精品解析:海南东方某校2025-2026学年七年级下学期期末考试道德与法治试题

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2026-07-13
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 海南省
地区(市) 省直辖县级行政单位
地区(区县) 东方市
文件格式 ZIP
文件大小 1.37 MB
发布时间 2026-07-13
更新时间 2026-07-13
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-07-13
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来源 学科网

内容正文:

海南东方某校2025-2026学年七年级下学期期末考试道德与法治试题 (本试卷满分100分 考试时间60分钟) 一、单项选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。) 1. 青春期是身心发展的关键时期,增强自我保护意识、提高预防和应对性侵害的能力是我们健康成长的重要保障。对此,下列做法正确的是( ) A. 独自参加陌生人组织的线下聚会,锻炼自己的胆量 B. 为了“合群”,答应网友“发私密视频”的要求 C. 对于不恰当的身体接触,勇敢说“不”,并及时告诉家长或老师 D. 被他人用带有性暗示的语言调侃后,担心被对方报复,假装没听见 2. 进入初中后,小红一接到异性同学的电话,爸妈就紧张。其实,她和异性同学就是聊聊天,讨论一下学习方面的问题。可父母就是不放心。如果你是小红,你打算如何与父母交流,让他们放心。告诉父母( ) ①拒绝和异性交往 ②与异性交往对我们的成长有积极作用 ③如果萌发对异性的朦胧情感,会慎重对待,理智处理 ④与异性交往会把握好尺度 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 近年来,校园欺凌和性侵害事件频发,且暴力行为逐渐呈现出低龄化趋势,引起全社会广泛关注。预防和应对校园欺凌、性侵害不仅要依靠外力的打击制裁,更重要的是被欺凌者敢于说“不”。面对校园欺凌和性侵害,我们正确的应对方法是( ) ①殊死搏斗,抗争到底 ②忍气吞声,息事宁人 ③寻求帮助,及时报警 ④留存证据,勇敢维权 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 在学校组织的科技节活动中,男生小张擅长搭建机械模型,女生小李则对编程设计表现突出,两人组队合作,将机械与编程结合,最终获得一等奖。以下关于这一现象的理解,正确的是( ) ①男生女生各具特点,合作能实现优势互补 ②性别差异决定了男生更适合理科,女生更适合文科 ③打破性别刻板印象,有利于发挥个人潜能 ④正常的异性交往可以激发创造力,促进共同进步 A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④ 5. 某班级组织开展“与经典对话”主题阅读活动。以下是小荣同学收集的素材。 天行健,君子以自强不息。 天生我材必有用,千金散尽还复来。 ——《周易》 ——李白《将进酒》 他想展示的主题可能是( ) A. 自信自强给人力量 B. 宽容友爱结交朋友 C. 青春有格行己有耻 D. 欣赏自己自傲自负 6. 美好的情感需要我们在生活中不断创造和积累。下列做法有助于创造美好情感的是( ) ①周末主动帮父母做家务 ②积极参与社区志愿服务 ③遇到困难就寻求他人帮助 ④与同学分享自己的快乐 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 7. 当我们遇到令人愤怒的事情时,以下做法有利于调节情绪的是( ) ①与朋友倾诉,宣泄情绪 ②通过跑步、听音乐等方式转移注意力 ③把所有不满发泄到他人身上 ④冷静下来,思考解决问题的方法 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 8. 