山东潍坊市高新区2025-2026学年青岛版五年级下学期期末科学试题

2025-2026学年度第二学期期末测试 小学五年级科学试题 亲爱的小科学家们，在这个学期里，大家学到了丰富的科学知识，做了许多有趣的实验。下面就检查一下自己的掌握情况吧，注意要细心哦！ 一、选择题（本题共18个小题，每题只有一个选项是正确的。） 1. 2026年，港珠澳大桥智能防腐系统完成升级，可实时监测大桥钢结构腐蚀状况。下列哪种方法也能有效防止钢铁生锈？（ ） A. 将钢铁泡在盐水中 B. 在钢铁表面烤蓝 C. 将钢铁放在潮湿处 2. 小科和小正一起制作了一个简易听诊器，他们想用简易听诊器测心跳，“听头”应该放在人体的（ ）。 A. 胸腔左侧 B. 胸腔右侧 C. 腹部 3. 小丽同学用“反应速度尺”测爸爸的反应速度。“反应速度尺”如右图放置。当爸爸未喝酒时，小科测得爸爸抓到了6，当爸爸醉酒后反应速度变慢再次进行相同的实验，爸爸可能会抓到（ ）。 A. 2 B. 6 C. 10 4. 在春季夜晚观察星空，他想找到北极星，应该先找到（ ）。 A. 狮子座 B. 北斗七星 C. 天蝎座 5. 草原上生活着老鹰、兔子和各种动物喜欢吃的草，如果草大量减少，（ ）。 A. 老鹰增加，兔子减少 B. 老鹰减少，兔子减少 C. 老鹰增加，兔子增加 6. 下列哪一项不是二氧化碳在生活中的常见用途？（ ）。 A. 供病人呼吸 B. 制造碳酸饮料 C. 作为灭火剂 7. 小科是五年级一班的男生，他的身高是150厘米，他的体重是45千克，那么他的体重属于（ ）。 学生 五年级男生正常范围 五年级女生正常范围 体重指数（单位：千克/米2） 正常：14.4~21.4 正常：13.8~20.5 低体重：≤14.3 超重：21.5~24.1 低体重：≤13.7 超重：20.6~22.9 肥胖：≥24.2 肥胖：≥23.0 A. 低体重 B. 正常 C. 超重 8. 在农业生产中，不属于利用光合作用原理提高产量的方法有（ ）。 A. 合理密植 B. 降低二氧化碳浓度 C. 延长光照时间 9. 下列哪一项属于保护脑的正确做法？（ ） A. 长时间玩电子游戏 B. 骑车时戴头盔 C. 熬夜学习到很晚 10. “釜底抽薪”这个成语体现的是利用____________灭火的原理。 A. 降温到该物质的燃点以下 B. 隔离可燃物 C. 隔绝氧气 11. 倒开水的时候不小心烫伤了，要迅速将受伤部位用流动的（ ）冲洗或者浸泡。 A. 热水 B. 温水 C. 冷水 12. 下列变化没有新物质产生的是（ ）。 A. 苹果腐烂 B. 木材做成家具 C. 火柴燃烧至焦黑 13. 人体中被称为“司令部”，负责认知和决策的器官是（ ）。 A. 心脏 B. 脑 C. 脊髓 14. 2026年，我国“奋斗者”号载人深潜器完成第200次下潜，突破万米深渊。深潜器为保障舱内人员安全，需要模拟地球大气成分。舱内含量最高的气体是（ ）。 A. 氧气 B. 氮气 C. 二氧化碳 15. 在实验室里，检验一瓶无色气体是不是氧气，最常用的方法是（ ）。 A. 闻一闻气味 B. 倒入澄清石灰水 C. 插入带火星的木条 16. 下列哪一项不属于燃烧必须同时具备的条件？（ ）。 A. 可燃物 B. 助燃物 C. 水 17. 小明用三枚洁净无锈的铁钉设计如图所 示实验，探究铁生锈的条件。下列说法错误的是（ ）。 A. 乙试管中植物油的作用是隔绝空气。 B. 只有甲试管中的铁钉有明显的锈迹。 C. 乙、丙两支试管的实验现象说明铁生锈需要水。 18. 下列哪一项是电磁铁和普通磁铁的共同特点？（ ） A. 磁性都可以长久保持 B. 都有两个磁极，同极相斥、异极相吸 C. 磁极方向都可以随意改变 二、实验操作题（本题共7个小题，每题只有一个选项是正确的。） 19. 科学小组用控制变量的方法探究“电磁铁磁力的大小与什么因素有关” 的实验，观察并记录得到如下实验数据。请分析数据并回答问题。 次数 线圈匝数 电池个数 铁钉 吸起的回形针个数 第1次 20匝 2节 相同 6个 第2次 40匝 2节 10个 第3次 20匝 4节 10个 （1）电磁铁是由哪两部分构成的？（ ） A. 铁芯和线圈 B. 电池和导线 C. 磁铁和铁钉 （2）将电磁铁连接电源，用它接近回形针，会观察到什么现象？（ ） A. 回形针被弹开 B. 回形针被吸引 C. 回形针没有变化 （3）比较第1次和第2次实验，实验中改变的条件是（ ）。 A. 电池个数 B. 线圈匝数 C. 铁钉的粗细 （4）比较第1次和第3次实验，科学小组想要探究的实验问题是（ ）。 A. 铁芯粗细对电磁铁磁力的影响 B. 电池个数对电磁铁磁力的影响 C. 线圈匝数对电磁铁磁力的影响 （5）分析第1次和第2次实验数据，可以得出的结论是（ ）。 A. 线圈匝数越多，电磁铁磁力越强 B. 线圈匝数越少，电磁铁磁力越强 C. 线圈匝数与电磁铁磁力无关 （6）根据以上实验数据，下列哪一项操作不能增强电磁铁的磁力？（ ） A. 增加线圈匝数 B. 增加电池个数 C. 改变线圈缠绕方向 （7）下列关于电磁铁的说法，正确的是（ ）。 A. 电磁铁断电后磁性不会消失 B. 电磁铁的磁力大小与电池个数无关 C. 电磁铁是将电能转化为磁能的装置 2025-2026学年度第二学期期末测试 小学五年级科学试题 亲爱的小科学家们，在这个学期里，大家学到了丰富的科学知识，做了许多有趣的实验。下面就检查一下自己的掌握情况吧，注意要细心哦！ 一、选择题（本题共18个小题，每题只有一个选项是正确的。） 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】C 【16题答案】 【答案】C 【17题答案】 【答案】C 【18题答案】 【答案】B 二、实验操作题（本题共7个小题，每题只有一个选项是正确的。） 【19题答案】 【答案】（1）A （2）B （3）B （4）B （5）A （6）C （7）C 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $