内蒙古临河三中2025-2026学年高二语文期末模拟测试2
2026-07-13
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 内蒙古自治区 |
| 地区(市) | 巴彦淖尔市 |
| 地区(区县) | 临河区 |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 91 KB |
| 发布时间 | 2026-07-13 |
| 更新时间 | 2026-07-13 |
| 作者 | 我爱我家 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-13 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58788946.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以生态治理、文学经典、侨批文化为情境,覆盖阅读、语言应用、写作全模块,通过分层设问考查信息筛选、辩证思维与文化传承能力,凸显语文核心素养。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|现代文阅读|9小题37分|信息整合、评价探究|全球荒漠化治理与中国"三北"工程结合,学术论文与新闻报道对比分析|
|文言文阅读|5小题20分|断句、翻译、观点概括|汉币制改革史料与宋清学者评论互鉴,考查历史思辨|
|写作|1题60分|材料作文|侨批精神(亲情、家国、诚信、奋斗)与当代生活关联,引导文化自信与价值传承|
内容正文:
高三语文教研组 (
11
) 2026年7月13日
内蒙古临河三中2025-2026学年高二语文期末模拟测试2
注意事项:
1.考生务必将自己的姓名、准考证号填涂在试卷和答题纸的规定位置。
2.考生要将答案写在答题纸上,在试卷上答题一律无效。
3.本试卷满分150分。考试时间150分钟。
一、阅读(72分)
(一)阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成1—5题。
材料一:
全球约40%的陆地表面被归类为干旱区——沙漠,以及缺水的草原、灌丛地和稀树草原。对于居住在那里的二十多亿人口而言,生活往往充满艰辛。在毛里塔尼亚的欣盖提(Chinguetti),撒哈拉沙漠的沙丘不断向街道和庭院侵蚀,吞没房屋,迫使居民迁往其他城镇。在蒙古,降雨稀缺给牧民和生态系统带来了巨大压力,并引发沙尘暴,越境波及中国和韩国。
受全球变暖的影响,干旱区域正呈蔓延之势。预计到2100年,地球陆地面积的一半将沦为干旱区,届时其承载的人口将达到50亿。此外,农业等人类活动正通过破坏植被保护层、导致土壤板结与退化,以及削弱土地的蓄水能力,从而进一步加剧这些问题。
为了应对这一挑战,许多国家启动了大规模的防治荒漠化项目。其中规模最为宏大的项目之一,便是中国的“三北”防护林体系工程,亦被称为“中国绿色长城”。该项目始于1978年,计划持续至2050年,旨在在中国北方地区构建一片由森林和人工植被组成的巨大网络——其覆盖范围横跨全国40%的国土——以有效遏制风沙的移动。该项目的初衷在于为农田、村庄、公路及铁路构筑一道屏障,使其免受戈壁沙漠与塔克拉玛干沙漠不断逼近的侵袭。
该地区的森林覆盖率已增长近两倍,从1978年的约5%提升至2023年的近14%。受土壤侵蚀影响的区域面积已减少了三分之二。此外,沙尘暴的强度与发生频率均有所降低,从而改善了北京等下风向城市的空气质量。
然而,这并非总是易事。在最为干旱的地区,树木不断枯死,该区域不得不反复进行补植。在某些地方,由于仅种植单一树种,森林变得极易遭受病害侵袭。截至2024年,中国约有27%的国土仍被归类为沙漠——自2014年以来,这一比例仅下降了1.5%。
除中国以外,非洲、印度及海湾国家实施的“绿色长城”项目在成效显现方面普遍面临困境。以非洲的“绿色长城”项目为例——这项由非洲联盟主导、横跨整个大陆的植树造林计划——在2007年至2020年间仅成功恢复了400万公顷的退化土地,这与其设定的到2030年恢复1亿公顷土地的目标相去甚远。
在过去几十年里,我们持续追踪了中国、非洲及其他地区的荒漠化动态,以及各地为遏制荒漠化所付出的努力。在我们看来,世界各国若能借鉴并采纳中国在防沙治沙策略中的某些成功经验,将有助于更有效地抵御荒漠化的侵袭。
大多数“绿色长城”项目之所以失败,往往是因为缺乏持续的资金投入和维护管理。随着时间的推移,用于固土的草方格会腐烂;为幼苗供水的滴灌管道会堵塞;而负责将水输送至灌溉网络的泵机也会发生故障。因此,长期的支持与投入至关重要。
自1978年以来,中国政府已多次重申并落实对各项“绿色长城”持续性项目的资金投入。此外,依据《中华人民共和国防沙治沙法》的规定,国务院以及沙化土地所在地区县级以上的地方各级人民政府,均有义务将防沙治沙工作纳入其国民经济和社会发展规划之中。
通过设立激励机制,鼓励当地民众及企业参与生态修复投资,从而确保了资金来源的持续性。以库布其沙漠为例,当地企业和牧民可申请附带税收减免优惠的低息贷款,将资金投入到防沙治沙工作中,以此保障自身的生计。自2010年以来,此类贷款已为该地区吸引了逾30亿元人民币(约合4.3亿美元)的投资。此外,中国还积极推行“以工代赈”模式——即通过为弱势社区提供短期收入来源——来吸纳当地劳动力参与相关工程建设。
中国的资金筹措策略虽提供了宝贵的经验借鉴,但鉴于各国在法律体系、财政能力以及政府与社区关系等方面存在差异,这些策略并不能被其他国家简单照搬。对于任何国家而言,切实可行的第一步,应当是将防沙治沙工作从单纯的短期林业项目,提升为一项由政府主导并长期履行的义务。此外,来自其他国家的外部援助,应当被视为撬动国内配套资金的杠杆,而非仅仅作为一次性注入的现金流。
(摘编自陈睿山团队《中国的“绿色长城”能否引领全球遏制沙漠蔓延的努力?》,《自然》)
材料二:
“我们逐渐意识到,‘三北’工程最值得总结的地方,不只是‘种了多少树’或‘治理了多少面积’,也是持续面对问题、识别问题,并根据不同阶段暴露出的矛盾不断调整治理路径。”陈睿山说。
首先是对区域水资源承载力的正确认识。“早期一些地方对‘绿起来’有迫切需求,把防沙治沙简单理解为‘多种树、快造林’。”但陈睿山指出,“三北”地区很多区域降水少、蒸发强,水资源约束突出。如果在不适宜的地方盲目增加人工造林,短期可能看起来有绿化效果,长期却可能出现成活率低、生长衰退、地下水位下降等问题。
“‘量水而行、以水定绿’,不是哪里都要追求森林化,而是要坚持宜林则林、宜草则草、宜灌则灌、宜荒则荒。”陈睿山说,生态工程不能只重视“建起来”,还必须关注“活下来、稳得住、可持续”。
其次是树种结构和林分结构的调整。一方面,降低对单一树种依赖性,推动杨树与榆树、沙枣、柠条、花棒、沙拐枣等乔灌草植物组合配置;另一方面,从纯林建设转向混交林、复层林和乔灌草结合。
“具有完整乔木层、灌木层、草本和地被物层结构的乔木林比例由2011年五期工程初的51.04%提高到2017年的54.74%,森林健康等级面积比例也有所提高。”陈睿山总结道。
从单一树种到多树种混交,从重乔木到乔灌草结合,从人工造林为主到封育、飞播、自然恢复并重,从重建设到重修复、重管护、重监测……
“‘三北’工程的治理逻辑是在实践中逐步完善的。”陈睿山梳理发现,2020年前后,“三北”工程建设目标发生了转变,“从过去偏重规模扩张,转向更加重视质量提升、系统治理和长期成效”。
在他看来,这是前几十年治理实践不断积累、问题不断暴露、路径不断修正之后的必然结果,也体现了我国防沙治沙从“有没有绿”到“绿得好不好、稳不稳、能不能持续”的理念升级。
(摘编自赵宇彤《多种树就行?防沙治沙“没那么简单”》,《中国科学报》)
1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )(3分)
A.全球变暖背景下干旱区持续扩张,将严重影响生态环境、制约区域发展,世界各国应共同应对荒漠化的挑战。
B.非洲的“绿色长城”项目远未达到预期目标,收效甚微,是因为该项目缺少持续的资金投入和维护管理。
C.中国“三北”工程最初主要追求“绿起来”,2020年前后建设目标转向重视质量提升、系统治理和长期成效。
D.仅种植单一树种,森林容易遭受病害侵袭;多树种混交、构建完整物层结构有利于促进森林健康和生态稳定。
2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是( )(3分)
A.铺设草方格、栽植树木等都可以起到固土防沙的作用,但这些措施并非一劳永逸,需要进行长期维护。
