内蒙古鄂尔多斯市伊金霍洛旗2025-2026学年七年级下学期7月期末道德与法治试题
2026-07-13
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 第一单元 珍惜青春时光,第二单元 焕发青春活力,第三单元 传承中华优秀传统文化 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 内蒙古自治区 |
| 地区(市) | 鄂尔多斯市 |
| 地区(区县) | 伊金霍洛旗 |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 211 KB |
| 发布时间 | 2026-07-13 |
| 更新时间 | 2026-07-13 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-13 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58787791.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以2026年教育部“健康第一”会议、米兰冬奥会苏翊鸣夺冠等时代素材为情境,融合中华优秀传统文化与法治案例,实现政治认同、道德修养、法治观念等核心素养的综合考查。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单项选择题|10题/20分|青春期心理变化(第1题)、情绪调控(第3题)、知识产权保护(第7题)|结合社会热点(如苏翊鸣夺冠考自信)、传统文化(如诗句匹配传统美德)|
|非选择题|4题/30分|青春烦恼化解(第11题)、榜样启示(第12题)、农民工维权案例分析(第14题)|设置分层任务(如行动计划拟定),突出实践应用(如多主体法治分析)|
内容正文:
伊金霍洛旗2025-2026学年度教育质量监测
七年级道德与法治测试卷
注意事项:
1.本卷共4页,共14题,润分50分,测试时同45分钟。
2.答题前。夯公符姓名、准考证号等个人信息,填写到答题卡的规定位直。
3.你各选择题时,请使用2B幅笔把各题卡上时应题目的各案涂果:如要侍改。用禄庄擦干净后。再进没其他各金。作谷尊选择题时,使用0.5无米果色水笔万在各题卡相定的住置上,在非作各区域作答无鼓。各在测试喜上无效。
4.请保持答题卡不拼全。不破相,整洁干净:删试结束后,请将测试卷、答题卡和草据抓一并上交给皿明老师。
一、单项选择服(本题10小题,每题2分,共20分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1.2026年2月25日,教育部召开探入蓓实“健康第一”工作部居会,全回郁署损进学生身心健鼠工作。青春期是身心发展的关键时期,以下属于青春期心理变化的有
①认知能力的提高 ②自我意识的增强
体内机能的增强 ④情感世界金加丰富
A.①②③ B.①②④ C. ①0④ D.②③④
2.“天苍苍,厨茫在,风吹草他见牛羊。”这句诗揭给了草原江儒壮萸的风光,抒发了诲人对草原美果的有爱与欣赏之情。下列诗句中,与作者取达的情感类里一致的是
A.白日依山尽,黄同入细值 B、惠云压城城欲报,甲光向日金鳞开
C.枯服者同昏猜,小杨恤水人家 D.山河破碎风飘景,身世浮沉相打押
3、在校因艺术节符各期间,七年级学生同茹感精心排练择留,每在初选时发挥失营,内心委屈、焦虑低信。后来绝主动调整心态,跟着老师复盘动作、到户外慢细放松,根快平复心情、重新投入词结,最终在复赛中取得优异成绩。这启示我们
A.负困情绪无法调控,只能蚁默思受 B.转移注意,能意发退情绪
C.要学会回市情绪,做情绪的主人 D.情绪只会给我们苦来消极影响
4.2026年2月18日,米兰冬奥会单报行雷男子坡面障可技巧决赛,中国选手苏场鸣在22岁生日当天项住压力、完美发抑,夺得冠军,他赛后回官:“我始终相信自己,相信努力终会有囤报。”这告诉我们
A.只要付出努力,就可以战胜一切 B.自信是战胜困难、发掘滑挂的重要力量
C.拥有自信,就一定能获得比赛胜利 D.自尊是运动员取得优异成绩的核心条件
5.“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”“天行健,君子以自强不息。”这些诗句之所以推报自理,是因为自强
①能发惯图强,追求完美 ②促进我们自主和自立
③就能让人树立远大理想 ④有利于我们实现超越
A.①③ B.①④ C. ②③ D. ②③
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6.下列选项中的概念关系可以用右图加以表述
A.①拘役 ②主用
B.①民事违法行为 ②行政违法行为
C.①人身权 ②能私权
D.①积极情感 ②挫折感
7.2026年,我国持续加大知识产权保护力度,发明专利有效量突破500万件,相关法律法规不断完善、侵权感罚力度持续加大,为科技创新和高质量发展筑牢法治根基。由此,青少年应该
①学习法律,如专利法、商标法、否作权法等
②学会保护知识产权,运用法律维护自己的合法权益
③健全制度,建立高标准的侵权惩罚性磨偿制度
④加强执法,严展侵犯知识产权的违法行为
A.①② B.①④ C. ②③ D. ③④
8.下列中华优秀传统文化中的传统英德与古语相匹配的是
序号
古语
传统美德
A
由义为栗。背义为辱
精出报国、振兴中华的爱田情怀
B
见贤思齐焉,见不贤而内自省也
孝悌忠信、扎义庾耻的荣麻观念
C
荀利国家生死以,岜因桐福避临之
秦德向善、見贤思齐的社会风尚
D
位卑未敢忘忧困
天下兴亡、匹夫有责的担当意识
9.近年来,全国人大及其常委会深入贯彻习近平法治思想,在立法全过程各环节广泛听取吸纳各方围意见,持续推进利学立法、民主立法、依法立法,以高质量立法保障和服务改革发展大同。这充分说明了我国法律
A.规范约束人们的行为 B.体现人民的根本利益和共同意志
C.维护公民的合法权益 D.明确规定公民的基本权利和义务
10.某中学组织七年级同学进行普法宜传活动,制作了活动展极,根据展板内容,你认为下列说法正确的是
①法律能解决生活中的一切问题 ②法律与我们的一生密切相关
③社会生活各方面都已实现有法可依 ④人民生活高不开法律的保障
A.①③ B.①④ C. ②③ D. ②④
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二、非选择题(本题4大题7小题,共30分)
11.【直面青春烦恼,解慢成长密钥】
青春,否着一份特殊的理约,款款而未。我们休会着香春期的关好,也面对着音春期的期信。
小任
老师让我參加比空,我您得自己不够优舟,害拍寻负老师的期望。
小圆
血级里有同学会用不依古话和别人开玩笑,这些话让我感到不好服,但我不知谊如何劝说。
小香
课全活动自由分组时,我们组标是女生,我想退请几位男生参加,可其他大生都不同方。
小卫
我这是怎么啦?我不存欢爸爸词妈昏伐太多。可是,在遇到麻烦时,我还是想让他们帮忙。
【示例】小强:要树立自值,自值使我们做到七注当下,积极行动。
根据示例,请你帮助其他三位同学化解烦恼。(6分)
12.【极取栅样力量,淬炼自强青春】
2025年8月16日晚,“感动中围2024年度人物”期奖盛共在中夫电视合的用明道墙出,朱自同北市沧明市吴椿具度庄村的清华大学博士成众里位列其中,光荣查选,给他的厢共词如下:“背影围给次坷,笑哀交培阳光,名字里写着责任,少履中充福力量,国圈过的剑,放蓝后的塌,你一直向前,一直向上,不身负妈场的日光,不辛负时代的期见。。
票扣顺奖词内容,适用所学如识,谈谈虎众组的感动点对肯少年的成长有何启示。(4分)
13.【传承优秀文化,厚植人文根基】
2026年是(十五五规划》开局之年,“十五五”时期是错定2035年建成文化强国战咯目标的关抛五年,某校以“传承中华优秀传统文化”为主思,开展了系列活动。
活动一 学校修建了文化长原,展示了以下名盲警句。
名吉号白
思想理念
天地与我并生,而万的与我为一。
①
因青叶听清费竹。疑是氏回换苦声。
些小吾曾州县吏,一枝一叶总关情。
②
有则变,变则通,通則久。
③
纸上得采环觉溪,绝知起事关舒行。
④
(1)中华优秀传统文化蕴合丰富的思想理念,请你结合所学如识,完成以上表格。(4分)
活动二“一代人有一代人的长栏,一代人有一代人的担当。实现中华民族伟大复兴,是一场扶力跑,”用手们在班会课上分享了他们的休会。
元无:我特别喜欢中国古具名曲《高山流水》,从曲于中玩能感悟高山造水遇知音的干古吴谈:
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芳芳:“春事新办要同便,不给亲友添资担······”,超来起多的内蒙古早轻人开均选择文明新場俗让“爱”轻装上陈的“极简婚札”,让婚扎具正回归到“爱”的本质。这种婚札追求同的而不失个性,这不仅仅是婚礼形式的变化,更是一种生活态度的表达。
(2)活动二两位同学的观点弘扬了怎样的中华人文格神?(4分)
14.【筑审法治屏顾,护航美好生活】
内蒙古自治区十四届人大者安会第十七次会议表决通过《内蒙古自治区保障权氏工工资支付条例》,于2025年7月1日起正式实施,作为我国货部保障农氏工工责支付的地方性法规,《奈例》从工青支付与清偿、保障措施、监督执行导方面约建了系统化治理框架,让农民工实“岳”更安心。
【举案说法】
素例
法律链揍
某建筑公司长期拖大农具工工贵,数额达10多万元,衣民工多次与公司协商无果,向当地劳动监层部门投诉。劳动监察部门调查被实后,依法首令该公司限期支付拖欠工资,并对其违法行为作出行政处罚。(注:劳动监察部门是隶属于人力資源社会保障行政部门。)
《内蒙古自治区保障农具工工资支付条例》第八条规定:农民工有按时足粗获得工资的权利。任何单位或者个人不得拖欠衣风工工青,拉拖大工资的农氏工有权依法投诉,或者中请劳动争议调解仲找和提起诉讼。
(1)结合材料,请从农民工、建筑公司、行政部门和社会影响的角度对案例给出你的看法,(5分)
【各扜己见】甲、乙两位同学对此事也展开了计论:
(2)运用所学知识,对两位同学的观点进行辨析。(5分)
【参与行动】
通过法律知识的研习,用学们增强了法律现金,表示要更加积极主动地参与法治建设,为此,大家拟定了如下行动计划。
①在学习法律方面,或打其:
⑦在运用法律方面,成打算:
.