强者不一定是胜利者,但胜利迟早都属于有信心的人,这是心理学中的杜根定律。杜根定律的现实意义在于( ) ①有信心就能成功,没信心就一定不行 ②自信让人乐观坚定,朝着目标勇毅前行 ③自信一定让人远离自负与自卑,拒绝自以为是 ④自信的人能坦然面对自己,从容应对问题 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④ 9. 中华传统美德是中华文化的精髓。下列故事中体现了“诚信”美德的是( ) A. 立木为信 B. 负荆请罪 C. 孔融让梨 D. 闻鸡起舞 10. 践行中华传统美德,需要我们( ) ①从小事做起,从身边做起 ②只在学校中遵守道德规范 ③学习榜样人物的高尚品德 ④积极参与社会公益活动 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 11. 2025年6月,新修订的治安管理处罚法明确规定,已满14周岁不满16周岁违反治安管理、情节严重或一年内两次以上违反治安管理的,将依法执行行政拘留。此规定警示青少年( ) ①落实特殊保护,依法惩戒约束 ②杜绝不良行为,严守法律底线 ③要积极同违法犯罪行为作斗争 ④增强法治观念,明确行为边界 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 12. 下列行为中,符合民法典中诚信原则的是( ) A. 商家故意隐瞒商品的瑕疵进行销售 B. 小明答应同学帮忙辅导功课,却经常爽约 C. 小王在签订合同后,严格按照合同约定履行义务 D. 某企业虚报财务报表,骗取银行贷款 13. 小李在楼道里捡到邻居张某丢失的金项链,拒绝归还,张某向人民法院起诉,法院判决小李限期归还金项链;王某因谎报险情,被公安机关拘留。小李、王某的行为分别属于( ) A. 刑事违法行为、一般违法行为 B. 民事违法行为、行政违法行为 C. 行政违法行为、民事违法行为 D. 行政违法行为、刑事违法行为 14. 张爷爷去世后,留下了一套房产和一些存款。他的子女们就遗产继承问题产生了纠纷。在这种情况下,应该优先按照 进行继承。( ) A. 法定继承 B. 遗嘱继承 C. 协商分配 D. 平均分配 15. 关于违法行为,一般违法行为以及犯罪,下列图示正确的有( ) ① ② ③ ④ A. ①② B. ①④ C. ①③ D. ③④ 16. 学校法律社团举行模拟法庭活动,小法官作出如下“判决”:被告人冯某犯诈骗罪,判处有期徒刑八年,并处罚金人民币二十万元。对此,下列分析正确的是( ) ①该判决依据的法律是刑法②冯某的行为是严重违法行为 ③有期徒刑属于主刑,罚金属于行政处罚④刑事违法性是犯罪的最本质特征 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 二、简单题(10分) 17. 阅读下面漫画,回答问题。 (1)漫画中人物的行为分别体现了什么中华传统美德?你还能列举出哪些中华传统美德?(至少两个) (2)在日常生活中,你打算怎样践行中华传统美德? 三、辨析题:(12分) 18. 阅读材料,回答问题。 默默在月考中,把本是强项的数学考砸了。临近期中,数学成绩还是不尽如人意。默默因此焦虑烦躁,寝食难安。在家里,默默稍有不如意就对妈妈发脾气,妈妈劝她要注意自己的情绪,她却说:“我数学考不好,心里烦得很,想发泄情绪就发泄。” 结合材料,对默默的言行进行评析。 四、材料分析题:(16分) 19. 阅读材料,回答问题。 材料一 胎儿有继承、接受赠与权利,见义勇为者不承担民事责任,“霸座”“买短乘长”必须管……这是新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律,共1200多个条文,覆盖一个公民生老病死的全部生活。从出生到死亡,人们过日子所遇到的所有细碎问题,民法典都会照顾到,民法典是一部体现中国特色、时代特色的民事百科全书。 材料二 徐某在5楼收购废品,因嫌书本沉重,直接把重达15斤的旧书袋子从五楼抛下,重物下坠恰好砸中楼下路过的行人赵某,造成赵某身体受伤。