B.世界各国应在借鉴中国经验的同时坚持因地制宜,发展适合本地自然地理和社会经济特征的治理模式。
C.中国“三北”工程最值得总结的地方,不只在于“做成了什么”,还在于“如何在试错中持续校正”。
D.对于降水稀少的区域应保留原生荒地,放弃人工干预,否则不仅不能达到预期效果,还可能适得其反。
3.下列对材料相关内容的分析和评价,不正确的一项是( )(3分)
A.材料一开篇陈述荒漠化的危害与严峻形势,体现防治荒漠化的紧迫性与必要性。
B.材料一列举了具体数据,准确直观地展现了中国“三北”工程所取得的成效。
C.材料二行文时使用“首先”“其次”“一方面”“另一方面”等词语,层次清晰。
D.材料二多处引用陈睿山的话,意在展示专家团队对“三北”工程的调研成果。
4.材料一是学术论文,材料二是新闻报道,如果你的同桌想要了解中国防沙治沙的相关内容,你会推荐哪篇文章?请说明理由。(4分)
5.中国为世界各国提供了哪些可借鉴的防沙治沙经验?请结合材料简要概括。(6分)
(二)阅读Ⅱ(本题共4小题,18分)
阅读下面的文字,完成6—9题。
文本一:
六月十五那天,天热得发了狂。太阳刚一出来,地上已经像下了火。一些似云非云似雾非雾的灰气低低地浮在空中,使人觉得憋气。一点风也没有。祥子在院子里看了看那灰红的天,喝了一瓢凉水就走出去。
街上的柳树像病了似的,叶子挂着一层灰土在枝上打着卷;枝条一动也懒得动,无精打采地低垂着。马路上一个水点也没有,干巴巴地发着白光。便道上尘土飞起多高,跟天上的灰气连接起来,结成一片毒恶的灰沙阵,烫着行人的脸。处处干燥,处处烫手,处处憋闷,整个老城像烧透了的砖窑,使人喘不过气来。狗趴在地上吐出红舌头,骡马的鼻孔张得特别大,小贩们不敢吆喝,柏油路晒化了,甚至于铺户门前的铜牌好像也要晒化。街上非常寂静,只有铜铁铺里发出使人焦躁的一些单调的叮叮当当。
祥子有些胆怯了。拉着空车走了几步,他觉出从脸到脚都被热气围着,连手背上都流了汗。可是见了座儿他还想拉,以为跑起来也许倒能有点风。他拉上了个买卖,把车拉起来,他才晓得天气的厉害已经到了不允许任何人工作的程度。一跑,就喘不上气来,而且嘴唇发焦,明明心里不渴,也见水就想喝。不跑呢,那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂。好歹拉到了地方,他的裤褂全裹在了身上。拿起芭蕉扇扇扇,没用,风是热的。他已经不知喝了几气凉水,可是又跑到茶馆去。两壶热茶喝下去,他心里安静了些。茶从嘴里进去,汗马上从身上出来,好像身子已经是空膛的,不会再储藏一点水分。他不敢再动了。
坐了好久,他心中腻烦了。既不敢出去,又没事可做,他觉得天气仿佛成心跟他过不去。不,他不能服软。他拉车不止一天了,夏天这也不是头一遭,他不能就这么白白地“泡”一天。想出去,可是腿真懒得动,身上非常的软,好像洗澡没洗痛快那样,汗虽出了不少,而心里还不畅快。又坐了一会儿,他再也坐不住了,反正坐着也是出汗,不如索性出去试试。
一出来,才晓得自己的错误。天上那层灰气已散,不甚憋闷了,可是阳光也更厉害了许多:没人敢抬头看太阳在哪里,只觉得到处都闪眼,空中,屋顶上,墙壁上,地上,都白亮亮的,白里透着点红;由上至下整个的像一面极大的火镜,每一条光都像火镜的焦点,晒得东西要发火。在这个白光里,每一个颜色都刺目,每一个声响都难听,每一种气味都混合着由地上蒸发出来的腥臭。街上仿佛已没了人,道路好像忽然加宽了许多,空旷而没有一点凉气,白花花的令人害怕。祥子不知怎么是好了,低着头,拉着车,极慢地往前走,没有主意,没有目的,昏昏沉沉的,身上挂着一层粘汗,发着馊臭的味儿。走了一会儿,脚心和鞋袜粘在一块,好像踩着一块湿泥,非常难过。
云还没铺满天,地上已经很黑,极亮极热的晴午忽然变成了黑夜似的。风带着雨星,像在地上寻找什么似的,东一头西一头地乱撞。祥子浑身那点水早就被身上的热气蒸干,现在又遇上这场雨,他索性跑起来。雨点停了,黑云铺匀了满天,又一阵风比以前的更厉害,柳枝横着飞,尘土往四下里走,雨滴往下落;风,土,雨,混在一起,连成一片,横着竖着都灰茫茫冷飕飕,一切的东西都被裹在里面,分辨不清哪是树,哪是地,哪是云,四面八方全乱,全响,全迷糊。风过去了,只剩下直的雨道,扯天扯地地垂落,看不清一个虚影。地上射起无数的箭头,房屋上落下万千条瀑布。几分钟,天地已分不开,空中的河往下落,地上的河横流,成了一个灰暗昏黄,有时又白亮亮的一个水世界。
祥子的衣服早已湿透,全身没有一点干松地方;隔着草帽,他的头发已经全湿。地上的水过了脚面,已经很难迈步;上面的雨直砸着他的头与背,横扫着他的脸,裹着他的裆。他不能抬头,不能睁眼,不能呼吸,不能迈步。他像要立定在水中,不知道哪是路,不晓得前后左右都有什么,只觉得透骨凉的水往身上各处浇。他什么也不知道了,只心中茫茫的有点热气,耳旁有一片雨声。他要把车放下,但是不知放在哪里好。想跑,水裹住他的腿。他就那么半死半活的,低着头一步一步地往前拽。坐车的仿佛死在了车上,一声不响地任着车夫在水里挣命。
雨小了些,祥子微微直了直脊背,吐出一口气:“先生,避避再走吧!”
“快走!你把我扔在这儿算怎么回事?”坐车的跺着脚喊。
祥子真想硬把车放下,去找个地方避一避。可是,看看身上,已经全往下流水,他知道一站住就会哆嗦成一团。他咬上了牙,蹚着水不管高低深浅地跑起来。刚跑出不远,天黑了一阵,紧跟着一亮,雨又迷住他的眼。拉到了,坐车的连一个铜板也没多给。
(摘编自老舍《骆驼祥子》第十八章,有删改)
文本二:
老舍的现实主义笔触,向来扎根于北平底层的市井泥淖之中。《骆驼祥子》的卓越之处,在于它并非仅仅勾勒出一幅风俗画卷,而是将自然环境转化为参与人物命运绞杀的隐性力量。在老舍的叙事逻辑里,烈日与暴雨绝非单纯的气象背景,它们是异化社会的物化形态,是挤压底层生存空间的巨手。祥子在极端天气下的生理苦役与心理挣扎,实则是旧制度对人系统性剥夺的具象呈现。老舍以极具痛感的白描,撕开了“个人奋斗”的虚妄面具:当生存资源被绝对剥夺,当环境本身成为施暴者,底层个体的肉身抗争注定徒劳,其灵魂的溃败与异化亦成为不可避免的时代悲剧。
(摘编自王德威《批判的抒情:老舍与现实主义》)
6.下列对文本一相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )(3分)
A.烈日当空时祥子执意出车,表明他急于向同行证明自己并非软弱可欺的虚荣心理。
B.暴雨中坐车人冷漠跺脚催促与祥子挣命拉车对比,折射出旧社会的不公与人性的冷酷。
C.祥子在雨中“透骨凉”的感受,与上文烈日下的燥热对照,凸显天气剧变,也暗示其心理。
D.坐车人连一个铜板也没多给,表明祥子拼尽全力的劳动并未获得应有的经济回报与尊重。
7.下列与文本有关的说法,不正确的一项是( )(3分)
A.文本一写祥子出汗后“像洗澡没洗痛快那样”,细腻传达出其在酷热中黏腻烦躁的心绪。
B.文本一把雨势写成“万千条瀑布”“空中的河”,突出暴雨的猛烈与人在自然面前的渺小。
C.文本二认为自然环境是异化社会的物化形态,这说明小说旨在反思人与自然的冲突。
D.文本二指出老舍撕开了“个人奋斗”的虚妄面具,在文本一祥子风雨苦奔中得到了印证。
8.文本一在描写烈日和暴雨时,多次写到柳树的不同状态,请简要赏析其艺术效果。(6分)
9.文本二指出“当环境本身成为施暴者,底层个体的肉身抗争注定徒劳”,请结合文本一谈谈你对这句话的理解。(6分)
(三)阅读Ⅲ(本题共5小题,20分)
阅读下面的文言文,完成10—14题。
材料一:
汉兴,以为秦钱重难用,更令民铸荚钱。而不轨逐利之民蓄积余赢以稽市物,米至石万钱,马至匹百金。天下已平,高祖乃令贾人不得衣丝乘车,重税租以困辱之。孝惠、高后时,为天下初定,复弛商贾之律,然市井子孙亦不得为官吏。孝文五年,为钱益多而轻,乃更铸四铢钱,其文为“半两”。除盗铸钱令,使民放铸。贾谊谏,上不听。是时,吴以诸侯即山铸钱,富埒天子,后卒叛逆。邓通,大夫也,以铸钱财过王者。故吴、邓钱布天下。武帝即位,与公卿议,更造钱币以澹用,而摧浮淫并兼之徒。自孝文更造四铢钱,至是岁四十余年,县官往往即多铜山而铸钱,民亦盗铸,不可胜数。钱益多而轻,物益少而贵。自是悉禁郡国毋铸钱,专令上林三官铸。钱既多而令天下非三官钱不得行诸郡国前所铸钱皆废销之输入其铜三官。
(选自班固《汉书·食货志》)
材料二:
自汤铸币,周立圜法,有泉布之名,有轻重之权,民不得专其利也。汉兴,以秦钱重难用,更令民铸荚钱。文帝为钱益多而轻,更铸四铢。盖以钱轻而多伪,非严刑峻法所能止,莫若更其制而得轻重之中,弛其禁而省刑辟之繁。武帝造五铢后五岁,而赦吏民坐盗铸金钱死者数十万人。以是观之,文帝除盗铸之禁,以纾天下之民,岂不仁哉?
