1.3 走进化学实验室(题型专练)化学新教材鲁教版九年级上册

2026-07-13
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学鲁教版九年级上册
年级 九年级
章节 第三节 走进化学实验室
类型 题集-专项训练
知识点 实验基础
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.95 MB
发布时间 2026-07-13
更新时间 2026-07-13
作者 L.
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-07-13
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来源 学科网

内容正文:

第三节 走进化学实验室 (题型突破·举一反三) 题型01 实验室设施与安全常识判断 题型02 化学仪器的分类与用途判断 题型03 实验室安全规则与意外处理 题型04 常用危险化学品标志 题型05 化学试剂取用操作辨析 题型06 物质加热操作与事故分析 题型07 仪器连接与洗涤判断 题型08 装置气密性检查与原理分析 ▌题型01 实验室设施与安全常识判断 1.实验室的地位 化学是一门以 为基础的学科, 是学习化学、开展科学探究的重要场所,可借助仪器与试剂完成实验、收集证据、探究化学规律。 2.实验室核心设施的位置与作用 电源:位于实验台右上方,为实验仪器提供电力 灭火器:位于 ,用于扑灭初期火灾、应对突发火情 安全通道:位于靠窗位置,供紧急情况下人员疏散逃生 排气扇:位于窗户下方,排除实验产生的 与粉尘,促进空气流通 废液缸:放置于实验桌旁,盛装实验 ,统一回收无害化处理 仪器与试剂:存放于仪器橱、试剂柜内,分类摆放便于取用 3.实验室布局的核心意义 所有设施布局均以保障 、提升 为核心:应急类设施设置在便于快速取用、疏散的位置;操作类设施贴合实验操作习惯,兼顾便捷性与安全性。 【典例1】(2026·江苏连云港·二模)正确的实验操作是实验成功的重要保证。下列实验操作中,正确的是 A.用嘴吹灭酒精灯 B.将氢氧化钠固体直接放在天平的托盘上称量 C.给试管中的液体加热时,试管口不要对着人 D.将鼻孔凑到集气瓶口闻气体的气味 【变式1-1】实验安全无小事。下列行为符合安全规范的是 A.实验中戴好护目镜 B.用嘴吹灭酒精灯 C.在实验室吃零食 D.用手抹干实验台上的稀硫酸 【变式1-2】在化学实验中,必须遵守实验室规则。下列做法错误的是 A.实验前检查实验用品是否齐全 B.实验后清点、清洗并整理好仪器 C.如实记录实验现象和数据 D.实验剩余的试剂放回原试剂瓶中,避免浪费 【变式1-3】安全节约是化学学习和生活的重要保障。下列做法或说法错误的是 A.对于没有说明用量的液体药品,一般按照最少量取用 B.氢氧化钠沾到皮肤上,要立即用大量水冲洗,再涂上质量分数为2%~3%的硼酸溶液 C.酒精灯不慎碰倒着火,立即用湿抹布盖灭 D.及时将实验产生的废物、废液倒入水池 ▌题型02 化学仪器的分类与用途判断 仪器类别 仪器名称 主要用途 加热要求 注意事项 反应容器 试管 少量试剂的反应 可直接 加热 加热前 ;加热液体不超过容积 ,固体管口略向下倾斜 蒸发皿 溶液蒸发、浓缩、结晶 用 取放;蒸发时及时搅拌,盛液不超过 2/3 燃烧匙 固体可燃物燃烧实验 装药量不超过容积 ;仅限固体燃烧 烧杯 配制溶液、较多量试剂反应 需垫 陶土网 外壁干燥;加液不超过容积 1/2 圆底烧瓶 加热条件下的反应 液体量控制在 ;用铁架台夹持瓶颈中 锥形瓶 加热液体、滴定实验 容积不超过 ;滴定时振荡方向正确 存放 仪器 广口瓶 存放 药品 不可加热 瓶塞 ;取药后及时盖紧 细口瓶 存放 药品 倾倒时标签向 ;碱性试剂用橡胶塞 滴瓶 存放 试剂 专瓶专用; 清洗,用完放回 集气瓶 存放 、燃烧实验 燃烧实验需放水或细沙;瓶口磨砂处密封 取用 仪器 药匙 取用 固体 —— 用完擦净;避免药品沾在匙柄上 镊子 取用 或较大颗粒固体 —— 不直接接触药品;夹持时稳拿稳放 胶头滴管 吸取和滴加少量液体 —— 滴加;取液后胶帽在上,不平放倒置 计量 仪器 托盘天平 称量固体质量 —— 精确到 0.1g;左物右码;腐蚀性药品放烧杯 量筒 量取液体体积 —— 选等大或稍大量程;读数时视线与 相平 加热 仪器 酒精灯 常规加热(400-500℃) —— 酒精量 1/3~2/3;禁止对燃、添加燃着酒精;用灯帽盖灭 酒精喷灯 高温加热(800-1100℃) —— 灯壶装液 2/5~2/3;预热后点燃;使用时远离易燃物 【典例2】(2026·广西南宁·三模)下列仪器对应的名称不正确的是 A.试管 B.集气瓶 C.锥形瓶 D.酒精灯 【变式2-1】下列仪器中,不能加热的是 A. B. C. D. 【变式2-2】下列常见化学仪器的主要用途及注意事项,说法错误的是 A.试管:用作少量试剂的反应容器,可直接加热 B.集气瓶:用于收集或储存气体,不能加热 C.量筒:用于量取液体体积,可直接加热,但不能作反应容器 D.胶头滴管:用于吸取和滴加少量液体,用过后应立即洗净,再吸取其他试剂 【变式2-3】实验是化学学习的一种重要方法,对化学仪器的了解是完成实验的重要前提。下列仪器中,不能用酒精灯直接加热的是 A.燃烧匙 B.