广东茂名市茂南区2025-2026学年七年级下学期期末考试历史试卷

七年级历史期末素养评参考答案 一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分） 1-5 A D B D D 6-10 A A C A C 11-15 B C B C B 16-20 D B A D A 21-25 D C B C A 26-30 C B D A A 二、非选择题（本大题共3小题，31小题12分，32小题14分，33小题14分，共40分） 31．答： （1）特点：分布在运河沿线；主要集中在洛阳（东都）附近；集中分布在黄河中下游；多数在北方。（任答2点即可，共4分） （2）影响：产生了新的城市；运河沿岸城市商业繁荣；沿岸城市成为物资集散地、繁盛都会；提升了城市的经济地位；便利了南北交通往来；吸引了各地商人来经商；推动城市文化发展；加强了南北地区政治、经济和文化交流。（任答2点即可，共4分） （3）商帮：晋商、徽商。（2分） 认识：（大运河）巩固了国家的统治；促进了经济发展；促进了文化的传播；大运河是我国古代交通和经济的大动脉；大运河是世界文化遗产，要加强对大运河的保护，更好地发挥其功效。（任答1点即可，共2分） 32．答： （1）历史信息：两枚官印均出土于今新疆地区；汉代中央通过册封边疆少数民族首领管理西域；唐代在西域设置地方行政机构；汉、唐时期中央已对今新疆地区行使有效管辖权，新疆自古以来就是中国领土不可分割的一部分。（任答2点即可，共4分） （2）共同特点：疆域幅员辽阔，将中国广大边疆地区都纳入统治范围，是稳固的大一统统一多民族国家。（2分） 时代背景：元朝结束了之前政权并立的局面，清朝入关后逐步建立对全国的统治，完成全国统一；继承了前代边疆治理与民族交融的成果；统治者积极开拓经营边疆，巩固国家统一。（任答2点即可，共4分） （3）智慧：因俗而治、因地制宜，采用灵活多样的治理方式；设置官方机构明确中央对边疆的管辖权；册封边疆首领，维护边疆稳定；不断巩固拓展统一多民族国家版图。（任答2点即可，共4分） 33．答： （1）理由：《本草纲目》是明代杰出的医药学著作，总结了我国古代药物学成就，丰富了我国医药学宝库，在世界医药史上占有重要地位。（4分） （2）文化内涵：体现家族团圆、辞旧迎新、祭祀祖先、追念先贤、祈福纳祥、敬爱老人等理念，是中国人认知天地、社会、人生的重要表达。（2分） 时代价值：传承中华文化，增强民族认同感和凝聚力；丰富人们的精神文化生活，促进社会和谐。（2分） （3）示例：鉴真。鉴真六次东渡日本，历经艰辛，虽双目失明仍坚持不懈，最终将佛法、建筑、医学等知识传入日本，促进了中日文化交流。他身上体现的坚韧不拔、无私奉献的精神，激励着我们为中外友好交流贡献力量。（选择人物1分，事迹史论结合2分，逻辑清晰1分，彰显人物精神品质且价值观正确2分，共6分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 七年级历史期末素养评价 （考试时间：80分钟 试卷满分：100分） 1．本卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，条形码正确粘贴在答题卡指定区域内。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本卷上无效。 一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分） 1．隋炀帝大业五年，国家掌握户数约900万，人口近5000万，达到魏晋以来的高峰。这主要是由于（ ） A．国家统一推动生产发展 B．