zài) 大 (dà) 树 (shù) 下 (xià) 啃 (kěn) 骨 (gǔ) 头 (tou) ，尾 (wěi) 巴 (ba) 摇 (yáo) 得 (de) 像 (xiàng) 拨 (bō) 浪 (lang) 鼓 (gǔ) 。 妈 (mā) 妈 (ma) 说 (shuō) :“小 (xiǎo) 狗 (gǒu) 是 (shì) 我 (wǒ) 们 (men) 的 (de) 好 (hǎo) 朋 (péng) 友 (you) 。”陌 (mò) 生 (shēng) 人 (rén) 来 (lái)了 (le) ，豆 (dòu) 豆 (dou)会 (huì)“呜 (wū) 呜 (wū)”低 (dī) 吼 (hǒu)，见 (jiàn) 到 (dào) 我 (wǒ) 放 (fàng) 学 (xué) 回 (huí)家 (jiā) ，它 (tā)又 (yòu) 蹦 (bèng) 得 (de) 比 (bǐ) 桌 (zhuō) 子 (zi) 还 (hái) 高 (gāo) ! 1、根 (gēn) 据 (jù) 短 (duǎn) 文 (wén) 回 (huí)答 (dá) 问 (wèn) 题 (tí)。(3分) (1)豆 (dòu) 豆 (dou) 的 (de) 毛 (máo) 是 (shì) 色 (sè) 的 (de)，耳 (ěr) 朵 (duo) 像 (xiàng) 。 (2)陌 (mò) 生 (shēng) 人 (rén) 来 (lái) 了 (le)，豆 (dòu) 豆 (dou) 会 (huì) 发 (fā) 出 (chū)“ ”声 (shēng)。 2、照 (zhào) 样 (yànɡ) 子 (zǐ) 写 (xiě) 词 (cí) 语 (yǔ)。(4分) (1)金 (jīn) 灿 (càn) 灿 (càn)(ABB式 (shì)): 、 (2)啃 (kěn) 骨 (gǔ) 头 (tou)( 动 (dòng) 词 (cí) + 名 (míng) 词 (cí)): 、 状物 3、在 (zài) 文 (wén) 中 (zhōng) 找 (zhǎo) 出 (chū) 与 (yǔ) 下 (xià) 面 (miàn) 的 (de) 字 (zì) 意 (yì) 思 (si) 相 (xiāng) 反 (fǎn)的 (de)字 (zì)。(3分) 低 (dī)——( ) 慢 (màn)——( ) 硬 (yìng)——( ) 4、把 (bǎ) 豆 (dòu) 豆 (dou) 的 (de) 动 (dòng) 作 (zuò) 和 (hé) 对 (duì) 应 (yìng) 的 (de) 内 (nèi) 容 (róng) 连 (lián) 一 (yi) 连 (lián) 。(3分) 摇 (yáo) 尾 (wěi) 巴 (ba) 听 (tīng) 到 (dào) 声 (shēng) 音 (yīn) 的 (de) 时 (shí) 候 (hou) 竖 (shù) 耳 (ěr) 朵 (duo) “我 (wǒ)”回 (huí) 家 (jiā) 的 (de) 时 (shí) 候 (hou) 蹦 (bèng) 得 (de) 高 (gāo) 啃 (kěn) 骨 (gǔ) 头 (tou) 的 (de) 时 (shí) 候 (hou) 5、想 (xiǎng) 一 (yi) 想 (xiǎng) ，说 (shuō) 一 (yi) 说 (shuō) 。你 (nǐ) 觉 (jué) 得 (de) 小 (xiǎo) 狗 (gǒu) 为 (wèi) 什 (shén) 么 (me)是 (shì)人 (rén) 类 (lèi) 的 (de) 好 (hǎo) 朋 (péng) 友 (you)?(3分) 二、阅 (yuè) 读 (dú) 短 (duǎn) 文 (wén)，完 (wán) 成 (chénɡ) 练 (liàn) 习 (xí)。(7分) 小 (xiǎo) 鸭 (yā) 子 (zi) 借 (jiè) 笔 (bǐ) 上 (shàng) 写 (xiě) 字 (zì) 课 (kè) 时 (shí)，小 (xiǎo)鸭 (yā) 子 (zi) 的 (de) 字 (zì) 写 (xiě) 得 (de) 东 (dōng) 倒 (dǎo) 西 (xī) 歪 (wāi) 的 (de)，它 (tā) 扭 (niǔ) 头 (tóu) 看 (kàn) 看 (kan) 小 (xiǎo) 鸡 (jī) 写 (xiě) 的 (de) 字 (zì)，啊 (à)，小 (xiǎo) 鸡 (jī) 的 (de) 字 写 (xiě) 得 (de) 真 (zhēn) 好 (hǎo)！它 (tā) 羡 (xiàn) 慕 (mù) 极 (jí) 了 (le)。 小 (xiǎo) 鸭 (yā) 子 (zi) 想 (xiǎng) 了 (le) 想 (xiǎng)，认 (rèn) 为 (wéi)小 (xiǎo) 鸡 (jī) 的 (de) 字 (zì) 写 (xiě) 得 (de) 好 (hǎo) 是 (shì) 因 (yīn) 为 (wèi) 小 (xiǎo) 鸡 (jī) 有 (yǒu) 一 (yì) 支 (zhī) 新 (xīn) 笔 (bǐ)。