(选自王应麟《通鉴答问》)
材料三:
文帝除盗铸钱令,使民得自铸,固自以为利民也。夫能铸者之非贫民,贫民之不能铸,明矣。奸富者益以富,朴贫者益以贫,多其钱以敛布帛、菽粟、鱼盐、果蓏,居赢以持贫民之缓急,而贫者何弗日以贫邪!耕而食,桑苎而衣,洿池而鱼鳖,圏牢而牛豕,伐木艺竹而材,贫者力以致之,而获无几;富者虽多其隶佣,而什取其六七焉。以视铸钱之利,相千万而无算。即或贷力于贫民,而雇值之资亦仅耳,抑且仰求而后可分其波润焉。是驱人听豪右之役也。
(选自王夫之《读通鉴论》)
10.材料一画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。(3分)
钱既多A而令天下B非三官钱C不得行D诸郡国E前所铸钱皆废销F之G输H入其铜三官。
11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )(3分)
A.以,表目的,与《归去来兮辞》“木欣欣以向荣”的“以”用法相同。
B.胜,尽,与《鸿门宴》“刑人如恐不胜”的“胜”读音和意思均相同。
C.坐,因犯……罪,与《苏武传》“副有罪,当相坐”的“坐”意思不同。
D.视,和……相比,与《兰亭集序》“亦犹今之视昔”的“视”意思不同。
12.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是( )(3分)
A.由材料一可知,从汉高祖到汉惠帝及高后时期,对待商人的政策前后有所调整,但整体采用的是“抑制商业”的方针。
B.综合材料一和二,文帝、武帝时,钱币的重量不同,铸币权限也经历了“政府把持—放权民间—收归政府”的变迁。
C.综合材料一和三,一些富人通过铸造钱币变得更加富裕,他们囤积物资,在百
姓急需时高价卖出又赚取了大量的钱财。
D.材料三认为,贫民耕种获得粮食,种植桑麻得到衣料,养殖水产,蓄养家畜,依靠自身的劳作就能实现生活的自足。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)高祖乃令贾人不得衣丝乘车,重税租以困辱之。
(2)莫若更其制而得轻重之中,弛其禁而省刑辟之繁。
14.对于汉文帝废除盗铸钱令这项政策,王应麟和王夫之的认识有何不同?(3分)
(四)阅读Ⅳ(本题共2小题,9分)
阅读下面的唐诗,完成15—16题。
登鹳雀楼
吴融①
鸟在林梢脚底看,夕阳无际戍烟残。
冻开河水奔浑急,雪洗条山错落寒。
始为一名抛故国,近因多难怕长安。
祖鞭②掉折徒为尔,赢得云溪负钓竿。
【注】①吴融:晚唐诗人。②祖鞭:《晋书·刘琨传》记载,刘琨与祖逖为友,共以收复中原为志,曾与亲故书曰:“吾枕戈待旦,志枭逆虏,常恐祖生先吾着鞭。”后以“祖鞭”表示奋勉争先之意。
15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )(3分)
A.首句以夸张笔法极写鹳雀楼之高,次句用烟的稀疏突出天宇的辽阔。
B.颔联写黄河湍急浑浊,积雪覆盖中条山,寒气层叠,一片萧瑟之景。
C.“怕长安”体现诗人对时局动荡的惶恐、对国家遭难的痛心等心理。
D.本诗与王之涣《登鹳雀楼》的情感基调相异,反映出不同的时代气象。
16.本诗尾联与黄庭坚《登快阁》尾联均流露出归隐之志,但诗人的心境却大不相同,请简要分析。(6分)
(五)名篇名句默写(本题共1小题,6分)
17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)本诗中的“洒纸”指洒金纸,一种在宣纸或蜡笺上洒饰金箔的传统加工纸。陆游《临安春雨初霁》中也提到了纸,“________________________,________________________”两句写他客居京华,以草书品茗消遣,看似闲适恬静,背后却藏着无限愁苦愤懑。
(2)在古代散文中,山往往与林一起出现,如王羲之《兰亭集序》中“________________________,________________________”。
(3)在古代诗词中,写到山的名句层出不穷,如“________________________,________________________”。
二、语言文字应用(本题共5小题,18分)
阅读下面的文字,完成下面小题18—22题。
修辞是怎样影响词汇应用的?任何修辞,都是修辞主体为达成特定修辞旨意而进行的言语活动。如《史记·平准书》有句:“兵连而不解,天下苦其劳,而干戈日滋。”《汉书》转用这句话时把“苦”改为“共”,这不是一个简单的词汇替换,而是体现班固与司马迁的不同修辞旨意。用“苦”,____________________,而改用“共”,这种语义则大大削弱,可谓一字寓褒贬( )一字见史观。在修辞过程中为特定修辞目的与最佳修辞效果的达成而产生的对语言符号进行选择、调整、改造、创新的这种驱动力,我们称之为修辞动因。人们说话、作文,总要表达一定的题旨和意图,因而如何调遣词汇总要受修辞动因的驱使。
如“阳光”一词,历来作名词使用,指“太阳发出的光”,但在世纪之交,因修辞的驱动出现了属性词用法:人们为了艺术地表现年轻人“积极开朗、充满青春活力”,有意变异“阳光”的名词功能,如说“她是个阳光女孩儿”( )为了表现“事物、现象等公开透明”,则再生变异,如说“要阳光采购,不要暗相操作”。
歌唱家戴玉强在节目中提到自己女儿时说:“我女儿一点逆返也没有,她很阳光。”语言系统中,有很多可供选用的现成词汇,诸如“很开朗”“很积极”“很活泼”“很乐观”“很暖心”“很有活力”等( )但在一个父亲看来,这些都不足以表现他心目中的女儿。这种为表达其特定内心感受的驱动力促使他选择使用非常规的“很阳光”这一表达形式,而听者也可以发挥联想和想象,将自己心目中最符合阳光的特征都融入这个表达式中。
人是语言的动物。哲学家认为,语言的边界是世界的边界,人类通过语言认识世界、创造世界;而修辞,就是语言的运用。由于人类思想情感的表达无穷无尽的原因,修辞动因便成为语言创新的涌动不息的一种原动力。
18.请在文中横线处补写出恰当的语句,要求:与上下文衔接得当,语句通顺,不超过35个字。(4分)
19.第二、三段有两处错别字,请找出含错别字的词语并改正。(4分)
20.下列依次填入文中“( )”处的标点,最恰当的一项是( )(3分)
A., 。 …… B.、 ; , C.、 , 。 D., , 。
21.文中画波浪线的句子有两处语病,请进行修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密,可少量增删词语,不得改变原意。(4分)
22.“朝(zhāo)阳”一词的用法在使用的过程中也出现了变异,请写出“朝阳”的两个用法,并拟出相应例句。(4分)
三、写作(60分)
23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
电影《给阿嬷的情书》让尘封的侨批重回公众视野。百年前,南洋侨胞在一纸纸侨批中写下“在外平安,勿需挂念”的宽慰,寄回赡家汇银;写下“祭祀祖先,修桥办学”的嘱托,践行家国大义;更在水客跋涉、批局密押中,构筑起跨越山海的民间信用网络。
如今,侨批虽已退出历史舞台,但承载的精神却从未褪色:从“家书抵万金”的情感牵绊到“家国同构”的担当,从“一诺千金”的诚信品格到“坚韧图存”的奋斗意志,这些底色在当代生活中依然熠熠生辉。
请结合材料,联系现实生活,写一篇文章,体现你的感悟和思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
内蒙古临河三中2025-2026学年高二语文期末模拟测试2解析
注意事项:
1.考生务必将自己的姓名、准考证号填涂在试卷和答题纸的规定位置。
2.考生要将答案写在答题纸上,在试卷上答题一律无效。
3.本试卷满分150分。考试时间150分钟。
一、阅读(72分)
(一)阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成1—5题。
材料一:
全球约40%的陆地表面被归类为干旱区——沙漠,以及缺水的草原、灌丛地和稀树草原。对于居住在那里的二十多亿人口而言,生活往往充满艰辛。在毛里塔尼亚的欣盖提(Chinguetti),撒哈拉沙漠的沙丘不断向街道和庭院侵蚀,吞没房屋,迫使居民迁往其他城镇。在蒙古,降雨稀缺给牧民和生态系统带来了巨大压力,并引发沙尘暴,越境波及中国和韩国。
受全球变暖的影响,干旱区域正呈蔓延之势。预计到2100年,地球陆地面积的一半将沦为干旱区,届时其承载的人口将达到50亿。此外,农业等人类活动正通过破坏植被保护层、导致土壤板结与退化,以及削弱土地的蓄水能力,从而进一步加剧这些问题。
