1 专题复习1 生命的结构与生殖（配套word）-【全效学习】2024-2025学年七年级下册科学（浙教版·新教材）

**基本信息** 以“结构层次-生殖发育”为主线，通过典例引领、变式拓展，系统覆盖生物体结构、人类及动植物生殖、微生物繁殖，融合实验探究与科学思维的专项训练。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |生物体的结构层次|1典例+2变式|选择、填空，结合3D打印情境|从细胞分裂分化到组织、器官、系统的结构层次递进| |人类的生殖与发育|1典例+1变式|选择、识图填空|生殖过程（受精-胚胎发育-青春期）的完整链条| |动物的生殖与发育|1典例+1变式|选择、实验分析|对比牛蛙（体外受精）与野兔（体内受精）的生殖特点| |种子的结构与萌发|1典例+2变式|填空、实验设计（对照实验）|种子结构→萌发条件→实验变量控制的探究逻辑| |植物的生殖与发育|1典例+1变式|选择、填空|花的结构→有性生殖与扦插（无性生殖）的对比| |细菌和真菌的繁殖|1典例+1变式|选择、数据分析|原核与真核细胞区别→繁殖方式（出芽、分裂）→发酵应用|

专题复习一 生命的结构与生殖 [见学生用书《期末复习导与练》P1]　　　　　　 　　　　　　　　　　 任务一　生物体的结构层次 典例1　根据示意图判断，下列说法错误的是(　D　) 典例1图 A.①②③表示细胞分裂，④表示细胞分化 B.大脑皮层主要由图中的神经组织构成 C.人体内的血液属于图中的结缔组织 D.细胞分化可导致细胞中遗传物质发生改变 变式1－1　科学家利用干细胞及其他生物材料混合制成“生物墨水”，借助3D打印机打印出了全球首颗拥有心肌、血管和心腔的“完整”人造心脏，过程如图所示。请回答下列问题： 变式1－1图 (1)图示过程①、②分别表示　细胞生长、细胞分裂　。  (2)过程③的意义是形成各种不同形态和不同功能的细胞群，这些细胞群就是　组织　。  (3)人造心脏与正常心脏都能完成泵血功能，正常心脏在结构层次中属于　器官　。  (4)心脏是人体非常重要的结构，它与血管、血液等共同组成人体的　循环　系统。  变式1－2　随着材料科学、计算机技术等领域的发展，3D打印技术取得了长足的进步。我国科学家康裕建教授将“3D生物打印血管”植入恒河猴体内，在生物医学领域引起轰动。康教授首先利用一些富含糖类和其他营养物质的凝胶制造出了柔软的支架，再利用从脊髓里采集到的干细胞为原料，配合不同的生长因子， 变式1－2图 让其发育成不同类型的活细胞(如图所示)。打印完成后，这些微小的作品被放进营养液中，细胞会找到彼此并且相互结合，成为一段鲜活的血管，而凝胶稍后将会被洗掉。 (1)选择干细胞作为打印材料的理由：干细胞在一定条件下可以　分化　(选填“分裂”“生长”或“分化”)成各类细胞，如图中a为　神经　细胞。  (2)从结构层次上看，“3D生物打印的血管”属于　器官　，原因是　血管是由上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织组成的　。  (3)3D生物打印技术的用途有　制造工业零部件的3D模型(或打印人体细胞，合理即可)　(写出一项即可)。  任务二　人类的生殖与发育 典例2　下列关于人的生长发育描述错误的是(　D　) 典例2图 A.①可表示细胞分裂 B.若①为场所则是输卵管 C.②可表示子宫 D.