试管 C.蒸发皿 D.烧杯 ▌题型03 实验室安全规则与意外处理 1.实验室通用安全规则 (1)未经老师允许,不得擅自 、乱动仪器试剂; (2)禁止将 带入实验室,禁止在实验室内饮食; (3)实验时 ,不追逐打闹,按规定步骤操作; (4)爱护仪器、节约 ,损坏或污染及时报告老师; (5)实验废物、废液必须放入 ,不乱扔乱倒; (6)实验结束后洗净仪器、 ,关闭电源、水源。 2.药品取用 “三不原则” 不能用 接触试剂,不要把鼻孔 闻试剂(特别是气体)的气味,不得 任何试剂的味道。(闻气体气味的方法:把瓶塞打开,用手在瓶口轻轻 ,让少量气体飘到鼻孔) 3.剩余药品处理原则(三不一要) 实验剩余试剂既不能 ,也不能 ,更不能 ,要放入 4.常见实验意外处理 (1)烫伤:立即用 冲洗烫伤处,再涂抹烫伤膏,严重时就医; (2)酸碱灼伤:立即用 冲洗灼伤部位;若溅入眼睛,严禁 ,持续冲水洗后及时就医; (3)实验台起火:迅速移开周边可燃物,用 或沙子覆盖灭火,火情较大时使用 。 【典例3】(2026·四川成都·二模)实验时发生意外需及时处理。下列处理方法正确的是 A.手被热试管烫伤——冷水冲洗后,涂抹烫伤膏 B.块状试剂取用过多——用镊子夹取,放回原瓶 C.过滤时滤纸被戳破——把玻璃棒靠在三层滤纸处 D.蒸发时盐粒飞溅——取下蒸发皿直接放在实验台上 【变式3-1】下列加热操作符合实验室安全规范的是 A.用燃着的酒精灯直接引燃另一只酒精灯 B.加热时试管底部与酒精灯外焰接触 C.加热后的试管立即用冷水冲洗 D.加热时试管口对着自己或他人 【变式3-2】实验安全至关重要,下列说法错误的是 A.铁丝在氧气和水共同作用下生锈 B.做铁丝在氧气中燃烧的实验时,预先在集气瓶底铺一层细沙 C.眼睛溅进酸液,先用大量水冲洗,再用氢氧化钠溶液冲洗 D.皮肤溅上碱液,先用大量水冲洗,然后涂上适量硼酸溶液 【变式3-3】下列关于实验规范和安全的叙述中,正确的是 A.为了认识物质的物理性质,可触摸药品或尝无毒药品的味道 B.为了减轻伤情,药液溅进眼睛,立即用大量的清水冲洗 C.为了能看到标签,倾倒液体时,标签不能向着手心 D.为了节约药品,用剩的药品应放回原试剂瓶 ▌题型04 实验室设施与安全常识判断 毒性物质 易于自燃物质 爆炸性物质 浓硫酸、氢氧化钠 硝酸银、甲醛 白磷 高锰酸钾、金属钠 【典例4】(2026·河南三门峡·二模)警示标志能传达安全信息。在装运浓硫酸的运输车上所贴的危险化学品标志应为 A.爆炸性物质 B.腐蚀性物质 C.毒性物质 D.易燃液体 【变式4-1】白磷的着火点为,空气中易自燃,在存放白磷的试剂柜中张贴的标志是 A.B. C. D. 【变式4-2】识别常用标志是必备的生活技能。下列物质与所贴标志不匹配的是 A.氯化钠 B.酒精 C.白磷 D.浓硫酸 【变式4-3】化学实验室中有许多药品标志,下列标志适合贴在浓酸、浓碱储存柜上的是 A.易燃固体 B.毒性物质 C.易于自燃的物质 D.腐蚀性物质 ▌题型05 化学试剂取用操作辨析 1.固体药品的取用方法 药品状态 取用仪器 操作步骤 操作图示 粉末状 或纸槽 三竖立 块状 镊子 一平二放 2.药品的取用方法 取用方式 操作要点 操作图示 较多量(直接 ) 瓶塞 ;标签 ;瓶口紧贴试管口,缓慢倒入 较少量( ) 垂直悬空于容器口上方, ,不伸入试管;取液后胶帽在上,不 ; 滴瓶滴管 ,不清洗;普通滴管使用后 【典例5】(2026·河南周口·模拟预测)化学实验操作的规范性是实验安全和成功的关键。下列实验操作完全正确的是 A.夹持试管 B.加热液体 C.连接仪器 D.取用固体粉末 【变式5-1】下列实验操作中,不正确的是 A.蒸发溶液 B.点燃酒精灯 C.倾倒液体 D.滴加液体 【变式5-2】化学是一门以实验为基础的学科。下列实验操作正确的是 A.导管上套乳胶管 B.倾倒液体 C.用橡胶塞塞住试管 D.加热液体 【变式5-3】下列图示实验操作中正确的是 A.量取液体 B.点燃酒精灯 C.滴加液体 D.倾倒液体 ▌题型06 物质加热操作与事故分析 1.物质的加热 (1)酒精的使用的注意事项 ①火焰分层: (温度最高,用于加热)、内焰、焰心。 ②注意事项:酒精量不超过容积的 ,不少于 ;禁止向 灯内加酒精、用燃着的灯 另一盏、用嘴吹灭;需要用 盖灭。 (2)液体加热的操作步骤 操作步骤 具体要求 操作图示 夹持试管 试管夹从 套入,夹在距管口 处(手握长柄,不按短柄) 液体量控制 不超过试管容积的 (防沸腾溅出) 倾斜角度 与桌面成 角(增大受热面积,均匀受热) 预热与加热 先来回移动试管 ,再用 集中加热;管口不对自己或他人 注意事项 试管外壁擦干(防炸裂);加热后不立即用 (防炸裂) (3)固体加热的操作步骤 操作步骤 具体要求 操作图示 固定试管 铁架台铁夹夹在距管口 处,试管口 倾斜(防冷凝水倒流炸裂试管) 药品放置 药品 在试管底部(增大受热面积,均匀反应) 预热与加热 先来回移动酒精灯 ,再用 对准药品部位集中加热 注意事项 加热前检查试管外壁是否干燥;加热后待 再洗涤(防炸裂) 【典例6】(2026·河北邯郸·三模)如图所示,关于酒精灯的实验操作错误的是 A.点燃酒精灯 B.给固体加热 C.添加酒精 D.熄灭酒精灯 【变式6-1】实验室倾倒液体及用酒精灯对液体加热的示意图如下,下面的四项基本操作,正确的是 A.用嘴吹灭酒精灯 B.倾倒液体瓶塞正放 C.