为了应对这一挑战,许多国家启动了大规模的防治荒漠化项目。其中规模最为宏大的项目之一,便是中国的“三北”防护林体系工程,亦被称为“中国绿色长城”。该项目始于1978年,计划持续至2050年,旨在在中国北方地区构建一片由森林和人工植被组成的巨大网络——其覆盖范围横跨全国40%的国土——以有效遏制风沙的移动。该项目的初衷在于为农田、村庄、公路及铁路构筑一道屏障,使其免受戈壁沙漠与塔克拉玛干沙漠不断逼近的侵袭。
该地区的森林覆盖率已增长近两倍,从1978年的约5%提升至2023年的近14%。受土壤侵蚀影响的区域面积已减少了三分之二。此外,沙尘暴的强度与发生频率均有所降低,从而改善了北京等下风向城市的空气质量。
然而,这并非总是易事。在最为干旱的地区,树木不断枯死,该区域不得不反复进行补植。在某些地方,由于仅种植单一树种,森林变得极易遭受病害侵袭。截至2024年,中国约有27%的国土仍被归类为沙漠——自2014年以来,这一比例仅下降了1.5%。
除中国以外,非洲、印度及海湾国家实施的“绿色长城”项目在成效显现方面普遍面临困境。以非洲的“绿色长城”项目为例——这项由非洲联盟主导、横跨整个大陆的植树造林计划——在2007年至2020年间仅成功恢复了400万公顷的退化土地,这与其设定的到2030年恢复1亿公顷土地的目标相去甚远。
在过去几十年里,我们持续追踪了中国、非洲及其他地区的荒漠化动态,以及各地为遏制荒漠化所付出的努力。在我们看来,世界各国若能借鉴并采纳中国在防沙治沙策略中的某些成功经验,将有助于更有效地抵御荒漠化的侵袭。
大多数“绿色长城”项目之所以失败,往往是因为缺乏持续的资金投入和维护管理。随着时间的推移,用于固土的草方格会腐烂;为幼苗供水的滴灌管道会堵塞;而负责将水输送至灌溉网络的泵机也会发生故障。因此,长期的支持与投入至关重要。
自1978年以来,中国政府已多次重申并落实对各项“绿色长城”持续性项目的资金投入。此外,依据《中华人民共和国防沙治沙法》的规定,国务院以及沙化土地所在地区县级以上的地方各级人民政府,均有义务将防沙治沙工作纳入其国民经济和社会发展规划之中。
通过设立激励机制,鼓励当地民众及企业参与生态修复投资,从而确保了资金来源的持续性。以库布其沙漠为例,当地企业和牧民可申请附带税收减免优惠的低息贷款,将资金投入到防沙治沙工作中,以此保障自身的生计。自2010年以来,此类贷款已为该地区吸引了逾30亿元人民币(约合4.3亿美元)的投资。此外,中国还积极推行“以工代赈”模式——即通过为弱势社区提供短期收入来源——来吸纳当地劳动力参与相关工程建设。
中国的资金筹措策略虽提供了宝贵的经验借鉴,但鉴于各国在法律体系、财政能力以及政府与社区关系等方面存在差异,这些策略并不能被其他国家简单照搬。对于任何国家而言,切实可行的第一步,应当是将防沙治沙工作从单纯的短期林业项目,提升为一项由政府主导并长期履行的义务。此外,来自其他国家的外部援助,应当被视为撬动国内配套资金的杠杆,而非仅仅作为一次性注入的现金流。
(摘编自陈睿山团队《中国的“绿色长城”能否引领全球遏制沙漠蔓延的努力?》,《自然》)
材料二:
“我们逐渐意识到,‘三北’工程最值得总结的地方,不只是‘种了多少树’或‘治理了多少面积’,也是持续面对问题、识别问题,并根据不同阶段暴露出的矛盾不断调整治理路径。”陈睿山说。
首先是对区域水资源承载力的正确认识。“早期一些地方对‘绿起来’有迫切需求,把防沙治沙简单理解为‘多种树、快造林’。”但陈睿山指出,“三北”地区很多区域降水少、蒸发强,水资源约束突出。如果在不适宜的地方盲目增加人工造林,短期可能看起来有绿化效果,长期却可能出现成活率低、生长衰退、地下水位下降等问题。
“‘量水而行、以水定绿’,不是哪里都要追求森林化,而是要坚持宜林则林、宜草则草、宜灌则灌、宜荒则荒。”陈睿山说,生态工程不能只重视“建起来”,还必须关注“活下来、稳得住、可持续”。
其次是树种结构和林分结构的调整。一方面,降低对单一树种依赖性,推动杨树与榆树、沙枣、柠条、花棒、沙拐枣等乔灌草植物组合配置;另一方面,从纯林建设转向混交林、复层林和乔灌草结合。
“具有完整乔木层、灌木层、草本和地被物层结构的乔木林比例由2011年五期工程初的51.04%提高到2017年的54.74%,森林健康等级面积比例也有所提高。”陈睿山总结道。
从单一树种到多树种混交,从重乔木到乔灌草结合,从人工造林为主到封育、飞播、自然恢复并重,从重建设到重修复、重管护、重监测……
“‘三北’工程的治理逻辑是在实践中逐步完善的。”陈睿山梳理发现,2020年前后,“三北”工程建设目标发生了转变,“从过去偏重规模扩张,转向更加重视质量提升、系统治理和长期成效”。
在他看来,这是前几十年治理实践不断积累、问题不断暴露、路径不断修正之后的必然结果,也体现了我国防沙治沙从“有没有绿”到“绿得好不好、稳不稳、能不能持续”的理念升级。
(摘编自赵宇彤《多种树就行?防沙治沙“没那么简单”》,《中国科学报》)
1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )(3分)
A.全球变暖背景下干旱区持续扩张,将严重影响生态环境、制约区域发展,世界各国应共同应对荒漠化的挑战。
B.非洲的“绿色长城”项目远未达到预期目标,收效甚微,是因为该项目缺少持续的资金投入和维护管理。
C.中国“三北”工程最初主要追求“绿起来”,2020年前后建设目标转向重视质量提升、系统治理和长期成效。
D.仅种植单一树种,森林容易遭受病害侵袭;多树种混交、构建完整物层结构有利于促进森林健康和生态稳定。
2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是( )(3分)
A.铺设草方格、栽植树木等都可以起到固土防沙的作用,但这些措施并非一劳永逸,需要进行长期维护。
B.世界各国应在借鉴中国经验的同时坚持因地制宜,发展适合本地自然地理和社会经济特征的治理模式。
C.中国“三北”工程最值得总结的地方,不只在于“做成了什么”,还在于“如何在试错中持续校正”。
D.对于降水稀少的区域应保留原生荒地,放弃人工干预,否则不仅不能达到预期效果,还可能适得其反。
3.下列对材料相关内容的分析和评价,不正确的一项是( )(3分)
A.材料一开篇陈述荒漠化的危害与严峻形势,体现防治荒漠化的紧迫性与必要性。
B.材料一列举了具体数据,准确直观地展现了中国“三北”工程所取得的成效。
C.材料二行文时使用“首先”“其次”“一方面”“另一方面”等词语,层次清晰。
D.材料二多处引用陈睿山的话,意在展示专家团队对“三北”工程的调研成果。
4.材料一是学术论文,材料二是新闻报道,如果你的同桌想要了解中国防沙治沙的相关内容,你会推荐哪篇文章?请说明理由。(4分)
5.中国为世界各国提供了哪些可借鉴的防沙治沙经验?请结合材料简要概括。(6分)
【答案】1.B 2.D 3.D
4.推荐:材料二理由:材料二是新闻报道,语言通俗平实、条理清晰,聚焦三北工程治理理念、治理方法的迭代升级,内容贴近大众,易懂好读;而材料一是学术论文,专业性强,内容偏严谨晦涩,不适合普通读者快速了解。
5.①制度长效化:将防沙治沙纳入国家发展规划,确立长期政府责任,而非短期工程。②资金可持续:多元筹资,政府投入、政策激励、社会企业参与、以工代赈,保障长期运维。③治理科学化:量水而行、以水定绿,因地制宜,宜林则林、宜草则草,不盲目造林。④生态系统化:调整树种结构,由单一纯林转为乔灌草混交、多层生态结构,兼顾质量与长期稳定。
【导语】这组阅读文本围绕全球荒漠化治理与中国“三北”工程展开,兼具国际视野与实践反思:材料一依托学术研究,展现全球治理困境与中国经验的价值;材料二聚焦工程理念迭代,梳理治理逻辑,直面问题不讳过。文本客观中立,兼具专业性与普及性,能帮助读者建立对防沙治沙的科学认知。
【详解】1.B.“是因为该项目缺少持续的资金投入和维护管理”错误,材料一:大多数“绿色长城”项目之所以失败,往往是因为缺乏持续的资金投入和维护管理。“往往”表明不是非洲项目失败的唯一、绝对原因。选项把或然普遍原因说成唯一确定原因,逻辑绝对化。
故选B。
2.D.“放弃人工干预”错误,材料二“宜林则林、宜草则草、宜灌则灌、宜荒则荒”,并非全部放弃人工干预,只是不强行种树。选项“放弃人工干预”曲解文意,缺水区域只是不盲目造林,合适区域仍合理治理。
故选D。
3.D.“意在展示专家团队对‘三北’工程的调研成果”错误,材料二引用陈睿山话语,核心是阐释“三北”工程治理思路的迭代优化,不只是展示调研成果。
故选D。
4.对象是作为同桌的普通读者,两篇文体不同:材料一学术论文、材料二新闻报道,要先选定推荐篇目,再结合文体特点、阅读难度、内容侧重对比说理。
定位文本特征:
材料一:学术论文,专业术语多,面向学界,内容偏重全球荒漠化对比、资金政策理论,晦涩难懂;材料二:新闻科普,语言通俗,分层清晰,聚焦“三北”工程治理思路变化,普通人容易读懂。