经审理,人民法院认定徐某构成高空抛物罪,依据《中华人民共和国刑法》,判处徐某有期徒刑八个月,并处罚金人民币4000元。 (1)材料一“霸座、买短乘长”属于什么违法行为?会承担什么责任? (2)材料二徐某的行为属于什么行为?请结合材料,运用犯罪的三个基本特征,说明判断理由。 (3)结合两则材料,谈一谈青少年如何防微杜渐,远离违法犯罪? 五、实践探究题(共14分) 20. 七年级某班开展“自尊自信自强,焕发青春活力”微型主题实践活动,请你完成以下问题: (1)请你为本次活动设计2种活动形式 (2)少年强则国强,作为青少年,我们如何把握时代脉搏,做自强不息的中国人? (3)活动结束时,同学们自发在横幅上签下了自己的青春誓言。请你写下2句自己的青春誓言 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 海南东方某校2025-2026学年七年级下学期期末考试道德与法治试题 (本试卷满分100分 考试时间60分钟) 一、单项选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。) 1. 青春期是身心发展的关键时期,增强自我保护意识、提高预防和应对性侵害的能力是我们健康成长的重要保障。对此,下列做法正确的是( ) A. 独自参加陌生人组织的线下聚会,锻炼自己的胆量 B. 为了“合群”,答应网友“发私密视频”的要求 C. 对于不恰当的身体接触,勇敢说“不”,并及时告诉家长或老师 D. 被他人用带有性暗示的语言调侃后,担心被对方报复,假装没听见 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查提高自我保护意识相关知识。 A:独自参加陌生人组织的线下聚会存在人身安全风险,不符合自我保护原则,故A说法错误; B:为"合群"答应网友发送私密视频会侵犯个人隐私权,可能造成二次伤害,故B说法错误; C:对不恰当身体接触勇敢拒绝并告知监护人,符合《未成年人保护法》的自我保护要求,故C说法正确; D:遭遇性暗示语言调侃后沉默可能助长侵害行为,未履行及时报告义务,故D说法错误。 故本题选C。 2. 进入初中后,小红一接到异性同学的电话,爸妈就紧张。其实,她和异性同学就是聊聊天,讨论一下学习方面的问题。可父母就是不放心。如果你是小红,你打算如何与父母交流,让他们放心。告诉父母( ) ①拒绝和异性交往 ②与异性交往对我们的成长有积极作用 ③如果萌发对异性的朦胧情感,会慎重对待,理智处理 ④与异性交往会把握好尺度 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查青春期异性交往的相关知识。 ①:拒绝和异性交往会阻碍正常的人际发展,不利于身心健康成长,故①说法错误; ②:与异性交往有助于优势互补、共同进步,对成长有积极作用,故②符合题意; ③:慎重对待朦胧情感是理智成熟的表现,能消除父母担忧,故③符合题意; ④:把握交往尺度(如言行得体、保持距离)可避免误解,故④符合题意; 故本题选D。 3. 近年来,校园欺凌和性侵害事件频发,且暴力行为逐渐呈现出低龄化趋势,引起全社会广泛关注。预防和应对校园欺凌、性侵害不仅要依靠外力的打击制裁,更重要的是被欺凌者敢于说“不”。面对校园欺凌和性侵害,我们正确的应对方法是( ) ①殊死搏斗,抗争到底 ②忍气吞声,息事宁人 ③寻求帮助,及时报警 ④留存证据,勇敢维权 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查应对校园欺凌和性侵害的正确方法。 ①:殊死搏斗可能激化矛盾,危及自身安全,故①说法错误; ②:忍气吞声会纵容违法行为,无法解决问题,故②说法错误; ③:寻求帮助并报警是依法维权的有效途径,故③符合题意; ④:留存证据可为后续处理提供依据,勇敢维权是保护自身权益的必要行动,故④符合题意; 故本题选D。 4. 在学校组织的科技节活动中,男生小张擅长搭建机械模型,女生小李则对编程设计表现突出,两人组队合作,将机械与编程结合,最终获得一等奖。