(3)请你完成上述行动计划。(2分)
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七年级道德与法治测试卷 参考答案
一、单项选择题(本题10小题,每题2分,共20分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
D
C
B
D
B
A
D
B
D
二、非选择题(本题4大题7小题,共30分)
11.(6分)
小圆: 要尊重他人,学会用恰当的方式表达自己的感受。当同学用不当言语开玩笑时,可以友善地提醒对方“这样的玩笑让我不太舒服,希望我们能互相尊重”,同时也要学会宽容与沟通,共同营造和谐的班级氛围。(2分)
小香: 要克服性别刻板印象,树立正确的异性交往观念。男生和女生在合作中各有所长,邀请男生加入小组可以发挥优势互补的作用。可以主动与同组女生沟通,说明邀请男生的理由和好处,争取大家的理解与支持。(2分)
小卫: 要正确看待青春期矛盾心理。一方面渴望独立自主,一方面又对父母有依赖,这是青春期正常的心理现象。要学会与父母积极沟通,表达自己的想法,同时理解父母的关爱,在独立与依赖之间找到平衡。(2分)
12.(4分)
启示(每点2分,答出两点即可):
要直面挫折、自立自强:成众里身残志坚、笑对磨难,启示我们在成长中要不畏困难,磨砺坚强的意志,做生活的强者;
要勇于担当、不负时代:他的名字里写着责任,步履中充满力量,启示我们要树立责任意识,把个人成长与时代发展紧密结合,不辜负父母的期望和时代的期许;
要保持积极向上的精神:始终保持“向前、向上”的姿态,用积极乐观的心态面对人生。
13.(8分)
(1)(4分,每空1分)
名言警句 思想理念
天地与我并生,而万物与我为一。 天人合一(或“人与自然和谐共生”)
些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。 民本思想(或“关注民生”“以人民为中心”)
穷则变,变则通,通则久。 变革创新(或“与时俱进”“开拓创新”)
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。 知行合一(或“注重实践”)
(2)(4分,每点2分)
元元喜欢《高山流水》,从曲中感悟“高山流水遇知音”的千古美谈,体现了对高雅艺术的欣赏与追求,弘扬了崇尚审美、注重精神追求的人文精神;
芳芳倡导极简婚礼、文明婚俗,让婚礼回归“爱”的本质,体现了勤俭节约、移风易俗的传统美德,弘扬了与时俱进、崇尚简朴的时代新风。
14.(12分)
(1)(5分)
看法(每个角度1分,共5分):
农民工角度: 农民工依法享有按时足额获得工资的权利,当权利受到侵害时,他们通过投诉等合法途径维权,体现了法律意识和维权意识的增强;
建筑公司角度: 建筑公司长期拖欠工资,是违法行为,违背了诚信原则和法律规定,应当受到法律制裁和行政处罚;
行政部门角度: 劳动监察部门依法调查处理,责令公司限期支付工资并作出行政处罚,履行了法定职责,维护了劳动者的合法权益;
社会影响角度: 该案例的依法处理,有利于维护社会公平正义,震慑违法用工行为,促进劳动关系和谐稳定。
(2)(5分)
辨析两位同学观点(观点判断1分,分析4分):
若甲同学观点为“公司拖欠工资只是民事纠纷,不需要行政处罚”之类——错误。拖欠工资不仅侵犯农民工的民事权利,也违反了劳动法律法规,行政部门有权依法作出行政处罚,维护劳动市场秩序。
若乙同学观点为“农民工维权只能靠政府,自己无能为力”之类——错误。农民工应增强法律意识和维权能力,学会通过协商、投诉、仲裁、诉讼等多种途径依法维权,政府和社会也提供相应支持。
(注:因原卷中甲、乙两位同学的具体观点未能完全识别,以上为根据常见观点预设的辨析。若具体观点不同,请根据“权利义务相统一”“依法维权”“违法必究”等知识进行辨析即可。)
(3)(2分,每空1分)
① 认真学习宪法、劳动法、民法典等法律法规,了解公民的基本权利和义务,增强法治意识。(1分)
② 当自身或他人的合法权益受到侵害时,学会运用法律武器维护合法权益,通过合法途径解决问题。(1分)
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