山东省济宁市梁山县2025-2026学年统编版三年级下学期6月期末语文试题

2025-2026学年度第二学期期末学情调研 三年级语文试题 （分值：100分，试题90分，卷面10分；时间：80分钟） 首卷寄语：亲爱的同学们，三年级语文成长列车即将抵达终点站！这一年，我们认识了新的汉字、读懂了有趣的课文、学会了表达自己的想法。现在，列车即将开启“闯关之旅”，闯过四关，就能成为“优秀列车长”！准备好了吗？出发！ 第一关：书法展示台（10分） 要求：工整的字迹、整洁的卷面，是童年最美的笔墨风景！提醒自己要坐姿端正、认真书写，为本次时光之旅开启完美开端。 第二关：【字词站台·词语加油站】（20分） 列车停靠第一站——字词站台！这里有我们学过的重点词语，快来为列车加满“词语能量”，顺利出发吧！ 1. 根据情境写词语。 列车的本领可大了！它可以带你chuān yuè（ ）时空回到古代，欣赏jiān gù（ ）的zhào zhōu qiáo（ ）和令人jiāo ào（ ）的《清明上河图》；它可以带你去了解海洋里jī ling（ ）的贝类，是怎样巴在船底走南chuǎng（ ）北，完成一趟miǎn fèi（ ）的旅行；它还可以带你去感受生命的qí miào（ ）。 2. 下列加点字的读音和词语书写完全正确的一组是（ ） A. 贡（gòng）献 威五（wǔ） 镇净（jìng） 模形（xíng） B. 瞭（liào）望 投掷（zì） 红彤彤（tóng） 娇傲（ào） C. 咳嗽（sou） 匀称（chèn） 闲散（sǎn） 安闲（ān） D. 处（chù）理 积累（lěi） 胡罗卜（luó） 分烈（liè） 3. 下列句子中，加点成语使用有误的一项是（ ） A. 他刚才说的话自相矛盾，前后说法根本对不上。 B. 我们不能像井底之蛙一样，只看到眼前的一点点世界。 C. 他在作业本上画蛇添足，把已经对的题目改得更完美了。 D. 你别杯弓蛇影了，只是风吹树叶的声音，没什么可怕的。 4. 依次填入句中横线上的词语最恰当的一项是（ ） （1）空中______的金鱼花灯给观众带来了一场如梦似幻的视觉盛宴。 （2）______可爱的吉祥物“喜洋洋”“乐融融”一进场就蹦蹦跳跳的，非常惹人喜爱。 （3）英歌飒爽，南狮腾跃……各类______的节目给观众留下深刻的印象。 A. 飘荡 活力 精美 B. 飘荡 活泼 精彩 C. 荡漾 活泼 精彩 D. 荡漾 活力 精美 5. 把下列词语补充完整。 ①（ ）（ ）燕舞 ②杞人（ ）（ ） ③（ ）竽（ ）数 ④五谷（ ）（ ） ⑤（ ）（ ）有味 ⑥守（ ）（ ）兔 第三关：【句子隧道·句式变形站】（18分） 列车驶入第二站——句子隧道！句子是语文的轨道，只有把句子写通顺、写规范，列车才能稳稳前进。完成下面的句子练习吧！ 6. 老婆婆说：“我什么都不怕，就怕漏。”（改为转述句） _______________________________________________ 7. 学校将举办“寓言故事大会”，少先队大队部拟写了一则通知，但有错误，请找出来并用修改符号在原通知上改正。 通知 为了激发同学们的阅读兴趣，学校绝定于6月25日下午两点在学校小剧场举办“寓言故事大会”，请大家准时，共同享受这场盛宴！ 6月23日 少先队大队部 8. 一身橙红色的鳞片，一双圆溜溜的大眼睛，加上轻纱般的宽大尾巴，凑成了那样灵动的美丽的金鱼。（看图，照样子，写一写小松鼠的外形特点） ______________________________________________ 9. 根据课文积累填空。 （1）古诗是中华文化的瑰宝。在古诗中，我们能听到“独怜幽草涧边生，______”的清脆鸟鸣，感受到“千门万户曈曈日，______”的喜悦之情，领略到“______，遍插茱萸少一人”的强烈思念。 （2）中国传统名句教会我们很多道理：“______，______”告诉我们见了好的品行要学习，犯了错误要改正；“______，______”启示我们要根据具体情况采取相应的措施。 10. 快乐读书吧。 这学期，我读了有趣的中外寓言故事，其中我最喜欢的故事（或人物）是______，理由是______。 第四关：【阅读森林·故事探秘营】（22分） 列车即将到达阅读森林！