答题结构先点明推荐篇目,再分别对比两篇文体、阅读门槛、内容侧重点,说明推荐理由。
5.审题限定结合两则材料,提取可供他国借鉴的普适经验,分点概括。
分层定位原文信息:
①制度层面(材料一):立法保障,将治沙纳入长期发展规划,确立政府长效责任,不做短期项目;②资金保障(材料一):多元筹资,政府持续投入、优惠政策吸引企业民众、以工代赈,解决长期运维资金;③科学治理原则(材料二):以水定绿,因地制宜,不盲目造林,宜林宜草宜荒分类施策;④生态构建方法(材料二):优化树种结构,淘汰单一纯林,打造乔灌草多层混交生态系统,提升生态稳定性。
答题规范:每点提炼核心举措,逻辑按照制度—资金—治理理念—生态技术排布。
(二)阅读Ⅱ(本题共4小题,18分)
阅读下面的文字,完成6—9题。
文本一:
六月十五那天,天热得发了狂。太阳刚一出来,地上已经像下了火。一些似云非云似雾非雾的灰气低低地浮在空中,使人觉得憋气。一点风也没有。祥子在院子里看了看那灰红的天,喝了一瓢凉水就走出去。
街上的柳树像病了似的,叶子挂着一层灰土在枝上打着卷;枝条一动也懒得动,无精打采地低垂着。马路上一个水点也没有,干巴巴地发着白光。便道上尘土飞起多高,跟天上的灰气连接起来,结成一片毒恶的灰沙阵,烫着行人的脸。处处干燥,处处烫手,处处憋闷,整个老城像烧透了的砖窑,使人喘不过气来。狗趴在地上吐出红舌头,骡马的鼻孔张得特别大,小贩们不敢吆喝,柏油路晒化了,甚至于铺户门前的铜牌好像也要晒化。街上非常寂静,只有铜铁铺里发出使人焦躁的一些单调的叮叮当当。
祥子有些胆怯了。拉着空车走了几步,他觉出从脸到脚都被热气围着,连手背上都流了汗。可是见了座儿他还想拉,以为跑起来也许倒能有点风。他拉上了个买卖,把车拉起来,他才晓得天气的厉害已经到了不允许任何人工作的程度。一跑,就喘不上气来,而且嘴唇发焦,明明心里不渴,也见水就想喝。不跑呢,那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂。好歹拉到了地方,他的裤褂全裹在了身上。拿起芭蕉扇扇扇,没用,风是热的。他已经不知喝了几气凉水,可是又跑到茶馆去。两壶热茶喝下去,他心里安静了些。茶从嘴里进去,汗马上从身上出来,好像身子已经是空膛的,不会再储藏一点水分。他不敢再动了。
坐了好久,他心中腻烦了。既不敢出去,又没事可做,他觉得天气仿佛成心跟他过不去。不,他不能服软。他拉车不止一天了,夏天这也不是头一遭,他不能就这么白白地“泡”一天。想出去,可是腿真懒得动,身上非常的软,好像洗澡没洗痛快那样,汗虽出了不少,而心里还不畅快。又坐了一会儿,他再也坐不住了,反正坐着也是出汗,不如索性出去试试。
一出来,才晓得自己的错误。天上那层灰气已散,不甚憋闷了,可是阳光也更厉害了许多:没人敢抬头看太阳在哪里,只觉得到处都闪眼,空中,屋顶上,墙壁上,地上,都白亮亮的,白里透着点红;由上至下整个的像一面极大的火镜,每一条光都像火镜的焦点,晒得东西要发火。在这个白光里,每一个颜色都刺目,每一个声响都难听,每一种气味都混合着由地上蒸发出来的腥臭。街上仿佛已没了人,道路好像忽然加宽了许多,空旷而没有一点凉气,白花花的令人害怕。祥子不知怎么是好了,低着头,拉着车,极慢地往前走,没有主意,没有目的,昏昏沉沉的,身上挂着一层粘汗,发着馊臭的味儿。走了一会儿,脚心和鞋袜粘在一块,好像踩着一块湿泥,非常难过。
云还没铺满天,地上已经很黑,极亮极热的晴午忽然变成了黑夜似的。风带着雨星,像在地上寻找什么似的,东一头西一头地乱撞。祥子浑身那点水早就被身上的热气蒸干,现在又遇上这场雨,他索性跑起来。雨点停了,黑云铺匀了满天,又一阵风比以前的更厉害,柳枝横着飞,尘土往四下里走,雨滴往下落;风,土,雨,混在一起,连成一片,横着竖着都灰茫茫冷飕飕,一切的东西都被裹在里面,分辨不清哪是树,哪是地,哪是云,四面八方全乱,全响,全迷糊。风过去了,只剩下直的雨道,扯天扯地地垂落,看不清一个虚影。地上射起无数的箭头,房屋上落下万千条瀑布。几分钟,天地已分不开,空中的河往下落,地上的河横流,成了一个灰暗昏黄,有时又白亮亮的一个水世界。
祥子的衣服早已湿透,全身没有一点干松地方;隔着草帽,他的头发已经全湿。地上的水过了脚面,已经很难迈步;上面的雨直砸着他的头与背,横扫着他的脸,裹着他的裆。他不能抬头,不能睁眼,不能呼吸,不能迈步。他像要立定在水中,不知道哪是路,不晓得前后左右都有什么,只觉得透骨凉的水往身上各处浇。他什么也不知道了,只心中茫茫的有点热气,耳旁有一片雨声。他要把车放下,但是不知放在哪里好。想跑,水裹住他的腿。他就那么半死半活的,低着头一步一步地往前拽。坐车的仿佛死在了车上,一声不响地任着车夫在水里挣命。
雨小了些,祥子微微直了直脊背,吐出一口气:“先生,避避再走吧!”
“快走!你把我扔在这儿算怎么回事?”坐车的跺着脚喊。
祥子真想硬把车放下,去找个地方避一避。可是,看看身上,已经全往下流水,他知道一站住就会哆嗦成一团。他咬上了牙,蹚着水不管高低深浅地跑起来。刚跑出不远,天黑了一阵,紧跟着一亮,雨又迷住他的眼。拉到了,坐车的连一个铜板也没多给。
(摘编自老舍《骆驼祥子》第十八章,有删改)
文本二:
老舍的现实主义笔触,向来扎根于北平底层的市井泥淖之中。《骆驼祥子》的卓越之处,在于它并非仅仅勾勒出一幅风俗画卷,而是将自然环境转化为参与人物命运绞杀的隐性力量。在老舍的叙事逻辑里,烈日与暴雨绝非单纯的气象背景,它们是异化社会的物化形态,是挤压底层生存空间的巨手。祥子在极端天气下的生理苦役与心理挣扎,实则是旧制度对人系统性剥夺的具象呈现。老舍以极具痛感的白描,撕开了“个人奋斗”的虚妄面具:当生存资源被绝对剥夺,当环境本身成为施暴者,底层个体的肉身抗争注定徒劳,其灵魂的溃败与异化亦成为不可避免的时代悲剧。
(摘编自王德威《批判的抒情:老舍与现实主义》)
6.下列对文本一相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )(3分)
A.烈日当空时祥子执意出车,表明他急于向同行证明自己并非软弱可欺的虚荣心理。
B.暴雨中坐车人冷漠跺脚催促与祥子挣命拉车对比,折射出旧社会的不公与人性的冷酷。
C.祥子在雨中“透骨凉”的感受,与上文烈日下的燥热对照,凸显天气剧变,也暗示其心理。
D.坐车人连一个铜板也没多给,表明祥子拼尽全力的劳动并未获得应有的经济回报与尊重。
7.下列与文本有关的说法,不正确的一项是( )(3分)
A.文本一写祥子出汗后“像洗澡没洗痛快那样”,细腻传达出其在酷热中黏腻烦躁的心绪。
B.文本一把雨势写成“万千条瀑布”“空中的河”,突出暴雨的猛烈与人在自然面前的渺小。
C.文本二认为自然环境是异化社会的物化形态,这说明小说旨在反思人与自然的冲突。
D.文本二指出老舍撕开了“个人奋斗”的虚妄面具,在文本一祥子风雨苦奔中得到了印证。
8.文本一在描写烈日和暴雨时,多次写到柳树的不同状态,请简要赏析其艺术效果。(6分)
9.文本二指出“当环境本身成为施暴者,底层个体的肉身抗争注定徒劳”,请结合文本一谈谈你对这句话的理解。(6分)
【答案】6.A 7.C
8.①以柳树的无精打采、枝叶打卷烘托酷热的死寂憋闷,以柳枝狂飞渲染暴雨前的狂风肆虐,强化环境的压迫感。
②用柳树的脆弱、被动状态衬托祥子在极端天气下的身不由己与痛苦挣扎,以物衬人。
③柳树的境遇暗合底层小人物的命运,增强文本的悲剧意味与象征张力。
9.①自然环境异化为施暴者:烈日炙烤、暴雨浇淋,直接摧残祥子的肉体,剥夺其基本生存舒适度与尊严。
②社会环境同步施暴:坐车人的冷漠、吝啬与无情压榨,使底层劳动者在自然苦难之外再遭人际压迫。
③个体抗争注定徒劳:祥子仅凭肉身与意志硬抗,无法对抗自然与社会的双重压迫,凸显旧时代底层个人奋斗的虚妄与悲剧性。
【导语】这组文本以《骆驼祥子》“烈日暴雨拉车”的经典选段搭配批评文论,很见老舍现实主义的力量:选段以极致细腻的感官描写,把极端天气塑造成压迫性存在,将底层车夫祥子求生的挣扎刻画得入木三分;文论点出环境背后的社会暴力属性,戳破底层个人奋斗的虚妄,精准命中作品的批判内核。
【详解】6.A.“表明他急于向同行证明自己并非软弱可欺的虚荣心理”错误。祥子酷热天执意出车,并非出于虚荣、想向同行证明自己,根源是底层车夫生存所迫,需要拉车赚钱谋生;同时他骨子里要强,不愿白白荒废一天、自认服软认输,选项对人物心理解读偏离原文。
故选A。
7.C.“这说明小说旨在反思人与自然的冲突”错误。文本二提出烈日暴雨是异化社会的物化形态,环境是旧社会压迫底层百姓的具象载体,小说主旨是批判黑暗旧社会、揭示底层奋斗的悲剧,并非反思人与自然的冲突,选项曲解主旨。
故选C。
8.本题属于景物细节赏析题,核心是分析同一物象柳树在烈日、暴雨两种场景的衬托、象征作用。可从环境、人物、主旨象征等方面思考。