以下关于这一现象的理解,正确的是( ) ①男生女生各具特点,合作能实现优势互补 ②性别差异决定了男生更适合理科,女生更适合文科 ③打破性别刻板印象,有利于发挥个人潜能 ④正常的异性交往可以激发创造力,促进共同进步 A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确对待性别差异、异性交往的积极作用。 ①:男生女生各具特点,合作能实现优势互补,题干中小张和小李发挥各自特长合作成功,体现优势互补,故①符合题意; ②:此说法属于性别刻板印象,题干中小李(女生)在编程(理科领域)表现突出,直接反驳了该观点,故②说法错误; ③:打破性别刻板印象,有利于发挥个人潜能。小李作为女生在编程领域的成功,说明打破刻板印象能激发潜能,故③符合题意; ④:两人合作获奖体现了异性交往的积极作用,故④符合题意。 故本题选A。 5. 某班级组织开展“与经典对话”主题阅读活动。以下是小荣同学收集的素材。 天行健,君子以自强不息。 天生我材必有用,千金散尽还复来。 ——《周易》 ——李白《将进酒》 他想展示的主题可能是( ) A. 自信自强给人力量 B. 宽容友爱结交朋友 C. 青春有格行己有耻 D. 欣赏自己自傲自负 【答案】A 【解析】 【详解】A:“天行健,君子以自强不息”体现了自强品质,“天生我材必有用”体现了自信品质,自信自强能激发潜能,给人力量,故 A 符合题意; B:题干素材主要强调个人品质,未涉及宽容友爱和结交朋友的内容,故 B 不符合题意; C:题干素材未涉及青春有格和行己有耻的相关内容,故 C 不符合题意; D:自信是建立在对自己正确认识基础上的,不等于自傲自负,自傲自负是不良心理,故 D 说法错误; 6. 美好的情感需要我们在生活中不断创造和积累。下列做法有助于创造美好情感的是( ) ①周末主动帮父母做家务 ②积极参与社区志愿服务 ③遇到困难就寻求他人帮助 ④与同学分享自己的快乐 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:周末主动帮父母做家务,能增进亲情,体验责任感,有助于创造美好情感,故①符合题意; ②:积极参与社区志愿服务,能在奉献社会中体现自身价值,获得成就感,有助于创造美好情感,故②符合题意; ③:遇到困难就寻求他人帮助,是应对挫折和解决困难的方法,侧重依赖外部支持,并非主动创造美好情感的主要方式,故③不符合题意; ④:与同学分享自己的快乐,能传递美好情感,增进友谊,有助于创造美好情感,故④符合题意; 7. 当我们遇到令人愤怒的事情时,以下做法有利于调节情绪的是( ) ①与朋友倾诉,宣泄情绪 ②通过跑步、听音乐等方式转移注意力 ③把所有不满发泄到他人身上 ④冷静下来,思考解决问题的方法 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①:与朋友倾诉属于合理宣泄法,有利于缓解负面情绪,故①符合题意; ②:通过跑步、听音乐属于转移注意法,有助于平复心情,故②符合题意; ③:把不满发泄到他人身上会伤害他人,是不合理的宣泄方式,故③说法错误; ④:冷静思考解决方法属于理智控制法,有利于调节情绪,故④符合题意; 8. 强者不一定是胜利者,但胜利迟早都属于有信心的人,这是心理学中的杜根定律。杜根定律的现实意义在于( ) ①有信心就能成功,没信心就一定不行 ②自信让人乐观坚定,朝着目标勇毅前行 ③自信一定让人远离自负与自卑,拒绝自以为是 ④自信的人能坦然面对自己,从容应对问题 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①:成功受努力、机遇等多重因素影响,信心并非成功的唯一条件,该表述过于绝对,故①说法错误; ②:自信能够激发内在潜能,使人保持积极心态,坚定地向目标迈进,体现了信心的积极作用,故②符合题意; ③:自信有助于调节心理状态,但“一定”的说法过于绝对,自信若缺乏理性也可能转化为自负,故③说法错误; ④:自信的人能够客观认识自我,面对困难和问题时更加沉着冷静,有助于解决问题,故④符合题意。 9. 中华传统美德是中华文化的精髓。下列故事中体现了“诚信”美德的是( ) A. 立木为信 B. 