河北辛集中学2025-2026学年高二下学期期末考试语文试题

河灶辛集中学 2025一2026学年度第二学期期末 不只是“找水” 嫦城七号的任务远不止找水。它将开展月球形悦、成分和构造的高精度探测与 高二语文试题 研究，重点评估水冰分布、热稳定性和环境参数。这些数据将为国际月球科研站(LS) 在2030年前后的初步建设奠定基础。 会题教师：黄效校对：塑鑫 更长远的目标已经清晰：嫦城八号计划于2028年前后发射，将与拂城七号协同 一、阅读(72分) (一)阅读1（本题共5小题，19分） 开展月球资源原位利用的关健技术验证。2030年前，中国计划实现首次载人登月： 2035年前后，建成国际月球科研站的基本型。 阅读下面的文字，完成15题。 嫦城七号的“寻水之旅”，承载的不仅是中国航天的雄心，更是人类文明向月 材料一： 2026年，人类的太空探索迎来了一次极具想象力的科学远征一中国嫦城七号 球迈出的关键一步。如果成功找到水冰，它不仅是一个重大的科学发现，更将为人 探测器将首次奔赴月球南板，去寻找一个人类从未亲眼见过的“宝物”：月球上的 类开启“利用月球资源生存”的新时代一到那时，月球将不再是遥不可及的夜空 明珠，而可能成为人类在太空中第一个真正意义上的“落脚点”。 水。 (摘编自搜狐号《去月球南极找水一境城七号的星际寻宝之旅》，2026年4 为什么要去月球南极找水？ 月) 月球南极是太阳系中最特殊的地方之一。由于月球自转轴近乎垂直于公转轨道 材料二： 平面，月球南极部分预石坑的边缘能获得接近连续的阳光照射，而坑底则处于永恒 的阴影之中—那里温度低至零下240℃左右，亿万年不见阳光。 2026年，中国航天事业走过70年。在这个特殊的年份，绵城七号奔赴月球南 极一一那个人类从未踏足过的神秘之地。 正是在这些“永久阴影坑”里，科学家推测封存着大量的水冰。这些水冰以碎 块或低浓度混合形式存在于表层至数十米深度。如果能找到并利用这些水冰，意义 为什么要写这本书？因为嫦城七号的“寻水”之旅，是我心中最能代表“70年 航天路”的一次远征。 极其重大一水可以分解为氧气供宇航员呼吸，可以饮用，还可以进一步分解为直 和氣作为火箭燃科，大幅降低从地球补给的成本。 从1956年钱学森回国筹建航天事业，到1970年“东方红一号”在太空中唱响 拂城七号如何“寻水”？ 《东方红》：从2003年杨利伟在神舟五号上写下“为了人类的和平与进步，中国人 为了实现这次“星际寻宝”，中国航天科学家为嫦城七号设计了一套极其精巧 来到太空了”，到2022年中国空间站全面建成；从嫦城一号实现中华民族千年奔月 的装备组合——“四器一星”。 梦想，到嫦城六号从月背带回1935.3克样品一一70年来，中国航天人一直在做一 件事：把不可能变成可能。 轨道器：在环月轨道上运行，负责高精度遥感探测，为着陆区“画地图”。 着陆器：携带科学仪器款者陆在月球南极表面，进行原位探测。 嫦城七号要做的，恰恰是这件事的最新版本。 巡视器：一辆可以在月面行走的“月球车”，像地质队员一样在着陆点周国巡 月球南极找水，难。极寒、复杂地形、通信被遮挡，每一项都是“致命考脸”。 视勤察 但我们偏偏要去做，因为我们相信：70年的积淀，足以支撑我们去触碰那个“从未 被触碰过的真相”。 飞跃器：这是端城七号最独特的设计。以往的探测器从未真正深入阴彩坑内部 探测，而飞跃器可以从阳光照射区起飞，飞到永久阴影区的撞击坑底部进行探测。 有人问我：找水真的那么重要吗？我这样回答：月球上的水，关系到人类能不 飞跃器上配备水分子分析仅，专门用于确定水冰的位置、数量和散布情况。 能在月球上活下去、能不能以月球为跳板走向更远的深空。这不是锦上添花，是雪 “一星”指的是中继卫星“鹊桥二号”。由于月球南极地形复杂，存在大量永 中送炭。全世界的科学家都说月球上有水，但谁也没有亲手拿到过。中国人要去做 久阴影区，部分区域的地球信号会被月球本体遮挡，探测器无法直接与地面通信。 