北民南迁促进江南开发 C．筒车推广提高粮食产量 D．科举考试促进阶层流动 2．考古工作者在河南商丘隋朝大运河遗址的发掘中，发现了大量来自邢窑的白瓷碎片、扬州铜镜残件，以及北方粟米与南方稻谷的炭化颗粒。这些发现反映了隋朝（ ） A．国家统一的条件 B．政治制度的创新 C．农业发展的水平 D．经济交流的状况 3．七年级开展“图说盛唐气象”活动，小路同学整理出一组图片，该组图片适合用于了解盛唐（ ） A．开放的社会风气 B．繁荣的社会经济 C．多彩的文学艺术 D．完善的科举制度 4．文物是历史留下的印记。下图所示文物出土于唐代墓葬，它们可以印证（ ） A．唐朝社会经济繁荣 B．唐朝科技的创新 C．唐朝民族关系融洽 D．唐朝对外交往频繁 5．小李同学学习某段历史时，梳理了“开通大运河”“贞观之治”“开元盛世”“玄奘西行”“鉴真东渡”等资料，由此可知该阶段的特征为（ ） A．文明起源与农业出现 B．国家产生与社会变革 C．政权分立与民族交融 D．国家统一与繁荣开放 6．唐太宗认为：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。”这体现了其治国思想为（ ） A．以民为本 B．以德治国 C．广纳贤才 D．重视生产 7．开元末年，唐朝朝政日趋腐败，社会上各种矛盾日益尖锐；各地节度使集军权、行政权和财权于一身，势力膨胀，逐渐形成藩镇割据的局面；人民赋役繁重，生活困苦，发生了大规模农民起义。这段话描述的是（ ） A．唐朝衰亡的原因 B．安史之乱的影响 C．黄巢起义的过程 D．武将专权的局面 8．2026年开年爆剧《太平年》以五代十国末代君主钱弘俶纳土归宋为核心主线，展现了吴越国在乱世中通过务实策略实现繁荣与和平的历史，连上抖音、快手等热搜，再次引发了民众对这段历史的深刻认识。其中主人公钱弘俶，民众敬佩他，主要是因为（ ） A．休养生息，避免生灵涂炭 B．保境安民，建成吴越世外桃源 C．顺应统一，符合历史发展趋势 D．治理江南，促进江南地区开发 9．下图为辽绿釉单孔鸡冠壶，也叫“马镫壶”“皮囊壶”，是模仿契丹族皮囊容器的样式、学习汉族制瓷技术烧制而成的壶。该文物反映了（ ） A．契丹族与汉族的文化交融 B．女真族的崛起与宋金对峙 C．契丹辽国农耕技术的进步 D．辽国都市生活的丰富多彩 10．《唐六典》记载：“凡市，以日午击鼓三百声，而众以会；日入前七刻，击钲三百声，而众以散。”而《东京梦华录》记载汴京：“夜市直至三更尽，才五更又复开张”，这一变化反映了（ ） A．政府严格执行市坊分离制度 B．宋代政府鼓励发展海外贸易 C．宋代商业活动突破时间限制 D．瓦子是娱乐兼营商业的场所 11．下图反映的是我国古代某次重要的战役，该图相关的历史事件是（ ） A．澶渊之盟 B．岳飞抗金 C．南宋偏安 D．文天祥抗元 12．宋初有谚语：“做人莫做军，做铁莫做针。”宋真宗亲作《劝学诗》，其中写道：“书中自有黄金屋”“书中自有颜如玉”。这反映出北宋的政治特点是（ ） A．武将专权 B．废黜军事 C．崇文抑武 D．藩镇割据 13．北宋时期，朝廷通过大运河每年从南方转运的漕粮最高达800万石，布帛及专卖收入折合铜钱超千万贯。这些物资不仅支撑了都城开封的物资供应，更成为军费、官僚等财政开支的主要来源。这一现象说明（ ） A．人口南迁带来大量劳动力 B．江南经济地位逐渐提升 C．北宋时财政收入全靠南方 D．经济重心南移已经完成 14．宋朝设市舶司，管理船舶、关税、货物及外商招徕事务。这说明宋朝（ ） A．限制海外贸易 B．税收来源单一 C．重视海外贸易 D．海陆交通发达 15．宋代时，商业发展，城市繁荣，市民数量不断增加，能够歌唱的词更适应市井生活需要，受到市民的欢迎，词成为宋代主要的文学形式之一。这里叙述的是宋词（ ） A．发展的历程 B．出现的背景 C．流行的范围 D．产生的影响 16．某同学在学习“元朝的统治”时，绘制了如下示意图。其中“▲”处机构的设立标志着（ ） A．中央首次在台建制 B．西域正式归属中央 C．突厥退出历史舞台 D．西藏纳入中国版图 17．《元史·地理志》载：“自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元。”元朝疆域辽阔，为有效管理地方，采取的创新举措是（ ） A．推行郡县制 B．推行行省制 C．设置节度使 D．设立军机处 18．某班同学开展“中华英雄谱”跨学科主题学习，制作了如下人物介绍卡。这些人物共同体现了（ ） A．英勇不屈的报国情怀 B．悲壮豪迈的惜别之情 C．捍卫统一的英雄气概 D．未雨绸缪的忧患意识 19．“五代方镇残虐，民受其祸，朕今选儒臣干事者百余，分治大藩，纵皆贪浊，亦未及武臣一人也。” 宋太祖这样做的主要目的是（ ） A．完善科举制度 B．削弱宰相权力 C．健全监察制度 D．强化中央集权 20．下图是小历在学习宋元时期科技发明时收集的图片资料。从中可以获取的信息是宋元（ ） A．科技推动世界文明发展 B．海陆交通发达 C．民族交融进一步增强 D．都市生活繁华 21．下表中所引用的史料可以佐证（ ） 昔黄帝有子二十五人……昌意少子，受封北土，国有大鲜卑山，因以为号。 ——《魏书·序纪》 契丹……称中国位号，仿中国官属，读中国书籍、用中国车服，行中国法令。 ——《资治通鉴》 始建学校于国中，重大汉太学，尊孔子为帝，设科取士。 ——《宋史·夏国传》 圣人之道，如日中天，讲究服膺，用资治理。 ——《清世祖实录》 A．儒家思想成为主流 B．国家治理模式创新 C．中央集权体制演进 D．华夏认同观念发展 22．导致下图中人才比重变化的主要原因是（ ） A．社会风气开放 B．民族政权并立 C．选官制度变革 D．大运河的开通 23．明朝中后期，在苏州、松江等地的纺织业中出现了“机户出资，织工出力”的现象。这反映了当时（ ） A．自然经济开始解体 B．雇佣关系已经出现 C．传统纺织业已衰落 D．手工工场遍布全国 24．“它设立于雍正年间，为清代所独创，它直接听命于皇帝，随时承旨，随时草诏办理。”材料反映了清朝（ ） A．大兴文字狱 B．军机处拥有最高决定权 C．君主专制进一步强化 D．对外实行“闭关锁国” 25．明朝罗贯中写的小说《三国演义》在描写赤壁之战时有“草船借箭”“周瑜打黄盖”等情节。但这些脍炙人口的故事却不见于史书记载。这反映出（ ） A．史学研究需要甄别 B．小说记载真实可靠 C．历史史实难以重现 D．文学作品纯属虚构 26．明代航海家的著作《瀛涯胜览》记载若宝船到彼（古里佛，位于今印度西南）……先将带去锦绮等货，还议价已定随写合同价数，彼此收执……毫厘无改……毫厘无差。”这说明当时（ ） A．开创了亚非海上交通线 B．以获取经济利益为目的 C．中外友好平等交流 D．白银大量流入中国 27．明朝初期，朱元璋取消行中书省，在地方设立“三司”，将原来行中书省的权力一分为三，互不统属。这一举措旨在（ ） A．提高行政效率 B．强化中央集权 C．缓和阶级矛盾 D．恢复社会经济 28．某初中校历史兴趣小组开展跨学科主题学习，搜集到下表中的资料。据此推测，他们探究的主题应该是（ ） 领域 内容 文学 唐代孟郊《登科后》：“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花” 戏剧 宋元南戏《张协状元》，展现中状元前后的心理变化 外交 明代时传教士克鲁兹将科举制介绍到西方，促进文官制度形成 经济 《清代科举制度的社会经济视角——以河南怀庆府为例》 A．