若③代表时期则男孩早于女孩 【解析】 受精卵在女性的输卵管内形成，受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡，所以①可表示细胞分裂，若①为场所则是输卵管；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这就是怀孕；所以②可表示子宫，子宫是胚胎发育的主要场所；男、女孩进入青春期后，身体迅速生长，随着生殖系统的发育和第二性征的出现，男女身体形态发生了显著的变化，最后形成了真正的两性分化。青春期生长突增在起止的早晚、突增幅度和突增侧重的部位上都显示着明显的性别差异，突增开始的年龄女孩约为9~11岁，男孩约为11~13岁，男孩一般比女孩晚两年，所以若③代表时期则女孩早于男孩。 变式2　繁殖是生物的基本特征之一。如图所示是与人类生殖有关的示意图，根据图示回答下列问题： 　　　　 甲 乙 丙 变式2图 (1)图甲是精子的示意图，它是由男性的　睾丸　产生的，其特点是　B　(填字母)。  A.体积大，营养多 B.体积小，能游动，有细胞核 C.体积大，不能游动 D.体积小，能游动，无细胞核 (2)图乙是卵细胞的示意图，它是由图丙中的　①　(填序号，下同)产生的。  (3)受精卵在图丙中的部位　②　开始分裂。  任务三　动物的生殖与发育 典例3　雌雄牛蛙以“抱对”形式进行繁殖，野兔是以“交配”形式进行繁殖。下列关于牛蛙和野兔生殖方面的表述正确的是(　D　) A.牛蛙和野兔都是体内受精 B.野兔的受精卵在子宫内形成 C.胚胎发育所需的营养都来自母体 D.野兔繁殖的后代的成活率比较高 变式3　18世纪时人们以为动物都是直接从卵细胞发育而来的，为了否定这一观点，斯帕兰札尼做了一系列有趣的实验。 实验一：他给正要交配的雄蛙穿上不透水的“短裤”，结果精液都留在“短裤”内，而雌蛙的卵并没有发育成蝌蚪。 实验二：…… (1)实验一其实是阻止了　受精　过程的进行。  (2)为了证明实验一中的精液和卵细胞都是正常的，斯帕兰札尼还设计了实验二进行对照，你觉得他最简单的做法是　把“短裤”内的精液涂抹到卵细胞上(或让这两只青蛙正常交配)，观察卵细胞发育情况　。  任务四　种子的结构与种子的萌发 典例4　下列图示中，图甲为玉米种子的基本结构图；图乙为玉米种子萌发成幼苗的过程；图丙为玉米植株。请据图回答下列问题： 　 　 甲 乙 丙 典例4图 (1)玉米种子萌发所需要的营养物质主要来自图甲中的　②　(填序号)。  (2)图乙中的C是由图甲中的⑥　胚根　(填名称)发育而来的。  (3)玉米种子萌发所需要的环境条件为适宜的　温度　、一定的水分和充足的空气。  (4)图丙中的玉米果穗常有缺粒现象，主要原因是　传粉不足　。  变式4－1　盐度，即水体中的含盐量，是一种非生物因素。用含盐量较高的水浸泡种子，会影响种子的萌发吗？请设计一个实验来寻找答案。 (1)提出问题：用含盐量较高的水浸泡种子会影响种子的萌发吗？ (2)作出假设：用含盐量较高的水浸泡种子会影响种子的萌发。 (3)器具材料：正常的大豆种子100粒、清水、10%的食盐水。 (4)实验步骤： ①将大豆种子平均分为A、B两组，其中A组浸泡在10%的食盐水中，B组浸泡在　等量的清水　中。均在相同的条件下浸泡6h左右。  ②将浸泡后的A、B两组种子分别用湿纸巾包起来并放入塑料袋中，注明A、B。再将A、B塑料袋放置在温暖的地方并注意保湿。