精品解析:内蒙古包头市昆都仑区2025-2026学年八年级下学期7月期末道德与法治试题

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2026-07-13
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 内蒙古自治区
地区(市) 包头市
地区(区县) 昆都仑区
文件格式 ZIP
文件大小 1.14 MB
发布时间 2026-07-13
更新时间 2026-07-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-13
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

内蒙古包头市昆都仑区2025-2026学年八年级下学期7月期末 道德与法治试题 注意事项:1.道德与法治试卷共4页,满分50分。 2.作答时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。 3.考试结束后,将答题卡交回。 一、选择题(每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将答题卡上对应题目的答案标号涂黑) 1. 习近平总书记指出:“时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人。”“人民是阅卷人”的原因在于( ) A. 在我国,人民可以直接行使国家权力 B. 我国是人民民主专政的社会主义国家 C. 国家的一切权力属于全体公民 D. 人民代表大会制度是我国的根本政治制度 【答案】B 【解析】 【详解】A:在我国,人民通过人民代表大会间接行使国家权力,而非直接行使,故A说法错误; B:我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民,人民是国家的主人,所以人民是阅卷人,故B符合题意; C:我国宪法规定,国家的一切权力属于人民,而非全体公民,“人民”与“公民”概念不同,故C说法错误; D:人民代表大会制度是我国的根本政治制度,说法正确,但这是政权组织形式,不是人民成为阅卷人的根本原因(根本原因是国家性质),故D不符合题意。 2. 2023年12月4日是我国第十个国家宪法日,某校开展“学宪法·讲宪法”专题讲座。开展此活动旨在( ) A. 追求人与自然和谐共生 B. 铸牢中华民族共同体意识 C. 因地制宜发展特色产业 D. 弘扬宪法精神增强宪法意识 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查增强宪法意识。 D:在国家宪法日学校开展“学宪法·讲宪法”专题讲座,开展此活动旨在弘扬宪法精神,增强师生的宪法意识,故D符合题意; ABC:题文中的学校开展宣传宪法的活动,未体现人与自然和谐共生、铸牢中华民族共同体意识、发展特色产业等观点,故ABC不符合题意; 故本题选D。 3. 下列图示内容表达正确的是( ) A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:公民是法律概念,指具有一国国籍的人;人民是政治概念,范围小于公民,公民包含人民,故①说法正确; ②:我国政治制度包括根本政治制度和基本政治制度,民族区域自治制度是我国的基本政治制度之一,属于政治制度的范畴,政治制度包含民族区域自治制度,故②说法正确; ③:公有制经济包括国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分,民营经济属于非公有制经济,二者是并列关系,不存在包含关系,故③说法错误; ④:宪法是国家的根本法,是民法典的立法基础和立法依据,二者是母法与子法的关系,并非包含关系,故④说法错误。 4. 