第2章 第4节 第2课时 物质的宏观组成与微观构成(课件PPT)-【全效学习】2024-2025学年七年级下册科学(浙教版·新教材)

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摘要:

该初中科学课件聚焦物质的宏观组成与微观构成核心知识点,通过神舟十九号推进剂液氧等实例导入,衔接元素、单质、化合物等概念,搭建从宏观元素到微观粒子的学习支架,帮助学生系统理解物质分类逻辑。 其亮点在于采用“聚焦核心概念-提升核心素养-创新素养应用”三级结构,结合科学观念(如元素组成判断)、科学思维(如H₃等新单质的推理论证)和探究实践(如石墨烯结构与性质分析)。通过实例分析、模型示意图等方法,学生能深化概念理解与思维能力,教师可获得分层教学资源提升教学效率。

内容正文:

第4节 探究物质组成的奥秘 七年级下册 ZJ 第2课时 物质的宏观组成与微观构成 第2章 物质的微观结构 全效学习 让天下学子共享优质教育! 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 八年级下册 ZJ 全效学习 让天下学子共享优质教育! 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1.2024年10月30日,搭载神舟十九号载人飞船的长征二号F遥十九运载火箭在酒泉卫星发射中心点火升空,发射取得圆满成功。该运载火箭的YF-100发动机采用液氧和煤油作为推进剂,推进剂中的液氧属于(   ) A.稀有气体 B.单质 C.化合物 D.混合物 B 聚焦核心概念 提升核心素养 创新素养应用 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2.下列关于水和氢气两种物质的叙述正确的是(   ) A.都含有一个氢分子 B.都含有两个氢原子 C.都含有氢元素 D.都含有两个氢元素 C 【解析】 氢气中含有氢分子,水中不含有氢分子;每个水分子和氢分子中都有2个氢原子;水和氢气中都有氢元素;元素只讲种类,不讲个数。 聚焦核心概念 提升核心素养 创新素养应用 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 3.单质和化合物的区别是(   ) A.单质是纯净物,化合物是混合物 B.单质由同种分子构成,化合物由不同种分子构成 C.单质只含有一种元素,化合物至少含两种元素 D.单质是一种物质,化合物至少含两种物质 【解析】 单质和化合物都是纯净物,都由一种分子构成;单质和化合物的区别:是否由一种元素组成,单质由一种元素组成,化合物至少含两种元素。 C 聚焦核心概念 提升核心素养 创新素养应用 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 4.下列有关元素的说法正确的是(   ) ①地壳中最多的金属元素是铝,也就是金属铝 ②对人体而言锌是有害元素 ③地壳中非金属元素的总含量大于金属元素,但种类少于金属元素 ④人体中H、O元素含量很高,这跟水占人体质量的以上有关 A.①③ B.②③④ C.②④ D.③④ D 聚焦核心概念 提升核心素养 创新素养应用 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 5.从宏观组成和微观构成上看,氧气是单质,而水是化合物的原因是(   ) ①氧气仅由一种元素组成,而水是由氢、氧两种元素组成的纯净物;②氧气是纯净物,水是混合物;③氧气是由同种分子构成的,水是由氢、氧两种分子构成的;④氧气分子是由同种原子构成的,水分子是由不同种原子构成的 A.①④ B.②④ C.②③ D.①③ A 聚焦核心概念 提升核心素养 创新素养应用 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 6.下列能正确表示单质与化合物关系的模型是(   ) A.包含关系 B.包含关系 C.并列关系 D.交叉关系 C 聚焦核心概念 提升核心素养 创新素养应用 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 7.下列各组都是生活中常见的物质,其中按混合物、化合物、单质的顺序排列的是(   ) A.蔗糖、二氧化氮、氮气 B.食盐水、过氧化氢、液态氧 C.洁净的空气、氯化钠、水 D.氢气、固态二氧化碳、水银 B 聚焦核心概念 提升核心素养 创新素养应用 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 8.下列物质中,属于金属单质的是   (填序号,下同),属于非金属单质的是   ,属于混合物的是   ,属于纯净物的是  。  ①空气 ②液氢 ③海水 ④纯铁 ⑤冰水混合物 ⑥二氧化碳 ⑦氦气 ④ ②⑦ ①③ ②④⑤⑥⑦ 【解析】 混合物是由两种或两种以上的物质相互混合在一起组成的,纯净物只由一种物质组成,纯净物又分为单质和化合物,单质是指由同种元素组成的纯净物,化合物是指由不同种元素组成的纯净物,单质又分为金属单质和非金属单质。 