小 (xiǎo) 鸭 (yā) 子 (zi) 轻 (qīng) 轻 (qīng) 地 (de) 对 (duì) 小 (xiǎo) 鸡 (jī) 说 (shuō)：“请 (qǐng) 把 (bǎ) 你 (nǐ) 的 (de) 新 (xīn) 笔 (bǐ) 借 (jiè) 给 (gěi) 我 (wǒ) 用 (yòng) 用，好 (hǎo) 吗 (ma)?”小 (xiǎo) 鸡 (jī) 立 (lì) 刻 (kè) 答 (dā) 应 (yíng) 了 (le)。 小 (xiǎo) 鸭 (yā) 子 (zì) 拿 (ná) 着 (zhe) 小 (xiǎo) 鸡 (jī) 的 (de) 新 (xīn) 笔 (bǐ) 写 (xiě)了起 (qǐ) 来 (lái)。奇 (qí) 怪 (guài)，怎 (zěn) 么 (me) 还 (hái) 是 (shi) 写 (xiě) 不 (bù) 好 (hǎo)? 这 (zhè) 时 (shí)，山 (shān) 羊 (yáng) 老 (lǎo) 师 (shī) 走 (zǒu) 了 (le) 过 (guò) 来 (lái)，知 (zhī) 道 (dào) 了 (le) 这 (zhè) 件 (jiàn) 事 (shì)。山 (shān) 羊 (yáng) 老 (lǎo) 师 (shī) 对 (duì) 小 (xiǎo) 鸭 (yā) 子 (zi) 说 (shuō)：“要 (yào) 想 (xiǎng) 把 (bǎ) 字 (zì) 写 (xiě) 好 (hǎo)，关 (guān) 键 (jiàn) 不 (bú) 在 (zài) 笔 (bǐ)，而 (ér) 是 (shì) 要 (yào) 靠 (kào) 自 (zì) 己 (jǐ) 勤 (qín) 奋 (fèn)、认 (rèn) 真 (zhēn) 地 (de) 练 (liàn) 习 (xí)。” 1、短 (duǎn) 文 (wén) 一 (yí) 共 (gòng) 有 (yǒu) 个 (gè) 自 (zì) 然 (rán) 段 (duàn)。(2分) 2、联 (lián) 系 (xì)上 (shàng) 下 (xià) 文 (wén) 可 (kě) 知 (zhī)，“东 (dōng) 倒 (dǎo) 西 (xī) 歪 (wāi)”是 (shì)指小 (xiǎo) 鸭 (yā) 子 (zi) 的 (de) 字 (zì)( )。(2分) ①写得很整齐 ②写得乱七八糟的 ③写得很一般 3、文 (wén) 中 (zhōng) 小 (xiǎo) 鸭 (yā) 子 (zì) 认 (rèn) 为 (wéi) 小 (xiǎo) 鸡 (jī) 的 (de) 字 (zì) 写 (xiě) 得 (de) 好 (hǎo) 的 (de) 原 (yuán) 因 (yīn) 是 (shì) 什 (shén) 么 (me)?请 (qǐng) 把 (bǎ) 短 (duǎn) 文 (wén) 中 (zhōng) 相 (xiāng) 关 (guān) 的 (de)句 (jù) 子 (zi) 画 (huà) 上 (shàng)“ ”。(3分) 三、阅 (yuè) 读 (dú) 短 (duǎn) 文 (wén)，完 (wán) 成 (chénɡ) 练 (liàn) 习 (xí)。(12分) 小 (xiǎo) 熊 (xióng) 的 (de) 夏 (xià) 日 (rì) 之 (zhī)旅 (lǚ) 在 (zài) 一 (yí) 个 (gè) 阳 (yáng) 光 (guāng) 灿 (càn) 烂 (làn) 的 (de) 夏 (xià) 日 (rì) ，小 (xiǎo) 熊 (xióng) 决 (jué) 定 (dìng) 去 (qù) 森 (sēn) 林 (lín) 里 (lǐ) 感 (gǎn) 受 (shòu) 夏 (xià) 天 (tiān) 的 (de) 美 (měi) 好 (hǎo) ，于 (yú) 是 (shì) 它 (tā) 走 (zǒu) 出 (chū) 家 (jiā) 门 (mén) 。路 (lù) 边 (biān) 的 (de) 小 (xiǎo) 草 (cǎo) 嫩 绿 (lǜ) 嫩 (nèn) 绿 (lǜ) 的 (de)，像 (xiàng) 是 (shì) 给 (gěi) 大 (dà) 地 (dì) 铺 (pū) 上 (shàng) 了 (le)一 (yì) 层 (céng) 绿 (lǜ) 色 (sè) 的 (de) 绒 (róng) 毯 (tǎn)。五 (wǔ) 颜 (yán) 六 (liù) 色 (sè) 的 (de) 野 (yě) 花 (huā) 这 (zhèr)儿一 (yì) 丛 (cóng) ，那 (nà)儿一 (yí) 簇 (cù)，小 (xiǎo) 熊 (xióng) 开 (kāi) 心 (xīn) 地 (de) 闻 (wén) 来 (lái) 闻 (wén) 去 (qù)。 走 (zǒu) 着 (zhe) 走 (zǒu) 着 (zhe)，小 (xiǎo) 熊 (xióng) 来 (lái) 到 (dào) 了 (le) 一 (yì) 条 (tiáo) 清 (qīng) 澈 (chè) 见 (jiàn) 底 (dǐ) 的 (de) 小 (xiǎo) 溪 (xī) 边 (biān) 。溪 (xī) 水 (shuǐ)“叮 (dīng)叮 咚 (dōng) 咚 (dōng) ”地 (de) 流 (liú) 淌 (tǎng) 着 (zhe) ，像 (xiàng) 是 (shì) 在 (zài) 演 (yǎn) 奏 (zòu) 一 (yì) 首 (shǒu) 欢 (huān) 快 (kuài) 的 (de) 乐 (yuè) 曲 (qǔ)。几 (jǐ) 条 (tiáo) 小 (xiǎo) 鱼 (yú) 在 (zài) 水 (shuǐ) 中 (zhōng) 自 (zì) 由 (yóu) 自 (zì) 在 (zài) 地 (de) 游 (yóu) 来 (lái) 游 (yóu) 去 (qù) ，小 (xiǎo) 熊 (xióng) 蹲 (dūn) 在 (zài) 溪 (xī) 边 (biān) ，伸 (shēn) 手 (shǒu) 想 (xiǎng) 去 (qù) 摸 (mō) 摸 (mo) 小 (xiǎo) 鱼 (yú) ，小 (xiǎo) 鱼 (yú) 却 (què) 机 (jī) 灵 (líng) 地 (de) 游 (yóu) 走 (zǒu) 了 (le)。 突 (tǔ) 然 (rán)，小 (xiǎo) 熊 (xióng) 听 (tǐng) 到 (dào) 了 (le) 一 (yí) 阵 (zhèn) 美 (měi) 妙 (miào) 的 (de) 歌 (gē) 声 (shēng) ，它 (tā) 顺 (shùn) 着 (zhe) 歌 (gē) 声 (shēng) 找 (zhǎo) 去 (qù)，原 (yuán) 来 (lái) 是 (shì) 小 (xiǎo) 鸟 (niǎo) 们 在 (zài) 枝 (zhī) 头 (tóu) 唱 (chàng) 歌 (gē)。它 (tā) 们 (men) 有 (yǒu) 的 (de) 在 (zài) 独 (dú) 唱 (chàng)，有 (yǒu) 的 (de) 在 (zài) 合 (hé) 唱 (chàng) ，仿 (fǎng) 佛 (fú) 在 (zài) 开 (kāi) 一 (yì) 场 (chǎng) 热 (rè) 闹 (nao) 的 (de) 音 (yǐn) 乐 (yuè) 会 (huì)。 玩 (wán) 累 (lěi) 了 (le) 的 (de) 小 (xiǎo) 熊 (xiónɡ) 躺 (tǎnɡ) 在 (zài) 柔 (róu) 软 (ruǎn) 的 (de) 草 (cǎo) 地 (dì) 上 (shànɡ) ，看 (kàn) 着 (zhe) 天 (tiān) 空 (kōnɡ) 中 (zhōnɡ) 洁 (jié) 白 (bái) 如 (rú) 雪 (xuě) 的 (de) 云 (yún) 朵 (duǒ) ，一 (yí)会 (huì) 儿 像 (xiàng) 棉 (mián) 花 (huā) 糖 (táng) ，一 (yí)会 (huì) 儿 像 (xiàng) 奔 (bēn) 跑 (pǎo) 的 (de) 小 (xiǎo) 马 (mǎ) ，一 (yí) 会 (huì)儿又 (yòu) 像 (xiàng) 可 (kě) 爱 (ài) 的 (de) 小 (xiǎo) 兔 (tù) 子 (zi) ，它 (tā) 觉 (jué) 得 (de) 夏 (xià) 天 (tiān) 真 (zhēn) 是 (shì) 太 (tài) 美 (měi) 好 (hǎo) 啦 (la) ! 1、在文中找出下列词语的近义词。(3分) 美妙——( ) 喧闹——( ) 雪白——( ) 2、 在枝头唱歌， 在水中游， 在花丛中闻花。(填序号)(3分) 3、小熊在夏日森林里按顺序去了哪些地方?根据短文填一填。(3分) 出门→( )→( )→( ) 4、小熊躺在草地上看云朵变形状，要是你也在，你觉得云朵还会像什么?仿照句子写一写：(3分) 天空中的云朵，一会儿像 ，一会儿像 ，一会儿又像 。 四、阅 (yuè) 读 (dú) 短 (duǎn) 文 (wén)，完 (wán) 成 (chénɡ) 练 (liàn) 习 (xí)。