9 小题狂练(五)（配套word）-【全效学习】2024-2025学年七年级下册科学（浙教版·新教材）

**基本信息** 聚焦初中科学核心知识，通过典型例题系统提炼解题方法，构建生物结构层次、物质密度计算、实验探究的逻辑体系，强化科学思维与探究实践能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |生物结构与生殖|6题（如第1、7、15题）|结构层次判断法、生殖发育过程分析|从细胞→组织→器官→个体的生命系统层次，植物与动物生殖过程的共性与差异| |物质组成与密度|6题（如第3、9、10题）|化学式元素质量分数计算、密度比较法|物质微观组成（元素、原子）与宏观性质（密度）的关联，同种材料密度不变原理的应用| |实验探究|2题（第13、14题）|实验变量控制、现象与数据综合分析|物态变化现象与温度变化的关系，晶体熔化特点的实验验证|

小题狂练(五) [见学生用书《期末复习导与练》P25]　　　　　　 　　　　　　　　　　 一、选择题 1.“禾下乘凉”是袁隆平院士对杂交水稻高产的理想追求。下列有关杂交水稻的说法中，正确的是(　D　) A.杂交水稻结构与功能的基本单位是器官 B.杂交水稻属于双子叶植物 C.杂交水稻通过无性生殖的方式进行繁殖 D.杂交水稻茎秆高大、穗大粒多等性状由遗传物质控制 2.下列说法正确的是(　B　) A.一杯水结冰后，其质量不变，密度变大 B.将空气压缩后，其质量不变，密度变大 C.将一个铁块打造成铁片后，其质量不变，密度变大 D.嫦娥五号将月壤从月球带回地球上，其质量变大，密度变大 3.杨梅中含有丰富的叶酸(C19H19N7O6)，对防癌抗癌起积极作用。下列说法正确的是(　A　) A.叶酸由碳、氢、氮、氧四种元素组成 B.叶酸的相对分子质量为441g C.叶酸由碳原子、氢原子、氮原子和氧原子构成 D.叶酸中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为19∶19∶7∶6 4.细菌与酵母菌比较，结构上有相似之处，也有不同之处。图示中两个椭圆分别表示其细胞的结构组成，则b区域表示的是(　C　) 第4题图 A.细胞壁 B.细胞质 C.成形细胞核 D.细胞膜 5.“义乌小鲵”目前仅见于浙江省少数地区，属于中国稀有两栖动物之一。下列关于“义乌小鲵”的叙述正确的是(　D　) A.属于无脊椎动物 B.受精方式为体内受精 C.受精卵通过分裂可以形成多种组织 D.一生要经历出生、生长发育、生殖、死亡等生长时期 6.在原子核里一定含有的微粒是(　C　) A.中子 B.质子和中子 C.质子 D.质子和电子 【解析】 原子核带正电荷，质子带正电荷，中子不带电，所以在原子核里一定含有的微粒是质子。 7.在一个夏日炎炎的日子，某校的科学兴趣小组成员相约去公园玩。公园里，空气清新、草色青翠、绿柳垂帘，大家的耳边萦绕着树枝上黄鹂悦耳的欢笑声，眼眸中倒映着碧空里燕子的翩翩舞姿。最惹眼的是一大片桃树林，桃花粉红，果实累累。读完这段文字，请选出分别符合细胞、组织、器官、个体的一组是 (　A　) A.肌肉细胞、果肉、黄鹂鸟的翅膀、一棵桃树 B.绿柳、一个种子、一只黄鹂、一朵桃花 C.种子、血液、一个桃子、一只黄鹂鸟 D.叶肉细胞、叶的表皮、叶片、一朵桃花 8.青春期是人的第二次快速生长的时期，也是需要不断学习，实现智力发展的黄金时期。关于青春期，下列说法错误的是(　C　) A.内脏器官功能日渐健全 B.大脑兴奋性增强，容易接受新生事物 C.性意识逐渐增强，自我控制能力较强 D.男、女同学分别出现的遗精、月经是正常的生理现象 9.现有A、B、C三个由同种材料制成的金属球，它们的质量分别为128g、400g、60g，体积分别为16cm3、50cm3、12cm3。则下列说法正确的是(　A　) A.C球一定为空心 B.A球和B球一定为实心 C.A球和B球一定为空心 D.三个球都是实心的 【解析】 分别算出这三个金属球的密度，然后比较它们的密度，如果有一个金属球的密度比其他两个金属球密度小，则这个金属球就是空心的。 金属球A的密度ρA===8g/cm3， 金属球B的密度ρB===8g/cm3， 金属球C的密度ρC===5g/cm3。 因为ρC＜ρA=ρB，所以金属球C一定是空心的。无法根据现有条件判断金属球A、B是否空心。 10.在由CaCO3和KHCO3组成的混合物中，测得钙元素的质量分数为32%，则混合物中钾元素的质量分数为(　C　) A.40% B.39% C.7.8% D.24% 【解析】 根据碳酸钙(CaCO3)和碳酸氢钾(KHCO3)的化学式分析，碳酸钙和碳酸氢钾中，含碳酸根的质量分数都是60%。