负荆请罪 C. 孔融让梨 D. 闻鸡起舞 【答案】A 【解析】 【详解】A:立木为信讲的是商鞅变法时立木赏金以取信于民的故事,体现了诚信美德,故 A 说法符合题意; B:负荆请罪讲的是廉颇向蔺相如请罪的故事,体现了知错能改、顾全大局,故 B 说法不符合题意; C:孔融让梨讲的是孔融把大梨让给哥哥的故事,体现了谦让美德,故 C 说法不符合题意; D:闻鸡起舞讲的是祖逖听到鸡叫就起床舞剑的故事,体现了勤奋刻苦,故 D 说法不符合题意。 10. 践行中华传统美德,需要我们( ) ①从小事做起,从身边做起 ②只在学校中遵守道德规范 ③学习榜样人物的高尚品德 ④积极参与社会公益活动 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①:践行中华传统美德贵在落实行动,需要从小事做起,从身边做起,故①符合题意; ②:遵守道德规范应贯穿于生活的方方面面,不仅限于学校,还包括家庭和社会等,故②说法错误; ③:榜样人物具有示范引领作用,学习其高尚品德有助于提升自身道德修养,故③符合题意; ④:积极参与社会公益活动是服务社会、奉献爱心的表现,是践行美德的重要途径,故④符合题意; 11. 2025年6月,新修订的治安管理处罚法明确规定,已满14周岁不满16周岁违反治安管理、情节严重或一年内两次以上违反治安管理的,将依法执行行政拘留。此规定警示青少年( ) ①落实特殊保护,依法惩戒约束 ②杜绝不良行为,严守法律底线 ③要积极同违法犯罪行为作斗争 ④增强法治观念,明确行为边界 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①:特殊保护的主体是国家、社会、学校、家庭等,而非青少年自身,故①说法错误; ②:法律规定了处罚措施,警示青少年要杜绝不良行为,严守法律底线,故②符合题意; ③:题干强调的是青少年自身要守法,而非同他人的违法犯罪行为作斗争,故③不符合题意; ④:新修订的法律明确了处罚情形,警示青少年要增强法治观念,明确行为边界,故④符合题意。 12. 下列行为中,符合民法典中诚信原则的是( ) A. 商家故意隐瞒商品的瑕疵进行销售 B. 小明答应同学帮忙辅导功课,却经常爽约 C. 小王在签订合同后,严格按照合同约定履行义务 D. 某企业虚报财务报表,骗取银行贷款 【答案】C 【解析】 【详解】 A:商家故意隐瞒商品瑕疵,属于欺诈行为,违背了诚信原则,故A不符合题意。 B:小明经常爽约,是不守信用的表现,违背了诚信原则,故B不符合题意。 C:小王严格按照合同约定履行义务,体现了诚实守信,符合民法典中诚信原则的要求,故C符合题意。 D:企业虚报财务报表骗取贷款,属于欺诈行为,违背了诚信原则,故D不符合题意。 13. 小李在楼道里捡到邻居张某丢失的金项链,拒绝归还,张某向人民法院起诉,法院判决小李限期归还金项链;王某因谎报险情,被公安机关拘留。小李、王某的行为分别属于( ) A. 刑事违法行为、一般违法行为 B. 民事违法行为、行政违法行为 C. 行政违法行为、民事违法行为 D. 行政违法行为、刑事违法行为 【答案】B 【解析】 【详解】A:小李的行为属于民事违法行为,王某的行为属于行政违法行为,故 A 说法错误; B:小李捡到金项链拒绝归还,侵犯他人财产权,属于民事违法行为;王某谎报险情被拘留,违反治安管理处罚法,属于行政违法行为,故 B 符合题意; C:小李的行为是民事违法行为,王某的行为是行政违法行为,选项顺序颠倒,故 C 说法错误; D:小李的行为不属于行政违法行为,王某的行为不属于刑事违法行为,故 D 说法错误。 14. 张爷爷去世后,留下了一套房产和一些存款。他的子女们就遗产继承问题产生了纠纷。在这种情况下,应该优先按照 进行继承。( ) A. 法定继承 B. 遗嘱继承 C. 协商分配 D. 平均分配 【答案】B 【解析】 【详解】A:法定继承是在没有遗嘱或遗赠扶养协议的情况下适用的继承方式,其效力低于遗嘱继承,故A说法不符合题意; B:根据《中华人民共和国民法典》规定,继承开始后,有遗嘱的,按照遗嘱继承或者遗赠办理,遗嘱继承优先于法定继承,故B说法符合题意; C:协商分配是继承人之间处理遗产纠纷的一种途径,但不是法律规定的继承效力优先依据,故C说法不符合题意; D:平均分配不是遗产继承的法定原则,同一顺序继承人继承遗产的份额一般应当均等,但也可协商不均等,且非优先依据,故D说法错误。 