这件没人做成的事—一这本身就是70年最好的答卷。 鸭桥二号提前部暑在环月轨道，充当探测器和地球之间的“信息中转站”，确保全 这本书记录的，不只是一次科学探测，更是一代代航天人用青春和智慧写下的 任务通信畅通。 答卷。从“两弹一星”到载人航天，从北斗组网到嫦娥探月，70年每一步都不容易。 为了验证这一复杂振作，科学家们在地球上做了大量模拟实脸。在哈尔滨工业 如果有一天，人类真的能在月球上生活、工作，甚至从月球出发走向火星，那么回 大学，研究人员制备了模拟月球极区的月壤，在真空环境中将温度降至一240℃，再 望历史，嫦城七号的这一次“寻水”，就是人奏走向深空的那个转折点。 通入水分子使其吸附沉积形成水冰样本。这套模拟系統为嫦城七号在真实月球环境 是为序。 中的找水任务提供了重要技术验证。 (摘编自中国探月总工程师吴伟仁《寻水月球南极》序言) 嫦城七号目标直指月球南纬85度以上的南极一艾特肯盆地，有望成为全球首 1,根据材料一，下列关于端娥七号“寻水”任务的表述，正确的一项是()(3分) 个在月球上找到水的国家。探测器已于2026年4月运抵海南文昌航天发射场，计划 A月球南极陨石坑边缘，因自转轴近乎垂直于公转轨道平面，故能连续接受阳光，坑底却水远 在下半年择机发射。 黑暗，长年不见阳光： 第1页共8页 B嫦娥七号的巡视器将在月面一定范围内巡视勘察。若永久阴影坑中的水冰被找到，后续可望 第2页共8页 (二)阅读Ⅱ（本题共4小题，16分） 将其分解以作为火箭燃料， C,飞跃器从阳光区起飞进入阴影坑，着陆后由水分子分析仪进行遥感探测，以确定水冰的位置、 间读下面的文字，完成小题， 文本一： 数量和散布情况。 慕色与跳舞然鲁敏 D.嫦娥七号将为国际月球科研站初步建设提供关德数据支持，而婉娥八号则协同实施资源原位 一直画到肚子饿了的时候，西力才下楼去找点吃的。 利用的关键技术。 从坡道往下走，可以看到挂了一整天的太阳，岸藏半露地落到对而的楼群之后， 2下列对材料的分析，不正确的一项是()(3分) 那楼群就成了铁灰色的钢面，几只黑瘦的乌突然惊起，墨水点子一般溅到半空。到 A材料一综合运用了列数字、分类别、打比方等多种说明方法，将复杂的科学探测任务讲解得 傍晚了就是这样，看到什么，都成了点、钱、面。走到十宇路口，高高矮经各个方 向的路灯杆子、指示牌、栏杆，像不清晰的线条与小方格缠统成一田。 清晰易懂，条理分明。 B,材料一按照“背景缘由一探测手段一技术验证一未来意义”的逻辑顺序逐层推进，呈现出了 西力四面扫视一围，熟悉的踏空与悲怆又来了：我这是在哪儿呀，出门往哪儿 去呢，这世上有谁在意我，这一天天的算个什么…期下没有停，闷头顺着路走。 严谨清晰的结构。 查过，这可能属于“黄昏综合征”，主要指黄香日暮时分出现的情储和认知功能问 C材料二中“致命考验”“这不是锦上添花，是雪中送炭”“最好的答卷”等语言，表达生动 题。 形象，富有感染力。 走到小馆子，坐在习惯的那个位置上，正可以看到斜对过的慧谷广场，来来往 D材料二开篇设问“为什么要写这本书”，并系统梳理了70年的发展脉络，意在为读者了解探 往的人群中，粉红小熊又在那里跳舞了。 关闭多日的“Q乐园”近日重开，并推出这么个卡通跳舞熊来招徐顾客。跟小 月工程提供历史背景， 3材料二指出：“全世界的科学家都说月球上有水，但谁也没有亲手拿到过，中国人要去做这 馆子享寥七八行的莱单一样，西力也十分熟悉这只“跳舞熊”的所有招牌动作，它 不仅照搬了表情包上的那几套连环舞，还自创了几个小花招，但因为这身玩偶服大 件没人做成的事。”下列人物事迹中，与这种精神最为接近的一项是()(3分) 了点，它蹦跳的步子总也迈不开，膝盖弯度不对，比画的剪刀手也只能到脖子那里， A加来道雄童年时对解鱼池产生起想，联想字宙世界，这引导他走上理论物理学的研究道路， 可正是这样，显得尤其滑得。