2.1 我们周围的空气 第2课时(分层作业)化学新教材人教版九年级上册

2026-07-13
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大卫化学
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版九年级上册
年级 九年级
章节 课题1 我们周围的空气
类型 作业-同步练
知识点 空气
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.90 MB
发布时间 2026-07-13
更新时间 2026-07-13
作者 大卫化学
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-07-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58788920.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 围绕“空气是宝贵资源”,分层设计基础巩固、综合应用、跨学科实践三阶练习,强化物质性质与用途关联,渗透环保意识与科学探究能力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|空气成分性质与用途|9道选择,聚焦氮气、氧气等单一成分记忆与辨识| |提升层|空气污染与防治|5道综合题,结合空气质量日报、氩氦刀原理考查分析能力| |拓展层|跨学科实践应用|3道探究题,通过微型检测站组装、空气净化器对比培养科学探究与责任|

内容正文:

函学科网·上好课 分层作业 题号 2 答案 C B www.zxxk.com 上好每一堂课 课题1我们周围的空气 第2课时空气是一种宝贵的资源 A组 巩固过关 3 7 9 A B B A 1/2 函学科网·上好课 www zxxk.com 上好每一堂课 10.(1)物理 (2)降温 (3)没有化疗和放疗带来的副作用 11.(1)二氧化碳不计入空气污染物 (2)一氧化碳 难溶于水 同意:10月7日的空气质量指数比10月6日的空气质量指数小(合理 即可) (3)使用清洁能源(合理即可) 12.(1)小 (2)B (3)①Ⅱ ②C0(或一氧化碳) 难溶于水 B组 能力进阶 题号 1 2 3 5 答案 B C B C 6.(1)室内雾霾及其他污染物 (2)无毒,化学性质稳定 (3)HEPA过滤网 (4)使用清洁能源(合理即可) 7.(1)引发慢性支气管炎等疾病 (2)C0 温度(或湿度) (3)PM5(或细颗粒物) (4)减少化石燃料的使用,开发清洁能源(或植树造林、加强大气质量监测等,合理即可) C组 思维拔高 题号 y 2 3 4 答案 B B 2/2 分层作业 课题1 我们周围的空气 第2课时 空气是一种宝贵的资源 1.(2026·湖南长沙·二模)2026年5月11日,我国天舟十号货运飞船成功发射并对接空间站,标志着中国空间站进入应用与发展阶段的常态化运营。空间站中能供给呼吸的气体是 A.氮气 B.稀有气体 C.氧气 D.二氧化碳 2.(2026·河南商丘·二模)每年的6月5日是世界环境日。空气质量监测是保护环境的重要措施,以下监测的几种物质中,与酸雨有关的是 A.一氧化碳 B.二氧化硫 C.细颗粒物 D.臭氧 3.(2026·湖南岳阳·二模)电脑芯片必须在空气中含量最多的气体保护气氛下焊接和封装,这种气体是 A.氮气 B.二氧化碳 C.水蒸气 D.氧气 4.(2026·河北邯郸·二模)春季大气污染防治关键期,河北省启动“蓝天保卫战”春季攻坚行动,持续推进相关治理措施。下列做法不利于改善空气质量的是 A.推广使用新能源公交车 B.露天焚烧农田秸秆和落叶 C.建筑工地安装扬尘监测系统 D.禁止在城区内燃放烟花爆竹 5.(2026·辽宁铁岭·模拟预测)九三阅兵放飞的气球填充的是氦气(He)。下列有关氦气的说法错误的是 A.无色无味的气体 B.密度比空气大 C.常温下化学性质稳定 D.液氦可制造低温环境 6.(2026·山西朔州·模拟预测)为全面有效落实《联合国气候变化框架公约》,中国向《公约》秘书处提交了两份报告,全面反映了中国“十三五”期间应对气候变化政策行动以及取得的进展成效,展现了大国担当。以下气体中最可能与气候变化有关的是 A.氧气 B.二氧化碳 C.稀有气体 D.水蒸气 7.(2026·重庆·三模)空气是人类不可或缺的资源,下列常用作霓虹灯、激光器的是 A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.稀有气体 8.(2026·湖南长沙·三模)“国际清洁空气蓝天日”旨在保护空气资源。下列有关空气的说法正确的是 A.氮气约占空气的质量分数为78%,能用于食品防腐 B.将工业废气直接排放到高空以减少空气污染 C.计入空气质量评价的有害气体有 SO2、CO2、NO2等 D.空气中的稀有气体所占比例虽小,但用途广泛 9.(2026·山东聊城·二模)我国自主研制的“极目一号”Ⅲ型浮空艇在珠峰科考中升空至9032米,创造浮空艇大气观测世界纪录。下列说法不正确的是 A.空气中的氧气具有可燃性,可用于浮空艇的燃料 B.9032米高空空气稀薄,氧气体积分数仍约为21% C.空气中稀有气体的体积分数很小,可用于制作电光源 D.浮空艇上升时,外部大气压随海拔升高而减小 10.(25-26九年级上·湖南衡阳·期中)阅读科普短文。 利用氩氦刀治疗肿瘤 氩氦刀不是一般意义上的手术刀,而是一种低温冷冻微创治疗肿瘤的设备,其治疗过程利用氩气降温,利用氦气升温,因此被称为氩氦刀。大多数气体遭遇节流后温度将下降,如氩气和氧气。而某些气体,例如氢气和氦气,温度反而上升。氩氦刀的制冷和加热原理是:当高压气体经针尖突然释放,进入较大空间时,因为压强突然降低,气体会使局部温度迅速降低或升高。氩气在针尖急速释放,可在几十秒内冷冻病变组织,使其温度降至,维持,关闭氩气,启动氦气,氦气在针尖急速释放,使病变组织快速升温解冻,从而消除肿瘤。降温和升温的速度以及冷冻区域的大小与形状都可以进行精确设定和控制,而且氩氦刀没有化疗和放疗带来的副作用。 (1)工业上利用空气为原料制取氩气的原理与以空气为原料制取氧气的原理相同,都是利用各成分沸点不同进行分离。该过程属于___________(填“物理”或“化学”)变化。 (2)氩氦刀在治疗肿瘤时,利用氩气可以使组织___________(填“降温”或“升温”)。 (3)氩氦刀治疗肿瘤的优点:___________(写出任意一条即可)。 11.(25-26八年级上·山东淄博·期末)人类的生活离不开空气,空气的质量影响着人们的生命健康。下图是某地连续两天的空气质量日报。请完成下列问题: 日期 污染物 空气质量指数 空气质量级别 PM2.5 二氧化氮 二氧化硫 一氧化碳 10月6日 76 67 84 7 83 二级 10月7日 21 12 14 7 20 一级 (1)表中未列出二氧化碳,原因是_______。 (2)10月7日当地下了一场雨,比较这两天的空气质量日报,可以发现含量变化不大的物质是_______。据此猜测该物质具有的物理性质是_______。10月7日的空气质量要明显好于昨天,对此,你的观点是 。 (3)为了实现空气清新,天空更蓝,请写出一条改善空气质量的措施:_______。 12.(25-26九年级上·福建宁德·期中)某中学进行微型空气质量“检测站”的组装与使用活动。 活动一:了解空气质量指数表示的含义 下表是国家空气污染指数与质量级别的对应关系 空气污染指数 0--50 51--100 101--150 151--200 201--300 >300 空气质量级别 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ (1)空气质量级别数值越______(填“大”或“小”),说明空气质量越优。 活动二:认识微型空气质量“检测站” (2)微型空气质量检测仪如图。以下属于检测箱检测的气态污染物是______。 A.二氧化碳 B.臭氧 C.稀有气体 D.氮气 活动三:实践检测 (3)下表是检测某市连续两天的空气质量日报 日期 污染物 空气质量指数 可吸入颗粒物 CO 3月2日 76 67 84 7 83 3月3日 21 12 14 7 20 ①根据表1判断,这两日的空气质量级别分别是______和______。 ②已知3月2日晚下了一场大雨,比较这两日的空气质量日报,发现含量变化不大的物质是______。据此猜测该物质具有的物理性质是______。 1.(25-26九年级·河北·二轮复习)如图为某地区某日的空气质量情况,其中AQI在0~50时对人体健康无影响。