2.1新民主主义革命的胜利（时政热搜课件：以中国共产党成立105周年等热点串讲）政治统编版必修1

该高中思想政治课件围绕新民主主义革命的胜利，系统阐述近代中国半殖民地半封建社会国情、探索复兴之路的失败及新民主主义革命的历程与意义。课堂导入通过建党105周年纪念活动、抗战文物展等情境，衔接历史背景与革命需求，搭建从国情分析到革命实践的学习支架。 其亮点是以探究活动强化政治认同与科学精神，如通过辛亥革命失败案例分析资本主义道路走不通的必然性，用时间轴和对比表格梳理革命脉络。结合版画艺术动态呈现党史，融入高考真题练习，学生能深化对党的领导的认同，教师可借助结构化设计提升教学效率。

2.1新民主主义革命的胜利 第二课 只有社会主义才能救中国 统编版教材 1.7.2013 ‹#› 新课导入：献礼中国共产党成立105周年 人民教育出版社献礼建党105周年的《路》，以极具视觉冲击力的版画艺术形式，将课本中的百年党史“动”起来，展现了从新民主主义革命到新时代的壮阔历程。 新课导入：献礼中国共产党成立105周年 “105年前，中国共产党成立时仅有50多名党员。从上海石库门到北京天安门，从南湖红船到中国号巨轮——中国共产党是靠什么让中国‘换了人间’的？这场伟大变革的起点，究竟从哪里开始？” 新闻一：2026年7月1日，庆祝中国共产党成立105周年大会在北京人民大会堂隆重举行，习近平总书记向“七一勋章”获得者颁授勋章并发表重要讲话。 新闻二：东北烈士纪念馆推出“黑土荣光 薪火相传——黑龙江革命文物展”，精选250余件馆藏文物，完整呈现新民主主义革命时期黑龙江各族人民在党的引领下思想觉醒、武装抗争的壮阔历程。 新闻三：中国互联网络信息中心举办“故事传薪火 奋进谱新篇”党史故事讲述活动，以情景剧、朗诵等形式串起一幅从新民主主义革命时期到新时代的百年党史画卷。 新民主主义革命 让我们进入本节课的学习。 课 程 目 标 课程标准：阐述新民主主义革命的性质和特点。 政治认同：通过了解近代中国半殖民地半封建社会的基本国情和近代中国人民面临的两大历史任务，明确新民主主义革命的性质和特点，理解中华人民共和国成立的重大历史意义，拥护中国共产党的领导。 科学精神：坚持马克思主义世界观和方法论，明确只有新民主主义革命才能把中国革命引向胜利，坚守正确价值取向、提高辩证思维能力。 公共参与：通过了解新民主主义革命的历程，明确由中国共产党领导中华民族实现伟大复兴，是历史的选择，是人民的选择，是正确的选择!树立为实现中华民族伟大复兴而奋斗的理想，勇于担当社会责任。 学习目标： 1.掌握近代中国的基本国情、两大历史任务、资本主义道路在中国走不通的原因 2.掌握新民主主义革命的背景、性质、特点、胜利标志和意义 3.了解中国共产党在新民主主义革命中的地位和作用 4.了解毛泽东思想 重点：近代中国基本国情和历史任务；新民主主义革命的胜利和新中国成立的意义。 难点：中国选择社会主义道路的历史必然性；新民主主义革命的性质、特点和中国革命的两个步骤 目录 CONTENTS 01 03 悲怆的历程——近代中国探索复兴之路 胜利的征程——新民主主义革命 1.7.2013 ‹#› 悲怆的历程—— 近代中国探索复兴之路 2026年7月7日，全国各地举行活动纪念全民族抗战爆发。 在陕西延安、河北石家庄等地，防空警报响彻城市上空。在江苏南京，侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆举行纪念活动，各界代表敲响和平大钟，向革命先烈和在南京大屠杀中遇难的30多万同胞表达追思缅怀。在黑龙江，侵华日军第七三一部队罪证陈列馆首度公开核心罪证档案——《关东军化学部身上申告书》，印证了侵华日军化学战是有预谋、有组织、成体系的国家犯罪。89年前，卢沟桥畔的枪炮声彻底打碎了华夏大地的安宁，宛平城斑驳城墙上的弹痕、古桥石狮上的战争伤疤，都是帝国主义侵华最直观的实物佐证。 探究：全民族抗战爆发纪念活动 日本发动全面侵华战争，中国面临亡国灭种的危机。这反映了近代中国怎样的社会状况？ 半殖民地半封建社会 中日甲午战争 1894-1895年 《马关条约》 中国半殖民地化程度大大加深 八国联军侵华 1900-1901年 《辛丑条约》 中国彻底沦为半殖民地半封建社会 1856-1860年 《北京条约》 中国社会半殖民地化程度进一步加深 第二次鸦片战争 第一次鸦片战争 1840-1842年 《南京条约》 中国开始沦为半殖 民地半封建社会 一、悲怆的历程——近代中国探索复兴之路 1.