加上它显然也有着劳力搞笑的自觉，总是使动甩动小 成为一名物理学家。 耳朵，故意凑近拍照的镜头，或是舔食手上并不存在的烽蜜，确实也会吸引到高高 B袁隆平不盲从国际遗传学界“水程杂交无优势”的普遍论断，立足中国国情，最终培育出高 矮矮的小孩。他们围住它，扯它抱它，摇晃它，它于是更加地疯了，就势跌坐到地 产杂交水稻。 上打滚儿，篆手笨脚没法起身，假装向孩子求助。有时孩子已被大人拉走老运，它 C屠呦呦在抗疟药物被公认为世界难题、多年未能攻克的情况下，系统梳理古箱，历经上百次 便只好自己爬起… 吃饭时西力就一直望着小熊。町着屏幕一整天，眼角都有些烂了，能有这个跳 实验提取出青蕊素 舞熊在面前蹦破着“伴宴”也算不错，可以说是一整天里，唯一叫他感到亲切和放 D梁思成带领营造学社实地测绘数千处古建筑，用现代科学方法研究中国建筑，为保护民族文 松的活物了。反过来想，西力也算得上是最留意它的人吧。 化遗产做出重要贡献。 毕竟，除了小孩儿，谁会当真在意呀。它肚子上贴着“Q乐园”的二维码，显 4,下图展示了奶娥七号“找水”任务的实施框架。请根据材料一的内容，补全图中①^④ 然是有任务，得看对象吧，但它不管。为了吸引并逗弄附近的小孩子，不论前面走 处的空缺。要求：每空不超过8个字。(4分) 过何人，它都同样实力地迎上去，摇头摆臀地跳上一图，直到对方不耐烦了，才仓 促而大幅度地把肚皮亮出来。极偶尔的，会有人扫它肚皮上的码，它便立即谄媚地 蛇版七号找水任务 点头哈腰或是振起屁股来扭几下。 隔着灰蒙蒙有点刮花的临街玻璃，西力每天就这样看着。吃完饭后，会到卷谷 广场去散几图步。由于心里那淡淡的单方面的亲切感，他会以一种若有若无的方式 第一级 选得准 损司著 趋近那只小熊。 它的连体服，准确杂讲，不是粉红，而是皮粉色，这颜色近看有，点显脏，肚皮 下方一图，被小孩子们摸得较多，有几块污渍，裤腿堆在脚脖子上，连同整个脚底 轨通经 板，全是泥灰。但暮色恰到好处地掩护了这些，反倒使它显出一种家常的柔和，似 乎它并非毛城玩偶，而就是一只真真切切的跳舞小熊，跟来来往往的大人小孩老人， 是并列存在的物种。，西力垂头慢慢走着，只要走到它十米以内，那小熊就会主动趋 近了，左右脚文替踮起，两只手在舞尖下划来划去，一边使动但其实也蹦不了多高 中维卫是“牌桥二号 地原地跳，每个不准确的动作，都率献出毫无保留的热情。 等它跳到正面，西力就拾头。小熊这身卡通服太严实了，一点耿不到里面，唯 一的出口，应当就是它眼时这里，可眼睛的位置，只能看到两只深福色的透明球， 5.两则材料的内容都围绕“月球找水”展开，但侧里点不同。请概括二者的不同之处， 折射着薄薄的暮光与刚刚亮起的路灯，五额六色，里面的眼珠却一点儿也看不清。 并简析产生这种不同的原因，(6分) 这反倒更加叫西力产生一种自愿糊涂的愉快确认：看，它不就是一只彻头彻尾的小 熊」他心里不禁热乎起来，忍不住也往它身边快迎两步，近到差不多都能听到它的 第3页共8页 第4页共8页 鸣气儿，能碰到它毛茸草脏乎乎的巴掌了。可他毕竟不是小孩子， 总不能也去摸也 去抱吧，只能掬出手机来，扫它肚皮上的二维码，虽然已扫过许多次，但它认不 B,西力因内心涌起温暖而主动靠近跳舞熊，虽然有触碰或拥抱它的机会却碍于身份而选择 克制，情绪表达得十分含蓄内效。 出。反正小熊每回也都认真定格在那里，等他扫完，即刻送上它的花式利躬，然后 认认真真伸出胖赂牌，引导西力往后左方的Q乐园那边走。 C,西力多次扫跳舞熊肚皮上的二维码不一定出于实际需要，更可能源自心底的亲切感和靠 Q乐园是个综合儿童游乐场，全是半大小孩，到处闹哄哄的。这当然不是西力 近跳舞能时的满足感，是一种自我慰藉。 的理想去处，但也不至于讨厌。走上两图，反倒让西力脚下感到一点重力和方向， D.西力扫码时跳舞熊耐心等待，扫码后又得到跳舞能的花式鞠躬与认真的引导，表明他如 愿以偿，让扮演跳舞熊的人记住了自己， 忧惚感也随之消失了。