下列分析正确的是 A.首要污染物是CO B.二氧化硫过度排放会引起酸雨 C.污染物X可能是CO2 D.当天不适合户外运动 2.(25-26九年级上·河南信阳·期末)跨学科实践活动小组组装了微型空气质量“检测站”,得到当日浉河区某学校附近空气的质量报告,如图。下列说法正确的是 A.当日主要污染物为PM10 B.本小组缺少对这一空气污染物的检测 C.是导致酸雨的主要物质 D.空气质量指数(AQI)越大,空气质量状况越好 3.(25-26八年级上·黑龙江哈尔滨·期中)下列物质应用正确,且既利用物理性质又利用化学性质的是 A.氧气做高能燃料 B.氦气充气球 C.液氮冷冻治疗 D.稀有气体作霓虹灯 4.(25-26九年级上·江西赣州·期中)空气是一种宝贵的资源,下列有关空气的说法正确的是 A.红磷在空气中燃烧,产生大量的烟雾 B.稀有气体常用于医疗急救 C.氮气化学性质不活泼,可用于食品防腐 D.氧气可以帮助酒精燃烧,氧气属于可燃物 5.(25-26九年级上·河北保定·期中)空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法正确的是 A.空气污染指数越高,空气质量状况越差 B.氮气很稳定,因此无法用氮气生产氮肥 C.稀有气体用于制电光源,利用了其通电发光的化学性质 D.100克空气中氧气约为21克 6.(25-26九年级上·湖北黄石·阶段检测)阅读材料,回答问题。 空气净化器可以减少室内雾霾及其他污染物,它通过吸附、分解或转化空气中的污染物来提高室内的空气质量,空气净化器核心部件是空气过滤网,有活性炭过滤网和HEPA过滤网等。 在实验室研究这两种过滤网的净化效果,装置主体为方形玻璃箱,中部用挡板固定过滤网,过滤网上下两侧分别为通烟区和无烟区,再分别放入PM2.5测量仪,模拟空气净化器的工作状态,将HEPA过滤网和活性炭过滤网分别置于自制的玻璃箱中,通入一定量烟后停止通烟,并开始记录数据,通烟区和无烟区PM2.5颗粒物浓度变化情况见图1和图2。 活性炭是一种黑色多孔的固体颗粒,HEPA过滤网通常是由无规则排布的化学合成纤维制成,主要材质有PP或PET,它采用多层折叠,褶皱数量越多,净化空气效果越好,它对直径在0.3微米以上的粒子过滤效果达到99.97%,可去除烟气、灰尘、花粉等颗粒,具有无毒,耐腐蚀,性能稳定等特点。 (1)空气净化器主要去除的污染物有___________。 (2)HEPA具备的化学性质是___________。 (3)依据图1、图2判断,净化效果较好的过滤网为___________。 (4)减少空气污染物的排放治理空气污染的根本措施,作为一名中学生,为了保护空气,生活中你能做的一件事是___________。 7.(25-26九年级上·山西运城·阶段检测)建设美丽中国不是“口碑工程”,要建立起天空地海一体化的新一代监测网络。跨学科实践活动小组的同学们通过组装与使用微型空气质量“检测站”对有关问题进行思考和探究。 任务一:认识空气质量检测的意义 【参观访谈】同学们参观了本地环境保护部门,认识了空气质量检测的意义,了解了我国空气质量改善所取得的成就。 【小组讨论】 (1)空气污染对人体健康的影响可能是______(写一条)。 任务二:微型空气质量“检测站”的组装和使用 【实践学习】同学们在专家引领下认识了用途不同的传感器,并尝试动手组装、实地测定空气质量。 【数据分析】 (2)由数据可知空气中的首要污染物为______,你认为户外空气质量受风向、风速、______等因素的影响。 (3)颗粒物传感器可检测的污染物具体有______(写一条)。 任务四:探索保护大气环境的有效措施 【调查研究】 (4)大家通过网络查阅资料和实地考察,了解了所在地区为保护大气环境所采取的措施。请你也列举一个常见的大气环境保护措施______。 【成果分享】通过跨学科实践活动,同学们体会到科学、技术、社会的相互关系,此外同学们制作了短视频分享了自己的活动过程和学习体会。 1.(2026·湖南·中考真题)用空气泵向鱼池中鼓入空气,主要目的是补充能供给鱼呼吸的 A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体 2.(2026·天津·中考真题)空气中含量较高且可用于食品防腐的气体是 A. B. C. D. 3.