这里藏着寓言故事的秘密，也有童年趣事等待你发现。认真阅读，找到答案，列车才能穿过森林哦！ 青蛙与高塔 ①池塘边，立着一座废弃的旧水塔，高高的，仿佛要碰到云朵。一只小青蛙每天都仰望着塔顶，心想：“要是能站在上面，该看到多远的风景啊！” ②从那天起，青蛙开始练习跳高。水塔的砖墙很粗糙，它一次只能跳上一道窄窄的砖缝。第一天，它跳了三次，才跳到第三块砖那么高，就累得直喘气。路过的乌龟看见了，摇摇头说：“算了吧，你这么小，塔这么高，永远也上不去的。”青蛙没说话，只是擦了擦汗。 ③第二天，它继续跳。第五天，第十天……它跳得越来越高，摔下来也不怕。它不再数跳了多少块砖，只知道每天都要离塔顶更近一点。乌龟的劝告，其他动物的嘲笑，它都当成了耳边的风声。 ④一个月后的清晨，当第一缕阳光照亮大地时，青蛙终于站在了塔顶！清凉的风吹拂着它，眼前是无边无际的田野和河流。它心里无比亮堂：原来，那些看上去高不可攀的目标，只要你愿意一天天、一点点地去靠近，最终都能被你的坚持和汗水征服。 11. 根据意思，从文中找出相应的四字词语填在括号里。 （1）形容很高，没办法攀登抵达。（ ） （2）形容范围广阔，看不到边界。（ ） 12. 根据短文内容填空。 青蛙的目标是______。乌龟的态度是______。 青蛙的做法是______。最后它明白了______的道理。 13. 对“最终都能被你的坚持和汗水征服”这句话理解最准确的一项是（ ） A. 坚持和汗水是两种武器。 B. 只要坚持付出努力，再难的事也能成功。 C. 坚持会让人流很多汗。 D. 汗水能帮助人爬山。 14. 你想对故事中的青蛙或乌龟说些什么？ ___________________________________________________ “摔泥巴”的童年 ①当看到孩子们玩着五颜六色的橡皮泥，我就想起儿时摔泥巴的情景。 ②我的童年是在一个小山村里度过的。那时候，我和小伙伴最爱玩的游戏就是拌泥巴。放学后，我们几个小伙伴雀跃着冲向池塘。我们先在池塘边挖一些湿软的泥巴，放在平整的地面上。每人从中抓出一团儿，揉成一个球形，再把大拇指伸进泥球中央，将泥球逐渐捏成一个平底盆的样子，最后把盆底捏得薄薄的，这样一个小泥盆就做好了。 ③我们手捧泥盆，鼓起两腮，往盆里吹气，高声问道：“泥盆漏不漏？”小伙伴们争先恐后地喊着“漏”或“不漏”。大家喊的不同，玩法也不同。如果喊“漏”的人多，大家就把各自手中的泥盆举得高高的，盆口朝下使劲一拌，只听一阵“啪”“啪”声，泥星四射，那薄薄的盆底便被摔出一个个窟窿。谁的泥盆窟窿最大，谁摔泥巴的本领就最强。如果喊“不漏”的人多，大家就会轻轻摔下手中的泥盆。谁的泥盆拌后没有漏，谁摔泥巴的本领就最强。在“啪啪啪”的摔泥巴声里，我们喊着，叫着，笑着，跳着……每个人的脸上、头上、衣服上都是泥点，活像刚从泥浆里捞出的小泥鳅。回家后，经常会被家长骂一顿，我们却全不在意。毕竟与摔泥巴获得的快乐相比，这点责怪对我们来说真是微不足道。 ④几十年过去了，我早已过了玩泥巴的年龄，但摔泥巴的童年时光始终是心中最美好的记忆。 15. 阅读第2自然段，把“我们”制作泥盆的过程补充完整。 16. 联系上下文理解第3自然段中“微不足道”的意思。 ____________________________________________________ 17. 文中画线句子运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？ ____________________________________________________ 18. 这篇文章写了“我”童年摔泥巴的事，表达了作者对童年怎样的感情？ ____________________________________________________ 第五关：【创作月台·成长列车记忆】（30分） 19. 列车马上要抵达终点站啦！恭喜你即将成为“优秀的列车长”！请你认真审题，完成习作。 在丰富多彩的童年生活中，你是否有很多难忘的回忆呢？是生机勃勃的植物朋友，是你身边那些有特点的人，是你做过的一项有趣的实验，还是你想象世界中的奇妙故事？请你选择印象最深刻的一段回忆，写一篇作文。题目自拟，语句通顺，书写工整。 