2.3电路中的电能 课时同步练习-2026-2027学年浙教版九年级科学上册
第3节 电路中的电能
第1课时 电能与电功 电器的电功率 额定功率
【知识梳理】
1. 电能转化为其他形式能的过程就是电流 的过程。电流所做的功叫作电功。电能转化为其他形式能的多少可以用 来度量。
2. 电能、电功的单位是 。电能的单位还有千瓦时,俗称“ ”。1kW·h= J。
3. 用电器在一段时间里消耗的电能的多少,可以用 表来计量。电能表也叫电度表。某段时间电能表上先后两次读数之 ,就是这段时间电路消耗的电能。
4. 电功率是电功与所用时间的 。国际单位制中,电功率的单位是 ,用字母 表示,常用单位还有 。用电器正常工作时的电压叫 ,用电器在 下工作时的电功率叫额定功率。
5. 电功率的公式: 。
【课堂练习】
1. 关于电功,下列说法不正确的是( )
A. 电流做了多少功就有多少电能转化为其他形式的能 B. 电流做功的过程就是消耗电能的过程
C. 用电能表可以测量电流做功的多少 D. 电功率越大,电流做功就一定越多
2. 某用电器的额定功率为1500W,该用电器最有可能是( )
A. 壁挂式空调 B. 普通照明灯 C. 家用电视机 D. 台式计算机
3. 下列关于电功率的说法正确的是( )
A. 用电器的电功率越大,消耗的电能越多 B. 用电器的电功率越大,消耗电能越快
C. 用电器工作时间越长,电功率越大 D. 用电器消耗的电能只与通电时间有关
4. 一只电能表上有“1500r/(kW·h)”字样。若在1min内电能表的转盘转过15r,则在1min内电流做的功是 J,此时用电器的电功率是 W。
5. 2025年3月17日某汽车品牌全新发布的超级e平台携兆瓦闪充技术,以1MW(1000kW)的充电功率重新定义行业标准——单枪峰值充电效率达传统快充桩的10倍以上,仅需1s充电即可支持车辆行驶2km,真正实现“充电如加油”的畅快体验。问当给汽车电池充电时,电能主要转化为 能;假设车辆充电电费单价为1元/度,则使用兆瓦闪充技术的电车行驶1km支出费用约 元(保留两位小数)。
【基础巩固】
1. 某水电站的年发电量在8亿千瓦时以上,下列物理量的单位是“千瓦时”的是( )
A. 电能 B. 电功率 C. 电流 D. 时间
2. 关于电功,下列说法不正确的是( )
A. 电功是表示电流做功多少的物理量 B. 电流做功越多,消耗的电能就越多
C. 用电能表可以直接测量电流做功的多少 D. 电功就是电能,两者是一回事
3. 小科发现傍晚时家里的白炽灯突然变暗,主要原因可能是白炽灯的( )
A. 额定电压变大 B. 实际电压变大 C. 额定功率变小 D. 实际功率变小
4. 智能手机在现代生活中的作用越来越重要。手机上有“省电模式”,延长了手机的使用时间。关于手机“省电模式”开启后,下列说法中正确的是( )
A. 增加了手机消耗的电能 B. 减少了手机消耗的电能
C. 增大了手机的电功率 D. 减小了手机的电功率
5. 家庭电路中的冰箱和空调是 (填“串联”或“并联”)连接的。标有“220V 100W”字样的电器正常工作时,两端的电压为 V,当该电器正常工作2h,耗电为 度。
6. 为了缓解空气污染,我国多地启动了“光伏工程”示范项目,在屋顶安装太阳能光伏板,利用太阳能电池在太阳光照射下发电。如图所示为某中学在教学楼顶安装的总功率为20kW的光伏发电系统。请回答:
(1) 光伏发电系统发电时, 能转化为 能。
(2) 按一天的有效光照时间8h计算,该中学光伏发电系统一天共发电 kW·h,这些发电量如果由热电转换效率为30%的热电厂来完成,那么需要燃烧 kg的煤。(煤的热值取3.0×107J/kg)
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(3) 你一定很关注“雾霾”天气的报道,请结合所了解的知识,谈谈家庭光伏发电的优点: (写出一点即可)。
7. 小平家5月份的电费为50元,当地电价为0.5元/(kW·h),5月末他家的电能表示数如图,5月初电能表的示数应为 kW·h。他家可以同时使用的用电器的总功率不能超过 W。若他单独使用电炖锅正常工作3min,电能表转盘转过160r,则电炖锅的额定功率为 W。
8. 用电器待机也耗电,你知道吗?如图是一种“电力检测仪”,小金根据图中“电力检测仪”显示屏显示的内容判断出,此时测量的是显示器的 (填科学量的名称)。同时还注意到插图边的文字说明存在科学性错误,正确的文字说明应该是“显示器待机 为0.3 。”
【能力进阶】
