4.8《地球表面的变化单元小结+科学阅读》导学案-2026-2027学年科学五年级上册教科版

该小学科学导学案聚焦五年级第四单元“地球表面的变化”，核心知识点涵盖地球内外力作用区分、冰川与海浪侵蚀及典型地貌、岩石与矿物关系，以及内外力共同塑造地表。通过课前思维导图填空回忆单元知识，课堂结合视频观看与小组讨论表格，搭建从基础回顾到深入分析的学习支架，梳理前后知识脉络。 此资料亮点在于强化探究实践与科学思维，通过视频观察内外力作用、小组观察矿物标本、研讨思考等活动，引导学生推理矿物用途、理解内外力共同作用。情境简答题联系生活实际，融入态度责任教育强调节约矿物资源，助力学生形成科学观念，提升自主学习与合作探究能力。

4.8《单元小结+科学阅读》导学案 五年级科学第四单元地球表面的变化 班级：________姓名：________小组：________得分：________ 学习目标 1.能区分改变地表的地球内力（剧烈）、外力（缓慢），说出各自代表形式与形成地貌。 2.掌握冰川、海浪的外力侵蚀作用及典型地貌。 3.分清岩石与矿物的关系，熟记石盐、石膏、金刚石、石墨的特征与用途。 4.理解地表形态是内外力长期共同作用的结果，树立节约矿物资源的意识。 学习重难点 重点：地球内外力对地表的作用；冰川、海浪侵蚀；常见矿物特征与用途 难点：理解内外力共同塑造地表；根据矿物特性推理生活用途 课前预习 1.回忆本单元知识，完成简易思维导图填空 改变地表的力量分为两类： （1）地球____力量：代表现象：____、____，变化速度____。 （2）地球____力量：能量来源于____，包含水、风、____、____、生物，变化速度____。 2.矿物和岩石的关系：____是构成岩石的基本单位。 课堂探究活动 探究一：区分内力与外力作用 观看火山、地震、流水峡谷、冰川、海岸地貌视频，小组讨论完成表格 作用类型 能量来源 变化快慢 典型代表 形成地貌举例 地球内力 地球内部 剧烈快速 火山、地震 火山锥、断层山地 地球外力 太阳能 缓慢 水、风、冰川、海浪、生物 峡谷、沙丘、U 型谷、海蚀拱桥 探究二：冰川、海浪外力侵蚀 1.冰川移动时挤压、磨蚀山体，会形成典型地形：________ 2.海浪长期撞击、打磨海岸岩石，会形成：海蚀洞、________ 3.流水、风力、冰川、海浪外力作用的相同点：依靠外力长期打磨、侵蚀岩石，改变地表，变化速度缓慢。 探究三：矿物特征与用途（小组观察标本后填写） 矿物名称 核心性状 对应生活用途 石盐 晶体颗粒，可溶于水 食用、调味品 石膏 质地较软 雕塑、医疗固定骨骼 金刚石 自然界硬度最高 切割工具、玻璃刀、钻石饰品 石墨 质地软、能导电 铅笔芯、电极 研讨思考（小组交流） 1.内力作用和外力作用改变地表最大区别是什么？ ________________________________________________________ 2.为什么硬度完全不同的金刚石和石墨，都属于矿物？ ________________________________________________________ 3.高山、峡谷、海边礁石等多样地表，是单一力量造成的吗？为什么？ ________________________________________________________ 课堂巩固练习 一、选择题 1.下列属于地球内部剧烈改变地表的是（ ） A.流水冲刷峡谷B.火山喷发C.海浪打磨岩石D.风力形成沙丘 2.硬度最高、可切割玻璃的矿物是（ ） A.石墨B.石盐C.金刚石D.石膏 3.冰川侵蚀形成的典型地形是（ ） A.U型山谷B.海蚀拱桥C.溶洞D.冲积平原 二、判断题（对打√，错打×） 1.地震、火山喷发改变地表速度十分缓慢。（ ） 2.石墨质地柔软、可导电，常用来制作铅笔芯。（ ） 3.海浪、冰川、风力都属于外力，能量来自太阳能。（ ） 三、情境简答题 暑假去海边游玩，你看见海岸上有天然海蚀拱门和海蚀洞穴，请结合本课知识解释该地貌的形成过程。 ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 课堂总结填空 1.改变地表的内力：____、____，变化剧烈快速； 2.外力能量来自太阳能，包含水、风、冰川、海浪、生物，变化缓慢；冰川形成____，海浪侵蚀形成____； 3.____是组成岩石的基本单元，矿物性质决定用途； 4.地球上所有地表形态，都是内外力长期________作用的结果，矿物资源不可再生，我们要节约珍惜。 导学案参考答案 课前预习 1.（1）内部；火山喷发；地震；剧烈快速 （2）外部；太阳能；冰川；海浪；缓慢 2.矿物 课堂探究活动 探究一表格填空 内力：变化快慢——剧烈快速 外力：变化快慢——缓慢 探究二 1.U型山谷 2.海蚀拱桥 探究三表格填空 石盐用途：食用、调味品 金刚石用途：切割玻璃、钻头、钻石饰品 研讨思考参考答案 1.能量来源不同，变化速度不同；内力来自地球内部，改变地表快速剧烈；外力来自太阳能，改变地表缓慢，需要成千上万年。 2.二者都是天然形成、具有固定成分和特征的天然矿物，只是内部结构不同，硬度差异巨大。 3.不是单一力量；地表是地球内外力长期共同作用形成，内力塑造大体山地、断层，外力长年侵蚀、打磨，改造地表细节。 课堂巩固练习 一、选择题 1.B2.C3.A 二、判断题 1.×解析：火山、地震是内力，变化剧烈快速 2.√ 3.√ 三、情境简答题答案 海浪具备巨大冲击力，长期不断撞击岸边岩石，使岩石产生裂缝；海浪携带沙石持续摩擦、打磨岩石，经过漫长时间，岩石不断破碎、掏空，最终形成海蚀洞穴，洞穴不断扩大贯通后就形成海蚀拱门。 课堂总结填空 1.火山喷发；地震 2.U型谷；海蚀拱桥 3.矿物 4.共同 学科网（北京）股份有限公司 $