在A、B两组实验中除了实验变量外，其余的条件均相同，这样的两组实验叫做对照实验。其中实验组是　A　组，对照组是　B　组。  ③两天后，打开塑料袋观察并统计两袋中已经萌发的种子数。 (5)预测结果、得出结论： ①如果种子萌发数A＞B，说明10%的食盐水可以　促进　大豆种子的萌发。  ②如果种子萌发数A＜B，说明10%的食盐水可以　抑制　大豆种子的萌发。  ③如果种子萌发数A与B相差无几，说明10%的食盐水对大豆种子的萌发　无影响　。  变式4－2　为探究子叶的完整程度在花生种子萌发中的作用，某兴趣小组把颗粒饱满、大小相似的等量花生随机分为4组，每组10粒，浸种12h，两天后按表格处理子叶并播种，在相同适宜的条件下发育3周，观察并记录幼苗生长情况，如表所示。 组别 浸种温度/℃ 播种前 子叶数 平均株 高/cm 平均叶 片数 1号 30 松土 保留两片 10.1 26 2号 30 松土 保留一片 7.2 19 3号 ？ 松土 保留半片 5.1 14 4号 30 松土 去除两片 0 0 (1)根据实验设计原则，3号浸种的温度应为　30　℃。每组花生种子取10粒而不是1粒的原因是　避免实验的偶然性　。  (2)由表中的实验结果可得出的结论：　子叶的完整程度影响幼苗的株高和叶片数　。  (3)若要增设第5组，探究种子萌发是否需要　充足的空气　，则在播种前不松土，其他条件与1号保持一致。  任务五　植物的生殖与发育 典例5　桃是一种能开花、结果的被子植物。如图所示是桃花的结构示意图，下列有关判断或分析正确的是(　A　) 典例5图 A.①是雌蕊，②是雄蕊，它们是花的主要结构 B.③是萼片，④是花瓣，它们对花有保护作用 C.果实可由胚珠发育而成，果实与生殖有关 D.花粉可由花药产生，花粉都能传到柱头上 【解析】 花蕊(雌蕊和雄蕊)与果实和种子的形成有直接关系，它们是花的主要结构；③是花瓣，④是萼片；果实是由子房发育而成；在自然状态下，并不是所有的花粉都能落在柱头上。 变式5　西湖龙井每年秋冬开花，清明前后采摘，经制作冲泡后色翠香幽，味醇形美，是茶中佳品。常见的西湖龙井茶有两种，其中“群体种”一般用种子繁殖，“龙井43”常用扦插的方式进行繁殖。 (1)“群体种”使用的种子是由花中的　胚珠　发育而来。  (2)扦插的方式进行繁殖的优点是　繁殖速度快，并能保持亲本的优良性状　；扦插时，插穗下端要削成斜面，这样做的目的是　增大吸收水的面积　，以促进枝条成活。  任务六　细菌和真菌的繁殖 典例6　如图所示的两种单细胞生物在结构上既有相同之处也有不同之处，它们都能在各自的环境中独立存在。 　 A B 典例6图 (1)A在细胞结构上与B最主要的区别是　A没有成形的细胞核　。B是酵母菌，通过　出芽　繁殖，数量迅速增加。  (2)发酵酸奶常用的乳酸杆菌的结构与　A　(选填“A”或“B”)相同，制作豆腐乳时上面生长的一层“白毛”是　霉菌　(选填“霉菌”或“细菌”)。  变式6　米酒是由糯米蒸熟后经过酵母菌发酵制成的，在制作过程中温度不同，其制成米酒的质量以及时间也就不同。如表所示是米酒的甜度与制成时间、温度的关系，请回答下列问题： 温度/℃ 0 10 20 30 40 50 60 70 80 制成时间/日 － 6 4 2 1 3 5 7 － 米酒的 甜度 － ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ － (“－”表示无法制成，“＋”表示米酒的甜度，“＋”越多表示甜度越高) (1)酵母菌属于单细胞真菌，是　真核　(选填“原核”或“真核”)细胞。  (2)请对照表格中的相关数据，选择最适合制成甜米酒的温度范围：　30~40℃　(选填“30~40℃”或“40~50℃”)。  1.伞藻是海生的单细胞藻类植物，细胞长2~5cm，有细胞壁、叶绿体、细胞核等结构，可分为“帽”“柄”和“足”三部分，如图所示。下列叙述错误的是 (　D　) 第1题图 A.伞藻能长到2~5cm，离不开细胞壁的支持作用 B.伞藻没有根、茎、叶的分化 C.从生物体的结构层次看，伞藻属于细胞层次 D.伞藻的“帽”“柄”“足”是细胞分化的结果 2.青春期是人一生中身体发育和心理发展的重要时期。下列不属于青春期特有的身体发育特征的是(　A　) A.体重增加 B.开始长出腋毛 C.出现第二性征 D.生殖器官的发育和成熟 3.端午节吃粽子是我国的传统习俗。粽子中含有糯米，其种子结构与水稻种子结构相似，则糯米所含的营养物质主要来自糯米种子中的(　B　) A.胚轴 B.胚乳 C.子叶 D.胚芽 4.马铃薯一般用块茎来繁殖，选择适宜品种的马铃薯，将其催芽(如图甲所示)，分割成带有芽点的小块(如图乙所示)，拌种之后种植到土壤里面，很快就出苗生长，几个月后就能收获新的马铃薯，这种繁殖方式为(　A　) 　 甲 乙 第4题图 A.营养生殖 B.分裂生殖 C.出芽生殖 D.有性生殖 5.现有与某种植物种子萌发有关的4组实验处理，如表所示。下列组合不能达到相应目的的是(　C　) 实验组 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ 处理 种皮完整，25℃蒸馏水浸泡24h 机械破损种皮，25℃蒸馏水浸泡24h 种皮完整，25℃0.05%赤霉素水溶液浸泡24h 机械破损种皮，25℃ 0.05%赤霉素水溶液浸泡24h A.仅做Ⅰ组与Ⅱ组实验，可探究机械破损对该种子萌发的影响 B.仅做Ⅰ组与Ⅲ组实验，可探究种皮完整条件下赤霉素对该种子萌发的影响 C.仅做Ⅱ组与Ⅲ组实验，可探究赤霉素或机械破损对该种子萌发的影响 D.仅做Ⅱ组与Ⅳ组实验，可探究机械破损条件下赤霉素对该种子萌发的影响 6.将某种细菌接种于已消毒的培养基上，加盖后以不同方式处理，并置于不同温度中，培养24h后，观察结果如表所示，下列有关分析错误的是(　B　) 培养基 处理方法 温度/℃ 观察现象 1 接种细菌 40 全表面呈浑浊 2 接种细菌 0 全表面清晰 3 接种细菌 100 全表面清晰 4 接种细菌，并在上面放一张吸有抗生素 X 的圆纸片 40 全表面呈浑浊 5 接种细菌，并在上面放一张吸有抗生素 Y 的圆纸片 40 纸片周围呈现一清晰区，其余表面呈浑浊 A.1、4、5培养基中观察到的浑浊现象是细菌繁殖形成的肉眼可见的菌落 B.将培养基2和3再置于温度为40℃的环境一段时间，观察到的现象都是全表面清晰 C.依据实验结果推测，如果人体感染该种细菌，可用抗生素 Y 进行治疗 D.以上实验运用对照实验方法，探究温度、抗生素对该种细菌生活的影响 7.下列关于生殖发育的叙述中，正确的是　①②③　(填序号)。  ①竹子用地下茎繁殖属于无性生殖 ②果树嫁接成活的关键是接穗与砧木的形成层紧密结合 ③求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏都属于鸟类的繁殖行为 ④“试管婴儿”受精卵的形成和胚胎发育的整个过程都在体外完成 8.