加热液体时试管口不对准人 D.所用酒精和液体体积没有限制 【变式6-2】下列是某同学完成“药品的取用和加热”中部分实验操作示意图。其中正确的是 A.取用锌粒 B.倾倒液体 C.加热试管内液体 D.点燃酒精灯 【变式6-3】具备基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证,下列基本实验操作中正确的是 A.点燃酒精灯 B.检查装置气密性 C.吸取液体 D.加热固体 ▌题型07 仪器连接与洗涤判断 1.仪器连接的步骤及注意事项 操作类型 步骤与技巧 玻璃管插入橡胶塞 左手持塞,右手持管,管口用 后轻轻旋入(忌用力过猛) 玻璃管连接橡胶管 左手持橡胶管,右手持玻璃管,管口润湿后旋入 橡胶塞塞容器口 左手持容器,右手持塞,慢慢转动塞入(不把容器放在桌上用力塞) 检查气密性 导管入水→ →观察到气泡冒出→松手后形成 (证明气密性良好) 操作图示 2.仪器的洗涤的步骤及注意事项 项目 标准与方法 洗涤工具 (刷洗时轻轻转动或上下移动,不 ) 洗净标准 仪器内壁附着的水既不 ,也不 特殊污渍处理 油脂用热纯碱溶液;金属氧化物 / 碳酸盐用稀盐酸浸泡后冲洗 操作图示 【典例7】(2026·河南洛阳·三模)规范的操作方法是获取可靠实验结论的基本保证。下列有关化学实验操作的图示中正确的是 A.添加酒精 B.量取液体 C.洗涤试管 D.检查气密性 【变式7-1】实验后应及时整理仪器。下图所示仪器放置的状态中,正确的是 A. B. C. D. 【变式7-2】下列基本实验操作正确的是 A.取粉末试剂 B.倾倒液体 C.加热液体 D.塞橡胶塞 【变式7-3】实验室使用下列仪器时,操作使用方法正确的是 A. B. C. D. ▌题型08 装置气密性检查与原理分析 装置 操作方法 连接好仪器,将 ,用手 试管,水中导管口有 , 后,导管口形成一段 ,且长时间不回落,说明装置气密性良好。 连接好仪器,向长颈漏斗中 ,当缓慢 活塞时,长颈漏斗的下端管口处有 ,当缓慢 时,长颈漏斗中 ,说明装置气密性良好。 连接好仪器,先向长颈漏斗内 水使广口瓶内水 ,用 , 长颈漏斗中 ,一段时间后,长颈漏斗中 ,说明装置气密性良好。 【典例8】(2026·安徽滁州·三模)安全、规范的操作是实验成功的重要保证。下列图示的操作错误的是 A.闻气味 B.检查气密性 C.称量药品 D.加热液体 【变式8-1】化学实验操作应严谨、规范。下列实验操作正确的是 A.取用固体 B.吸取液体 C.溶解固体 D.检查装置气密性 【变式8-2】下列实验操作不正确的是 A.检查装置气密性 B.熄灭酒精灯 C.取用固体 D.振荡试管 【变式8-3】检查装置气密性时,导管末端可能会出现下图所示的现象。如果装置的气密性好,很快会出现的是 A. B. C. D. / 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 第三节 走进化学实验室 第1课时 实验室规则 (题型突破·举一反三) 题型01 实验室设施与安全常识判断 题型02 化学仪器的分类与用途判断 题型03 实验室安全规则与意外处理 题型04 常用危险化学品标志 题型05 化学试剂取用操作辨析 题型06 物质加热操作与事故分析 题型07 仪器连接与洗涤判断 题型08 装置气密性检查与原理分析 ▌题型01 实验室设施与安全常识判断 1.实验室的地位 化学是一门以实验为基础的学科,化学实验室是学习化学、开展科学探究的重要场所,可借助仪器与试剂完成实验、收集证据、探究化学规律。 2.实验室核心设施的位置与作用 电源:位于实验台右上方,为实验仪器提供电力 灭火器:位于门口一旁,用于扑灭初期火灾、应对突发火情 安全通道:位于靠窗位置,供紧急情况下人员疏散逃生 排气扇:位于窗户下方,排除实验产生的有害气体与粉尘,促进空气流通 废液缸:放置于实验桌旁,盛装实验废液,统一回收无害化处理 仪器与试剂:存放于仪器橱、试剂柜内,分类摆放便于取用 3.实验室布局的核心意义 所有设施布局均以保障实验安全、提升操作效率为核心:应急类设施设置在便于快速取用、疏散的位置;操作类设施贴合实验操作习惯,兼顾便捷性与安全性。 【典例1】(2026·江苏连云港·二模)正确的实验操作是实验成功的重要保证。下列实验操作中,正确的是 A.用嘴吹灭酒精灯 B.将氢氧化钠固体直接放在天平的托盘上称量 C.给试管中的液体加热时,试管口不要对着人 D.将鼻孔凑到集气瓶口闻气体的气味 【答案】C 【详解】A. 熄灭酒精灯必须用灯帽盖灭,用嘴吹易引燃灯内酒精,引发火灾等安全事故,错误; B. 氢氧化钠具有强腐蚀性且易潮解,直接放在天平托盘上会腐蚀托盘,需放在玻璃器皿(如小烧杯)中称量,错误; C. 给试管中的液体加热时,试管口不能对着自己或他人,防止液体沸腾溅出伤人,正确; D. 闻气体气味时,应用手在瓶口轻轻扇动,使少量气体飘进鼻孔中,不能将鼻孔凑到集气瓶口去闻,防止发生危险,错误。 【变式1-1】实验安全无小事。下列行为符合安全规范的是 A.实验中戴好护目镜 B.用嘴吹灭酒精灯 C.在实验室吃零食 D.用手抹干实验台上的稀硫酸 【答案】A 【详解】A.实验时佩戴护目镜可避免化学试剂和高温物质飞溅损伤眼睛,符合安全规范。 B.用嘴吹酒精灯可能引燃灯内酒精,引发火灾甚至爆炸,正确操作是用灯帽盖灭,不符合规范。 C.实验室存在各类有毒、腐蚀性试剂,易污染食物,误食会造成中毒,严禁在实验室饮食,不符合规范。 D.稀硫酸具有腐蚀性,用手直接接触会腐蚀皮肤,需用抹布擦拭后再用水冲洗台面,不符合规范。 【变式1-2】在化学实验中,必须遵守实验室规则。下列做法错误的是 A.实验前检查实验用品是否齐全 B.实验后清点、清洗并整理好仪器 C.如实记录实验现象和数据 D.实验剩余的试剂放回原试剂瓶中,避免浪费 【答案】D 【详解】A.实验前检查用品齐全可避免实验中途中断,符合实验室规则,做法正确; B.实验后清点、清洗整理仪器是规范的收尾操作,做法正确; C.如实记录实验现象和数据是实验的基本要求,可保障实验结果真实性,做法正确; D.实验剩余试剂可能已被污染,放回原试剂瓶会污染整瓶未使用的试剂,剩余试剂需放入指定容器,不得放回原瓶,做法错误。 【变式1-3】安全节约是化学学习和生活的重要保障。下列做法或说法错误的是 A.对于没有说明用量的液体药品,一般按照最少量取用 B.氢氧化钠沾到皮肤上,要立即用大量水冲洗,再涂上质量分数为2%~3%的硼酸溶液 C.酒精灯不慎碰倒着火,立即用湿抹布盖灭 D.及时将实验产生的废物、废液倒入水池 【答案】D 【详解】A. 实验室药品取用遵循节约原则,未说明用量时液体药品取最少量1~2mL,做法正确。 B. 氢氧化钠具有强腐蚀性,沾到皮肤上立即用大量水冲洗,再涂上2%~3%硼酸溶液中和残留碱液,做法正确。 C. 酒精灯碰倒着火,用湿抹布盖灭可隔绝氧气同时降低温度,达到灭火目的,做法正确。 D. 实验产生的废物、废液可能具有腐蚀性、毒性,直接倒入水池会腐蚀管道、污染水体,应倒入指定的废液容器中,做法错误。 ▌题型02 化学仪器的分类与用途判断 仪器类别 仪器名称 主要用途 加热要求 注意事项 反应容器 试管 少量试剂的反应 可直接 加热 加热前预热;加热液体不超过容积 1/3,固体管口略向下倾斜 蒸发皿 溶液蒸发、浓缩、结晶 用坩埚钳取放;蒸发时及时搅拌,盛液不超过 2/3 燃烧匙 固体可燃物燃烧实验 装药量不超过容积 1/2;仅限固体燃烧 烧杯 配制溶液、较多量试剂反应 需垫 陶土网 外壁干燥;加液不超过容积 1/2 圆底烧瓶 加热条件下的反应 液体量控制在 1/3~2/3;用铁架台夹持瓶颈中 锥形瓶 加热液体、滴定实验 容积不超过 1/2;滴定时振荡方向正确 存放 仪器 广口瓶 存放固体药品 不可加热 瓶塞倒放;取药后及时盖紧 细口瓶 存放液体药品 倾倒时标签向手心;碱性试剂用橡胶塞 滴瓶 存放少量液体试剂 专瓶专用;不可清洗,用完放回 集气瓶 存放气体、燃烧实验 燃烧实验需放水或细沙;瓶口磨砂处密封 取用 仪器 药匙 取用粉末状固体 —— 用完擦净;避免药品沾在匙柄上 镊子 取用块状或较大颗粒固体 —— 不直接接触药品;夹持时稳拿稳放 胶头滴管 吸取和滴加少量液体 —— 竖直悬空滴加;取液后胶帽在上,不平放倒置 计量 仪器 托盘天平 称量固体质量 —— 精确到 0.1g;左物右码;腐蚀性药品放烧杯 量筒 量取液体体积 —— 选等大或稍大量程;读数时视线与凹液面最低处相平 加热 仪器 酒精灯 常规加热(400-500℃) —— 酒精量 1/3~2/3;禁止对燃、添加燃着酒精;用灯帽盖灭 酒精喷灯 高温加热(800-1100℃) —— 灯壶装液 2/5~2/3;预热后点燃;使用时远离易燃物 【典例2】(2026·广西南宁·三模)下列仪器对应的名称不正确的是 A.试管 B.集气瓶 C.锥形瓶 D.酒精灯 【答案】B 【详解】A.C.D.图示分别为试管、锥形瓶、酒精灯,名称对应均正确;B.图示为烧杯,集气瓶无导流尖嘴且瓶口边缘磨砂,与图示特征不符,名称对应错误。 【变式2-1】下列仪器中,不能加热的是 A. B. C. D. 【答案】B 【详解】A、烧杯可用于加热,但由于其表面积比较大,应放在陶土网上加热,该选项不符合题意; B、量筒不能用于加热,该选项符合题意; C、试管可直接用于加热,该选项不符合题意; D、蒸发皿能用于直接加热,该选项不符合题意; 故选:B。 【变式2-2】下列常见化学仪器的主要用途及注意事项,说法错误的是 A.试管:用作少量试剂的反应容器,可直接加热 B.集气瓶:用于收集或储存气体,不能加热 C.量筒:用于量取液体体积,可直接加热,但不能作反应容器 D.胶头滴管:用于吸取和滴加少量液体,用过后应立即洗净,再吸取其他试剂 【答案】C 【详解】A、试管是用于少量试剂反应的容器,且可直接用酒精灯加热,该选项说法正确; B、集气瓶主要用于收集或储存气体,但不能加热,该选项说法正确; C、量筒用于量取液体体积,但不能直接加热,也不能作反应容器,该选项说法错误; D、胶头滴管用于滴加少量液体,使用后需立即清洗,避免试剂残留污染其他试剂,该选项说法正确。 故选C。 【变式2-3】实验是化学学习的一种重要方法,对化学仪器的了解是完成实验的重要前提。下列仪器中,不能用酒精灯直接加热的是 A.燃烧匙 B.试管 C.蒸发皿 D.烧杯 【答案】D 【详解】实验室中可直接加热的仪器有蒸发皿、试管、坩埚、燃烧匙等,垫石棉网可加热的有烧杯、烧瓶、锥形瓶等,不能加热的有集气瓶、广口瓶、细口瓶等。故选D。 ▌题型03 实验室安全规则与意外处理 1.