小熊的指引很有道理，看，人们的生活不就这样嘛。遵掉转 头回家，当天的这一份黄香综合狂也在渐重的夜色中暂告治愈。 8.文本一中的“暮色”有哪些作用？请简要说明，(4分) 并且这种疗效还有一点点多余的溢出。当天晚上，继续挠着头进行插画时，直 9.鲁敏提出“水远关注天地之间形小而具体的人”，这与鲁迅的小说创作有何相通之处？ 至熬到后半夜时，西力都还会时不时想起粉红姚舞熊，它的笨拙姿势，它的二雏码 请结合两则文本及所学过的《祝福》《阿Q正传》简要分析。(6分) 肚皮，它堆在脚面的长裤腿和黑灰脚底板，还有它的眼睛，透明球上流光溢彩的光 (三)阅读Ⅲ（本题共5小题，22分） 线。想想就觉得不错，但也有点淡淡的不满足，要能对视多好，要能看到它里面真 阅读下面的文言文，完成下面10-14小题。 正的眼睛多好。他根本不在乎它的性别、年纪、长相、性格、口音、是否有趣之类， 材料一： 它只是一只跳舞小熊，而这就是他需要的、也是它所能给予的全部。 (有删改)】 盖闻年之在乡党也，非家馈而户赠之也，人莫不称善焉：象之在乡党也，非家 文本二： 夺而户掠之也，人莫不称恶需。由此观之，人无贤愚，见善则誉之，见恶则谤之 鲁敏：永远关注天地之间砂小而具体的人 记者：请先谈谈为何选择《不可以死去的人》这个单篇的篇名作为书名。 此人情也，未必有私爱也，未必有私憎也。今夫立身不为人之所誉，而为人之所谤 鲁敏：世事纷紫热闹，很多时侯“人”本身反而不被看到，人们被贴满各种各 者，未尽为善之理也。尽为善之理，将若年希，人虽与年不同，其敢谤之乎？故语 样的标签：稳延症、躺平群体、I人E人等，简单机械地处理自己的生活和情培。 称：“救寒英如重表，上读莫如自修，疗暑莫如希冰。”信矣哉 从这个角度讲，渺小而具体个性的自己反而被忽略。 (节选自《中论·虚道》) 我认为，世界上最触动我们的，最不可磨灭的，还是人，以及与人有关的故事 村料二： 面孔和声音。 “不可以死去的人”指的不是小说或现实里某个具体的人，而是天地 移公谓子思曰：“县子言子之为善，不欲人蓉己，信乎？”子思对曰：“非臣 之间弱小的、随时在死去的，但在广泛意义上又生生不息永恒存在的人类。 之情也。臣之修善，欲人知之。知之而誉臣，是臣之为善有劝也，此所愿而不可得 记者：我个人非常喜欢《暮色与跳舞焦》《寻烬》这两篇，请谈谈这两个故 者也。若臣之修善而人莫知，莫知则必毁臣，是臣之为善而受毁也，此臣所不愿而 最初的题材来源。 不可避者也。若夫鸡鸣为善，孜孜以至夜半，而日“不欲人之知，恐人之誉己 鲁敦：我决定写什么人物，或者设定什么人物作为小说主人公，是很偶然的过 臣以谓斯人也者，非虚则愚也。” 程。《暮色与跳舞熊》这高的创作缘起，是我们经常在游乐场或者公共空间看到的 (节选自《孔丛子·公仪》) 人粉演的跳舞航或者其他动物、人偶。他们在商场里亮着可以扫二维码的肚子，或 材料三： 者摇摇摆摆地服小朋友合影。他们不是那种游戏、浪漫、狂欢性质的人偶，而纯粹 是一个谋生性质的人偶造型。不过，平常我们看到人偶会觉得是童话般的存在，会 汝所科尚书右丞相，监修国史，封寿国公。二年正月，复乞致政，上面谕曰： 有某种轻盈、浪漫的理解。而我看到这个人偶的时候在想，跳舞熊的形象和里面的 “今若丛脚始终之道俱尽于御甚会在医亦为美事。但时方多故，而朕复不德，正懒 人之间可能有很大的差异。由此，我对这个看不到面孔、身体也被遮蔽的人产生了 旧人辅佐，故未能逆卿高志耳。”汝砺固辞，竟不许，国谓曰：“联每闻人有所毁 书写的兴趣。 (有别改) 誉，必求其实。”汝砺对曰：“普齐威王封即墨大夫，烹阿大夫及左右之尝毁誉者， 【注】小说《暮色与跳异熊》2022年发表，后收入小说集《不可以死去的人》。 由是群臣恐惧，莫敢饰非，齐国大治。陛下言及此，治安可期也。” 6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是( )(3分) (节选自《金史·高汝砺传》) A文本一开篇以点、线、面的构图思维描整城市傍晚的景象，既与西力插画师的身份相契 材料四： 合，也营造了清冷疏离的氛围。 洪式二十七年三月丁未，太祖谕侍臣曰：“毁誉之言，不可不辨也。人固有卓 B文本一以西力的日常行踪为叙率线素，从出门觅食、观熊到散步、归家，行文自然舒缓， 然自立，不同于俗，而得毁者：亦有谄媚牌晚，同乎污俗，而得誉者。夫毁者未必 呈现出平淡、日常的叙事节类。 真不贤，而举之者未必真贤也，第所通有幸有不幸耳，人主能知其毁者果然为贤， C,文本一对跳舞熊表演过程的描写是文本二中“产生了书写的兴趣”后仔细观察所得，也 符合文本二所说的“轻盈、浪漫的理解”。 则诬请之言可息，而人亦不至于受抑矣：如其举者果然不直，则偏破之私可绝而 D.文本二选自记者与文本一作者的访谈，语言平实直白，解释了收录文本一的小说集名字 人亦不至于倖进矣。问君子于小人，小人未必能知，君子鲜有不致毁：问小人于小 的来历，以及文本一的创作缘起。 人，其朋党阿私，则所誉者必多矣。惟君子则处心公正，然后能得毁营之正。故取 7.关于文本一中“等它跳到正面”一段，下列说法不正确的一项是()(3分) 人为难，而知言为尤难也。” (节选自《明太祖宝训·去谗佞》) A跳舞熊服装的眼睛位置是两只深褐色的透明球，能折射外界的多种光线却看不清里面人 10.材料一中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 的眼珠，这反而让西力觉得愉快。 (3分) 今若从A卿B始C终之D道俱尽E于卿F甚安G在联H亦为美事 第5页共8页 第6页共8页 11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是( )(3分) A其，反问，与《谏太宗十思疏》“其可忽乎”的“其”用法相同 在日常生活中，一个看似简单却常常被忽视的健康习惯一喝水，与儿童的肥 胖问题A B.信，确实，与《屈原列传》“信而见疑”的“信”意义不相同 C,遂，顺从，与《项脊轩志》“亦遂增胜”的“遂”意义不相同。 首先，我们需要明白水在人体中的重要性。水是生命之源，是维持人体正常生 D.“同乎污俗”与《师说》“其闻道也固先乎吾”的文言句式不同 理功能的基本物质。对于儿童来说，他们的身体正处于快速发育阶段，新陈代谢旺 12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是( )(3分) 盛，因此需要更多的水分来维持生理平衡和促进生长发育。水的摄入量和排出量决 A舞在乡里没有给家家户户赠送礼物，象也没有抢劫家家户户的财物，但人们都赞美舞而指责 定着机体的水合状态。如果水的摄入量与排出量大体相等，人体就会处于正常水合 象，这种差别巨大的评价源于人的成见， 状态：如果水的摄入量少于排出量，人体就会处于脱水状态。 B.面对穆公转述的传言，子思直言否认，并说如果有人从鸡鸣到夜半一直在做普事，却说怕被 与成人相比，（甲）。这主要是因为他们的身体水分占比较高，体表面积相 别人赞誉，这样的人不是虚伪就是愚味。 对较大，日常活动量大、出汗多，以及渴觉神经系统尚未完全发有成熟等。长时间 C高汝砺听到皇帝关于毁普的议论，援引齐威王赏罚即墨大夫、阿大夫等人的史实，认为皇帝 处于聪水状态不仅会影响儿童的体力活动和认知能力，还可能对他们的健康造成潜 有如此见解，国家的长治久安值得期待。 在威胁。①据研究显示，②肥胖儿童更客易出现脱水现象，③且肥胖程度越严重， D,明太祖认为世上有品行出众却遭到诋毁的人，也有谄媚傲慢却得到赞誉的人，并感叹选取人 ④脱水状态也越严重。⑤这可能是因为肥胖儿童的身体需要更多的水分来维持生理 才是困难的，而识别毁誉之言尤其因难。 平衡，⑥但由于种种原国，⑦这一需求往往无法被达成。 