(2026·广西·中考真题)食品包装袋常充入氮气以延长食品保质期。这是因为氮气 A.难溶于水 B.化学性质稳定 C.沸点较低 D.密度比空气小 4.(2025·四川宜宾·中考真题)利用微型空气质量“检测站”(如图)可以监测空气质量状况。下列有关说法错误的是 A.太阳能板可以将光能转化为电能 B.污染物传感器主要用于测定CO2的含量 C.气象参数传感器能够测定空气的温度、湿度等 D.利用该种设备可实时监测不同地方的空气质量状况 1 / 8 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 分层作业 课题1 我们周围的空气 第2课时 空气是一种宝贵的资源 1.(2026·湖南长沙·二模)2026年5月11日,我国天舟十号货运飞船成功发射并对接空间站,标志着中国空间站进入应用与发展阶段的常态化运营。空间站中能供给呼吸的气体是 A.氮气 B.稀有气体 C.氧气 D.二氧化碳 【答案】C 【解析】氧气的核心用途之一就是供给呼吸,是空间站维持人员生命必需的气体,正确。 故选C。 2.(2026·河南商丘·二模)每年的6月5日是世界环境日。空气质量监测是保护环境的重要措施,以下监测的几种物质中,与酸雨有关的是 A.一氧化碳 B.二氧化硫 C.细颗粒物 D.臭氧 【答案】B 【解析】空气污染物包括可吸入颗粒物、细颗粒物、二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、臭氧。其中能造成酸雨的为二氧化硫和二氧化氮。故选B。 3.(2026·湖南岳阳·二模)电脑芯片必须在空气中含量最多的气体保护气氛下焊接和封装,这种气体是 A.氮气 B.二氧化碳 C.水蒸气 D.氧气 【答案】A 【解析】空气按体积分数计算:(氮气)约占78%,是空气中含量最高的气体,且氮气化学性质不活泼,常温下很难与其他物质发生反应,可作为保护气避免芯片焊接时被氧化,故选A。 4.(2026·河北邯郸·二模)春季大气污染防治关键期,河北省启动“蓝天保卫战”春季攻坚行动,持续推进相关治理措施。下列做法不利于改善空气质量的是 A.推广使用新能源公交车 B.露天焚烧农田秸秆和落叶 C.建筑工地安装扬尘监测系统 D.禁止在城区内燃放烟花爆竹 【答案】B 【解析】A、新能源公交车可减少燃油尾气中有害气体的排放,有利于改善空气质量,不符合题意; B、露天焚烧秸秆和落叶会产生大量烟尘、一氧化碳等有害污染物,加重大气污染,不利于改善空气质量,符合题意; C、扬尘监测系统可监督减少建筑工地粉尘排放,降低空气中可吸入颗粒物含量,有利于改善空气质量,不符合题意; D、禁止燃放烟花爆竹可减少二氧化硫、烟尘等污染物的产生,有利于改善空气质量,不符合题意。 故选B。 5.(2026·辽宁铁岭·模拟预测)九三阅兵放飞的气球填充的是氦气(He)。下列有关氦气的说法错误的是 A.无色无味的气体 B.密度比空气大 C.常温下化学性质稳定 D.液氦可制造低温环境 【答案】B 【解析】A、氦气是无色无味的气体,说法正确; B、氦气密度远小于空气,才能用于填充气球升空,不是密度比空气大,说法错误; C、氦气属于稀有气体,常温下化学性质稳定,安全性高,说法正确; D、液氦汽化时会吸收大量热,可用来制造低温环境,说法正确。 故选B。 6.(2026·山西朔州·模拟预测)为全面有效落实《联合国气候变化框架公约》,中国向《公约》秘书处提交了两份报告,全面反映了中国“十三五”期间应对气候变化政策行动以及取得的进展成效,展现了大国担当。以下气体中最可能与气候变化有关的是 A.氧气 B.二氧化碳 C.稀有气体 D.水蒸气 【答案】B 【解析】A、氧气是空气的常规组成成分,参与呼吸、燃烧等常见过程,不属于温室气体,与气候变化无关,错误; B、人类活动(化石燃料燃烧、毁林等)会排放大量二氧化碳,其含量升高会加剧温室效应,引发全球变暖等一系列气候变化,正确; C、稀有气体在空气中含量极低、化学性质稳定,不会对气候变化产生影响,错误; D、大气中水蒸气含量主要受自然因素调控,不是人为活动引发气候变化的主要相关气体,错误。 故选B。 7.(2026·重庆·三模)空气是人类不可或缺的资源,下列常用作霓虹灯、激光器的是 A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.稀有气体 【答案】D 【解析】A、氧气的核心用途是供给呼吸、支持燃烧,不符合题干用途要求,错误; B、氮气化学性质稳定,常用作保护气、制备氮肥,不符合题干用途要求,错误; C、二氧化碳可用于灭火、作气体肥料、干冰用于人工降雨等,不符合题干用途要求,错误;D、稀有气体通电能发出不同颜色的光,可制作霓虹灯,也可用于制造激光器,符合题意,正确。 故选D。 8.(2026·湖南长沙·三模)“国际清洁空气蓝天日”旨在保护空气资源。下列有关空气的说法正确的是 A.氮气约占空气的质量分数为78%,能用于食品防腐 B.将工业废气直接排放到高空以减少空气污染 C.计入空气质量评价的有害气体有 SO2、CO2、NO2等 D.空气中的稀有气体所占比例虽小,但用途广泛 【答案】D 【解析】A、氮气约占空气体积分数的78%,不是质量分数,错误; B、工业废气排放到高空仍会扩散污染大气,无法减少空气污染,错误; C、计入空气质量评价的有害气体包括、、等,是温室气体,不属于空气有害污染物,错误; D、稀有气体在空气中体积占比仅约0.94%,占比很小,但可作保护气、用于制作电光源等,用途广泛,正确。 故选D。 9.(2026·山东聊城·二模)我国自主研制的“极目一号”Ⅲ型浮空艇在珠峰科考中升空至9032米,创造浮空艇大气观测世界纪录。下列说法不正确的是 A.空气中的氧气具有可燃性,可用于浮空艇的燃料 B.9032米高空空气稀薄,氧气体积分数仍约为21% C.空气中稀有气体的体积分数很小,可用于制作电光源 D.浮空艇上升时,外部大气压随海拔升高而减小 【答案】A 【解析】A、氧气具有助燃性,无可燃性,不能作为燃料,说法错误; B、高空仅空气总含量降低变得稀薄,但各成分体积分数基本不变,氧气体积分数仍约为21%,说法正确; C、空气中稀有气体体积分数约为0.94%,占比很小,通电时可发出不同颜色的光,可用于制作电光源,说法正确; D、大气压随海拔升高而减小,因此浮空艇上升时外部气压逐渐降低,说法正确。 故选A。 10.(25-26九年级上·湖南衡阳·期中)阅读科普短文。 利用氩氦刀治疗肿瘤 氩氦刀不是一般意义上的手术刀,而是一种低温冷冻微创治疗肿瘤的设备,其治疗过程利用氩气降温,利用氦气升温,因此被称为氩氦刀。大多数气体遭遇节流后温度将下降,如氩气和氧气。而某些气体,例如氢气和氦气,温度反而上升。氩氦刀的制冷和加热原理是:当高压气体经针尖突然释放,进入较大空间时,因为压强突然降低,气体会使局部温度迅速降低或升高。氩气在针尖急速释放,可在几十秒内冷冻病变组织,使其温度降至,维持,关闭氩气,启动氦气,氦气在针尖急速释放,使病变组织快速升温解冻,从而消除肿瘤。降温和升温的速度以及冷冻区域的大小与形状都可以进行精确设定和控制,而且氩氦刀没有化疗和放疗带来的副作用。 (1)工业上利用空气为原料制取氩气的原理与以空气为原料制取氧气的原理相同,都是利用各成分沸点不同进行分离。该过程属于___________(填“物理”或“化学”)变化。 (2)氩氦刀在治疗肿瘤时,利用氩气可以使组织___________(填“降温”或“升温”)。 (3)氩氦刀治疗肿瘤的优点:___________(写出任意一条即可)。 【答案】(1)物理 (2)降温 (3)没有化疗和放疗带来的副作用 【解析】(1)分离空气制取氩气利用各成分沸点不同进行分离,过程中无新物质生成,属于物理变化。 (2)根据题干描述,氩气在针尖急速释放时可快速冷冻病变组织,使温度大幅降低,因此是使组织降温。 (3)题干直接给出了氩氦刀的相关优点,任选其一回答即可。 11.(25-26八年级上·山东淄博·期末)人类的生活离不开空气,空气的质量影响着人们的生命健康。下图是某地连续两天的空气质量日报。请完成下列问题: 日期 污染物 空气质量指数 空气质量级别 PM2.5 二氧化氮 二氧化硫 一氧化碳 10月6日 76 67 84 7 83 二级 10月7日 21 12 14 7 20 一级 (1)表中未列出二氧化碳,原因是_______。 (2)10月7日当地下了一场雨,比较这两天的空气质量日报,可以发现含量变化不大的物质是_______。据此猜测该物质具有的物理性质是_______。10月7日的空气质量要明显好于昨天,对此,你的观点是 。 (3)为了实现空气清新,天空更蓝,请写出一条改善空气质量的措施:_______。 【答案】(1)二氧化碳不计入空气污染物 (2)一氧化碳 难溶于水 同意;10月7日的空气质量指数比10月6日的空气质量指数小(合理即可) (3)使用清洁能源(合理即可) 【解析】(1)表中为空气污染物,所以表中未列出二氧化碳,原因是二氧化碳不计入空气污染物; (2)10月7日当地下了一场雨,比较这两天的空气质量日报,发现含量变化不大的物质是一氧化碳,据此可以猜测一氧化碳具有的物理性质是难溶于水,所以有水含量也不会改变; 空气质量指数越小,空气质量越好。10月7日的空气质量指数比10月6日的空气质量指数小,空气质量更好; (3)改善空气质量的措施:使用清洁能源、植树造林等。 12.(25-26九年级上·福建宁德·期中)某中学进行微型空气质量“检测站”的组装与使用活动。 活动一:了解空气质量指数表示的含义 下表是国家空气污染指数与质量级别的对应关系 空气污染指数 0--50 51--100 101--150 151--200 201--300 >300 空气质量级别 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ (1)空气质量级别数值越______(填“大”或“小”),说明空气质量越优。 活动二:认识微型空气质量“检测站” (2)微型空气质量检测仪如图。以下属于检测箱检测的气态污染物是______。 A.二氧化碳 B.臭氧 C.稀有气体 D.氮气 活动三:实践检测 (3)下表是检测某市连续两天的空气质量日报 日期 污染物 空气质量指数 可吸入颗粒物 CO 3月2日 76 67 84 7 83 3月3日 21 12 14 7 20 ①根据表1判断,这两日的空气质量级别分别是______和______。 ②已知3月2日晚下了一场大雨,比较这两日的空气质量日报,发现含量变化不大的物质是______。据此猜测该物质具有的物理性质是______。 【答案】(1)小 (2)B (3)①Ⅱ Ⅰ ②CO(或一氧化碳) 难溶于水 【解析】(1)根据表1对应关系,空气污染指数越小,空气质量越好,对应的空气质量级别数值越小,因此填“小”。 (2)二氧化碳、稀有气体、氮气都是空气的正常组成成分,不属于污染物;臭氧属于计入空气质量评价的气态污染物,故选B。 (3)3月2日空气质量指数为83,处于51~100区间,对应级别为Ⅱ;3月3日空气质量指数为20,处于0~50区间,对应级别为Ⅰ。 对比两日污染物数据,只有CO含量均为7,几乎无变化;大雨后该物质含量未降低,说明其难溶于水,不易被雨水溶解去除。 1.(25-26九年级·河北·二轮复习)如图为某地区某日的空气质量情况,其中AQI在0~50时对人体健康无影响。下列分析正确的是 A.首要污染物是CO B.二氧化硫过度排放会引起酸雨 C.污染物X可能是CO2 D.当天不适合户外运动 【答案】B 【解析】A、首要污染物是浓度最高的污染物,由图可知臭氧浓度最高,为首要污染物,CO浓度最低,错误; B、二氧化硫能与水反应生成酸性物质,导致酸雨的发生,正确; C、二氧化碳是空气的正常组成成分,不属于空气污染物,因此X不可能是CO2,错误; D、当天AQI为26,处于0~50的区间,对人体健康无影响,适合户外运动,错误。 故选B。 2.(25-26九年级上·河南信阳·期末)跨学科实践活动小组组装了微型空气质量“检测站”,得到当日浉河区某学校附近空气的质量报告,如图。下列说法正确的是 A.当日主要污染物为PM10 B.本小组缺少对这一空气污染物的检测 C.是导致酸雨的主要物质 D.空气质量指数(AQI)越大,空气质量状况越好 【答案】C 【解析】A、由图可知,由图可知,当日主要污染物为臭氧,该选项不符合题意; B、二氧化碳不属于空气污染物,不需要进行检测,该选项不符合题意; C、二氧化硫、二氧化氮是导致酸雨的主要物质,该选项符合题意; D、空气质量指数(AQI)越大,空气质量状况越差,该选项不符合题意。 故选C。 3.(25-26八年级上·黑龙江哈尔滨·期中)下列物质应用正确,且既利用物理性质又利用化学性质的是 A.氧气做高能燃料 B.氦气充气球 C.液氮冷冻治疗 D.稀有气体作霓虹灯 【答案】B 【解析】A、氧气具有助燃性,但不具有可燃性,不能做高能燃料,该选项错误; B、氦气充气球是因为氦气密度比空气小,同时氦气化学性质很不活泼,不会爆炸,既利用物理性质又利用化学性质,该选项正确; C、液氮冷冻治疗利用了液氮汽化吸热的物理性质,未利用化学性质,该选项错误; D、稀有气体作霓虹灯利用了稀有气体通电发光的物理性质,未利用化学性质,该选项错误。 故选B。 4.(25-26九年级上·江西赣州·期中)空气是一种宝贵的资源,下列有关空气的说法正确的是 A.红磷在空气中燃烧,产生大量的烟雾 B.稀有气体常用于医疗急救 C.氮气化学性质不活泼,可用于食品防腐 D.氧气可以帮助酒精燃烧,氧气属于可燃物 【答案】C 【解析】A、红磷燃烧,产生大量白烟,而不是烟雾,该选项说法不正确; B、氧气具有助燃性,可用于医疗急救,而不是稀有气体,该选项说法不正确; C、氮气化学性质不活泼,可用作食品保护气,该选项说法正确; D、氧气具有助燃性,而不是可燃性,该选项说法不正确。 故选C。 5.(25-26九年级上·河北保定·期中)空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法正确的是 A.空气污染指数越高,空气质量状况越差 B.氮气很稳定,因此无法用氮气生产氮肥 C.稀有气体用于制电光源,利用了其通电发光的化学性质 D.100克空气中氧气约为21克 【答案】A 【解析】A、空气污染指数越高,表示污染物浓度越高,空气质量越差,故A选项正确; B、氮气低常温下化学性质稳定,但高能量下也能与其他物质反应,如工业上可通过高温、高压、催化剂等条件将氮气与氢气合成氨,用来生产氮肥,故B选项错误; C、稀有气体通电发光时,没有新物质生成,该变化过程是物理变化,因此稀有气体用于制电光源是利用稀有气体的物理性质,故C选项错误; D、根据得,空气的体积为:,空气中氧气体积分数约为21%,所以氧气的体积为:,所以100克空气中氧气质量为:,题中数据是用空气的质量乘以氧气的体积分数,计算是错误的,故D选项错误; 故选A。 6.(25-26九年级上·湖北黄石·阶段检测)阅读材料,回答问题。 空气净化器可以减少室内雾霾及其他污染物,它通过吸附、分解或转化空气中的污染物来提高室内的空气质量,空气净化器核心部件是空气过滤网,有活性炭过滤网和HEPA过滤网等。 在实验室研究这两种过滤网的净化效果,装置主体为方形玻璃箱,中部用挡板固定过滤网,过滤网上下两侧分别为通烟区和无烟区,再分别放入PM2.5测量仪,模拟空气净化器的工作状态,将HEPA过滤网和活性炭过滤网分别置于自制的玻璃箱中,通入一定量烟后停止通烟,并开始记录数据,通烟区和无烟区PM2.5颗粒物浓度变化情况见图1和图2。 活性炭是一种黑色多孔的固体颗粒,HEPA过滤网通常是由无规则排布的化学合成纤维制成,主要材质有PP或PET,它采用多层折叠,褶皱数量越多,净化空气效果越好,它对直径在0.3微米以上的粒子过滤效果达到99.97%,可去除烟气、灰尘、花粉等颗粒,具有无毒,耐腐蚀,性能稳定等特点。 (1)空气净化器主要去除的污染物有___________。 (2)HEPA具备的化学性质是___________。 (3)依据图1、图2判断,净化效果较好的过滤网为___________。 (4)减少空气污染物的排放治理空气污染的根本措施,作为一名中学生,为了保护空气,生活中你能做的一件事是___________。 【答案】(1)室内雾霾及其他污染物 (2)无毒,化学性质稳定 (3)HEPA过滤网 (4)使用清洁能源(合理即可) 【解析】(1)空气净化器可以减少室内雾霾及其他污染物,故空气净化器主要去除的污染物是室内雾霾及其他污染物; (2)HEPA过滤网具有无毒,耐腐蚀,性能稳定等特点,所以HEPA具备的化学性质是无毒,化学性质稳定; (3)依据图1.图2判断,HEPA过滤网使可吸入颗粒物降低的更多,因此净化效果较好的过滤网为HEPA过滤网; (4)减少空气污染物排放的有效措施:绿色出行;使用清洁能源或积极植树造林等。 7.(25-26九年级上·山西运城·阶段检测)建设美丽中国不是“口碑工程”,要建立起天空地海一体化的新一代监测网络。跨学科实践活动小组的同学们通过组装与使用微型空气质量“检测站”对有关问题进行思考和探究。 任务一:认识空气质量检测的意义 【参观访谈】同学们参观了本地环境保护部门,认识了空气质量检测的意义,了解了我国空气质量改善所取得的成就。 【小组讨论】 (1)空气污染对人体健康的影响可能是______(写一条)。 任务二:微型空气质量“检测站”的组装和使用 【实践学习】同学们在专家引领下认识了用途不同的传感器,并尝试动手组装、实地测定空气质量。 