15. 关于违法行为,一般违法行为以及犯罪,下列图示正确的有( ) ① ② ③ ④ A. ①② B. ①④ C. ①③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查违法行为、一般违法行为、犯罪的关系。依据教材内容,违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定,危害社会的行为。违法行为包括一般违法行为和犯罪行为犯罪,①③正确。②④错误,排除。故选C。 16. 学校法律社团举行模拟法庭活动,小法官作出如下“判决”:被告人冯某犯诈骗罪,判处有期徒刑八年,并处罚金人民币二十万元。对此,下列分析正确的是( ) ①该判决依据的法律是刑法②冯某的行为是严重违法行为 ③有期徒刑属于主刑,罚金属于行政处罚④刑事违法性是犯罪的最本质特征 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查犯罪的定义及基本特征。 ①②:依据教材知识,根据刑法规定,犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。从题文中“诈骗罪、有期徒刑、罚金”等语句中可知,冯某的行为是犯罪行为,即严重违法行为,判决依据应是刑法,故①②符合题意; ③:罚金属于附加刑,不是行政处罚,故③说法错误; ④:严重社会危害性是犯罪的最本质特征,刑事违法性是犯罪的法律标志,故④说法错误; 故本题选A。 二、简单题(10分) 17. 阅读下面漫画,回答问题。 (1)漫画中人物的行为分别体现了什么中华传统美德?你还能列举出哪些中华传统美德?(至少两个) (2)在日常生活中,你打算怎样践行中华传统美德? 【答案】(1)漫画一:关爱他人(或与人为善)。漫画二:孝老爱亲。 举例:自强不息、扶危济困、见义勇为⋯⋯ (2)①做自强不息的人。②做敬业乐群的人。③做扶危济困的人。④做见义勇为的人。⑤做孝老爱亲的人。⑥传承中华传统美德,关键在于践行。我们要讲道德、尊道德、守道德,让人生更加幸福,社会更加美好。 【解析】 【小问1详解】 小问1:从设问中可知要考查传统美德的知识,需要结合材料进行关键词提炼; 漫画一中人物给冒雨送快递的快递员递毛巾,体现了关爱他人、与人为善的传统美德; 漫画二给老人捶背,体现了孝亲敬长的传统美德。 小问1:略 【小问2详解】 略 三、辨析题:(12分) 18. 阅读材料,回答问题。 默默在月考中,把本是强项的数学考砸了。临近期中,数学成绩还是不尽如人意。默默因此焦虑烦躁,寝食难安。在家里,默默稍有不如意就对妈妈发脾气,妈妈劝她要注意自己的情绪,她却说:“我数学考不好,心里烦得很,想发泄情绪就发泄。” 结合材料,对默默的言行进行评析。 【答案】默默的观点是错误的,她没有认识到管理情绪的重要性。①作为学生,在学习中遇到挫折是很正常的。我们不能被焦虑、烦躁等消极情绪淹没,否则可能会对自己的学习、身心健康以及亲子关系等造成不良影响。②人的情绪会相互感染,一个人的情绪很容易影响周围的人。默默只顾发泄自己的情绪,不顾及妈妈的感受,这种做法是不合适的。③默默要学会调节情绪,可以运用转移注意、合理宣泄、认知调节、放松训练等方法,从焦虑烦躁中走出来。④默默还要正确对待挫折,冷静分析数学成绩不理想的原因,找到适合自己的学习方法。 【解析】 【详解】默默的观点是错误的,默默因考试失利产生烦躁情绪情有可原,但肆意对母亲发脾气、认为情绪可以随意发泄的观点错误;情绪表达要考虑他人感受,宣泄情绪不能伤害他人,我们要学会合理调控情绪,用恰当方式疏导负面情绪。 四、材料分析题:(16分) 19. 阅读材料,回答问题。 材料一 胎儿有继承、接受赠与权利,见义勇为者不承担民事责任,“霸座”“买短乘长”必须管……这是新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律,共1200多个条文,覆盖一个公民生老病死的全部生活。