第2章 第5节 第3课时 化合价(课件PPT)-【全效学习】2024-2025学年七年级下册科学(浙教版·新教材)

2026-07-13
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摘要:

该初中科学课件聚焦“化合价”核心知识点,通过《本草纲目》药物、新能源材料等实例导入,衔接化学式表示物质的前序内容,以具体物质化合价分析为支架,帮助学生构建从具体到抽象的化合价规则认知。 其亮点在于融合科学观念、科学思维与探究实践,通过多样化题型强化应用,如第1题考单质化合价巩固基础,第19题结合净水剂推导化学式培养推理论证能力。学生能提升知识迁移能力,教师可借助分层题目优化教学效率。

内容正文:

第5节 用化学式表示物质 七年级下册 ZJ 第2章 物质的微观结构 第3课时 化合价 全效学习 让天下学子共享优质教育! 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 八年级下册 ZJ 全效学习 让天下学子共享优质教育! 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 1.下列是《本草纲目》记载的四种无机药物,其成分中Hg的化合价为0的是(   ) A.水银(Hg) B.升丹(HgO) C.丹砂(HgS) D.轻粉(Hg2Cl2) A 聚焦核心概念 提升核心素养 创新素养应用 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 2.氮化锶(Sr3N2)是生产高端荧光粉的主要原料。已知Sr3N2中N的化合价为-3,则Sr的化合价为(   ) A.-3 B.-2 C.+2 D.+3 C 聚焦核心概念 提升核心素养 创新素养应用 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 3.元素R在化合物中只有一种化合价,其与氧形成的化合物的化学式为R2O3。则下列化学式正确的是(   ) A.R(OH)2 B.RNO3 C.R2(SO4)3 D.RCO3 C 聚焦核心概念 提升核心素养 创新素养应用 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 4.下列关于化合价的说法正确的是(   ) A.在化合物中,金属元素总是显正价,非金属元素总是显负价 B.一种元素只能表现一种化合价 C.在NH3和CH4中,H的化合价均为+1价 D.O2中O的化合价为-2价 C 聚焦核心概念 提升核心素养 创新素养应用 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 5.镓酸锌是一种新型半导体发光材料,它的化学式为ZnGa2O4。镓酸锌在紫外线或低压电子的激发下能发出很纯的蓝光,镓酸锌也是一种新型光催化材料。下列叙述中,错误的是(   ) A.镓酸锌中镓元素的化合价为+2价 B.镓酸锌由三种元素组成 C.镓酸锌中氧元素的化合价为-2价 D.镓酸锌中锌元素的化合价为+2价 A 聚焦核心概念 提升核心素养 创新素养应用 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 6.随着科技进步和国家减排工作进一步落实,新能源汽车逐步被市场认可,氢动力车或成为未来的一种方向,其中硼氢化钠(NaBH4)是一种安全车载氢源。已知NaBH4中H元素的化合价为-1价,则B元素的化合价为(   ) A.+3 B.-5 C.-3 D.+2 【解析】 在硼氢化钠这一化合物中,钠元素显+1 价,氢元素的化合价为-1,设硼元素的化合价是x,根据化合物中正、负化合价的代数和为零,可得:(+1)+x+(-1)×4=0,则x=+3。 A 聚焦核心概念 提升核心素养 创新素养应用 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 7.某化合物的化学式为HnXO2n-1,则元素X的化合价可能是 (   ) A.+(2n+2) B.+(3n+2) C.+(3n-2) D.+(2n-1) 【解析】 因化合物中H元素为+1价,O元素为-2价,设元素X的化合价为x,由化学式HnXO2n-1和化合物中各元素的正、负化合价的代数和为零,可得(+1)×n+x+(-2)×(2n-1)=0,则x=+(3n-2)。 C 聚焦核心概念 提升核心素养 创新素养应用 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 8.