聚焦核心概念 提升核心素养 创新素养应用 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 9.根据如图所示的A、B、C三幅元素含量示意图,试推测元素分布领域,将图示的字母填写在相应位置。 (1)分布在人体中的是   。  (2)分布在海水中的是   。  (3)分布在地壳中的是   。 B C A 聚焦核心概念 提升核心素养 创新素养应用 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 10.如图所示为某种变化的模型示意图, 请分析回答下列问题: (1)甲物质是   (选填“单质”或 “化合物”,下同),乙物质是   。  (2)在变化前后   的种类改变了而  . 不变。  (3)保持甲物质化学性质的微粒是   (画出模型)。  化合物 单质 原子的种类和数目 分子 聚焦核心概念 提升核心素养 创新素养应用 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 11.(1)如图所示,下列A~E容器中,分别盛有不同的物质,其中所盛物质属于混合物的是   (填字母,下同),属于单质的是   ,属于纯净物的是   。  A B C D E BCE A AD 聚焦核心概念 提升核心素养 创新素养应用 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 (2)下列图中“ ”和“ ”分别表示质子数不同的两种原子,则下列选项中表示化合物的是   (填字母)。  A B C D A 聚焦核心概念 提升核心素养 创新素养应用 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 12.现代科学又发现了三原子氢(H3)、足球烯(C60)、富勒烯(C20、C70等)、氮5(N5)、氮60(N60)等单质,据此可作出的推测是 (   ) ①同一种元素可以形成多种单质 ②单质可能存在复杂的分子结构 ③单质的研究具有广阔的前景 ④同种元素形成的单质之间可能存在更多的相互转换 A.只有①② B.只有②③ C.只有③④ D.①②③④ D 聚焦核心概念 提升核心素养 创新素养应用 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 13.一包粉末经鉴定只含有两种元素,该粉末(   ) A.一定是单质 B.一定是纯净物 C.一定是化合物 D.可能是混合物 D 聚焦核心概念 提升核心素养 创新素养应用 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 14.我国清代化学家徐寿翻译的近代化学理论教科书《化学鉴原》(1871年)中把一种元素翻译为“矽(xī)”。 (1)该元素在地壳里的含量占第二位,现在这种“矽”元素的名称为   (填字母)。  A.硅 B.硒 C.锡 D.氧 (2)该元素属于   (选填“金属”或“非金属”)元素。  A 非金属 【解析】 (1)地壳中含量居前五位的元素是氧、硅、铝、铁、钙,含量居第二位的元素是硅。 聚焦核心概念 提升核心素养 创新素养应用 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 15.如图所示,“ ”表示1个甲分子,“ ”表示1个乙分子。1个甲分子与3个乙分子在一定条件下反应生成2个丙分子(化学反应前后原子的种类和个数不变)。 (1)则1个丙分子可表示为下列的   (填字母)。    A  B   C  D A 聚焦核心概念 提升核心素养 创新素养应用 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 (2)试判断甲、乙、丙分别属于单质还是化合物。 甲:   ;乙:   ;丙:   。  单质 单质 化合物 【解析】 (1)因为化学反应前后原子的种类与个数不变,由于反应前是“1个甲分子与3个乙分子”,所以在一定条件下反应生成的2个丙分子中应存在甲分子中的2个原子和乙分子中的6个原子,故1个丙分子中应含有甲分子中的1个原子和乙分子中的3个原子。 聚焦核心概念 提升核心素养 创新素养应用 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 16.石墨烯是一种革命性材料,具有优异的光学、电学和力学特性。如图所示为金刚石、石墨和石墨烯的结构模型图,图中小球代表碳原子。下列说法正确的是(   ) C 聚焦核心概念 提升核心素养 创新素养应用 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 ①石墨烯是一种新型化合物 ②金刚石、石墨和石墨烯是组成元素相同但结构不同的三种物质 ③石墨烯有超强的导电性和导热性,说明石墨烯的物理性质和金属相似 A.①③ B.①② C.②③ D.①②③ 聚焦核心概念 提升核心素养 创新素养应用 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 $

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