从出生到死亡,人们过日子所遇到的所有细碎问题,民法典都会照顾到,民法典是一部体现中国特色、时代特色的民事百科全书。 材料二 徐某在5楼收购废品,因嫌书本沉重,直接把重达15斤的旧书袋子从五楼抛下,重物下坠恰好砸中楼下路过的行人赵某,造成赵某身体受伤。经审理,人民法院认定徐某构成高空抛物罪,依据《中华人民共和国刑法》,判处徐某有期徒刑八个月,并处罚金人民币4000元。 (1)材料一“霸座、买短乘长”属于什么违法行为?会承担什么责任? (2)材料二徐某的行为属于什么行为?请结合材料,运用犯罪的三个基本特征,说明判断理由。 (3)结合两则材料,谈一谈青少年如何防微杜渐,远离违法犯罪? 【答案】(1)“霸座、买短乘长”属于行政违法行为(一般违法行为),会承担行政责任(如警告、罚款等)。 (2)徐某的行为属于刑事违法行为(犯罪行为、严重违法行为)。①严重社会危害性(最本质特征):五楼抛掷重物,极易伤害路人生命健康,具备严重的社会危害性;②刑事违法性(法律标志):该行为触犯《刑法》中的高空抛物罪,违反了刑事法律;③应受刑罚处罚性(必然后果):法院判处有期徒刑、罚金,均属于刑罚处罚。三个特征同时具备,因此判定为犯罪。 (3)①珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪; ②杜绝不良行为,防患于未然; ③增强法治观念,依法自律,自觉守法; ④从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查违法行为及其责任的知识,需要结合材料进行关键词提炼; “霸座”、“买短乘长”违反了行政法律规范(如治安管理处罚法、铁路安全管理条例等),社会危害性相对轻微,说明是一般违法行为中的行政违法行为;故应当承担行政责任。 【小问2详解】 从设问中可知要考查犯罪及其特征等知识,需要结合材料进行关键词提炼; 徐某高空抛物定了高空抛物罪,判了有期徒刑罚金,说明是犯罪(刑事违法行为); ①徐某高空抛物致赵某受伤说明具有严重社会危害性(犯罪最本质特征); ②徐某的行为触犯了《中华人民共和国刑法》说明具有刑事违法性(犯罪的法律标志); ③人民法院判处徐某有期徒刑八个月并处罚金,说明其行为受到了刑罚处罚,具有应受刑罚处罚性(犯罪的必然法律后果)。 【小问3详解】 从设问中可知要考查青少年防微杜渐,远离违法犯罪的做法,需要结合材料进行关键词提炼; “霸座”“买短乘长”必须管说明从小事做起,杜绝不良行为,自觉遵纪守法; 徐某高空抛物定罪判刑说明要增强法治观念,认清犯罪危害,远离犯罪。 五、实践探究题(共14分) 20. 七年级某班开展“自尊自信自强,焕发青春活力”微型主题实践活动,请你完成以下问题: (1)请你为本次活动设计2种活动形式 (2)少年强则国强,作为青少年,我们如何把握时代脉搏,做自强不息的中国人? (3)活动结束时,同学们自发在横幅上签下了自己的青春誓言。请你写下2句自己的青春誓言 【答案】(1)活动形式:主题演讲比赛、故事分享会、制作主题黑板报/手抄报、实践体验活动等。 (2)①树立正确人生目标,磨砺坚强意志,勇于战胜学习生活中的困难,培养自强品质;②努力学习科学文化知识,提升自身素质,练就过硬本领;③将个人理想与国家发展、民族复兴结合起来,勇担新时代青少年的责任;④从身边小事做起,持之以恒,不断进取,在生活中践行自强。 (3)示例:①自尊自信立我品格,自强不息圆我中国梦! ②奋斗青春不松劲,强国有我敢担当! 【解析】 【小问1详解】 本题考查为本次活动设计2种活动形式,为开放性试题,言之有理即可。 【小问2详解】 略 【小问3详解】 本题考查写下2句自己的青春誓言,为开放性试题,言之有理即可。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:海南东方某校2025-2026学年七年级下学期期末考试道德与法治试题
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