【数据分析】 (2)由数据可知空气中的首要污染物为______,你认为户外空气质量受风向、风速、______等因素的影响。 (3)颗粒物传感器可检测的污染物具体有______(写一条)。 任务四:探索保护大气环境的有效措施 【调查研究】 (4)大家通过网络查阅资料和实地考察,了解了所在地区为保护大气环境所采取的措施。请你也列举一个常见的大气环境保护措施______。 【成果分享】通过跨学科实践活动,同学们体会到科学、技术、社会的相互关系,此外同学们制作了短视频分享了自己的活动过程和学习体会。 【答案】(1)引发慢性支气管炎等疾病 (2)CO 温度(或湿度) (3)PM2.5(或细颗粒物) (4)减少化石燃料的使用,开发清洁能源(或植树造林、加强大气质量监测等,合理即可) 【解析】(1)空气污染对人体健康的影响有很多,比如引发慢性支气管炎等疾病。 (2)由数据可知空气中的首要污染物为CO,户外空气质量受风向、风速、温度(或湿度等,合理即可)等因素的影响。 (3)颗粒物传感器可检测的污染物具体有PM2.5(或细颗粒物)。 (4)常见的大气环境保护措施有减少化石燃料的使用,开发清洁能源(或植树造林、加强大气质量监测等,合理即可)。 1.(2026·湖南·中考真题)用空气泵向鱼池中鼓入空气,主要目的是补充能供给鱼呼吸的 A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体 【答案】B 【解析】A、氮气化学性质稳定,不能供给呼吸,错误; B、氧气的核心用途之一是供给呼吸,鱼类呼吸需要消耗溶解在水中的氧气,向鱼池鼓入空气可提高水中的氧气溶解量,满足鱼类呼吸需求,正确; C、二氧化碳不能供给呼吸,错误; D、稀有气体化学性质极不活泼,不能供给呼吸,错误。 故选B。 2.(2026·天津·中考真题)空气中含量较高且可用于食品防腐的气体是 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 空气各成分体积分数:约占78%,约占21%,仅约占0.03%,属于稀有气体,稀有气体总占比仅约0.94%,因此首先排除含量低的C、D选项。食品防腐要求气体化学性质稳定、不易与食品反应:化学性质活泼,会加速食品氧化变质,不能用于防腐,排除A;化学性质稳定、无毒,可充入食品包装实现防腐,符合要求。故选B。 3.(2026·广西·中考真题)食品包装袋常充入氮气以延长食品保质期。这是因为氮气 A.难溶于水 B.化学性质稳定 C.沸点较低 D.密度比空气小 【答案】B 【解析】A、难溶于水是氮气的物理性质,和食品防腐的需求无关,错误; B、氮气常温下化学性质稳定,很难与其他物质发生反应,可有效保护食品不被氧化,正确; C、沸点较低是物理性质,该性质多用于液氮制冷场景,和充袋防腐无关,错误; D、密度大小与食品防腐没有关联,错误。 故选B。 4.(2025·四川宜宾·中考真题)利用微型空气质量“检测站”(如图)可以监测空气质量状况。下列有关说法错误的是 A.太阳能板可以将光能转化为电能 B.污染物传感器主要用于测定CO2的含量 C.气象参数传感器能够测定空气的温度、湿度等 D.利用该种设备可实时监测不同地方的空气质量状况 【答案】B 【解析】A、太阳能板工作时可将光能转化为电能,说法正确; B、污染物传感器主要监测空气污染物,空气污染物包括一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧、可吸入颗粒物、细颗粒物,CO2不是空气污染物(虽会导致温室效应,但通常不列入空气质量污染物监测范畴),该传感器不是用于测定CO2含量,说法错误; C、气象参数传感器可测定空气温度、湿度等气象参数,说法正确; D、微型空气质量 “检测站” 可在不同地方布置,实时监测空气质量,说法正确。 故选B。 1 / 8 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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2.1 我们周围的空气 第2课时(分层作业)化学新教材人教版九年级上册
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