下列物质中指定元素按化合价由高至低的顺序排列的是 (   ) A.硫元素:SO2 H2SO4 H2S B.氧元素:O2 H2O H2O2 C.碳元素:CO2 CO C D.氮元素:KNO3 NH3 N2 C 聚焦核心概念 提升核心素养 创新素养应用 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 9.请填写元素化合价的一般规则: (1)常见的化合物中,氢的化合价为   ,氧的化合价为   。  (2)金属元素在化合物中常显   价。  (3)非金属元素跟氧结合时常显   价,跟氢化合时常显   价。  (4)单质中元素的化合价为   。  (5)有些元素在不同的化合物里常显不同的化合价,如  .  ;有些元素在不同的化合物里常显相同的化合价,如   。  +1 -2 正 正 负 0 CO和CO2 (合理即可) H2O和H2S(合理即可) 聚焦核心概念 提升核心素养 创新素养应用 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 10.请将下列短文中加点部分用恰当的科学用语填空。 例:“南澳一号”考古发掘出青花瓷器、青铜器、铁器等文物。青铜器文物上的铜绿可用酸洗,清洗后的溶液中含有铜离子:Cu2+。 (1)铁器文物上的铁锈主要成分是氧化铁:   。  (2)青花瓷器上的着色剂是氧化钴(CoO),氧化钴中钴元素的化合价为+2价:   。  Fe2O3 O 聚焦核心概念 提升核心素养 创新素养应用 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 11.如图所示,根据标签上的信息填空。 (1)写出该物质中阴离子的符号:   。   (2)标出硝酸钠中氮元素的化合价:   。   N NaO3 聚焦核心概念 提升核心素养 创新素养应用 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 12.现有下列化学符号:①NO2、②2NO、③S、④SO4、He,其中“2”表示元素化合价的是   (填序号,下同);表示分子个数的是   ;表示每个分子中氧原子的个数的是   ;表示某种原子的质子数的是   ;表示一个离子所带电荷数目的是   。  ④ ② ① ⑤ ③ 聚焦核心概念 提升核心素养 创新素养应用 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 13.下列五种物质中均含有氮元素,它们是按氮元素的化合价由低到高的顺序排列的:①NH3 ②N2 ③NO ④X ⑤N2O5,根据规律,X不可能是(   ) A.NO2 B.NaNO2 C.N2O3 D.N2O D 聚焦核心概念 提升核心素养 创新素养应用 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 14.下列化学用语中数字“2”的说法正确的是(   ) ①2H ②2NH3 ③SO2 ④O ⑤Mg2+ ⑥2OH- ⑦H2O A.表示离子个数的是⑤⑥ B.表示离子所带电荷数的是④⑤ C.表示分子中原子个数的是③⑦ D.表示分子个数的是①② C 聚焦核心概念 提升核心素养 创新素养应用 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 15.如图所示是铁元素和氧元素常见 化合价的坐标图,试判断在a点形成 化合物的化学式为(   ) A.Fe B.FeO C.Fe2O3 D.Fe3O4 B 【解析】 a点所示铁元素显+2价,氧元素显-2价,所以在a点形成化合物的化学式为FeO。 聚焦核心概念 提升核心素养 创新素养应用 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 16.类推的思维方法在科学学习中应用广泛。例如:水(H2O)→过氧化氢(H2O2);氧化钠(Na2O)→过氧化钠(Na2O2)。由此可推断过氧化钡的化学式为(   ) A.Ba2O B.BaO2 C.Ba2O2 D.BaO3 B 聚焦核心概念 提升核心素养 创新素养应用 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 17.某种电池的正极材料由锂(Li)、钴(Co)和氧三种元素组成,其化合价依次是+1、+3、-2价,由此可推知该正极材料的化学式为(   ) A.LiCoO B.LiCoO2 C.LiCoO3 D.LiCoO4 【解析】 锂(Li)、钴(Co)和氧元素的化合价分别是+1、+3、-2, LiCoO中(+1)+(+3)+(-2)=+2≠0;LiCoO2中(+1)+(+3)+(-2)×2 =0;LiCoO3中(+1)+(+3)+(-2)×3=-2≠0;LiCoO4中(+1)+(+3) +(-2)×4=-4≠0。 B 聚焦核心概念 提升核心素养 创新素养应用 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 18.我们周围的物质世界是由100多种元素组成的,为了便于研究元素的性质,常常需要寻找它们之间的规律。如图所示列出的是1~18号元素的部分信息。请你阅读后回答下列问题: 聚焦核心概念 提升核心素养 创新素养应用 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 (1)11号元素属于   (选填“金属”或“非金属”)元素,它在化学反应中形成的离子与   (填元素符号)原子具有相同的电子数。  (2)16号元素的原子核外电子数为   ,该元素最低化合价为    ,最高正价的氧化物(仅与氧元素组成的化合物)的化学式为   。   (3)从化合价角度分析,我们可以发现一些规律,请写出其中的一个:  .  。 金属 Ne 16 -2 SO3 除稀有元素外,同一横行(周期)从左到右元素的最高 正化合价逐渐升高(合理即可) 聚焦核心概念 提升核心素养 创新素养应用 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 19.某些化学试剂可用于净水。水处理过程中常用到的一种无机高分子混凝剂,它的化学式为Al2(OH)nClm·yH2O,其中m等于(   ) A.3-n B.6-n C.6+n D.3+n 【解析】 Al2(OH)nClm·yH2O带y个结晶水,去掉结晶水为Al2(OH)nClm, 根据在化合物中各元素化合价代数和为零,铝元素的化合价为+3价,氢氧根的化合价为-1价,氯元素与金属元素形成化合物时,常显-1价,则(+3)×2+(-1)×n+(-1)×m=0,故m=6-n。 B 聚焦核心概念 提升核心素养 创新素养应用 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 20.A是地壳中含量最高的金属元素,B元素的一种气体单质,是支持人类呼吸的气体,C元素是原子核外只有两个电子的非金属元素。请写出相应的化学符号: (1)A和B组成的化合物:   ,C元素组成的气体单质:    。  (2)已知高锰酸钾的化学式为KMnO4,在化学式中的钾、锰元素符号上分别标出他们的化合价:   。  Al2O3 He O4 聚焦核心概念 提升核心素养 创新素养应用 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 【解析】(1)地壳中含量最高的金属元素是铝元素;B元素的一种气体单质是支持人类呼吸的气体,所以B元素是氧元素;C元素为原子核外只有两个电子的氦元素。在化合物中,铝元素显+3价,氧元素显-2价,根据化合物中各元素的化合价代数和为零可知,由铝元素与氧元素组成的化合物的化学式为Al2O3;C元素是氦,氦元素组成氦气,氦气是一种稀有气体单质,是由原子直接构成的,其化学式为He。(2)已知高锰酸钾的化学式为KMnO4,在化学式中钾元素显+1价,氧元素显-2价,根据化合物中各元素的化合价代数和为零,锰元素化合价为+7价,表示为:O4。 聚焦核心概念 提升核心素养 创新素养应用 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 21.某同学在学习中构建了“氮及其化合物的价类关系图”。 聚焦核心概念 提升核心素养 创新素养应用 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 (1)现有N2O、HNO3、NH3·H2O三种物质,将这三种物质与图中的A、B、C点相匹配:A:    ,B:   , C:   。  (2)图中化学式与氮元素的化合价不对应的是   。  (3)氮气是由   (选填“分子”“原子”或“离子”)构成的。  N2O HNO3 NH3·H2O NaNO3 分子 【解析】 (2)NaNO3中钠元素+1价,氧元素为-2价,则氮元素为+5价,图中对应氮元素化合价为+3价,故对应错误。(3)氮气是由分子构成的单质。 聚焦核心概念 提升核心素养 创新素养应用 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 $

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