实验室通用安全规则 (1)未经老师允许,不得擅自动手实验、乱动仪器试剂; (2)禁止将食品、饮料带入实验室,禁止在实验室内饮食; (3)实验时保持安静,不追逐打闹,按规定步骤操作; (4)爱护仪器、节约试剂,损坏或污染及时报告老师; (5)实验废物、废液必须放入指定容器,不乱扔乱倒; (6)实验结束后洗净仪器、归还原位,关闭电源、水源。 2.药品取用 “三不原则” 不能用 手 接触试剂,不要把鼻孔 凑到容器口 闻试剂(特别是气体)的气味,不得 尝任何试剂的味道。(闻气体气味的方法:把瓶塞打开,用手在瓶口轻轻 扇动 ,让少量气体飘到鼻孔) 3.剩余药品处理原则(三不一要) 实验剩余试剂既不能 放回原瓶 ,也不能 随意丢弃 ,更不能 拿出实验室 ,要放入 指定的容器内 4.常见实验意外处理 (1)烫伤:立即用大量冷水冲洗烫伤处,再涂抹烫伤膏,严重时就医; (2)酸碱灼伤:立即用大量冷水冲洗灼伤部位;若溅入眼睛,严禁用手揉眼,持续冲水洗后及时就医; (3)实验台起火:迅速移开周边可燃物,用湿抹布或沙子覆盖灭火,火情较大时使用灭火器。 【典例3】(2026·四川成都·二模)实验时发生意外需及时处理。下列处理方法正确的是 A.手被热试管烫伤——冷水冲洗后,涂抹烫伤膏 B.块状试剂取用过多——用镊子夹取,放回原瓶 C.过滤时滤纸被戳破——把玻璃棒靠在三层滤纸处 D.蒸发时盐粒飞溅——取下蒸发皿直接放在实验台上 【答案】A 【详解】A.被热试管烫伤后,先冷水冲洗降温可减轻组织损伤,再涂抹烫伤膏,处理正确。 B.取出后多余的试剂不能放回原瓶,否则会污染整瓶试剂,应放入指定回收容器,处理错误。 C.滤纸被戳破后过滤功能已经失效,需更换新滤纸重新过滤,仅调整玻璃棒的位置无法解决问题,处理错误。 D.蒸发时盐粒飞溅应通过玻璃棒搅拌或暂时停止加热缓解;且热蒸发皿不能直接放在实验台上,否则会烫坏台面,需垫陶土网放置,处理错误。 【变式3-1】下列加热操作符合实验室安全规范的是 A.用燃着的酒精灯直接引燃另一只酒精灯 B.加热时试管底部与酒精灯外焰接触 C.加热后的试管立即用冷水冲洗 D.加热时试管口对着自己或他人 【答案】B 【详解】A、用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯,易导致酒精洒出引发火灾,操作错误; B、酒精灯外焰温度最高,加热时使试管底部接触外焰,用外焰加热。操作正确; C、加热后的试管立即用冷水冲洗,会因骤冷导致试管炸裂,操作错误; D、加热时试管口对着人,若液体沸腾喷出会造成烫伤,操作错误。 故选B。 【变式3-2】实验安全至关重要,下列说法错误的是 A.铁丝在氧气和水共同作用下生锈 B.做铁丝在氧气中燃烧的实验时,预先在集气瓶底铺一层细沙 C.眼睛溅进酸液,先用大量水冲洗,再用氢氧化钠溶液冲洗 D.皮肤溅上碱液,先用大量水冲洗,然后涂上适量硼酸溶液 【答案】C 【详解】A、铁丝在氧气和水共同作用下生锈:铁生锈是铁与氧气、水发生缓慢氧化的过程,属于金属腐蚀的常见现象。。正确。 B、做铁丝在氧气中燃烧的实验时,预先在集气瓶底铺一层细沙:铁丝在氧气中燃烧会生成高温熔融物,直接溅落可能使集气瓶受热不均而炸裂。正确。 C、眼睛溅进酸液,先用大量水冲洗,再用氢氧化钠溶液冲洗:酸液溅入眼睛,先用大量水冲洗以稀释和冲走酸液是正确的。但氢氧化钠是强碱,具有强腐蚀性,用于冲洗会与残留酸或眼部组织反应,造成二次伤害(如灼伤或加重损伤)。错误。 D、皮肤溅上碱液,先用大量水冲洗,然后涂上适量硼酸溶液:碱液溅到皮肤,先用大量水冲洗可稀释碱液,减少渗透;硼酸是弱酸,能中和残留碱液,减轻灼伤,且对皮肤刺激小,符合安全规范。正确。 故选C。 【变式3-3】下列关于实验规范和安全的叙述中,正确的是 A.为了认识物质的物理性质,可触摸药品或尝无毒药品的味道 B.为了减轻伤情,药液溅进眼睛,立即用大量的清水冲洗 C.为了能看到标签,倾倒液体时,标签不能向着手心 D.为了节约药品,用剩的药品应放回原试剂瓶 【答案】B 【详解】A、实验室中,不能用手触摸药品,更不能品尝药品,该选项叙述不正确; B、若药液溅进眼睛,立即用大量的清水冲洗,不能用手揉,该选项叙述正确; C、倾倒液体时,为了防止腐蚀标签,标签应向手心,该选项叙述不正确; D、实验过程中,剩余的药品不能放回原瓶,应放到指定容器中,该选项叙述不正确。 故选B。 ▌题型04 实验室设施与安全常识判断 腐蚀性物质 毒性物质 易于自燃物质 爆炸性物质 浓硫酸、氢氧化钠 硝酸银、甲醛 白磷 高锰酸钾、金属钠 【典例4】(2026·河南三门峡·二模)警示标志能传达安全信息。在装运浓硫酸的运输车上所贴的危险化学品标志应为 A.爆炸性物质 B.腐蚀性物质 C.毒性物质 D.易燃液体 【答案】B 【详解】浓硫酸具有强腐蚀性,属于腐蚀性物质: A.该标志为爆炸性物质标志,浓硫酸无爆炸性,错误; B.该标志为腐蚀性物质标志,符合浓硫酸的性质,正确; C.该标志为毒性物质标志,浓硫酸不属于毒性物质,错误; D.该标志为易燃液体标志,浓硫酸不可燃,错误。 【变式4-1】白磷的着火点为,空气中易自燃,在存放白磷的试剂柜中张贴的标志是 A.B. C. D. 【答案】C 【详解】A、该标志为腐蚀品标志,白磷本身无强腐蚀性,不符合要求; B、该标志为有毒品标志,虽然白磷有毒,但是题干明确白磷的典型特性为易自燃,存放时主要警示易燃风险,不符合要求; C、该标志为自燃物品标志,白磷着火点仅40℃,在空气中易自燃,属于自燃物品,应张贴该标志; D、该标志为爆炸品标志,白磷不属于爆炸品,不符合要求。 