经常不吃早饭的人容易得胃病、胃痉挛，甚至出现胃出血等症状。胃疼说明胃中存在　神经　组织。胃痉挛(胃强烈收缩)说明胃有　肌肉　组织，胃中的血液是　结缔　组织。可见胃是由多种组织构成的　器官　。  9.如图所示是生物的生殖发育有关的示意图，请分析回答下列问题： 　　 甲 乙 丙 　　 丁 戊 第9题图 (1)甲、乙两图反映了昆虫的发育过程，图乙发育经历了四个阶段，比图甲多了一个　蛹　的发育阶段。  (2)图丙中新生命与母体是通过　1和2　(填数字)进行物质交换的。  (3)图丁中表现了绿色开花植物受精的过程，其中受精后的　④　(填序号)能够发育成种子。  (4)图戊中的M表示的发育过程称为　变态发育　，青蛙的幼体用　鳃　呼吸，所以只能生活在水中。  10.北极狼是起源于30万年前的冰河时期幸存者，其主要的威胁是偷猎者，每年至少有200只北极狼被杀。为拯救濒危野生动物，保护生物多样性发展，克隆技术快速发展。2022年6月10日，全球首例克隆北极狼在中国北京诞生，如图所示是北极狼“小玛雅”的克隆过程示意图。 第10题图 (1)克隆北极狼的生殖方式属于　无性生殖　(选填“有性生殖”或“无性生殖”)。  (2)北极狼幼崽有三个“妈妈”，但它的外貌与更接近　供核母狼　(选填“供核母狼”“供卵细胞母犬”或“代孕母犬”)，决定性状的遗传物质主要存在于细胞的　细胞核　中。  (3)狼的结构层次按照由微观到宏观的顺序，以下排列正确的是　C　(填字母)。  A.动物体→系统→组织→器官→细胞 B.动物体→系统→器官→组织→细胞 C.细胞→组织→器官→系统→动物体 D.细胞→组织→系统→器官→动物体 11.桑树果实是鸟类的食物之一，科学家发现含有桑树种子的鸟类粪便几乎遍布整个试验区，且64%着陆在适宜桑树种子萌发和桑树定居的区域，而自然环境中桑树的果实基本散落在树冠直径5m的范围内。为研究果皮对种子萌发的影响，科研人员对3种状态的桑树种子进行实验：带有完整果皮的原始种子(A组)、从鸟类粪便中收集的种子(B组)和经过水洗揉搓去除果皮的种子(C组)。具体方法：三类桑树种子各取25粒分别均匀置于垫有滤纸的培养皿中，保持湿润，在恒温培养室(温度25℃，相对湿度45%~50%)中进行，每组试验重复4次，共计100粒种子，连续培养20天，以长出2mm胚根作为种子萌发标志，每天统计萌发数量，计算每个培养皿的种子萌发率，绘制成如图所示的曲线。 第11题图 (1)实验过程中，保持湿润与设置恒温培养室的目的是　有利于种子的萌发(或为种子萌发提供适宜的温度、一定的水分)　。  (2)综合分析图中A、B、C曲线，可以得出的推测：　果皮能抑制种子的萌发　。  12.家庭中制作甜酒有如下几步操作(所使用的容器、工具等均要求消毒)： ①将酒曲粉末与糯米饭拌匀；②将糯米饭放入容器中，盖上盖子，用毛巾将容器包裹起来置于温暖的地方；③用凉开水将糯米饭冲淋一次，冷却到30℃；④将糯米用水淘洗干净后浸泡一昼夜；⑤将糯米倒入蒸锅内煮熟。请对照制作工序，回答下列问题： (1)请写出制作甜酒的正确操作步骤：　④⑤③①②　(用序号表示)。  (2)使用的酒曲粉末中的主要菌种是　酵母菌　。  (3)糯米饭需用凉开水冲淋冷却至30℃的目的是　防止高温杀死酒曲粉末中的酵母菌　。  (4)有一位同学按工序制作甜酒，几天后，发现糯米饭发霉了，甜酒没制作出来。没有成功的原因可能有　制作过程中频繁打开容器，导致杂菌感染(合理即可)　。  学科网（北京）股份有限公司 $