近代中国的基本国情（社会性质） 鸦片战争后，中国逐步成为半殖民地半封建社会，陷入内忧外患的黑暗境地。 8 知识延伸 一、悲怆的历程——近代中国探索复兴之路 名词点击 半殖民地半封建社会 半殖民地:形式上是独立自主的国家，实际上政治、经济、外交、军事等方面都受到外国殖民主义的控制和奴役。 半封建:形式上仍是封建统治和自然经济占主导地住，实际上社会已逐渐近代化，资本主义经济、政治、文化等因素在不断发展。 2.近代中国的主要矛盾和历史任务 主要矛盾：中华民族和帝国主义之间的矛盾（最主要）、人民大众和封建主义之间的矛盾。 主要任务：争取民族独立、人民解放，实现国家富强、人民幸福。 内忧：封建制度落后，加之长期闭关锁国，经济、政治、文化都落后，沦为半封建社会。 外患：西方列强入侵，沦为半殖民地社会。 民族独立 人民解放 2.近代中国的主要矛盾和历史任务 国家富强人民幸福 前提和基础 目的和动力 一、悲怆的历程——近代中国探索复兴之路 近代中国基本国情：半殖民地半封建社会 封建主义和人民群众之间的矛盾 帝国主义和人民大众之间的矛盾 主要矛盾： 主要任务： 中外矛盾 阶级矛盾 决定 决定 2026年是辛亥革命115周年、孙中山先生诞辰160周年。 5月18日，辛亥革命博物院推出原创展览“吾以寸心报中华——辛亥志士的家国情怀”，以278张珍贵历史图片、62件（套）文物资料，系统展示辛亥志士为国家独立、民族复兴不懈奋斗的历程。展览甄选孙中山家书、黄兴手书“笃实”横批等文物，生动讲述辛亥志士为民族独立、民主共和抛头颅、洒热血的感人事迹。 2026年11月12日，国家还将举行隆重纪念活动，缅怀孙中山先生为民族独立、社会进步、人民幸福建立的不朽功勋。 探究：辛亥革命115周年暨孙中山诞辰160周年纪念 以孙中山为代表的资产阶级革命派领导了辛亥革命，推翻了清王朝。但辛亥革命最终未能改变中国半殖民地半封建社会的性质。这说明了什么？ 在半殖民地半封建社会的近代中国，资本主义道路走不通 1851－1864 农民阶级 太平天国运动 1861－1891 地主阶级洋务派 洋务运动 1898.6.11 资产阶级立宪派 戊戌变法 (103天) 1899－1900 农民阶级 义和团运动 1901－1911 封建统治阶级 清末新政 1911-1912 资产阶级 辛亥革命 思考：近代中国人民的各种尝试和斗争为什么没有改变自己的悲惨命运？ 结论：在半殖民地半封建的近代中国，资本主义道路行不通 3.探索复兴之路 一、悲怆的历程——近代中国探索复兴之路 失败 4.近代中国，资本主义道路走不通的原因 一、悲怆的历程——近代中国探索复兴之路 根本原因： 近代中国的基本国情（半殖民地半封建社会）决定的 外部环境： 帝国主义不允许走 帝国主义入侵中国的目的是要把中国变成它们的殖民地或半殖民地，维护其在华特权，它们决不允许中国通过走资本主义道路强大起来，成为自己的竞争对手。 内部条件 封建势力不愿意走 中国的封建势力同帝国主义相勾结，严重阻碍了民族资本主义经济的发展。 民族资产阶级 没能力走 中国民族资产阶级的力量十分弱小，并且与封建主义和外国资本主义有着千丝万缕的联系，具有软弱性和妥协性的特点，不能承担起领导中国人民完成反帝反封建的民主革命的使命。 胜利的征程—— 新民主主义革命 2 2026年，在纪念中国共产党成立105周年之际，各地举办多种活动缅怀革命先驱。 李大钊，1889年出生于河北省乐亭县，1916年日本留学归国后积极参与新文化运动。他在《新青年》上发表《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》，热情讴歌十月革命，传播马克思主义。 同年，李大钊与陈独秀相约，在北京和上海分别活动，筹建新党。 探究：李大钊——从爱国志士到建党先驱 李大钊等先进知识分子为什么选择传播马克思主义、筹建中国共产党？这反映了当时中国什么状况？ 需要新的思想指引和新的政治力量来领导中国革命 1917年，十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。中国先进分子从马克思列宁主义的科学真理中看到了解决中国问题的出路。 俄国十月革命 马列主义在中国传播 二、胜利的征程——新民主主义革命 1.新民主主义革命的指导思想—马克思列宁主义 2.新民主主义革命的开端——五四运动 二、胜利的征程——新民主主义革命 1919年1月，英、美、法、日、意等战胜国决定由日本继承德国在中国山东的特权。民族危难之际，一群热血青年高举“爱国、进步、民主、科学”的旗帜，发起震惊中外的五四运动。 “觉醒的青年，凝聚在马克思主义的旗帜下，团结在中国共产党的领导下，用热血和牺牲铺就了一条通往光明中国的道路。”五四精神从未远去，它早已融入民族血脉，激励着一代又一代中国青年奋勇前行。 2026年5月4日，全国各地举行活动纪念五四运动107周年。 北京大学2026年五四青春诗会在静园草坪举行，师生以诗咏怀、以歌言志，庆祝中国共产党成立105周年、五四运动107周年及北大建校128周年。 在天津，天津师范大学师生在“民国第一外交家”顾维钧旧居开展纪念五四运动主题团日暨思政课实践教学，学生化身百年前的社会各界人士，围绕中国外交公使拒签《凡尔赛和约》及天津青年学子、工人阶级声援五四运动的历史进行演绎。 天津外国语大学等还共同打造沉浸式“大思政课”，全景式再现当时的艰辛历程。 河北丰南举办“赓续百年传薪火，青春奋进谱新篇”青春思政课暨纪念五四运动107周年主题活动。 探究：五四运动107周年纪念活动 五四运动在中国历史上具有怎样的地位？它为什么被称为“新民主主义革命的开端”？ 五四运动特点、意义 2.新民主主义革命的开端——五四运动 （1）特点：彻底反帝反封建的革命性、追求救国强国真理的进步性、各族各界群众积极参与的广泛性。 （2）意义： ①推动中国社会进步，促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义同中国工人运动的结合； ②为中国共产党成立做了思想上干部上的准备，为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件； ③ 是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点 二、胜利的征程——新民主主义革命 2026年7月1日，庆祝中国共产党成立105周年大会在北京人民大会堂隆重举行。 中央组织部最新党内统计数据显示：截至2025年底，中国共产党党员总数为10128.6万名。从建党之初的50多名党员到今天的10128.6万名，从南湖红船到人民大会堂。 习近平总书记在庆祝中国共产党成立105周年大会上指出：“105年前，在中国人民和中华民族的伟大觉醒中，在马克思列宁主义同中国工人运动的紧密结合中，中国共产党应运而生。” 探究：庆祝中国共产党成立105周年大会 马列主义 中国工人运动 第一次结合 诞 生 中国共产党 新民主主义革命 领 导 1921年，在中国人民和中华民族的伟大觉醒中，在马克思列宁主义同中国工人运动的紧密结合中，中国共产党应运而生。从此，中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有了主心骨。 3.新民主主义革命的主心骨—中国共产党 二、胜利的征程——新民主主义革命 二、胜利的征程——新民主主义革命 4.新民主主义革命发展历程 经过28年的浴血奋战和顽强奋斗，中国共产党领导中国人民，在经历了大革命、土地革命战争、抗日战争和解放战争四阶段后，终于在1949年夺取了新民主主义革命的伟大胜利，建立了中华人民共和国。 1919 五 四 运 动 1924 国 民 党 一 大 1931 抗 战 爆 发 抗日战争 土地革命 1945 抗 战 胜 利 1949 新 中 国 成 立 1927 南 昌 起 义 解放战争 1917 十 月 革 命 大革命时期 开端 1921 中 共 成 立 二、胜利的征程——新民主主义革命 5.新民主主义革命道路和取胜法宝： 路 三大法宝：统一战线、武装斗争、党的建设 基本武器 中心环节 革命道路：开辟出一条农村包围城市、武装夺取政权的新民主主义革命道路。 八一南昌起义 成功占领南昌等地，但孤立无援，最终撤出南昌 秋收起义 攻打长沙失败，最终转移到井冈山地区 广州起义 攻占广州后遭到国民党部队反扑，被迫撤离 6.新民主主义革命的性质 新民主主义革命是无产阶级领导的，工农联盟为基础的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的民主革命。 二、胜利的征程——新民主主义革命 领导阶级 阶级基础 主体 革命任务 【特别提醒】：新民主主义革命≠无产阶级革命≠社会主义革命。 新民主主义革命本质上来说属于无产阶级领导下的资产阶级民主革命。 新民主主义革命领导阶级：无产阶级 新民主主义革命革命性质：资产阶级民主革命 革命任务和对象决定革命性质 过渡语：而中国半殖半封的基本国情，也决定了中国革命要分为民主革命和社会主义革命两个步骤（自然引出下一页PPT） 以史为鉴，可以知兴替。 1.当时中国为什么不能向俄国一样直接进行社会主义革命？ 2.新民主主义革命“新”在哪里？ 【拓展】新旧民主主义革命对比——新民主主义革命新在哪里 二、胜利的征程——新民主主义革命 新民主主义革命与旧民主主义革命的区别 旧民主主义革命 新民主主义革命 领导力量 资产阶级 无产阶级（决定性意义） 指导思想 资产阶级的平等、自由思想 马克思主义 革命前途 建立资产阶级民主共和国 无产阶级领导下的各革命阶级联合专政，最终过渡到社会主义社会 结果 有胜利的一面，但最终果实被窃取 革命任务没有完成 社会性质没有改变 完成了反帝反封反官僚资产阶级任务，成为社会主义的必要准备 所属的革命范畴 世界资产阶级革命的一部分 世界无产阶级革命的一部分 相同点 革命任务都是反帝反封建反官僚资本主义，革命性质都是资产阶级民主革命 中国半殖民地半封建社会的基本国情 决 定 7.中国革命的两个步骤及关系 旧民主主义革命 新民主主义革命 1840年 1919年 1949年 1956年 五四运动 新中国成立 鸦片战争 民主主义革命：改变半殖民地半封建的社会形态，使中国社会变成一个独立的民主主义的社会。 社会主义革命：使革命向前发展，建立社会主义社会。 必然趋势 必要准备 先后顺序 相互衔接 三大改造完成 社会主义革命 民主主义革命 二、胜利的征程——新民主主义革命 探究：中国共产党成立105周年 习近平总书记提到“彻底结束旧中国半殖民地半封建社会的历史”。请结合所学知识回答：彻底结束半殖民地半封建社会的标志性历史事件是什么？有什么意义？ 2026年7月1日，庆祝中国共产党成立105周年大会在北京人民大会堂隆重举行。习近平总书记发表重要讲话指出：“我们党领导人民经过波澜壮阔的伟大斗争，推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山，建立人民当家作主的新中国，彻底结束旧中国半殖民地半封建社会的历史，实现人民生活从温饱不足到总体小康再到全面小康的历史性跨越。” 中华人民共和国的成立 ③对外：冲破了帝国主义的东方战线，极大地改变了世界的政治力量对比，鼓舞和推动了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。 ②迎新：为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提条件，从根本上改变了中国社会的发展方向，为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路。 ①辞旧：彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，彻底结束 了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史，彻底结束了旧中国一盘 散沙的局面，彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。 8.革命的胜利标志——中华人民共和国成立 二、胜利的征程——新民主主义革命 对中国 对世界 在革命斗争中，以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，把马思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合，对经过艰苦探索、付出巨大牺牲积累的一系列独创性经验做了理论概括，开辟了农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路，创立了毛泽东思想，为夺取新民主主义革命胜利指明了正确方向。 