科举阻碍科技进步 B．八股取士形式僵化 C．科举考试禁锢思想 D．科举制与社会变迁 29．1757年，乾隆帝与沿海各省督抚就如何进行海外贸易问题展开讨论，最终乾隆帝决定仅留广州一处通商口岸。这一措施（ ） A．使中国逐渐落后于世界潮流 B．使中外经济交流进一步密切 C．加剧了社会的贫富分化 D．禁锢了人们的思想言论 30．明朝中期，江南一些地区专务蚕桑而放弃稻粮，同时广植花、烟草、甘蔗等作物。这体现了明朝（ ） A．商品经济有所发展 B．饮食习惯发生改变 C．耕地面积不断扩大 D．农业技术得到提高 二、非选择题（本大题共3小题，31小题12分，32小题14分，33小题14分，共40分） 31．千年运河，生生不息。阅读材料，完成下列要求。 材料一 材料二 随着运输繁忙，运河沿岸城市商业日益繁荣。如运河南端的杭州，运河和长江交口处的京口，与之隔江对峙的江都，运河和淮河会合处的楚州都成为物资的集散地、繁盛的都会。运河的开凿，沟通江淮，地形造成的南北阻碍被完全打通，长江流域与黄河流域取得直接联系，于是文化传播，商贾贸迁，日趋便利…… ——摘编自冯兵、黄俊棚《水与城的双向互动：隋唐五代时期运河变迁与城市兴衰》 材料三 明清时期运河沿线的社会文化风情 建筑 运河沿线的繁华地段吸引了各地商帮来此兴建会馆。会馆由各地商人请老家工匠按家乡建筑风格建筑，有的则吸取了江南园林的构筑理念。 民族 运河沿线城镇的商帮常举办庙会、灯会等民俗活动，崇奉各地神灵，改变着某地的民间信仰面貌。 文学 运河的贯通为明清小说提供了丰富素材。明清小说多诞生在运河流域，大多数作品与运河文化有密切关联。 观念 市民阶层壮大，追求物质享受和商品经济的观念兴起。 ——根据范金民《明清时期大运河沿线地域商帮的活动》等整理 请回答： （1）根据材料一，分析隋朝粮仓的分布特点。（4分） （2）根据材料二，概括运河对城市发展的影响。（4分） （3）根据材料三，列举与其相关的两个著名商帮。综合上述材料，谈谈你对大运河的认识。（4分） 32．中国古代历代中央政权都重视对边疆地区的治理。阅读材料，完成下列要求。 材料一 以印鉴疆 相关图片 说明 朝代：汉代 出土：1953年新疆维吾尔自治区沙雅于什格提出土 现藏：中国国家博物馆 基本信息： “汉归义羌长”为铜质方印，卧羊钮；高3.5厘米、印面每边长2.3厘米，印面阴刻篆文“汉归义羌长”5字，三列竖排，此印为汉政府发给羌族首领的官印，其中“归义”是汉政府给予其统辖的边远少数民族首领的一种封号。 朝代：唐代 出土：1972—1973年新疆吉木萨尔北庭故城出土 现藏：新疆维吾尔自治区博物馆 基本信息： 唐“蒲类州之印”为唐代铜质官印，桥形钮，高约4厘米，印面为正方形，边长约5.7厘米。印面朱文篆书“蒲类州之印”5字；经专家鉴定是唐朝时期的官方印章，也是新疆境内发现的首枚唐代官印。（注：蒲类州州址在今新疆奇台县境内） 材料二 以图识疆 相关图片 说明 元朝疆域“北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表”，超越汉朝和唐朝，是我国历史上版图最大的朝代。今天的西北、西南、东北广大地区和台湾及南海诸岛，都在元朝的统治范围内。 清朝全盛时期，疆域西跨葱岭，西北至巴勒喀什池，北接西伯利亚，西南达喜马拉雅山脉，东北至黑龙江以北的外兴安岭和库页岛，东临太平洋，东南到台湾及其附属岛屿，包括钓鱼岛、赤尾屿等，南至南海诸岛，成为一个幅员辽阔、人口众多，国力强大的统一多民族国家。 ——摘自人民教育出版社《义务教育教科书中国历史七年级下册》 请回答： （1）根据材料一，提取两枚官印所蕴含的历史信息。