所以碳酸钙和碳酸氢钾组成的混合物中，无论二者的比例如何，混合物中含碳酸根的质量分数都是60%，已知钙元素的质量分数为32%，则K、H元素的质量分数为1－60%－32%=8%，那么其中K元素的质量分数就是8%×=7.8%。 二、填空题 11.向日葵是双子叶植物，其果实既可直接食用，也可用于生产葵花籽油。 第11题图 (1)由于果皮较厚，向日葵的种子自然萌发需要较长时间，生产中常用浸种方法提高发芽率。为探究浸种的最适条件，同学们进行了相关实验，结果如图所示。由图可知，浸种的最适条件是　35℃浸种4h　。浸泡过的向日葵种子要继续萌发，还需要提供的外界条件有　适宜的温度　、　充足的空气　。  (2)向日葵的花完成受精后，胚珠发育成　种子　，子房发育成　果实　。  12.青藏高原有一种蝙蝠蛾，它的幼虫生活在地下，喜食头花蓼等植物的根。当幼虫感染了某种真菌后会僵硬而死，继而真菌菌柄从它的头部长出，吸食虫体营养，这就是冬虫夏草。根据图示回答下列问题： 第12题图 (1)蝙蝠蛾一生经历受精卵、幼虫、　蛹　、成虫(蛾)四个阶段。  (2)头花蓼是多年生草本植物，属被子植物门双子叶植物纲蓼目蓼科，它的生殖器官有　花、果实、种子　。  13.在学习了有关物态变化的知识以后，小明回家做了如下实验：甲、乙两个房间里相同的电炉上，相同的两壶水都已烧开，水烧开后壶口冒出“白气”。请回答： 第13题图 (1)根据图中甲、乙两个房间所示情况可以判断出房间　乙　的气温较高。  (2)A、B两幅图中，符合水沸腾前的情形的是　B　图。  (3)如果加大炉火猛烧，则壶内开水的温度　不变　(选填“升高”“不变”或“降低”)。  三、实验与探究题 14.冬天，给道路上的积雪撒融雪盐，可以有效地防止交通事故发生。因此小明猜想：含盐浓度不同的冰，其熔化特点与纯冰不同。于是小明用纯水、淡盐水和浓盐水制得质量相同的“纯冰”“淡盐冰”和“浓盐冰”，分别装入相同的试管中，并在相同热源条件下同时对三支试管加热，测量三者的温度随时间的变化情况，并绘成如图所示的图像(①为“纯冰”，②为“淡盐冰”，③为“浓盐冰”)。 第14题图 (1)“纯冰”“淡盐冰”和“浓盐冰”都属于　晶体　(选填“晶体”或“非晶体”)。  (2)加热到第5min时，装有“浓盐冰”的试管中的物质处于　固液共存　状态。  (3)从实验中可以看出，该实验范围内，含盐浓度越高的冰，熔点越　低　(选填“高”或“低”)。  四、综合题 15.有些绿色开花植物的子房内只有一个胚珠，而有些植物的子房内有两个或多个胚珠。如图所示为两种不同植物的子房剖面图，其柱头上各落有同种植物的4个花粉粒。请分析并回答下列问题： 　 甲 乙 第15题图 (1)无论是单胚珠植物还是多胚珠植物，它们的个体发育过程都是从　受精卵　开始的。  (2)如果甲、乙柱头上的花粉粒都能萌发出花粉管并抵达子房内，则在图　甲　所示的子房内，有些精子得不到与卵细胞结合的机会，图　乙　(选填“甲”或“乙”，上同)的子房出现瘪粒的可能性较大。为防止瘪粒现象，在农业生产上常采取的　人工授粉(合理即可)　的方法，以提高结实率。  (3)剖开成熟的西瓜，有时会看到几粒白子，这是因为　未受精　。  (4)塘栖枇杷名满天下，口味各具特色，其中有两个不同品种的枇杷：软条白沙和平头大红袍，现将软条白沙的花粉授到平头大红袍某朵花雌蕊的柱头上，受精作用完成后，由该花发育成的枇杷果肉应为　平头大红袍　(填枇杷品种名称)品种的口味。  (5)若要让一棵枇杷树上既结出软条白沙品种的枇杷，又结出平头大红袍品种的枇杷，应该采用的繁殖方式是　嫁接　。  16.中科院南京地质古生物研究所的研究员在云南发现一块暗色的有生物化石的岩石。 　　 甲 乙 丙 第16题图 (1)研究人员在对化石进行研究时，发现了新的物种(如图甲所示)，该生物体分为6节，尾部长得特别像一个倒过来的皇冠，专家们把它叫做“冠尾海丰虫”。这一物种的发现为探寻虾、蟹、蜜蜂等无脊椎动物中的　节肢　类动物祖先提供了重要线索。  (2)将一块岩石标本放在已调节好的天平的左盘里，当天平平衡时，右盘内砝码和游码的位置如图乙所示。将岩石放入装有适量水的量筒中，水面由“24”上升到如图丙所示的位置，则岩石的质量、体积和密度分别为多少(写出计算过程)？ 【答案】 (2)由图乙可知，天平标尺的分度值为0.2g，故岩石的质量m=100g＋20g＋20g＋5g＋0.6g=145.6g； 由图丙可知，岩石和水的总体积V总=80cm3； 则岩石的体积V=V总－V水=80cm3－24cm3=56cm3； 由ρ=可得，岩石的密度ρ===2.6g/cm3=2.6×103kg/m3。 学科网（北京）股份有限公司 $