马克思主义中国化的第一次伟大飞跃 9.新民主主义革命的理论成果——毛泽东思想 二、胜利的征程——新民主主义革命 1945年4月至6月，中国共产党第七次全国代表大会把毛泽东思想确立为党的指导思想并写入党章。 无产阶级领导的 资产阶级民主革命 课堂小结 指导思想： 开始标志： 领导力量： 革命性质： 胜利标志： 胜利成果： 近代中国 资本主义道路走不通 新民主主义革命 基本国情 社会主要矛盾 历史任务 探索复兴之路 马克思列宁主义 五四运动 中国共产党 新中国成立 毛泽东思想 两个步骤： 民主革命、社会主义革命 意义 作用 意义 课堂练习 1.判断下列说法正确不正确，并说明理由。 （1）辛亥革命后，中国逐步成为半殖民地半封建社会。 ❌️ 鸦片战争后，中国逐步成为半殖民地半封建社会。 （2）资本主义道路在中国走不通，主要是因为帝国主义的侵略。 ❌️ 资本主义道路在中国走不通，是由近代中国的基本国情决定的。 （3）近代以后，中国人民面临的两大历史任务是推翻帝国主义和封建主义的统治。 ❌️ 近代以后，中国人民面临的两大历史任务：争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福。 （4）统一战线、武装斗争、党的领导是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个法宝。 ❌️ 三大法宝是统一战线、武装斗争、党的建设。 （5）新民主主义革命是无产阶级民主革命 ❌️ 新民主主义革命是资产阶级民主革命。 （6）完成新民主主义革命后，等几年再开始社会主义革命 ❌️ 新民主主义革命和社会主义革命必须相互衔接。 1．（2025·安徽·高考真题）1920年前后，李大钊、毛泽东等先进分子经过摸索逐步划清了无产阶级社会主义和资产阶级民主主义、科学社会主义和其他社会主义流派的界限，转向了马克思主义：《新青年》《湘江评论》等报刊纷纷刊载介绍和宣传马克思主义的文章，中国思想界出现了新气象。这种新气象意味着马克思主义（   ） ①成功实现了同中国具体实际相结合 ②已经成为中国先进分子的自觉追求 ③为解决中国革命问题指明了新方向 ④在中国进入了全面系统的传播阶段 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ C 1920 年前后，马克思主义刚在中国广泛传播，还没有成功实现同中国具体实际相结合 五四运动加速了马克思主义在中国的传播。 2．（2024·湖南·高考真题）近代以来，为了民族独立和人民解放，数以万计的仁人志士失去了宝贵生命。新中国成立前夜，开国元勋们为人民英雄纪念碑奠基……1949年10月1日，30万军民在天安门广场隆重举行开国大典，历史掀开了新的一页，新中国的诞生（    ） ①推动了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争 ②表明中国消灭了一切剥削制度，推进了社会主义建设 ③创造了向社会主义过渡的前提条件，改变了中国社会发展方向 ④极大地改变了世界政治力量的对比，开启了人类历史的新纪元 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ B 3．（2024·安徽·高考真题）为了实现中华民族伟大复兴，中国共产党团结带领中国人民，浴血奋战、百折不挠，推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山，完成了新民主主义革命，建立了中华人民共和国。中华人民共和国的成立（   ） A．开创了人类社会历史发展的新纪元 B．实现了社会主义从理论到实践的飞跃 C．标志着社会主义革命取得决定性胜利 D．实现了中国向人民民主制度的伟大跨越 D 1.背诵 ①近代中国的基本国情、主要矛盾、历史任务及资本主义道路走不通的原因 ②新民主主义革命性质、新在哪 ③新中国成立的意义 2.完成练习题 3.预习下一节课：社会主义制度在中国的确立 课后作业 感谢您的聆听 —下一节课见 $