13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) 那么，如何确保儿童喝足够的水并保持适宜的水合状态呢？这就需要遵循“多 (1)故语称：“救寒莫如重裘，止谤莫如自修，疗暑莫如亲冰。” 次适量”的原则。儿童每天应该分多次饮用足够的水。家长可根据孩子的年龄和体 (2)知其誉者果然不肖，则偏陂之私可绝，而人亦不至于倖进矣， 14,如何正确获得并看待他人对自己的赞誉？请结合材料简要分析。(5分) 重来合理安排他们的饮水量。同时，要进免一次性大量饮水，以免增加肾脏负担。 (四)阅读V(本题共2小题，9分) 除了保证足够的饮水量外，（乙）。白开水是最佳选择，它不含能量且无添 阅读下面宋诗，完成15~16题. 加剂，能增加饱腹感，还有助于控制体重，起到B的效果。如果觉得白开水 次韵唐公三首（其一） 单调无味，也可以尝试加入一些柠檬片、薄荷等来丰富口感。与此同时，家长应引 东阳道中 王安石 导孩子对含糖饮料敬而远之。这些饮料口味丰富，但其中含有添加糖，长期饮用不 山威吴天密，江蟠⊙楚地深。 仅会乎致肥胖、蛀牙等问题，还可能影响孩子的血橋水平和使康状况。 浮云堆白玉，落日泻黄金。 18.下列句子中的“负担”与文中加点的“负担”，意义和用法相同的一项是()(3分) 渺渺随行旅，纷纷换岁阴。 A.差旅费由所属单位负担， 强将诗咏物，收拾济时心。 ①蜡：盘曲，环绕 B如果把培养兴趣当作一种责任，就会增加孩子的负担。 C我所负担的苦，实在是太重了， 15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是()(3分】 D.每逢二、四、七、十的场期，乡里人负担着自己的货物到街上来颗实。 A首联描绘出吴楚大地群山高耸连绵、江水曲折环绕的壮阔景象。 19.请在文中画横线处填入恰当的成语。(4分) B.颈联通过“渺秒”“纷纷”等叠词，写旅途遥远，叹时光易逝。 C,尾联表明放弃政治理想，专注诗歌创作，超然自得的人生态度。 20.下列词语与文中画波浪线的“饱腹感”构词方式相同的一项是()(3分) A.墙头草B.愁断肠 C.东方红D.敲边鼓 D.全诗境界阔大，含蓄深沉，展现诗人开阔的胸襟和深厚的情怀 21,文中第三段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑 16.本诗颈联“浮云堆白玉，落日泻黄金”取得了很好的艺术效果，请简要分析其妙处。(6分) 严密，不得改变原意。(4分) (五)名篇名句默写（本题共1小题，6分） 22.请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不 17.补写出下列句子中的空缺部分，(6分) 超过12个字。(4分) (1)柳宗元《种树郭素驼传》中的“他植者”对自己种植的树除了早晚抚摸，往运 三、写作。(60分) 看顾，甚至还“ 成长。 ,告诚人们关爱太过不利于生命的 23.阅读下面的材料，根据要求写作。 (2)陶渊明在《归去来兮辞（并序）》中借助光线变化来抒情，如“ 鲍照在《拟行路难》中借“泻水置平地，各自东西南北流”暗喻人生际遇受环 一句写日光微弱，归心似箭：“ ”一句写日光殆淡，流连忘返。 境的制的，而道教典籍《悟真高》提出的“我命由我不由天”则彩显了突玻宿命的 (3)龙是中国文化的突出符号，在各类神话传说中形态各异，寓意丰富，亦成为古 主观意志。 代诗词中的重要意象。如“ 作为新时代青年，你如何看待环境制约与自我掌控的关系？请结合材料写一高 ”。 文章，体现你的认识和思考。 二、语言文字运用(18分) 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭：不得泄瑶个人 阅读下面的文字，完成18-22题。 信息：不少于850字， 第7页共8页 第8页共8页