下列行为中,既是依法行使公民基本权利,又是履行公民基本义务的是( ) ①小宇作为在校学生,遵守校规校纪,认真完成学业 ②小李应征入伍,刻苦训练,坚守岗位守护祖国疆土 ③王阿姨通过“网络问政”对某国家机关的工作提出建议 ④李先生走上工作岗位,勤恳劳作,认真完成各项工作任务 A. ①④ B. ②③ C. ①② D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:受教育既是公民的基本权利,又是公民的基本义务,小宇认真完成学业体现了这一点,故①符合题意; ②:依法服兵役是公民的基本义务,不是权利,故②不符合题意; ③:对国家机关提出建议是公民行使监督权,属于权利,不是义务,故③不符合题意; ④:劳动既是公民的基本权利,又是公民的基本义务,李先生认真工作体现了这一点,故④符合题意。 5. 端午假期来临,小林提前预订了酒店客房并完成订单确认。入住当天,酒店却以入住客流激增为由,单方面上调房价,并告知小林,若不接受新价格,便直接取消其原有订单。对此,小林应该( ) A. 选择忍气吞声,被动接受房价上调 B. 收集相关证据,通过合法途径维权 C. 纠集他人上门争执,强制要求按时入住 D. 网络发帖泄愤,恶意诋毁酒店形象 【答案】B 【解析】 【详解】A:忍气吞声会纵容违法行为,不利于维护自身合法权益,缺乏维权意识,故A不符合题意; B:收集证据并通过合法途径维权是法治社会公民的正确做法,能有效维护自身权益,符合法律规定,故B符合题意; C:纠集他人上门争执属于非法手段,可能扰乱公共秩序,甚至触犯法律,故C说法错误; D:网络发帖恶意诋毁侵犯酒店名誉权,是违法行为,不能采用非法手段维权,故D说法错误。 6. 以下是某小区解决“老旧小区加装电梯”问题的生动实践。该实践好在( ) 居民代表组成议事会 → 多次商议、集思广益、达成共识、形成方案 → 居民代表监督经费使用等环节 → 安装电梯10部,极大方便居民生活 ①众人的事情由众人商量 ②人民间接行使了民主权利 ③群众广泛参与居民自治 ④完善了人民代表大会制度 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:材料中居民代表组成议事会,多次商议达成共识,体现了众人的事情由众人商量,故①说法符合题意; ②:实行基层群众自治,人民直接行使民主权利,而非间接,故②说法错误; ③:居民参与商议、监督经费使用等,体现了群众广泛参与居民自治,故③说法符合题意; ④:材料涉及的是基层群众自治制度,与人民代表大会制度无关,故④说法不符合题意; 7. 在“十五五”规划建议起草过程中,党中央深入开展调研,广泛征求意见,先后召开多场座谈会,开展网上意见征集,并专门听取各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士意见。由此可见( ) A. 人民政协作为权力机关,是国家治理体系的重要组成部分 B. 人大代表依法履行职责,审议通过规划建议草案 C. 中国共产党坚持民主集中制,推进科学民主决策 D. 人民群众履行参政议政职能,参与国家方针制定 【答案】C 【解析】 【详解】A:人民政协是爱国统一战线组织,不是国家权力机关,我国的国家权力机关是人民代表大会,故 A 说法错误; B:材料反映的是党中央起草规划建议的过程,未涉及人大代表审议通过的环节,且规划建议由党提出,故B不符合题意; C:党中央深入开展调研、广泛征求意见并听取各界建议,体现了坚持民主集中制,推进科学民主决策,故C符合题意; D:参政议政是人民政协的职能,人民群众可以参与民主决策,但不能表述为履行参政议政职能,故D说法错误。 8. 汉服赛道越来越“卷”,但某个体商户却能“爆单”,收入也很可观。该经营者说:“我的‘爆单’秘诀是敏锐捕捉市场变化,懂年轻人的需求。”这表明( ) A. 个体经济是国民经济的主导力量 B. 该经营者的收入属于按劳分配 C. 政府在资源配置中起宏观调控作用 D. 市场在资源配置中起决定性作用 【答案】D 【解析】 【详解】A:国有经济是国民经济的主导力量,个体经济属于非公有制经济,故A说法错误; B:按劳分配的前提是公有制经济,个体商户的收入属于按生产要素分配,故B说法错误; C:题干强调的是经营者根据市场需求获得成功,未体现政府的宏观调控,故C不符合题意; D:经营者敏锐捕捉市场变化,懂年轻人的需求从而“爆单”,体现了市场通过供求机制引导资源配置,说明市场在资源配置中起决定性作用,故D符合题意。 9. 图中数据和实践共同说明了( ) A. 我国法律体系已经十分完备,全面依法治国目标已经完成 B. 全国人大是我国唯一立法机关,负责各级各类法律法规的制定修改 C. 我国坚持科学立法,不断完善中国特色社会主义法律体系 D. 基层群众提交的立法建议,均可直接写入法条上升为国家法律 【答案】C 【解析】 【详解】A:我国中国特色社会主义法律体系仍在不断完善,全面依法治国的目标也尚未完成,“已经十分完备、已经完成”的表述不符合我国实际,故A说法错误; B:我国立法机关包括全国人民代表大会及其常务委员会,此外地方人大等主体可以制定地方性法规等规范性文件,全国人大并非唯一立法机关,也不负责各级各类法律法规的制定修改,故B说法错误; C:图中数据体现我国持续制定、修改法律,同时广泛征求基层立法意见,说明我国坚持科学立法,不断完善中国特色社会主义法律体系,故C符合题意; D:基层群众的立法建议需要经过法定的审议、筛选等环节才可能被采纳,并非均可直接写入法条上升为国家法律,故D说法错误。 10. 习近平总书记指出:“改革和法治如鸟之两翼、车之两轮。”这是因为( ) ①改革和法治相辅相成、相互促进 ②坚持在法治下推进改革,在改革中完善法治 ③要以改革的强制力保障法治的顺利推进 ④正确处理好改革和法治的关系是全面依法治国的行动指南 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:改革和法治如鸟之两翼、车之两轮,形象地说明了二者相辅相成、相互促进的关系,故①符合题意; ②:全面深化改革需要法治保障,全面依法治国需要改革推动,要坚持在法治下推进改革,在改革中完善法治,故②符合题意; ③:法治具有强制力,改革不具有强制力,应是以法治的保障力推动改革,故③说法错误; ④:习近平法治思想是全面依法治国的行动指南,而非正确处理改革和法治的关系,故④说法错误。 二、非选择题(共4小题,共30分。请将答案写在答题卡的对应位置) 11. 请根据所学知识,在下列横线处填入相应的国家机关名称 ①____是我国最高国家行政机关,统一领导全国地方各级人民政府。 ②___是我国是最高军事领导机关,实行主席负责制。 【答案】 ①. 国务院 ②. 中央军事委员会 12. 某校八年级开展“坚持宪法至上”主题学习活动,同学们研读宪法发展相关史料,摘录以下三个片段。 片段一 1954年,中央人民政府委员会讨论我国第一部宪法草案时,毛泽东主席鲜明指出:“一个团体要有一个章程,一个国家也要有一个章程,宪法就是一个总章程,是根本大法。” 片段二 从1980年9月到1982年4月,在党中央坚强领导下,宪法修改委员会在广泛征求各地方、各部门、各方面的意见基础上,拟订了宪法修改草案,并提请1982年4月召开的五届全国人大常委会第二十三次会议审议。 片段三 一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。 请结合“坚持宪法至上”相关知识,分析上述三个片段分别体现了什么道理。 【答案】片段一:宪法是国家的根本法,是治国安邦总章程,具有至高无上的地位。 片段二:我国宪法是党和人民意志的集中体现;宪法修改程序严格;坚持党的领导、人民当家作主。 片段三:宪法具有最高法律效力,一切法律不得与宪法相抵触。 【解析】 【详解】设问要求说明三个片段体现的道理,需要从材料中提炼关键词,并运用“坚持宪法至上”的相关知识分析作答。 片段一:一个团体和一个国家都“要有一个章程,宪法就是一个总章程,是根本大法”,体现了宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,具有至高无上的地位。 片段二:“在党中央坚强领导下,在广泛征求意见的基础上,拟订了宪法修改草案”,体现了我国宪法是党和人民意志的集中体现;宪法修改的程序严格;坚持党的领导、人民当家作主。 片段三:“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触”,体现了宪法具有最高的法律效力。 13. 阅读材料,完成下列要求。 自2026年2月1日起,全国铁路提供“静音车厢”服务的列车增至超8000列。提供“静音车厢”服务的列车在铁路12306购票界面上标注“静”字,旅客如选择购买“静音车厢”车票,须同意“静音”规定。 欢迎乘坐 静音车厢 “静音”规定 请在“静音车厢”内须保持安静,动作轻柔避免产生噪声; 请将手机等电子设备调至静音或震动状态; 请在接打电话或相互交谈时离开“静音车厢”; 请在使用电子设备时佩戴耳机或关闭音源外放功能; 请携带儿童出行的旅客照看好孩子,避免喧哗、哭闹。 对此,有网友评论:静音车厢采用自愿选购模式,旅客自愿选购即代表自愿接受静音规则,在享受专属安静权益的同时,应当主动承担相应的静音义务。 运用“理解权利义务”的相关知识,谈谈你对该网友观点的认识。 【答案】网友观点正确,理由: ①权利与义务相统一,公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。 ②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。旅客选购静音车厢,享有安静乘车的权利,同时必须履行保持安静、不制造噪音的义务。 ③任何公民不能只享受权利而不承担义务。自愿选购即自愿接受规则,自觉遵守静音规定,正确处理权利义务关系。 ④我们要坚持权利义务相统一,依法行使权利,自觉履行法定义务。 【解析】 【详解】观点正确,公民的权利与义务相互依存、相互促进;旅客选购静音车厢,享有安静乘车的权利,同时必须履行保持安静、不制造噪音的义务;要坚持权利义务相统一,依法行使权利,自觉履行法定义务。 14. 阅读材料,完成下列要求。 生态环境是人类生存和发展的根基,筑牢我国北方重要生态安全屏障是内蒙古的重大战略任务。为深入理解全面依法治国与生态文明建设的内在联系,某校八年级开展“法治护航生态,共建美丽家园”主题探究实践活动,请你参与其中,完成探究任务。 【法治筑基】 同学们观看《法治发展历程》纪录片,做了如下记录。 ·《中华人民共和国生态环境法典》于2026年3月12日由十四届全国人大四次会议表决通过,是我国生态环境领域首部基础性、综合性法典。 ·近年来,全国公安机关深入开展“昆仑”专项工作,有力打击了环境资源领域违法犯罪。 ·2025年,全国检察机关起诉破坏生态环境资源犯罪3.3万人,办理生态环境公益诉讼4.7万件,追偿生态环境损害赔偿金10.3亿元,部署开展鸟类野生动物保护等专项监督行动。 ·保护生态环境人人有责,生态文明建设需要政府、企业、社会组织和公众多方联动,凝聚全社会合力。 (1)结合材料,请你从全面依法治国的角度,为有效推进生态文明建设建言献策。 【思辨探究】 探究小组根据活动主题搜集了以下资料。 内蒙古始终立足筑牢我国北方重要生态安全屏障的重大战略定位,统筹推进草原保护、黄河流域综合治理,在生态治理实践中坚持法治与德治协同发力、双向赋能。 以德润心厚植生态自觉 各地组织“法治乌兰牧骑”深入牧区、乡村,常态化宣讲草原保护、野生动植物保护相关法律法规与生态文化;扶持建立牧民护鹅队、草原生态志愿服务队伍,积极开展先进典型宣传等群众性精神文明创建活动,持续培育各族群众爱草护绿、珍爱野生动植物的生态道德观念,涵养崇尚绿色、守护家园的淳朴乡风民风。 以法为纲强化刚性约束 巴彦淖尔、锡林郭勒等地执法部门重拳打击黄河非法电捕鱼、草原非法采挖野生保护植物、非法盗采砂石资源等破坏生态的违法犯罪行为;检察机关依法办理多起生态环境公益诉讼案件,对生态破坏责任人依法追究刑事责任,同步判令承担生态环境损害修复赔偿责任。 (2)结合材料,说明法治与德治在生态治理实践中是如何相互作用的? 【知行合一】 校学生会面向全校学生发出倡议,号召同学们立足自身,自觉做生态文明的建设者和法治精神的传播者,用青春行动为法治中国建设增光添彩。 (3)请你响应学生会号召,完成倡议书。 倡议书 亲爱的同学们: 建设美丽家园,守护绿水青山,是我们青少年的责任与使命。为此,我们向全体同学发出如下倡议: ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 同学们,让我们主动践行生态法治,为依法推进生态文明建设,建设“法治中国”与“美丽中国”贡献青春力量。 XX学校学生会 2026年7月 【答案】(1)全面依法治国角度献策(科学立法、严格执法、公正司法、全民守法) 科学立法:完善生态环境领域法律法规,出台生态法典,细化草原、河湖、野生动植物保护法律条文,为生态治理提供法律依据。 严格执法:执法部门加大生态领域执法力度,严厉打击非法捕捞、非法采矿、破坏草原等违法行为,落实常态化专项整治。 公正司法:检察院、法院依法办理环境公益诉讼,对破坏生态的犯罪分子追究刑责,判决生态修复赔偿,维护生态法治公平正义。 全民守法:政府、企业、社会组织、公众多方联动;开展普法宣传,引导公民树立生态法治意识,自觉保护生态环境。 (2)法治与德治相互作用 以道德滋养法治精神:开展生态普法宣传、生态文明创建,培育群众爱草护绿的生态道德,提升公民生态自觉,为生态法治实施奠定思想道德基础,让人们自觉遵守环保法律。 以法治承载道德理念:依靠法律刚性约束,严厉惩处破坏生态行为,通过司法、执法手段守护绿色生态道德底线;法治规范人们行为,将生态道德要求转化为法律义务。 法治与德治相辅相成、相得益彰,共同推进内蒙古生态安全屏障建设。 (3)倡议书补充内容 ①主动学习《生态环境法典》等环保法律,增强生态法治意识; ②日常生活绿色低碳出行,节约水电,爱护草原、野生动植物,自觉践行绿色生活; ③积极向身边人宣传生态保护法律法规,发现破坏生态环境的违法行为及时向有关部门举报。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查全面依法治国的知识,需要对材料内容进行关键词提炼。 《中华人民共和国生态环境法典》于2026年3月12日由十四届全国人大四次会议表决通过,可联系科学立法。 全国公安机关深入开展“昆仑”专项工作,有力打击了环境资源领域违法犯罪,可联系严格执法。 全国检察机关在生态环境司法保护上多举措发力,成效显著,可联系公正司法。 保护生态环境人人有责,可联系全民守法。 【小问2详解】 从设问中可知要考查法治和德治关系的知识,需要对材料内容进行关键词提炼。 以德润心厚植生态自觉,可联系开展生态普法宣传、生态文明创建,培育群众爱草护绿的生态道德,提升公民生态自觉。 以法为纲强化刚性约束,可联系依靠法律刚性约束,严厉惩处破坏生态行为,通过司法、执法手段守护绿色生态道德底线。 【小问3详解】 本题考查建设生态文明对青少年的要求,开放性问题,言之有理即可。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 内蒙古包头市昆都仑区2025-2026学年八年级下学期7月期末 道德与法治试题 注意事项:1.道德与法治试卷共4页,满分50分。 2.作答时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。 3.考试结束后,将答题卡交回。 一、选择题(每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将答题卡上对应题目的答案标号涂黑) 1. 习近平总书记指出:“时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人。”“人民是阅卷人”的原因在于( ) A. 在我国,人民可以直接行使国家权力 B. 我国是人民民主专政的社会主义国家 C. 国家的一切权力属于全体公民 D. 人民代表大会制度是我国的根本政治制度 2. 2023年12月4日是我国第十个国家宪法日,某校开展“学宪法·讲宪法”专题讲座。开展此活动旨在( ) A. 追求人与自然和谐共生 B. 铸牢中华民族共同体意识 C. 因地制宜发展特色产业 D. 弘扬宪法精神增强宪法意识 3. 下列图示内容表达正确的是( ) A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 4. 下列行为中,既是依法行使公民基本权利,又是履行公民基本义务的是( ) ①小宇作为在校学生,遵守校规校纪,认真完成学业 ②小李应征入伍,刻苦训练,坚守岗位守护祖国疆土 ③王阿姨通过“网络问政”对某国家机关的工作提出建议 ④李先生走上工作岗位,勤恳劳作,认真完成各项工作任务 A. ①④ B. ②③ C. ①② D. ②④ 5. 端午假期来临,小林提前预订了酒店客房并完成订单确认。入住当天,酒店却以入住客流激增为由,单方面上调房价,并告知小林,若不接受新价格,便直接取消其原有订单。对此,小林应该( ) A. 选择忍气吞声,被动接受房价上调 B. 收集相关证据,通过合法途径维权 C. 纠集他人上门争执,强制要求按时入住 D. 网络发帖泄愤,恶意诋毁酒店形象 6. 以下是某小区解决“老旧小区加装电梯”问题的生动实践。该实践好在( ) 居民代表组成议事会 → 多次商议、集思广益、达成共识、形成方案 → 居民代表监督经费使用等环节 → 安装电梯10部,极大方便居民生活 ①众人的事情由众人商量 ②人民间接行使了民主权利 ③群众广泛参与居民自治 ④完善了人民代表大会制度 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 7. 在“十五五”规划建议起草过程中,党中央深入开展调研,广泛征求意见,先后召开多场座谈会,开展网上意见征集,并专门听取各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士意见。由此可见( ) A. 人民政协作为权力机关,是国家治理体系的重要组成部分 B. 人大代表依法履行职责,审议通过规划建议草案 C. 中国共产党坚持民主集中制,推进科学民主决策 D. 人民群众履行参政议政职能,参与国家方针制定 8. 汉服赛道越来越“卷”,但某个体商户却能“爆单”,收入也很可观。该经营者说:“我的‘爆单’秘诀是敏锐捕捉市场变化,懂年轻人的需求。”这表明( ) A. 个体经济是国民经济的主导力量 B. 该经营者的收入属于按劳分配 C. 政府在资源配置中起宏观调控作用 D. 市场在资源配置中起决定性作用 9. 图中数据和实践共同说明了( ) A. 我国法律体系已经十分完备,全面依法治国目标已经完成 B. 全国人大是我国唯一立法机关,负责各级各类法律法规的制定修改 C. 我国坚持科学立法,不断完善中国特色社会主义法律体系 D. 基层群众提交的立法建议,均可直接写入法条上升为国家法律 10. 习近平总书记指出:“改革和法治如鸟之两翼、车之两轮。”这是因为( ) ①改革和法治相辅相成、相互促进 ②坚持在法治下推进改革,在改革中完善法治 ③要以改革的强制力保障法治的顺利推进 ④正确处理好改革和法治的关系是全面依法治国的行动指南 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、非选择题(共4小题,共30分。请将答案写在答题卡的对应位置) 11. 请根据所学知识,在下列横线处填入相应的国家机关名称 ①____是我国最高国家行政机关,统一领导全国地方各级人民政府。 ②___是我国是最高军事领导机关,实行主席负责制。 12. 某校八年级开展“坚持宪法至上”主题学习活动,同学们研读宪法发展相关史料,摘录以下三个片段。 片段一 1954年,中央人民政府委员会讨论我国第一部宪法草案时,毛泽东主席鲜明指出:“一个团体要有一个章程,一个国家也要有一个章程,宪法就是一个总章程,是根本大法。” 片段二 从1980年9月到1982年4月,在党中央坚强领导下,宪法修改委员会在广泛征求各地方、各部门、各方面的意见基础上,拟订了宪法修改草案,并提请1982年4月召开的五届全国人大常委会第二十三次会议审议。 片段三 一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。 请结合“坚持宪法至上”相关知识,分析上述三个片段分别体现了什么道理。 13. 阅读材料,完成下列要求。 自2026年2月1日起,全国铁路提供“静音车厢”服务的列车增至超8000列。提供“静音车厢”服务的列车在铁路12306购票界面上标注“静”字,旅客如选择购买“静音车厢”车票,须同意“静音”规定。 欢迎乘坐 静音车厢 “静音”规定 请在“静音车厢”内须保持安静,动作轻柔避免产生噪声; 请将手机等电子设备调至静音或震动状态; 请在接打电话或相互交谈时离开“静音车厢”; 请在使用电子设备时佩戴耳机或关闭音源外放功能; 请携带儿童出行的旅客照看好孩子,避免喧哗、哭闹。 对此,有网友评论:静音车厢采用自愿选购模式,旅客自愿选购即代表自愿接受静音规则,在享受专属安静权益的同时,应当主动承担相应的静音义务。 运用“理解权利义务”的相关知识,谈谈你对该网友观点的认识。 14. 阅读材料,完成下列要求。 生态环境是人类生存和发展的根基,筑牢我国北方重要生态安全屏障是内蒙古的重大战略任务。为深入理解全面依法治国与生态文明建设的内在联系,某校八年级开展“法治护航生态,共建美丽家园”主题探究实践活动,请你参与其中,完成探究任务。 【法治筑基】 同学们观看《法治发展历程》纪录片,做了如下记录。 ·《中华人民共和国生态环境法典》于2026年3月12日由十四届全国人大四次会议表决通过,是我国生态环境领域首部基础性、综合性法典。 ·近年来,全国公安机关深入开展“昆仑”专项工作,有力打击了环境资源领域违法犯罪。 ·2025年,全国检察机关起诉破坏生态环境资源犯罪3.3万人,办理生态环境公益诉讼4.7万件,追偿生态环境损害赔偿金10.3亿元,部署开展鸟类野生动物保护等专项监督行动。 ·保护生态环境人人有责,生态文明建设需要政府、企业、社会组织和公众多方联动,凝聚全社会合力。 (1)结合材料,请你从全面依法治国的角度,为有效推进生态文明建设建言献策。 【思辨探究】 探究小组根据活动主题搜集了以下资料。 内蒙古始终立足筑牢我国北方重要生态安全屏障的重大战略定位,统筹推进草原保护、黄河流域综合治理,在生态治理实践中坚持法治与德治协同发力、双向赋能。 以德润心厚植生态自觉 各地组织“法治乌兰牧骑”深入牧区、乡村,常态化宣讲草原保护、野生动植物保护相关法律法规与生态文化;扶持建立牧民护鹅队、草原生态志愿服务队伍,积极开展先进典型宣传等群众性精神文明创建活动,持续培育各族群众爱草护绿、珍爱野生动植物的生态道德观念,涵养崇尚绿色、守护家园的淳朴乡风民风。 以法为纲强化刚性约束 巴彦淖尔、锡林郭勒等地执法部门重拳打击黄河非法电捕鱼、草原非法采挖野生保护植物、非法盗采砂石资源等破坏生态的违法犯罪行为;检察机关依法办理多起生态环境公益诉讼案件,对生态破坏责任人依法追究刑事责任,同步判令承担生态环境损害修复赔偿责任。 (2)结合材料,说明法治与德治在生态治理实践中是如何相互作用的? 【知行合一】 校学生会面向全校学生发出倡议,号召同学们立足自身,自觉做生态文明的建设者和法治精神的传播者,用青春行动为法治中国建设增光添彩。 (3)请你响应学生会号召,完成倡议书。 倡议书 亲爱的同学们: 建设美丽家园,守护绿水青山,是我们青少年的责任与使命。为此,我们向全体同学发出如下倡议: ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 同学们,让我们主动践行生态法治,为依法推进生态文明建设,建设“法治中国”与“美丽中国”贡献青春力量。 XX学校学生会 2026年7月 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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