(10分) 红 (hóng) 的 (de) 不 (bù) 一 (yí) 定 (dìng) 都 (dōu) 甜 (tián) 一 (yì) 天 (tiān)，粗 (cù) 心 (xīn) 的 (de) 小 (xiǎo)猴子 (zi) 听 (tīng) 牛 (niú) 老 (lǎo) 师 (shī) 说 (shuō) ：“长 (zhǎng) 得 (de) 红 (hóng) 红 (hóng) 的 (de) ，真 (zhēn) 甜 (tián)呀……”小 (xiǎo) 猴 (hóu) 子 (zi) 没 (méi) 有 (yǒu) 听 (tīng) 完 (wán)，就 (jiù) 溜 (liǔ)出教 (jiào) 室 (shì) 向 (xiàng) 野 (yě) 外 (wài) 跑 (pǎo) 去 (qù)。 树 (shù) 上 (shàng) 的 (de) 苹 (píng) 果 (guǒ)，红 (hóng) 红 (hóng) 的 (de)！他 (tā) 摘 (zhāi) 了 (le) 一 (yí) 个 (gè)，大 (dà) 口 (kǒu) 大 (dà) 口 (kǒu) 地 (de) 吃 (chī) 了 (le) 起 (qǐ) 来 (lái)，真 (zhēn) 甜 (tián) 呀 (ya)！他 (tā) 又 (yòu) 看 (kàn) 见 (jiàn) 桃 (táo) 子 (zi) 又 (yòu) 大 (dà) 又 (yòu) 红 (hóng)，就 (jiù) 摘 (zhāi) 了 (le) 一 (yí) 个 (gè) 桃 (táo) 子 (zi) 吃 (chī)，桃 子 (zi) 又 (yòu) 甜 (tián) 又 (yòu) 解 (jiě) 渴 (kě)，好 (hǎo) 吃 (chī) 极 (jí) 了 (le)！他 (tā) 想 (xiǎng)，牛 (niú) 老 (lǎo) 师 (shī) 说 (shuō) 得 (de) 对 (duì)，红 (hóng) 果 (guǒ) 子 (zi) 都 (dōu) 是 (shì) 甜 (tián) 的 (de)。 他 (tā) 走 (zǒu) 着 (zhe) 走 (zǒu) 着 (zhe)，看 (kàn) 见 (jiàn) 一 (yí) 片 (piàn) 辣 (là)椒地 (dì)，通 (tōng) 红 (hóng) 通 (tōng) 红 (hóng) 的 (de) 辣 (là)椒 像 (xiàng) 一 (yí) 个 (gè)个小 (xiǎo) 灯 (dēng) 笼 (long)，让 (ràng) 人 (rén) 喜 (xǐ) 爱 (ài)。小 (xiǎo) 猴 (hóu) 子 (zi) 摘 (zhāi) 了 (le) 一 (yí) 个 (gè) 辣 (là) 椒 (fàng)放 进 (jìn) 嘴 (zuǐ) 里 (lǐ)。辣 (táo) 椒可 (kě) 真 (zhēn) 辣 (là) 啊 (a)，小 (xiǎo) 猴 (hóu)子被 (bèi) 辣 (là) 得 (de) 直 (zhí) 冒 (mào) 汗 (hàn)！他 (tā) 跑 (pǎo) 回 (huí) 学 (xué) 校 (xiào) 问 (wèn) 牛 (niú) 老 (lǎo) 师 (shī)：“这 (zhè) 红 (hóng) 果 (guǒ) 子 (zi) 怎 (zěn) 么 (me) 不 (bù) 甜 (tián) 呀 (ya)?” 牛 (niú) 老 (lǎo) 师 (shī) 说 (shuō)：“红 (hóng) 的 (de) 不 (bù) 一 (yí) 定 (dìng) 都 (dōu) 甜 (tián)，我 (wǒ) 还 (hái) 没 (méi) 有 (yǒu) 讲 (jiǎng) 完 (wán)，你 (nǐ) 怎 (zěn) 么 (me) 就 (jiù) 跑 (pǎo) 了 (le) 呢 (ne)?”小 (xiǎo) 猴 (hóu) 子 (zi) 听 (zitīng) 了 (le)，不 (bù) 好 (hǎo) 意 (yì) 思 (si)地 (de) 低 (dī) 下 (xià) 了 (le) 头 (tóu)。从 (cóng) 此 (cǐ)，小 (xiǎo) 猴 (hóu) 子 (zi) 学 (xué) 习 (xí) 非 (fēi) 常 (cháng) 认 (rèn) 真 (zhēn)，再 (zài)也不 (bù) 粗 (cǔ) 心 (xīn) 了 (le)。 1、读画“ ”句，根据图片并联系生活实际，我猜“辣椒” 中“椒”字的读音是“ ”。这句话中的“一个个小灯笼” 指的是 (①苹果 ②辣椒)(填序号)。(2分) 2、根据短文内容选一选。(填序号)(4分) ①辣椒 ②苹果 ③桃子 ④黑的 ⑤红的 小猴子没有认真听讲，他认为只要是 ，就是甜的。后来他发现 和 是甜的， 却是辣的。 3、听完牛老师的话，小猴子在学习上发生了什么变化?请用“ ”在短文中画出来。(2分) 4、小猴子听了牛老师的话，为什么会不好意思地低下了头呢?(2分) 五、阅 (yuè) 读 (dú) 短 (duǎn) 文 (wén)，完 (wán) 成 (chénɡ) 练 (liàn) 习 (xí)。