（4分） （2）根据材料二，概括元、清两朝疆域的共同特点，并结合所学知识分析形成这一特点的时代背景。（6分） （3）综合上述材料并结合所学知识，归纳中国古代边疆治理的智慧。（4分） 33．某校七年级正在开展历史文化节活动，邀请你一起参与，并完成以下任务。 【活动主题】赓续历史文脉·传承文化基因 【活动目标】通过办板报、庆佳节、故事会等形式，感受中华文化的博大精深和中华民族守正创新的精神品质，“中气”十足地讲好中国故事。 任务一：第一组同学以“品读传统典籍·赓续历史文脉”为主题，整理了中国古代流传下来的典籍，准备设计板报。 领域 古代典籍 入选理由 思想 《论语》 儒学最主要的经典。书中记载了孔子及其学生言行，对中国古代文化的发展有非常重要的影响，他提出的一些道德规范对中国社会的发展也具有深远影响。 农学 《齐民要术》 我国现存最早的一部完整农书。书中总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术，凸显了古代科学家以民生为本的务实精神，在世界农学史上占有重要地位。 医学 《本草纲目》 ▲ ——摘编自《中国历史·七年级上册》 任务二：第二组同学以“溯源传统节日·传承中华文化”为主题，搜集了活动课所需的资料（部分），准备分享成果。 资料卡 中国传统节日起源于上古时期，元明清三代走向成熟，形成了春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋与重阳等七大依托自然时序设置的人文节日。春节贴春联、守岁，体现家族团圆、辞旧迎新；元宵灯月辉映，祭祀天官，祈求丰年；清明祭祀祖先，追念先贤；端午龙舟竞渡，纪念屈原；七夕遥念星辰，乞巧祈福；中秋赏月、吃月饼，象征家庭和睦，共享团圆；重阳登高辞青，敬爱老人等，都是中国人认知天地、社会、人生的重要表达与生动实践。 ——摘编自萧放：《中国传统节日的文化内涵和时代价值》 任务三：第三组同学以“讲好中国故事·凝聚奋进伟力”为主题，搜集了众多人物资料，准备举办故事会。 人物 资料 鉴真 江苏扬州人，幼年出家，游历洛阳、长安等地，潜心钻研佛学，后在扬州大明寺讲律传法。鉴真东渡日本，前后用了12年，随行人员中有36人献出生命。 ——摘自《中国历史·七年级下册》 毕昇 庆历中，有布衣毕昇，又为活版。其法用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。 ——【宋】沈括：《梦溪笔谈》卷十八《技艺》 郑和 （上）乃命及其侪（注：同辈）王景弘等将士卒三万七千余人，多赍（注：拿东西送人）金币，造大舶修四十四丈、广十八者六十二，自苏州刘家河泛海至福建。自福州五虎门扬帆，首达占城，以次遍历西南洋诸国，宣天子诏，因给赐其君长，使之朝贡。 ——【清】夏燮：《明通鉴》卷十四 请回答： （1）根据任务一并结合所学知识，说明《本草纲目》的入选理由。（4分） （2）根据任务二资料卡中的内容并结合所学知识，概括中国传统节日蕴含的文化内涵（内容）和时代价值（作用、影响）。（4分） （3）任选任务三以上一位人物，结合他们的事迹，以“讲好中国故事·凝聚奋进伟力”为主题，写一篇演讲稿，字数150字左右。（要求：史论结合，逻辑清晰，彰显人物精神品质，且价值观正确）（6分） 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好！讲好中国故事，传播中国声音，是提升中华民族自信心和中华文化影响力的有效途径。今天我讲述的人物是__________： __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ 我的演讲到此结束，谢谢大家! 学科网（北京）股份有限公司 $