第一步,定位原文:找出烈日下柳树打卷低垂、暴雨前柳枝横飞两处描写,区分两种环境下柳树的情态。
第二步,第一层分析环境烘托:结合柳树状态渲染酷热死寂、狂风狂暴的氛围,强化极端天气的压迫感。第二层分析人物衬托:以柳树无力抵抗天气的脆弱被动,侧面烘托祥子奔波挣扎、身不由己的痛苦。第三层分析深层象征:柳树任风雨摆布的遭遇,象征底层小人物无力对抗世道的悲剧命运,深化主旨。
9.第一步,拆解观点分层:把题干句子拆为“环境成为施暴者(自然+社会)”“肉身抗争注定徒劳”两大层次。
第二步,结合文本一找依据:筛选烈日炙烤、暴雨侵袭的自然描写,提取乘客冷漠催促、不多付酬劳的社会情节。自然环境(烈日暴雨)对祥子肉体的摧残,社会人际环境(乘客冷漠吝啬)带来的精神与经济压榨。
第三步,阐释“肉身抗争注定徒劳”内涵:结合祥子拼命拉车却毫无出路的经历,阐释底层个人奋斗的虚妄悲剧。
(三)阅读Ⅲ(本题共5小题,20分)
阅读下面的文言文,完成10—14题。
材料一:
汉兴,以为秦钱重难用,更令民铸荚钱。而不轨逐利之民蓄积余赢以稽市物,米至石万钱,马至匹百金。天下已平,高祖乃令贾人不得衣丝乘车,重税租以困辱之。孝惠、高后时,为天下初定,复弛商贾之律,然市井子孙亦不得为官吏。孝文五年,为钱益多而轻,乃更铸四铢钱,其文为“半两”。除盗铸钱令,使民放铸。贾谊谏,上不听。是时,吴以诸侯即山铸钱,富埒天子,后卒叛逆。邓通,大夫也,以铸钱财过王者。故吴、邓钱布天下。武帝即位,与公卿议,更造钱币以澹用,而摧浮淫并兼之徒。自孝文更造四铢钱,至是岁四十余年,县官往往即多铜山而铸钱,民亦盗铸,不可胜数。钱益多而轻,物益少而贵。自是悉禁郡国毋铸钱,专令上林三官铸。钱既多而令天下非三官钱不得行诸郡国前所铸钱皆废销之输入其铜三官。
(选自班固《汉书·食货志》)
材料二:
自汤铸币,周立圜法,有泉布之名,有轻重之权,民不得专其利也。汉兴,以秦钱重难用,更令民铸荚钱。文帝为钱益多而轻,更铸四铢。盖以钱轻而多伪,非严刑峻法所能止,莫若更其制而得轻重之中,弛其禁而省刑辟之繁。武帝造五铢后五岁,而赦吏民坐盗铸金钱死者数十万人。以是观之,文帝除盗铸之禁,以纾天下之民,岂不仁哉?
(选自王应麟《通鉴答问》)
材料三:
文帝除盗铸钱令,使民得自铸,固自以为利民也。夫能铸者之非贫民,贫民之不能铸,明矣。奸富者益以富,朴贫者益以贫,多其钱以敛布帛、菽粟、鱼盐、果蓏,居赢以持贫民之缓急,而贫者何弗日以贫邪!耕而食,桑苎而衣,洿池而鱼鳖,圏牢而牛豕,伐木艺竹而材,贫者力以致之,而获无几;富者虽多其隶佣,而什取其六七焉。以视铸钱之利,相千万而无算。即或贷力于贫民,而雇值之资亦仅耳,抑且仰求而后可分其波润焉。是驱人听豪右之役也。
(选自王夫之《读通鉴论》)
10.材料一画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。(3分)
钱既多A而令天下B非三官钱C不得行D诸郡国E前所铸钱皆废销F之G输H入其铜三官。
11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )(3分)
A.以,表目的,与《归去来兮辞》“木欣欣以向荣”的“以”用法相同。
B.胜,尽,与《鸿门宴》“刑人如恐不胜”的“胜”读音和意思均相同。
C.坐,因犯……罪,与《苏武传》“副有罪,当相坐”的“坐”意思不同。
D.视,和……相比,与《兰亭集序》“亦犹今之视昔”的“视”意思不同。
12.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是( )(3分)
A.由材料一可知,从汉高祖到汉惠帝及高后时期,对待商人的政策前后有所调整,但整体采用的是“抑制商业”的方针。
B.综合材料一和二,文帝、武帝时,钱币的重量不同,铸币权限也经历了“政府把持—放权民间—收归政府”的变迁。
C.综合材料一和三,一些富人通过铸造钱币变得更加富裕,他们囤积物资,在百
姓急需时高价卖出又赚取了大量的钱财。
D.材料三认为,贫民耕种获得粮食,种植桑麻得到衣料,养殖水产,蓄养家畜,依靠自身的劳作就能实现生活的自足。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)高祖乃令贾人不得衣丝乘车,重税租以困辱之。
(2)莫若更其制而得轻重之中,弛其禁而省刑辟之繁。
14.对于汉文帝废除盗铸钱令这项政策,王应麟和王夫之的认识有何不同?(3分)
【答案】10.ADG 11.A 12.D
13.(1)高祖就下令商贾不得穿丝绸衣服乘坐马车,加重税租来困扰和羞辱他们。
(2)不如改革货币制度而达到轻重适度,放松它的禁令而减少刑法的繁杂。
14.①王应麟引用武帝赦免众多盗铸犯的例子,从侧面证明了汉文帝政策的合理性,他认为汉文帝的法令宽解了百姓的困境,是仁慈的。
②王夫之认为,汉文帝的法令表面上是利民的,但法令的实施客观上加大了贫富差距,将使更多的贫民被豪门大族剥削和奴役。
【导语】这组围绕西汉币制的文本,兼具史料价值与思辨空间。《汉书》的原始记载,清晰梳理了汉初从放开民间铸币到中央收归铸币权的政策变迁,留存了可信史实。后收录宋、清学者的不同评论,观点针锋相对,很能启发读者思考。
【详解】10.句意:钱已经很多了,于是下令天下不是三官铸造的钱币不得流通,各郡国以前所铸的钱币都废除并销毁,把它们运到上林三官那里。
“钱既多”是主谓结构,说明背景,与后文“而令天下”形成事理承接,语意完整,故A处应断开;
“非三官钱”是名词性短语作主语,“不得行”是谓语,构成完整禁令句,故D处应断开;
“诸郡国前所铸钱”是主语,“皆废销之”是谓语,与后文“输入其铜三官”构成动作接续,故G处应断开。
故选ADG。
11.A.错误。表目的,用来/表修饰。句意:改铸钱币以增加财用。/树木生机勃勃,长势茂盛。
B.正确。两处“胜”都读shēng,都译为“尽”。句意:不能够数尽。/惩罚人唯恐不能用尽(酷刑)。
C.正确。因犯……罪/连坐。句意:就赦免了因私自铸钱而被判死罪的官吏百姓达数十万人。/副使有罪,应当连坐。
D.正确。和……相比/看待。句意:比起铸钱的利益。/也就像今天的人看待过去的人一样。
故选A。
12.D.“贫民耕种获得粮食……依靠自身的劳作就能实现生活的自足”错误。材料三明确说“贫者力以致之,而获无几”,贫民劳作所得极少,不能实现生活自足,反而会愈发贫困。
故选D。
13.(1)“贾人”,商人;“衣”,穿;“困辱”,使……困窘受辱;
(2)“更”,更改;“弛”,放宽;“刑辟”,刑罚。
14.本题要求比较王应麟与王夫之对汉文帝“除盗铸钱令”的不同评价。需分别从材料二、三中提取二人的核心观点,明确各自肯定或批评的立场及理由。
从材料二中提取王应麟的观点:
王应麟以武帝时期“赦吏民坐盗铸金钱死者数十万人”为例,指出严刑峻法不能止盗铸,而文帝“除盗铸之禁”得以“纾天下之民”,因此评价文帝政策为“仁”。
从材料三中提取王夫之的观点:
王夫之指出“能铸者之非贫民”,富者通过铸钱囤积居奇,贫者反更受剥削,因此批评文帝政策实际扩大了贫富差距,是“驱人听豪右之役”。
【参考译文】
材料一:
汉朝建立后,认为秦朝的铜钱太重难以使用,于是命令百姓铸造荚钱。但不守法、追逐利益的人积累多余的财富来囤积货物,导致米价涨到一石一万钱,马价涨到一匹百金。天下平定后,高祖就下令商贾不得穿丝绸衣服、乘坐马车,加重租税来困扰和羞辱他们。孝惠帝、高后时,因为天下刚刚安定,又放宽了商贾的法律,但商人的子孙也不得担任官吏。孝文帝五年,因为钱太多而分量轻,于是改铸四铢钱,钱文为“半两”。废除了私人不得铸钱的法令,让百姓可以自行铸钱。贾谊进谏,文帝不听。这时,吴王刘濞凭借诸侯身份靠山铸钱,财富与天子相等,后来终于反叛。邓通是大夫,也因铸钱财富超过诸侯王。所以吴、邓两家的钱遍布天下。武帝即位后,与公卿商议,改铸钱币以增加财用,并打击那些浮华、兼并的人。从孝文帝改铸四铢钱,到这时已四十多年,官府往往在多铜的山上铸钱,百姓也私自铸钱,不可胜数。钱越来越多而分量轻,物资越来越少而价格贵。从此完全禁止郡国铸钱,专门命令上林三官铸造。钱已经很多了,于是下令天下不是三官铸造的钱币不得流通,各郡国以前所铸的钱币都废除并销毁,把它们运到上林三官那里。
材料二:
自从商汤铸造钱币,周朝建立圆钱法,有泉布的名称,有轻重的权衡,百姓不能独占铸钱之利。汉朝建立后,认为秦朝的钱太重难以使用,下令百姓铸造荚钱。孝文帝因为钱太多而分量轻,改铸四铢钱。大概是因为钱轻而伪币多,不是严刑峻法所能禁止的,不如改革货币制度而达到轻重适度,放松它的禁令而减少刑法的繁杂。汉武帝铸造五铢钱后五年,就赦免了因私自铸钱而被判死罪的官吏百姓达数十万人。由此看来,汉文帝废除盗铸钱币的禁令,来舒缓天下百姓,难道不仁慈吗?
材料三:
汉文帝废除盗铸钱令,让百姓可以自己铸钱,他本来认为这是有利于百姓的。但能铸钱的人绝不是贫困百姓,贫困百姓不能铸钱,这是很明显的。奸诈富有的人因此更加富有,朴实贫困的人因此更加贫困,他们用更多的钱来收购布帛、粮食、鱼盐、瓜果,囤积居奇来掌控贫困百姓的急需,贫困百姓怎能不日益贫困呢!耕地而食,种桑麻而穿衣,挖池塘养鱼鳖,建圈栏养牛羊猪,砍伐树木种植竹子来获取材料,贫困百姓尽力去获取,但所得无几;富者虽然多雇佣工,却要拿走他们十分之六七的收获。比起铸钱的利益,相差千万倍而无法计算。即使从贫困百姓那里雇工,雇佣的报酬也仅够维持生活,而且还要仰仗富者的施舍才能分得一点好处。这是驱使百姓去替豪强大族服役啊。
(四)阅读Ⅳ(本题共2小题,9分)
阅读下面的唐诗,完成15—16题。
登鹳雀楼
吴融①
鸟在林梢脚底看,夕阳无际戍烟残。
冻开河水奔浑急,雪洗条山错落寒。
始为一名抛故国,近因多难怕长安。
祖鞭②掉折徒为尔,赢得云溪负钓竿。
【注】①吴融:晚唐诗人。②祖鞭:《晋书·刘琨传》记载,刘琨与祖逖为友,共以收复中原为志,曾与亲故书曰:“吾枕戈待旦,志枭逆虏,常恐祖生先吾着鞭。”后以“祖鞭”表示奋勉争先之意。
15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )(3分)
A.首句以夸张笔法极写鹳雀楼之高,次句用烟的稀疏突出天宇的辽阔。
B.颔联写黄河湍急浑浊,积雪覆盖中条山,寒气层叠,一片萧瑟之景。
C.“怕长安”体现诗人对时局动荡的惶恐、对国家遭难的痛心等心理。
D.本诗与王之涣《登鹳雀楼》的情感基调相异,反映出不同的时代气象。
16.本诗尾联与黄庭坚《登快阁》尾联均流露出归隐之志,但诗人的心境却大不相同,请简要分析。(6分)
【答案】15.A
16.不同心境:
吴融:心怀报国之志,却逢乱世多难,建功理想彻底破灭,归隐是壮志难酬、无可奈何的选择,暗含失意、悲怆与忧国之愁。
黄庭坚:厌烦官场琐碎庸俗,厌倦仕途羁绊,归隐是主动挣脱官场束缚,向往无拘无束的自在生活,心境旷达洒脱。
【导语】这是晚唐诗人吴融的登楼抒怀之作,将登楼所见山河寒荒之景,与乱世身世之叹、家国之悲相融,用典寄怀,满含壮志难酬的无奈与末世士人彷徨,尽显晚唐沉郁气象。
【详解】15.A.“次句用烟的稀疏突出天宇的辽阔”错误,“戍烟残”指边塞烽烟将要消散,并非用来突出天宇辽阔,选项曲解景物作用。
故选A。
16.分析差异:区分二人产生归隐想法的心境根源、情感内涵。
背景与诗句定位:
本诗尾联:典故祖鞭代表报国建功之志;“掉折”理想破碎,报国无门,只能持钓竿,归隐山林。心境:身处晚唐乱世,家国多难,进取之志落空,归隐是壮志难酬后的无奈避世,满含失意悲愤。
黄庭坚《登快阁》尾联:黄庭坚厌倦官场俗务,厌烦勾心斗角,向往自由闲适。心境:厌倦官场束缚,主动追求精神自在,归隐是主动挣脱官场烦扰,追求精神洒脱。
(五)名篇名句默写(本题共1小题,6分)
17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)本诗中的“洒纸”指洒金纸,一种在宣纸或蜡笺上洒饰金箔的传统加工纸。陆游《临安春雨初霁》中也提到了纸,“________________________,________________________”两句写他客居京华,以草书品茗消遣,看似闲适恬静,背后却藏着无限愁苦愤懑。
(2)在古代散文中,山往往与林一起出现,如王羲之《兰亭集序》中“________________________,________________________”。
(3)在古代诗词中,写到山的名句层出不穷,如“________________________,________________________”。
【答案】 矮纸斜行闲作草 晴窗细乳戏分茶 此地有崇山峻岭 茂林修竹 落木千山天远大 澄江一道月分明(地崩山摧壮士死 然后天梯石栈相钩连/又闻子规啼夜月 愁空山/山不厌高 海不厌深/少无适俗韵 性本爱丘山/且放白鹿青崖间 须行即骑访名山/江山如画 一时多少豪杰)
【解析】略
二、语言文字应用(本题共5小题,18分)
阅读下面的文字,完成下面小题18—22题。
修辞是怎样影响词汇应用的?任何修辞,都是修辞主体为达成特定修辞旨意而进行的言语活动。如《史记·平准书》有句:“兵连而不解,天下苦其劳,而干戈日滋。”《汉书》转用这句话时把“苦”改为“共”,这不是一个简单的词汇替换,而是体现班固与司马迁的不同修辞旨意。用“苦”,____________________,而改用“共”,这种语义则大大削弱,可谓一字寓褒贬( )一字见史观。在修辞过程中为特定修辞目的与最佳修辞效果的达成而产生的对语言符号进行选择、调整、改造、创新的这种驱动力,我们称之为修辞动因。人们说话、作文,总要表达一定的题旨和意图,因而如何调遣词汇总要受修辞动因的驱使。
如“阳光”一词,历来作名词使用,指“太阳发出的光”,但在世纪之交,因修辞的驱动出现了属性词用法:人们为了艺术地表现年轻人“积极开朗、充满青春活力”,有意变异“阳光”的名词功能,如说“她是个阳光女孩儿”( )为了表现“事物、现象等公开透明”,则再生变异,如说“要阳光采购,不要暗相操作”。
歌唱家戴玉强在节目中提到自己女儿时说:“我女儿一点逆返也没有,她很阳光。”语言系统中,有很多可供选用的现成词汇,诸如“很开朗”“很积极”“很活泼”“很乐观”“很暖心”“很有活力”等( )但在一个父亲看来,这些都不足以表现他心目中的女儿。这种为表达其特定内心感受的驱动力促使他选择使用非常规的“很阳光”这一表达形式,而听者也可以发挥联想和想象,将自己心目中最符合阳光的特征都融入这个表达式中。
人是语言的动物。哲学家认为,语言的边界是世界的边界,人类通过语言认识世界、创造世界;而修辞,就是语言的运用。由于人类思想情感的表达无穷无尽的原因,修辞动因便成为语言创新的涌动不息的一种原动力。
18.请在文中横线处补写出恰当的语句,要求:与上下文衔接得当,语句通顺,不超过35个字。(4分)
19.第二、三段有两处错别字,请找出含错别字的词语并改正。(4分)
20.下列依次填入文中“( )”处的标点,最恰当的一项是( )(3分)
A., 。 …… B.、 ; , C.、 , 。 D., , 。
21.文中画波浪线的句子有两处语病,请进行修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密,可少量增删词语,不得改变原意。(4分)
22.“朝(zhāo)阳”一词的用法在使用的过程中也出现了变异,请写出“朝阳”的两个用法,并拟出相应例句。(4分)
【答案】18.对民众饱受战乱之痛的同情和对统治者穷兵黩武的不满蕴含其中。 19.①“暗相操作”应改为“暗箱操作”;②“逆返”应改为“逆反”。 20.B
21.由于人类思想情感的表达无穷无尽,修辞动因便成为语言创新的一种涌动不息、活力无限的原动力。
22.用法一:名词,指初升的太阳。例句:清晨,我们登上山顶,迎接那喷薄而出的朝阳。
用法二:属性词,比喻新兴的、有发展前途的。例句:朝阳产业正以蓬勃之势引领着新时代的经济增长。
【详解】18.前文“兵连而不解,天下苦其劳”中,“苦其劳”意为“以劳役为苦”,司马迁用“苦”字,直接呈现了百姓对连年战乱的切身感受。补写的内容需点明“苦”字背后所蕴含的司马迁的修辞旨意,即对百姓的同情和对统治者的批判,从而与后文“一字见史观”形成严密的逻辑呼应。故填:对民众饱受战乱之痛的同情和对统治者穷兵黩武的不满蕴含其中。
19.①“暗相操作”应改为“暗箱操作”。“相”指相互、样子,“箱”指箱子。“暗箱操作”是固定词语,比喻暗中进行、不公开的事务处理,符合文中“要阳光采购,不要暗箱操作”的语境。
②“逆返”应改为“逆反”。“返”指返回、回归,“反”指相反、反抗。“逆反”指对事物所持的相反态度,常用于形容子女对父母的反抗心理,符合文中戴玉强说女儿“没有逆反”的语境。
20.第一处,“一字寓褒贬”与“一字见史观”是两个结构相同、字数相等、意义紧密相连的短语,二者构成并列关系,共同说明修辞的深刻内涵,应用“、”;
第二处,前句“她是个阳光女孩儿”与后句“为了表现……”是两个并列的复句,分别阐述“阳光”的两种变异用法。在并列复句内部,分句之间应使用分号,应用“;”。
第三处,前文列举了“很开朗”“很积极”“很活泼”等多个词语,属于同类词语的并列列举,后文“但在一个父亲看来……”语意发生转折,应用“,”。
故选B。
21.一是“由于……的原因”句式杂糅,应删去“的原因”;二是“涌动不息的一种原动力”语序不当,应改为“一种涌动不息的原动力”。
22.首先参照文本内 “阳光” 的演变规律梳理思路:先区分词语本义与修辞催生的变异用法。本义保留原始词性,“朝阳(zhāo yáng)” 原本是名词,指早晨升起的太阳,结合词义创设对应写景例句。再借鉴文中名词活用为属性词的语言现象,思考引申义:由清晨太阳充满生机的特点,引申形容行业前景兴旺、富有潜力,转化为属性词。最后遵循要求,分条写明词性、释义,例句贴合词义,仿照原文示例句式组织答案,保证用法区分清晰,例子恰当通顺。
三、写作(60分)
23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
电影《给阿嬷的情书》让尘封的侨批重回公众视野。百年前,南洋侨胞在一纸纸侨批中写下“在外平安,勿需挂念”的宽慰,寄回赡家汇银;写下“祭祀祖先,修桥办学”的嘱托,践行家国大义;更在水客跋涉、批局密押中,构筑起跨越山海的民间信用网络。
如今,侨批虽已退出历史舞台,但承载的精神却从未褪色:从“家书抵万金”的情感牵绊到“家国同构”的担当,从“一诺千金”的诚信品格到“坚韧图存”的奋斗意志,这些底色在当代生活中依然熠熠生辉。
请结合材料,联系现实生活,写一篇文章,体现你的感悟和思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【答案】略
【详解】【审题】
材料逐句拆解:
①第一段聚焦侨批的历史属性。
小家维度:是南洋侨胞跨洋报平安、寄赡家款的载体,藏着血浓于水的亲情牵绊;
大家维度:承载着侨胞嘱托家乡祭祀、修桥办学的诉求,是“家国同构”担当的具象体现;
规则维度:水客跋山涉水送批、批局靠密押维系运转,背后是“一诺千金”的民间信用,更藏着华侨漂洋过海打拼的“坚韧图存”奋斗意志。
②第二段聚焦侨批的当代价值:明确侨批作为通信/汇兑载体已退出历史舞台,但承载的四重精神(亲情牵绊、家国担当、诚信品格、奋斗意志)并未过时,依然适用于当下社会。
核心辩证关系:
属于传承递进关系:一是“旧载体”与“新内涵”的统一,侨批的纸质形式消失了,但精神内核可以依托新的时代载体(数字通信、跨境服务、公益实践等)延续;二是“小我亲情”与“大我担当”的统一,侨胞先顾小家再济大家的选择,暗合中国人“修身齐家治国平天下”的传统逻辑,不存在二者对立的关系。
写作核心任务:
结合侨批的精神内涵,联系当代生活实际,谈对这份跨越时空的精神的感悟与践行思考。
【误区提示】
误区1:困于历史叙事,脱离当代语境。错误本质:只围绕侨批的历史背景、近代华侨旧事展开,完全忽略“精神在当代依然熠熠生辉”的核心要求,比如全篇介绍侨批的运作模式、罗列陈嘉庚等近代华侨事迹,没有任何当代内容关联。
误区2:碎片化解读精神,割裂内涵关联。错误本质:只选取侨批承载的某一种精神(如仅写诚信)展开,完全忽略“亲情-家国”“诚信-奋斗”是根植于侨批的统一整体,比如通篇堆砌古今诚信案例,和侨批的跨洋牵挂、家国担当毫无关联。
误区3:空泛喊口号,缺乏落地思考。错误本质:只笼统说“要传承侨批精神”,没有结合当代生活场景说明传承的具体路径,比如全程空喊“我们要有家国担当”,对当下如何践行这份担当没有任何具体阐述。
【分层立意】
基础立意:侨批承载的亲情牵挂、家国担当、诚信品格、奋斗意志是珍贵的民族精神财富,值得我们铭记与传承。
进阶立意:侨批精神是传统“家国同构”文化的鲜活注脚,在当代社会信用建设、乡村振兴、个人成长等领域依然有重要的指导价值。
高阶立意:当代青年既是侨批精神的传承人,也是新时代“精神载体”的创造者,要以自身行动赋予侨批精神新的时代内涵。
【行文思路】
议论文
开篇:以侨乡博物馆参观场景切入,描摹泛黄侨批上歪扭的字迹、附带着的汇票痕迹,引出“侨批有形,精神无形”的中心论点。
主体第一层:论证侨批是中国人亲情伦理的具象载体。论据用当代华侨通过视频通话跨洋报平安、跨境转账赡养老人的场景,点明通信载体从纸质变为数字,牵挂亲人、顾家尽孝的内核从未改变,回扣“家书抵万金”的情感牵绊。
主体第二层:论证侨批是中国人家国担当的生动注脚。论据用00后华侨青年返乡做乡村振兴主播、帮侨乡农户卖土特产,当代海归人才回国攻克芯片“卡脖子”技术的案例,对应当年华侨修桥办学的担当,点明个人发展始终与家乡、国家发展绑定的逻辑从未改变。
主体第三层:论证侨批是中国人诚信奋斗的精神标尺。论据用侨乡跨境电商商家靠“不售假、保质量”的原则拿下海外市场,当代社会信用体系建设让“守信者一路畅通”的现实,对应当年批局密押、水客冒风险送批的诚信传统,点明诚信立身、奋斗进取的底色从未改变。
辩证分析:补充说明传承侨批精神不等于守着旧载体复古,而是要取其内核适配当代需求,比如无需再恢复纸质侨批,但要把“一诺千金”的准则用到网络交易、人际交往中。
结尾:结合青年身份,点明我们不管是在国内读书还是出国深造,都可以写好自己的“当代侨批”——给家人报平安是尽孝,为社会做贡献是担当,守诺重信是立身,奋斗进取是成长,把个人小目标融入国家发展大局。
记叙文
以“家中珍藏的太爷爷的侨批”为线索。开篇写帮爷爷整理旧物时翻出泛黄的侨批,中间插入爷爷的回忆:太爷爷当年在南洋开餐馆,省吃俭用寄钱回来供爷爷读书,还凑钱给村里修了第一所小学,当年水客冒着战乱把侨批送到家的场景历历在目;再衔接当下自己的选择:报考了建筑学专业,毕业之后要回侨乡参与传统民居活化项目,带动乡村文旅发展;最后升华主旨:太爷爷的侨批写在纸上,我的“侨批”要写在家乡的土地上。
【优秀文题】
1. 《一纸侨批千钧重,精神薪火万年传》
2. 《侨批已泛黄,精神永常青》
3. 《以青春为笔,书就当代“侨批”》
4. 《跨山越海的信,赓续不绝的魂》
5. 《藏在侨批里的中国基因》
内蒙古临河三中2025-2026学年高二语文期末模拟测试2 第 11 页 (共 11 页) 编印者:陈静
学科网(北京)股份有限公司
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