9. 商场中,卖微波炉的售货员和顾客就微波炉省电还是费电的问题发生了争论。售货员说:“微波炉很省电,用它加热食物花不了多少电费。”顾客说:“微波炉很费电,我家的微波炉一开就‘跳闸’。”上述争论中,顾客混淆的两个概念是( )
A. 电压和电流 B. 电功率和电流 C. 电能和电功率 D. 电能和电功
10. 小夏用笔记本电脑学习微课程,电脑正常工作时电功率为P1;一段时间后电脑电量降低,开启“节电模式”,电功率为P2;接着对电脑充电,充电功率为P3,电池电量不断增加,则( )
A. P1>P2>P3 B. P1<P2<P3 C. P2<P1<P3 D. P1=P2=P3
11. 手机充电器在不充电时若仍插在通电插座上(空载状态),其内部电路仍有微小电流通过,此时 能主要转化为 能,不仅造成电能浪费,还可能加速内部元件老化、使绝缘层熔化,导致短路甚至引发火灾。如图为某充电器空载时的实测数据,若全国每天有2亿个此类充电器处于空载状态,则它们1h消耗的电能为 kW·h。已知某家庭年用电量为3500kW·h,上述浪费的电能相当于 个这样的家庭一年的用电总量。
12. 小金同学发现,除去上课,很多时候教室里的用电器由于忘了关闭,经常处于使用状态。这样浪费的电究竟有多少呢?他发现教室里有1台标有“220V 60W”字样的电子屏,18盏标有“220V 10W”字样的节能灯,4台标有“220V 40W”字样的电扇,如果每天各用电器平均少用1h。则:
(1) 1个月(以30天计)共节约多少千瓦时电?
(2) 这些电可供1台200W的洗衣机工作多少小时?
第2章 能的转化与能量守恒
第3节 电路中的电能
第2课时 电功率和电功的计算公式
【知识梳理】
1. 用电器的电功率等于用电器两端电压与通过用电器电流的 ,用公式表示为 。
2. W=Pt= 。也就是说,电流在某段电路上做的功,等于这段电路两端的电压与通过这段电路的电流,以及 的乘积。
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【课堂练习】
1. 山山用如图的实验电路探究“电功率的影响因素”,下列说法不正确的是( )
A. 小灯泡电功率的大小是通过灯泡的亮度来判断的
B. 实验的目的是探究电功率与电压的关系
C. 应选用多组规格不相同的两只小灯泡,进行多次实验
D. 将其中一只电流表移到干路上也可以完成实验
2. 有两只灯泡L1和L2分别标有“110V 40W”“110V 60W”字样,若不考虑温度对电阻的影响,下列说法正确的是( )
A. 两灯都正常工作时,L1更亮 B. 串联接在110V的电源上,L1的实际功率大
C. 两灯正常工作时,L2消耗的电能一定更多 D. 串联接在220V电源上,两灯都能正常发光
3. 绿色生态理念要求人们注重环保节能。如图所示分别为额定功率为5W的LED灯与额定功率为60W的白炽灯,LED灯直接把电转化为光,白炽灯由灯丝通电加热发光,正常工作时,它们亮度相同。
(1) 使用 灯照明更符合绿色生态理念。
(2) 两灯都正常工作时,相等时间内通过LED灯和白炽灯的电流所做的功之比为 。
4. 如图甲所示的电路中,电源电压不变,小灯泡L的额定电压为24V,当把滑片P滑到最左端时,小灯泡L恰好正常发光。图乙为通过灯泡L的电流与其两端电压的关系,当小灯泡L正常发光时灯丝的电阻为 Ω。调节滑动变阻器滑片,当其连入电路的阻值是 Ω时,小灯泡L的实际功率为3.6W。
【基础巩固】
1. 如图为某电动机的铭牌,据此可知该电动机正常工作时( )
A. 线圈的电阻 B. 产生的热量 C. 消耗的电能 D. 消耗的电功率
2. 如图所示,将两只额定电压相同的灯泡L1、L2串联在电路中,闭合开关S后,发现L1比L2更亮。若灯泡电阻不受温度影响,则下列说法正确的是( )
A. L1两端实际电压比L2小 B. L1的电阻比L2小
C. L1的额定功率比L2小 D. L1的实际功率比L2小
3. 近十年,我国在电池领域取得了长足的进步,以手机电池为例,某公司不仅研制出5000mA·h超大容量电池,还开发了“超级快充”技术,30min可把电池充达最大容量的76%,极大方便了人们的使用。已知该电池的部分参数如表所示:
电池名称 | 锂离子电池 |
电 压 | 3.6V |
容 量 | 5000mA·h |
(1) 电池充满电储存的电能为 J。
(2) 手机支持最大超级快充为“10V 6A”,假设充电效率为90%,选用“10V 6A”充电器将电池从零至充满需要的时间为 s。
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