(11分) 种 (zhòng) 葡 (pú) 萄 (tao) 小 (xiǎo) 麻 (má) 雀 (què) 把 (bǎ)一 (yí)段 (duàn) 弯 (wān) 弯曲 (qū) 曲 的 (de) 紫 (zǐ) 葡 (pú) 萄 (tao) 藤 (téng) 送 (sòng) 给 (gěi) 小 (xiǎo) 松 (sōng) 鼠 (shǔ)。小 (xiǎo) 松 (sōng) 鼠 (shǔ)急 (jí) 急 (jí) 忙 (máng) 忙 (máng) 把 (bǎ) 葡 (pú) 萄 (tao) 藤 (téng) 插 (chā) 在 (zài) 地 (dì) 里 (lǐ)。小 (xiǎo) 象 (xiàng) 说 (shuō)：“我 (wǒ) 来 (lái) 帮 (bāng) 你 (nǐ) 浇 (jiāo) 水 (shuǐ)。”小 (xiǎo) 猴 (hóu) 说 (shuō)：“我 (wǒ) 来 (lái) 帮 (bāng) 你 (nǐ) 搭 (dā) 架 (jià)。” 一 (yì) 天 (tiān)，小 (xiǎo) 松 (sōng) 鼠 (shǔ) 发 (fā) 现 (xiàn) 葡 (pú) 萄 (tao) 藤 (téng) 的 (de) 叶 (yè) 子 (zi) 上 (shàng) 长 (zhǎng)了 (le)小 (xiǎo) 虫 (chóng)，小 (xiǎo) 花 (huā) 蛇 (shé) 知 (zhī)道 (dào) 后 (hòu) 说 (shuō)：“我 (wǒ) 来 (lái) 帮 (bāng) 你 (nǐ) 捉 (zhuō) 虫 (chóng) 。” 在 (zài) 小 (xiǎo) 松 (sōng) 鼠 (shǔ) 的 (de) 照 (zhào) 顾 (gù) 下 (xià)，葡 (pú) 萄 (tao) 藤 (téng) 开 (kāi) 花 (huā) 了 (le)。蝴 (hú) 蝶 (dié) 飞 (fēi) 来 (lái) 了 (le)，说 (shuō)：“多 (duō)美 (měi) 的 (de) 葡 (pú) 萄 (tao) 花 (huā)，让 (ràng) 我 (wǒ) 来 (lái) 为 (wèi) 你 (nǐ) 传 (chuán) 花 (huā) 粉 (fěn) 吧 (ba)！” 葡 (pú) 萄 (tao) 终 (zhōng) 于 (yú) 成 (chéng) 熟 (shú) 了 (le)，许 (xǔ) 许 (xǔ) 多 (duō) 多 (duō) 的 (de) 葡 (pú) 萄 (tao)，闻 (wén) 着 (zhe) 真 (zhēn) 香 (xiāng) 啊 (a)！小 (xiǎo) 松 (sōng) 鼠 (shǔ) 摘 (zhāi) 下 (xià) 一 (yí) 串 (chuàn) ，问 (wèn)：“谁 (shuí) 先 (xiān) 尝 (cháng) 呢 (ne)?”小 (xiǎo) 象 (xiàng) 说 (shuō)：“先 (xiān) 让 (ràng) 太 (tài) 阳 (yáng) 公 (gōng) 公 (gong) 尝 (cháng) 吧 (ba)，葡 (pú) 萄 (tao) 的 (de) 生 (shēng) 长 (zhǎng) 需 (xū) 要 (yào) 光 (guāng) 和 (hé) 热 (rè)， 太 阳 (yáng) 公 (gōng) 公 (gong) 的 (de) 功 (gōng) 劳 (láo) 最 (zuì) 大 (dà)。”于 (yú) 是 (shì)，气 (qì) 球 (qiú) 带 (dài) 着 (zhe) 葡 (pú) 萄 (tao) 向 (xiàng) 太 (tài) 阳 (yáng) 飞 (fēi) 去 (qù)。 1、用 (yòng)“ ”画 (huà) 出 (chū) 文 (wén) 中 (zhōng)与 (yǔ)“叽 (jī)叽喳 (zhā) 喳 (zhā)”形 (xíng) 式 (shì) 相 (xiāng) 同 (tóng) 的 (de) 词 (cí)。(3分) 2、联 (lián) 系 (xì) 文 (wén) 中 (zhōng) 画 (huà)“ ”的 (de) 部 (bù) 分 (fen)，我 (wǒ) 猜 (cāi) 加 (jiā) 点 (diǎn) 词 (cí) 语 (yǔ)“成 (chéng) 熟 (shú)”的 (de) 意 (yì)思 (si) 是 (shì)( )。(2分) ①果实完全长成 ②花开了 3、小 (xiǎo) 动 (dòng) 物 (wù) 们 (men) 是 (shì) 怎 (zěn) 样 (yàng) 照 (zhào) 顾 (gù) 葡 (pú) 萄 (tao) 藤 (téng) 的 (de)?将 (jiāng) 思 (sī) 维 (wéi) 导 (dǎo) 图 (tú) 补 (bǔ) 充 (chōng) 完 (wán) 整 (zhěng)。(4分) ①传花粉 ②浇水 ③捉虫 ④搭架 4、小 (xiǎo) 象 (xiàng) 为 (wèi) 什 (shén) 么 (me) 说 (shuō) 太 (tài) 阳 (yáng) 公 (gōng) 公 (gong) 的 (de) 功 (gōng) 劳 (láo) 最 (zuì) 大 (dà)?( )(2分) ①因为太阳公公是大家的好朋友。 ②因为太阳公公带来了光和热，帮助葡萄生长。 六、阅 (yuè) 读 (dú) 短 (duǎn) 文 (wén)，完 (wán) 成 (chénɡ) 练 (liàn) 习 (xí)。(10分) 小 (xiǎo) 鸭 (yā) 子 (zi) 回 (huí) 家 (jiā) 小 (xiǎo) 鸭 (yā) 子 (zi) 在 (zài) 森 (sēn) 林 (lín) 里 (lǐ) 迷 (mí) 路 (lù) 了 (le)。太 (tài) 阳 (yáng) 下 (xià) 山 (shān) 了 (le)，天 (tiān) 一 (yì) 点 (diǎnr)儿一 (yì) 点 (diǎn)儿 (r) 变 (biàn) 暗 (àn)，渐 (jiàn)渐地 (de)，周 (zhōu) 围 (wéi) 都 (dōu) 变 (biàn) 黑 (hēi) 了 (le)，小 (xiǎo) 鸭 (yā) 子 (zi) 很 (hěn) 害 (hài) 怕 (pà)。 他 (tā) 走 (zǒu) 哇 (wa)，走 (zǒu) 哇 (wa)，森 (sēn) 林 (lín) 里 (lǐ) 有 (yǒu) 沙 (shā) 啦 (lā) 啦 (lā) 的 (de) 声 (shēng) 音 (yīn)，是 (shì) 狐 (hú) 狸 (li) 在 (zài) 树 (shù) 丛 (cóng)里 (lǐ) 躲 (duǒ) 着 (zhe) 吗 (ma)?一 (yì) 只 (zhī) 蜜 (mì) 蜂 (fēng) 飞 (fēi) 来 (lái) 说 (sh)：“别 (bié) 怕 (pà)，我 (wǒ) 保 (bǎo) 护 (hù) 你 (nǐ) 回 (huí) 家 (jiā)！” 他 (tā) 走 (zǒu) 哇 (wa)，走 (zǒu) 哇 (wa)，森 (sēn) 林 (lín) 里 (lǐ) 越 (yuè) 来 (lái)越暗 (àn)，路 (lù) 也 (yě) 看 (kàn) 不 (bù) 清 (qīng) 了 (le)。一 (yì) 只 (zhī) 萤 (yíng) 火 (huǒ) 虫 (chóng) 飞 (fēi) 来 (lái) 说 (shuō)：“别 (bié) 怕 (pà)，我 (wǒ) 用 (yòng) 亮 (liàng) 闪 (shǎn) 闪 (shǎn) 的 (de) 小 (xiǎo) 灯 (dēng) 笼 (long) 照 (zhào)着你 (nǐ) 回 (huí) 家 (jiā)。” 走 (zǒu) 哇 (wa)，走 (zǒu) 哇 (wa)，他 (tā) 终 (zhōng) 于 (yú) 走 (zǒu) 出 (chū) 了 (le) 森 (sēn) 林 (lín)。一 (yì) 轮 (lún) 圆 (yuán) 圆 (yuán) 的 (de) 月 (yuè) 亮 (liang) 对 (duì) 小 (xiǎo)鸭 (yā) 子 (zi) 说 (shuō)：“走 (zǒu) 吧 (ba)，我 (wǒ) 送 (sòng) 你 (nǐ) 回 (huí) 家 (jiā)。” 小 (xiǎo) 鸭 (yā) 子 (zi) 终 (zhōng) 于 (yú) 到 (dào) 了 (le) 家 (jiā) 门 (mén) 口 (kǒu)。他 (tā) 对 (duì) 蜜 (mì) 蜂 (fēng)、萤 (yíng) 火 (huǒ) 虫 (chóng) 和 (hé) 月 (yuè) 亮 (liang) 说 (shuō)：“ ” 三 (sān) 位 (wèi) 好 (hǎo) 朋 (pénɡ) 友 (yǒu) 说 (shuō)：“不 (bù) 客 (kè) 气 (qì)，我 (wǒ) 们 (men) 都 (dōu) 是 (shì) 好 (hǎo) 朋 (pénɡ) 友 (yǒu) 啊 (a)！” 1、结合上下文，我知道加点词语“害怕”的意思是( )。(填序号)(1分) ①非常小心。 ②难过。 ③心中不安、发慌。 2、朗读画“ ”的句子应该用( )的语气。(填序号)(1分) ①生气 ②疑惑(yí huò) ③安慰(wèi) 3、小鸭子遇到的困难是( )。(填序号)(2分) ①他的脚受伤了。 ②他在森林里迷路了。 ③狐狸要吃他。 4、短文中都有谁帮助了小鸭子?用“○”在文中圈出来。(3分) 5、小鸭子会对三位好朋友说些什么?想一想，写在文中的横线上。(3分) 七、阅 (yuè) 读 (dú) 短 (duǎn) 文 (wén)，完 (wán) 成 (chénɡ) 练 (liàn) 习 (xí)。