【变式4-2】识别常用标志是必备的生活技能。下列物质与所贴标志不匹配的是 A.氯化钠 B.酒精 C.白磷 D.浓硫酸 【答案】A 【详解】A、氯化钠不具有可燃性,不属于易燃固体,符合题意; B、酒精具有可燃性,属于易燃液体,不符合题意; C、白磷具有可燃性,且着火点低,容易自燃,属于易于自燃的物质,不符合题意; D、浓硫酸具有强烈的腐蚀性,属于腐蚀性物质,不符合题意; 故选A。 【变式4-3】化学实验室中有许多药品标志,下列标志适合贴在浓酸、浓碱储存柜上的是 A.易燃固体 B.毒性物质 C.易于自燃的物质 D.腐蚀性物质 【答案】D 【详解】浓酸、浓碱是一类具有强腐蚀性的液体,应在其药品柜上贴上腐蚀性物质的标签; 故选:D。 ▌题型05 化学试剂取用操作辨析 1.固体药品的取用方法 药品状态 取用仪器 操作步骤 操作图示 粉末状 药匙或纸槽 一平二放三竖立 块状 镊子 一平二放三慢竖 2.药品的取用方法 取用方式 操作要点 操作图示 较多量(直接倾倒) 瓶塞倒放;标签朝向手心;瓶口紧贴试管口,缓慢倒入 较少量(胶头滴管) 垂直悬空于容器口上方,垂直悬空,不伸入试管;取液后胶帽在上,不平放或倒置; 滴瓶滴管专瓶专用,不清洗;普通滴管使用后立即清洗 【典例5】(2026·江苏连云港·二模)(2026·河南周口·模拟预测)化学实验操作的规范性是实验安全和成功的关键。下列实验操作完全正确的是 A.夹持试管 B.加热液体 C.连接仪器 D.取用固体粉末 【答案】D 【详解】A.夹持试管时,试管夹需从试管底部向上套,图中从试管口向下套的操作易污染试剂、损坏试管,错误。 B.加热液体时,手应握住试管夹长柄,禁止按短柄(防止试管脱落),且液体体积不能超过试管容积的,图中液体过多,操作错误。 C.连接橡胶塞和试管时,不能将试管放在桌面上按压塞子,易压破试管,应手持试管、慢慢转动塞子塞入,操作错误。 D.取用固体粉末遵循“一横、二送、三直立”的规范,将试管横放后用纸槽把药品送到试管底部,再直立试管,操作正确。 【变式5-1】下列实验操作中,不正确的是 A.蒸发溶液 B.点燃酒精灯 C.倾倒液体 D.滴加液体 【答案】C 【详解】A.蒸发时用玻璃棒不断搅拌,可防止局部温度过高造成液滴飞溅,铁架台固定蒸发皿、酒精灯加热的装置也符合要求,操作正确。 B.用火柴点燃酒精灯是规范操作,禁止用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯,操作正确。 C.倾倒液体时,试剂瓶标签应朝向手心,避免残留试剂流下腐蚀标签,图中标签朝外,操作错误。 D.胶头滴管垂直悬空于容器上方滴加液体,可避免污染试剂,操作正确。 【变式5-2】化学是一门以实验为基础的学科。下列实验操作正确的是 A.导管上套乳胶管 B.倾倒液体 C.用橡胶塞塞住试管 D.加热液体 【答案】A 【详解】A.连接玻璃导管和乳胶管时,先将玻璃导管一端用水润湿起润滑作用,再稍用力转动插入乳胶管,可避免玻璃导管断裂划伤,操作正确。 B.倾倒液体时瓶塞需倒放在桌面,防止污染试剂,图中瓶塞正放,操作错误。 C.塞橡胶塞时应手持试管离开桌面,将橡胶塞慢慢转动塞入试管口,放在桌面上硬塞易压破试管,操作错误。 D.加热试管中液体时,液体体积不能超过试管容积的,且需用酒精灯外焰加热,图中液体体积超过要求,操作错误。 【变式5-3】下列图示实验操作中正确的是 A.量取液体 B.点燃酒精灯 C.滴加液体 D.倾倒液体 【答案】B 【详解】A. 量筒读数时视线应与液体凹液面的最低处保持水平,故选项错误; B. 点燃酒精灯需用火柴引燃,故选项正确; C. 胶头滴管滴加液体时,应垂直悬空于试管口上方,不能接触试管内壁,否则会污染试剂,故选项错误; D. 倾倒液体时,瓶塞要倒放在桌面上,试管需稍倾斜,试剂瓶口紧挨试管口,图示瓶塞正放、试管竖直,故选项错误。 ▌题型06 物质加热操作与事故分析 1.物质的加热 (1)酒精的使用的注意事项 ①火焰分层:外焰(温度最高,用于加热)、内焰、焰心。 ②注意事项:酒精量不超过容积的三分之二,不少于三分之一;禁止向燃着的灯内加酒精、用燃着的灯引燃另一盏、用嘴吹灭;需要用灯帽盖灭。 (2)液体加热的操作步骤 操作步骤 具体要求 操作图示 夹持试管 试管夹从底部套入,夹在距管口 1/3 处(手握长柄,不按短柄) 液体量控制 不超过试管容积的 1/3(防沸腾溅出) 倾斜角度 与桌面成 45° 角(增大受热面积,均匀受热) 预热与加热 先来回移动试管预热,再用外焰集中加热;管口不对自己或他人 注意事项 试管外壁擦干(防炸裂);加热后不立即用冷水冲洗(防炸裂) (3)固体加热的操作步骤 操作步骤 具体要求 操作图示 固定试管 铁架台铁夹夹在距管口 1/3 处,试管口略向下倾斜(防冷凝水倒流炸裂试管) 药品放置 药品平铺在试管底部(增大受热面积,均匀反应) 预热与加热 先来回移动酒精灯预热,再用外焰对准药品部位集中加热 注意事项 加热前检查试管外壁是否干燥;加热后待冷却再洗涤(防炸裂) 【典例6】(2026·河北邯郸·三模)如图所示,关于酒精灯的实验操作错误的是 A.点燃酒精灯 B.给固体加热 C.添加酒精 D.熄灭酒精灯 【答案】C 【详解】A.点燃酒精灯需用火柴引燃,禁止用燃着的酒精灯互相对点,图示操作符合规范,正确。 B.给固体加热时试管口略向下倾斜,可避免冷凝水倒流炸裂试管,且用酒精灯外焰加热,操作符合规范,正确。 C.向燃着的酒精灯内添加酒精,极易引燃溢出的酒精,引发火灾,添加酒精必须先熄灭酒精灯,该操作错误。 D.熄灭酒精灯需用灯帽盖灭,禁止用嘴吹灭,图示操作符合规范,正确。 【变式6-1】实验室倾倒液体及用酒精灯对液体加热的示意图如下,下面的四项基本操作,正确的是 A.用嘴吹灭酒精灯 B.倾倒液体瓶塞正放 C.加热液体时试管口不对准人 D.所用酒精和液体体积没有限制 【答案】C 【详解】A.熄灭酒精灯必须用灯帽盖灭,用嘴吹易将火焰压入灯内,引发灯内酒精爆燃,操作错误。 B.倾倒液体时瓶塞需倒放在桌面,正放会污染瓶塞进而污染试剂,还会腐蚀桌面,操作错误。 C.加热液体时若试管口对准人,液体沸腾喷出会造成烫伤,因此试管口不能对着人,操作正确。 D.有明确体积限制:酒精灯内酒精体积需为灯容积的,试管内待加热液体体积不能超过试管容积的,说法错误。 【变式6-2】下列是某同学完成“药品的取用和加热”中部分实验操作示意图。其中正确的是 A.取用锌粒 B.倾倒液体 C.加热试管内液体 D.点燃酒精灯 【答案】B 【详解】A.取用块状固体锌粒的正确操作是“一横二放三慢竖”:先将试管横放,把锌粒放在试管口后缓慢竖立试管,让锌粒滑至试管底部,防止砸破试管。图中试管竖直、直接投入锌粒,A操作错误。 B.倾倒液体的操作符合规范:瓶塞倒放在桌面(避免污染试剂)、标签朝向手心(防止残留液体腐蚀标签)、试剂瓶口紧挨试管口、试管略微倾斜(防止液体洒出),B操作正确。 C.加热试管内液体时,液体体积不能超过试管容积的,且需用酒精灯外焰加热,图中液体体积超过规定值,C操作错误。 D.点燃酒精灯必须用火柴,禁止用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯,否则易导致酒精洒出引发火灾,D操作错误。 【变式6-3】具备基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证,下列基本实验操作中正确的是 A.点燃酒精灯 B.检查装置气密性 C.吸取液体 D.加热固体 【答案】B 【详解】A.禁止用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯,易导致酒精洒出引发火灾,操作错误。 B.检查装置气密性利用气体热胀冷缩原理,手握试管使管内气体受热膨胀,若导管口有气泡冒出则气密性良好,操作正确。 C.胶头滴管吸取液体时,需先在瓶外挤压胶头排出空气,再伸入试剂中吸取,图中操作会污染试剂,操作错误。 D.加热固体时试管口应略向下倾斜,防止冷凝水倒流炸裂试管,图中试管口向上倾斜,操作错误。 ▌题型07 仪器连接与洗涤判断 1.仪器连接的步骤及注意事项 操作类型 步骤与技巧 玻璃管插入橡胶塞 左手持塞,右手持管,管口用水润湿后轻轻旋入(忌用力过猛) 玻璃管连接橡胶管 左手持橡胶管,右手持玻璃管,管口润湿后旋入 橡胶塞塞容器口 左手持容器,右手持塞,慢慢转动塞入(不把容器放在桌上用力塞) 检查气密性 导管入水→手握容器→观察到气泡冒出→松手后形成一段水柱(证明气密性良好) 操作图示 2.仪器的洗涤的步骤及注意事项 项目 标准与方法 洗涤工具 试管刷(刷洗时轻轻转动或上下移动,不用力过猛) 洗净标准 仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下 特殊污渍处理 油脂用热纯碱溶液;金属氧化物 / 碳酸盐用稀盐酸浸泡后冲洗 操作图示 【典例7】(2026·河南洛阳·三模)规范的操作方法是获取可靠实验结论的基本保证。下列有关化学实验操作的图示中正确的是 A.添加酒精 B.量取液体 C.洗涤试管 D.检查气密性 【答案】A 【详解】A.向酒精灯添加酒精时,使用漏斗添加,正确。 B.量筒量取液体读数时,视线需与液体凹液面的最低处保持水平,错误。 C.洗涤试管时,手持试管中上部,利用腕力左右振荡,错误。 D.该装置带有长颈漏斗,未对长颈漏斗进行液封时,装置与外界空气相通,不能检查气密性,错误。 【变式7-1】实验后应及时整理仪器。下图所示仪器放置的状态中,正确的是 A. B. C. D. 【答案】B 【详解】A. 酒精灯使用后必须盖上灯帽,避免酒精挥发导致后续难以点燃,图中灯帽未盖,放置错误; B. 洗净的试管倒放在试管架上,既可以沥干水分,也能避免灰尘进入试管,放置正确; C. 托盘天平使用结束后,砝码需要放回砝码盒、游码拨回零刻度,图中砝码仍留在托盘上,放置错误; D. 试剂瓶取用试剂后需立即盖紧瓶塞,防止试剂挥发、与空气接触变质,图中瓶塞未盖,放置错误。 【变式7-2】下列基本实验操作正确的是 A.取粉末试剂 B.倾倒液体 C.加热液体 D.塞橡胶塞 【答案】D 【详解】A.取用粉末状固体时,需先将试管横放,把盛药品的药匙送至试管底部后再直立试管,避免药品沾在试管内壁。图示试管直立,操作错误。 B.倾倒液体时,瓶塞应倒放在桌面上,防止污染试剂、腐蚀桌面。图示瓶塞正放,操作错误。 C.加热试管内液体时,液体体积不能超过试管容积的,且需用酒精灯外焰加热。图示液体体积远超,易出现液体沸腾溅出的风险,操作错误。 D.塞橡胶塞时,手持试管,将橡胶塞慢慢转动塞进试管口,避免把试管抵在桌面上按压导致试管炸裂,操作正确。 【变式7-3】实验室使用下列仪器时,操作使用方法正确的是 A. B. C. D. 【答案】B 【详解】A. 胶头滴管平放会使残留液体倒流腐蚀胶帽,还可能污染试剂,操作错误; B. 振荡试管时用手腕力量左右摆动,符合操作规范,操作正确; C. 加热后的蒸发皿温度很高,直接用手拿会造成烫伤,需用坩埚钳夹取,操作错误; D. 给试管内液体加热时,液体体积不能超过试管容积的1/3,酒精灯中的酒精不超过2/3,图中液体体积过多,沸腾时易溅出伤人,操作错误。 ▌题型08 装置气密性检查与原理分析 装置 操作方法 连接好仪器,将导管一端放入水中,用手紧握试管,水中导管口有气泡冒出,松手后,导管口形成一段水柱,且长时间不回落,说明装置气密性良好。 连接好仪器,向长颈漏斗中注水没过下端管口,当缓慢拉注射器活塞时,长颈漏斗的下端管口处有气泡冒出,当缓慢推注射器时,长颈漏斗中液面上升,说明装置气密性良好。 连接好仪器,先向长颈漏斗内注入水使广口瓶内水没过漏斗下端管口,用弹簧夹夹紧胶皮管,继续向长颈漏斗中加水,一段时间后,长颈漏斗中液面不下降,说明装置气密性良好。 【典例8】(2026·安徽滁州·三模)安全、规范的操作是实验成功的重要保证。下列图示的操作错误的是 A.闻气味 B.检查气密性 C.称量药品 D.加热液体 【答案】D 【详解】A.闻药品气味时,禁止将鼻孔直接凑到容器口,防止吸入过量有害气体,正确操作是用手在瓶口轻轻扇动,使极少量气体飘入鼻孔,图示操作正确。 B.检查装置气密性利用气体热胀冷缩原理,手握试管外壁,若导管口有气泡冒出,说明气密性良好,图示操作正确。 C.托盘天平称量遵循"左物右码"原则,图中药品葡萄糖放在左盘,砝码放在右盘,图示操作正确。 D.加热试管中液体时,液体体积不超过试管容积的,试管与桌面呈约角,试管夹夹在距试管口处,用酒精灯外焰加热,图示操作错误。 【变式8-1】化学实验操作应严谨、规范。下列实验操作正确的是 A.取用固体 B.吸取液体 C.溶解固体 D.检查装置气密性 【答案】D 【详解】A.取用粉末状药品,试管倾斜,用药匙或纸槽把药品送到试管底部,故图示操作不正确。 B.取液后的滴管应保持橡胶头在上方,不要平放或倒置,防止液体倒流而腐蚀橡胶头,故图示操作不正确。 C.量筒仅用于量取液体体积,不能作为溶解容器,溶解固体需在烧杯中进行,故图示操作不正确。 D.向外拉注射器活塞时,若装置气密性良好,锥形瓶内压强小于外界大气压,空气会从长颈漏斗进入,长颈漏斗下端会产生气泡,故图示操作正确。 【变式8-2】下列实验操作不正确的是 A.检查装置气密性 B.熄灭酒精灯 C.取用固体 D.振荡试管 【答案】C 【详解】A、检查气密性时,把导管的一端浸没在水中,手紧贴试管外壁,若导管口有气泡冒出,松开手冷却后,导管内上升一段水柱,说明装置气密性良好,故图示操作正确。 B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,熄灭酒精灯时,用灯帽盖灭,故图示操作正确。 C、氯化钠是粉末状固体,取用粉末状药品应使用药匙或纸槽,镊子仅用于取用块状固体,故图示操作不正确。 D、振荡试管时,手持试管用手腕力量摆动,故图示操作正确。 【变式8-3】检查装置气密性时,导管末端可能会出现下图所示的现象。如果装置的气密性好,很快会出现的是 A. B. C. D. 【答案】A 【详解】检查装置气密性利用气体热胀冷缩的原理,装置气密性良好时,微热装置,内部气体受热膨胀、压强增大,大于外界大气压,气体会从导管口逸出,很快出现气泡。 故选A。 / 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $学科网 第三节 典例精析 【典例1】A 举一反三 【变式1-1】A 【变式1-2】A 【变式1-3】A 典例精析 【典例2】B 举一反三 【变式2-1】B 【变式2-2】C 【变式2-3】D 三典例精析 【典例3】A 举一反三 【变式3-1】B 【变式3-2】C 【变式3-3】B 典例精析 【典例4】B www.zxxk.com 让教与学更高效 走进化学实验室(题型突破举一反三) 题型01实验室设施与安全常识判断 题型02化学仪器的分类与用途判断 题型03实验室安全规则与意外处理 题型04常用危险化学品标志 1/3 可学科网 举一反三 【变式41】C 【变式42】A 【变式43】D 典例精析 【典例1】D 举一反三 【变式1-1】C 【变式1-2】A 【变式1-3】B 三典例精析 【典例2】C 三 举一反三 【变式2-1】C 【变式2-2】B 【变式2-3】B 典例精析 【典例3】A 举一反三 【变式3-1】B 【变式3-2】D 【变式3-3】B www.zxxk.com 让教与学更高效 题型05化学试剂取用操作辨析 题型06物质加热操作与事故分析 题型07仪器连接与洗涤判断 题型08装置气密性检查与原理分析 2/3 可学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 典例精析 【典例4】D 举一反三 【变式41】D 【变式4-2】C 【变式43】A 3/3

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1.3 走进化学实验室(题型专练)化学新教材鲁教版九年级上册
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