2025-2026学年度第二学期期末学情调研 三年级语文试题 （分值：100分，试题90分，卷面10分；时间：80分钟） 首卷寄语：亲爱的同学们，三年级语文成长列车即将抵达终点站！这一年，我们认识了新的汉字、读懂了有趣的课文、学会了表达自己的想法。现在，列车即将开启“闯关之旅”，闯过四关，就能成为“优秀列车长”！准备好了吗？出发！ 第一关：书法展示台（10分） 要求：工整的字迹、整洁的卷面，是童年最美的笔墨风景！提醒自己要坐姿端正、认真书写，为本次时光之旅开启完美开端。 第二关：【字词站台·词语加油站】（20分） 列车停靠第一站——字词站台！这里有我们学过的重点词语，快来为列车加满“词语能量”，顺利出发吧！ 【1题答案】 【答案】 ①. 穿越 ②. 坚固 ③. 赵州桥 ④. 骄傲 ⑤. 机灵 ⑥. 闯 ⑦. 免费 ⑧. 奇妙 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】 ①. 莺 ②. 歌 ③. 忧 ④. 天 ⑤. 滥 ⑥. 充 ⑦. 丰 ⑧. 登 ⑨. 津 ⑩. 津 ⑪. 株 ⑫. 待 第三关：【句子隧道·句式变形站】（18分） 列车驶入第二站——句子隧道！句子是语文的轨道，只有把句子写通顺、写规范，列车才能稳稳前进。完成下面的句子练习吧！ 【6题答案】 【答案】 老婆婆说，她什么都不怕，就怕漏。 【7题答案】 【答案】 【8题答案】 【答案】一身暖棕色的绒毛，一双水灵灵的小眼睛，加上扫帚般粗壮的尾巴，凑成了那样机敏的俏皮的小松鼠。 【9题答案】 【答案】 ①. 上有黄鹂深树鸣 ②. 总把新桃换旧符 ③. 遥知兄弟登高处 ④. 见善则迁 ⑤. 有过则改 ⑥. 兵来将挡 ⑦. 水来土掩 【10题答案】 【答案】 ①. 农夫 ②. 农夫心地善良，但他不分善恶，怜悯冻僵的毒蛇，最后被蛇咬伤。让我懂得善良要有底线，不能盲目心软。 第四关：【阅读森林·故事探秘营】（22分） 列车即将到达阅读森林！这里藏着寓言故事的秘密，也有童年趣事等待你发现。认真阅读，找到答案，列车才能穿过森林哦！ 【11~14题答案】 【答案】11. ①. 高不可攀 ②. 无边无际 12. ①. 登上塔顶看远方风景 ②. 劝阻、不看好青蛙 ③. 日复一日坚持练习跳高，不在意他人嘲讽 ④. 只要坚持努力，再难的目标也能实现 13. B 14. 小青蛙，你坚持不懈、不惧嘲笑，靠努力实现目标，真值得我学习！ 【15~18题答案】 【答案】15. 抓一团泥巴，揉成球形；把盆底捏得薄薄的，完成小泥盆 16. 本义是微小得不值得一提，文中指和摔泥巴得到的快乐相比，家长的责怪十分渺小，不值得放在心上。 17. 运用了比喻的修辞手法。这句话把沾满泥点的孩子比作刚从泥浆里捞出来的小泥鳅，生动形象地写出了孩子们满身是泥的样子，表现出孩子们玩摔泥巴时投入、开心的状态，充满童趣。 18. 表达了作者对童年摔泥巴的快乐时光的怀念，以及对美好童年记忆的眷恋之情。 第五关：【创作月台·成长列车记忆】（30分） 【19题答案】 【答案】例文： 难忘的种植回忆 翻开书桌里旧旧的花盆，我总会想起童年那次种下向日葵的经历，那一段往事直到现在依旧令我记忆犹新。 去年春天，我拿到几粒向日葵种子，满心欢喜开启了自己的种植计划。我找来松软的盆土，小心翼翼把种子埋入土中，每天放学回家第一件事，就跑去阳台察看花盆。起初好几天土里毫无动静，我难免有些着急，生怕种子不会萌发，浇水的时候也越发谨慎，把控水量，避免盆土积水。 一周过后，嫩绿的小芽终于钻出泥土，两片圆圆的嫩叶怯生生舒展着。之后的日子，我坚持按时浇水，将花盆摆到光照适宜的位置。小苗渐渐拔高，长出一层层宽大的叶片。遇上暴晒的正午，我还会短暂挪动花盆帮幼苗遮阳。漫长的等候过后，花盘慢慢成型，金黄的花瓣逐层绽开，明媚又亮眼。 看着盛放的向日葵，我内心满是成就感。这段种植经历让我懂得，成长离不开耐心守候，耕耘之后才会迎来收获。这段藏在阳台的童年回忆十分珍贵，每每回想起来，我的心底就漾起浅浅的欢喜。它提醒我做事不能急于求成，往后遇到需要坚持的事，我都会想起向日葵慢慢生长的过程，沉下心稳步前行。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $