八年级下册 课外古诗词诵读(一)-【崇文阁】初中必背古诗文精讲

8课外古诗词诵读 式微 线作家作品 本诗选自《诗经·邶风》。 《诗经》选自《诗经注析》（中华书局1991年版）。 文本解读 式微式微，胡 不归？「式微：天黑了。式，语 老品析 天黑了，天黑了，为什么还不回家？气助词。微，昏暗。 全诗两章都以“式微式微， 微君之故，胡为乎中露？ 「微：（如果）不是。 胡不归”起调，接着交代原因。 (如果)不是因为君主，怎么会还在露水中？孔中露：露中，露水中。」 短短两章，寥寥几笔，便写明了 式微式微，胡 不归？ 受奴役者的非人处境及他们对 天黑了，天黑了，为什么还不回家？ 统治者的满腔愤怒。 微君之躬，胡为乎泥中？ 「微君之躬：（如果）不是为 (如果)不是为了养活你们，怎么会还在泥浆中？了养活你们。躬，身体。 @作品赏析 本诗描写家人盼望服役在外的亲人回家的急切心情。诗歌抓住天色将晚这一瞬间的感触，用一连串的疑问、 质问，表达了强烈的愤慨之情，有对亲人身处泥水霜露中的关切，也有对“君”的行为的怨怒。 “式微式微，胡不归？”本诗两章的起调相同。这一句并不是有疑而问，而是胸中早有定见的故意设问。诗人 遭受统治者的压迫，夜以继日地在野外干活，有家不能回，苦不堪言，自然要倾吐心中的牢骚不平，但如果是正言 直述，则易于穷尽，采用这种虽无疑而故作有疑的设问形式，使诗篇显得宛转而有情致，同时也引人注意，启人以 思，产生不言怨而怨自深的艺术效果。 知识归纳 【重点词语】 【一词多义】 1.式微：天黑了。式，语气助词。微，昏暗。例：式微式 式微式微（昏暗） 微，胡不归？ 微君之躬[（如果）不是] 2.微君之躬：（如果）不是为了养活你们。躬，身体。例 【古今异义词】 微君之躬，胡为乎泥中？ 古义：为什么。胡不归？ 胡 今义：姓氏；无道理；胡须；等。 名句积累 式微式微，胡不归？微君之故，胡为乎中露？ 子衿 作家作品 本诗选自《诗经·郑风》。 《诗经》选自《诗经注析》（中华书局1991年版）。 文本解读 青青 子衿，悠悠我心。「子：你。衿(in):衣领。 品析 青青的是你的衣领，悠悠的是我的思念。L悠悠：深思的样子。 以“我”的口吻自述怀人的情 个常 勿忘我：永恒的爱 茉莉：和蔼可亲 05 纵我不往，子宁不嗣 音？ 宁(ning): 形。后两句运用了反问修辞，生动 纵然我没有去找你，难道你就不能继续给我传递音信吗？岂，难道。 地表现了女子久等恋人，恋人却迟 嗣(s)音：继续通 迟不来而生气、懊恼的情态，可见 音信。嗣，继续。 她对恋人的思念之深。 青青子佩，悠悠我思。「佩：指佩玉 青青的是你的佩带，悠悠的是我的情怀。L的带子。 “挑兮达兮，在城阙兮”，运用 纵我不往，子宁不来？ 纵然我没有去找你，难道你就不能来找我吗？ 动作描写生动地表现出女子在城 楼上徘徊、不耐烦的样子。最后两 挑兮达兮，在 城阙兮。 厂挑(tāo)兮达（à）兮：即挑 句运用心理描写，真实地展现了女 来来往往张眼望啊，在这高高的城楼上啊。L达，往来相见的样子。城 子的心理感受。女子对恋人深深 阙：城门两边的高台。] 的思念之情溢于言表。 一日不见， 如三月兮！ 一天不见你的面，好像有三个月那样长！ 线作品赏析 这首诗写一个女子在城楼上等候她的恋人的情形。 前两章以“我”的口吻自述怀人。“青青子衿”“青青子佩”是以恋人的衣饰借代恋人。对方的衣饰给她留下如 此深刻的印象，可知其相思之情的浓烈。如今受阻不能前去赴约，只好等恋人过来相会，可是望穿秋水，却不见人 影，浓浓的爱意不由得转变成惆怅与幽怨。 第三章点明地点，写她在城楼上因久候恋人不至而心烦意乱，来来回回走个不停，觉得虽然只有一天没有见 面，却好像分别了三个月那么漫长。“一日不见，如三月兮！”这两句采用夸张的修辞手法，以对时间的心理错觉， 真实地表现出女主人公对恋人强烈的思念之情，极富表现力和艺术感染力。 @知识归纳 【重点字音】 1.子：你。例：青青子衿。 子衿(Gjin) 子宁(ning)不嗣(s)音 2.衿：衣领。例：青青子衿。 挑(tāo)兮达(tà) 3.悠悠：深思的样子。例：悠悠我心。 【多音字】 4.宁：岂，难道。例：子宁不嗣音？ 字9等不做 5.嗣音：继续通音信。嗣，继续。例：子宁不嗣音？ 6.挑兮达兮：挑达，往来相见的样子。例：挑兮达兮，在 【重点词语】 城阙兮。 名句积累 1.青青子衿，悠悠我心 2.一日不见，如三月兮！ 送杜少府之任蜀州 作家作品 【作家风采】王勃（约650一676），字子安，绛州龙门（今山西万荣）人，唐代诗人。 【作品概况】本诗选自《王子安集注》卷三（上海古籍出版社1995年版）。少府，县尉的别称。蜀州，今四川崇州。 【写作背景】这首诗是作者在长安的时候写的。即一位姓杜的少府将要去四川做官，王勃在长安相送，临别 时赠送给他的这首诗。 文本解读 城阙辅 秦， 风烟望五津。 品析 三秦之地护卫着长安这个秦地的中枢，遥望五津路口风烟弥漫。 首联，点明送别的地点杜少府 城阙：指长安。三秦：指关中地区。五津： “之任”的处所，流露出作者的惜别 指岷江上的五个渡口。这里代指蜀州。」 之情。 用于端午节（农历五月初五） 葛蒲：避邪镇灾 葛蒲花温顺、娇美 106 与君离别意，同是宦游人 颌联，诗人点明送行者和辞行 离别时的心情彼此都一样，因为我们都是离乡奔走出外做官的人。 者都是“宦游人”，因而送别也更显 海 内存知己， 天涯 若 得可悲。 只要四海之内有知心的朋友时刻关怀自己，即使远在天涯海角，也如 颈联，诗人讲述不必伤别的理 比邻。 同近邻一般。 由，与朋友共勉。 无为在歧 路，儿女 共沾 巾。「歧路：盆路口。 不要在分手的路口像恋爱中的青年男女那样让泪水沾湿了手巾。L儿女：恋爱中 尾联，再次劝勉友人不必感 的青年男女。沾巾：泪沾 伤，情深意切。 手巾，指挥泪告别。 线作品赏析 这首诗表达了作者对友人真挚深厚的感情，又体现了不为儿女情长而牵挂的宽阔、豁达胸怀 “城阙辅三秦，风烟望五津。”诗的开头，诗人没有提及离别，而是描绘了长安城在三秦的护卫下和蜀州的五个 渡口的风貌，营造了一种阔大的境界，送别的情意就寄寓在当中了。 “与君离别意，同是宦游人。”离别的伤感袭上心头，友人和自己都是官员，调遣、上任是平常的事情，安慰友人 不要过于伤感。 “海内存知已，天涯若比邻。”这两句诗境界又从狭小转为宏大，情调从凄恻转为豪迈。远离分不开真正的知 己，只要同在四海之内，就是天涯海角也如同近为邻居一样，一秦一蜀又算得什么呢？诗人高尚的志趣远远超出 流俗的常情，诗人广阔的襟怀真的可以囊括世界。诗的气势到此又掀起更大的波澜，像大鹏举起翅膀，挟着浑浑 的旋风直冲霄汉，显出诗人的瑰伟笔力。 “无为在歧路，儿女共沾巾。”点出“送别”的主题，以劝慰友人。 知识归纳 【重点字音】 【重点词语】 城阙(que) 宦(huàn)游 歧(q)路 歧路：岔路口。例：无为在歧路。 名句积累 1.海内存知己，天涯若比邻。 2.无为在歧路，儿女共沾巾。 望洞庭湖赠张丞相 作家作品 【作家风采】孟浩然(689一740)，襄阳（今属湖北）人，唐代诗人。 【作品概况】本诗选自《孟浩然集校注》卷三（人民文学出版社1989年版）。张丞相，指张九龄(678一740)，唐 玄宗时为相。 【写作背景】这是孟浩然投赠给张九龄的诗，应该作于唐玄宗开元二十一年(733)。当时孟浩然西游长安，张 九龄任秘书少监、集贤院学士副知院士。后来张九龄升为中书令，孟浩然写这首诗，用委婉的语气，希望得到张九 龄的赏识、引荐和提拔 文本解读 八月湖水 平，涵虚混太清。 品析 八月的湖水涨满，几乎与四岸齐平，无涯无端，似将万里长天包容。 「涵虚：指水映天空。涵，包含。虚，天空。 首联，交代时间，描写出了湖 水的浩瀚。湖水和天空浑然一体， 混太清：与天空浑然一体。太清，天空。 景象阔大。 气蒸 云梦泽，波 撼岳阳城。 颔联，实写从岳阳楼上看到的 水汽蒸蒸，笼罩了古老的云梦泽，波涛汹涌，雄浑的气势撼动了岳阳城。 景象。 “气蒸”一句写出了洞庭湖 「云梦泽：古代大湖， 深厚的蓄积，“波撼”两字放在“岳 在洞庭湖北面。 阳城”前面，衬托湖的澎湃动荡，极 为有力。 济 无舟楫， 端居 颈联，由眼前的景象自然转入 我想要涉河渡水，却没有舟船载乘；若要闲居端坐，（却觉得）对不起这 抒情，表达了诗人想千一番大事业 的愿望。 个常 龙船花：争先恐后 跳舞草：快乐 07 圣明。「济：渡。端居： 尾联，诗人进一步发出呼吁，希 盛世清明。L闲居，平常家居。 望得到张丞相的提携或引荐。“垂 坐 观 垂钓者，徒有 羡鱼情。 钓”与“湖水”照应，因此不大露痕 坐下来闲看那些垂钓之人，白白地生出了许多美鱼之情。 迹，但是诗人希求援引的心情是不 难体会的。 作品赏析 这是一首借观洞庭湖而表意的干谒诗。诗中描写洞庭湖的浩荡气势，寄托着希望张丞相援引的心情，表现出 诗人积极入世的思想。 前四句写洞庭湖波澜壮阔的景象和磅礴的气势，把洞庭湖的景色描摹得有声有色、生气勃勃。“气蒸云梦泽， 波撼岳阳城”写出了洞庭湖壮丽的景象和磅礴的气势，与王维的“郡邑浮前浦，波澜动远空”有异曲同工之效。放 眼望去，在浩瀚的湖面和云梦泽上，水汽蒸腾，涛声轰鸣，使坐落在湖滨的岳阳城都受到了震撼。寥寥数语，把洞 庭湖的景致写得有声有色、生气勃勃。诗人通过写景，衬托出自己积极进取的精神状态，向引荐人暗示一自己 年富力强，愿为国家效力，做一番事业。 后四句抒怀，将自己的心事寄寓在眼前的美景中，非常含蓄。“坐观垂钓者，徒有羡鱼情。”古人俗语说“与其 临渊羡鱼，不如退而结网”，诗人借此来暗喻自己有出来做一番事业的愿望，只是没有人引荐。诗人希望张丞相引 荐的心情自然地流露出来，但又非常含蓄得体。 等知识归纳 【重点词语】 太清。 1.涵虚：指水映天空。涵，包含。虚，天空。 例：涵虚混 3.济：渡。例：欲济无舟楫 太清。 4.端居：闲居，平常家居。例：端居耻圣明 2.混太清：与天空浑然一体。太清，天空。例：涵虚混 名句积累 1.气蒸云梦泽，波撼岳阳城。 2.欲济无舟揖，端居耻圣明。 《庄子》 二贝则 北冥有鱼 圈作家作品 【作家风采】庄子（约前369一前286），名周，战国时宋国蒙（今河南商丘东北）人。哲学家，道家学派的代表 人物。他继承并发展了老子的思想，与老子并称“老庄”。庄子对后人的影响主要是《庄子》一书体现的思想」 【作品概况】本文选自《庄子集释》（中华书局1961年版）。《庄子》现存33篇，包括内篇7篇、外篇15篇、杂篇 11篇。本则节选自内篇中的《逍遥游》。 【知识链接】 《庄子》是庄周及其后学的著作集，为道家经典之一。《庄子》散文在先秦诸子散文中独具风格，已完全突破了 语录形式而发展成为专题论文。文中大量采用并虚构寓言故事，作为阐明事理的根据，构思巧妙，想象奇幻，波澜 起伏，妙趣横生，极富浪漫主义色彩 。文本解读 北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也：化 念品析 北海里有一条鱼，它的名字叫鲲。鲲非常大，不知道有几千里长；鲲 而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒 以描写神奇莫测的巨鲲大鹏 变化成为鸟，它的名字叫作鹏。鹏的脊背，不知道有几千里长；当它振动翅 开端，一开头就向我们展示了 而 飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运 则 幅雄奇壮丽的画卷，让我们不能 膀奋起飞翔的时候，双翅就好像挂在天边的云彩。这只鸟，大风吹动海水的 不赞叹庄子想象力的丰富。 将徙于南冥。■ 南冥者，天池也。《齐 时候就要迁徙到南海去了。 南海是一个天然的大池子。《齐 谐》者，志 怪者也。《谐》之言日：“鹏之 徙于 借《齐谐》一书的话来证明描 谐》这本书，是记载一些怪异事情的书。 书上记载：“鹏往南海迁徙的 写是可信的。 用于父亲节（六月第三个星期天） 个常 石斛兰：父亲之花、坚毅、勇敢 黄杨：坚定、冷静 108