(10分) 小 (xiǎo) 熊 (xióng) 种 (zhǒnɡ) 西 (xī) 瓜 (ɡuā) 春 (chūn) 天 (tiān) 的 (de) 一 (yí) 个 (gè) 早 (zǎo) 晨 (chen) ,小 (xiǎo) 熊 (xióng) 来 (lái) 到 (dào) 一 (yí) 片 (piàn) 草 (cǎo) 地 (dì) 上 (shàng) ,它 (tǎ) 看 (kàn) 见 (jiàn) 了 (le) 绿 (lǜ) 油 (yóu) 油 (yóu) 的 (de) 草 (cǎo) 、红 (hóng) 艳 (yàn) 艳 (yàn) 的 (de) 花 (huā) 和 (hé) 高 (gāo) 大 (dà) 的 (de) 树 (shù)。小 (xiǎo) 熊 (xióng) 想 (xiǎng) ，春 (chūn) 天 (tiān) 是 (shì) 播 (bō) 种 (zhòng) 的 (de) 季 (jì) 节 (jié)！我 (wǒ) 要 (yào) 种 (zhòng) 一 (yí)粒 (lì) 种 (zhǒng) 子 (zi) ，表 (biǎo) 达 (dá) 我 (wǒ) 的 (de) 心 (xīn) 意 (yì)。于 (yú) 是 (shì) ，小 (xiǎo) 熊 (xióng) 拿 (ná) 来 (lái) 了 (le) 西 (xī) 瓜 (guā) 籽 (zǐ)、铲 (chǎn) 子 (zi) 和 (hé) 水 (shuǐ) 桶 (tǒng) 。小 (xiǎo) 熊 (xióng) 先 (xiān) 用 (yòng) 铲 (chǎn) 子 (zi) 挖 (wā)了 (le) 一 (yí) 个 (gè) 坑 (kēng) ，再 (zài) 把 (bǎ) 种 (zhǒng) 子 (zi) 埋 (mái) 在 (zài)土 里 (lǐ) ，然 (rán) 后 (hòu) 用 (yòng) 脚 (jiǎo) 把 (bǎ) 土 (tǔ)踩 (cǎi) 平 (píng) ，最 (zuì) 后 (hòu) 给 (gěi) 种 (zhǒng) 子 (zi) 浇 (jiāo) 上 (shàng) 了 (le) 水 (shuǐ)。 几 (jǐ) 天 (ti) 后 (hòu)，种 (zhǒng) 子 (zi) 长 (zhǎng) 出 (chū) 了 (le) 嫩 (nèn) 嫩 的 (de) 芽 (yá) ，过 (guò)了 (le)不 (bù)久 (jiǔ)，开 (kāi) 始 (shǐ) 长 (zhǎng) 出 (chū) 绿 (lǜ) 绿 (lǜ) 的 (de) 叶 (yè) 子 (zi)。又 (yòu) 过 (guò) 了 (le) 几 (jǐ) 天 (tiān)，竟 (jìng) 然 (rán) 开 (kāi) 出 (chū) 了 (le) 美 (měi) 丽 (lì) 的 (de) 花 (huā) 儿 (ér)。后 (hòu) 来 (lái)，地 (dì) 里 (lǐ) 结 (jiē) 出 (chū) 了 (le) 又 (yòu) 圆 (yuán) 又 (yòu) 大 (dà) 的 (de) 西 (xī) 瓜 (guā)。小 (xiǎo) 熊 (xióng) 抱 (bào) 着 (zhe) 又 (yòu) 圆 (yuán) 又 (yòu) 大 (dà) 的 (de) 西 (xī) 瓜 (guā) ，想 (xiǎng)：我 (wǒ) 要 (yào) 通 (tōng) 知 (zhǐ) 我 (wǒ) 的 (de) 好 (hǎo) 朋 (péng) 友 (you) 小 猪 (zhū) 一 (yì) 起 (qǐ) 来 (lái) 分 (fēn) 享 (xiǎng) 这 (zhè) 劳 (láo) 动 (dòng) 的 (de) 果 (guǒ) 实 (shí) 。 1、根据短文内容，在括号里填上合适的词语。(3分) ( )的树 ( )的草 ( )的花 2、小熊是怎样种西瓜的?请用“ ”在文中画出来。(1分) 3、读第3自然段，把西瓜的生长过程补充完整。(3分) 长出嫩嫩的芽→( )叶子→( )花儿→结出( )西瓜 4、你喜欢文中的小熊吗?为什么呢?(3分) 八、阅 (yuè) 读 (dú) 短 (duǎn) 文 (wén) ，完 (wán) 成 (chénɡ) 练 (liàn)习 (xí)。(7分) 小 (xiào) 象 (xiàng) 兄 (xiōng) 弟 (dì) 和 (hé) 小 (xiǎo) 猴 (hóu)、小 (xiǎo) 熊 (xióng)、小 (xiǎo) 兔 (tù) 是 (shì) 好 (hǎo) 朋 (péng) 友 (you)。 秋 (qiū) 天 (tiān) 到 (dào) 了 (le)，森 (sēn) 林 (lín) 里 (lǐ) 要 (yào) 举 (jǔ) 行 (xíng) 一 (yí)次 (cì)跳 绳 (shéng) 比 (bǐ) 赛 (sài)。小 (xiǎo) 猴 (hóu)、小 (xiǎo) 熊 (xióng)、小 (xiǎo) 兔 (tù) 没 (méi) 有 (yǒu) 买 (mǎi) 到 (dào) 绳 (shéng) 子 (zi)，急 (jí) 哭 (kǔ) 了 (le)。小 (xiǎo) 象 (xiàng) 兄 (xiōng) 弟 (dì) 知 (zhī) 道 (dào) 了 (le)，说 (shuō)：“别 (bié) 难 (nán) 过 (guò)，我 (wǒ) 们 (men) 有 (yǒu) 办 (bàn) 法 (fā)。”两 (liǎng) 只 (zhī) 小 (xiǎo) 象 (xiàng) 伸 (shēn) 出 (chū) 长 (cháng) 长 (cháng) 的 (de) 鼻 (bí) 子 (zì)，相 (xiāng) 互 (hù) 钩 (gōu) 住 (zhù)，“吧 (bā)嗒，吧 (bā) 嗒 (dā)”地 (de) 甩 (shuǎi) 了 (le) 起 (qǐ) 来 (lái)。小 (xiǎo) 伙 (huǒ) 伴 (bàn) 们 (men) 一 (yí) 上 (shàng) 一 (yí)下地 (de) 跳 (tiào) 着 (zhe)。 突 (tǔ) 然 (rán)，大 (dà) 家 (jiā) 不 (bú) 跳 (tiào) 了 (le)，它 (tā) 们 (men) 纷 (fēn) 纷 (fēn) 对 (duì) 小 (xiǎo) 象 (xiàng) 兄 (xiōng) 弟 (dì) 说 (shuō)：“小 (xiǎo) 象 (xiàng) 兄 (xiōng)弟 (dì)，你 (nǐ) 们 (men) 甩 (sh) 了 (le) 这 (zhè) 么 (me) 久 (jiǔ)，一 (yí) 定 (dìng) 很 (hěn) 累 (lèi) 吧 (ba)?”小 (xiǎo) 象 (xiàng) 兄 (xiōng) 弟 (dì) 说 (shuō)：“没 (méi) 事 (shì)，为 (wèi)了 (le) 大 (dà) 家 (jiā) 能 (néng) 在 (zài) 比 (bǐ) 赛 (sài) 中 (zhōng) 取 (qǔ) 得 (dé) 好 (hǎo) 成 (chéng) 绩 (jì)，这 (zhè) 点 (diǎnr)儿累 (lèi) 算 (suàn) 什 (shén) 么 (me)！我 (wǒ) 们 (men) 是 (shì)好 (hǎo) 朋 (péng) 友 (you)。” 在 (zài) 小 (xiǎo) 象 (xiàng) 兄 (xiōng) 弟 (dì) 的 (de) 帮 (bāng) 助 (zhù) 下 (xià)，小 (xiǎo) 伙 (huǒ) 伴 (bàn) 们 (men) 在 (zài) 比 (bǐ) 赛 (sài) 中 (zhōng) 取 (qǔ)得了 (le) 优 (yōu) 异 (yì)的 (de) 成 (chéng) 绩 (jì)。 1、这篇短文共有 个自然段，共写了 种动物。(2分) 2、小象兄弟用什么办法解决了大家的难题?用“ ”画出来。(1分) 3、小伙伴们跳“绳”时，突然不跳了，原因是( )。(填序号)(2分) ①小象兄弟不甩“绳”了 ②它们觉得小象兄弟太累了 ③它们不喜欢跳“绳”了 4、比赛结束后，小伙伴们会对小象兄弟说些什么呢?(2分) 参考答案 一、1、(1)金 两片小树叶 (2)呜呜 2、示例：(1)红彤彤 绿油油 (2)打篮球 弹钢琴 3、高 快 软 4、摇尾巴——啃骨头的时候 竖耳朵——听到声音的时候 蹦得高——“我”回家的时候 5、示例：因为小狗看到陌生人会低吼，而看到主人会蹦得很高。说明小狗会保护自己的主人，很爱主人。 二、1、示例：写字马马虎虎 2、② 3、写字要认真工整，不能敷衍了事 4、端正态度认真书写，改掉粗心毛病 三、1、动听、热闹、洁白 2、②、①、③ 3、小溪边、花丛中、草地上 4、示例：温顺的小羊、奔跑的小马、凶猛的大老虎 四、1、jiāo、② 2、⑤、②、③、① 3、从那以后，小猴子上课认真听讲，再也不东张西望了。 4、因为他之前没有认真听讲，误以为红的就是甜的，结果吃了辣椒，还闹了笑话，所以不好意思地低下了头。 五、1、（按短文内容填写拟声词，如 “叽叽喳喳”） 2、①（果实完全长成） 3、①③（传花粉、捉虫） 4、②（太阳带来光和热，帮助葡萄生长） 六、1、③ 2、③ 3、② 4、蜜蜂 萤火虫 月亮 5、示例：谢谢你们！如果没有你们，我就回不了家了！ 七、1、示例：高大、青青、美丽 2、（画出小熊种西瓜的句子，如 “小熊把西瓜籽埋进土里，每天浇水施肥”） 3、长出、开出、大大的 4、示例：我喜欢小熊，因为他勤劳、有耐心，认真照顾西瓜，最后收获了甜甜的西瓜 八、1、3；4 2、小象兄弟躺下来，把长鼻子和长尾巴连在一起当绳子。 3、② 4、示例：谢谢你们，辛苦啦！ 学科网（北京）股份有限公司 $